我和同桌作文

時(shí)間：2023-12-19 17:19:43 好文我要投稿

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我和同桌作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我和同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我和同桌作文

我和同桌作文1

　　我的同桌是我們班大名鼎鼎的:李欣陽(yáng)，可是我們班的四大淘皮鬼啊!當(dāng)老師讓他和我在一桌時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。

　　過(guò)了幾天，我真是有苦說(shuō)不出啊!(同桌別生氣啊)

　　就拿前天說(shuō)：我們倆還分了一條三八線呢!還說(shuō)誰(shuí)都不許超線，等等之類的話。

　　但有時(shí)他也很好，比如：有時(shí)同學(xué)打架時(shí)，他可以去拉架。并勸說(shuō)那位同學(xué)。

　　我的'同桌他也很愛(ài)欺負(fù)我，不能算是吧，因?yàn)樗袝r(shí)犯錯(cuò)時(shí)我會(huì)使用暴力，所以同桌‘‘對(duì)不起’’啊!以后我會(huì)改的。

　　可我的同桌還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是上課愛(ài)玩，他以為老師看不見(jiàn)，但我可記著呢。

　　同桌你要改哦!加油!

我和同桌作文2

　　我的同桌名叫夏鑫雨，是一位活潑可愛(ài)的小女孩。我們同桌快三年了，已經(jīng)成為了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，但是有一次我們倆卻發(fā)生了一點(diǎn)小小的不愉快。

　　記得那是二年級(jí)下學(xué)期一個(gè)周一的上午，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的同桌帶了一包糖果藏在書包里。記得老師曾說(shuō)過(guò)，學(xué)校不允許帶零食進(jìn)校園，同桌看見(jiàn)了要及時(shí)報(bào)告。于是我把這件事告訴了老師，老師把她叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓。過(guò)了一會(huì)兒，她垂頭喪氣地回到了座位上，很不開(kāi)心，對(duì)我也不理不睬。

　　后來(lái)我問(wèn)她為什么要帶糖果，她說(shuō)她不是故意的`，可能是她的弟弟調(diào)皮，不小心放進(jìn)去的，她自己根本就不知道。聽(tīng)了她的話，我覺(jué)得很不好意思，就對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不了解情況就告訴了老師，害你挨了批評(píng)不開(kāi)心�！薄皼](méi)關(guān)系，你也沒(méi)有錯(cuò)，我們還是好朋友�！彼铺闉樾�(duì)我說(shuō)道。

　　通過(guò)這件事我懂得了，好朋友之間要互相理解，互相包容，那樣我們的友誼才能地久天長(zhǎng)。

我和同桌作文3

　　“給我！”“還我！”我和同桌又開(kāi)始“拔河”了。這是由借一枝鉛筆導(dǎo)致的。我的鉛筆全禿了，向同桌借，她不給，我便把她的.文具盒搶過(guò)來(lái)，抽出一枝尖鉛筆就準(zhǔn)備寫，同桌很生氣，揪住鉛筆的另一頭不放，“拔河”開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)同桌說(shuō)：“好了，咱們別搶了。這件事只有兩個(gè)結(jié)果：一、鉛筆弄斷，二、被老師批評(píng)�！彼⑿χf(shuō)：“好，我借你。不過(guò)你等會(huì)兒得還我�！蔽艺f(shuō)了一聲好，“拔河”結(jié)束了。

　　我想：以后我得文明一點(diǎn)兒，不霸道，而且還要多帶一些鉛筆，讓這種“拔河”遠(yuǎn)離我們！

我和同桌作文4

　　今天是星期五，是我這個(gè)星期最不開(kāi)心的一天。

　　因?yàn)槲液屯莱臣芰�。說(shuō)真的.，同桌的脾氣還真是牛。我才說(shuō)了她一句，她就發(fā)火了。我們倆吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，結(jié)果打了起來(lái)，。

　　剛開(kāi)始只是我輕輕打了她一下，她也輕輕拍了我一下，可是打著打著，雙方都發(fā)了真火。我一直在心里堅(jiān)持說(shuō)：“亮亮，你是男生，不可以敗給一個(gè)女生�！�

　　我不管三七二十一，就踢了她一腳。可是這一腳踢過(guò)去，她一下子就躺下去，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，我看是要完了。

　　她還是不罷休，堅(jiān)持著來(lái)打我，我說(shuō)：“省點(diǎn)力吧，就你那花拳繡腿，根本打不過(guò)我的�！�

　　她以勉強(qiáng)的毅力，還是堅(jiān)持打了我，嘴里還說(shuō)：“我們女生是不會(huì)怕你們男生的�！蔽壹被鸸π�，一把把她按在地上。

　　可想而知，我最終把她打哭了，旁邊的人叫我不要打了，可我就是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。

　　現(xiàn)在，我后悔了。同學(xué)間，應(yīng)該“友誼第一”。我想說(shuō)：“對(duì)不起！蘇亞。請(qǐng)?jiān)徫野�！我再也不�?huì)欺負(fù)你了。”

我和同桌作文5

　　我有一個(gè)好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，辮上還別著個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，看起來(lái)很漂亮；她嫣然一笑，兩個(gè)深深的酒窩便出現(xiàn)了；只要她不高興，撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對(duì)琴棋書畫也很有研究。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的.成績(jī)：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀分；第三名……”當(dāng)我聽(tīng)到自己竟然第一名的時(shí)候，我開(kāi)心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名！老師叫組長(zhǎng)發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來(lái)她才83分。不知道為什么，我本來(lái)要安慰她的，可是我卻帶著譏諷的口氣說(shuō)道：“喲，你一尖子生才考了個(gè)83分��？真是太垃圾了！”

　　她本來(lái)臉色就不太好看的了，加上我這么一句話，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽(tīng)了，心中有一點(diǎn)兒對(duì)不起她的感覺(jué)，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！

我和同桌作文6

　　我的同桌是個(gè)小機(jī)靈。

　　我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛(ài)。

　　有一次自習(xí)，他和后面的.同學(xué)講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時(shí)候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問(wèn)我：“你是不是把我的書藏起來(lái)了？”“沒(méi)有！”我說(shuō)。他生氣的說(shuō)：“一定是你，你剛才在笑。”沒(méi)辦法，我把他的書拿了出來(lái)，他這才開(kāi)心地笑了。

　　這就是我的機(jī)靈同桌，——小郭郭。

我和同桌作文7

　　我的同桌是一個(gè)女孩，她比我小一歲，她的名字叫洪一冰。

　　她有雙不大也不小，但是很漂亮、明亮的眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，她是個(gè)可愛(ài)的女孩，也是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的女孩。

　　有一次上體育課的時(shí)候，大家都在操場(chǎng)上嬉戲著、玩耍著，可是呢，洪一冰看著地上那些骯臟的垃圾，撅起了她的`嘴巴。后來(lái)，她把操場(chǎng)的垃圾撿到垃圾桶，并分類地放到垃圾們的“家”，我跑過(guò)去問(wèn)她：“老師沒(méi)有叫你撿垃圾啊，你為什么要撿呢？”她給了我一個(gè)答案：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不是嗎？就算老師沒(méi)有叫我撿垃圾，我也理所當(dāng)然要撿�！庇谑�，我呆了一會(huì)兒，就也幫她一起撿垃圾了。

　　這就是我的同桌，我的好朋友——洪一冰。

我和同桌作文8

　　我的同桌叫作陳芷旋，看起來(lái)她的身體并沒(méi)有多胖，但你仔細(xì)的去觀察她的手，就會(huì)知道她到底有多胖了。

　　她是語(yǔ)文科代表，每天她都要盡力的為同學(xué)們服務(wù)，為老師工作，她的`考試成績(jī)也比我好得多，我一定要去學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

　　有一次，她真的是太搞笑了，那天中草吃飯的時(shí)候，我正在安安靜靜的吃飯，今天我們吃的飯里有數(shù)都數(shù)不清的竹筍，可是我最討厭的菜就是竹筍。在吃竹筍的時(shí)候，突然，一根細(xì)細(xì)的確良里邊冒出來(lái)許許多多的水，噴在了陳芷旋的桌子上——我同桌的桌子上，陳芷旋立刻說(shuō)道：快給我擦掉！于是，我給她桌子上面的水擦掉了。她又說(shuō)道：我快要瘋了！她也學(xué)著我那樣，吃著根竹筍，用牙齒一咬，水差一點(diǎn)落到了我的褲子上。

　　我的同桌還說(shuō)：跟張海翔做同桌太有趣了！我也覺(jué)的跟陳芷旋做同桌也很有趣呢。

我和同桌作文9

　　昨天，我和我的同桌來(lái)鈺穎吵架了，剛開(kāi)始的時(shí)候，來(lái)鈺穎送我了一張刮畫紙，我便開(kāi)心的刮了起來(lái)，最后，我刮完了，可來(lái)鈺穎二話不說(shuō)的搶了回去。

　　我一開(kāi)始是和她和顏悅色的'說(shuō)：“你不是送我了么？為什么要反悔呢？”來(lái)鈺穎說(shuō)：“我是讓你幫我刮完那張刮畫紙�！彼脑捯粑绰�，“你胡說(shuō)！”我說(shuō)，“如果這樣，那把我的刮花條還我吧！”來(lái)鈺穎說(shuō)：“我不還不還就不還！”我惱了，踹了她受傷的腳幾腳，她哭了�！暗降走€不還？”我還問(wèn)她。她還是說(shuō)：“不還！”直到邢老師來(lái)了之后才還我。

　　邢老師說(shuō)：“法律上都規(guī)定送別人的東西可以要回�！蔽蚁雴�(wèn)她：“你為什么要反悔呢？為什么要這么倔呢？”

　　我想對(duì)來(lái)鈺穎說(shuō)：“對(duì)不起，我不該踹你的傷口�！�

我和同桌作文10

　　兩個(gè)星期了，又換座位了，我真倒霉，又和趙洋同桌了。

　　說(shuō)起這個(gè)趙洋呀：身上穿得又臟又破，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差，有好幾次考試還的鴨蛋呢!我們?cè)诒车乩锝兴叭θν酢�。跟這樣的人做同桌，哼!我才懶得理他呢!為了和他劃清界限，我在桌的中央清楚地畫了一道“三八線”。

　　過(guò)了幾天，我們語(yǔ)文測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)了，嗨，我一看真簡(jiǎn)單，就拿起筆“唰唰刷”地寫了起來(lái)，寫著寫著，我的.鋼筆就沒(méi)墨水了，哎呀!糟了!這可咋辦呀!看看周圍的同學(xué)都在寫著，急得我抓耳撓腮。忽然，我把視線投降了同桌，正好他也看我，我像觸電似的，忙側(cè)過(guò)頭。只見(jiàn)他小心翼翼奪過(guò)我的鋼筆，把他并不多的墨水?dāng)D給我一半……

　　下課了，同學(xué)們都出去了，只有我還做在坐位上，狠狠地擦著“三八線”。

我和同桌作文11

　　記得在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的第4周，我和我的同桌肖忠興發(fā)生了一件很不愉快的事情。

　　那天，正好午讀，我們兩個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫完，心情都很煩躁不安。于是都忙著在寫作業(yè)，我們倆有個(gè)規(guī)定，誰(shuí)都不可以超過(guò)我們畫的.界。誰(shuí)知，他卻超過(guò)來(lái)了，碰到了我的手，我皺了皺眉頭，想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出，只好低下頭來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，他的手又過(guò)來(lái)了，我不耐煩的對(duì)他說(shuō)：“你看看你，超了多少界？”他嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“見(jiàn)你啊，很什么的”“那你手放過(guò)來(lái)那么多，我怎樣寫作業(yè)��？難道你幫我寫嗎？”結(jié)果，我們爭(zhēng)吵起來(lái)，全班都聽(tīng)見(jiàn)了，班長(zhǎng)來(lái)勸說(shuō)，可我們不管她的勸說(shuō)，還在吵。我一生氣，一腳把桌子踢到另一邊，蹲下來(lái)嗚嗚大哭。

　　班長(zhǎng)叫全班起立，我也跟著站起來(lái)，班長(zhǎng)叫我坐下，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他對(duì)我說(shuō)：“坐下拉，是我不對(duì)，的了沒(méi)有？”結(jié)果我好幾天沒(méi)理他，但后來(lái)我們又和好了。

　　這件事到了現(xiàn)在我還沒(méi)忘記。

我和同桌作文12

　　我有一個(gè)死對(duì)頭，他就是我同桌，我總叫他二哈，就是又二又哈。

　　有一次，二哈飛得滿地都是，沒(méi)想到，被同學(xué)告老師了。在課堂上，被老師痛狠狠地罵了一頓，而我，在下面哈哈大笑，還戳他肚子。他被老師罵完之后，我對(duì)他說(shuō)，你過(guò)來(lái)啊，他豎起他的中指，我一腳踢了回去，之后，我倆打了起來(lái)。

　　還有一次，上體育課的時(shí)候，下了大雨，我們都沒(méi)下去。老師正在走廊看風(fēng)景，因?yàn)槔蠋煵贾靡豁?xiàng)作業(yè)仿寫課文。他寫牛排歌，有一句是小牛坐在餐桌上，嚇跑了一堆客人。我連忙改成：二哈坐在餐桌上，嚇跑了一堆客人。我后面的同學(xué)看后，笑得人仰馬翻，二哈很生氣，就扎他。然后，他倆就扎來(lái)扎去，我說(shuō)是小雞啄米，他就來(lái)扎我，我就扎他，他一下就被我扎倒了，剛好體育老師走了進(jìn)來(lái)，還踢了他一下。

　　這就是我和同桌的.故事。

我和同桌作文13

　　學(xué)校為了創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，我們班進(jìn)行了我和同學(xué)共讀一本書的活動(dòng)，我選擇了與張浩斌同學(xué)同讀一本書，書名是《成語(yǔ)故事》，我們都很喜歡其中《刻舟求劍》成語(yǔ)故事。

　　這個(gè)《刻舟求劍》講的是有個(gè)人乘船過(guò)河，在河中間他一不小心將帶在身上的一把劍掉到水里去了，劃船的老伯馬上停下船說(shuō)：“趕快把劍撈上來(lái)吧！”可掉劍的.人卻說(shuō)：“你繼續(xù)劃船，我有辦法。”他拿出一把小刀，在船上刻了一個(gè)記號(hào)說(shuō)：“我的劍就是從這兒掉下去的�！贝綄�(duì)岸后，掉劍的人就從船上刻了記號(hào)的地方跳下水去找劍，結(jié)果始終也沒(méi)找到。

　　我和張浩斌同學(xué)看完這一篇故事覺(jué)得乘船過(guò)河的人真笨。海水會(huì)把他的劍飄走，才會(huì)導(dǎo)致他永遠(yuǎn)找不到他的劍，真是不聽(tīng)良醫(yī)言，吃虧在眼前！

我和同桌作文14

　　我有過(guò)許多同桌，最值得我尊敬的是舒方圓同學(xué)。

　　舒方圓相貌平平，成績(jī)不是很好，所以我以前不大喜歡他，可有一件事改變了我對(duì)他的看法。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，卷子上有一道題要用直尺，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)找到直尺，便知道是忘記帶來(lái)了，我想向舒方圓借，可舒方圓正要用，我心想：“等他用完再向他借吧�？删鸵抡n了，這樣做恐怕來(lái)不及了�！笔娣綀A看見(jiàn)我這道題還沒(méi)做，問(wèn)：“伍揚(yáng)，你怎么還不做這道題?”我無(wú)奈的說(shuō)：“我的直尺沒(méi)帶來(lái)�！彼⒖剔D(zhuǎn)回身去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，他的'直尺被他折成了兩半，他遞給我一半，說(shuō)：“你拿去用�！薄澳�，”“別再說(shuō)了，再說(shuō)就下課了�！蔽抑缓糜媚前虢刂背咦鐾炅诉@道題。

　　后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，可他的身影卻時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的腦海中。