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奮發(fā)向上,崇德向善作文

時間:2023-12-16 14:18:46 好文 我要投稿

(通用)奮發(fā)向上,崇德向善作文11篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的奮發(fā)向上,崇德向善作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)奮發(fā)向上,崇德向善作文11篇

奮發(fā)向上,崇德向善作文1

  如果說奮發(fā)向上是一抹溫暖的陽光,清新而光明,那么崇德向善就像一眼清涼山泉,澄澈而淡泊。讓我們心存夢想,讓希望永駐人間。

  所謂奮發(fā)向上,就是以堅韌不拔的志氣努力拼搏,在學習中和實踐中不斷進步。

  在這個世界上,有千千萬萬人共同生活著。我們想要在社會上立足,就要努力奮斗。但是,如果我們前進的方向不一致的話,社會也會因此停留在起跑線上。就像運轉的齒輪,只要某一部分有所變動,那么整臺機器就會停止運轉。

  作為一名小學生,要實現(xiàn)自己的夢想,就要努力奮發(fā)向上。我一直有一個夢想,就是當一名優(yōu)秀的主持人。因此,我苦練普通話,更加注重儀表儀態(tài),我一直在為我的夢想努力著,后來,我終于當選了文藝匯演的主持人。我想,這就是我努力奮斗的結果吧!

  崇德向善也就是崇尚道德,與人為善,做文明、有道德的人。

  做一個有道德的人,首先要做到誠信。誠信是人之根本,是社會之根基。人生長河中,誠信是船,載著我們駛向成功的彼岸;成長路途上,誠信是燈,幫助我們找回迷失的方向;夢想的天空里,誠信是翅膀,帶領我們自由翱翔。

  拾金不昧是誠信,真誠為人是誠信準時赴約也是誠信!罢\信”二字好說不好做。當你拾到萬元現(xiàn)金時,你會怎么做?私藏?那可是非常愚昧的行為,要知道:物雖小勿私藏茍私藏親心傷!雖然只有短短九字,卻震撼人心。是啊,如果我們無法做到誠信,我們就不能在社會上立足。

  要做一個有道德的人,其次要做到友善。

  待人友善,別人也會待你友善。這不單單單體現(xiàn)在一些大事中,更隱含在每一件小事當中。在這個社會上,我們每一位公民都要有一顆向善的心。也許只是給別人一個微笑,給別人一句鼓勵也有可能讓絕望的人再次燃起希望。為別人作出一點奉獻,我們不一定要得到回報,因為幫助別人是一種快樂,這是一種比物質更有價值的'回報。

  列夫·托爾斯泰是有名的文學家、劇作家,但他今天的成功只是因為屠格涅夫的一句鼓勵。屠格涅夫所做的只是一個不起眼的舉動,但是,因為有它才有今天的托爾斯泰!所以,我們要做的不是太多,一句話,一個微笑,一個善意的舉動就夠了。

  其三,我們要文明。

  作為新中國新時代的少年兒童,我們應該擁有崇德向善的良好品質,因為它是人與人之間友好相處的必備條件。其實,做個文明人也不難。社會上,文明人到處都是,我們要留心發(fā)現(xiàn),并向他們學習。把垃圾隨手丟在垃圾桶里,是文明,不打擾別人的生活,是文明。從現(xiàn)在開始,做個文明人吧!

  行動起來吧!少年們。勝利的殿堂在向我們招手!

  奮斗吧,少年們,弘揚奮發(fā)向上,崇德向善的精神,我相信,我們的前途一定不可限量。讓我們拿起手中的畫筆,在人生的藍圖上勾出更加美麗、燦爛的明天!

奮發(fā)向上,崇德向善作文2

  我們要以“奮發(fā)向上,崇德向善”為方向,講文明,懂禮貌,建立良好的道德風尚,樹立明禮向善之風,做一個正直、友善的人,為社會做出貢獻。

  我聽到過這樣一個故事:

  一家餐館里,走進來一位80幾歲的老人與她的孫子,這位老人找了個空位與她的孫子坐了下來,這位老人問:“一籠雞汁湯包多少錢?”老板看著老奶奶幾乎磨的透明的袖口與小男孩褪色的襯衫,就故意少報了一元,說:“3元!崩夏棠虖目诖荒贸鲆粋手帕包,數(shù)了數(shù)里頭的硬幣后叫了一籠湯包。湯包端上來時還附贈了一碗蛋花湯。奶奶把湯包挪到孫子面前,小男孩吞了吞口水,說:“奶奶,你真的吃飯了嗎?”“當然了,你快吃吧,我吃得可飽了,”小男孩懂事的點點頭,埋頭大吃,不一會兒,就吃得差不多了,老奶奶只是把剩下的一點蛋花拈進嘴里,然后打開手帕包,拿出三個硬幣給老板,老板說:“老奶奶,恭喜你呀,你是本店今天的101位顧客,不用給錢了,免費!”老奶奶與小男孩都瞪大了眼睛,一直在道謝。一個月后,老板又看到了那個男孩,一大早他就蹲在店門口,好像在玩石子,老板很好奇,走過去看,不禁嚇了一跳,原來他每看到一位客人就放一個石子到圓圈里,眼看午餐時間快過了,圓圈里連50個石子都不到。這時,老板拿出手機,一個接一個打電話:“在忙嗎,沒事的話,今天來我店里吃湯包吧,開業(yè)5周年慶,我請客。”客人一個接一個到了,小男孩也越來越勤,圓圈的石子也越來越多:“91、92、93……”到第100個時,小男孩急忙跑到一邊的廣場,拉著奶奶的手進了這家店,邊走邊說:“奶奶,今天你生日,我請你吃湯包!闭嬲蔀101個客人的奶奶,被孫子拉到一邊坐下,當湯包端上來時。小男孩就像奶奶之前一樣,笑瞇瞇的看著奶奶,在奶奶的再三要求下,才喝了口蛋花湯!耙菜鸵换\給那個男孩吧!崩习迥飳λ煞蛘f!澳憧,那個小男孩正在體會不吃東西也能飽的秘密呢!”老板說。吃的津津有味的奶奶對孫子說:“你也吃幾個吧!薄拔叶亲语栔,不信您看……”

  這個故事描述了一個面館老板和祖孫兩個客人之間的故事,他們各個人的`優(yōu)秀品質匯聚在一起正好契合了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值觀導向,所以,我們要爭做一個愛國、敬業(yè)、誠實、友善的合格公民。

  社會主義核心價值觀是生命力在于實踐,良好的道德風尚的形成就在于我們弛而不息的努力之中。社會主義核心價值觀的道德力量就蘊藏在我們每個人的心中,唯有付諸行動才能實現(xiàn)價值。

  實干是最響亮的語言,行動是最有力的證明,所以,為了做到這些,我們更加應該努力學習,奮發(fā)進取。

奮發(fā)向上,崇德向善作文3

  嘹亮的國歌,響徹蔚藍天空,鮮艷的紅旗,映紅了華人的臉龐。千年歷史,從古至今的'消逝,留下的是奮發(fā)向上,崇德向善的中國人的國魂。

  曾幾何,有多少人因奮發(fā)向上的精神不再逃避挫折,跌倒了算什么?爬起來就是!失敗了怕什么?重新來過照樣能成功!要知道,奮發(fā)向上可是建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大動力。曾幾何,有多少人因為崇德向善的品質而正義非凡,崇德,是人性的光輝。向善,是美德的體現(xiàn)。要明白,崇德向善是中華民族傳統(tǒng)的美德,也是做人做事的基本價值觀。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!睉浲簦凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”紅軍二萬五千里的長征就像是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征,把驚濤壯觀推出,把日出瑰麗托起,讓松柏昂首挺拔,讓雄鷹翱翔藍天!紅軍二萬五千里長征的艱辛,它見證了我們中華民族的艱險歷程,體現(xiàn)了中國的輝煌與憧憬,展示出起長征者奮發(fā)向上,不怕犧牲,勇往直前,不畏艱險,不屈不撓,積極進取,自力更生,艱苦奮斗英勇的國魂。

奮發(fā)向上,崇德向善作文4

  我們生活在同一片藍天下,我們腳踏著同一片土地,五星紅旗映紅了我們的面頰,我們是光榮的中國人,傳承著悠久的文化,用行動實踐我們美好的品格,我們團結一心建設一個和平的國家。

  中華人民共和國是一個偉大的名字,多少炎黃子孫為了建設我們的祖國付出了自己寶貴的青春年華,中國核潛艇之父——黃旭華為了祖國隱姓埋名三十年卻不曾有過一句怨言;飛天嫦娥——劉洋經歷一次次嚴峻的考驗卻從不放棄,這都是為了祖國的強大,對中華民族的熱愛,是愛的力量創(chuàng)造了奇跡。

  祖國的長江水哺育了一代又一代兒女,我們?yōu)樯钤谶@樣一個富強的.國家而感到自豪,這是億萬人民共同努力的結果,是中華人民汗水的結晶,我們應該熱愛自己的祖國,作為一名小學生我們要好好學習,長大才能成為棟梁之才,報效祖國。

  “奮發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進步,做有道德的人。

  少年強,則國強。我們肩負著國家發(fā)展和社會的重任,傳承中華民族的美德。一個人,如果失去了誠信就不會得到別人的信任,一諾千金,一言九鼎都說明了誠信的重要性。拾金不昧的小學生最讓我感動,面對9300元現(xiàn)金吳萱同學卻不為所動,選擇交給老師,是人人稱贊的誠信小學生。榜樣的力量最強大,吳萱年齡不大,可身是卻有著值得學習的好品質,她向我們傳遞著巨大的正能量,我不由地向她豎起了大拇指。

  讓我們一起努力,做個奮發(fā)向上,崇德向善得好少年。

奮發(fā)向上,崇德向善作文5

  老師和長輩們經常教育我們要奮發(fā)向上、崇德向善。奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來形成的核心精神,崇德向善是中華文明歷史發(fā)展的光輝結晶。這兩句話說起來很簡單,做起來其實也不難。因為奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富,是炎黃子孫的價值核心,是我們血液里的`基因。是滲透在每時每刻、點點滴滴中的。說做起來不難,是因為奮發(fā)向上就是要天天向上,崇德向善就是要做一個好人。我們只有不懈努力,才能不斷進步,我們只有崇尚道德,才能做一個好人。

  奮發(fā)向上、崇德向善時刻貫穿在我們平時的學習和生活中。做一個德才兼?zhèn)洹ι鐣杏玫娜,就是奮發(fā)向上、崇德向善倡導的目標。作為新時代的少年,我們要繼承崇德向善的傳統(tǒng)美德,奮發(fā)向上,努力學習。除了要掌握老師教的新知識,還要溫故知新,牢固地掌握以前學過的知識。同時,要立志做道德高尚,品德優(yōu)秀的人。生活中規(guī)范自己的品行,誠心對待身邊的每一位小伙伴。不欺騙,不虛偽,積極向上。遵守學校的各項規(guī)章制度,積極幫助同學,關心班集體。遵守社會公德,維護公共秩序。保護花草樹木,愛護美好家園。

  奮發(fā)才能向上,崇德才能向善。不努力就不能進步,沒德行就不可能做一個好人。我們應該努力做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的人,努力成為棟梁之才,把祖國建設得更加美好,更加繁榮!

奮發(fā)向上,崇德向善作文6

  走在大街上,人來人往。見到人要打招呼,打招呼不可能沒有禮儀。禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我覺得至少應該做到以下幾個方面。

  我們中學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。

  上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。

  聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的'內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。

  下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  奮發(fā)向上,崇德向善,要求我們每個中學生,不僅要說的好,更要做得到。像古人那樣,天行健,君子當自強不息。

奮發(fā)向上,崇德向善作文7

  在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中,有一個故事我特別喜歡,這個故事名字叫做——《送小魚回家》。

  這個故事講在上海市的建設小學里有一支紅領巾服務隊,在暑假快樂活動日中,他們開展了“熱愛大自然,美化崇明島”的活動,他們把自己養(yǎng)的小動物放回大自然的事。這些小學生熱愛大自然,愛護動物的行動讓我深受教育。

  在現(xiàn)實生活中,有些人為了自己的利益,不惜一切代價,傷害動物。比如近期新聞報道在非洲有一只白色的大犀牛,那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因為犀牛的.角可以入藥,而且價格很高,而且稀有,有人就想要這只犀牛的角,就去傷害這只犀牛,去砍它的角,在這些人的折磨下,這只世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了,不只是這只,其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了,快要滅絕了;還有老虎,有人為了要它的皮和骨頭拿去賣,不停地去殺害老虎,導致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。沒有買賣,就沒有殺害”作為人類,我們應該要保護大自然,保護人類的好朋友——動物,快快行動起來吧!保護大自然從我做起,從大家做起,從身邊小事做起。保護動物,杜絕殺戮!

  我們要向故事里的紅領巾服務隊學習,像他們一樣保護大自然,愛護動物,讓大自然更加美麗,讓我們的家園更加美好!

奮發(fā)向上,崇德向善作文8

  少年強則國強,少年弱則國弱!边@句話如同春風一般拂過,使我銘記于心。我們不僅要發(fā)奮學習,更要重視道德品行和修養(yǎng)。

  曾經有一個小孩,在回家的路上遇上一條雙頭蛇。他聽說凡是看見過雙頭蛇的人就會死亡,他很害怕,知道自己快要死了;氐郊液,忍不住傷心地哭了。母親得知后,問蛇在哪里,他說怕別人看見也會死,所以殺了后把它埋了。母親告訴他:“孩子你不會死,聽說做善事的人上天會保佑他!痹谒L大成人后,做了楚國的'令尹,還沒有上任,人們就已經相信他是一個仁慈的人了。楚國在他的治理下,國力大增,楚莊王在他的輔佐下成為春秋時期的霸主。這雖然是個傳說,但可看出他崇德向善的品行。當年的埋蛇冢、敦蛇丘,在明朝被列為河南八景之一,至今還是令人神往的地方。

  我們身邊需要學習的事就更多了。一次放學,我搭公交車回家,正暗自慶幸趕上了,不用站著了。這時一個小弟弟上了車,可能是因為沒有座位,又沒有媽媽陪,他哭了。正猶豫間,我的同學站起來了,主動讓小弟弟坐下,周圍投來贊許的目光。那一刻,我也很溫暖。

  是的,如果每個人都奮發(fā)向上、崇德向善,我們的世界就會充滿正能量,會更加美好!

奮發(fā)向上,崇德向善作文9

  奮發(fā)向上,是中華人民頑強不屈,勇敢向前的精神;崇德向善,是中華文明歷史上的高尚品質。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

  雖然我們做不到那么偉大,但可以從一點一滴做起,禮儀就可以看出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的關系,它的作用太多,數(shù)不清。升旗儀式,最為莊重。這包含了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。在此,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、昂首挺胸,不辜負這面國旗。課堂禮儀對老師的`教學影響很大,它可以關系到一個班的榮譽與集中力,也可以關系到這個班的班風班貌。所以要認真聽講,不要辜負老師的一片苦心。校園禮儀也很重要,當在下課時間里,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不玩危險游戲、上下樓梯一律右行、見老師要問好。如果你把這些做好,這個學校校風會有很大進步。不光有這些,校園更重要,我們還應該愛護學校的一花一草,不從草地上穿梭,愛護清潔衛(wèi)生,聽從老師的安排等。這些禮儀每個人都能做到,如果你做好身邊的一點一滴,也會有很大的進步。

  同學之間也離不開禮儀,當你和同學之間發(fā)生矛盾時,相互包容,相互理解,進行自我反省。這樣班級才會更加團結,友誼才會深厚。

  讓我們從身邊的一點一滴做起,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。一起加油!

奮發(fā)向上,崇德向善作文10

  舉世聞名的美國電學家,科學家和發(fā)明家,被譽為“世界發(fā)明大王”的愛迪生先生說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!笔前。瑦鄣仙鷽]有他試用了6000多種纖維材料的嘗試,怎能來得了鎢做燈絲的中大發(fā)現(xiàn);如果愛迪生沒有經過五萬次的試驗,寫成試驗筆記一百五十多本,怎能來得了現(xiàn)在使用廣泛的電燈。是他的堅持不懈,是他的聰明智慧,是他的吃苦耐勞造就了他今天的成就。學習,也同樣如此。

  學習對于我們來說是枯燥的、乏味的,引不起我的一點興趣,不如電視機、電腦、手機等高科技有意思。但家長常說“活到老,學到老。”“少壯不努力,老大徒傷悲!薄皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟。”等等一些耳熟能詳?shù)囊恍┣Ч琶,目的就是讓我們要好好學習,天天向上。平日里的我們面對這些話語,變得有點麻木不仁,甚至演變成了一種嘮叨、廢話,這時,我們總會皺著眉頭敷衍道:“我知道了,我知道了!蹦俏覀兡芊袷钦娴娜プ龅侥?

  “青少年最主要的任務是學習!睕]錯,我們的國家領袖朱德說得很對。學習,是伴我們終身的大事,尤其對現(xiàn)在的'我們——青少年們來說,最重要的就是學習。讓我們思考一下,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們那幸福的生活了。

  兩千多年前孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!迸d趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動積極的發(fā)言。同時,堅持學習也是關鍵,如果僅僅是“三分鐘熱度”,那么,所有的努力都一切白費。

  “才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向導,有了好的德行,才能就會得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可以發(fā)揚大德。所以,我們在奮發(fā)向上,積極學習的過程中,也要擁有高尚的品德。

  一個人,品德是靈魂,是一生的指路標,是最主要的;才能是能力,是在人生的道路上的一種工具。只有德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊娜,才會贏得他人的好感,活出自己人生的精彩。

  所以,我們一定要努力做到奮發(fā)向上,崇德向善。并用心去體會它、認識它。

奮發(fā)向上,崇德向善作文11

  中華上下五千年,在這漫長的時間哺育了大地生靈,同樣也哺育了一些積極向上,一心向善的人,一個人是善是惡,這不僅是個人修養(yǎng)問題,而且還是立身處世的問題。善,利人利己利社會。惡,惡人惡己紛爭不斷。人人為善,就會家庭和睦、社會和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國家強盛。

  作為中學生的我們,是祖國的未來,是21世紀的接班人。通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動,牢牢把握價值目標,深刻理解價值取向,自覺遵守價值準則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結果,從而轉化為崇德向善、奮發(fā)向上的實際行動。我們應該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心,去做力所能及的事?吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責,人都是會老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應該有愛。在校園內更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W校努力學習,積極進取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。

  奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。

  我們要以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領。講道德、樹明禮向善之風,做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮斗之風,做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人。樹立和諧之風,作遵紀守法的人。樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人。

  奮發(fā)向上,是促進社會人文發(fā)展的前提,崇德向善是增進人類自然的精神。

  最后重在堅持,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的`精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言,是一種良好的品性習慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言,是一個和諧文明的精神家園。修身利己,才會有朝氣蓬勃的生命,才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意愿,建設我們共有的精神家園,廣大青少年學生都應該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會道德風范的建設者,讓我們滿懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動社會前行的強大動力,為實現(xiàn)中國夢而努力吧!

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