(優(yōu)秀)榜樣14篇
榜樣 篇1
在我們的身邊，往往有許多無私奉獻(xiàn)的人，他們在自己平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作，從未計較過自己的得失。他們一心想著造福社會，并沒有在乎自己的得失，也不會因為利益而斤斤計較，更不會損人利己。
記得在一個有雨的.周末，我獨自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側(cè)的一個下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。
原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。
叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。
因為是夏天，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。
看到眼前的一幕，我瞬間被感動了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。
在他的影響下，這時路過的幾個大人也來幫忙了，不一會兒下水道被排通了，馬路恢復(fù)了潔凈，大家開心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí)，敬佩的。
因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為他人著想，遵紀(jì)守法，辦事認(rèn)真，樂于助人，人人敬佩的楷模。
榜樣 篇2
每個人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我身邊的榜樣很多，但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長。
鄭校長最愛收藏書。聽老師說，進(jìn)到他的辦公室，你看到最多的就是書，上至天文，下至地理，各種書籍應(yīng)有盡有。不僅如此，他家里也藏有很多書，簡直就像一個小圖書館。鄭校長不僅愛藏書，更愛看書。每當(dāng)他拿到一本好書，就會津津有味地看起來，有時一個上午都不出門，看完后還反復(fù)品讀思考。他常會把自己的思考及時和老師分享，讓老師把最好的教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長博學(xué)多才，他還會把看到的內(nèi)容學(xué)以致用，我們學(xué)校里的對聯(lián)，都是鄭校長寫的，沒有抄襲過別人的對聯(lián)。鄭校長愛藏書，愛看書，也特別愛護(hù)自己的書。他每看完一本書后，都會整齊地放回原地，雖然他每天都看書，但鄭校長的.書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了，不會及時收藏，更沒有養(yǎng)成把書籍放回原處的習(xí)慣，我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。
以后，我一定會向鄭校長學(xué)習(xí)，作一個好讀書，讀好書的好孩子！
榜樣 篇3
清晨，我走在大道上，看到一個家長帶著一個孩子，家長扔了一個垃圾，孩子剛想撿，家長就說：“不要緊，會有人來撿的�！蹦且豢�，我就想起了一句話，家長是我們的榜樣，我現(xiàn)在就知道了這句話的意思。
記得那一次，我在操場上玩，突然，我看到一個叔叔把香蕉皮扔在地上，我心想，這個世界不是要文明的嗎，怎么還有這樣的人呢，我一定要讓這個世界變得文明，我一邊想著一邊走去，剛彎下腰，可我的耳邊突然響起同學(xué)們的嘲諷：“看這個同學(xué)居然還撿垃圾，家庭條件一定不好，這個撿垃圾的小同學(xué)，我們不跟他玩。”我心想：怎么辦，被同學(xué)嫌棄了，我還是不撿了吧，我從香蕉皮上走過，心里像蜜一樣甜，同學(xué)還會和我玩的，我剛走幾步，只見我的媽媽跑了過來，我媽媽撿起垃圾時，又有人來評論了。但我媽媽和我不一樣，他不顧別人的`評論，扔完垃圾，語重心長的說：“寶貝，不要管別人的評論，做好自己，文明最重要�！蔽覒M愧的低下了頭，心里被冷箭刺到了，我心想，我怎么能因為別人的評論而忘記了自己，忘記了文明？
從那以后，我再看到有人不講文明，我都會主動去告訴他，文明是多么重要啊，如果你的家長不講文明，那么你也會慢慢地不講文明了，反而家長講文明，你也會變得更講文明，所以家長們，你們可要講文明哦。
榜樣 篇4
朋友！榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮了我人生的道路；榜樣是指南針，為我指引了前進(jìn)的方向，讓我不在迷茫。在我身邊，有許多學(xué)習(xí)的榜樣，最值得我學(xué)習(xí)的是我的老師。
我的老師，也就是我的班主任。她中等的個子，苗條的身材，瓜子臉，彎彎的.眉毛下是雙會說話的眼睛。
早上，她每天很早就到校，到校后，她就會拿著掃帚和拖帚在走廊里搞衛(wèi)生，不知道的會以為她是我們學(xué)校的清潔工。
在課堂上，她是位好老師，當(dāng)我們在課堂上說悄悄話，做小動作，她就會用嚴(yán)肅的目光盯住我，好像在說：“上課定要專心聽講。”當(dāng)我學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時，她會用表揚和贊賞的目光看著我，好像在說：“繼續(xù)努力”。
在課后，當(dāng)我有不懂的問題，怎么也搞不懂，多問幾次時，她總是不厭其煩地為我解答，直到我弄懂為止。當(dāng)我寫完作文后，我請她幫我修改，她看了我作文。便細(xì)心地從錯別字，用詞，句子的用法，等方法為我講解，然后讓我自己從新修改。第二天老師批改發(fā)下來，我居然得了4星，當(dāng)時她拿著我的作文，還給我個大大的擁抱。
這就是我的老師，我的榜樣，我在她目光里快地成長著，因為有了她那種大公無的精神直激勵著我。讓我生活上，學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。很多人都說我進(jìn)步了不少，但誰知道我時刻以我的老師為榜樣呢？
榜樣 篇5
王昱皓我的朋友有許多，有男有女，但讓我最佩服的人只有一個，他的名字叫“余瑞洋”。
他的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛，而是那種眼睛不是不大，但擁有智慧的小眼睛，并有一張能說會到小巧的嘴巴。
你可能會問：“為什么我會佩服他？”第一、因為他的.學(xué)習(xí)令我佩服，一、二年級能連續(xù)考了八個一百分，還代表我們班在學(xué)校發(fā)過言呢！并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號呢！第二、他很愛助人為樂，有一次，一個同學(xué)忘記帶紅筆，老師問咱們班哪個同學(xué)帶紅筆了？余瑞洋最先站起，并拿 起紅筆跑去交給了那位同學(xué)，卻因為他擅自上課時間走出座位，挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里，是他第一個跑來，伸出溫暖的小手把我拉起 來，還關(guān)心的問我：“摔疼了嗎？”所以他是我心中榜樣。
我相信榜樣的力量是無窮的，以后我也要像余瑞洋一樣，上課能認(rèn)真聽講，遇到不懂問題，能謙虛舉手向老師求教，直到把不會的問題搞懂為止，回家能認(rèn)真 獨立完成家庭作業(yè)，在以后考試中能多考幾個一百分，也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號，并且能快樂的幫助我身邊的每一位同學(xué)，并將這種快樂在同學(xué)中傳遞下 去。
榜樣 篇6
在我的身邊有許多人都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點，他們的身上有許多閃亮的光點。
在學(xué)習(xí)方面有許多人的閃光點都要比我多，但我覺得最值得我學(xué)習(xí)的`只有大膽發(fā)言的崔勇豪。在上課任何課時都能做到舉手發(fā)言，沒有一個老師會不喜歡他。當(dāng)他站起來時，響亮的回答聲，就像火山爆發(fā)的聲音，響徹云霄。清晰的解題思路從他的嘴里講出來真是有條有理，是一位名副其實的小老師。
再說品德這一方面，我覺得我們班司夢雅比較好，雖說他的學(xué)習(xí)不太好，并且有時候還罵人。但是有一次老師給我們說：“班里的同學(xué)看見加餐就踩上去，但是只有司夢雅，把加餐一個一個的拾到紙箱里�！甭牭嚼蠋煹倪@句話我很驚訝，沒想到暴力的司夢雅也有這樣善良的一面。
文靜的景逸凡，在學(xué)習(xí)方面不太喜歡大膽發(fā)言，但是她文明禮貌，互幫互助，品德高尚。他的心靈就像是一位純潔的天使。在班里的同學(xué)有不會的題時，她總能幫助別人講解題意。不管在什么時候他都那么踏實上進(jìn)。景逸凡就是這樣一個為他人著想的人。
我要向這些榜樣學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
榜樣 篇7
我很喜歡考試，雖然每次都很有信心但是考出來的結(jié)果可想而知。
有一次月考，我飛快得答卷，答完后就絞盡腦汁的想那些不會的題。因為著急所以就胡亂寫了一堆答案，我剛剛寫完下課鈴聲就響了起來。大家當(dāng)然會想：飛快的答完卷后怎么會沒有時間呢？哎，告訴你吧，因為我寫完后一會擺弄擺弄橡皮，一會玩玩格尺。老師說時間快到了我才檢查卷子。
過了幾天我想：成績應(yīng)該發(fā)表了吧！好緊張呀！果然第一節(jié)課，老是抱著一大摞卷子走了進(jìn)來。老師說：“這節(jié)課我們公布成績”，念了不久老師說：“張馨睿86分”我聽了張大了嘴，根本就不相信，看這些成績好的`同學(xué)我都快哭了！
放學(xué)了我走在回家的路上心想考這么點分怎么見爸媽呀？突然我背后傳出哎呦的一聲原來是一個斷腿的小姑娘， 我走過去要扶她一把可是她說：“小姐姐不要扶我我剛出院，醫(yī)生說我適應(yīng)就好了。”
于是小女孩用右手支在地上 但是又閃電般的縮了回來因為，她在第一次倒下時右手弄破了，過了一會她自己成功的站了起來。
我把她扶了起來，我們走向一個長椅，她說：“我叫小美，因為出了車禍所以那條腿被拿了下去”。我對他說：“要是時間能夠倒流該多好呀！”她說：“要是時間能倒流我就不會被車撞到了”。過了一會小美說：“小姐姐我該回家了再見！”我想：她可真陽光！她在消失時看了我一眼她喊到：“小姐姐我成功了！”
我從小美身上得到了一個道理：在哪里跌倒了，就要在哪里爬起。
榜樣 篇8
篇一榜樣的力量
榜樣的力量是無窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。不信？聽我講個身邊真實的故事。
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼，我的`目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級重型三輪車”，他該怎樣對會他身后的大怪物��！突然，有一個穿著時髦的婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎？一個美貌女子在經(jīng)過乞丐一個面前時，并對他大吼一聲：“嘿，乞丐那么多錢有什么用？全給我吧！”當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了。可是，她全然不顧．幫著老伯推車，形成一道很美的風(fēng)景線。過了一會兒，他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人悄悄地離開時，那位老伯轉(zhuǎn)了過頭，微笑地說：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時，我才不會這么快就到達(dá)橋頂呢。你是一個好人。”“我是很樂意的。”那位婦人說完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。
原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
榜樣 篇9
星期天，我和XXX騎著自行車去莊子文化廣場玩。途中，我正要加速，忽然看見一位老奶奶在路邊焦急地找著什么，旁邊一個小男孩也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心中嘀咕，閑事少管，還是到廣場玩要緊�？蒟XX卻突然說：“剎車，我有事。”他跳下車，問老奶奶：“老奶奶，出啥事了？”老奶奶指著路那邊，氣憤地說：“剛才有幾個小伙子，穿著十分時髦，腳下踩著滑板，胡亂滑行，把我給撞倒了，錢包不知道撞到哪里了，里面還有我正要買藥的50元錢。”老奶奶剛說完，XXX就騎上車飛奔而去。
老奶奶和我等了大約半個小時，XXX滿頭大汗地回來了。我問他：“追上沒有？”他氣喘吁吁地答道：“追……追上了！”他邊說邊把50元錢遞給老奶奶，“這是我讓他們賠給您的50元錢�！崩夏棠淌指兄x，拍拍他的肩膀，說：“孩子，謝謝你！”
再看我的“傻”榜樣的`第二件事。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，我抓耳撓腮，絞盡腦汁，半天也沒做出來，急得我把筆一摔，到一邊玩去了，可XXX仍在苦思冥想。我勸他說：“別想了，反正你也想不起來，只能白費工夫�！薄爸灰蚁鹿し颍筒粫霾怀鰜��！彼鸬�。就這樣，我在玩，他一直在演算。
等我玩累了，準(zhǔn)備休息時，他歡呼雀躍起來：“我成功了！”
我的“傻”榜樣——XXX就是一個這樣的人，一個樂于助人的人，一個勤于鉆研的人，一個做事有恒心和耐心的人。
榜樣 篇10
相信每個人心中都有自己崇拜的偶像，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也不例外，在我的內(nèi)心深處，有一個高大的身影，他就是我的爸爸。
從小到大，我都認(rèn)為我爸爸是一個無比偉大的英雄。他數(shù)學(xué)好，數(shù)學(xué)成績一般的我羨慕不已；他書法好，天天練習(xí)書法，那雄健有力的字叫我看得兩眼發(fā)光；他下棋下的好，沒人是他的對手，我那三腳貓功夫不及他下棋技術(shù)的百分之一
每天晚上，當(dāng)我在房間里寫字的時候，總會看到書房里的燈亮著。悄悄地推開房門，會看到爸爸練習(xí)書法時揮著毛筆的'身影，那襯衫里里外外都滲透了汗水。盡管爸爸的能力已達(dá)到了爐火純青的地步，但他卻覺得“學(xué)無止境”，真令人佩服啊！
有時，爸爸在寫書法時，我會湊過去看看熱鬧�！鞍职郑憔毩�(xí)書法多久啦？”我很好奇，到底要練多久才能達(dá)到這種地步。
“嗯……。.有三十年了，從我少年時期就開始學(xué)習(xí)書法了，那時候，毛筆、紙、墨、硯，這些東西并不是像現(xiàn)在全具備的，有時還得用棍子在沙土上寫
爸爸回答的一點兒也不含糊，我清清楚楚的記得他說的那個“三十年”，也清清楚楚地記得他說的這句話時目向前方充滿憧憬的眼神。
爸爸常說“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！蔽衣犃酥笠簿蜕钌钽懹浽谛睦�。三十年啊，多么漫長！可是爸爸也不一樣走過來了嗎？堅持，堅持，再堅持！付出的是痛苦與汗水，收獲的是成功與快樂！爸爸持之以恒的精神深深打動了我，同時也讓我明白了“學(xué)海無涯”的人生哲理。
爸爸是榜樣，我心中的大英雄！
榜樣 篇11
一提起我們班的王洋，老師和同學(xué)都會豎起大拇指，夸他是愛勞動的小能手，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我和王洋是同桌，他的頭發(fā)又短又密，特別是濃眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停張望，一笑潔白而整齊的牙齒露了出來。
記得那是開學(xué)的第一天，經(jīng)過了一個假期的時間，教室里落滿了灰塵，因此老師讓同學(xué)們來一次大掃除，老師給每個同學(xué)進(jìn)行了分工后，同學(xué)們就生龍活虎地投入了勞動中。看！他們有的掃地，有的擦地，有的擦黑板，還有的打水。王洋就負(fù)責(zé)打水，只見他像風(fēng)一樣沖出了教室，過了一會，教室的門慢慢地開了，他拎著滿滿的一桶水進(jìn)來了，他的臉像紅透了的蘋果，汗水向小河一樣流了下來，浸濕了衣服，水也灑了他一身。這時正在擦桌子的王亞民大聲喊：“王洋，快把水拿這兒來�！蓖跹蟪粤Φ亓嘀�，及時地送到了王亞民那里，抹布一放到水里，水立即像墨汁一樣黑。王洋一回頭，看見李林正在擦黑板，只見李林拿著板尺挑著抹布，惦著腳尖使勁的.夠著黑板的上方。此時王洋靈機(jī)一動，拿起一把椅子，搬到講臺上，小心翼翼地站了上去，一下就夠到了黑板的上方，把那塊擦得干干凈凈的。
這時，老師走了進(jìn)來，看著王洋一會幫同學(xué)掃地，一會幫同學(xué)倒垃圾，累得滿頭大汗，老師把他叫了過來，一邊擦著他頭上的汗，一邊溫柔的說：“你真棒，不愧是我們班的勞動之星呀！”看著他那紅仆仆的小臉蛋，我想：你可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊。
榜樣 篇12
榕樹，你是我一個不會動的老師與榜樣。去年冬天，寒風(fēng)刺骨，連平時那不怕冷的松樹都枯了�？晌胰W(xué)校時，發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣，葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強風(fēng)之中，絲毫沒有一點兒害怕的樣子，這讓我感到驚訝。
我不知道，你為什么從來不會有衰老之色，雖然你很老，可還是那么強壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著，有許多葉子發(fā)黃了，在強風(fēng)的威脅中屈服了，可樹上還是那么枝繁葉茂，好像每天都有新的葉子，在只剩下二十片葉子的枝丫上長出來。
在校園的'一片棕色之中，只有你在那微微的陽光下發(fā)出綠色的熒光，像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白，你為什么不會對那連松樹都害怕的寒風(fēng)屈服，是什么讓你有這樣堅強不屈的心，關(guān)于你的一切，我都不明白，我疑惑不解，想從你的身體中找出答案。
我在地上找了一片落葉，看一看它身體的形狀。
我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)，在落葉之中，居然還有生命，葉脈是那么清晰，讓我感到仿佛有一點輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來，落在我的手上，讓我心中一震，這一震讓我明白了你為什么不會衰老，是——堅強!
榜樣 篇13
我認(rèn)為我的姑姑是我的榜樣。我的姑姑是一位醫(yī)生。她大學(xué)畢業(yè)后，留在了濟(jì)南工作。我們?nèi)胰硕家晕业墓霉米院�。姑姑上了大學(xué)，所以了解的`知識比我多。她告訴我，一定要多讀書。所以，我想買什么書了，她都會給我買。姑姑家里就有很多的書，姑姑家的書都是一箱一箱的。
姑姑教我認(rèn)識植物，教我認(rèn)識動物，教我分清它們的種類，有時也教我認(rèn)識一些藥物等等。我好想像姑姑那樣考上大學(xué)，以后也當(dāng)醫(yī)生，像姑姑那樣，為全天下的人民群眾治療疾病。姑姑聽了我的理想，微笑著告訴我八個字，就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。、
我把姑姑當(dāng)成了我的榜樣，我要好好學(xué)習(xí)。在課上，認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)后，我把課程資料都看完。我已經(jīng)看了好多學(xué)習(xí)方面的書了�？吹脮嗔�，才發(fā)現(xiàn)知識太多了，我掌握的卻又太少了，于是更想讀書學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上努力刻苦，家人們支持我，老師們也都喜歡我。我一定不會讓他們失望的。自然，我的成績也不錯。將來，我也會像姑姑那樣，考上大學(xué)，作個好醫(yī)生，為人民群眾除去病痛，換來幸福。
榜樣 篇14
我的同學(xué)郭紫笑長得壯壯的，最喜歡打籃球，每次上完體育課他總是滿頭大汗的。
有一次我有一道題不會問郭紫笑，他給我講解的仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真，教給我一個一個的方法，一個一個的步驟。直到我會了以后才停下來。他在老師面前是一個熱愛老師的人，面對同學(xué)他是一個熱愛同學(xué)的人。
他打掃衛(wèi)生也是很好的，有一個同學(xué)沒有擦黑板，代老師就生氣的說：“今天誰擦黑板呀!”這時我們班的郭紫笑和幾個同學(xué)一起上去擦，代老師和睦的說：“你們看看人家，再看看你們。”特別是郭紫笑經(jīng)常提前到校來打掃衛(wèi)生，有一次我也提前趕到學(xué)校，一看郭紫笑已經(jīng)把教室打掃好了，他這種熱愛勞動的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。
上課他認(rèn)真聽講，坐的工工整整的，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)他認(rèn)認(rèn)真真的思考和鉆研，做出正確的.答案，自己不會的、不懂的問題從不放過，及時的向老師請教，向同學(xué)學(xué)習(xí)。如果不會他接著問直到學(xué)會為止。
上體育課時，只要一解散他就會和他的一些男同學(xué)打籃球。鍛煉身體，提高素質(zhì)。
郭紫笑是一個“德智體”的好同學(xué)，是我們的好榜樣。
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