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袁隆平作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的袁隆平作文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
袁隆平作文1
他被稱為“雜交水稻之父”。國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)斯瓦米納斯博士曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)他“他的成就不僅是中國(guó)的驕傲,還給全世界帶來(lái)了福音”。他就是——袁隆平。
袁隆平在湖南長(zhǎng)沙開(kāi)設(shè)了一片試驗(yàn)田。他忘記自己是知識(shí)分子,烈日炎炎的夏日,袁隆平在似火的驕陽(yáng)下,哈著腰、一株株、一穗穗的辨認(rèn)尋找他夢(mèng)寐以求的.混生在稻田里的雄性不育系。七月的陽(yáng)光炙烤著大地,到田地里就像一個(gè)悶熱的火爐,汗水流了一層又一層,在背上結(jié)了一層鹽霜,皮膚曬得黑得透亮。每天拖著沉重的身軀回到工作所,助手叫他明天在家休息,他去。袁隆平說(shuō):“要不我們倆一起去,這樣能快些找到雄性不育系!彼@樣艱辛的到稻田工作,就年常年家在水田里不怕苦的農(nóng)民都自嘆不如。他的行動(dòng)讓人不解,很多農(nóng)民兄弟都問(wèn)他:“你個(gè)知識(shí)分子,月月有工資拿,每天講講課,做做實(shí)驗(yàn)多清閑啊。和農(nóng)民一起吃這個(gè)苦;遭這個(gè)罪是為啥呢?”是啊,為什么呢?他們不知道,袁隆平心中藏著一個(gè)造福全人類的夢(mèng)想,讓人類戰(zhàn)勝饑餓的夢(mèng)想。每當(dāng)這時(shí),袁隆平都會(huì)手拿煙袋笑一笑,隨即又鉆進(jìn)那一望無(wú)際的稻田里。
袁隆平就是這樣安貧樂(lè)道,不懼困苦,不怕失落,他會(huì)從雜交水稻事業(yè)的每一個(gè)微小的進(jìn)展中得到鼓勵(lì),得到靈感,而從不計(jì)較個(gè)人得失。
袁隆平作文2
1930年,袁隆平出生了。那是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,他的童年時(shí)光,幾乎都是戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅中度過(guò)的。那時(shí)的他為了活命,和家人一起到處逃難。
年幼的他不懂,為什么我們中國(guó)要受欺辱?為什么我要東奔西走?為什么中國(guó)要忍受饑餓和貧窮?等到袁隆平高中畢業(yè),一家子的生活算是穩(wěn)定了,但在他的學(xué)業(yè)上,大家又一次犯了難。上了大學(xué)是好事,可是學(xué)啥?父親的思想比較傳統(tǒng),希望兒子能通過(guò)上學(xué)走入仕途,升大官,賺大錢。可袁隆平不樂(lè)意呀,他不喜歡錢,偏偏喜歡花花草草。在袁隆平的.心里,生機(jī)盎然的大自然,才是自己的歸宿,在別的孩子把賺錢當(dāng)成理想時(shí),他卻對(duì)鮮花,綠草,果樹有著異常的向往。而他也確實(shí)這么做了。1949年,他義無(wú)反顧地報(bào)考了西南農(nóng)學(xué)院的農(nóng)學(xué)系,畢業(yè)后,被分配到了湖南農(nóng)校任教。在那幾年,他邊教課邊學(xué)習(xí),不光給學(xué)生提問(wèn)題,更喜歡給自己提問(wèn)題。課堂外的他,經(jīng)常埋頭在田野間,去從實(shí)踐中找答案。到了60年代,自然災(zāi)害來(lái)了,很多地方都鬧起了饑荒,人們有的餓死,有的病死,就連袁隆平的身體也有些撐不住。
殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,他愁得連覺(jué)都睡不好。在當(dāng)時(shí),雜交水稻可是世界性難題,就連發(fā)達(dá)國(guó)家的專業(yè)人員也沒(méi)有攻克,很多人都覺(jué)得袁隆平在癡人說(shuō)夢(mèng),可他偏偏不服輸——“外國(guó)人成功不了,不代表我們中國(guó)人不行!”人民挨餓的景象就是他的動(dòng)力,他邁開(kāi)雙腿奔走進(jìn)田野,去尋找那從未有人見(jiàn)過(guò)的水稻雄性不育株。他頭頂著大太陽(yáng),腳踩在爛泥里,彎著腰一點(diǎn)點(diǎn)地觀察、尋找,后來(lái)他終于找到了,可這僅僅是第一步。實(shí)驗(yàn),觀察,整理數(shù)據(jù),撰寫論文……潛心研究了好幾個(gè)春秋,他才使雜交水稻成為了可能。
袁隆平作文3
這位“世界雜交水稻之父”一生都致力于“米”的研究,他為國(guó)家和社會(huì)乃至世界都創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,贏得了巨大的聲譽(yù),按理說(shuō)他這樣一位杰出的科學(xué)家,自家口袋裝有多少“米”都不為過(guò),也不會(huì)遭人非議,可他的生活或者說(shuō)是他的生活態(tài)度卻僅僅愿意停留在小康水平線上,“身價(jià)1008億,卻獨(dú)愛(ài)15元襯衫”,這讓多少“聰明人”困惑和搖頭!
細(xì)細(xì)想來(lái),如果先生當(dāng)初是為了“日進(jìn)斗金”而搞科研的,他就不可能幾十年如一日地在田間地頭忙碌。
先生的身上有著一種強(qiáng)大的信念在支撐,這種信念是孜孜追求人類文明、科技進(jìn)步的偉大精神,是對(duì)國(guó)家前途、民族命運(yùn)的深深憂慮和無(wú)疆大愛(ài),是反哺社會(huì)和人民的.生動(dòng)寫照,也是中華民族傳統(tǒng)美德“淡泊名利、艱苦奮斗”的最好詮釋,這種信念注定超越了任何物質(zhì)財(cái)富!
“人不能只靠吃米而活著”,袁隆平先生解決了十幾億人口的吃米問(wèn)題已讓舉世驚嘆,但他身上體現(xiàn)出來(lái)的人格魅力,更像一袋袋精神食糧,同樣也營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)著我們浮躁的心靈,影響著這個(gè)社會(huì)!
“用財(cái)富衡量科學(xué)家價(jià)值太低級(jí)、太庸俗”這句話對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著深刻的啟示意義!建國(guó)六十年來(lái),我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的可喜變化,社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富也空前高漲,社會(huì)成員萌發(fā)了對(duì)財(cái)富的無(wú)限渴望,功利化的思維也開(kāi)始泛濫。如果任其泛濫,必然陷入“拜金主義”、“享樂(lè)主義”的深淵,“小富即安”、奢靡之風(fēng)盛行,我們的步伐也將停滯不前。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,一個(gè)青年如此,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家也如此,提倡“不以財(cái)富衡量?jī)r(jià)值”,將引導(dǎo)社會(huì)成員尤其是青年一代向更高的層次追求,像我們的祖先一樣,艱苦奮斗,持之以恒,創(chuàng)造出超越物質(zhì)財(cái)富更為可貴的巨大精神財(cái)富,這些精神財(cái)富才是中華民族的立本之基,強(qiáng)國(guó)之道!
袁隆平作文4
袁隆平是值得尊重的科學(xué)家。他品德高尚、淡泊名利,生活簡(jiǎn)樸,不論刮風(fēng)下雨,天天工作在試驗(yàn)田里,一心只想著造福全體人民。袁隆平是值得讓世界尊重的中國(guó)科學(xué)家。他首創(chuàng)的雜交水稻不僅為中國(guó)的糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),而且也在亞洲、非洲的一些國(guó)家推廣了3000多萬(wàn)畝,為世界糧食安全作出了卓越貢獻(xiàn),獲得了聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織和世界許多國(guó)家的贊譽(yù)。袁隆平在這次世界種子大會(huì)上感動(dòng)了全世界,并不是偶然的。袁隆平的責(zé)任、胸襟與貢獻(xiàn),就象是一面鏡子,折射出一個(gè)公民、一個(gè)科學(xué)工作者閃光的精神品格。
很容易想像,有那么大頭銜、那么多榮譽(yù)的`袁隆平,如果想在財(cái)富積累上更進(jìn)一步,如果真正重視“身價(jià)幾何”,顯然不需要費(fèi)多大周折,做一些廣告、或者把他的獎(jiǎng)金成立一個(gè)可以最大程度賺錢的公司什么的,都是可行的辦法。
但袁隆平呢,已經(jīng)“滿足于”自己每個(gè)月6000多元的工資,而且,盡管自己尚有一些“積蓄”,但他卻會(huì)穿15元一件的襯衫,100多塊的鞋子,260元的手表……對(duì)于如此節(jié)儉的“世界級(jí)科學(xué)家”、“科技明星”,不知道該有多少追求一夜暴富、為金錢不惜一切、對(duì)金錢揮霍無(wú)度的人們應(yīng)該為此感到臉紅!不僅如此,已經(jīng)年近八旬的袁隆平老人還給日益功利的社會(huì)上了一課,那就是,到100歲他也還想在田里,還想著解決更多的人的吃飯發(fā)展問(wèn)題、為人類取得更大的研究成果。
那么,無(wú)數(shù)相對(duì)于袁隆平老人年齡的“年輕人”,是否該以袁隆平老人為榜樣,為著更有意義的人生而不是只考慮更“賺錢”的人生而努力向上、奮斗不息呢?
袁隆平作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。
安江農(nóng)校坐落在雪峰山下,氣候溫和,土地肥沃。我一踏進(jìn)校園,就被“勤奮務(wù)實(shí)、文明進(jìn)取”的校訓(xùn)振憾了。學(xué)校里古樹參天、風(fēng)景秀麗、果樹成林。
學(xué)校的老師告訴我們,袁爺爺在上世紀(jì)50年代初從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后就來(lái)到這所學(xué)校任教。當(dāng)時(shí),全國(guó)人民嚴(yán)重缺少糧食,過(guò)著苦日子。他心里就有了一個(gè)愿望,希望大家不再少吃餓肚子。從此,他廢寢忘食,潛心研究,揭開(kāi)了雜交水稻研究的序幕。在他的組織和指導(dǎo)下,終于研究成功了雜交水稻,解決了全世界人口的吃飯問(wèn)題,為世界糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。
學(xué)校的老師還介紹說(shuō),現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)腵偉大發(fā)明和貢獻(xiàn),準(zhǔn)備建設(shè)“安江農(nóng)校雜交水稻園”,建成后,將是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
老師講解完后,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校里參觀。陣陣涼風(fēng)從身邊拂過(guò),我想:袁爺爺為什么能從一名普通的教師成長(zhǎng)為舉世矚目的“雜交水稻之父”呢?我好奇地問(wèn)身邊的老師。老師沉思片刻,告訴我:這或許是因?yàn)樗趭^務(wù)實(shí),潛心進(jìn)取,心想人民吧,因?yàn)樵菏坑袀(gè)成功的公式就是:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。
哦,我終于明白了,袁爺爺為了我們的吃飯問(wèn)題,用自己的知識(shí),付出那么多的心血研制雜交水稻,真是偉大呀!
袁隆平作文6
昨天晚上,我看了有關(guān)袁隆平的電影。就覺(jué)得袁隆平給了我很多啟發(fā)。
還記得有一次,天公不作美---外面下著傾盆大雨。袁隆平便急忙穿上衣和鞋跑到田里去?墒,暴雨是無(wú)情的。那些被袁隆平細(xì)心栽培的水稻瞬間化為烏有,雖然當(dāng)時(shí)受損害的是那些水稻,可是,痛卻痛在袁隆平的心里呀!過(guò)了一會(huì)兒,袁隆平的心情開(kāi)始緩緩地平靜了下來(lái),因?yàn)樗谝晃蹪嶂姓业揭恢暧酌纾@真是燃燒的希望,生命的奇跡!此時(shí)的袁隆平心里又充滿了自信與希望,因?yàn)樗麍?jiān)信:只要我們堅(jiān)持不懈,永不放棄,自己的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn),自己的努力一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
電影漸漸地接近尾聲,時(shí)間在慢慢地流逝。看完這部電影,我覺(jué)得袁隆平是一位很堅(jiān)強(qiáng)的`偉人。他的堅(jiān)決感動(dòng)了我。每當(dāng)他遇到挫折時(shí)他總會(huì)從跌倒的地方重新站起來(lái),并且吸取給多的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。
袁隆平真?zhèn)ゴ,是他讓人們的天?-饑餓消失;袁隆平真?zhèn)ゴ,因(yàn)樗屛抑懒耍鹤鋈艘獔?jiān)強(qiáng),要用盡一切努力去達(dá)到目標(biāo)。袁隆平真?zhèn)ゴ笠驗(yàn)槭撬麆?chuàng)造出了一個(gè)奇跡,讓我們中國(guó)人感到無(wú)比的興奮與自豪。
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