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美麗的學(xué)校

時(shí)間:2023-12-18 16:33:45 好文 我要投稿

美麗的學(xué)校(集合15篇)

美麗的學(xué)校1

 今天,我有一個(gè)非常好的地方要介紹給你們?靵(lái)猜猜是什么好地方吧!

美麗的學(xué)校(集合15篇)

  既是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,又是有趣的地方。那就是我的學(xué)校。我的學(xué)校不僅讓我學(xué)到了知識(shí),而且豐富了我的生活,還教會(huì)了我們做人的道理。所以,我要把這個(gè)“神奇”的地方介紹給你們。

  大門外面有一面墻,那面墻上寫著“東山中心小學(xué)”這六個(gè)大字,既美麗,又宏偉。把我們的東山中心小學(xué)的面貌完美的展現(xiàn)出來(lái)。

  一進(jìn)大門就一個(gè)寬闊無(wú)比的大操場(chǎng),是籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)結(jié)合起來(lái)的。左邊的籃球場(chǎng),一到體育課或放學(xué)時(shí)就會(huì)聽(tīng)到歡呼聲“加油,加油!”真興奮!右邊足球場(chǎng)地上長(zhǎng)滿了綠油油的寸草,足球場(chǎng)也是個(gè)讓人喜愛(ài)的地方!一到放學(xué)的`時(shí)候,有的人會(huì)做有草地的地方看書,有的人會(huì)圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有的人就會(huì)在足球場(chǎng)上踢足球,真熱鬧。≡谶@個(gè)大操場(chǎng)的東邊,還有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。紅旗鮮紅而艷麗的飄揚(yáng)。我每次走過(guò)都忍不住注目幾秒。大操場(chǎng)的后面是我們學(xué)習(xí)的地方,叫做“英華樓”。每天早晨太陽(yáng)朗朗升起的時(shí)候,這棟樓里同學(xué)的朗朗讀書聲就會(huì)響起,讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  這就是我的心目中最值得介紹的地方——我美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)校2

  我的學(xué)校是洋浦鎮(zhèn)中心小學(xué)——一個(gè)美麗的學(xué)校,那里依山傍水,環(huán)境清幽。培養(yǎng)出了一批又一批的人才。下面,就讓我做大家的導(dǎo)游,帶大家去洋浦小學(xué)一游吧。進(jìn)入大門,映入眼簾的是花壇中間的`雕像。雕像雕的是一本書,書上有一個(gè)梭子,似乎是在激勵(lì)我們:要好好學(xué)習(xí),日月如梭,光陰一去就不會(huì)回來(lái)了,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”呀!

  往左邊的樓梯走,就來(lái)到了廣闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一棵大樟樹,隨著學(xué)校的建設(shè),大樟樹也有幾十年的歷史了,它也在這里度過(guò)了幾十年春秋了。如今,它枝桿挺拔,枝葉茂盛,就好像是一位哨兵,守護(hù)著學(xué)校的一草一木,也守護(hù)一代又一代的石小學(xué)子。

  繼續(xù)往前走,就到了科技樓前。通過(guò)樓梯走到二樓,那就是圖書室了,里面有許許多多的藏書可以看呢!如果你走到了三樓,就到了電腦室,在那里,我們可以用電腦交談,就像魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去,快活極了!要是繼續(xù)往上走,就到了寬敞的階梯教室,那可是我們表演、開(kāi)會(huì)、競(jìng)賽的最佳好地方!

  這就是洋浦小學(xué),地方雖然不大,可她卻培育出了一代又一代的優(yōu)秀人才。寧?kù)o美麗,是她的代言詞;教書育人,是她的責(zé)任;書香滿校,是她的目標(biāo);誠(chéng)懇信用,就是她的品質(zhì)。

美麗的學(xué)校3

  在美麗的日東公園旁矗立著三座壯觀的五層大樓,這就是我們的學(xué)校——杏濱中心小學(xué)。

  一走到學(xué)校門口,“杏濱中心小學(xué)”這六個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光的照耀下,特別引人注目。當(dāng)你跨進(jìn)杏濱中心小學(xué),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)漂亮的花圃,鮮花有的已經(jīng)盛開(kāi),有的正含苞欲放。它們爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,像一群可愛(ài)的`小朋友,高興地和我們打招呼:“小朋友們,歡迎你們來(lái)上學(xué)!祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡聲笑語(yǔ)。兩幢連在一起的教學(xué)樓之間種著許許多多五顏六色的鮮花。這些花圍著一棵大榕樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要好幾個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍得住。樹葉碧綠碧綠的,像一把巨大的綠傘。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。藍(lán)天麗日下,我們常常在那兒做游戲,可痛快了。讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊慕淌野桑∥覀兊慕淌以谀献娜龢,老師把它布置得整潔、美觀。講臺(tái)上放著一臺(tái)電腦和實(shí)物投影儀。利用這些先進(jìn)的設(shè)備,我們學(xué)得更容易了。

  每天早晨,我們一千多名學(xué)生在寬闊的、美麗的塑膠操場(chǎng)上做早操,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木。它們既像一排高大威猛的士兵,又像一把把撐開(kāi)的絨毛大傘。每當(dāng)下課時(shí),寧?kù)o的校園就沸騰起來(lái)了。瞧,有的在跳遠(yuǎn),有的在賽跑,還有的在跳皮筋,做游戲……

  。∥覑(ài)我們美麗的學(xué)校,因?yàn)檫@里是我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓同學(xué)們的金色童年畫下彩色的一筆,度過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光。

美麗的學(xué)校4

  我已經(jīng)在學(xué)校里正式上課一周啦,媽媽依然每天關(guān)切的詢問(wèn)我在學(xué)校里的感受和體驗(yàn),我總是用很高興來(lái)回答,上課上的高興,吃飯吃得美味,老師們說(shuō)話干練而溫柔,這跟我的幼兒園里是不一樣的.感受哦。

  我喜歡學(xué)校里的布置,我喜歡校園走廊里的裝飾畫,我喜歡穿著校服站在同學(xué)一起,我覺(jué)得我每天都很幸福。我喜歡我的學(xué)校,喜歡我們美麗的校園,喜歡我的同學(xué)和老師。

  明天又要開(kāi)始新的一周了,好期待!

美麗的學(xué)校5

  我的校園里有很多美麗的景物,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  站在學(xué)校的大門口,放眼望去,一個(gè)圓形的水池映入眼簾。這個(gè)水池的里面是我校的校標(biāo),是一只大海鷗和好多只小海鷗,很漂亮。校標(biāo)下面是一個(gè)水池,里面有荷葉,但沒(méi)有荷花;有鯉魚,但沒(méi)有烏龜。水池里的水真靜啊,靜得像一面鏡子,倒映著小朋友們的臉;水池里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)小魚在里面游來(lái)游去;水池里的水真綠啊,綠得仿佛小魚兒也是綠色的。

  繞過(guò)水池,你會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹。這三棵松樹十分有特點(diǎn)。他們一年四季樹葉常青,高大挺拔的樹桿像軍人一樣筆直地立在那兒,好像在時(shí)刻提醒我們小學(xué)生把背給挺直了。松樹的葉子像針一樣,一根一根的,你若伸手去碰它的葉子,可能一不小心就會(huì)被刺傷。晴天時(shí),松樹顯得格外精神。太陽(yáng)照射在松樹的`葉子上,葉子仿佛更翠綠了;太陽(yáng)照在松樹的樹桿上,樹桿仿佛長(zhǎng)高了一寸;太陽(yáng)照在松樹的根上,松樹仿佛又年輕了許多。下雨時(shí),松樹好似一個(gè)女子,身上帶著許多珍珠。若你輕輕碰一碰她的裙擺,珍珠就會(huì)紛紛落下,好看極了。

  水池對(duì)面就是大廳。大廳里擺放著我校所獲得的獎(jiǎng)狀和所有老師的信息。一張張獎(jiǎng)狀的背后是老師們辛勤的付出啊!

  我們的學(xué)校真是太美了,讓人忍不住贊嘆!

美麗的學(xué)校6

  我的學(xué)校名叫“樂(lè)從小學(xué)”,是由樂(lè)從鎮(zhèn)中心小學(xué)、良教、上華、葛岸四所小學(xué)合并開(kāi)辦的,學(xué)生共2330多人。

  來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊用雕刻著“樂(lè)從小學(xué)”的石碑鑲嵌在墻壁上,字都用金色油漆涂上一層華麗的金黃,在陽(yáng)光下閃閃生輝。外墻鋪滿了白色瓷磚,周圍有一個(gè)個(gè)花壇。

  踏入校門,先是看到一個(gè)廣場(chǎng),地板由五彩瓷片砌成,上面栽著幾棵樹,樹周圍有石凳子。正前方是一棟高五層的小室,用來(lái)擺放作業(yè),左邊是一個(gè)圖書館,圖書館頂部有一個(gè)時(shí)鐘,外墻是由藍(lán)色、白色的瓷磚鋪成的,旁邊是體育館,成方形,頂部是半圓形,像雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)一樣堅(jiān)固。

  從正門往前走,先看到的是學(xué)校的櫥窗,里面張貼著學(xué)校的墻報(bào),櫥窗后面是一個(gè)環(huán)形劇場(chǎng)。旁邊是一個(gè)空曠的天井,里面的地板是由7種顏色瓷磚鋪成的。用旁邊的樓梯上4樓,就來(lái)到我們的教室。走入教室,先看見(jiàn)的是一個(gè)銀灰色的講臺(tái),講臺(tái)右邊有一部實(shí)物投影機(jī),正中間是一臺(tái)深黑色的電腦。從講臺(tái)望下去,看見(jiàn)班里的.課桌椅排得筆直的,后面的墻上貼著我們班的班訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新,勇創(chuàng)佳績(jī)”。班訓(xùn)下是我們班的板報(bào),圖畫畫得非常漂亮。正面的黑板上有一個(gè)投影幕,教室天花中間有一臺(tái)投影機(jī)。

  教室樓后面是食堂,食堂有一排排黃色桌子,藍(lán)色椅子,還有幾臺(tái)冷氣機(jī)。

  食堂旁邊是一個(gè)操場(chǎng),里面有兩個(gè)沙池,中間是足球場(chǎng),旁邊是升旗臺(tái),旗桿有五層樓高,旁邊是給同學(xué)和校長(zhǎng)講話用的,下面鼓樂(lè)隊(duì)站的地方。

  我們的學(xué)校就有教學(xué)樓、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)和食堂,組成了一個(gè)美麗而寬闊的學(xué)校。我們的學(xué)校太美了。

美麗的學(xué)校7

  我們的學(xué)校又大又寬廣。有高大的教學(xué)樓,有鋪著塑膠跑道的操場(chǎng),還有高聳入云的松樹……美麗極了!

  春天,桃花、月季花、迎春花等花展開(kāi)了笑臉,迎著春風(fēng)翩翩起舞。小鳥們站在又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝上,嘰嘰喳喳地歌唱著歡樂(lè)的曲子,似乎輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒道:“一年好景在于春,一日之計(jì)在于晨,快點(diǎn)努力呀!”一只只五顏六色、色彩斑斕的小蝴蝶們盡情地吮吸著香甜可口的花蜜,好像在貪婪地說(shuō)“真好吃!真好吃!”綠油油的小草挨個(gè)兒長(zhǎng)在一起,交頭接耳地說(shuō)著話……校園里彌漫著花草們的芳香。

  炎熱的夏天即將到來(lái),蟬在大樹的枝頭上大聲地叫著“真熱!真熱啊!”小朋友們?cè)跇涫a下乘涼,有的在津津有味地看書,有的在歡天喜地地聊天,還有的在快快樂(lè)樂(lè)地玩游戲。操場(chǎng)上時(shí)而傳來(lái)一陣陣天真無(wú)邪的笑聲,時(shí)而又靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。潔白無(wú)瑕的蒲公英堅(jiān)忍不拔地挺立在那里,風(fēng)輕輕一吹,種子們就像落荒而逃的敗兵一樣四處飄落。

  深秋時(shí)節(jié),火紅火紅的楓葉高掛在樹枝上,菊花仙子顏色不一,有深紅的、有橘黃色的、還有雪白的.。形狀各異,有的像一根根又粗又卷的短頭發(fā);有的密密層層的,像一片片“小水珠”;還有的細(xì)細(xì)的“枝條”一圈一圈地向外伸展著……

  在寒冷的冬天,梅花在白皚皚的雪中綻放,顯得十分顯眼。“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。王安石抓住了雪不會(huì)像梅花一樣發(fā)出香味,寫下了這句詩(shī),這一特有的冬景,形成了校園美麗的風(fēng)景。

  這就是我們那美麗的學(xué)校,你喜歡它嗎?

美麗的學(xué)校8

  我們的校園可真美麗。

  一進(jìn)大門,在寬敞無(wú)比的校道左邊種著一排榕樹,榕樹的枝葉又寬又大,活像一把巨大的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦!在校道右邊,種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時(shí),鳳凰花開(kāi)了,火紅的鳳凰花掛在枝頭,讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。

  而在教學(xué)樓左側(cè),有一個(gè)叫童夢(mèng)樹林的地方,童夢(mèng)樹林里一共種著十三棵樹,而在每一個(gè)種樹的石敦上,都有初中生們畫的畫,有海洋主題的,有宇宙主題的,還有健身運(yùn)動(dòng)主題的……等,這些畫都五顏六色,色彩繽紛,美麗極了!我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的,畫上面畫了:可愛(ài)的小海豚,拿著兩個(gè)大鉗子的螃蟹,美麗的蝴蝶魚和一些小魚。

  在教學(xué)樓的后右邊,就是生物園了。生物園里種著許多樹,其中就有一棵楊桃樹和一棵無(wú)花果樹。楊桃樹有點(diǎn)矮,但它枝葉茂盛,在茂盛的枝葉里生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小楊桃,小楊桃還沒(méi)成熟,顏色是青綠色的,但不完全是青綠色的,而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的,隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn),要不然它們現(xiàn)在就不會(huì)在樹媽媽的懷抱里了,而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無(wú)花果樹的樹干粗粗的,起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過(guò)來(lái)。而樹冠是綠色的`,又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無(wú)花果,未成熟的小無(wú)花果也是青綠色的,不過(guò)它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無(wú)花果大小不一,大的有一個(gè)彈彈球那么大,小的則有大拇指的指甲那么大。

  云山每一個(gè)角落都有它獨(dú)特的文化色彩,我很高興能成為云山的一份子,能在這里讀書、運(yùn)動(dòng)。我喜歡這個(gè)學(xué)校,我愛(ài)我的校園——云山!

美麗的學(xué)校9

  春天,我們的學(xué)校美麗極了。樹木都長(zhǎng)出了嫩芽,告示著春天的生機(jī)勃勃。迎春花在空中綻放開(kāi)了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。好看極了!

  夏天,我們的'學(xué)校烈日炎炎。同學(xué)們躲在教室都不想出去。一次上體育課時(shí)候,同學(xué)們帶著很多水,同學(xué)們一邊曬一邊喝水,頭上汗一直往下流,衣衫都濕透了。

  秋天,我們的學(xué)校美如畫。楓樹葉變得火紅火紅的,像人的紅巴掌樣。下課時(shí),同學(xué)們都在楓樹下玩,熱鬧極了!上課時(shí),教室里安靜極了。

  冬天,我們的學(xué)校滴水成冰。我們穿著厚厚的油亮亮的衣裳來(lái)到學(xué)校。上學(xué)時(shí)間是七點(diǎn)二十多一點(diǎn)兒,學(xué)校里冰冷的。體育課時(shí),同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑著,開(kāi)心極了。

  我很喜歡我們的學(xué)校!我們的學(xué)校是最美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)校10

  民治小學(xué)是一個(gè)快樂(lè)的校園,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

  一進(jìn)校門,就來(lái)到寬闊的校道上,校道的左邊是幾棵高大的大王棕,這些大王棕有4層樓那么高了,它們像幾個(gè)高大的士兵,在守護(hù)著學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出。樹下鋪滿了無(wú)名小花,像一些小精靈在為“士兵”載歌載舞。

  校道的右邊是一個(gè)小小的小池塘,里面有幾條黑色的金魚,真是像煤一樣的黑,惹得同學(xué)們經(jīng)常要駐足觀看一會(huì)兒。池塘的后面還有一座古色古香的假山,與池水相映成趣。

  再往前走,靠右邊是我們的.校訓(xùn)“我能行”,它的的造型是一個(gè)金黃色的大拇指雕像,下面有三本金黃色的“書”,它們分別是“自我教育”、“自我發(fā)展”、“自我學(xué)習(xí)”。校道的左邊是操場(chǎng),早上一進(jìn)學(xué)校就可以看見(jiàn)踢足球的,打籃球的,還有在跑道上跑步的學(xué)生。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上、書吧里的人非常多,上課的鈴聲一響,同學(xué)們就一窩蜂似地趕回教室。

  這就是民治小學(xué),我們學(xué)習(xí)的天堂,玩耍的樂(lè)園。我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的學(xué)校11

  我的學(xué)!R沭街道第二小學(xué),它坐落在美麗的蒼源河畔,寬敞、干凈、美麗,我們都愛(ài)它。

  來(lái)到學(xué)校門口,只見(jiàn)“臨沭街道第二小學(xué)”八個(gè)大字閃閃發(fā)光,鑲嵌在寬敞的大門上,令人過(guò)目不忘,一股敬意油然而生。

  走進(jìn)大門,穿過(guò)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一棵高大的松樹,巍然挺立在操場(chǎng)的南端,郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得茂盛極了,像一把漂亮的`大傘。晴天它為我們遮擋陽(yáng)光,小朋友們?cè)跇湎職g快地游戲;雨天為我們遮風(fēng)擋雨,讓老師的自行車靜靜地停放。它就是一名忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,每天看著我們進(jìn)進(jìn)出出,來(lái)來(lái)往往,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  走過(guò)寬闊的操場(chǎng),就來(lái)到了高大挺拔的教學(xué)樓。樓上共有26口教室,教室里排放著整整齊齊的桌椅,玻璃擦得干干凈凈,地面也一塵不染。我們每天在這干凈寬敞的教室里學(xué)習(xí),別提有多開(kāi)心了。

  這就是我們美麗的學(xué)校,它是一座知識(shí)的殿堂,又是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們永遠(yuǎn)愛(ài)它。

美麗的學(xué)校12

  隨著”丁零零“的鬧鐘聲響起,我們又迎來(lái)了新的一天。我們每天的生活都是按照節(jié)奏、有條不紊地進(jìn)行著。

  學(xué)習(xí)是我生活的主旋律,也是我快樂(lè)的`源泉。老師帶著我們遨游在知識(shí)的海洋里,探索著神秘的世界。老師教我們學(xué)會(huì)了認(rèn)字、算數(shù)、唱歌、畫畫,讓我們的生活多姿多彩。我愛(ài)我們的學(xué)校。

美麗的學(xué)校13

  我的學(xué)校是個(gè)既大又美的學(xué)校。

  

  當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),它給我的第一印象就是大。

  走進(jìn)學(xué)校,大大的操場(chǎng)映入了我的眼簾。再看那水泥鋪成的道路通向遠(yuǎn)方,就感覺(jué)我們學(xué)校像一個(gè)沒(méi)有邊際的校園。那一棟棟高高的教學(xué)樓,只有抬起頭來(lái)才看得見(jiàn)那用瓦片蓋成的樓頂。走進(jìn)教室,我情不自禁說(shuō)一句:“真大呀!”這間教室比我參觀過(guò)的學(xué)校足足大兩倍。這教室長(zhǎng)八米,寬七米。如果你看到了,肯定也會(huì)和我一樣大叫一聲的。

  

  我們學(xué)校不僅很大,還非常的美。橙紅色的塑料膠操場(chǎng)旁邊百花齊放,有美麗嬌嫩的菊花,有一年四季都開(kāi)放的鳳仙花,有像一只只蝴蝶一樣的'蝴蝶花等。

  春天來(lái)了,迎來(lái)了鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。小草、小花兒們都蘇醒了。

  嘀嗒!嘀嗒!下小雨了?蓯(ài)的小雨滴像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,在我的頭上歡歌笑語(yǔ),整個(gè)校園從死氣沉沉瞬間活潑熱鬧了起來(lái)。

  我非常喜歡我的學(xué)校,一個(gè)既大又美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)校14

  我就讀于英縣小學(xué),那是一所整潔美麗的小學(xué),四季風(fēng)光迷人。

  春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃..校園周圍綠化帶里的樹拔出新的樹枝,長(zhǎng)出綠色的葉子,顏色更不一樣,有淺綠色,深綠色,金色。樹下的小草從地上探出頭來(lái),仿佛在迎接春姑娘的到來(lái)..孩子們已經(jīng)脫去了層層厚厚的棉襖,沖出教室,來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)心地玩耍..

  夏天已經(jīng)來(lái)臨,樹木長(zhǎng)出了翠綠茂密的枝葉。校園里的松樹,既像一把撐開(kāi)的綠色天鵝絨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一個(gè)高大的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。陽(yáng)光像一把劍一樣照在教學(xué)樓上,像一個(gè)亭亭玉立的少女,“私我意識(shí)、合作、自強(qiáng)、創(chuàng)新”這八個(gè)字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣變得更加清新,花朵變得更加?jì)赡,樹木被洗得一塵不染。

  秋天,樹上的葉子變黃了,葉子像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,翩翩起舞啊,郵寄到?jīng)鏊那锾臁K蓸渖祥L(zhǎng)滿了又大又圓的球果,隱藏在茂密的樹葉中,好像在和我們捉迷藏!大雁成群往南飛,有時(shí)呈z字形,有時(shí)呈z字形,它們似乎還在說(shuō):“再見(jiàn),孩子們,我剛?cè)ツ戏竭^(guò)冬,明年春天我會(huì)回來(lái)的!”

  白雪皚皚的冬天已經(jīng)到來(lái),鵝毛般的雪在空中飛霧,樹上布滿了雪。地上的雪很厚,又松又軟,人們踩在上面,發(fā)出吱吱的聲音,孩子們穿上厚厚的棉襖,在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,真的.很有趣。校園里充滿了一個(gè)銀色的世界。

  學(xué)校是我們的增長(zhǎng),知識(shí)的殿堂,幸福的世界的搖籃。我愛(ài)我們的學(xué)校應(yīng)該一一縣四只!

美麗的學(xué)校15

  我們的學(xué)校是一個(gè)如彩虹般炫麗多彩的地方。

  踏入學(xué)校的第一步,就可以聞到一股香氣。他不像香水味那樣濃,也不像飯菜味那樣讓人胃口大增,但他很自然很新鮮,不含一絲雜質(zhì)!

  那清香挪動(dòng)著你的腳步。當(dāng)那香味越來(lái)越濃,你的腳步也情不自禁的越來(lái)越快!

  到了一塊指路牌前。

  如果有誰(shuí)認(rèn)為那僅僅是指路牌的話,那它實(shí)在缺乏藝術(shù)細(xì)胞。這可是我們學(xué)校大名鼎鼎的"禹鴿指路"啊,怎么僅僅是塊指路牌呢,這明明是四只撲翅的鴿子,為我們逐一指點(diǎn)方向。

  過(guò)了禹鴿指路,就來(lái)到了七彩禹林。這時(shí)你會(huì)被深深的釘在那兒——這就是香味的來(lái)源!這里不但有茶花、桃花、杏花等名花的芬芳,還有草香,甚至泥土的清香這時(shí),世界上只有你,和眼前這片鳥語(yǔ)花香的人間仙境!

  但這僅僅是美麗的開(kāi)端。

  當(dāng)邁出第二步,腳下,仿佛有人在給你按摩;第三步時(shí),你整個(gè)兒已經(jīng)被花香鳥語(yǔ)占據(jù);第四步時(shí),你已被花海淹沒(méi),無(wú)法自拔你已經(jīng)陷入了一個(gè)五彩世界

  我的.七彩林!你的美麗,讓我,讓同學(xué)們,讓所有來(lái)過(guò)這兒的人癡迷!我期待另外三季中姿色千百的你

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