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親切的懷戀作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的親切的懷戀作文,希望能夠幫助到大家。
親切的懷戀作文1
一切都是過(guò)眼云煙,一切都會(huì)過(guò)去,而那些已經(jīng)過(guò)去的,也會(huì)成為一種留戀!懳
在學(xué)習(xí)之后,我坐在窗前,幻想著我遙遠(yuǎn)的未來(lái),我的現(xiàn)實(shí)和過(guò)去;貞浭且环N懷舊。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車(chē)。笨笨的我無(wú)法控制這輛驕傲的自行車(chē)。我一次又一次地從自行車(chē)上摔下來(lái),奶奶一次又一次地扶我起來(lái)。她不厭其煩地教我騎自行車(chē),還一次又一次地給我示范。最后,上天愿意幫助別人。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能自己開(kāi)車(chē)時(shí),奶奶看著我滿是灰塵的身體,慈祥地笑了。那個(gè)微笑還在我的腦海里,多么善良,多么善良。
那是一個(gè)炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊,看著她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)感謝奶奶,也不會(huì)用甜蜜的'吻來(lái)感謝她。我會(huì)撲到奶奶的懷里,在她迷茫的眼神中哭泣,表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么懷舊啊。
這是一個(gè)昏暗的黃昏,奶奶躺在病床上默默地看著我。全家人都在這里,但奶奶總是牽著我的手。也許奶奶和我之間的關(guān)系是別人無(wú)法比擬的!她黃色的臉如此耀眼,我閉上眼睛,默默啜泣。奶奶輕輕撫摸著我的臉頰,仿佛在傾訴我們前世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的時(shí)代即將來(lái)臨的那一刻,我們帶著一種懷舊的心情度過(guò)。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻,我明白了,她留給我的只是無(wú)數(shù)的回憶。有些是悲傷的,有些是快樂(lè)的,有些是痛苦的,有些是快樂(lè)的,但無(wú)論我親愛(ài)的奶奶留下什么樣的回憶,他們都是一種懷舊。
親切的懷戀作文2
一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去的,都會(huì)變成屬于自己的親切懷念——題記。
走在操場(chǎng)的小路上,望著那溫暖的陽(yáng)光,不禁向往起了自己接下來(lái)的初中生活。又忍不住回憶起我豐富的小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,腦海中出現(xiàn)了小學(xué)的老師與同學(xué),還有自己的班主任—許老師。揮手離別,就好像發(fā)生在昨天,她依然是那么清晰,那么真實(shí)。
記得,那是一個(gè)秋天的上午,我踏著童稚的步伐,進(jìn)入三年級(jí)的教室。剛跟同學(xué)聊了幾句,從門(mén)外走外走進(jìn)一位像仙女一樣漂亮的老師!巴瑢W(xué)們,大家好,我叫許玉紅,以后就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)你們的班主任。我希望我們可以變成好朋友,你們可以把我當(dāng)成一位大姐姐,謝謝大家。”許老師這一自我介紹雖然簡(jiǎn)單,但是聲音清脆悅耳,讓人聽(tīng)后覺(jué)得心里暖暖的'。所以,我們一開(kāi)始就愛(ài)上了許老師。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的上午,氣溫高達(dá)35度,我們大家上完體育課回教室后,一個(gè)一個(gè)都變成了熱狗,都輪著去接水。許老師見(jiàn)狀,急忙跑出了校門(mén),去小賣(mài)部給我們?nèi)嗳邆(gè)同學(xué)一人買(mǎi)了一支老冰棍我們和許老師一起吃著冰棍,老師看著我們,我們看著老師,大家都笑了。許老師的笑容至今還留在我的記憶中,那么親切,那么美麗!
又是一個(gè)美麗的黃昏,我們拿著自己的畢業(yè)證坐在階梯教室里,舉行了畢業(yè)典禮。典禮上,許老師的一句話讓我們都非常感動(dòng)!斑@三年來(lái),五班讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的自己,一個(gè)更加快樂(lè),更加活躍的自己,在此刻我想對(duì)這個(gè)班的所有同學(xué)說(shuō)一聲,謝謝你們”。
許老師如一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮了學(xué)生們。在那一刻,我懂了,她就給我們那數(shù)不清的回憶,有心酸的、有痛苦的、有快樂(lè)的、也有幸福的。許老師留不管是什么樣的回憶,都是許老師留給我的,那都是親切的懷戀。
親切的懷戀作文3
有人說(shuō):“過(guò)去有什么值得思考,人生每天都在流逝,關(guān)鍵是要朝前看!蔽覅s想說(shuō):“時(shí)光流逝,我們什么都帶不走,只有這些美好而溫馨的回憶,正是這些回憶,留給了我最親切的懷戀……”
那些年,那些歡聲笑語(yǔ)
再次走進(jìn)那間明亮的教室,空氣中微微夾雜著塵土的氣息,黑板上老師的板書(shū)留下斑駁的痕跡,書(shū)桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們,就坐在這間教室里,睜著那雙求知若渴的眼睛,認(rèn)真汲取老師傳授的字字句句。那些年,我們一起走過(guò)的林蔭小路,樹(shù)木依舊蔥蘢;那些年,我們一同奔跑過(guò)的操場(chǎng),滴滴汗水見(jiàn)證我們的努力。我們感嘆時(shí)光飛逝,我們更懷念那份歡聲笑語(yǔ),成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那些年,那些師恩難忘
撫摸著老師曾坐過(guò)的辦公椅,似乎還殘余著溫?zé);看著老師用剩的一根根粉筆頭,那上面似乎鐫刻著知識(shí)的神秘莫測(cè);握著老師用過(guò)的那根教鞭,上面綴滿的不光是學(xué)生的淚,更是老師那支離破碎的心!無(wú)法忘卻您那諄諄教誨,每一句的責(zé)罵印在學(xué)生的腦海中,痛在您的心里;無(wú)法忘卻您那燈下備課的身影,做學(xué)生的看在眼中,淚流在心里!老師啊,是您放飛了我們的夢(mèng)想,您陪伴我們走過(guò)的春夏秋冬,我們從不曾忘記!
那些年,那些母女情深
每每走進(jìn)家中,最先看到笑臉相迎的,是您;每次臨上學(xué)前,不停為我整理行李的,是您;每次在學(xué)校遇到困難,最先想到的,還是您!您是個(gè)平凡的母親,您同所有的`母親一樣,為自己的孩子默默付出,不圖回報(bào)。但您在我的眼里,我的心里,是偉大的,是高尚的,更是不可替代的。寒來(lái)暑往,時(shí)光的流逝改變了您年輕的容貌,不曾改變的,依舊是您對(duì)女兒的那份盡心竭力!那些年,那些時(shí)光,您陪伴女兒共同度過(guò)的歲月,是我生命旅程中最美麗的風(fēng)景!
是你,是你們,在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時(shí)光,變換了日月星辰,改變不了回憶的真。那些年,那些溫情,將是我心中永遠(yuǎn)親切的懷戀。
親切的懷戀作文4
開(kāi)心就好,這是你們告訴我的,兩年來(lái)我無(wú)法忘卻。
在小學(xué)度過(guò)了單純的童年,想來(lái)絕對(duì)是無(wú)憂無(wú)慮。那段時(shí)光,宛若木匣中的珍珠。恬淡午后,如清茶般細(xì)細(xì)品味。
班主任是語(yǔ)文老師,不拘泥于課本的教學(xué),讓我對(duì)語(yǔ)文這一耐人尋味的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣;語(yǔ)文也的確很美麗,無(wú)論是博大的自然亦或是生活中的感人點(diǎn)滴,我是無(wú)論如何是看不夠、品不盡的。她像小孩似的渴望文學(xué)的滋養(yǎng)。對(duì)了,她是喜歡雪的,下次聚會(huì)的時(shí)候就送她雪花賀卡吧!老師很愛(ài)笑,對(duì)學(xué)生就像自己的孩子一樣,大家頑皮的時(shí)候她還會(huì)沉下臉來(lái)嚇唬我們呢。而每每年級(jí)活動(dòng),班上總是卯足了勁,每次都會(huì)奪冠。幸運(yùn)的是,她是全年級(jí)唯一帶了六年的班主任,師生感情自然就深了。要說(shuō)現(xiàn)在要怎樣形容她,應(yīng)該說(shuō)是獨(dú)具人格魅力的老師吧!
老師,我想你!
印象中人們都把小學(xué)的朋友當(dāng)做玩伴,也不見(jiàn)得。在彼此交往中互相了解確是一件樂(lè)事。性格迥異的同學(xué)相處在一起真的很有趣,在這里尋到了稚嫩卻為我們所珍惜的友誼。
最后一個(gè)學(xué)期,似乎只有我一人后知后覺(jué),在同學(xué)們都戀戀不舍的時(shí)候,我甚至完全不知道要做些什么。也許是太幼稚了吧。
往往到了籃球決賽,我們班就像被施了咒,總是只能屈居亞軍。自然是不甘心的`,所以也就豁出去了。場(chǎng)上打得酣暢淋漓,場(chǎng)外喊得聲嘶力竭,能做的就是彼此信任。之后竟下起雨來(lái),但雙方都完全沒(méi)有停的意思,在雨滴飛濺中,我們終究是以幾分之差險(xiǎn)勝奪冠。同學(xué)就在雨中跳著、叫著、跑著,宣泄著激動(dòng)和喜悅。
伙伴,我想你們啊!想念學(xué)習(xí)時(shí)的熱情、玩耍時(shí)的歡暢、還有那些天真的面孔。這些都是我永遠(yuǎn)珍視的記憶。
只想說(shuō),我們從來(lái)不差?lèi)?ài)。
親切的懷戀作文5
親愛(ài)的朋友,我有一顆眷戀的心,它裝著一種親切的懷戀,它叫親情。在你孤單絕望時(shí),它給予你安慰;在你絕望時(shí),它給予你希望;在你失意絕望時(shí),它給予你希望。我的心是那樣的真實(shí)而溫暖,那樣的溫馨。
親情,是我心中不可或缺的一部分。它是純潔無(wú)暇,它是偉大無(wú)比,它是無(wú)邊無(wú)際的大海。親情是那樣的偉大,它是無(wú)私的奉獻(xiàn),它讓我們的心靈獲得了純凈的凈土,讓我們的人生更加豐富多彩。親情是那么的偉大,它是那么的無(wú)私,那么的偉大。我愛(ài)它,它就像是我的知心朋友,陪伴著我成長(zhǎng)。
親情,它是我的精神糧食。它給了我一種永不服輸?shù)木,讓我感到了無(wú)窮的力量。它讓我懂得了什么是偉人,什么是偉人。它是那么的無(wú)私、偉大,它像是一股清泉流入我的心田,使我感到無(wú)比的.清涼和舒服。
親情是那么的偉大、無(wú)私、偉大,它是那么的令人感動(dòng)。它是無(wú)私的,它是那么偉大,它是我們生活中不可缺少的一部分,它是我們生活中所不能缺少的,它是那么的偉大,那么的無(wú)私!
親情,是無(wú)處不在的,每個(gè)人都有一顆金子般的心。
親情是一種無(wú)私的愛(ài),無(wú)私的,偉大的,它是那么平凡、偉大。我愛(ài)我的親情,它是那么平凡、偉大。
親情,它是一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的方向,它是一艘小船,在我困難時(shí)給我航行的航標(biāo),它是一盞指南針,為我指出前進(jìn)的方向。它是無(wú)私的,是偉大的,是無(wú)私的,是偉大的,是無(wú)私的。它是那么的平凡,它是那么的普通,它是那么的偉大,它是那么地偉大!它是那么的偉大,無(wú)私,它是那么地偉大。
親情是無(wú)邊無(wú)際的大海,無(wú)論是海洋,還是浩瀚的大海,我都要把親情視為我的精神糧食,讓我的生命不受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
親情,它是人類(lèi)最偉大、永遠(yuǎn)也不會(huì)衰弱的一部分,它是那么的偉大,它是那么的無(wú)私。它是無(wú)私的,它是那么的無(wú)私,偉大。
親情,它是那么的偉大,那么的無(wú)私,那么偉大!
親切的懷戀作文6
大街小巷里吆喝著的聲音都是家的呼喚!}記
闊別故土八年的我終于回到了湖南,還是熟悉的街道,還是熟悉的樣子,還是熟悉的口音。母親一到家,便迫不及待地拉著我走街串巷,似有衣錦還鄉(xiāng)之感,大家都非常熱情地和我打招呼,然而一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓我和滿街的“湖普”格格不入。
沒(méi)待幾天,我就重拾起“湖普”,還講得一板一眼的,完全看不出我在外面待了那么久。可是母親對(duì)我說(shuō):“你普通話講得蠻好的嘛,才待了幾天,別一口‘湖普’的!蔽沂涞?fù)Q回那口標(biāo)準(zhǔn)的普通話?墒,久而久之,我總覺(jué)得缺失了什么,心里空落落的。聚餐時(shí),所有人都講著一口“湖普”,唯獨(dú)我一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。走親訪友時(shí),一大家子都說(shuō)著湖南話,我也只能似懂非懂地點(diǎn)著頭,裝作聽(tīng)得懂的樣子。出去逛街時(shí),大街上所有人都是一口湖南話說(shuō)得順順溜溜,可是我只勉強(qiáng)能聽(tīng)懂,所以我也盡量不開(kāi)口說(shuō)話,免得讓自己像一個(gè)初來(lái)湖南的人。母親不以為然,她覺(jué)得標(biāo)準(zhǔn)的普通話聽(tīng)著舒服,為此,她總是叫我別學(xué)“湖普”,更別學(xué)湖南話。對(duì)此,我唯一的抗拒方式也就是撇撤嘴,一臉不情愿。在母親堅(jiān)決的命令下,我唯一的交流方式就是能不講話就不講,但我總感覺(jué),自己雖然回到了家鄉(xiāng),卻不像是家鄉(xiāng)的人。
在天津的時(shí)候,同學(xué)們都是用普通話來(lái)交流,而像湖南這樣還一直保留著特色方言的地方已經(jīng)越來(lái)越少了。依稀記得班上有個(gè)同學(xué)和父親打電話時(shí),傳出了一口四川口音,大家聽(tīng)到后哄堂大笑,但是我覺(jué)得這是最適合的交流方式,因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)的特色,這是作為一個(gè)當(dāng)?shù)厝蓑湴恋恼Z(yǔ)言,F(xiàn)在的'我們,開(kāi)始離方言漸行漸遠(yuǎn),大家的語(yǔ)言沒(méi)有了差異,難道在未來(lái)的某一天,方言真的會(huì)被普通話代替嗎我不知道。
但是我知道:有方言的地方,是家所在的地方;有方言的地方,才是一個(gè)人最終的歸宿;有方言的地方,才是有著“親切的懷戀”的地方。
聽(tīng)著大街小巷的方言,這是來(lái)自家鄉(xiāng)的呼喚。
親切的懷戀作文7
你為我的成長(zhǎng)撐起了一片天空,而你漸漸老去的容顏,我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
─題記
我走到你的面前,停住了腳步,你早已沒(méi)有當(dāng)年的“容光煥發(fā)”、“年輕力壯”,而成了一位“歷盡滄!钡睦险。你那原先光彩亮麗的外表,如今已布滿了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的老樓。
我走進(jìn)你,用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀,希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心地查看你身上的“傷痕”,沒(méi)想到,竟發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí),那被我塵封在內(nèi)心深處的記憶,被喚醒了。
小時(shí)候,家里生活并不富裕,但每天都開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有煩惱。還記得,每次放學(xué),媽媽都會(huì)蹬著自行車(chē)到幼兒園接我。我坐在后座上,聽(tīng)著“嘎吱嘎吱”的聲響,靠在媽媽的背上,快要落下山的太陽(yáng)映照著金色的光芒,照在我稚嫩的小臉上,映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。
上了小學(xué),媽媽說(shuō)我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,于是不再接送我上下學(xué)。我就背著小書(shū)包,和同一個(gè)單元的好朋友一起走著回家。我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí),我們更愿意一起走鄉(xiāng)間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英,看它在金色的陽(yáng)光下飛向遠(yuǎn)方。或者用礦泉水瓶子去捉幾只蝌蚪,看它在瓶子里游來(lái)游去,那傻傻的樣子總會(huì)引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉,做成蘆笛,“嗚嗚”地吹。摘下后,不同時(shí)間段里的`蘆笛聲音都不同,有時(shí)清脆,有時(shí)低沉。
每次到了傍晚時(shí),我正在家埋頭吃飯,總會(huì)有一幫小孩沖到我家,然后笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)∶“走!就差你一個(gè)了!”我們?nèi)慷际譅恐郑诶蠘乔白分鸫螋[,一起開(kāi)心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時(shí)的時(shí)光,好像總是那么美好。
那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂(lè),每一間屋子里,都裝載著一份份美好。你,就是我心中永遠(yuǎn)的家。
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文8
秋風(fēng)颯颯依舊,楓葉飄飄依舊,故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進(jìn)心中,給我親切的懷戀。
我們?cè)跅髁窒嘧R(shí),那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車(chē),正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。
“不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的魔法,只是人類(lèi)還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的,像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。
此后我們時(shí)常同去看楓葉,從滿目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的.友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。
幾年后,我搬家了,就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié),不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物??一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它,心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結(jié),升華…我們的友誼和楓林同在!
我在夢(mèng)中常走進(jìn)楓林,重溫我們親切的懷戀……
親切的懷戀作文9
一切,近似于喧騰紙上的墨色黑白。忽然懷念那些失去已久的日子,在心中飄蕩了很久不愿離去。冬日是一如既往的徹骨,樹(shù)枝在風(fēng)中晃來(lái)晃去,仿佛引著我回憶起去年的這個(gè)時(shí)候,北風(fēng)依舊呼嘯,在北京,卻多了些許的溫暖。
每每懷念,那時(shí)候。幾經(jīng)歲月的輪回,多少蜿蜒的路,未曾成長(zhǎng)參天,卻也有了自己的過(guò)去。
我記得,曾經(jīng)在長(zhǎng)城烽火臺(tái)頂端看到的日出,最美的日出。雙腳近乎是機(jī)械化的行進(jìn)復(fù)行進(jìn),汗在微響的山風(fēng)中滴落在心間,叮咚出一串清脆的聲音,印落在記憶的深處。
那一天早晨,在深藍(lán)色的晨曦之中看到天下第一雄關(guān)的金字,忽然想起那一句“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)”的豪言壯語(yǔ),心中一點(diǎn)躍躍欲試的勇氣被激起,千層萬(wàn)層蕩漾開(kāi)去。記得當(dāng)時(shí)著了涼,發(fā)著低燒,本想賴(lài)在溫暖的大巴車(chē)上舒舒服服地睡一覺(jué),頭腦卻被山風(fēng)吹醒,有些驀然的驚悸。忘了摘去身上沉沉的'包,一言未發(fā)登上長(zhǎng)城。踏上灰黑色臺(tái)階的那個(gè)瞬間,頓時(shí)身后的所有全都失去,換之而來(lái)的是眼前無(wú)窮無(wú)盡的灰黑色,仿佛沒(méi)有盡頭的夯長(zhǎng)歲月,等待著我的叩問(wèn)。高高的臺(tái)階,一如人生,生活便是這么長(zhǎng)長(zhǎng)的一階,又一階。而我們追求著盡頭,亦是逃避著盡頭。身上的負(fù)擔(dān)益發(fā)的沉重,然而心中卻有如泰山的挑夫那般在發(fā)出低低的怒吼。不到長(zhǎng)城,真非好漢。腳下是無(wú)限的天地,只是等著你去踏而已。終點(diǎn),最后還是會(huì)等著你。我仰起頭,看著高高的山尖,心中更是堅(jiān)定。腳下無(wú)聲,在我卻仍舊鏗鏘。
忽然,鞋邊一空。習(xí)慣性的抬腳,卻和早晨微冷的空氣撞了滿懷。滿地都是金光閃閃的,那是山頂上的陽(yáng)光啊,格外明媚與美好,照耀著整個(gè)世界,仿佛春暖花開(kāi)。我忽然就著那陽(yáng)光喊過(guò)去,“不到長(zhǎng)城非好漢——”清風(fēng)里滿滿是大山給我的回音。一切的疲勞化為烏有。我知道,美好的來(lái)臨,磨煉,也結(jié)束了。而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀
親切的懷戀作文10
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……沒(méi)有月色的沙灘上,有著腳印兩對(duì)半……”——題記
三年前的考場(chǎng)門(mén)口,外婆拍拍我的頭,從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō):“青青,加油!”那一刻,我沒(méi)有掉頭。
三年后的今天,我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望,卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。
猛然想起,外婆已經(jīng)走了好久好久。
依稀記得,外婆會(huì)變戲法,總是能從懷里掏出我想要的東西,就像芝麻糖、蠶豆、果凍,而最多的`則是桃子。
我愛(ài)吃桃子,卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)謝謝。
媽媽說(shuō)過(guò):“青青,外婆從來(lái)舍不得吃桃子,都留給你吃了,你將來(lái)要好好對(duì)外婆。”每于此時(shí),我就跑到外婆跟前說(shuō):“外婆,你老了,我養(yǎng)你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈滿了淚水。
后來(lái),我上了初中,面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),去外婆家的次數(shù)越來(lái)越少了,倒是外婆來(lái)我家看我。但一見(jiàn)到我在做作業(yè),便不忍打擾,放下桃子就走了。
外婆病重時(shí),我正忙期末考試,當(dāng)我拿著“結(jié)業(yè)考試第一名”的獎(jiǎng)狀趕回家里時(shí),發(fā)現(xiàn)很多人圍著外婆。不祥之兆沖上心頭,我手上的獎(jiǎng)狀掉到地上。媽媽撿起獎(jiǎng)狀,拉著我的手說(shuō):“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西,那是——一只紅艷艷的桃子!
外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi),任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒(méi)有再看一眼她所舍不得的青青!
我終于明白:有些事,錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài),哪怕只是一個(gè)小小的桃子,畢竟,有多少愛(ài)能夠重頭再來(lái)!
親切的懷戀作文11
迎面走來(lái)一個(gè)人,笑著對(duì)我說(shuō):“喲,都長(zhǎng)這么高了呀!”看著這陌生而熟悉的面龐,我仿佛又回到了那個(gè)純真的時(shí)候。
記得當(dāng)時(shí)她是我們的老師,印象十分模糊,姓什么已經(jīng)不記得了,但是記得她很胖,我總以為她是世界上最胖的人,當(dāng)時(shí)自己很小,看她就像看一座山。
她是我的語(yǔ)文老師,記得從看圖寫(xiě)話起,作文就成了我的心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一樣我的作文平淡無(wú)味,但作文本發(fā)下后,打開(kāi)一看,一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾:"你很棒,寫(xiě)的很好,繼續(xù)努力."短短的一句話,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.從此,老師布置的作文,我也格外認(rèn)真地寫(xiě).作文本,日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語(yǔ).那鮮紅的批語(yǔ),老師的熱情之火,鼓勵(lì)我更投入地去寫(xiě).老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì).雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛煉了我,我的作文水平也提高了。
她不僅教我們作文,還教我們?cè)趺醋鋈,可以說(shuō),她就是我的啟蒙老師,她常常告誡我們:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要樂(lè)于助人。這些話,我時(shí)刻記在腦海中,從沒(méi)忘過(guò)。她只教了我們兩年,最后的.時(shí)期,她是帶病教我們,臉色蠟黃,有時(shí)痛得快要倒地了,但她卻用手撐著講臺(tái),不愿倒下。并且還是堅(jiān)持教完了我們那個(gè)學(xué)期。當(dāng)時(shí)我們都急得哭了。
盡管她只教了我們兩年,但卻給我們留下了深刻的記憶,這是不可磨滅的,盡管有時(shí)可能想不起來(lái),但它會(huì)靜靜的蹲在你腦海的某個(gè)角落,成為你人生的片段,人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
親切的懷戀作文12
踏著的碎葉,漫步于幽靜的林間,抬頭忽見(jiàn)那粼粼的潭面,是那兒?jiǎn)?我那親切的懷戀!
依稀記得那天,你要走了,是去一個(gè)叫上海的大都市。我知道,從此,我們?cè)僖膊荒茉傧褚郧澳菢宇l繁的嬉戲了。我們靜靜地手牽著手漫無(wú)邊際地走著,就這樣,誰(shuí)也不多說(shuō)一句,好象彼此什么都知道,只是眉間多了一抹憂傷。突然,那熟悉的小潭映入我們眼簾,我們相視一笑,雙雙將腳放入小潭。水涼絲絲的,帶著一絲透骨的寒,正如我此刻的心境,還不時(shí)泛起圈圈的漣漪。
你像個(gè)小孩,像往常一樣手環(huán)住我的腰,只是這次的手是緊緊的,緊緊地環(huán)著,手背一下一下地拍著我。我感受著這個(gè)熟悉得不能再熟悉的動(dòng)作,鼻頭突然一酸,莫名地特別想哭。我重重地嘆道了口氣。你卻突然掬一捧水,重重襲上我的面龐。我被這突如其來(lái)的攻擊嚇了一怔,你卻不知什么時(shí)候站了起來(lái),手叉著腰,嘴角掛著一抹明媚的弧度,沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,只是眼睛有些紅,好象剛剛……
你彎下腰,又大大咧咧地捧起了水,襲上我的臉,沒(méi)有回神的我愣愣地自是被鋪天蓋地的水給濕透了全身。你仍叉著腰,扯著嗓門(mén)沖我大喊:“干什么,被我打傻了?又不是生離死別,干嘛弄得象是我們要天各一方?”我被這重重一擊與你堪比天雷的大嗓門(mén)兒拉回了神兒,撇開(kāi)了你將要離開(kāi)的事實(shí),又象往常一樣和你若無(wú)其人地嬉鬧了起來(lái)。水珠,象快樂(lè)的精靈在你我身上蹦來(lái)蹦去,濕潤(rùn)了你我的眼睛卻滋潤(rùn)了你我的心;濕漉漉的發(fā),遮住了你我的'眼卻清澈了你我的心。時(shí)間終是流逝了,你我在路口惜別,雖然你走的時(shí)候,笑得合不攏嘴,但我知道,你在背過(guò)身的時(shí)候,和我一樣,淚沾濕了睫毛,悄然無(wú)聲地從面龐劃落。
甜蜜也好,傷感也罷,我相信,這粼粼的潭面伴著歡聲笑語(yǔ)所跳動(dòng)的兩個(gè)倩影,將是我一生中最親切的懷戀!
親切的懷戀作文13
拂去歲月厚厚的封塵,您的面容愈來(lái)愈清晰,凌厲如劍的眉、深邃如井的眼,還有那標(biāo)志性的剛直不阿的“一”字須……怎能不懷戀您,我尊敬的魯迅先生?
小時(shí)候,您就像一座山,讓我仰視,肅然起敬。
不能忘記初次認(rèn)識(shí)您,緣于你的'(原諒我以下用你,更顯親切)一首小詩(shī),緣于你那句膾炙人口的詩(shī):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,緣于我膚淺直白的理解。當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在心里為你豎起了大拇指!好厲害的人。∫磺(gè)人指著他,他竟然巋然不動(dòng),還敢橫眉冷對(duì)?這樣的傲骨錚錚,如此的桀驁不馴,恐怕只有如山的脊梁才能如此百折不彎吧?怎能不懷戀你,你那堅(jiān)貞的風(fēng)骨?
長(zhǎng)大后,你就像一場(chǎng)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,直沁心田。
上了初中,我逐漸沉迷你辛辣尖銳、入木三分的文采。欽佩你棄醫(yī)從文、拯救國(guó)民靈魂的義不容辭,我更折服于你寥寥幾筆卻直剖靈魂的大家風(fēng)范。從戴著小項(xiàng)圈的閏土到窮困潦倒的孔乙己;從細(xì)腳伶仃如圓規(guī)的楊二嫂到悲慘如黃連命運(yùn)的祥林嫂……對(duì)于細(xì)節(jié)你著墨不多卻字字千鈞,如一場(chǎng)場(chǎng)春雨,蕩滌我心靈的塵埃,也喚醒我有時(shí)麻木的靈魂!怎能不懷戀,你那不羈的文風(fēng)?
后來(lái)啊,你就如一汪海,內(nèi)蘊(yùn)豐富,讓我品讀。
我了解你“我就是野草,等待地下的火燒”的無(wú)畏;我懂得你“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”的柔情;我艷羨你“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”的灑脫……怎能不懷戀你,你那豐厚的情感?
我何其不幸,不能親耳聆聽(tīng)你的教誨;我又何其幸運(yùn),可時(shí)時(shí)沐浴你的光輝!您是我心中不折不扣的偉丈夫,是我心中最遙遠(yuǎn)又最親切的――懷戀!
親切的懷戀作文14
童年的記憶如同天上的星星,數(shù)不勝數(shù),都是那么美麗耀眼,都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……
要搬家了,全家人忙碌得火冒金星,忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候,因?yàn)橹氐膶?shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè),“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西,急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的`照片露出了一半,我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形,嘴巴像個(gè)癩皮狗,眼淚順著臉頰一直流到嘴角,鼻子眼睛紅紅的。
因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲,眼睛、鼻子就全部染紅,所以倍感親切。再往下看看手,一手拿著剃須刀,一手揉著微紅的下巴,這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。
經(jīng)?粗习帜弥莻(gè)好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠,覺(jué)得新奇得很,可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家,老媽燒飯,保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期,偷偷溜進(jìn)爸媽的房間,拿出我早已窺探好位置的剃須刀,于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動(dòng)作準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)?烧l(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳停魂噭⊥磸南掳蛡髦聊槻考∪,驚嚇得猛地松開(kāi)手,剃須刀便“啪”地掉在腳上,也顧不得這么多了,現(xiàn)在要緊的是下巴,我疼得哇哇大叫,保姆安慰我好久都沒(méi)有用,找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī),于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟,急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳,邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間,我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭,乖乖認(rèn)錯(cuò)?蓾u漸聞到一陣焦味,鍋里的菜糊了,老媽趕緊飛奔過(guò)去,我捂著下巴咯咯地笑了,從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴,我后悔莫及。
多么親切的一張照片,多么親切的懷念。
親切的懷戀作文15
我喜歡白落梅的一句話:紅塵路上,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕諾言,那些相好同行的人,一同相伴雨季,一起度過(guò)年華,終將在某個(gè)渡口離散。
何嘗又不是這樣呢?父母總成為我們的“防彈衣”,或許我們卻不曾想過(guò),終有一天,這層保護(hù)會(huì)在未來(lái)的某一天脫下。與最好的朋友相約一起共筑未來(lái),卻也會(huì)因?yàn)闋?zhēng)吵或分隔而分道揚(yáng)鑣。這正像白落梅文中寫(xiě)到的一樣——終將在某個(gè)渡口離散。
路上,有些人,走著走著就散了,驀然回首,過(guò)去沒(méi)有掌聲,前方?jīng)]有喝彩。只剩下我一個(gè)人,我被迫選擇學(xué)會(huì)孤獨(dú)。
從第一次自己整理內(nèi)務(wù)開(kāi)始,從第一次勇敢地獨(dú)自走進(jìn)廚房開(kāi)始,甚至從不被親人朋友看好開(kāi)始,我慢慢學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處。
未來(lái)很長(zhǎng),追夢(mèng)路上,我亦有孤獨(dú)。
記得在縣一中的選拔考試中,距離錄取線我差了十四分,與夢(mèng)寐以求的'高中擦肩而過(guò),身邊關(guān)系密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感,曾經(jīng)在我身邊教我做題的那個(gè)人不見(jiàn)了,可能許久以后都不會(huì)回來(lái)。我獨(dú)自一人刷題,背文章,期待我會(huì)與他再次相遇,這樣,我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們,背上行囊去旅行,我也就可以繼續(xù)和他“稱(chēng)兄道弟”。期盼著的第二次選拔考試,我發(fā)誓自己一定要考上,于是挑燈夜讀便成了常態(tài)。哪里又有什么“努力了就一定會(huì)有結(jié)果”的道理呢?這次我差了八分。我獨(dú)自一人走在路上,開(kāi)始嚎啕大哭,自責(zé)不已又不甘心,那些平常成績(jī)不如我的同學(xué)都考上了,只留下我在原地徘徊。我以為父母會(huì)給我一點(diǎn)撫慰,卻只聽(tīng)到他們夜里所說(shuō)的那句:“隨她去吧!”心里又涼了一大截。
徹夜難眠。我似乎真成了那個(gè)不害怕孤獨(dú)的人,不需要誰(shuí)的安慰,不期盼誰(shuí)的鼓勵(lì)。這條路,我自己選擇,我自己走,等到春暖花開(kāi)、燈火通明的時(shí)候,這些傷都會(huì)過(guò)去的。
我堅(jiān)信,總有些驚喜會(huì)在我獨(dú)自一人奮力前行后即使山高路遠(yuǎn)也為我奔赴而來(lái)。那時(shí),這些讓我片甲不留的傷,那些我?jiàn)^不顧身追夢(mèng)的過(guò)往,都將成為親切的懷戀。
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