杯子的作文

時(shí)間：2023-12-22 11:52:43 好文我要投稿

(必備)杯子的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的杯子的作文，歡迎大家分享。

(必備)杯子的作文15篇

杯子的作文1

　　一曲剛完，臺(tái)下傳來雷鳴般的掌聲。可有誰知道我們?yōu)榱诉@臺(tái)上的幾分鐘，臺(tái)下花了多少功夫��！

　　這回藝術(shù)節(jié)我們要表演的是《杯子歌》，需要用英文演唱，同時(shí)還要拍杯子！剛開始，我先對(duì)著視頻練習(xí)。前面還湊合，可后面越來越歡快，本來也只能勉為其難把歌唱下去，跟著這么歡快的節(jié)拍我一下子亂了套！折騰了半天，整整練了三個(gè)晚上，我們終于把歌學(xué)會(huì)了。

　　這不，排練已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)了，我的手臂又痛又酸，累得全身像散了架似的，喉嚨又渴又痛，真想休息。要不我也學(xué)一下南郭先生，濫竽充數(shù)一下？不行不行，我怎么能偷懶呢？時(shí)間一分一秒地過去，我們的努力有了明顯的回報(bào)，動(dòng)作比以前進(jìn)步多了。

　　展現(xiàn)的時(shí)候到了。我們自信地站在舞臺(tái)上，隨著音樂響起，我們的歌聲歡快而熱烈，動(dòng)作整齊而優(yōu)美。那一陣陣整齊的'杯子聲，響徹舞臺(tái)，贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

杯子的作文2

　　我靜靜地看著它，好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真，它一下子就抓住了我的眼球。看著它，我覺得好像看見了奇物。我看的很仔細(xì)，沒有半點(diǎn)馬虎，我著了迷，如癡如醉。你要問我看的究竟是什么？是——一個(gè)杯子。

　　聽了我的回答，你們可能覺得好笑，一個(gè)杯子有什么好看的？別著急，聽我娓娓道來。眼前的這個(gè)杯子造型奇特，它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇，半圓形的蓋子就象蘑菇的菇蓋；粗壯的杯身好似菇柄，穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

　　此時(shí)，我不由自主地靠它更近一些，發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡，身穿繡有白花、紫草的衣裙，頭戴繡著紫花、白草地的.帽子，格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的手臂，輕輕地插在腰間，形成半心形，好像在告訴我她正在對(duì)我敞開心扉，準(zhǔn)備和我分享它的秘密。

　　親愛的朋友們，這就是我眼中的它。呵呵，雖然它的外表如此叫人著迷，猶如一件藝術(shù)品，叫人愛不釋手。但請(qǐng)大家不要忘記住它的本分：它永遠(yuǎn)是用來喝水的杯子。

杯子的作文3

　　我從小就喜歡喝綠茶還有白開水，我媽說我這孩子的飲食不錯(cuò)，從來不喝汽水。其實(shí)我也不知道為什么，不是我刻意不喝汽水的，而是每次喝了汽水，嘴巴里就覺得難受，胃里也一樣。

　　可能是我對(duì)汽水的過敏吧，那種許多氣泡從胃里散開來，然后慢慢的融化，升了上去，胃就感覺怪怪的難受。從此我便與汽水飲料杜絕了所有的`關(guān)系，不但是汽水，就連果汁也一樣。其實(shí)很多時(shí)候我都覺得自己是個(gè)怪胎，飲料方面的怪胎。我又嘗試著喝奶制品，一開始是純牛奶。

　　我挺能接受的，雖然是純牛奶，但是它的無味道卻還有著一種奶本身的甜味，像是喝無糖的豆?jié){時(shí)感覺到淀粉的甜味一樣。然后又是甜奶，但是我很快就放棄了，一時(shí)間我竟然很茫然了，我到底喜歡什么呢？難道仍舊是白開水的透明嗎？

杯子的作文4

　　星期天，阿姨帶我去逛超市，說要送我一個(gè)新水杯，她說天氣漸暖了，要換水杯了。以前媽媽給我買的是保溫杯，現(xiàn)在有點(diǎn)不適用了。

　　我們逛了好幾個(gè)超市，因?yàn)榘⒁滔胍鸵粋€(gè)很特別好看的水杯給我，最后我們?cè)谑兰o(jì)華聯(lián)看中了一個(gè)環(huán)保塑料杯。我的這個(gè)水杯很有特色，讓我來介紹一下它吧，它的身子胖胖的，上面大，下面小，有點(diǎn)像葫蘆。還有好看的'圖案，是一只小鴨子拿著麥克風(fēng)在唱歌，小貓?jiān)诓莸厣咸�，還有一只狡猾的狐貍，好像也被這歌聲迷住了。蓋子是白色加綠色的，看了就讓人愛不釋手。

　　這就是我的新水杯，我非常喜歡它！

杯子的作文5

　　上課了，馮老師左手捧著一個(gè)裝有紅色液體的塑料碗，右手拿著燒杯、打火機(jī)、蠟燭。這是要干什么？

　　馮老師笑瞇瞇地掃視了我們，說：“同學(xué)們，見過會(huì)喝水的杯子嗎？”

　　“沒有�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。

　　“今天我就讓大家見識(shí)一下，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察�！痹捯魟偮�，馮老師點(diǎn)燃了蠟燭，接著，把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的塑料杯正中央，然后拿起燒杯，小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩，火焰越來越小，漸漸

　　地熄滅啦！

　　“杯子里的`水上升啦！”同學(xué)們情不自禁地叫起來。

　　這杯子果然會(huì)喝水！難道這個(gè)杯子真的有什么“魔力”嗎？馮老師神秘地笑了笑，說：“你們上網(wǎng)查查自然就知道啦。”

　　我一回家，馬上上網(wǎng)查了查，原來那是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，等火滅了，杯子里的氧氣就沒有了，杯子里的空氣就稀薄了，外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里。

杯子的作文6

　　上課了，老師在黑板上寫了七個(gè)大字：杯子倒立不漏水。同學(xué)們看了半信半疑，我想：難道老師有魔法能讓杯子倒立不漏水嗎？這就是白日做夢(mèng)�。�

　　只見老師拿出了塑料杯子、紙片、水和臉盆。我們立刻鴉雀無聲了，同學(xué)們有的瞪大了眼睛，有的'伸長(zhǎng)了脖子，甚至有的都站了起來，我也和他們一樣站了起來。

　　實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把水倒在杯子里，然后小心翼翼地蓋上紙片。我想：紙片蓋在上面，會(huì)不會(huì)漏水呢？這可太神奇了！

　　見證奇跡的時(shí)候到了，時(shí)間仿佛停止了，空氣凝固了。同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地看著。我瞪大了眼睛，注視著老師的手，心仿佛跳到了嗓子眼，真為老師捏一把汗。這時(shí)，奇跡發(fā)生，老師松開手，紙片竟然牢牢地貼在杯口上面了“哇”的一聲！同學(xué)們叫了起來。

　　老師問我們：“這是什么科學(xué)原理？”同學(xué)們呆呆地看著，誰也沒答對(duì)。最后，老師告訴我們：“水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力讓紙片粘住了水�！�

杯子的作文7

　　今天早上，我和孫藝菲、小雨一起去大雁塔玩泥巴，我們剛剛來到那里，媽媽就去問姐姐我上次做的杯子燒好了沒？姐姐就去給我找，一會(huì)兒姐姐就把我的杯子拿出來了，我看了看，高興地手舞足蹈，大叫：“媽媽，看這是我和那位叔叔一起做的杯子烤好了，太棒了！”媽媽說：“我來給你保管，你先去玩吧！”我說：“好��！”接下來我來給大家介紹一下我的杯子吧：

　　首先它是花青色的，有一個(gè)手把，手把也是花青色的，它的杯口是桃心的`，杯子高7cm。

　　我很喜歡我的杯子！

杯子的作文8

　　“我是一個(gè)神奇的杯子！”一個(gè)擺在朵拉老師那堆滿作業(yè)本的桌上的杯子神氣地說。

　　這是一個(gè)神奇的杯子，它身穿綠得發(fā)黑的棉襖，頭上戴了一頂黃色的帽，帽子上有一根綠色的繩子。在這件綠色棉襖上，有一個(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)頸鹿，它有心型條紋，頭朝上看，好像上面有一堆鮮美嫩綠的樹葉。

　　最特別的不是它的圖案、顏色，也不是它會(huì)說話，而是它的功能。

　　它是真正的水杯它不像平時(shí)的水杯一樣，水一下子就喝完。它里面的.水是喝不完的，你喝了一口，一眨眼的功夫，水杯又滿了。

　　它的第二個(gè)功能就更神奇了，它可以根據(jù)你的口味和心情給你調(diào)不同的水。假如你想喝海之言，水杯里的水就會(huì)變成海之言；假如你現(xiàn)在特別生氣，它就會(huì)給你的水調(diào)成可樂；假如你特別傷心，它就會(huì)調(diào)成熱水給你喝。

　　但是你別太貪心了，它只會(huì)在你傷心的時(shí)候給你調(diào)熱水，其他時(shí)間全是冷水，喝太多可是要去醫(yī)院的。

　　我心目中的水杯呀，我什么時(shí)候才能擁有你呀！

杯子的作文9

　　我是一個(gè)可愛的杯子，身體是圓圓的，胖乎乎的，我身穿一件印有粉紅色花朵的衣服，因?yàn)樾≈魅丝上矚g鮮花了。我還有一只小巧玲瓏的耳朵，我的耳朵跟你們的不同，因?yàn)樗皇怯脕砺犅曇舻�，而是方便把我提起來的。我的`頭上戴著一頂鑲嵌藍(lán)色邊的白帽子。讓人看到了覺得十分優(yōu)雅。

　　平平凡凡的我，沒有電視、冰箱、空調(diào)和電腦那么有名氣。可我的作用也不小哦，可以用我來泡茶、喝水，可以用我沖咖啡、沖牛奶，還可以用我裝食物，比如：裝糖果、果凍等等。每當(dāng)小主人拿著我的耳朵那一刻起，我感覺非常高興，因?yàn)檫@時(shí)可以發(fā)揮我的才能了。

　　大家要記住，喝完水了一定要給“洗澡”哦，還要小心的把我拿起來，輕輕地把我放下，因?yàn)槲液苋菀姿榈摹?/p>

杯子的作文10

　　記得我前天去練跆拳道的時(shí)候，把自己最心愛的杯子弄丟了。媽媽讓我第二天去練習(xí)時(shí)把杯子找回來。

　　第二天，我一進(jìn)跆拳道教室就搜索起來，可全找遍了也沒找到。這時(shí)，我心里很難過。又因?yàn)槟翘煳覀儏⒓娱_學(xué)典禮，穿的是校服，沒有換成練跆拳道時(shí)穿的.衣服，結(jié)果被教練批評(píng)了，我心里更加不爽了。

　　練完跆拳道，不見爸爸來接，我就跑到三樓去給他打電話。在我正準(zhǔn)備按下“1”鍵時(shí)，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)我的杯子居然在電話旁邊！我拿著杯子，心里樂開了花！

杯子的作文11

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了2117年，人們的生活也變得高級(jí)多了，讓我們一起去看看吧。

　　未來的世界變得奇妙多了，連不起眼的杯子也變得奇妙起來。這種智能杯子，它跟人一樣，有一雙眼睛，一對(duì)耳朵，一個(gè)鼻子和一張嘴巴，像人一樣和人類生活著。

　　假如有一天，天氣變得很潮濕，智能杯子就會(huì)自動(dòng)用鼻子吸走空氣中多余的水分，如果天氣干燥，智能杯子就可以釋放濕潤(rùn)的空氣。

　　主人生病的時(shí)候，主人只需要告訴智能杯子要吃什么，它就會(huì)去廚房按照編好的程序做給主人吃。有客人來的時(shí)候，客人們?nèi)绻人涂梢园醋蠖�，右耳朵是可口可樂等其他飲料。晚上，如果寶寶餓了就可以按下眼睛，左眼是寶寶喝的奶，右眼是米糊。如果寶寶睡不著，就可以按下杯子的嘴巴，這時(shí)會(huì)發(fā)出柔和的`音樂，這樣可以幫助主人哄寶寶睡覺呢！

　　這種智能杯子給人們生活帶來了很大的便利，人們都非常喜歡它。你喜歡這種智能杯子嗎？

杯子的作文12

　　杯子的種類非常的繁多，有很多的作用，下面就讓我就給你介紹一下吧！

　　杯子的種類有很多，有用來喝咖啡的白色陶瓷杯，它是用比較干凈的黏土燒制成的；有用來喝酒的玻璃杯，是用玻璃做成的。還有用來保溫的杯子叫保溫杯，是用一種特殊的保溫材料制成的，可以保持連續(xù)幾個(gè)小時(shí)水溫不會(huì)變涼；還有對(duì)人體有好處的'磁化杯，他可以吧對(duì)人體有害的物質(zhì)磁化掉；另外還有便于攜帶的塑料杯，非常輕。還有那種不銹鋼的杯子，它是非常結(jié)實(shí)的，不易破碎。

　　杯子的種類很多，作用也很多很多，給人們的生活帶來了很大很大的方便。

杯子的作文13

　　氣球能把杯子吸起來？不可能呢？

　　別著急，今天我們就來做一個(gè)名字叫“吸起杯子的氣球”的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，只需要準(zhǔn)備三樣材料：一個(gè)氣球，一個(gè)玻璃杯和一盒火柴。

　　我們先把氣球吹滿氣，綁住出氣口，然后，我們將一根火柴點(diǎn)燃，扔進(jìn)玻璃杯里，這時(shí)，我們立刻將氣球用力地壓在玻璃杯的.杯口上，不留一點(diǎn)兒縫隙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火柴很快就滅了，不久，原來在杯口上的一小部分氣球就被吸入玻璃杯里，就像山丘在湖水中的倒影，像向下凸出了一個(gè)半圓。最后，把氣球向上提，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子跟著氣球被提起來了。

　　為什么杯子會(huì)被氣球吸起來呢？讓我來告訴你們?cè)蚰兀∧鞘且驗(yàn)榛鸩袢紵枰鯕�，氣球�(qū)⒈诙伦。永餂]有新的氧氣進(jìn)來，火柴又把杯子里原有的氧氣用完了，杯子外面的氣壓就比里面的大，就將氣球壓進(jìn)杯子里。所以，在實(shí)驗(yàn)的最后，我們就看見杯子被氣球牢牢吸住了。

　　你覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)神奇嗎？那就趕快試一試吧！

杯子的作文14

　　未來，我和同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的是醫(yī)生，有的是工程師，有的是教授……，我則成了一個(gè)發(fā)明家。

　　我要發(fā)明一個(gè)神奇的杯子。上面有五個(gè)不同顏色的`按鈕，按黑色按鈕就會(huì)流出果汁，按紅色的按鈕會(huì)流出汽水，按白色的按鈕會(huì)流出可樂，按黑色按鈕會(huì)流出草莓冰淇淋，按三角形按鈕則會(huì)流出純凈水。我還給瓶蓋上設(shè)計(jì)了鎖，如果有人想喝我的水，不經(jīng)過我允許就喝不成了，哈哈！你覺得我的杯子還有需要改進(jìn)的地方嗎？如果有，你就要給我多多提意見哦，我會(huì)把它改進(jìn)成更加神奇的杯子。