(精)一個(gè)特別的人作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一個(gè)特別的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)特別的人作文 篇1
她,是我小姨父的母親,她的名字叫王鳳霞,我去她家的時(shí)候叫她王姥姥。我雖然只見過她一面,可謂“萍水相逢”,但也給我留下了深刻的印象。
“她太幽默了!”這是媽媽的評價(jià)。的確,有一次,只有她與我在家,其他人都出去了,她邊畫畫邊對我說: “你那王爺爺啊,別人采礦坐車上去,坐車下去,而他走走上去,走走下去;冬天還去松花江游什么冬泳。唉,他就是穿山猴,我就是看家狗啊!”因?yàn)樗龑俟罚T爺爺屬猴,我當(dāng)時(shí)就想笑,可他講得正起勁,也就沒好意思打斷她,只能在心理偷偷地樂。媽媽回來時(shí)我告訴了媽媽,媽媽于是對我說了本短開頭的那一句話。
“她太不服老了!”人們都這么說她。確實(shí),她退休后迷上了畫國畫,而且畫得非常好,幾筆下來,一只栩栩如生的大公雞躍然紙上;如果她畫兩只大公雞,那就象想要打架似的。她的書法也不錯(cuò),有時(shí)在畫上再寫幾個(gè)字,那就錦上添花,更漂亮了!如果你把她的畫放到博物館里,幾乎沒有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業(yè),賣畫所得的錢全部捐獻(xiàn)。她還多次獻(xiàn)血,家里最常見的就是獻(xiàn)血證明書。
“她很時(shí)髦!”這是小姨對她的評價(jià)。光她的`飾品和衣服就有一小間屋子那么多,她曾計(jì)算過:43件絲綢服裝,67件旗袍,還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢!可她還照買不誤。她還很懂飾品與服裝的關(guān)系,無論怎樣搭配,給人的感覺總是“淡裝濃抹總相宜”。
你說,她是不是一個(gè)很特別的人呢?
一個(gè)特別的人作文 篇2
有人說,媽媽給孩子買書或者買零食都是天經(jīng)地義的事情,但是,我老媽就不同啦。
我老媽從來不會一次給我超過五元的零用錢,連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的'零錢也舍不得給我,因?yàn)樵奂业慕?jīng)濟(jì)不太好。媽媽在家專門照顧我和妹妹,就爸爸一個(gè)人在株洲上班、掙錢。媽媽說,爸爸工作很忙很辛苦,錢來得不容易,不能大手大腳亂花掉。
表姐問過我:“劉思怡,你媽一個(gè)月給你多少零花錢?”
我回答說:“不給!闭f出這個(gè)答案的時(shí)候我反而想通了:平時(shí),什么東西,像文具生活用品啦、畫畫用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了,我還會需要什么零花錢呢?
有一次,我看中了一本書,想要媽媽把它買下來。但是,話一出口,媽媽的頭發(fā)馬上就豎起來了,氣得暴跳如雷,氣憤地說:“學(xué)好你的語文數(shù)學(xué),別再跟我提什么想買課外書了!要是你下一次的期末考試,科科都是第一名,我就跟你買!笨墒俏铱歼^無數(shù)次第一,也沒看見媽媽給我買幾本書,但我念著念著就忘記了,因?yàn)橹灰屹I的書看完了,爸爸就會陪我去書店,給我挑書。
媽媽,你真是個(gè)特別的人。
一個(gè)特別的人作文 篇3
蘇睿在我們班是一個(gè)運(yùn)動健將,什么排球賽、籃球賽,他都能參加,大家都很喜歡他。而最讓人感動的是籃球賽那次。
那幾場籃球賽,蘇睿是帶傷上陣,因?yàn)橥仍诒荣惖臅r(shí)候,擦破了皮,但他只是下場涂了一些藥,又上場了。有一次,傷口上已經(jīng)長了痂,卻在比賽的時(shí)候擦掉了,傷口處又流血了,但他還是堅(jiān)持比賽。最后,我們班獲得了第一名的好成績。
而他帶傷比賽的事,也是老師跟我們說的,我們問蘇睿,他卻輕描淡寫地跟我們說:“這沒什么。”然而誰都知道,他每天堅(jiān)持提早一小時(shí)到學(xué)校練球。
他的奧數(shù)在我們班也是絕對的高手,只要他稱第二,就沒人敢稱第一。這不,這個(gè)學(xué)期的'奧數(shù)比賽,他還獲得了校奧數(shù)一等獎。而且他還告訴我們,他是如何學(xué)奧數(shù)的。他每天自學(xué)舉一反三,一周上三節(jié)奧數(shù)課,所有的知識點(diǎn)他都掌握了,而且掌握得很好。在學(xué)校中,也是一樣,凡是他不懂的問題都向老師請教,直到弄懂為止。怪不得,他是我們班的學(xué)霸,成績一直名列前茅。
蘇睿就是這么一個(gè)特別的人,他一直是我崇拜的對象。他賽場上的堅(jiān)持不懈和學(xué)習(xí)上的不恥下問,都值得我好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)特別的人作文 篇4
在我們班里,有一位同學(xué)叫孫藝寧。一年級時(shí),我就和她成了好朋友。
孫藝寧個(gè)子高高的,彎彎的眉毛下面一雙眼睛又大又亮,鼻子挺挺的,嘴巴象彎月亮。最特別的'還是她那一頭又黑又短的頭發(fā),總是直直順順地披在頭上,真是一個(gè)人見人愛的小可愛。
孫藝寧是個(gè)愛思考愛學(xué)習(xí)的人。上課時(shí),老師提出了問題,其他同學(xué)還在看書思考,她就已經(jīng)積極舉手了。她的聽寫作業(yè)也常拿滿分,作文更是常常受到老師的表揚(yáng)。
最讓我佩服的還是她的數(shù)學(xué)成績,遇到難題時(shí),她總能講得頭頭是道。有一次,老師岀了一道拓展題,許多同學(xué)都放棄了,只有她托著下巴,嘴里叼著筆,手不停地敲著腦門。經(jīng)過努力,答案終于被她做出來了。
孫藝寧雖然是女孩子,但她并不缺乏男孩子的勇敢和樂觀。有一次我們玩球,鄭昊把球扔得高高的,孫藝寧為了抓到這個(gè)球,用力向前沖,由于用力過猛摔倒了,胳膊和膝蓋都摔破了。我馬上跑過去扶起她,可是,她卻搖搖手,一邊忍著疼痛一邊笑著向我們說:“沒事,沒事。”叫我們不要擔(dān)心。
這就是特別的人——孫藝寧,一個(gè)愛思考的人,一個(gè)勇敢樂觀的人。
一個(gè)特別的人作文 篇5
王老師,年齡未知;教學(xué)時(shí)間不詳,教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)豐富;本人認(rèn)為她為人幽默,少生氣,受其學(xué)生愛戴;專修文科,教56班的語文。人送外號“老王”。
“老王”不像“老王”,一個(gè)較為幸運(yùn),為人師表德才兼?zhèn)。一個(gè)命運(yùn)不幸,老弱多病。
“老王”像“老王”,兩個(gè)人都誠實(shí)厚道,樂于助人,為他人著想。
同學(xué)都喜歡叫王老師“老王”,這不僅是同學(xué)給老師起的親切的昵稱,也從側(cè)面看出了王老師為人和善,就像“小華”一樣,一說就拉近了師生之間的關(guān)系。
課上,老師先是來查那些作業(yè)不做的人,本是一個(gè)十分嚴(yán)肅的過程,老師卻常常將它變得十分幽默,課上,本是死氣沉沉,同學(xué)都不敢說一句話的,“我對不起你呀”,“誒呦,我太對不起你了”。老師的話總能給課堂帶來點(diǎn)歡樂的.氣息。
王老師幾乎從來不生氣,如果生氣也一般不表現(xiàn)出來,除非有些人實(shí)在是太過分了,不然都會以十分幽默風(fēng)趣的語言來批評這些人,在這算是“嘲諷”ba,同學(xué)心中的王老師就像魯迅吧。
老師也十分“慷慨”,送了我和wzk一本《優(yōu)+攻略》做做,還送了一本價(jià)值60塊錢的好書,雖然我和他都沒有堅(jiān)持完成,但還是十分感謝王老師給了我們這個(gè)機(jī)會,我們沒有好好珍惜。
老師該開玩笑的時(shí)候開玩笑,嚴(yán)肅的時(shí)候還是非常嚴(yán)肅的,背誦不背完不能回家,抄寫沒抄完不能放學(xué)等,都讓我們領(lǐng)略到了“老王”的“冷酷”一面。
總而言之,王老師使我目前來看最佩服的老師之一,她幽默風(fēng)趣,又“冷酷無情”讓人佩服的五體投地,感謝她對我的教誨。
一個(gè)特別的人作文 篇6
你知道嗎,每次從你的辦公室路過,總能聽見你爽朗的笑聲;每次看你批改試卷時(shí),總能聽見你調(diào)侃的話語;每次上你的課時(shí),你總能逗得我們哄堂大笑。你就是這樣一個(gè)特別的老師,無時(shí)無刻帶給我們歡樂。
我記得你在上課時(shí),給我們講“土豆”的英語,“這個(gè)單詞一定要加es啊!”我們?nèi)喽荚谡J(rèn)真的做筆記,但你突然卻一嘴挑開話題,對我們說:“你們知道窮人與富人的區(qū)別是什么嗎?”我們齊聲說:“不知道。”你咧嘴笑道:“那是因?yàn)槿思腋蝗顺缘亩际鞘卟,早上吃,晚上也吃,那這窮人呢?土豆便宜,整天吃土豆。還變花樣吃:洋芋擦擦,洋芋疙瘩,炒洋芋條兒,洋芋塊,洋芋片……越吃越胖,惡性循環(huán),這就是區(qū)別!痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)一陣爆笑,等我們笑夠了,你說:“那窮人這個(gè)單詞怎么說?”同學(xué)們這才恍然大悟,不得不佩服你,這種教學(xué)方式真的很特別。
一次,你讓我們四個(gè)課代表去改試卷。我們正專注地完成任務(wù)時(shí),你又突然對我們說:“你們知道嗎?我以前帶過的一個(gè)同學(xué),我當(dāng)時(shí)問他A還是B,他說A;我又問他B還是A,他說B。我們再問他A還是B,他就委屈地說,老師,我說A你說不對,我說B你說不對,那到底讓我選哪個(gè)。 边@么一說,整個(gè)辦公室的人都笑了,我身邊的同學(xué)笑得前仆后仰,一下子活躍了整個(gè)辦公室的氣氛,你真是一個(gè)言語風(fēng)趣又特別的人。
雖然你喜歡調(diào)侃我們,但你黑板上寫的密密麻麻的語法知識是對我們的`負(fù)責(zé)。你也許會很嚴(yán)厲的批評我們,但你也為我們的學(xué)習(xí)而心急落淚。您是我永遠(yuǎn)的老師,您的幽默,您的風(fēng)趣,您的特別,我將時(shí)時(shí)刻刻永遠(yuǎn)銘記!親愛的英語老師!
一個(gè)特別的人作文 篇7
我媽媽是個(gè)老師,還有許多別的身份,是個(gè)非常特別的人。
有時(shí),她是個(gè)“偵探”,只要她班上有學(xué)生的錢或者別的東西像文具袋呀玩具汽車呀丟失了,她就會把真相查得水落石出,給學(xué)生一個(gè)交代。也不知道她有什么神力,能夠明察秋毫。
有時(shí),她是一位“醫(yī)生”,如果有學(xué)生摔倒了或者流血了,媽媽都會拿出藥品,給學(xué)生上藥、止血。說也神奇,學(xué)生們過一會就蹦蹦跳跳玩去了,好得真快。
她還是一個(gè)“寫作家”。每次下班后,忙完家里的大事小事,她還要躲進(jìn)書房,坐在電腦前,對著咖啡,“咔咔擦擦”寫文章。今年下半年,媽媽寫了十幾篇論文,到處投寄、參賽,最高獲得了國家級獎。我的周記一篇不落,媽媽都會一絲不茍地幫我修改、提建議,我的`周記每次都能得優(yōu)……
媽媽也是一個(gè)“大傻瓜”。她總是不顧一切呵護(hù)我,一聲不吭地、毫無怨恨地“服侍”我。她做的每一件事都是為了我,她永遠(yuǎn)認(rèn)為我是世界上獨(dú)一無二的。她永遠(yuǎn)知道,我是最棒的。
從小到大,她給我的關(guān)心和呵護(hù),還有愛,不亞于太平洋的水那么多、那么深,我一輩子都不會忘記。
一個(gè)特別的人作文 篇8
相信母親大都希望自己的孩子健康成長,擁有美好的未來,但是有時(shí)候上天也會開一些玩笑,就像是在捉弄人一樣,把一些不幸的命運(yùn)降臨到孩子身上。
小的時(shí)候我家的小區(qū)里面就住著一個(gè)21三體綜合征的患者,那時(shí)候我還不明白這么復(fù)雜的概念,而且身邊的人也不會這樣說,他們都說那個(gè)大叔是先天愚。
我對這種事情沒有太深的概念,那時(shí)候也只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照家里面人的'要求,不去和那位大叔說話,不過大叔似乎也不是很在意,他每天都帶著笑呵呵的面容。天氣不冷的時(shí)候,他就會拿著一臺錄音機(jī)和一個(gè)音箱以及電源插座到院子里面之后開始放音樂,院子里面的一些中老年人就會隨著音樂去跳舞,那就是現(xiàn)在的廣場舞。當(dāng)音樂響起來的時(shí)候,他似乎也特別高興,也會加入跳舞的人群,笑呵呵地跟著走來走去。
如今我已經(jīng)離開曾經(jīng)居住的小區(qū),也不知道那位大叔是否還健在,記得當(dāng)時(shí)他是40多歲,而如今我也已經(jīng)知道,21三體綜合癥患者的生存年限并不長,其平均年齡只有十幾歲,像他活到40多歲,在患者當(dāng)中就已經(jīng)算是高齡了。生來就得了先天性的疾病對于他來說也是無可奈何的事情。因?yàn)檫@種疾病的患者往往智商低下,或許他不明白自己和別人的區(qū)別。身邊人都記得記得他臉上總是帶著笑容。
沒有人知道他到底是幸福還是不幸呢;蛟S有人問過他這樣的問題,而他也只是一如既往笑一笑。
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