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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-12-16 19:30:45 好文 我要投稿

[經(jīng)典]我的小伙伴作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]我的小伙伴作文

  我的小伙伴作文 篇1

  我有一個(gè)小伙伴,她個(gè)子不高,做什么事情都勤勤懇懇,從不馬虎。她樂于助人,總是幫助班里有困難的同學(xué)。她就是我的同學(xué)楊可。

  有一天,我和楊可一起乘公交車去公園。不料,剛走到車站,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來,我們的心情十分沮喪。

  公交車來了。我們上了車,我便開始尋找座位。許多座位都空著,但卻有許多人站著。我仔細(xì)一看,原來靠窗的座位都被雨淋濕了。那些人都是因?yàn)閼械萌ゲ敛耪局摹N乙仓缓谜局。這時(shí),一位背著大包的老奶奶上了車,四處尋找著座位。當(dāng)老奶奶發(fā)現(xiàn)座位是濕的時(shí),只好艱難地彎下腰,吃力地用手抓著扶手。

  楊可見了,悄悄地走到老奶奶旁邊,從口袋里掏出紙巾,準(zhǔn)備擦面前的濕座位。我很是奇怪,就呼喊她:“喂!楊可,車快開動(dòng)了,你快扶好吧!楊可搖了搖頭,繼續(xù)一言不發(fā)地擦著,“我喜歡坐靠窗的座位!睏羁刹活櫶ь^,小聲說。我只好由她去。

  楊可先用手把座位上的水抹到地上,然后用紙巾仔細(xì)地擦著座位上剩下的水。座位上的水很多,她擦著擦著,紙就濕透了,她就再換一張。座位竟被她擦得一干二凈,沒有一點(diǎn)被水濺過的痕跡。

  我見她擦完座位了,以為她要自己坐。誰知,楊可卻恭敬地對(duì)那位老奶奶說:“奶奶,這里有一個(gè)空座位,您坐吧!”老奶奶直起腰來,連聲向楊可道謝,坐上了干凈的'座位。緊接著,楊可并沒有停止,而是轉(zhuǎn)向了另一個(gè)被雨淋濕了的座位,又彎下腰,掏出紙巾……

  “楊可!你要干什么?”我疑惑不解地問。楊可并沒有回答,她只是默默地擦著濕座位。

  一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……靠窗一排的座位都被楊可擦干凈了,還剩下最后幾個(gè)座位。原來她不是要自己坐,而是讓大家都能坐上干凈的座位!我恍然大悟。

  當(dāng)楊可再次俯身準(zhǔn)備擦最后幾個(gè)座位時(shí),我跑了過去,對(duì)她說:“等等!這幾個(gè)讓我們一起來吧!”楊可見我這樣說,臉上露出了笑容,我看到她眼中閃動(dòng)著欣慰的光芒。

  車?yán)^續(xù)開著,周圍的乘客都對(duì)我們投來贊許的目光。

  此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出在學(xué)校里的楊可:她每天早上總是第一個(gè)到校。她默默無聞地低頭掃地、擦黑板、擺桌椅。在課間,總能見到她為班級(jí)勞動(dòng),為同學(xué)講題的身影。她情愿犧牲自己的休息時(shí)間,來為他人、為集體服務(wù)……

  的確,楊可就是這樣一個(gè)人,她為別人想的多,為自己想的少。

  我的小伙伴作文 篇2

  湛藍(lán)的天空下是一片綠茵茵的操場(chǎng),在操場(chǎng)上有一個(gè)我的小伙伴,正助跑著用正腳背把足球抽射向球門,只見足球飛向了球門,但是最終卻被橫梁擋開了。

  這位在球場(chǎng)從苦練的小伙伴便是劉暢,我和他以前就是同班同學(xué),但是也不怎么往來,更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因?yàn)樵趯W(xué)校足球隊(duì)一起起早貪黑訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的。

  當(dāng)時(shí)我看著別的班至少都有兩個(gè)人在校隊(duì)訓(xùn)練,自己覺得很孤單,這種情況在劉暢進(jìn)入校隊(duì)后被改變了,我也不由地對(duì)他產(chǎn)生了好感,也許就是因?yàn)樗俏倚j?duì)里唯一的同班同學(xué)的緣故吧。劉暢剛進(jìn)入校隊(duì)時(shí),因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間短,踢得的確不好,不過這是正常的,萬事開頭難嘛。我們?cè)趦扇艘唤M的傳接球訓(xùn)練中,我也經(jīng)常主動(dòng)和他配對(duì)訓(xùn)練。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,他原來的白嫩的臉龐也變成了紅色、進(jìn)而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊(duì)球員一樣的黑黑的顏色。

  他的頭發(fā)也是奇特的,向一邊倒,他說是他做題時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的用手將頭發(fā)擼向一邊,從小擼到大,頭發(fā)就成了這樣的效果了。他的眼睛也是炯炯有神,臉龐胖胖的,嘴唇像臘腸一樣厚實(shí),一看就是一個(gè)很忠厚值得交往的人。

  劉暢每天都要和我講笑話,不過他經(jīng)常是說到一半就自己說不下去了,自己捂著肚子大笑,嘴巴張的老大,說不上來想什么樣的表情,反正很有些夸張的樣子了。

  我始終忘不了我們一去外地打全國(guó)比賽的日子,我們?cè)趫?chǎng)上互相配合,相互支援,配合的非常默契,我們校隊(duì)也最終取得了第三名的好成績(jī)。當(dāng)然,我們都是孩子,怎么能不愛玩呢?我們?cè)谝黄鹂偸欠浅5?快樂,經(jīng)常是話說不了三兩句就開始笑了,這樣的笑聲是發(fā)自我們肺腑的快樂,是最真實(shí)的笑聲。記得在打比賽時(shí),又一次我們半夜兩點(diǎn)左右在酒店里晃悠,被教練逮了一個(gè)正著,一人被教練賞賜了一腳,然后才乖乖的睡覺了,這也算是有難同當(dāng),有福同享吧。

  我素來不知道天下有這樣多新奇的事情,劉暢經(jīng)常給我講各種各樣的奇聞異事,也使我掌握了很多新的知識(shí),當(dāng)然,我也給他講了很多我的所了解的事情。我們互通有無,這大概就是三人行必有我?guī)煱伞?/p>

  劉暢是我的好同學(xué)、好隊(duì)友、好朋友,我愿意在以后的歲月里和他一直做好朋友。

  我的小伙伴作文 篇3

  一身潔白如雪的毛發(fā),一雙明亮如星辰的眼睛,還有一條總是狗腿地?fù)u擺著的毛茸茸的尾巴,整個(gè)身子胖嘟嘟的,遠(yuǎn)看就像個(gè)球一樣,可愛極了。這便是我最親愛的小伙伴——小白白。 小白白是我養(yǎng)的一只小狗,是去年外婆送我的生日禮物。因?yàn)樗幸簧頋嵃椎拿l(fā),所以我就給它取了個(gè)名叫小白白。

  小白白很有靈性,有了外人來,它會(huì)很兇,會(huì)對(duì)著他一直叫,齜牙咧嘴的,直有一種人不走它不停的氣勢(shì)。但是只要我和它說:“小白白,不準(zhǔn)叫,這是熟人哦,以后看見他就不能叫了!彼婉R上不兇了,然后會(huì)一直搖尾巴,變臉?biāo)俣瓤煽炝耍挛疑鷼饽。它?jiǎn)直比人還會(huì)察言觀色。 它也有自己獨(dú)特的方法來表達(dá)它的需要。在它餓了的時(shí)候它會(huì)搖著尾巴對(duì)著我一聲一聲地叫,好像在說:“小主人,我肚子餓了,我想吃飯。”如果它渴了,它就會(huì)搖著尾巴對(duì)著我連續(xù)地叫好幾聲,好像在說:“小主人,小白白渴了,要喝水了。”不過這種叫聲可不會(huì)像有外人來叫的那么兇哦。怎么樣,我家的'小白白很有靈性吧。

  每天放學(xué)后,我回到家的第一件事就是放下書包,然后抱起小白白,和它玩,和它鬧。我喜歡做的就是把一個(gè)小球丟出去,然后它會(huì)馬上跑過去把求叼回來給我。有時(shí)我會(huì)把球扔向天空,等球往下落的時(shí)候,小白白會(huì)一躍而起用嘴巴叼住那球,不過可不是每次都能叼的準(zhǔn)的哦,笨笨的,可愛的小白白。小白白是我最愛的小伙伴。

  夏天的時(shí)候,我會(huì)在浴缸里放上滿滿的一缸水,然后和小白白一起在里面玩水,小白白可會(huì)游泳了,狗刨式的,好像天生就會(huì)的,比我還厲害呢!吃過晚飯,我和媽媽就會(huì)一起牽著小白白出去散步。和它玩過之后,因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)氛圍而緊繃的神經(jīng)都會(huì)變得很輕松,做家庭作業(yè)也更有動(dòng)力了。小白白使我的課余生活變得豐富而有趣。

  小白白它不只是一只寵物狗,它同樣是我最親密的朋友。給我的生活帶來了無窮的樂趣。不止是小白白哦,小貓,小鴨,小雞都可以成為我們的小伙伴。事實(shí)上,所有的動(dòng)物都是人類的朋友,所以我們一定要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物哦。為它們創(chuàng)造一個(gè)好的生存環(huán)境,它們就會(huì)給我們帶來歡樂!謝謝你給予我的快樂,小白白,我永遠(yuǎn)愛你!

  我的小伙伴作文 篇4

  此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。

  她雖然是一個(gè)女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會(huì),身邊坐著的都是各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時(shí)還有十幾分鐘的時(shí)間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識(shí),就問她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識(shí)?”“不是,我剛認(rèn)識(shí)的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長(zhǎng)江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號(hào),父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細(xì),可見此人開朗到何種程度。

  這么開朗的.一個(gè)人,你想認(rèn)識(shí)嗎?但是前提是你必須是一個(gè)十分開朗的人,符合要求就來吧!

  此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。

  她雖然是一個(gè)女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會(huì),身邊坐著的都是各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時(shí)還有十幾分鐘的時(shí)間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識(shí),就問她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識(shí)?”“不是,我剛認(rèn)識(shí)的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長(zhǎng)江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號(hào),父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細(xì),可見此人開朗到何種程度。

  這么開朗的一個(gè)人,你想認(rèn)識(shí)嗎?但是前提是你必須是一個(gè)十分開朗的人,符合要求就來吧!

  我的小伙伴作文 篇5

  呵呵,到現(xiàn)在也不知道想起那件事是第幾回了,(指我和嵐玩耍時(shí)的往事)。每一次回憶起來都會(huì)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,太有趣了;貞浲率顷P(guān)于我的童年小伙伴——嵐,雖然比我小一歲但腦子比我還要冰雪聰明。每一次遇到困難她都能幫我解決,尤其是讓我印象特別深刻的一件事:

  東山的太陽冉冉升起,今天過新年啦!一大清早,嵐就硬拉著我去溜達(dá)村子(其實(shí)是去家戶里蹭紅包)。11點(diǎn)左右我們的口袋里已吃滿了鮮艷的紅包,現(xiàn)在,應(yīng)該去走去林大爺家里啦!我們心里充滿了快樂。來到林大爺在門口,哐當(dāng)!我不小心把門前的易碎品給踢爛了,我心急了,對(duì)嵐說:“嵐,我們快走吧,不然等林大爺回來了,就鬧大了……!”嵐拉著我的手,說:“你就打算一走了之了嗎,把林大爺氣壞了怎么辦?”“能有什么法子?”嵐指了指易碎品,說:“我自有法子,今天不是過年嗎,我們可以這樣做……”林大爺回來了,我提心吊膽的躲在后面,就知道這個(gè)林大爺也不好商量!

  果然,林大爺?shù)谝痪湓捑褪牵骸笆遣皇悄銈冞@幫小丫頭干的好事,現(xiàn)在的小孩越來越……”林大爺氣得上氣不接下氣。嵐低下頭說:“對(duì)不起,林大爺,是我們干的`,您不可以生氣哦,今天是過新年,不吉利呀!”林大爺是個(gè)很愛面子的人,猶豫了一會(huì),就說:“好吧看在今天過年的份上。”嵐翻了翻一個(gè)白眼,對(duì)林大爺笑嘻嘻的說:“佳歲平安福滿堂,富貴帶來祥祥福,祝林大爺全家家興人興事業(yè)興,福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺!”說完我和嵐臉紅耳赤,便把手伸出來,林大爺恍然大悟,從口袋里拿出紅包,笑著說:“哦——,這兩個(gè)孩子!”嵐回了一句,說:“林大爺,您真是寬容大量,豁然貫通。 绷执鬆敹簫拐f道:“真是個(gè)伶牙俐齒的,又才思敏捷的好孩子啊!”

  哎呀呀,嵐真是一個(gè)冰雪聰明,雷霆走精銳的女孩。這就是我要介紹的小伙伴其實(shí)關(guān)于她的故事不止一個(gè)這只是其中之一還有很多呢。也許,有可能我會(huì)繼續(xù)介紹她的故事,感興趣的小伙伴,可以來看咯!但,在我介紹之前也來介紹你們自己的小伙伴吧!又會(huì)是誰呢?

  我的小伙伴作文 篇6

  大家都有自己的小伙伴,我也不例外,今天我就來向大家介紹一下我的小伙伴“肖慢慢”。

  “肖慢慢”,顧名思義,可以想象出這個(gè)人平時(shí)做事總是慢吞吞的,但我這位小伙伴的慢卻有兩面性的。

  第一個(gè)“慢”,是指他做作業(yè)很慢。這可是名不虛傳的。這一天,老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟?jì)算方面有很大的缺陷,做計(jì)算題時(shí)總是馬馬虎虎,正確率不高,決定給我們出十道題,訓(xùn)練一下我們的計(jì)算能力。這可苦了我的這位小伙伴,他平時(shí)做作業(yè)就慢吞吞的,更別提還要全對(duì)了,再加上了老師還拿出只要做全對(duì)的同學(xué)立刻可以出去玩的誘惑,這就等于要了他的命啊。

  在抄完題目后,他便開始奮筆疾書,不過,他的“奮筆疾書”在大家眼中仍是慢吞吞的。你瞧,他眉頭緊皺,手中的筆被三個(gè)指頭捏著,一會(huì)往搖一下寫出3.14幾個(gè)數(shù)字,3.14×8=?這道題大家都背過,直接就將得數(shù)25.12寫下來了,可他腦海中一急就沒印象了,只得一手撐著腦門,一手從抽屜里慢騰騰拿出一個(gè)草稿本,3.14×?,他又看一眼,才在紙上寫下豎式,一個(gè)一個(gè)地算,是25.12還是24.12?他又檢查了一遍才敢寫上25.12,而他的同桌早已寫好5道題了。于是,一開始只是幾個(gè)同學(xué)算完了出去玩了,到后來成群的人都寫完了,但他仍還在努力奮戰(zhàn)著,時(shí)間就在“刷刷”的筆聲中一分一秒的度過。

  終于他寫完了,可剛一出去,“叮嚀嚀”的上課聲又在耳邊響起來了,于是還沒來得及呼吸一下新鮮空氣的他只好又從后門溜進(jìn)去回到座位上……

  第二個(gè)“慢”卻是這個(gè)字的反義詞“快”了,他的這個(gè)表現(xiàn)大家都知道,但并未有人注意。直到那天體育課才引起了同學(xué)們的關(guān)注。

  那天正在測(cè)五十米短跑的速度。當(dāng)時(shí),老師喊了一聲:“開始”。他便如離弦的箭、脫韁的野馬、發(fā)出膛的`子彈一樣“嗖”的一下飛出好遠(yuǎn),風(fēng)牽動(dòng)他的衣角,他奮力騰出雙腿,像閃電一樣把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我還沒回過神,他便跟著另一個(gè)同學(xué)跑到了終點(diǎn)。“啊,真快呀!”隨著一聲驚奇和歡呼,他自豪而滿意地笑了,這笑頗有意味,好像在回味一杯美酒的芳香,又好像是在回味一塊蛋糕的甜蜜,還好像在品味一杯清茶的醇美。

  我的這位小伙伴是不是又快又慢啊,你認(rèn)為他到底是該叫“肖慢慢”還是該叫“肖快快”啊,你猜出他是誰了嗎?他就是肖士倬。

  我的小伙伴作文 篇7

  在我十一二歲的時(shí)候,遇到了一位小姑娘,她給我留下的印象很深,至今她還在我的腦海里揮之不去。

  她的臉圓圓的,一雙柳葉眉掛在她紅潤(rùn)的臉上,一雙漂亮的眼睛一眨一眨的可愛極了。一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)便顯出五色的光環(huán),整體看上去她像出水的芙蓉,粉嫩的桃花。

  而我并不是為她的美貌而陶醉,是因?yàn)樗鍪驴炭,樂于助人的精神打?dòng)了我。

  我的小伙伴作文。那是在桃花開滿的校園的時(shí)候,學(xué)校開展的少年宮活動(dòng)。我報(bào)了經(jīng)典誦讀,她和我一樣,一起走進(jìn)了活動(dòng)室的門,我的記憶力比較好,所以當(dāng)時(shí)我背國(guó)學(xué)經(jīng)典就比她領(lǐng)先一步,因?yàn)檫@我有點(diǎn)沾沾自喜了,上課背完后就和老師處感情,而她卻在那里默默地背誦著,她的`櫻桃小嘴不時(shí)的張開合上,有時(shí)小嘴半天不動(dòng),我想:“她背也超不過我!倍乙凰查g的想法卻是我后悔了一輩子。

  一天早晨,我聞著傳來桃花的香氣,這個(gè)小鳥的啼囀,我往教室里走,突然小鳥聲漸漸隱去,聽到一個(gè)清脆的聲音傳來。哦!原來是少年宮背的國(guó)學(xué)經(jīng)典,我悄悄的望去,是她!她怎么會(huì)在這兒?我的心怦怦直跳。此時(shí),她已經(jīng)將國(guó)學(xué)經(jīng)典背得滾瓜爛熟了。她見我來了說:“你好啊,我已經(jīng)將國(guó)學(xué)經(jīng)典背熟了,真是功夫不負(fù)有心人!蔽艺f:“你真棒!”而我內(nèi)心卻是多么后悔當(dāng)初的想法啊。

  這就是她,一個(gè)做事刻苦的人,她真正詮釋了“要練驚人藝,須下苦功夫”

  她也是一個(gè)樂于助人的女孩。

  那是在假期恰好也是過年前幾天,街上人來人往,車輛川流不息,街市繁華熱鬧,而在人群擁擠中有一位老人,他盤腿坐在街頭前面放一個(gè)銅碗。一看就是與人乞討的,許許多多人、許許多多的車輛從他身旁走過,而別人只是吝嗇地拋下一毛錢,便行色匆匆地離開了。一張張冷漠的臉,一輛輛華麗的車子走過,而他卻只得到了那么一點(diǎn)兒錢,在此時(shí)她—我的小伙伴走了出來 ,她望了望他,她的眼神充滿了同情,他骨瘦如柴的手上爬滿了蟲子似的皺紋,她拿出了正打算去吃飯的50元錢,輕輕地放到他的碗里,深情地看了他一眼,消逝于暮色中……這就是她,一個(gè)樂于助人的小女孩,她詮釋了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”

  做事刻苦、樂于助人,這就是她的美麗,哦!我心中揮之不去的小女孩,我欽佩你,我欣賞你!

  我的小伙伴作文 篇8

  站在舞臺(tái)上,每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲奏起,每當(dāng)陣陣地掌聲響起,我總會(huì)情不自禁地想起她,我童年的好伙伴,我學(xué)藝道路上的好知己――麗莎。

  麗莎的我上鋼琴課時(shí)的同學(xué),她留著一頭烏黑漂亮的齊眉劉海,一雙閃亮水汪汪的大眼睛,襯著白皙的臉龐,整個(gè)人就透著一股靈氣。我之所以把她視為知己不完全是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,更重要的是和她交往總是讓我覺得特別愜意。是的,她能給被人帶來快樂,不僅是我,也是班上其他同學(xué)的一致評(píng)價(jià)。

  一次,鋼琴課上,老師教我們彈舒伯特F大調(diào)圓舞曲,這首樂曲歡快流暢,節(jié)奏明快,練彈起來要求有比較熟練的'指法,輔導(dǎo)老師講解要求之后。就帶領(lǐng)同學(xué)們一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的練彈。其實(shí),我的樂感和指法都不錯(cuò),這首曲子過去學(xué)過,所以,沒認(rèn)真聽老師講課,所以,一到自己實(shí)際練彈,節(jié)奏總是掌握不住。老師說,我急于演繹這首曲子,還沒學(xué)會(huì)走就總想著跑,再加上我的指法和他的要求不一樣,一下子把輔導(dǎo)老師激怒,大聲對(duì)我首:“你不是學(xué)琴的料!甭犃死蠋煹倪@番話,我有如五雷轟頂,整個(gè)人幾乎瘋掉。發(fā)誓再也不進(jìn)老師的琴房。自己躲到琴房外面一邊抹淚,一邊給媽媽打電話,讓她把我接走,望女成鳳的媽媽,那里慣著我這大小姐的脾氣。一句“你看著辦吧!”重重的話撂下,這樣我更加痛哭不已。

  “還別扭呢?你還真往心里去!边@時(shí)一個(gè)輕柔的聲音從我身邊傳來,是麗莎,我知道她是來安慰我的。所以,她的安慰使我感覺更加委屈,繼續(xù)抽泣不已。

  “王老師就是這個(gè)脾氣,你和她學(xué)琴時(shí)間不長(zhǎng),長(zhǎng)了就知道了,她話說的重,可都是為了你,你別往心里去,過去,我也經(jīng)常挨到她的訓(xùn)斥,每一次訓(xùn)斥后,我都盡量長(zhǎng)記性,王老師還夸我懂事,進(jìn)步了呢!”

  “什么老師,哪能說我不是那塊料!蔽也环䴕獾臓(zhēng)辯。

  “是不是,那塊料,她說了不算,不得全靠自己的信心嗎?你說,你是那塊料?”她一邊笑著打趣一邊胳肢我。

  “你看好了,我就是這塊料。”我昂起頭,狠狠的捏了一下她的鼻子,出了口惡氣,覺得整個(gè)人舒服多了。一邊和他逗,一邊心想:我的這個(gè)伙伴還真善解人意。和她在一起的笑聲中,我?guī)缀跬袅藙偛诺臒⿶,整個(gè)人都感到特別愜意。

  瞧,這就是我的小伙伴――麗莎,一個(gè)善解人意聰明的女孩和她在一起我總感到特別愜意。

  我的小伙伴作文 篇9

  我好不容易在“陽光飛揚(yáng)的”英語班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。原以為從此以后,星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光,不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午,便被老媽送進(jìn)了“新概念英語學(xué)校”。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里,找到了一個(gè)新伙伴。

  我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名,他做事一向很爽快,如問他一個(gè)問題,他回答得很爽快,向他借一樣?xùn)|西,他答應(yīng)得也很爽快,這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué),正好符合我的性格,于是,我和他交上了朋友。

  他除了為人做事很爽快以外,還跟我有許許多多的共同愛好。比如說,我們倆都是圖書愛好者。有一次,他冒著危險(xiǎn),帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷,這可是一本我在書店找不到的好書呀!他說,他很喜歡看這些書,家里還有幾本呢!他和我一樣都是書迷,豈不是“書友”也。而且,我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天,我們班上的`張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識(shí),這時(shí),坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下,示意我向課桌內(nèi)看,只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者,竟敢在上課時(shí)炫耀,下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。

  他不僅和我有著很多共同的愛好,而且,還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課,張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法,為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞,老師突然說出了一句十二分可笑的笑話,結(jié)果把我們笑得前俯后仰,導(dǎo)致我沒來得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上,而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦?我十分著急,如果我沒有記住這個(gè)方法,下次聽寫麻煩可就大了嘍!楊晉爽不愧為我的知心朋友,當(dāng)即把他的本子遞給了我,我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。

  雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人,金無足赤!彼灿腥秉c(diǎn),而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語弱!上一次開家長(zhǎng)會(huì)突擊聽寫,聽寫11——26課的部分單詞,最后,張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué),他不幸名列其中,看來以后,我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。

  楊晉爽雖然有缺點(diǎn),但他畢竟是我的知心朋友!魯迅先生說過:“人生得一知己足矣!”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友。

  我的小伙伴作文 篇10

  哈!你們知道什么是小伙伴嗎?有的人說:“小伙伴是與你年齡相仿的人!庇械娜苏f:“小伙伴是能與你一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人!边有人說小伙伴是能永遠(yuǎn)支持你的人!倍鴮(duì)我來說,小伙伴是能在我受傷時(shí),扶我一把的人,是能讓我看到希望的人。

  我的小伙伴,可是眾人皆知的——“兩面派”

  NO.1“黑”面派

  “叮當(dāng)——叮當(dāng)——”上課鈴,再一次的悄然想起!昂凇泵媾沙鰣(chǎng)了,她拿著一本《小學(xué)生比本古詩詞70首》走上講臺(tái),邊用手拍著講臺(tái),大聲并拖拖拉拉的喊道“拿出《小學(xué)生比本古詩詞70首》”只見那出書的沒有幾個(gè)的她,又會(huì)怎么樣呢?——她再一次把剛才的話重復(fù)了一遍兩遍。可是大家仍然熟視無睹。”有的同學(xué)“嘰嘰喳喳”地不知道在講些什么呢,有的同學(xué)若無其事地在課桌上趴著玩:還有的同學(xué)拿起書本,將它立起來,趴在課桌上睡著了。她看見了,就怒氣沖沖地向一個(gè)趴在課桌上睡覺的同學(xué)走去,立馬把他揪起來,喊道“拿出《小學(xué)生比本古詩詞70首》”他十分害怕所以慌慌張張地拿出書本了……

  NO.2白面派

  “。 蔽胰滩蛔〗衅饋。當(dāng)時(shí)我與白面派正準(zhǔn)備把這高高疊起的作業(yè)抱到辦公室去。誰又能想到,就在往辦公室走的拐彎處,迎面跑來了一個(gè)抱著作業(yè)的小男孩。我和那個(gè)小男孩都倒了,作業(yè)也撒了一地。

  我不禁捂著膝蓋,疼痛,這一把刀仿佛一下又一下的刺著我。“你痛嗎?有沒有流血?要不去醫(yī)務(wù)?”白面派看著我的受傷之處急切地問。白面派問了好幾次,這普普通通的幾次問候,讓我感受到了春天般的溫暖。“你去看看那個(gè)小男孩有沒有事!蔽夷樕蠐沃纯嗟谋砬檎f著。不等我說,她就已經(jīng)扶起小男問了問他怎么樣了。把地上的書本收了收給了那個(gè)男孩就馬上把我背起,背到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)師不過是把要給了我,白面派卻一手搶了過去,輕輕的.將要涂抹在我的傷口處。藥涂完了。白面派又得將我背回教室,我知道那是很辛苦的。在回去的路上我的眼眶里已有幾粒淚珠。在朦朧之中,我看見了白面派的臉頰上的黃豆般大小的汗珠,我趴在她濕濕的背上。

  我的小伙伴,她就是這樣的一個(gè)人!迄今,她額頭上的汗珠會(huì)永遠(yuǎn)的滴在我心中。

  我的小伙伴作文 篇11

  “汪,汪汪……”每當(dāng)聽到這叫聲,我就會(huì)不由自主地想起曾經(jīng)呆在我家的小伙伴——小狗戀戀。

  戀戀長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,是我8歲時(shí)在鄉(xiāng)下?lián)斓降,媽媽說它是沒人要的流浪狗。那時(shí)它才六個(gè)月大小,兩只小短腿站在地上不停地打抖,而它那條全白的小尾巴卻在始終不停地?fù)u晃著。當(dāng)時(shí),我本想離去,卻看見它兩只黑乎乎的大眼睛正水汪汪地看著我,好像在說:“求你了,快把我抱回去吧!”于心不忍的我就這樣把它抱回了家。

  小狗之所以叫戀戀,是因?yàn)樗浅R蕾嚾恕C慨?dāng)一回到家,它就早已站在大門口來迎接你了。它張著小嘴,搖著小尾巴,嘴里還不停地發(fā)著“哈哈”聲,好像在說:“小主人呀,你終于回家了!”只要你去哪兒,它就會(huì)跟到哪里,就像跟屁蟲一樣。坐在沙發(fā)上看書,它會(huì)跳上來,蹭著你的身體;吃飯時(shí),它總會(huì)用兩只小爪子抱住你的腿;睡覺時(shí),它會(huì)跳上你的床,比你先一步鉆進(jìn)被窩,不費(fèi)一番功夫是不可能把它弄下去的……

  戀戀非常調(diào)皮。一個(gè)布娃娃,一個(gè)小皮球,都是它的好玩具,耍個(gè)沒完沒了。有一次,我剛打完籃球回來,順手就把球放在地上。這下好了,戀戀把它當(dāng)成玩偶了。它先用前腿試著踢踢,球一踢就咕嚕往前滾。它哪里肯善罷干休?一個(gè)跳躍就往前撲去,還用嘴去啃——可能是想嘗嘗這到底是什么美味吧!突然,“哐當(dāng)”一聲,茶幾上的'水杯被它碰倒摔碎了。好像知道自己犯事了,它立馬跑到我的跟前,用舌頭不停地舔著我的腳,時(shí)不時(shí)還用它水汪汪的黑眼睛抬頭看看我,小尾巴一直在晃個(gè)不停,好像在向我認(rèn)錯(cuò)討?zhàn)堃粯。看著那擬人化的模樣,誰還能忍心責(zé)怪它呢?

  戀戀還是我們家的門衛(wèi),而且非常盡責(zé)。只要有人來敲門,它就不停地狂吠。即使主人打開了門,它也要仔細(xì)地打量別人。要是熟悉的人,它的小尾巴就不停地晃,好像在歡迎你的到來;要是不熟悉的話,那就不客氣了,上來就是一口!但它不是真咬,而是咬著人家的褲腿使盡地往外面拉,搞得你哭笑不得……

  可惜的是,這么一條可愛、招人喜的小狗,卻因?yàn)樗约旱囊粋(gè)不小心給摔死了!為此,全家人難過了好幾天。直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起它。

  我的小伙伴作文 篇12

  我海洋般的寬闊的腦海中,記載著許多令我難忘的人物。最令我難以忘懷的人就是我永遠(yuǎn)的朋友——“淘氣包”鄭好。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)一般,長(zhǎng)相倒有幾分可愛。秋水般炯炯有神的眼神總是東張西望。蹦蹦跳跳的腿總是悠來逛去的。他平時(shí)不是給老師添麻煩,就是招惹大家生氣。所以,他又被我們成為“麻煩王”。

  他雖淘氣,但有時(shí)也令人十分感動(dòng)。

  一天早上,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校。當(dāng)上課鈴聲響過之后,我們班的“淘氣包”還沒有來。老師站在講臺(tái)上,輕聲地問著:“明天,明天是什么日子呀?孩子們?”同學(xué)們異口同聲地答道:“中秋節(jié)!”老師又問:“那么,中秋節(jié)要干什么呀?”我們?cè)俅锡R答:“吃月餅!”“那么,就由我們班的一位同學(xué)與大家一起分享月餅吧!”老師微笑著說。

  老師的話音剛落,只見我們班的“淘氣包”悄悄地?cái)D開門,懷里抱著大大的一個(gè)盒子,慢慢地走了進(jìn)來。只見他,低著頭,紅著臉,一言不發(fā)。我們看著,總覺有點(diǎn)莫名其妙。當(dāng)他緩慢地走上講臺(tái)時(shí),他輕輕地抬起頭,當(dāng)他的眼光和我們的眼光相遇時(shí),他又把頭低了下去。

  老師在旁邊和藹地說:“沒事的,你說吧,孩子。”

  他又慢慢抬起頭來,看看老師,又看看同學(xué),終于,他鼓起勇氣,眼含著淚水說:“同學(xué)們,我們……我們馬上就要上中學(xué)了,我們就不會(huì)在一個(gè)班級(jí)了。可能,有些同學(xué)再也不會(huì)見面了。所以,就請(qǐng)同學(xué)們一起體會(huì)一下我們?cè)谝黄鸬拿烂顣r(shí)光吧!”

  他剛說完,所有的同學(xué)都聽懂了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  在掌聲的伴奏中,他輕輕地用袖子擦擦了眼淚,可止不住的'眼淚依舊在他的臉龐上流淌著。

  過了一會(huì)兒,他強(qiáng)忍淚水,把早已分好的六十二份月餅分給了每一位同學(xué)。我們都穩(wěn)穩(wěn)地接過月餅,嗅了嗅,好香呀!我們聞呀,聞呀,我們好像一下子又回到了大家在一起歡歌笑語的時(shí)候……

  當(dāng)我們沉浸在月餅甜甜的味道時(shí),同學(xué)們?cè)缫褱I眼模糊了。我想:這塊小小的月餅呀,記載了我們兒時(shí)太多太多的歡聲笑語,記載的是我們心手相連濃濃的友誼!好甜呀,這塊小小的月餅!好甜呀,我們純真的友誼!

  我們平時(shí)討厭的“淘氣包”呀,你就是我們最好的伙伴!你就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)停留在愛的海洋里……

  在我們的心里,你不再是“淘氣包”了,而是我們永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)忘不掉的朋友!哪怕遠(yuǎn)隔天涯,我們也會(huì)大聲地說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”

  我的小伙伴作文 篇13

  她,臉龐白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。她是我媽媽閨蜜的女兒。

  她名叫劉佳怡。我認(rèn)識(shí)她時(shí),她才三、四歲,初到我家,只見她剪了一個(gè)十分可愛的蘑菇頭,讓人一見就十分喜愛。她喜歡畫畫,一到我家就迫不及待地纏著我,那櫻桃小嘴向上一撅,嬌滴滴地說:“姐姐,姐姐!我要畫畫,我要畫畫!”盡地主之誼,我快速取出鉛筆、水彩筆,認(rèn)真地當(dāng)起小老師來。我先教她畫房子,紅墻、綠瓦,“唰唰”幾筆就輕而易舉地搞定了。她笨手笨腳地學(xué)了起來,畫的卻那么費(fèi)勁,緊緊握著的筆顫顫巍巍,過了好久終于完成了,卻畫得不怎么樣。為了鼓勵(lì)她,不讓她灰心,我一邊指著畫上的房子,一邊笑瞇瞇地稱贊道:“畫得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”不過這個(gè)房頂歪了些!敝灰娝芰吮頁P(yáng),改得更賣勁了,橡皮屑灑滿了整幅畫,就這樣擦擦畫畫,畫畫擦擦。這時(shí),媽媽端來了一盤水果,熱情地邀請(qǐng)佳怡一起去分享,可她仍舊全神貫注地低著頭邊畫邊說:“謝謝阿姨,等我畫完了再去吃!

  現(xiàn)在佳怡已經(jīng)五歲了,記得今年她來參加了我爸爸的生日聚會(huì)。當(dāng)爸爸興致勃勃地向她的父母敬酒時(shí),她突然哇哇大哭,好看的眉毛一挑,嚷嚷著:“媽媽不要喝酒,媽媽不要喝酒!”阿姨見狀,立刻擺擺手哄道:“媽媽沒喝酒,媽媽喝飲料!奔砚ⅠR悄然嘎聲,爸爸眉開眼笑地說:“沒關(guān)系佳怡,讓爸爸媽媽喝一點(diǎn)點(diǎn),高興高興。”佳怡聽后,又生氣地皺起眉,眼里閃著微微的淚水,憤怒地?fù)u搖頭大叫:“不要不要媽媽會(huì)喝醉的!而且媽媽還要開車,這樣會(huì)被警察叔叔抓的。”大家聽了,哄堂大笑,都夸佳怡聰明。阿姨見了,忙和顏悅色地解釋道:“這鬼靈精啊,有時(shí)候真讓我佩服。每次她爸爸出去應(yīng)酬,總是喝得三更半夜回家,我會(huì)經(jīng)常跟她爸吵,有一次,我氣不過,也喝了點(diǎn)小酒,佳怡就幫我倒水,刷牙、洗臉,給我泡腳。還摸著我的'腳安慰道:‘媽媽,泡完腳早點(diǎn)休息吧!不要跟爸爸吵,睡一覺第二天就好了。’我的心不由地震撼了,我們大人怎么不如一個(gè)小孩懂事呢?”我聽后,不由地佩服妹妹的乖巧體貼。

  這就是我的小伙伴——?jiǎng)⒓砚,多變的性格,幼稚可愛,?dú)一無二,雖小卻又那么懂事,你們喜歡她嗎?

  我的小伙伴作文 篇14

  我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫做劉恒,他長(zhǎng)的又胖又矮,大家都稱他為“小胖”,眼睫毛挺長(zhǎng)的,眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長(zhǎng),臉型是圓的,活像一個(gè)快樂的“小天使”。

  他身上有許多的優(yōu)點(diǎn),老師還夸他能干,能吃,能說的三好學(xué)生,劉恒吃飯能吃多少拿多少,從不浪費(fèi)糧食,老師還讓我們學(xué)習(xí)他這種節(jié)約糧食的.好習(xí)慣;他每天都按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺,他不管別人怎么大鬧,他也按時(shí)睡覺;他每天按時(shí)洗漱,大家都夸他:“真干凈!”;每次下課,他都找我來玩“拍掌”,也一起上廁所,他每次和我去廁所的時(shí)候,我們就慢慢地走,說說話,他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》,我也聽得很起勁。

  劉恒的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),他的作文常常得到老師的好評(píng),至今我們班的學(xué)習(xí)園地上還有他的作品呢,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很值得我學(xué)習(xí),又一次,我們老師讓我們寫很多很多的作業(yè),別人都玩去了,我給劉恒說;“小胖兒,我們出去玩吧!敝宦爠⒑阏f;“不,我還要寫作業(yè)!闭f著便趴在桌子上寫起作業(yè)來,我見了,我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課,老師問我們誰寫完了?都給我站起來。我和劉恒站了起來,我環(huán)視了一下了四周,只有我和劉恒站起來了。老師當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)了我們。

  劉恒學(xué)習(xí)方面不僅優(yōu)秀,而且繪畫方面也很棒。一次,我們“學(xué)習(xí)園地”需要一幅精美的圖畫,于是,劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課,他舉起自己的筆,勾勒了一個(gè)輪廓,當(dāng)他還沒有涂彩色的時(shí)候,同學(xué)們就開始議論紛紛,其中的一個(gè)同學(xué)說:“這是什么畫啊明明是亂畫的。”說完,教室里哄堂大笑,我看恒錦很傷心,我很難過,但是,劉恒并沒有理同學(xué)們,只是不以為然的繼續(xù)畫畫。第二天,那張圖畫涂上了顏料,大家都稱:“絕,絕,絕!”我看劉恒開心了,我也開心了。上課了,老師把劉恒的畫貼在我們班的“學(xué)習(xí)園地”,從原來乏味無趣的園地,變成了五彩繽紛,色彩斑斕的花園。

  我的伙伴劉恒,他生活方面,學(xué)習(xí)方面,才藝方面都非常好,我要學(xué)習(xí)劉恒,把自己的缺點(diǎn)全部改掉。

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