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老師的眼睛作文優(yōu)選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師的眼睛作文,歡迎閱讀與收藏。
老師的眼睛作文1
光陰似箭,日月如梭。時間如流水般過得飛快,如今我已是四年級的學(xué)生了。我們有一位老師“湯老師”,從一年級到四年級都是湯老師陪我們渡過。
湯老師不僅是我們的班主任,還是我們的語文老師。今年她二十幾歲,中等個子,體型勻稱,高挺的鼻梁上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛尤其引人注意。別小看湯老師這雙眼睛,它們可會說話哩!
記得我剛上學(xué),膽子小,上課時不敢發(fā)言,每當(dāng)老師提問時,都低著頭,生怕叫到我。湯老師的眼睛像照路燈,總能發(fā)現(xiàn)不敢舉手的.我。
點到我回答問題了,她的目光中充滿鼓勵和期待,好像在說:“相信自己,你能行!”在老師的目光中,我顫顫巍巍地站起來,咬了咬牙,鼓起勇氣,大聲回答了問題。這時,湯老師的目光又變了,她微笑地看著我,好像在說:“說得多好呀!你真棒!”漸漸地,我愛上了發(fā)言,老師提問時總能看到我舉手。
多虧了湯老師,讓我愛上了發(fā)言!
老師的眼睛作文2
陳老師的眼睛圓溜溜的,遠遠望去沒有什么特別之處,如果你仔細看一看,那你就會發(fā)現(xiàn):老師的眼睛會說話呢!(開往介紹,引起大家的好奇心,吸引讀者向下看)
早上,如果你跟老師打招呼,老師的眼睛就會瞇成一條線,好像在微笑著說:“早安,你好!”
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室,準(zhǔn)備上課。這時只有幾個調(diào)皮鬼正在“放聲歌唱”、“盡情跳舞”……
“蹬蹬蹬”老師的腳步聲從樓梯口傳來,可是那幾個調(diào)皮鬼還在鬧哄哄的,“蹬蹬蹬”老師的.腳步聲越來越大。
“老師來了!”不知道是誰大喊了一聲,我們屏住呼吸,老師用目光掃視了教室的每一個角落。
頓時,全班鴉雀無聲,幾乎連一根針掉下來的聲音也能聽見。我們望著老師,老師的眼睛好像在嚴(yán)肅地說:“安靜!你們怎么敢如此放肆!”
這就是陳老師的眼睛,它有時溫柔有時嚴(yán)肅,可是無論是溫柔還是嚴(yán)肅,我都喜歡這雙圓溜溜的眼睛!
老師的眼睛作文3
羅老師的眼睛非常明亮,烏黑的眼珠又圓又大,初看好像沒有什么特別,可是你仔細一瞧啊,羅老師的眼睛會說話。
數(shù)學(xué)課上,我文具盒里有一支漂亮的鉛筆,同桌看見了,不知不覺的把手伸過來。正巧被羅老師看見了,盯了我們一眼,她的眼睛好像在暗示:蔣寶鼎怎么做小動作了?同桌的'手馬上縮了回去,認(rèn)真聽老師講課。
一天的晨會上,羅老師站在門口和家長談話,同學(xué)們便講起話來,這時,羅老師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評我們:你們怎么講話了?同學(xué)們馬上安靜下來,教室里頓時鴉雀無聲。
老師的眼睛作文4
誰的眼睛會說話?假如要我回答,我就會告訴你:那就是周老師的眼睛。記得上學(xué)期有一天上午,語文課上了一半,一位同學(xué)偷偷的玩了起來。他玩得很高興,無意間抬起頭看了一下老師。他發(fā)現(xiàn)一種威嚴(yán)地目光向他投去,那目光像一把利劍。她注視著他,好像在警告他不要玩了,要認(rèn)真聽課,這一眼,節(jié)省了全班同學(xué)的時間,又照顧了他的面子。
瞧,周老師的眼睛真會說話。然而,老師的眼里不光有威嚴(yán),有時也有喜悅。一次單元考試,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道結(jié)果怎樣,上課時,老師滿臉笑容拿著考試卷走進教室,不用問,從老師的眼睛里,我讀懂了將要傳達給我們的喜訊。老師,你的眼睛告訴我們,您經(jīng)常熬夜。看著剛發(fā)下來的.卷子上面批改的符號,我們知道,這符號上凝結(jié)了您的心血!炎熱的夏天,您在燈光下批改作業(yè)、備課,臉上的汗水如雨。
在這里我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
老師的眼睛作文5
有一次,老師和客人在教室外面說話,同學(xué)們見老師不在教室,便大聲說起話來。這時,教室里亂哄哄的一片,吵鬧聲驚動了老師,老師站在門口,用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們,仿佛在說:“同學(xué)們,現(xiàn)在有客人,請不要說話,要懂禮貌”。教室里頓時鴉雀無聲。
下課鈴響了,同學(xué)們快速地走出教室,和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,剩下的`同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹很努力地去捉小雞,可是,老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞,我看見老師的眼睛在看著我,仿佛在說:“我不會讓你捉到我的雞寶寶的,我會好好地保護她們”。最后,上課鈴響了,我一只小雞也沒有捉到。
這就是我們老師的眼睛,一雙會說話的眼睛。
老師的眼睛作文6
一天下午,我們班在上課,上了一會兒,我在抽屜里搞小動作,老師看見了,我想:老師一定會點名批評我.結(jié)果出乎我意料,老師居然不是大聲批評我,而是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,好像在說:"現(xiàn)在是上課的時候,不要搞小動作,要專心聽課 .”我明白了她的意思,立刻昂首挺胸,專心聽課.
還有一次,語文試卷發(fā)下了,我只得了個91分,心情非常難過,而且錯的都是粗心大意.就在這時候,老師用鼓舞的目光看著我,好像對我說:"不要灰心,下次認(rèn)真一點,一定能取得好成績.”
老師的眼睛真會說話.每當(dāng)我做錯了事,老師總會用眼睛暗示我改正;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時,還是老師用她那雙會說話的眼睛,鼓起我戰(zhàn)勝困難的`信心.我永遠也不會忘記這位可藹可親的老師,更加不會忘記老師那會說話的眼睛.
老師的眼睛作文7
江蘇省揚州 江蘇省高郵市蓓蕾小學(xué) 2-六 陳毅隆
我們的班主任郁老師,有一雙明亮又美麗的大眼睛,好象會說話似的,老師的眼睛。
有一次背詩,在家里我背得非常流利,可上課時我心里一急,就背不出來了,小學(xué)二年級作文《老師的眼睛》。老師用鼓勵的目光看著我,她的眼睛好像對我說:“不要緊張,想不出來再想想!蔽蚁氚∠,終于想了出來。我在掌聲中看見了老師微笑的眼神,她好像在對我說:“隆隆,你真棒!”
還有一次,我?guī)Я艘槐拘∪藭W(xué)?矗险n時我把它放到抽屜里,偷偷翻開第一頁。我頭一抬,忽然看見老師的眼睛朝我瞪了一下,好象在說:“上課的時候要集中注意力,不能開小差。”我趕緊把書又放回了書包里。
我們的.郁老師,我非常喜歡她。她的眼睛會說話,她眼睛說的每一句話,我都能聽懂。一想起她的眼睛,我就會想到要做個好孩子,她會讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。
老師的眼睛作文8
我見過無數(shù)雙眼睛,但我印象最深的是黃老師的眼睛。
黃老師的眼睛不大不小,雙眼皮,有些近視,有時候還會戴上近視眼鏡,但它卻炯炯有神,充滿力量。上課時,它們就像一對掃描儀,把我們每個人都看的`清清楚楚,只要有一個人做一點小動作都會被它們捕捉到;當(dāng)我們犯錯誤時,它像憤怒的火焰讓我們羞愧的無地自容;當(dāng)我們開心時,他們像母親的目光,讓我們盡情釋放。老師的眼睛會說話,在老師的目光中,我從一年級到四年級,一天天長大,一天天進步。記得有一次我早讀時間和同桌說話,老師那嚴(yán)厲的目光看著我,好像在說:“早讀時不要講話!”我連忙把嘴閉上,開始認(rèn)真的早讀。這時她那目光變得溫和起來,好像在說:“不錯,把這個狀態(tài)保持下去!
老師就像蠟燭,點燃了自己照亮了我,她的目光就像陽光,照亮了我們的心靈,我永遠不會忘記黃老師的眼睛。
老師的眼睛作文9
詹老師的眼睛并不出奇,但也很難用什么特別的詞語來形容。你若仔細一瞧,嘿!詹老師的眼睛還會說話呢!
一次上語文課《曼谷的小象》,詹老師向我們提問:“作者為什么要贊嘆這頭小象?”我急得抓耳撓腮,東張西望,我真回答不出來了。這時,我抬頭望著詹老師,猛然看見詹老師那雙明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好像在暗示我:別著急,慢慢想!于是,我又看了一下課文,認(rèn)真地想了想,明確地做了回答,詹老師的'眼睛又向我投來肯定贊許的目光。
還有一次,由于我貪玩,作業(yè)沒有按時完成。剛好詹老師要抽查作業(yè),我支支吾吾地拿不出作業(yè)來,低下頭來。當(dāng)我抬頭時,看見她的眼睛里射出嚴(yán)肅的目光。這是一種無聲的責(zé)備,這種責(zé)備使我感到慚愧。
是的,詹老師的這雙眼睛十分普通,但我卻覺得它一直在說話,注視著我們,鼓勵我們奮發(fā)向上,促使我們改正缺點。
老師的眼睛作文10
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學(xué)期代六天了,我開始認(rèn)識了我的老師。
丁老師留著短發(fā),老師的頭發(fā)很少,但她的頭發(fā)烏黑烏黑,泛著藍光。老師的臉大又方,五官齊全,兩只眼睛大大的,眼睛亮又黑,他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任,我學(xué)的他的`眼睛是一道光,是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神,像三國的諸葛亮。
比如說上課時有人做小動作,他用自己的眼神告訴他要專心聽講。通過老師的眼睛,從他的內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的,快樂溫暖舒適的光芒,他的眼珠閃耀著亮麗的,璀璨耀眼的光。每次上他的課,我都能看見他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉(zhuǎn),生怕有人不聽講做小動作,我總覺得它是一只貓頭鷹眼睛很亮,專門抓一些偷偷摸摸的小老鼠。
丁老師是我從小學(xué)到中學(xué)最信任最知心的朋友,也是我終生中最好的老師和朋友。
老師的眼睛作文11
聶老師的眼睛溫柔而美麗,狹長而靈活。每次當(dāng)她走進教室,掃上一眼,屋中立刻鴉雀無聲,那么大的教師,那么多的`人,她只要看一眼就知道誰在干什么,你說,神奇吧!聶老師可是“火眼金睛”呢!
上課愛做小動作的你可別抱僥幸心理哦,我們班上的蘭子文常上課看課外書,那天,他拿著一本童話書,偷偷的在數(shù)學(xué)課上看得入迷。一不小心,被抓了個正著,書被沒收了,可他不思悔改,竟又在語文課上重蹈覆轍:分析課文時,大家都熱烈的討論,老師忽然停下了講課,雙手抱在胸前,皺了皺眉頭,大家緊張的看向蘭子文,可皇帝不急,太監(jiān)急有什么用?
這時,老師的目光像道X光,向蘭子文射去,蘭子文抬起頭來,正與目光相撞,他像被電擊了一下,趕快哆哆嗦嗦的把書塞進書包里。每當(dāng)我考試考砸了的時候,老師那鼓勵的目光就會落在我身上,那目光像春天里的陽光,暖暖的,直射進我心里。
老師的眼睛作文12
我喜歡呂老師,但我更喜歡呂老師那雙明媚的眼睛,呂老師的眼睛明亮美麗、炯炯有神、明察秋毫。呂老師的眼睛充滿著智慧,熱情,使人奮進!老師的眼睛會說話。
語文課上,我想要摸摸那本《安徒生童話》,你敏銳地覺察到了。您的眼神好像在暗示:“楚欣,你怎么做小動作啦,書可是課余時間看的!”我趕緊坐好,認(rèn)真聽課。
期中考試同學(xué)們考出了好成績,您可高興了,在給我們發(fā)考卷時,眼睛笑得彎彎的,一閃閃地,似乎在說:“同學(xué)們,你們這次考得真好!但不要驕傲哦!繼續(xù)加油了!
運動會上我們失敗了,我們哭了。但老師的'眼睛就像無聲的媽媽注視著我們,對我們說:“孩子別泄氣,我相信你們一定能從困難中爬起來的,勝利就在你的眼前,我們雖敗猶榮,加油!加油”!
呂老師我喜歡您!是您的教導(dǎo),您的鼓勵,您的關(guān)愛,才有了我們現(xiàn)在團結(jié)合作的班集體,我們會更努力的!瞧我們的!
老師的眼睛作文13
我們老師有一雙會說話的眼睛,每當(dāng)我們聽話的時候,老師的眼睛就會像月牙,她好像在說:“你們真是好孩子”。但是當(dāng)我們做錯事到時候,她的眼睛就會圓圓的。
記得有一次上課的時候,老師在講課,同學(xué)們聽的很認(rèn)真,只有我和同桌在說悄悄話,這時候老師會說話的眼睛突然變圓了,她仿佛在對我說:“不要開小差,要好好聽課呀”。于是我就認(rèn)真的坐好了聽老師講課,這時候我又發(fā)現(xiàn)老師的眼睛又變成月牙了,她又像在說:“這才對呀”。
我喜歡老師的.眼睛,在我做錯事的時候她會時刻我,有好的表現(xiàn)時她會鼓勵我。
老師的眼睛作文14
繁星閃爍著深藍的天空,何曾聽到過他們的對語。那一對最小卻明亮的便是魏老師的眼睛,沉默中,微光里。
那一天我來到了魏老師的`課堂上,她讓我坐在了第一排,上課時我第一次回答了她的問題,她也一次次瞪著他那不大的眼睛看著我,就像天上的星星。
魏老師用她生動的語言打動了我,用她張的動作和表情逗笑了我。
當(dāng)我拿著考的很好的卷子去找她時,她表揚我。當(dāng)我拿著考的并不是很好的卷子去找她時,她安慰我。
魏老師的眼睛在我,不!在我們?nèi)嗳丝磥矶际亲蠲髁恋模?/p>
老師的眼睛讓我不斷前進!
老師的眼睛作文15
張老師的眼睛很普通,既不是很大,也不是很亮,但就是這雙普普通通的眼睛居然能產(chǎn)生變化。
那是一雙嚴(yán)厲的眼睛。每當(dāng)上課鈴響,張老師走進教室,站在講臺上時,她的`目光能掃視到全班每一個人。每當(dāng)有同學(xué)在做小動作時,她就會用嚴(yán)厲的目光警告你,讓你知道錯誤并改正。
那是一雙給予別人鼓勵的眼睛。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,張老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們,讓我們知道:不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取下次考試取得更好的成績。
那還是一雙溫柔的眼睛。每當(dāng)有同學(xué)回答不出問題時,張老師就會用溫柔的目光看著他,好像在說:“別著急,慢慢來,你能行的!狈路鹞覀兪撬暮⒆。
張老師的眼睛會說話。啊,我們愛張老師的眼睛,我們愛張老師!
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