- 我的教室作文400字 推薦度：
- 我的教室作文 推薦度：
- 我的教室作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的教室作文（精品15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的教室作文1
星期一到星期五，我們每天都在教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，可見(jiàn)，教室對(duì)老師和學(xué)生是多重要！我們希望我們的教室是一間具有多功能的，具有人性化的夢(mèng)工場(chǎng)。
每天放學(xué)之前，同學(xué)們都要掃地、拖地、抹窗，這樣實(shí)在太麻煩了，我希望我們的教室可以裝置一個(gè)全自動(dòng)清潔地板的`設(shè)備，只要按下門(mén)后的綠色按鈕，教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶里，地板也拖得干干凈凈，窗子也是一塵不染。
當(dāng)我們完成各學(xué)科的功課后，我們覺(jué)得很悶時(shí)，教室就會(huì)自動(dòng)響起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
如果老師的聲音沙啞了，我們就打開(kāi)墻上的藍(lán)色按鈕，就會(huì)發(fā)出紅外線(xiàn)設(shè)備，可以把老師說(shuō)的話(huà)播放出來(lái)，老師就不用這么辛苦了。
還有每次當(dāng)老師擦黑板的時(shí)候，就會(huì)揚(yáng)起一陣白灰，經(jīng)常如此，將不利于身體健康，我們就裝置了自動(dòng)擦黑板的功能，只要按下灰色的按鈕，黑板就自動(dòng)變得干干凈凈了，我們就可以繼續(xù)上課。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的教室嗎？為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望，讓我們一起努力吧！
我的教室作文2
新的學(xué)期開(kāi)始了，我該讀三年級(jí)了，所以我們的教室也從起步樓調(diào)到了騰飛樓，搬到了新教室！
新教室在騰飛樓的最底層的右邊，教室門(mén)的左上邊有一小牌，上面寫(xiě)著：三年級(jí)四班，這就是我們的新教室了。一走進(jìn)教室，一排排的課桌擺的整整齊齊，兩邊的鋁合金窗戶(hù)明亮而寬大，新教室比起原來(lái)的教室寬敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又寬又大，黑板的左邊的'墻角是衛(wèi)生角，這里放著許多打掃衛(wèi)生的用具，黑板兩邊的墻上貼著《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教室兩邊的墻上還貼著幾則名言警句，后邊的墻上是“學(xué)習(xí)園地”。學(xué)習(xí)園地上有許多的知識(shí)，比如說(shuō)：開(kāi)心一刻，燈亮燈沒(méi)，動(dòng)動(dòng)老筋等，學(xué)習(xí)園地中間有一棵蘋(píng)果樹(shù)，那些蘋(píng)果是用來(lái)獎(jiǎng)給那些學(xué)習(xí)努力用功的同學(xué)的。最讓我喜歡的是學(xué)習(xí)園地上的展示臺(tái)，這里是用來(lái)展示同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作的。這里還有我的一篇小作文呢，那可是我的處女作喲，我一定要努力，爭(zhēng)取多貼些習(xí)作在這里！
這就是我的新教室，我太喜歡我的新教室了，我一定要在這里好好的學(xué)習(xí)！
我的教室作文3
今天，我來(lái)講一下我心中的未來(lái)教室吧。
未來(lái)教室里的門(mén)可不能讓別班同學(xué)，壞人進(jìn)來(lái)。它的門(mén)中間有一個(gè)洞和一個(gè)紗布。只要把嘴巴朝洞里說(shuō)安好，就可以推開(kāi)門(mén)。還有一種方法，就是把手按在紗布上，如果是能進(jìn)來(lái)的人，都會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén)。
教室里的桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮，鉆到地下去。桌子在我們看書(shū)時(shí)，就會(huì)有個(gè)架子從桌子上冒出來(lái)，把書(shū)放在架子上可方便了。
未來(lái)教室里還會(huì)有一種想手機(jī)一樣的東西，人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒(méi)講到，自己還不懂，上課走神了沒(méi)聽(tīng)到的都會(huì)顯示在上面，而不會(huì)給你答案，而是一直教導(dǎo)你懂了為止。
未來(lái)教室的`教學(xué)方法也不同，老師們把課程寫(xiě)在黑板上，同學(xué)們可以自己安排自己的課程。
未來(lái)世界的教室真好。
我的教室作文4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著嶄新的書(shū)包，裝著暑假作業(yè)，高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到了新教室，哇!我眼前一亮，我先看到嶄新的桌椅，藍(lán)色的，一排排擺放的整整齊齊。美麗的桌椅可以調(diào)整高度，太高級(jí)了。我想：“在這桌椅上考試，一定能考一百分的。”
然后我看見(jiàn)桌椅左邊墻上的.植物角，擺著各種各樣的綠植，讓人看了心情愉快，就好像在森林里一樣。
我又看見(jiàn)教室后面的黑板報(bào)上有幾個(gè)大大的字，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想，被大太陽(yáng)襯托著，美麗極了!還有兩個(gè)小朋友開(kāi)著飛船，飛向天空，有趣極 了!還有小帆船在大海里行駛。它代表著我們的學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，步步高升。
我們教師的外墻就更美了，有金黃的稻谷，豐收的水果，紅紅的辣椒，大大的南瓜，高高的向日葵，紅艷艷的楓葉等等。
我要不亂丟垃圾，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，打造一個(gè)美麗干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我愛(ài)我的新教室。
我的教室作文5
我在桃園小學(xué)，我上四年級(jí)在三樓，第一個(gè)教室。
我的教室作文我們教室一開(kāi)學(xué)老師就得裝扮，而寫(xiě)要漂漂亮亮的。在我們教室，左邊是追星逐月：是我們比賽的，要我們爭(zhēng)取紅花等各種貼花往上頭貼，一學(xué)期完了，看誰(shuí)的多較有很高的機(jī)率當(dāng)三好學(xué)生；右邊是班級(jí)公約：懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽(tīng)……；前頭是一分耕耘一分收獲……后頭有小組比賽，1、2、3、4看哪一組一學(xué)期過(guò)后（貼小紅旗），得的分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣；西南角是比勞動(dòng)的，是每組掃一天，一個(gè)星期過(guò)后，也是看哪一組打掃的好就獎(jiǎng)花，要是你早上掃操場(chǎng)，中午掃教室，老師就會(huì)單獨(dú)給你獎(jiǎng)花……
這就是我們美麗、豐富多彩的'教室，有同學(xué)和老師，有老師給同學(xué)講課的教室……
我的教室作文6
寶應(yīng)縣翔宇小學(xué)，四練級(jí)1班，凌小航。我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會(huì)看見(jiàn)一扇深藍(lán)色的'門(mén)。
那是一扇比較高檔的門(mén)。走進(jìn)前門(mén)就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。前門(mén)的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛(ài)心，張開(kāi)一雙綠色的翅膀，可愛(ài)極了！小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們?cè)谛W(xué)生上發(fā)表的作文名單。教室的南北兩面都是窗戶(hù)。那些窗戶(hù)都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。
那是我們天天早上擦的結(jié)果呀！每一扇窗戶(hù)上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。窗戶(hù)中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學(xué)生日常行為。
我的教室作文7
我的教室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七彩樓四樓的五（11）班。從中間樓梯到四樓，右拐就到了。
我的教室寬敞明亮。一進(jìn)門(mén)，就是一個(gè)多功能講臺(tái)，講臺(tái)下面是二十八張桌子、椅子，整齊地排列著，那是我們大家的座位。講臺(tái)后面是一塊黑板，它是老師們傳送給我們知識(shí)用的：語(yǔ)文老師在上面教我們數(shù)學(xué)老師在上面教我們一加一等于二；英語(yǔ)老師在上面教我們美術(shù)都是在上面教我們繪畫(huà)；音樂(lè)老師在上面教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)音符。這塊黑板上面是我們班的班風(fēng)：“勤學(xué)、多思、好問(wèn)、惜時(shí)”這八個(gè)大字記在我們的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤學(xué)、多思、好問(wèn)、珍惜時(shí)間。講臺(tái)前面是我們的黑板，這塊黑板是我們的天地，我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)、寫(xiě)字。
四周的墻上有“校園青青草”欄目，里面是同學(xué)們的'鋼筆字，“七彩童年”是我們的繪畫(huà)天地。南東墻上分別貼了《中小學(xué)生守則》的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓我們時(shí)刻記住要遵守紀(jì)律。
我的教室作文8
我的教室在五年級(jí)三班。
進(jìn)入教學(xué)樓，到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門(mén)朝南，門(mén)左上角有一個(gè)牌子，上面用紅筆寫(xiě)著五年級(jí)三班。推門(mén)進(jìn)去，首先看到一張講桌，將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的畫(huà)像，畫(huà)像上，毛主席深情的'凝望著我們，好像在說(shuō)：“孩子們，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！”畫(huà)像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛(ài)�！卑藗�(gè)大字。黑板左面是圖書(shū)櫥，櫥子里有各種各樣的圖書(shū)，有童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、還有學(xué)習(xí)工具書(shū)……從講臺(tái)上往下看，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，地面被值日生打掃得干干凈凈。
這就是我的教室，我喜歡我的教室。
我的教室作文9
雷夫創(chuàng)造了第56號(hào)教室的奇跡，這間教室感動(dòng)了整個(gè)美國(guó)，也在中國(guó)的教育界聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
我做不了雷夫，但并不妨礙我也想打造一間能助力學(xué)生更好成長(zhǎng)的最美教室。
我希望我的教室書(shū)香彌漫，于是，我們的`閱讀區(qū)有了一排排書(shū)，墻上貼了每個(gè)孩子的閱讀書(shū)目記錄表；
我希望我的教室能看到學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，于是，既有統(tǒng)一風(fēng)格又有獨(dú)特個(gè)性的記錄袋張掛上墻，列隊(duì)等候孩子們的作品日益豐富；
我希望我的教室井然有序，于是，“我愛(ài)我班”每天上演著精彩的競(jìng)爭(zhēng)故事；
我希望我的教室能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，于是，榮譽(yù)墻的獎(jiǎng)狀都快擠不下了；
我希望我的教室充滿(mǎn)溫情，于是，孩子們寫(xiě)作《班級(jí)史記》，我則為他們記下《留給未來(lái)的記憶》；
我希望我教室里的孩子能志向遠(yuǎn)大，于是，我們的班名又叫“致遠(yuǎn)班”，我為他們搭橋鋪路，有的走上了“自由講壇”，有的評(píng)上了“十佳”
…………
雖然我的班級(jí)有很多不盡如人意的地方，但我依然向往著我的教室能真正成為一間最美教室，我在這間教室里，能詩(shī)意地棲居，遠(yuǎn)離喧囂和煩惱。
我的教室作文10
星期三，老師宣布了一條好消息：我們要搬到新教室上課了！
第一節(jié)課的下課鈴聲剛響，就有很多大哥哥、大姐姐來(lái)到班里幫助我們搬桌子。我們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包，興沖沖地搬起自己的板凳，齊心協(xié)力，就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。
來(lái)到新教室，那嶄新的面貌呈現(xiàn)在我眼前，真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化，四周墻面白白凈凈，還穿著“瓷磚裙”；兩邊是嶄新明亮的窗戶(hù)，使整個(gè)教室更加明亮；前面的黑板是墨綠色的'，又寬又大，老師寫(xiě)的字看得更加清晰了；抬頭看房頂，哇，不僅有明亮的電棒，還有六個(gè)大吊扇呢，今年夏天，我們?cè)僖膊慌聼崃耍?/p>
我喜歡我的新教室，因?yàn)樗o我提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也相信，在這樣的教室里上課，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。
我的教室作文11
一提到教室，你聯(lián)想到的兩個(gè)詞六十寬敞和明亮吧！但是我們的教師只能用一個(gè)字來(lái)形容——爛，兩個(gè)字~很爛~。我們的教室在學(xué)校被遺忘的角落角落里。
我剛和教室見(jiàn)面時(shí)就對(duì)他的印象很不好，一推開(kāi)生了銹的門(mén)，你如果沒(méi)有看到 我們的班級(jí)牌的話(huà)，還以為這里是盤(pán)絲洞呢！這里的天花板因?yàn)闀r(shí)間的流逝和多年沒(méi)有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂(lè)戶(hù)，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風(fēng)扇，里面還卡著一些紙飛機(jī)什么的，風(fēng)扇一開(kāi)就會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數(shù)不勝數(shù)，還有幾只小強(qiáng)在里面跟我們捉迷藏呢！相處了一段時(shí)間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的太陽(yáng)，冬天可以抵住寒風(fēng)的.撫摸，樂(lè)事在你哥酷熱的夏天，不知是誰(shuí)扯窗簾的后腿，摔他個(gè)殘疾�，F(xiàn)在他被塞在講臺(tái)里面。桌椅板凳個(gè)不像樣，它們就像個(gè)無(wú)底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時(shí)還會(huì)慘遭毒手，橫尸街頭 。
這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點(diǎn)感情的。
我的教室作文12
嗨，大家好，我叫孫濤，很高興今天能帶領(lǐng)大家來(lái)我的班級(jí)參觀！
我們教室北面的柜子上放滿(mǎn)了鮮花，它們五彩繽紛的，看得同學(xué)們“眼花繚亂”。每當(dāng)我們靠近那些“花仙子”，就會(huì)被那些“花仙子”團(tuán)團(tuán)包圍，如同進(jìn)入花的海洋，快樂(lè)的我們就像悠然自得的小舟，飄蕩在花海中，好不愜意。
班級(jí)中央是我們嶄新的課桌“老兄”。這是我們最好的伙伴，一塵不染的它們，整齊地排列著。每天晚上，在明亮的燈光下，它們都金光閃閃的，宛如天上的`星星散落到人間，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都給它們“洗臉”吶。
教室的東面是黑板和講臺(tái)了。黑板的用處可大了，她就像老師的小助手，把老師的知識(shí)點(diǎn)滴地傳授給我們。她又像一位母親，孕育著我們無(wú)窮的知識(shí)。我們還可以在黑板上畫(huà)畫(huà)、練習(xí)寫(xiě)字。講臺(tái)就像最能承受壓力的父親，老師的教輔、同學(xué)們的作業(yè)，每天都背在他的身上，可他從無(wú)怨言。
教室的后面有一個(gè)長(zhǎng)三米，高兩米的大板報(bào)，上面記載了我們的班級(jí)文化、好人好事和我們班這個(gè)大家庭的全家福。
你看，我們的教室漂亮嗎？
我的教室作文13
我們的教室在學(xué)校的三樓。教室里有團(tuán)結(jié)的同學(xué)，和藹的老師。教室前面有一塊大大的黑板，黑板教我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……語(yǔ)文告訴我們要多抄好詞佳句，英語(yǔ)告訴我們長(zhǎng)大要出國(guó)留學(xué)，數(shù)學(xué)告訴我們要得獎(jiǎng)。黑板上有八個(gè)大字，是團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)創(chuàng)新。這八個(gè)字告訴我們不緊要學(xué)習(xí)認(rèn)真還要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造未來(lái)，小學(xué)六年級(jí)作文《我們的教室作文》。黑板左下角有一個(gè)別的班都沒(méi)有的星星格，上面記著表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好的同學(xué)的名字。黑板右邊有一個(gè)成語(yǔ)欄，我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)五個(gè)新成語(yǔ)，幫助我們寫(xiě)作文。黑板左邊有一張眼保健操圖，它告訴我們要保護(hù)眼睛。教室左右兩邊都有一塊板子，上面有名人名語(yǔ)，一位是唐朝著名詩(shī)人杜甫，另一位是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的是后面的一排獎(jiǎng)狀，上面記載著我們比賽時(shí)的'情景，還記載了我們課外的努力。獎(jiǎng)狀下面有很多作品，有美術(shù)、書(shū)法、衛(wèi)生小報(bào)、作文、攝影等，這些作品還得過(guò)獎(jiǎng)呢。我們給這些作文取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我們的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，以后還會(huì)有更好的作品。我們就是在這個(gè)教室里學(xué)著豐富的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的教室作文14
古往今來(lái)，是老師教我們知識(shí)；古往今來(lái)，是教室讓我們上課。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我那瑰麗無(wú)比的教室吧！
看！墻上那漂亮的毛筆字，是我們譚老師的佳作。就是因?yàn)樽T老師的字，使我們班變成了書(shū)香教室。哦！如果路過(guò)我們教室的話(huà)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那是我們?cè)谧x書(shū)呢！看！這就是我們名副其實(shí)的“書(shū)香教室”。
教室嘛！整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”，為什么是“整潔教室”呢？聽(tīng)我慢慢講，一到值日的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后的地干活兒�？�！有的擦黑板，有的掃地，有的'拖地，大家干得熱火朝天！真是一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫呀！一個(gè)人的力量是很弱的，通過(guò)大家的努力下，教室變得干凈、整潔了，這就是我們的“整潔教室”。
一年四季，春夏秋冬，教室一直讓我們?cè)谒郎嘏膽驯Ю锷险n！
教室，謝謝您！
我的教室作文15
老奶奶長(zhǎng)得十分慈祥，以前是十中的`一位很好的教師，現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉早就變得十分瘦了，全是皺紋，她總是對(duì)我笑，讓我感到她十分親切。
我每次看到她，總是叫一聲“奶奶！”，她也老是叫我到她的身邊去，后來(lái)，我知道，這位老人的耳朵已經(jīng)不太好用了，于是，我每次看到她，就向她揮一揮手，微微一笑，她看到了，也總是向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣，這成了我們的見(jiàn)面語(yǔ)。記得有一回，我在院子里玩兒，突然看到了那個(gè)奶奶，她揮了揮手，示意叫我過(guò)來(lái)，我就走了過(guò)去，可她卻把我拉到了她家，我搞不懂，她為什么這樣做？這時(shí)，她卻拿著一袋子桃子出現(xiàn)在了我面前，硬塞給了我，我推不掉不得不收下了。
還有一回，我剛剛上完課，回家時(shí)，我又看到了那個(gè)奶奶，這一回，奶奶笑著給了我一把扇子，上面寫(xiě)著“香山”兩個(gè)字，還畫(huà)了些紅葉，我不明白，這一回，她卻開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，雖然聲音糊模，可是，我卻都聽(tīng)到了，她對(duì)我說(shuō)：“我們以后就見(jiàn)不到了，我就要搬走了，這把扇子就送給你，留個(gè)紀(jì)念吧�！蔽衣�(tīng)后，心里十分難受，因?yàn)槟莻�(gè)奶奶對(duì)我實(shí)在太好了，我含著眼淚走回了家，淚水滴到了那把扇子上……
現(xiàn)在，我看到扇子，吃到桃子，都會(huì)想到奶奶。
【我的教室作文】相關(guān)文章：
我的教室作文07-04
我的教室作文【經(jīng)典】07-28
我的教室作文03-17
[經(jīng)典]我的教室作文08-22
我的教室11-25
[薦]我的教室作文07-22
（精）我的教室作文07-25
(精)我的教室作文07-07
(優(yōu))我的教室作文07-13
我的教室作文(通用)09-28