我的拿手好戲是彈鋼琴作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲是彈鋼琴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇1
列寧說:“音樂是生命的乳汁!绷终Z堂說:“和諧是上帝創(chuàng)選的,但音樂和炒菜是人創(chuàng)造的!蔽业哪檬趾脩蚓褪卿撉倭耍
在三年級的時候,看到音樂老師在鋼琴前優(yōu)美地彈著,我內(nèi)心立刻燃起了對鋼琴的喜愛。我立刻報了一個學鋼琴的興趣班。
萬事開頭難,學鋼琴也不例外,剛學的.時候連一個音都找不到,后來慢慢熟了,老師也開始夸贊我了,這使我對鋼琴的喜愛,更上了一層。
一次老師給了我一張譜子,說:“我給你一個月的時間把它練熟、練會、練好,到時候我讓你到臺上演出!碑敃r我心里有“億”點小激動,都想跳到三米高。我每天晚上寫作業(yè),總會擠出一些時間,來練習這張譜子,一個月后,老師問我,“準備好了嗎?”我腦子里潛意識地回答:“早都準備好了!萬事俱備,只欠上臺!崩蠋熞宦牼驼f:“這么得意的嗎?”好!準備一下,后天上午十點開始!蔽倚睦锵耄骸拔业哪檬趾脩蚓鸵_始了!”
早上九點半我到了后臺,我的手一直在抖,我不知道為什么?手心一直在昌汗,腦子里一直想著譜子,一看表十點了,我來到臺上,看著下面的觀眾,不由自地走到鋼琴前,臺下的觀眾鼓了鼓掌總算安慰了一下我受傷的小心靈,表演開始了前奏時我有一些緊張,畢竟也是第一次上臺來表演,但到了高潮時,我仿佛忘記了一切,腦子里只有譜子,行云流水般的彈完到演出結(jié)束,臺下掌聲一片,偷看了臺下有的小朋友的表情我看到了崇拜。
鋼琴不僅給予了我的快樂,更能讓我有成就感。我為我的拿手好戲自豪!
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇2
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天”我喜歡鋼琴的理由就來自這個夏天。
夏天的一個中午,我在外婆家吃完飯,就和小朋友們?nèi)ヌ镆袄锉寂堋N沂浅抢锖⒆,自然跑不過他們,我準備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的陽光真烈呀,當我把雙腳放在池子里時,從一旁的'小屋里飄來一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的煩惱都忘掉了,我鼓起勇氣向那小屋走去。門是敞開的,里面坐著一個小男孩,我對他說:”我想彈一彈!八⑿χ岄_了,當我彈出第一個音符時,我有了一種想學鋼琴的沖動。
回到城里的當天,我就去報了鋼琴課,每一堂課我都學得很吃力,可是每當我想到那個夏天的中午時,我心里就充滿了勇氣,我的彈琴技術一天比一天的增長,常常感覺自己挺不住的時候,我都咬牙堅持住了,在我的心里有了一定要學好鋼琴這個想法。
慢慢的,我開始參加鋼琴比賽。
記得有一次比賽時,我因為比較緊張,在最后一小段彈錯了,在回家的路上我一直沉默不語,到家時我的小宇宙爆發(fā)了,淚流不止,我已經(jīng)把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什么還是把最后一小段看錯,是因為不適應比賽,還是有點緊張,媽媽看出了我的心思,她走過來安慰我說:“我知道你也很不容易,這些選手都是層層選拔出來的,明天不是還有決賽嗎?好好加油。”我點了點頭,抹了一把眼淚繼續(xù)練琴去了。
第二天,我調(diào)整好狀態(tài)參加了決賽,等待結(jié)果時很不安,老師來了,念出了獲獎名單:“劉以崢第一名,慕容梓涵第二名……我驚得站了起來,隨即內(nèi)心涌起一股喜悅。
得到這次鼓勵后,我以后的考級都非常自信,我也越來越喜歡彈鋼琴,鋼琴也成了我生活中一個重要的部分。
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇3
素年錦時,有一段路,需要你自己走過,愿你是陽光,明媚不憂傷。聽,誰在演奏?
——題記
在彈鋼琴的道路上,偶爾回頭望一望,便是一個個腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥,但幾年下來,我也有了不少的成就。
六歲時,我開始了鋼琴之旅,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。越往下學,技巧與節(jié)奏及樂曲的難度就會越大。但我始終沒放棄,因為我喜歡音樂,彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。
今年,我參加了三獨比賽并順利通到了區(qū)賽。為了拿到讓自己滿意的成績,我?guī)缀趺刻焱砩隙家毩曀牡轿鍌小時的鋼琴。那時我想過放棄,但媽媽一直在鼓勵我:“加油,茉茉,你一定要堅持,堅持就是勝利!”憑著我對音樂的熱愛,咬咬牙也就堅持了下來。
比賽當天,我十分緊張,心怦怦直跳。生怕自己彈不好,演奏砸了,沒給學校爭光。當聽到我的參賽號時,我深深地呼吸了幾次,理了理服裝,做好了充分的準備。
我先不緊不慢,從容不迫地走上舞臺,調(diào)整好了琴凳。開始演奏起了《山腳下的湖》,琴聲行云流水,我仿佛看見了微波蕩漾的湖水,在陽光的照射下粼粼閃光,像絲綢上的細紋,光滑平靜。湖,是碧綠色的,像一塊無暇的.翡翠閃耀著美麗的光澤。幾個跳音如同幾只小燕子從湖上飛過,用剪刀似的尾尖輕輕點入水中,掠過湖面,劃過一道道清瀅的水痕。我情不自禁在沉浸在這美好的旋律中,仿佛自己就是那只輕靈的小燕子……
過一會兒,我的演奏結(jié)束。我向評委望去,只見幾個評委的臉上都綻開了笑臉。看到這里,我心中的大石頭也放了下來。有的評委用手機錄起了像,有的紛紛夸贊我,還有的正笑笑盈盈的看著我。最后,我取得一個令人滿意的結(jié)果。
漫漫鋼琴路,證書與獎狀便是時間的守護者,見證者。它們?yōu)槲沂刈≈篮玫幕貞洝?/p>
時光荏苒,琴魂不散。
紙墨丹青(指歌譜),白駒過隙。
——后記
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇4
我熱愛音樂喜歡鋼琴,沒錯,鋼琴就是我的拿手好戲!
七歲那年,偶然聽到在琴行中傳出的琴聲,這琴聲令我身臨其境,陶醉著……直到結(jié)束了,我仍回味著,回味著其中的無限樂趣,那一刻起,學習鋼琴的念頭便在我幼小的心中萌生了!
就這樣,媽媽給我報了鋼琴班。從那時起,我就一直深愛著鋼琴。每天放學回家做完作業(yè),一有空就直沖琴房,打開琴蓋演奏!雙手按照琴譜上的強弱變化,按著琴鍵,鋼琴的旋律縈繞在我耳邊,仿佛一只只可愛的小精靈在一同歌唱,美妙的樂聲長久不息,令人沉醉其中。到了周末更是停不下來,無論作業(yè)多少,總得擠出點時間留給鋼琴,夏天彈,冬天彈,閑暇之余無時無刻都在彈,一年四季,從不間斷!我也常常彈給客人和家人聽,他們喜歡聽我彈琴,常閉著眼睛,好像鉆進了每個音符中,無法自拔,每次看到他們這樣的舉動,我心里便甜滋滋的,好像撒滿了糖霜,因為我知道他們被我的音樂所觸動。
記得那次鋼琴比賽,臺下有很多評委和觀眾,我緊張得手直冒汗。但是坐到鋼琴前,所有的緊張都煙消云散了,我輕輕地把手放在鋼琴上,想象著自己在花海中,身邊有幾只翩翩起舞的蝴蝶。隨之輕輕的彈起來,直到演奏結(jié)束,我仍身臨其境,只聽得臺下評委和觀眾紛紛給我熱烈的掌聲,讓我像吃了蜜一般甜。
還有一次,小侄女來到我們家,我就為他彈奏了一首《薩拉班德》彈奏完畢后,只聽得她用小手一直給我鼓掌,我滿心歡喜,我沒想到一個三歲的小女孩竟聽懂了我彈的,這倒讓我有些吃驚,這簡直是對我的.拿手好戲一個小小的認可呀!
辛苦的勞動讓我嘗到了一個個甜頭,也收獲了許多榮譽。收獲的喜悅給我?guī)砝^續(xù)練習的動力,F(xiàn)在我對這項拿手好戲情有獨鐘,它使我陶醉,讓我在音符中享受著,它使我欣喜,讓我在勤學苦煉中收獲快樂!
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇5
彈鋼琴是我的興趣愛好。我兩歲時,奶奶給我買了一架鋼琴,媽媽看見鋼琴放在家太浪費了,畢竟花了三萬塊錢,所以在我四歲半時,媽媽就給我報了一個鋼琴班。從此鋼琴就變成了我的成長伴侶!
當?shù)谝淮温爧寢屨f要學鋼琴了,我非常激動,也非常興奮,我盼星星盼月亮,終于學鋼琴的日子到了。
董老師,是我的鋼琴導師,她是一個要求非常嚴格的老師!在她的教導下,我的琴技日漸提高,會談不少簡短的曲子。
學到第三年的時候,我有些想放棄了,因為原先曲子簡單,只需要彈半個小時,但后來曲子非常難了,要練一兩個小時,手指都會疼。好煩呀,但在媽媽與老師嚴厲的訓斥下,我又再次堅持了下去。各種級別的小型演出也增加了我學下去的信心。
如今我已經(jīng)與鋼琴相處了七年,已經(jīng)有著深厚的感情了。
前年暑假,經(jīng)過初賽的'選拔,我和許多出類拔萃的精英,被選上參加肖邦北京鋼琴大賽全國總決賽。當我收到通知書時,高興得都跳起來了,同時也下定決心,我一定要努力練習,爭取在賽場上取得好績!
時間跑得飛快,比賽的號角已經(jīng)向我吹響,我要向全國賽出發(fā)。終于三個多小時的火車車程,我到達了首都北京,對這次比賽我可是有備而來,不知練習了多少遍的曲子早已爛熟于心,我要彈的是柴可夫斯基著名的曲子——《六月船歌》。
在北京過了一夜,馬上就要比賽了,我一定要好好發(fā)揮一番。一開始我并不緊張,但快到我上臺時,我緊張得不得了了,當主持人念到“17號上場”時,我緊張極了,心都快跳出來了!走到臺上又看到評委老師嚴肅的表情,我的心里又是一震。
我靜靜地坐在琴前,但心里的緊張還是不停,這時我心想,不就是一場比賽嗎?有什么大不了的,不用緊張。說來也怪,我的緊張奇怪地消失了,這時舒緩的音樂,從我的指尖上流淌出來,我好像坐在小船里,靜靜地聽著大海的歌聲。
曲子彈完了,頓時我聽到了排山倒海的掌聲,還看到了嚴肅的評委向我點頭微笑,我的心里美滋滋的。
這次比賽結(jié)束了,我的成績也不錯,是全國總決賽銀獎。
我一定會把我的拿手好戲——彈鋼琴堅持下去,爭取能再次登上全國總決賽的舞臺,再創(chuàng)佳績!
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇6
屋子里傳來一陣陣美妙的樂曲,那是我在彈奏鋼琴,這就是我的拿手好戲。
坐在門前,抬頭望著那掛在天空中的明月和閃閃發(fā)亮的星星,我以前學習鋼琴的畫面就一件件涌現(xiàn)在我的腦海,其中印象最深刻的就是那一次的藝苗之星鋼琴大賽了。
那一次,鋼琴老師告訴我,一個星期后我要去參加全佛山的鋼琴比賽了,讓我多花點時間練琴。于是從那一天起,我一有時間就去練琴,常常我都會練得手上全是汗,就連晚上睡覺做夢都是在練琴。
到了比賽那一天,我早早地來到了賽場,緊張地盼望著出場,但又害怕出場,我心里在想:會不會演砸呀?有這么多人看著,如果演砸了該怎么辦呀?這該多尷尬呀!一定不能失敗。想到這,我的.手不由得捏緊了褲縫,暗自下定了決心。
終于輪到我上場了,當我嫻熟地彈起了那一首優(yōu)美的曲子時,便立刻博得了一片掌聲,我心情放松了下來,將平時所學的完美地展示給評委和觀眾。曲子彈完以后,我自信地站了起來,露出了笑臉。到了領獎的時候,我站在舞臺上看著那些評委們,想從他們的眼中看出我的獎項,只可惜評委們個個都面無表情。當開始宣布獎項時,我剛放下心又提了起來,心里就像有十五個水桶在打水-七上八下。當宣布我獲得金獎的時候,我激動得眼淚都快下來了,臺上臺下的每一個人都無不對我刮目相看,就連臺上那五顏六色的燈光也都集中到我身上,仿佛也在為我喝彩,真是功夫不負有心人吶!
這就是我的拿手好戲,鋼琴已經(jīng)成為我生命中的一部分了,我一天也離不開鋼琴。
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇7
明月拉出云霧,屋子里傳出優(yōu)美的琴聲,這琴聲讓人陶醉,我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起彈鋼琴,不由想起我第一次彈鋼琴。記得那個暑假,我來到一個鋼琴房,在老師的指導下讓我先試著彈Do~si,再從si~Do彈回來,我的手指輕輕按上鋼琴,不緊不慢地彈起來,鋼琴發(fā)出美妙的音樂,我完全被它吸引住了,從此我愛上了彈鋼琴。
每節(jié)鋼琴課我都認真學,老師先教我指法,它每個音都要對應哪個手指。老師再給我一首曲子,還特別幫我標好指法,最后老師給我布置作業(yè),讓我有耐心地練熟它,最好一個音都要錯,每節(jié)課后我反反復復地練琴,練到熟練為止。過兩個星期就要去比賽了,我坐立不安,心里感到枯燥。
云朵在天空中脫穎而出,微風輕拂,柔美的月光灑在鋼琴上面,我來到比賽現(xiàn)場,看見臺下有許多家長,我緊張極了,心里像有一只調(diào)皮的兔子在嘭嘭直跳,要掙脫我胸膛的'困禁。我來到臺上,拿出譜子放在鋼琴,上面站在臺上向觀眾鞠了一躬,觀眾卻像嘲諷我一般,用犀利的的眼神盯著我,使我喘不過氣來,幾束燈光向我射來,像幾把鋒利的刀要刺穿我的心臟,我注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手照音,大腦時刻指揮,保持清醒,心中要有節(jié)拍,我很流暢的彈了下去,但是聽到旁邊的對手更是流暢,曲子又優(yōu)美,我更是擔心我的大腦變的忙碌了,臉上冒著冷漢,身體不停的發(fā)抖著,我的心劇烈的收縮著,我惶恐地看著他們。慢慢,我彈出悅耳動聽的琴聲,整人融入了琴聲中,沉浸在其中。演出結(jié)束,最后我被宣布二等獎。我走下舞臺,場下響起了熱烈的掌聲。
鋼琴給我?guī)砹讼矏偱c滿足,讓藝術更上一層樓。
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇8
每周末,從我的屋子里傳來一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時而像萬馬奔騰般喧鬧,時而像明媚早晨般幽靜……沒錯,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
從小我便羨慕那在舞臺上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂,從此,我的學琴之路為我敞開了大門。
剛開始只是練一些簡單的曲子,我一上手,老師就投來了贊美的目光,說我肯定學業(yè)有成。那時我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來越難,我總是“卡殼”,開始急躁:原來學琴也沒有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的練,認定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負有心人”,我堅持練到現(xiàn)在的`鋼琴六級,在這一漫長的練習過程中,令我最難忘的就是那一次比賽。
記得那一年夏天,我剛考完四級。老師剛好知道一個鋼琴專賣店要舉辦一場鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動聲色地練習。
終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來到場地。隨著主持人的一聲歡迎語和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺。剛上臺,我便鞠了一躬,看媽媽,她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對我的期望,才平靜下來。慢慢的我投入音樂中,身體情不自禁的擺動,面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎,我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎狀走下了舞臺。
那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅持的果實,現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
我的拿手好戲是彈鋼琴作文 篇9
“哆哆哆西哆┅┅”聽聽這美妙的鋼琴聲,是我在練習新曲子《撒野》呢!現(xiàn)在想必你已經(jīng)猜到了,沒錯,我的拿手好戲就是彈鋼琴。
記得小時候,不喜歡練鋼琴,只是單純喜歡鋼琴。所以每當自己不想練琴時,耳邊便會響起一個聲音:“再不練琴就把你鋼琴賣了!”聽完便只好灰溜溜地跑去練琴,不知不覺中就堅持到了現(xiàn)在。
在我四年級時,學校合唱團選鋼琴伴奏,我自告奮勇地去了。結(jié)果我在一群六年級姐姐的充滿疑問的眼神下,光榮的被選上了。
初賽開始了,我十分自信,心想著自己一定要向那群大姐姐證明自己雖然小,但也行!袄舶l(fā)咪哆┅┅”彈下去那一刻,我就后悔了,在那刻,我甚至感覺全世界的人都在盯著我看——因為我彈錯音了。我心中充滿了對大家的愧疚,又開始自責起自己的過分自信。于是更加小心的彈完了伴奏。
下場后,大家并沒有責備我,反而還親切地關心我,“楊雅婷你是不是彈錯啦?”“是不是太緊張啦!”這一句句關心的話語,讓我重拾信心,更加努力用心的準備復賽。
復賽開始,我小心翼翼地摁下琴鍵,隨著我的琴聲,大家也開始唱起來,“啦發(fā)咪發(fā)┅┅”“當你老了┅┅”終于,一曲結(jié)束,現(xiàn)場響起了一陣震目欲聾的掌聲。那一刻我發(fā)現(xiàn),我不是孤身一人在獨奏,而是和鋼琴、和合唱團每位成員一起并肩作戰(zhàn)。
鋼琴,帶給我自信,帶給我機會,帶給我團體意識。彈鋼琴,是一種享受,而用彈鋼琴與團隊伴奏,更是一種難得的.并肩作戰(zhàn)的體驗。我相信,在成長的道路上,鋼琴不只是我的特長,也是我的知音,它會一直陪著我。成就更優(yōu)秀的自己。
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