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心境的作文（范例15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的心境的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心境的作文1
一天之中，我們有很多時候走在路上。去操場的路，去教室的路，回家的路。每一次單獨的或是結(jié)伴的行走，都是我思想活躍的時候。我習(xí)慣在行走的時候思考些什么，常常是關(guān)于細微的感覺，無端的疑問;關(guān)于路的意義，人生的征途。
當(dāng)我懷著“跳躍”的心情，稍帶遲疑的邁出一步的時候，總能感到來自方堅定的召喚。前方不僅是我行走的'目的所在，也代表著那些充滿懸疑的未知。我在行走的過程中漸漸感到:其實人生也是一樣，無時無刻不在路上。途中走馬觀花的打量周圍的人和事，偶爾也會在某處停下來，前后的觀望。
我喜歡將人生的路程當(dāng)作一次旅行。當(dāng)時間滋育著命運的種子開始生長的時候，我們就哭著踏上了旅程。當(dāng)然，哭并不意味著不幸，眼淚與畏懼一同流盡的時候，就算是整裝待發(fā)了。此刻，向前無疑成為我們的使命也同樣成為我們的宿命。正如人們所知，旅程只有一次。我想，帶著激進的心行走，是最明智的選擇。
旅途中會有很多快樂。遇到同路的人，發(fā)生驚喜的事，感到有所收順。我們會在學(xué)走路的時候跌倒，因病痛而哭泣;為失敗而沮喪，為錯過機會而惋惜;為離別而傷心。孤獨的時候，自娛自樂;悲傷的時候，安靜地宣泄。當(dāng)我們受了傷，不能再上路的時候，無從抱怨，只能咽下眼淚，等傷口結(jié)成堅硬的疤痕，此時自己又會變得堅強一分。當(dāng)我們被不
幸驅(qū)使至絕望的時候，極力地想要回到從前或者起點重新再來，可卻再也望不到回去的路了。我們質(zhì)疑前方的光明，會不會一錯再錯直到代價沉重而支付不起。等到希望多次來臨之后，我們知道了:單程旅行，就是不可修改的歷史。雖然代價沉重，可人遠比想象中的堅強。
后來，我們終于累了，不再急于找到回去的路。因為，來路就是歸途，一路上，我們體會喜悅，經(jīng)歷痛苦，漸漸的回到出發(fā)時的心境，然而從中得到的，是人生的見證，是寶貴的過程。最后，霧氣落進海面，我們又溫和而偷快地上路了。
在龐雜的人生面前，文字描寫顯得虛乏無力。其中的點滴，只有親身體驗才有最真切的感覺。從收筆的這一刻，讓我們細膩的去體會周圍的一切。收集感觸，匯成結(jié)晶，記在心境。
心境的作文2
究竟是環(huán)境影響了心境還是心境創(chuàng)造了環(huán)境，一時難以辨明。
寵辱不驚，閑看門前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒�；ㄩ_花落云卷云書，這是大自然贈給我們的禮物吧，質(zhì)樸卻又高貴，看者不同，它的美便要隨心境變化了。詩人可以看出“寵辱不驚”，品味“去留無意”，農(nóng)夫或許正為風(fēng)調(diào)雨順而快樂，這同樣的環(huán)境竟成全了不同的心。
試問愁幾許?一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。這是南方的小雨，細膩得可以讓詩人們掏出心田最溫和柔軟的那一方凈土。梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次地，怎一個愁字了得?這一場雨，又將江南的雨推至了溫和、凄冷的'極至。是這雨點叩擊出了詩人們的情懷嗎?不，是詩人的心成就了這綠肥紅瘦的雨。
近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。這是一個游子的心境，創(chuàng)造出了一個充滿親情的鄉(xiāng)，這樣的鄉(xiāng)，又望斷了多少遠鄉(xiāng)人的腸?從前是那么地喜歡這句詩，一個“更怯”，一個“不敢”，透露出出門在外者多少復(fù)雜的心事，這心境又讓我們從中窺出了多少催人感懷的景啊!然而心境一旦變更，美景也就蕩然無存。不知是哪位史學(xué)家，經(jīng)多方探求，得知此時這位宋大詩人正在被貶偷逃之中，怯鄉(xiāng)之情一下子化為烏有，取而代之的是逃亡路上做賊心虛的緊張，這樣的事實創(chuàng)出截然不同的心境，截然不同的情景，用東坡的話說，真是煞風(fēng)景。
何以同是一樣的物，成全出不同的心?何以同樣的心，感傷著不同的景?何以同樣一句詩，知其景與不知其景會得出天壤之別的感觸?這就是環(huán)境與心境吧，相互扶持著，相互包含著，相互融合著。
環(huán)境是心境的家，而心境是打開這小屋的門;環(huán)境是一片讓心境休息的沃土，而心境就是在這片沃土之上為我們開出的或平淡或絢爛的花。當(dāng)行路人走過時，我們已難辨環(huán)境，心境。
心境的作文3
有些創(chuàng)造美的心境是永遠無法復(fù)制的。——題記
就像一片綠葉、一縷林風(fēng)永遠富有生機充滿活力，在這個充滿兇險屠戮的苦痛的時代，能在這江南清雅之地與游人流觴曲水、飲酒作樂的獨有王逸少了。
有著自己的審美理念的他，清新自然又不失大氣，求新變新，豪爽痛快是他不變的格調(diào)。他有他的生活，會服食五石散的他也會在熏衣剃面傅粉后，踏著桃花輕盈翩然的去蘭亭同友人輕談玄遠，飛觴作書。那年春天，蘭亭，因一份別樣的心境而意義非凡。
暮春時節(jié)，吹皺了一池春水的微風(fēng)又習(xí)習(xí)地吹開了文人臉上的笑意，漣漪四起。玉帶般清澈的流水，潺潺地訴說著自己的故事。觥籌交錯，鬢角間漸漸浮動著酒氣；醉眼乜斜已有三分醉意的他，卻提起了筆。友人的歡笑聲漸漸模糊難辨，流水停滯了，崇山峻嶺高的.恍惚起來，茂竹修林綠的朦朧起來。天地間仿佛只剩下自己，那個下筆入木三分的自己，那個遠離官場回歸自然的自己，那個清新自然狂放不羈的自己，那個感時會哀嘆人生須臾的自己……自己的內(nèi)心，自己的心境，自己的生命，由這一桿筆傾注到這三尺紙上。筆落，已沉入醉鄉(xiāng)，卻已創(chuàng)造了驚世的美。
千古蘭亭，是醉，是夢，是瀟灑，是清逸，是酒浸了的噴薄而出的狂，是如風(fēng)吹起的涓涓云影的逸。創(chuàng)造這美的，卻是那份淡雅從容。
他的澄清靈動的怡然，他的恣放通脫的生氣，締造了心手合一的自身境界。如明月入懷，如清風(fēng)入袖，沒有繁多的書作，沒有沉重的內(nèi)容，沒有厚重的筆墨，沒有縝密的筆法，有的只是淡雅從容，只是淋漓揮灑，或妍或習(xí)，百態(tài)橫生，卻粲然在目，細細品味，意態(tài)更無窮。眼前似有春之蝶翩飛妍美，夏之荷搖曳清風(fēng)，秋之葉飄舞自如，冬之雪縈繞高潔。
可惜后人再也無法感受那真正的筆紙心合一的娟美和玄妙的書道，和那永遠無法復(fù)制的心境。也許，就連王羲之本人在九泉之下也無法再次輕啟蘭亭下那神秘的面紗。
心境的作文4
你是否曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你苦戰(zhàn)一道難題而久攻不下的時候，你的心情就會變得煩悶。這時你發(fā)現(xiàn)，很多題目都做不出來了�？僧�(dāng)你睡一覺醒來，這些問題卻又都迎刃而解了�？赡苣銜䥺枺骸拔疫@是怎么了？”讓我來告訴你吧，你的心亂了！
心境的好壞時常會影響一個人的工作效率。當(dāng)你心境平穩(wěn)的時候，你的工作效率通常會很高。但當(dāng)你煩躁不安的.時候，你就會發(fā)現(xiàn)你的思維明顯開始停滯不前，工作效率也隨之大減。在當(dāng)今龐大的社會壓力之下，許多人都適應(yīng)不了這壓力，于是日漸沉淪，走向歧途。
另一方面，心境還會影響一個人的身體健康。記得曾經(jīng)看過一個故事，一個身患絕癥的母親帶著自己兩歲的兒子獨自在城市里生活。醫(yī)生告訴她：“你只有兩個月的時間了�！钡撬南耄骸拔宜懒�，孩子怎么辦？”于是，她堅定信念，熬過了一個又一個春秋，創(chuàng)造了生命的奇跡。
但是，當(dāng)兒子終于大學(xué)畢業(yè)，找到理想的工作后，她的心放下了，離開了人世。為什么她在艱難時刻沒有死去？因為她的心境變了。當(dāng)她的心境再一次改變之時，她便悄然離去。由此可見，心境對人的身體健康有多大的作用了。
一個人的心境還可以改變他對周圍事物的看法�！皢柧文軤�，心遠地自偏”，這不就是一個典型的例子嗎？明明身處喧囂的塵世之中，卻能夠做到心無旁騖，這其中，心境是起到了莫大作用的。生活在喧囂的都市中，我們或許已經(jīng)習(xí)慣了太多太多。但是若是一個從未到過城市的人進城，那他恐怕就要當(dāng)一回“劉姥姥”了。然而過不了多久，他也會適應(yīng)這喧囂的都市生活，你說這奇妙不奇妙？
人的心境是最難把握的了，它無時無刻不在變化著。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，在浩瀚無垠的星空下，我們不過是滄海一粟罷了！但我們的心卻是能超越宇宙！所以，把握好你的心境吧，成功的道路已經(jīng)鋪在你的腳下！
心境的作文5
很喜歡兩句話：“寵辱無驚，看庭前花開花落。去留無意，望天上云卷云舒�！蹦欠莼磉_，是你一直在追求著的，也許，用了一生的時間，也未必達到那種高遠的境界，但你既有了那追求，便也真懂了其中的奧妙……因為豁達，你不必再為調(diào)職晉級苦苦爭斗，自知平日里已努力做了屬于自己的那份工作，或許也有不盡如人意，或許也有錯誤與疏漏�？傊�，盡力了，評說之事雖在旁人，卻從不為溜須拍馬、阿諛奉承所累。
因為豁達，你相信群眾的眼睛是雪亮的，即使這次會有偏差，還有下次呢，下下次呢！哪怕永遠偏差下去，你不也少了諸多爭斗的勞苦，而惟留下一顆寧靜淡泊的心境嗎？那種感覺，自然是旁人可望而不可及的！
因為豁達，你會暫放下自己的處境，去維護一種公正，哪怕你所維護的是極少數(shù)人的觀點與意見，也許會因此而使自己更為孤立無援，或者被人所睨視，但你執(zhí)著地堅信著，公正最終是公正的！因為豁達，整日里可以看到你笑得通紅的臉，看到你無憂無慮的神情，看到你專注于學(xué)識的眼神，看到你寬敞明亮的心胸！因為豁達，你從不羨慕虛榮；因為豁達，你真誠地贊許別人的才能；因為豁達，你從不掩飾你從農(nóng)舍里走出；因為豁達，你有很多的朋友，他們也許無權(quán)無錢，卻可以在你困境的時候伸出援手；因為豁達，你會為朋友的冤屈出證言，哪怕置自己于被誤解被冤屈的.境地；因為豁達，你愛著每一個善良的人，不管是街頭修鞋的大叔，還是報亭里那個下肢殘疾的年輕人；因為豁達，你恨著每一個邪惡的靈魂，不管與你的利益是否相干，哪怕他的財權(quán)可以把你淹沒；因為豁達，你把機會讓給更需要的人；因為豁達，你用自己的雙手創(chuàng)造機會。
因為豁達……豁達，是寵辱無驚，是去留無意，是你一生所持的心境。
心境的作文6
“哎，真煩！”我走出老師辦公室抱怨道。因為接下來我每個大課間都要待在老師辦公室里幫老師批改作業(yè)了。一想到以后不能在操場上和同學(xué)一起玩耍，我就來氣。
回到教室，我覺得都不順眼，不停的有椅子攔住我，勾住我的腿，我恨不能一腳將它們踢飛；寫字的時候，手好像不聽我的使喚，錯字百出；平時簡單的數(shù)學(xué)題也好像和我作對，怎么也算不出答案。就連趴在桌子上休息，也不斷地有同學(xué)來打攪我，有書本砸到我頭上，手術(shù)，桌子上。我狠狠地瞪了同學(xué)一眼，他莫名其妙地看著我。我氣呼呼地把書本整理到書包里。
大課間到了，我看著同學(xué)們下樓的身影，心中的怒火又重新燃起，撅著嘴，極不情愿地走進辦公室。在批改作業(yè)的時候，我恨不得將他們的作業(yè)本打滿叉�！霸趺磿高@種低級錯誤？”我自言自語，毫不猶豫的給同學(xué)的作業(yè)本畫上一個紅色的、鮮明的大叉。
大課間結(jié)束，我也回到了教室。閨蜜問我：“你怎么沒下去做操？”我愁眉苦臉地答道：“哎，老師叫我?guī)退淖鳂I(yè)�！薄斑@么爽？”沒想到她們竟然異口同聲地叫起來。我看著她們滿臉羨慕，以為她們瘋了。誰知她們接著說：“這么熱的天，你都不用下去曬太陽，多好�。 蔽衣犃祟拷Y(jié)舌，猛然間好像想通了：對啊，我為什么要生氣啊，這是一件多么令人開心的事呀！”我的心一下子就釋懷了，甚至有些慶幸，又有些幸災(zāi)樂禍，緊鎖的眉頭也展開了，耷拉的嘴角頓時上揚……
第二天的大課間，我早早地改完作業(yè)回到教室。趴在教室窗臺上，看樓下晨跑的同學(xué)們。從五樓也能清清楚楚地看到他們沉重的雙腿拖著身體，沿著操場不停地跑著。他們用手遮著頭，汗流浹背。我又抬頭看看天空，那刺眼的陽光照得我眼睛生疼，隔著窗戶也能感受到太陽帶來的熾熱的溫度。此時，昨天的`氣憤已煙消云散，我不禁笑出聲來，慶幸自己不用下樓。第三節(jié)習(xí)作課的時候，同學(xué)們被還沒散盡的燥熱弄得心煩意亂，而我卻靜靜地寫著，靈感如泉涌般，一個個文字從筆尖流淌出……
事后我反思，事物沒改變，情況沒改變，只是我的心境發(fā)生了變化。對待事情的心態(tài)變了，往好處想，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在離你不遠的地方。擁有一顆樂觀的心，也許這就是幸福生活的真諦吧！
心境的作文7
猶記兒時揮就一支畫筆，筆走張揚而斑斕的想象，留一紙童稚的心靈；猶記豆蔻時節(jié)淋漓黑白琴鍵，手起清朗而鮮明的音線，留一季溫婉的心魄；猶記更年長些深慮于迷棋間，棋落淡定而沉穩(wěn)的心搏，留滿心淡然的心境。
幼兒懵懂時，我的時光總是洋溢著色彩的，仿佛畫筆可以涂抹出童話的未來，為未知填上濃墨重彩的形象。畫筆或是穿插著初春的鵝黃與嫩綠的藤條，或是夏雨打濕的傘，或是秋季田壟前、泥土上的我的雙足，又或是凜冽的冬風(fēng)里我揚起雪片的雙手。我踮起腳尖，游走于季節(jié)更替的空間，而我迸發(fā)而出的童稚的想象跟隨我的步履，在春時修剪一巢新綠迎接南歸的飛鳥；在陰郁的雨聲編織的愁霾中，傘尖在雨地中劃出江南煙雨間搖擺的烏篷船；在深秋的田壟間，軟泥上雙足踏出農(nóng)家炊煙四起的情態(tài)；以及雪地中手指留下枝葉仍然繁密的樹與銀亮的太陽。兒時，源于充斥一顆童心，有一份深藏于心的童稚之心境。
豆蔻年華時，我的時光總是洋溢著青春的，仿佛樂聲可以顯示出萬物的燦爛，為明日譜寫出青春的明耀。迂回的琴聲間流淌著咸澀的汗水，見證曾經(jīng)向前奮進的拼搏與熱血，見證沸騰而起的年少的輕狂與張揚，見證在五指翻飛間澎湃而起的成長與追逐。我如同萬物競相間一株新生的豆蔻，昂首追逐長空之上那顆熾熱的球體，抽出遍身的綠意，聽見軀體內(nèi)奔涌而過的昂揚的生氣，枝枝葉葉現(xiàn)出綠色的青春。豆蔻，源于滿漲一心不懈，有一份毫無畏懼的蓬勃之心境。
年紀更長些，在兵卒拼殺間，鐵蹄踏過硝煙的.戰(zhàn)場，血色殘陽，陣士紛紛倒戈沙場前；不知誰能在江山之上搖旗吶喊，勇往直前，長風(fēng)中高歌頌曲，放聲漠地之浪漫。手起棋落間，歷經(jīng)數(shù)代之變換，如同成長，如同人生般，盛世間，幾經(jīng)無慮；鐵甲前，奮勇拼搏。在生活的苦難與人生的競賽間，淡泊不萬變。沉浮間，淡定的心境以應(yīng)對曾經(jīng)的榮辱，開闊的心境以笑傲顛沛與安居，沉穩(wěn)的心境以挑起未知的結(jié)果。在迷棋間，總有敗落與傲勝，平靜以待戰(zhàn)事之變，世事之變，得以縱觀全程落幕，得以體味棋局的巔峰所在，精魂所在，得以在熱血后靜觀物變。成長，源于安穩(wěn)心境淡然，有一份和以待物的心境。
曾經(jīng)的幼年，在爛漫的心境中品味爛漫；過往的豆蔻，在昂揚的心境中張揚昂揚；年長時，在淡然的心境中體悟淡然。曾在不同的心境中流連的我看見——我成長著，成長了。
心境的作文8
人只有過了青春的年紀，才會深感健康的重要，而健康的身體離不開快樂的心情。過得幸福不幸福，活得開心不開心，主要取決于心態(tài)。
人生的快樂源于悟性和對生活的感觸，理解了，悟出了，生活就變得簡單了，也就開心快樂、小幸福了。學(xué)會把一切看開了，看淡了，心簡單了，生活就會簡單，一切就會顯出美好的模樣。
不知不覺，潮起潮落，生命漸已漫過年輕的自己，也才逐漸感覺平和的重要，不與誰爭，只需好好做自己。默默的努力前行，靜靜的綻放心靈。
人生的最佳狀態(tài)就是能擁有一個簡單的心境，而最值得擁有的心態(tài)就是陽光般的心態(tài)。
努力做個有格局的人吧，格局就是大氣，胸懷和超遠見識，絕不會讓生活的沉重，煩擾了自己的內(nèi)心，莫讓他人之錯，擾亂了你繽紛的心情，莫讓心中的狹小，冰封了本該動人的笑容。學(xué)會了原諒，也就學(xué)會了從容。
保持良好的心態(tài)，享受生活，感悟人生，人活著就是一種心情。無論你正處在人生的哪個年齡階段，都要永遠保持一顆年輕的'心，一種積極向上的激情，用樂觀的心境，永遠守住那份年輕的感覺。要讓自己的心永遠裝滿陽光，盛滿雨露，追尋快樂，活出自我，活出幸福，活出人生的精彩。用積極樂觀的心態(tài)，對待生活，對待工作，用你積極飽滿的熱情，去感染家人，感染朋友，要讓他們都能感受到你的快樂而快樂。做最好的自己，積極進取，在不斷地努力前行中，提升自己。
當(dāng)你感覺生活不夠開心，不夠快樂時，不妨靜下心來，學(xué)著改變自己�；蚴撬季S，或是形象，或是心態(tài)，適時給心情放個假，學(xué)會給心靈松松綁，轉(zhuǎn)移思想，卸下沉重，走出去，回歸大自然，在清新的空氣里自由的呼吸，靜靜的享受大自然的魅力，享受那種返璞歸真的意境，做簡單快樂的自己，才能更深切地感受生命的美好。
到了人生該轉(zhuǎn)彎的路口，要學(xué)會華麗轉(zhuǎn)身，無論你從哪一角度改變，都將預(yù)示著你新生命的開始。
其實，簡簡單單，大智若愚，甚至沒心沒肺，真的是一種超然的境界，也是人生最美好的心境。
細細品味個中滋味，你會發(fā)現(xiàn)人生是如此美妙。
你若精彩，好運自來。
心境的作文9
曾幾何時，我們已經(jīng)忘卻那些記載靈魂的心跡，丟失了那些足以入心的點點情懷�！}記
嘬一口茗茶，賞一絲夕陽。拂曉風(fēng)起，怎奈那裊裊香味，已隨著時間越飄越高，只能空懷唏噓……
一上初中，便覺得學(xué)習(xí)節(jié)奏越來越快。做任何事情，實質(zhì)上都是與時間賽跑。每天拖著一包的書回到家中，坐在飯桌上與長輩們張口閉口就是學(xué)習(xí)。捧著一碗飯，一天的勞累已經(jīng)我的心層層圍住，就像深秋時節(jié)玻璃板上氤氳的霜。品嘗到嘴里的菜肴，平淡的不能將我心中激起一圈漣漪。舌尖對于這些菜，覺得都沒有味道，對于這些菜也只能囫圇吞棗似地解決。
隨著學(xué)業(yè)節(jié)奏的越來越快，我深刻地感受到我對于千篇一律的做菜風(fēng)格已有些厭倦。直至有寒假的一天，我讀著書。一絲絲熟悉而又與眾不同的香味襲來，走至廚房，才發(fā)現(xiàn)時外婆其實正就在煮我平時一直在吃的蝦面。
�。ㄖ蟮臅r候，迅速地從湯鍋中撈取面條，輔以調(diào)料，澆上紅滾滾的蝦湯，如疾風(fēng)般，一場菜品的表演就結(jié)束了。
夾起筷子，一股濃稠的蝦醬味呼之欲出，香菜的清香和面的天然香味飄散在空中，不是在鼻尖停留。蝦仁，香菜，面條，顏色鮮艷卻不乏沉穩(wěn)，仿佛是一幅描繪過的素描，加以氤氳著色后的簡樸清新。
嘗起面條，呷上一口熱湯，你才真正能感受到它的精華所蘊含的地方。不同于沙茶面的濃稠醇厚，蝦面更有一絲鮮甜清香。面條的爽口，蝦仁的軟彈，叉燒肉的醬香，之間的發(fā)生的組合碰撞凝結(jié)在口中。輕輕嘬一口熱湯，鮮滑濃郁的湯汁撫慰著你脆弱的味覺；加上少許蒜蓉，調(diào)起了湯中微微的辣味和蝦黃的味道，蝦的鮮度仿佛就在你的嘴間綻開，更富有深度和層次感。）
這碗蝦面雖然家常，卻融入了親情和溫情，讓人入心入味的飯菜！
現(xiàn)如今，回憶起外婆為我做的蝦面，仍舊記憶猶新，但這些味道卻從我的`身邊不經(jīng)意的溜走。隨著時間的變化，我們的舌尖已漸漸品嘗不到我們生命中那些令人回味的情感。只能任隨著他們隨著時光而飄走。
在舌尖退后的背后，更是我們漸漸丟失了心頭最初的單純。在加速變化的時代里，應(yīng)當(dāng)學(xué)會去放慢自己的腳步，學(xué)會用更細膩的感情，更柔軟的內(nèi)心去感悟世界，不要喪失自己內(nèi)心中最初的樸素與從容。
心境的作文10
“人生至少要有兩次沖動——一次為奮不顧身的愛情，一次為說走就走的旅行。”第一眼看到這句話，就被深深地撼動了，那是發(fā)自內(nèi)心深處的共鳴。人是容易動感情的，但很多感情更像是水中撈月，朦朧而懵懂，努力幾次后不成功便罷了，真正愛上一個人并傾付所有不是所有人能夠做到的。旅行是心情的出發(fā)，趁興而去，若思索再三往往旅行也就泡湯了。
人生應(yīng)該有那么幾次的瘋狂，隨心而起，趁興而為，不計結(jié)果。
我沒有經(jīng)歷過轟轟烈烈的愛情，但卻是真的有那么幾次說走就走的旅行。就像上周末去北京，說是毫無目的`當(dāng)然不可能，但真的是說去就去了，但總會有意外的收獲。雖然以前去過一次北京，但是記憶太過模糊。對北京的印象還是源于大家的評價：擁堵，忙碌，壓力，但這次的旅行讓發(fā)現(xiàn)這個欲望的都市有很多讓我意想不到的風(fēng)景。第一站去了北大，那個我夢寐以求的學(xué)府，在門口租了個自行車，和北大學(xué)子一起騎車入校園的那一刻，感覺自己仿佛也是屬于這里的。正值中午時分，學(xué)生們下了課邊聊天邊趕路，充滿了青春的氣息。北大的校園很大，也很美，以前總以為我們的學(xué)校是最漂亮的，但北大更加充滿古典，人文的氣息。最喜歡未名湖的風(fēng)景，像是一個綠樹成蔭的公園，有看書的學(xué)子，有拍照的游客。多數(shù)游客是結(jié)伴而行，而我似乎顯得身單影只了，想留下念都成了難事。幸好遇到了同是自己來游玩的張先生，都是一個人，都有一樣的游玩路線，就結(jié)伴而行了，兩個人的游玩顯然有趣多。游罷北大，便去了圓明園，園中風(fēng)景多的讓人應(yīng)接不暇，在這個“萬園之園”足足轉(zhuǎn)了一下午，不想錯過每一處風(fēng)景，每到一處，我都會想像它沒有被毀時的樣子，那會有多么的動人心魄��！這樣一個由清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山修葺而成的的浩大的園林就因為清王朝的無能毀于一旦，實在讓人扼腕嘆息！
北京，不再是兒時朦朧的記憶，不再是別人口中擁擠喧鬧的場景，而是真實美麗充滿故事的都市。
北京之行，讓我收獲很多，這是沖動的果實。很多時候，人是需要沖動的，沖動的去闖蕩，沖動的去戀愛，這才是年輕人的心態(tài)。
心境的作文11
如果丟失了一件東西，你們是會抱怨，還是會憤怒，又或者自認倒霉？但楚王會說：“楚人失之，楚人得之�！笨鬃訒f：“人失之，人得之�！崩献诱f：“失之，得之。”這就是高度的不同。
看似一兩個字的差異，卻飽含著多少的人生感悟，有反應(yīng)出了截然不同的心境。心境的高低在于自身的生活閱歷，在對于生活的理解與感悟。
同樣的一篇文章，給小孩子讀，他們或許會看完，但他們不會理解文章到底寫了什么；給長輩們看，他們了解作者內(nèi)心在想什么，文章暗示著什么。這都是由于心境高度不同造成的。
想要提升自身的高度并不困難，但也談不上容易。首先，要學(xué)會聽話，在什么都不知道的情況下，最明智的.選擇就是聽話。因為長輩們吃過的鹽比我們吃過的飯都多。其次，才是獨立思考，一個人心境的高低，取決于知識的淵博程度，所以我們要學(xué)習(xí)，用知識來豐富自己。古語常說，知識是人們的精神食糧，可見它的重要性。有了一定的知識，我們就要開始學(xué)會思考。無論大事小事，多思考總是沒有壞處的。還可以去問問其他人，看看他們是怎么想的，和自己的想法有什么不同，他為什么會那么想。有必要的話還可以展開一場辯論，我想，這在思想上的幫助是巨大的。看實物從淺入深，剛開始或許只能看到表面現(xiàn)象，但慢慢地就會有更深層次的感悟。
或許這是一個漫長的過程，但一定要堅持，到最后會發(fā)現(xiàn)你所收獲的不只是你想得到的那么一點點。
如果我們的心境上了一個高度，就會發(fā)現(xiàn)，我們會用更樂觀、更寬容的態(tài)度面對生活，會變得“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”一般的處事不驚，像“風(fēng)來疏竹，風(fēng)過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影”般的不失本真。
心境的作文12
從何時起，喜歡已經(jīng)成為一種習(xí)慣。是從小生活的家庭環(huán)境，教育方式塑造了今天的性格，不同的人生。在生活上，父親的愛幾乎近似于溺愛，他習(xí)慣以自己的方式，把喜歡的自認為最好的東西全部給予我。
記得小時候，父親每次從北京出差回來，都會給我和姐姐帶回幾大盒當(dāng)時最好的巧克力奶糖和高粱飴軟糖。慢慢的喜歡吃糖已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，一種習(xí)慣，一直延續(xù)到現(xiàn)在。
那一年的夏天，兒時的我穿著父親從北京帶回的當(dāng)時很時尚的布拉吉，喇叭褲走在胡同里，小伙伴投來羨慕的目光，圍著我看來看去，當(dāng)時的我就像一位高傲的公主。
每次，父親部隊的大卡車停在胡同口，小伙伴們總會殷勤的討好我，神氣十足的我高昂著頭，不屑一顧的說著：“你可以上去，你不可以……”那種眾星捧月的感覺塑造了清高的`我，不會為了一點蠅頭小利而屈尊。
大概是因為軍人是以服從命令為天職，所以從我記事起，父親都是以命令的口吻對我講話。不能反對，必須服從，這已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣。在兒時的記憶里沒有“民主”，只有“****”。我活在父親的設(shè)計里，包括我所學(xué)的專業(yè)，還有他。
現(xiàn)在才懂，那是因為愛啊，只是父親愛我的方式出了問題。正是因為他的溺愛，習(xí)慣以自己的方式給予我一切，以為這樣就是最好的呵護，最好的愛。忘記了，世上的好東西不勝枚舉，但并不是每一樣都適合我；忽略了內(nèi)心的感受，讓心里承受了太多的壓抑，無奈�？鞓泛卧冢孔晕矣趾卧�？
不過，許久以來，我不會因為他的設(shè)計而放棄靈魂深處那份近似于完美的執(zhí)著，那份執(zhí)著在我的生命里已經(jīng)定格，定格……沒有誰能夠靠近它。
慢慢地，以這樣的心境生活成為了一種習(xí)慣，但不是因為喜歡……
心境的作文13
我想我的心境應(yīng)該是難以成功，但我堅信我的心境是美好的，接下來介紹我的心境吧！走去看看。
說是我的心境，倒不如說成我的不理解，我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，再通遼最好的河西實驗上學(xué)，但是我不理解老師對我的教育，我是一個愛動的一名學(xué)生，但是在小學(xué)我的班主任“王凱"老師就幫助我改了這個壞毛病，可是到了初中我的毛病又回來了，可能是到新學(xué)校有點不也適應(yīng)吧！回到主題，我對河西的一切都感到陌生盡管我來到這個學(xué)校已經(jīng)快倆月了，但是我還是有陌生的感覺，我來給你們說說吧！可能現(xiàn)在就你們能聽我的心境。我在初一三班，我是一個身高一米七左右、體重一百二左右、四肢發(fā)達的一個小男孩，我叫"王博"，聽到這個名字都會以為我是一個名人吧，其實我就是一個可愛而又笨的小孩子而已。
我現(xiàn)在的班主任叫"趙秋萍"她對我很好。對我也很照顧。我的英語一直不怎么好，但我一直在努力，我的英語跟以前相比我都已經(jīng)進步很多了，可是英語老師卻一點都不理解我，每天對我愛理不理的，我多么希望您能對我有多點信心，給我一點鼓勵，我知道您希望我們好，我們也想讓自己好，我不知道您會不會在以后的日子里不在想開學(xué)哪天喜歡我，不知道您會不會不在理我，因為我知道我在您心目中我是一部不好好學(xué)習(xí)的孩子，我想告訴您我會用盡我最大的努力學(xué)好您這一科的，但是我也不會落下其它的.六科。有一句名言說得好<<是金子總會發(fā)光>>，我雖然不是最聰明的那個，但是我相信天道酬勤，我會成功！
我的心境雖然沒有別人寫的好，但是我是真情實感寫出來的。我渴望成功、渴望表揚、更渴望你們對我的"愛"。我用努力換來幸福。用勞動來證明自己的一切。我深深的知道我們的一切不是大風(fēng)刮來的我們要用勞動、智慧、付出換來的。
心境的作文14
“唉！郁悶啊，為什么這種事發(fā)生在我身上�。俊蔽易谧簧希魫灥剜洁�。
起因都是我內(nèi)心大意，走路不看路造成的。原本想追上前面同學(xué)，沒有留意腳下的一塊石頭，“啪！”整個人趴在地上，爬起來一看，兩個膝蓋都摔傷了，右膝比較嚴重，傷口深一點，左手扭了，左眼下面皮膚擦破。咋一看。還以為被人打了，身上都“掛彩”了。照這形勢看，一時半會兒好不了。
打算去窗口看看，受傷嚴重的那條腿狠狠地撞到桌角，疼得我呲牙咧嘴，“切！”忍著痛，走到窗口�？匆幌�，同學(xué)們還沒做完操。便回到座位上，繼續(xù)老老實實地待著。但是，我的心卻不老實，一直覺得太不公平了，為什么這種事會發(fā)生在我身上？要是沒摔傷的話，我早就和同學(xué)一起做操、上體育課去了！唉！真悲催！
到了午休，我一直在胡思亂想，也不知怎么的'，陰陽差錯地想到老爸對我說過的一句話：“換個角度思考，你就會發(fā)現(xiàn)更多不同的事物，使你從低谷中走出來。”對哦，我現(xiàn)在不就是在低谷中嗎？試一下，換個角度去思考。
我開始向好的方面的事。其實，從我受傷后，同學(xué)對我好了不少，經(jīng)常有事沒事就來安慰我，和我聊天，玩耍，班主任也對我好了些，雖然她不會像同學(xué)一樣，當(dāng)著別人的面來安慰我，但是，她會找個地方，單獨來鼓勵我。家里人對我的態(tài)度好了很多，對我說話十分溫柔，細聲細氣的，也不會叫我做太多的事，只要我寫好作業(yè)，什么事都可以干。吃飯時，爺爺奶奶會做我喜歡的菜；心情郁悶時，老媽會來調(diào)解我的心情；腿腳不舒服時，老爸就會來按摩，順便帶個梨子過來給我吃……仔細一想，這是公主般的待遇��！
在腳壞的這段期間，跑步跑不了，跳也跳不了，干脆在家中待著，找一些名著看看，消遣消遣，那可是平時做不到的，也可以找老爸下下棋，動動腦子，讓腦子運動起來，發(fā)達一點。我美滋滋地想。
想到這里，我不禁高興起來。
其實，改變心境并不難，換一個好的角度來想，自身就會高興很多。那些好的事情很難被發(fā)現(xiàn)，但是，改變一下心態(tài)，就顯而易見了……
心境的作文15
經(jīng)過前兩天的室外調(diào)查，奔波勞碌，發(fā)問卷，采訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料準備得差不多，一切就緒，開始最重要的寫論文，寫報告。
我們將收回來的問卷分類，總結(jié)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節(jié)目青少年不喜歡還是怎樣，居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側(cè)面反映了三月三有待加強改變的地方，反映了它的短板，在青少年群體的影響力不夠，它還不是沙瑯的標志，如果它能成為沙瑯人（上到老，下到�。⿸煸谧爝叺淖院�，那么，它就成功了。而如今，它離這個目標還有一定的距離。
一整天待在辦公室，從各個方面總結(jié)，從各個方面思考，只為寫出全面的論文，絞盡腦汁，不斷收集資料，這個時候，不夸張地說，真的是認真地像街邊貼手機膜的。
看到辦公室里每個人在認真地做自己的工作，而新聞組的一直在忙著發(fā)稿。當(dāng)我想要抱怨辛苦時，看到他們，我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作，你有什么值得去抱怨的呢？融入這個團隊，才是我們最需要做的。我們總在抱怨著，從沒有用心去感受，用心去體驗，我們又怎么能感受到整個三下鄉(xiāng)過程的快樂呢？如果我們把它當(dāng)作一次完成任務(wù)就罷了的，那么，我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉(xiāng)，其實我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的`洗澡房的同學(xué)好得多，只是我們的心境不好，我們總是在羨慕著別人的生活，其實，我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。
你的心境的決定著你的態(tài)度，過好自己的生活，才是最重要的，把自己生活過得開心，才是最重要的。
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