悠悠歲月作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的悠悠歲月作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　悠悠歲月作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就要高考了，在這個(gè)草木繁盛的季節(jié)，我們迎來(lái)的將是別離。

　　人們都說(shuō)高中生活是最幸福的，夾著歡笑，攜著憂愁。命中注定讓我們從素未謀面到相識(shí)相知，我們一起歡笑，一起憂愁，一起歌唱，一起憧憬未來(lái)。從教室到走廊，從餐廳到操場(chǎng)，都有著我們的歡笑和淚水。

　　匆匆走過(guò)的三年，高一是初中到高中的過(guò)渡期，那時(shí)的我們總是想著玩耍，操場(chǎng)和走廊是我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧；高二我們已有了高中生的成熟，我們的腳步穩(wěn)重，我們的笑臉燦爛，我們的天空飄著潔白的云朵。我們步伐矯健，精神煥發(fā)地邁向高三的舞臺(tái)；高三的我們開(kāi)始變得緊張，開(kāi)始擔(dān)心成績(jī)，也更加地努力，我們的歡笑被作業(yè)代替，我們的歌調(diào)里滿是“之乎者也”，雖然很忙碌，但是我們過(guò)得很充實(shí)。

　　我們開(kāi)始回憶過(guò)去，展望未來(lái)，珍惜在一起的每一分每一秒。我們都知道天下沒(méi)有不散的筵席，可誰(shuí)都不想看到離別的淚水，我們的照片留下幸福的瞬間，我們走過(guò)校園的每個(gè)角落，留下屬于我們的獨(dú)特足跡，我們開(kāi)始約定，在三年后的今天仍要聚在一起。高一的幼稚單純，高二的輕狂自信，高三的壓力山大，像一首首的歌。這一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴般輕輕搖曳。

　　我們是同一列車上的乘客，那終點(diǎn)是另一個(gè)世界，相遇是巧合，別離是憂愁，一個(gè)美麗的邂逅，將我們的心系在一起。車上來(lái)往的人很多，有些人還未相識(shí)便已分別�；蛟S不相識(shí)更好，少了離別時(shí)的苦痛和煩惱，可也沒(méi)有體會(huì)到相識(shí)的悲喜。人生也許就是這樣，有無(wú)數(shù)的相逢和離別。

　　三年的時(shí)間，說(shuō)快是一眨眼，說(shuō)慢也有三十六個(gè)月，1095天，20280小時(shí)，1576800分，94608000秒�？墒侨说囊簧�中能有幾個(gè)這樣值得懷念的`三年呢？

　　高中三年，回顧那躺在地上仰望天空談理想的日子，讓人感慨萬(wàn)千。三年的同學(xué)情誼，濃郁香醇，有興奮，有凝重，流淚過(guò)，歡笑過(guò)。有時(shí)同學(xué)間的輕聲詰責(zé)，難受過(guò)，現(xiàn)在想來(lái)，也是一份關(guān)愛(ài)。高三，是年輕生命的特殊驛站。確實(shí)，滿足與失落，歡笑與惆悵，讓那十七八歲的天空被光華照耀。如果說(shuō)平時(shí)的日子見(jiàn)證我們的激情歲月，那么即將迎來(lái)的高考將記載我們對(duì)未來(lái)的期待。

　　大家就要各奔前程，高中生活即將結(jié)束，我會(huì)扎緊我的行囊，走向新鮮的大學(xué)時(shí)代。但無(wú)論如何我也不會(huì)忘記，那些年我們?cè)�一起拼搏，一起歡笑，一起流淚。我相信，即使我們相隔再遠(yuǎn)，心也會(huì)一直在一起。

　　愿我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)征程上，帶著高中三年的財(cái)富上路，迎接未來(lái)激情燃燒的歲月，去攀登更高的知識(shí)高峰！

　　悠悠歲月作文 篇2

　　直面時(shí)光，將絲縷的陽(yáng)光收藏。和煦微風(fēng)，你，穿過(guò)蕭蕭叢林，掠過(guò)清清波面，遙遙的望著我。

　　我伸手拈起一片時(shí)光的葉，輕輕撫上葉片，一條條葉脈清晰可見(jiàn)；似是時(shí)光太長(zhǎng)，堆積了太多過(guò)往。我翻索舊時(shí)篇章，蕭蕭晚來(lái)風(fēng)，素箋疾疾掠過(guò)，唯有那難解的眼神，停佇在空濛煙雨中，似是遠(yuǎn)在天邊，又若近在眼前。

　　那日的天，空明透徹，如往昔一般湛藍(lán)高遠(yuǎn)；喧囂的機(jī)車轟鳴，仍舊不絕于耳。我懷著同以往一樣的美好心情，走進(jìn)這一片湖光山色的天地；偶爾哼歌一曲，偶爾長(zhǎng)嘆一聲，震驚四座，滾滾紅塵中，過(guò)著平淡而又不無(wú)新意的生活。

　　你一身紅衣，不同往日的低沉，略有些不羈的作態(tài)，卻又顯得那么自然；你，一個(gè)奇特而又怪異的靈魂，就這樣出現(xiàn)在我的生命中；你，遙遠(yuǎn)而縹緲的眼神，在以往看來(lái)是多么溫暖。

　　小徑冬色漸去，卻也清寒。那天，我看見(jiàn)了冬沉重的最后一擊，凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)，我分明的看見(jiàn)了湖波的.顫抖，殘花搖搖欲墜，連帶舊時(shí)的風(fēng)景，也被無(wú)情的撕扯的支離破碎。

　　青石板路盡頭，你緩緩走來(lái)，清冷的眼神飄忽不定，抬頭望望蕭條垂柳，低頭淺望碧波綠水，似是要找一個(gè)地方，將眼神個(gè)擱淺。我仔細(xì)注意你的每一個(gè)表情。想找尋些什么，奈何，從一開(kāi)始，你變始終如一。

　　你站在我的不遠(yuǎn)處，難耐的良久無(wú)言，我緊縮衣袖，僅剩的那一點(diǎn)溫度，浸在凄風(fēng)中，也涼的透徹。

　　你淡淡一句話：“我們，可能，的確不需要說(shuō)了�！背�此之外，便是一片靜默。悠悠的聲音，飄蕩在耳邊，久久不散。

　　通幽深處，你疏離的眼神一閃而過(guò)，緊接著，便是側(cè)首走過(guò)，那是我們第二次兩相無(wú)言。

　　好久，狂傲的時(shí)間仍舊流轉(zhuǎn)，我們?cè)僖矝](méi)有回到原先那縱然高歌，無(wú)話不談的時(shí)光。在那之后，我總默默告訴自己，為自己而活，紫陌紅塵，緣聚緣散形同流水，何故惘自傷懷？于是，重新整理心緒，放下行囊，踱步于悠悠歲月。慢慢的，一切又平復(fù)了下來(lái)，我的心，也恢復(fù)了原有的節(jié)拍。

　　直到有那么一天，荊棘滿地，掩去了那一地芬芳；直到，我再也無(wú)法從容的故作鎮(zhèn)定，你站在彼岸，靜默的遙遙望著我，空靈的眼神，似是失去了焦距，可我，分明的感受到你熾熱的目光，灼灼的灑在我的臉上，你的眼神，沒(méi)有冷漠，沒(méi)有疏離，唯有的是支撐，是堅(jiān)定，，是信任。那一刻，我讀懂了你的眼神，那是有溫度的，那淡淡的波動(dòng)，拿淺淺的暗示，都深深的印在我的腦海中，深深的刻在我的心里。

　　我和起手掌，虔誠(chéng)觀望，只見(jiàn)你站在蕭蕭草木中，含情凝眸，戴著往日的神秘，飛渡江河，越過(guò)地平線，淺步走來(lái)。

　　手背清冷，逗留在那片晚秋楓林，等待那一樹(shù)雪梅，穿過(guò)層層秋霜，傲然挺立，再奏洞簫一曲，譜就那一段清苦是情緣。

　　悠悠歲月作文 篇3

　　望著永遠(yuǎn)做不完的的數(shù)學(xué)題，想起慘白的試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，呼呼作響的風(fēng)扇攪拌著渾濁的熱空氣，回響在房間內(nèi)，也回響在我一片空白的腦子里，令我心煩氣躁。

　　記憶中的夏，何時(shí)變得如此冗長(zhǎng)且枯燥無(wú)味？

　　熾熱的太陽(yáng)把大地炙烤得吱吱作響，湛藍(lán)晴空下熱浪吞噬了所有的涼意。我穿著短衣短褲穿梭在玉米從中。一百米開(kāi)外的一片大藕田是我此行的目的。

　　沒(méi)過(guò)多久，一片遮天蓋日的綠便映入眼簾，此時(shí)的藕田，荷葉正綠，荷花正盛，一朵朵粉荷點(diǎn)綴在無(wú)邊的綠中，零星地見(jiàn)著幾個(gè)仰著腦袋的蓮蓬。我以百米沖刺的速度跑到田邊，水很清澈。把腳伸入藕田，水中浮游生物便四散逃開(kāi)，水一下子涼到心底，消了一路的'酷熱。不過(guò)荷葉挨得太密了，在這你擠我推的荷葉下，多少有點(diǎn)悶熱。索性躡手躡腳地在田中走著，伸手探那長(zhǎng)滿刺的葉桿，將蓮蓬一個(gè)個(gè)剝摘下，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我滿頭大汗，褲兜也鼓鼓囊囊了。正當(dāng)我陶醉于摘蓮蓬的快樂(lè)時(shí)，藕田里的動(dòng)靜引來(lái)一聲粗獷的斥責(zé)：“那邊田里的，干啥呢？”嚇得。我撒腿就跑。

　　一路狂奔到家，大喘幾口氣，拿出了今天的戰(zhàn)利品：一顆顆飽滿圓潤(rùn)的蓮子像寶石一樣嵌在蓮蓬里，發(fā)出幽幽的色澤。我迫不及待地剝了一個(gè)放在嘴里，牙齒輕輕一咬一股香甜的汁水蔓延至整個(gè)口腔，令人心曠神怡。

　　午睡剛醒的母親從房中走出來(lái)，看到桌上的蓮子，先是一驚而后便用責(zé)備的眼神看著我，我不免心虛，頭也低下去。母親長(zhǎng)嘆一口氣后便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，端出一盆涼水，她用手帕輕輕地為我擦去滿頭的汗，責(zé)怪道：“這么大的太陽(yáng)，不曉得熱啦，曬得跟炭似的！”我吐了吐舌頭，任由母親為我擦去炎熱和疲憊。

　　那晚的飯桌上，有一碗用冷水浸過(guò)的蓮子羹，我吃得十分陶醉，母親看見(jiàn)我陶醉的表情，在一旁哈哈大笑。

　　那會(huì)兒的夜里總是能聽(tīng)見(jiàn)四重奏。在蛐蛐、青蛙、油蛉、吸人血的蚊子發(fā)出的聲音里，我不知不覺(jué)竟睡著了。又在蚊子的叮咬下驚醒，此時(shí)母親輕輕拍著我的背，手里的一把老蒲扇一下又一下地煽動(dòng)，煽走那煩人的蚊子。

　　總覺(jué)得那時(shí)的夏天格外的短促，怎么玩都玩不夠。雖然時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，河邊映著腳印的沙被風(fēng)吹走；鳴叫了一整個(gè)夏天的蟬被一場(chǎng)秋雨帶走；亂哄哄的蚊子被寒意驅(qū)走；最愛(ài)的荷花也被一鎬一鎬地挖走……但記憶被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)，卻篩選出最珍貴的往事。歷史將記住曾經(jīng)的悠悠歲月，感謝時(shí)光帶走我最珍貴的東西，卻留下了更多值得回憶的往事！

　　悠悠歲月作文 篇4

　　將記憶的閘門(mén)打開(kāi)，回憶珍藏在心底已久的那份美好。回憶我們的過(guò)去，回憶那份珍貴，而又漸行漸遠(yuǎn)的友誼。

　　我十歲那年，記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，課上到了一半，老師就被叫了出去，然后老師將你領(lǐng)了進(jìn)來(lái)，那時(shí)的你很靦腆，因?yàn)闀r(shí)間緊，所以老師并沒(méi)有將你做過(guò)多的介紹，草草的安排了座位后，就開(kāi)始講課，從那時(shí)起，我就開(kāi)始注意你了，下了課，因?yàn)楦�同學(xué)們不熟，你一個(gè)人呆坐在座位上，看他們打鬧、嬉戲，卻不敢同他們說(shuō)話，你扭頭看見(jiàn)了我，我沖你笑了笑，而你也只是淺淺一笑，臉紅紅的，很羞澀，但你那個(gè)淺淺的.笑容，卻讓我有了莫名的親切感。出于好奇，我走過(guò)去，拍拍你的肩膀，你扭頭迷茫的看著我，我向你伸出了手，你膽怯的拉著我的手，我笑著說(shuō)：‘’你怕什么，我又不是大老虎，還能吃了你不成？‘’你聽(tīng)了以后，露出一抹甜甜的笑容，我也笑了。通過(guò)和你聊天，我知道了你的名字，從此，我們便形影不離。朋友，你可知道，那時(shí)的我們雖天真無(wú)邪，卻擁有最純真、最寶貴的東西-----友誼。

　　那天，我去你家找你，你不在，我像往常一樣去了學(xué)校，卻是獨(dú)自一人去的，那天，我看見(jiàn)你不在座位上，到處找你，看見(jiàn)你在辦公室里，我就沒(méi)敢進(jìn)去。過(guò)了很久，你還沒(méi)有回來(lái)，我很著急，到處找你找不到，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)你躲在角落里獨(dú)自一人哭泣，我將已哭成淚人的你扶起，你卻一把將我抱住，我不知所措，只能默默安慰哭泣的你。當(dāng)你停止哭泣我想詢問(wèn)原因時(shí)，你扭頭跑回了教室，無(wú)奈之下，我去找了班主任才知道，你因?yàn)楦改腹ぷ鞑豁樌�的原因，要跟著他們回老家了，我跑去找你，怪你為什么不早一點(diǎn)告訴我要離開(kāi)的消息，只恨與你在一起的時(shí)間不夠多。你只是低頭默默哭泣，一句話也不說(shuō)，一氣之下，我扭頭回了家。卻不知你在我走后，流了多少眼淚。第二天，你在班里跟同學(xué)們告別，卻不跟我說(shuō)話，我氣不過(guò)，也賭氣不跟你說(shuō)話，后來(lái)，你還是走了，你走后，班主任遞給我一張卡片，我認(rèn)出那是你的字跡，可是，你知不知道，你寫(xiě)了一句讓我感動(dòng)又傷心的話：請(qǐng)?jiān)�諒我的一言不發(fā)，我只是不想讓你太難過(guò)，我也想過(guò)不辭而別，卻放不下那三年的友誼�？赐昕ㄆ�，我哭了

　　悠悠歲月里，珍藏著我們最寶貴的回憶，卻帶走了你，帶走了我們的回憶。幸運(yùn)的是，它沒(méi)有帶走我們?nèi)�年的友誼，只可惜，它帶走了屬于我們的一切美好。朋友，以前我總認(rèn)為，這份友誼已是漸行漸遠(yuǎn)，可能它同你一樣，已被悠悠歲月帶走，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我們的友誼并沒(méi)有消失，只是珍藏在你我心底，只要將記憶的閘門(mén)打開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)----它，一直在，朋友，請(qǐng)同我一起，把這份美好的友誼放置在心底最深處，好嗎？

【悠悠歲月作文】相關(guān)文章：

悠悠歲月作文05-04

悠悠歲月，悠悠情作文12-11

日出作文作文10-04

作文11-14

山風(fēng)的作文10-10

滑雪的作文10-10

杏花的作文10-10

自責(zé)的作文10-10

神馬的作文10-10