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奈何的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的奈何的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奈何的作文1
我曾狂妄地想象，在世界的某一角落，有一方天地，它只歸屬于我，由我馳騁，由我翱翔，由我揮灑：一脈青山聳云中，半江碧水半江紅。桃花遙望只影來，蓑衣先生自西東。一廬草舍，盛得下我的疲倦，也裝得下我的憂患，更容得下我難以名狀的'浮躁。三五雞鴨呱呱嗒嗒，在清晨和黃昏與我共唱，六九牛羊嘶嘶鳴鳴，風(fēng)雨中它們伴著我在林間，在草叢，在溝崖肆意游蕩。有二畝薄田，在草舍之后，一年四季之中細數(shù)著我的滴滴汗水，春播秋收，菽谷入儲。粗茶淡飯和著自己少許的廚藝，讓粗糧細做的虛榮就著幾觚清釀和數(shù)碗蒸糕，日子便悠悠哉哉。竹榻之上，幾卷詩書陪著一床麻被，在每一個寂靜的夜晚，它們，與我一起，伴星空，游長夜，共語天長地久。
我也曾癡迷地想象，終有一日，我的靈性不再混沌，洞徹人情世故，熟諳風(fēng)俗流便，暢曉天地物理，精通書畫音律。行走世間，不懼外物侵襲，不憂妖魔媚惑，不怕言語傷人。恰如是，我便棄了這一身名利，游走于茶肆之間，詳聞凡人物語；行走于田園之畔，坐看青山綠水；嬉戲于孩童之中，盡享天倫之樂；靜座于智者之侶，細聽玄奧機敏。恰如是，我便能物我相忘，時而吟嘯，時而短歌，不計風(fēng)塵之苦，不做無謂之旅。
我又曾無奈地想象，經(jīng)歷了多少年來的努力，突然發(fā)現(xiàn)，一切念想俱為煙云，一切希望皆已落空，窮困伴著潦倒，孤獨隨著愁悶，放眼全是嫌棄，低頭便是常態(tài)。那一時，這大千世界便也與我無干，因了鞋帽破碎，不再擔(dān)心風(fēng)高路巔，也因了衣衫不齊，便可混賬于市井街頭，更因了蓬頭垢面，必然絕跡于體面場所，是為浪蕩之徒。呀，這不正是多年來自己所思所想了無牽掛的生活嗎？沒有財富的羈絆，沒有名聲的纏繞，沒有榮辱的連累，孑然一身，漫無目的，豈不快樂無邊嗎？
奈何的作文2
當(dāng)空氣肆虐的咆哮，污穢的云兒猖獗的翻涌，孤魂被押到奈何橋上，魍魎撕扯，魑魅牽絆，無法超生的魂魄凄厲的哭泣與掙脫鎖鏈聲，滴滴灼傷著孤魂的心。一步一步，我終是挪到橋的盡頭。是個小土臺，傳說中的望鄉(xiāng)臺，臺邊坐著位老婆婆，眼中的失望晶瑩剔透。婆婆手中捧著湯，熱氣尚存�！掀艤伞蚁�。土臺像普通的墳?zāi)�，墓邊立著碑，‘三生石’隱約可見。在這里，我將失去對今生所有的記憶，那些我愛的人，傷我的人。
舍得么？
輝煌的殿上，那女子輕起袖，微提步，紅艷的袖擺半遮著羞澀的臉龐，點點明眸，淺淺頷首，和著樂，舞著青春的韶華，彩帶牽著幸福，靈動飄逸，一線紅唇低吟著美好的`希冀。
薄命的人兒，忘了吧
那人，多少個午后，看風(fēng)任意的雕刻著他的臉龐，額前的發(fā)肆意的舞著，陽光斑駁的跳躍，眉宇間的幾道皺暴露出少有的成熟，眼中的柔情水一般漾開，一暈一暈。倔強立著的鼻，平的出奇的嘴，昭示著果敢與堅毅。
是誰說紅顏便是禍水？美人就要與江山對立？
要如何忘記被推入水井的一剎，女子回眸，熟悉的那張臉，寫著不舍與無奈。
‘姑娘，快喝了吧。多少年，我見過的癡情人兒還少么，既然記憶是苦澀的，就放棄吧’老婆婆勸著。
孤魂欲散，香消玉殞，，只因青春作難。
忘了吧，我想。
伸出的手，在空中，頓了頓，收回來，又伸了出去，一仰頭，看似溫暖的湯卻如此冰冷，身體被漸漸抽空，喘息伴著淚水、原來，忘記的過程也很痛苦。
我轉(zhuǎn)過身，那個曾經(jīng)，那個他，愿你能像先王一樣，統(tǒng)治好國家。當(dāng)我作為起義的首領(lǐng)，親自攻破京城的大門，定要將你帶入曾經(jīng)的水井。
走下奈何橋，我微笑著，淚流滿面。
奈何的作文3
又是寒風(fēng)蕭瑟的一夜，天空皎潔的明月和點點反省只能無奈目睹地上的慘狀。風(fēng)越來越大，地上的草踩在腳下也扎得人生疼。
我拿下腰間的酒壺，悶一小口辣酒讓身子暖和一些。不覺間，我走到一家破爛不堪的門戶前，毫不客氣地敲打著快要散落的木門。里面伸出一個老婦人的頭，探頭探腦的四處望了望，才蹣跚地跨的婦人出門檻。
忽的，我聽見墻頭有什么動靜，眼前的婦人有些緊張的望著我。
我立即大聲喝道：“叫你們家的男人呢！你這樣一老東西出來做什么！”
老婦松了口氣，兩只干枯的手抬了抬，又顫抖著放下：“我有三個兒子，都去防守鄴城了。一個小兒子才捎信兒回來，兩個兒子都已戰(zhàn)死沙場�；钪纳惺瞧埱彝瞪�，死去的可就永遠的完了啊！”說罷兩眼綴滿的淚珠便掉了下來。
我看著眼前這個行動不便的老人，想起了我遠在家鄉(xiāng)的母親，年邁的母親恐怕也是如此的無依無靠吧，這樣的亂世中，能夠活下去便實屬不易；誰還會有閑心照顧別人呢？我無奈，卻仍要像這樣一個老人吼叫：“你家里真的沒有男人了？”
“我還有個正在吃奶的孫子，因為孫子太小所以他的母親還未離開。我可憐的'兒媳婦進進出出都沒有一件完整的衣服�！闭f著，又走出來一個正低聲啜泣的年輕婦人，懷里抱著一個嗷嗷待哺的孩子。
老婦不舍地看了一眼小孫子：“老婦我雖然年老力衰，請讓我跟你連夜趕回去，趕快到河陽服役，還能夠準(zhǔn)備早飯�！�
夜?jié)u漸深了，身后傳來幽幽的哭泣聲，我拿出身上的干糧分給老漢一塊，又又要接著去下一戶人家了……
奈何的作文4
一念起，萬水千山；一念滅，滄海桑田。寒冷的冬天你為我編織了一個美麗的夢，只是太過短暫，像天上的流星，一劃而過，春天剛剛到來，就匆匆把我叫醒。
——題記
不知何時起，戀上煙火戀上你，三生石上刻上你的名字，陌陌紅塵，你帶著陽光的微笑向我走來，迷我雙眼，醉我心田。把你種于我的腦海，深埋于心的土壤，唯愿某天開出艷麗的花兒來。不經(jīng)意的與你目光交錯，許了前世的約定，你踏著紅塵的約定款款跟來，心與心彼此不再孤單，天涯很遠有多遠？用心念丈量，它在咫尺，眷戀約定是這一生的永遠！
一份不經(jīng)意的愛，如同一段傳奇，身臨其中的景致，如春風(fēng)拂過大地，喚醒沉睡千年的綠意盎然，情愫也輕吟淺笑，愜意的享受弾指一揮間的流年。我們執(zhí)著，執(zhí)著的原地守候，執(zhí)著的'再看一眼，執(zhí)著的把彼此攬入懷。美麗的邂逅，在風(fēng)中呢喃，品味著因珍惜而有的美好，你的微笑，在湛藍的天空時時浮現(xiàn)，柔柔的念，載著陽光，跨過天涯的距離，穿越時空的阻隔，抵達我，溶為一體。坐暖你我，相依笑看花開花落。
喜歡在清淺的日子里寫關(guān)于你的文字，將過往凝重的歲月簡約成我的詩詞，像濃烈的茶慢慢的品味，直到無色，無味。在文字里與你聚會，是別樣的完美，如淡淡的幽蘭，清香，迷人，日子雖過得有些單簿，卻如春的瀲滟，一下子暖了身，一下子讓我塵封已久的心復(fù)活。諾言也在素箋上如春露滋潤開始發(fā)了新芽，你孩子般的對我微笑，與你如此靠近，似乎能聽見你的整個世界心語，這樣靜守，不言不語，也能懂得。
落雨紛飛的季節(jié)，凝眸處，我卻失眠了。滿眼里是愛的清幽，雨滴嗒的聲音，在琉璃瓦深處無法尋覓，所到之處，一個醉字。醉了心，醉了情，醉了那段回憶里的美好，只是雨水潺潺不休的聲音有些惱人，清波漫舞，愁緒無法舒展，閉上眼的是剪不斷理還亂，一些過往的疼痛陣陣襲來，仿佛瘋狂的想要把我的哀傷吞噬，心好累，苦不堪言，繁華落幕時，一切己走遠。
只是怎會如此想念？欲罷不能，你撒下的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的心門，奈何橋上輕許一生，你就是我今生要等的人，仿佛四周全是你的身影，我在網(wǎng)里束手就擒。全身心的交付，浩瀚的宇宙里，十六億分之一的緣那么波濤洶涌，這是最美的交集，我寡淡的心也被俘虜，不問對錯，不管結(jié)果，讓它嵌在你我心上，默默深情，婉約一起走過的日子，把我的手放于你的掌心，牽著光陰，牽著念你如初，慢慢的陪我走，好嗎？
奈何的作文5
失去你，打不打傘，心都是濕的。
誰是誰忘不掉的路人甲，誰是誰看不見的紫藤花
沒有一種生命的輪回是命中注定的，就像，隔夜的狂歡。
曾經(jīng)試著，用微笑細數(shù)你給的傷，無奈最后，淚卻隨微笑流出眼眶。
青春的.寂寞是生命的點綴，沒有寂寞的青春是悲哀的，然而寂寞的青春不是沒有幸福，而是我們不懂幸福。
風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。
幾段唏噓幾世悲歡可笑我命由我不由天。
記憶像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈。寄君一曲，不問曲終人聚散。
經(jīng)流年夢回曲水邊看煙花綻出月圓。
就這樣吧，從此山水不相逢。
看那天地日月，恒靜無言；青山長河，世代綿延；就像在我心中，你從未離去，也從未改變。
任他凡事清濁，為你一笑間輪回甘墮。
山河拱手，為君一笑。
滲進泥土的花瓣，就像一份記憶掩掩
生生的兩端，我們彼此站成了岸。
誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。
霧散，夢醒，我終于看見真實，那是千帆過盡的沉寂。
緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。
總有一天我們學(xué)會不再憂傷，因為我們已經(jīng)像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。
就算有一天我們都應(yīng)該去輪回的道路，
我想
你應(yīng)該會和我一樣吧
毫不猶豫地喝下忘情水。
因為我們互相傷害得太多，
沒有辦法回到從前的生活，就是因為這樣，我們才會在奈何橋下遺忘了曾經(jīng)歡樂的那段時光。
奈何的作文6
每一次考試，都會有成績。成績的高低就是分數(shù)的高低，分數(shù)是個神奇的東西，他總能讓我有時哭、有時笑，它高我心情就好，它低我就要準(zhǔn)備挨罵。
至今還記得我讀書這么久以來最高分與最低分的差距，我考的好，我就可以度過一個完美的假期，但若不好，結(jié)果可想而知。
記得初一上期，那會兒剛從小學(xué)升上來，在教室我就是一個勁的讀書，上課認真聽講，下課我就做作業(yè)，幾乎每次都是老師還沒布置的時候，我該寫的都寫完了。也是因為這樣，我的成績穩(wěn)居第一，就這樣一直保留到了期末，居然沒有人可以能夠超過我。期末考試，我自然是如魚得水�？纪昊丶�，要過幾天才能拿通知書，我在家瘋玩了幾天，便帶著我媽去領(lǐng)通知書了。首先是發(fā)通知書，再是獎狀，毋庸置疑我又是第一，再是一輪下來，獎狀我已經(jīng)領(lǐng)了不下五張，我仍記得那時媽媽滿足，開心的表情。那個假期，也是我過得最開心的.一個假期。
沒有忘記，從初二開始，我的成績慢慢的往下滑，不再是從前的第一了。因為隨著認識的朋友越來越多，我的心慢慢的不在那么熱衷于學(xué)習(xí)了。那年，我愛上了玩游戲，我本來就有點貪玩，面對游戲是沒有任何抵抗力，就這樣，成績一點點的往下滑，就這樣，我迎來了期末�？荚嚂r，我遇到了很多難題，我知道，這次是完了。領(lǐng)通知書的前幾天，我在家是沉默的，到了那天，我也沒敢?guī)覌屓�，我就對她說：“我自己去，我可以獨立了�！钡綄W(xué)校，拿到通知書一看，我排在了十二名，獎狀也只勉強的拿了一張。回到家，成績給他們一看，我就被罵了一頓，然后，那個假期我就在家看了一個假期的書，還被老媽帶去補習(xí)班上了一個月的課。
成績啊，我真的是無可奈何，家有嚴母，以至于從那次起，再也不敢貪玩了，成績也幾乎可以保持在前五名了，盡管有時還是到了十多名。
奈何的作文7
《邊城》，沈從文先生的代表作，為我們訴盡湘西的風(fēng)情，描述了20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒的風(fēng)土人情，生治風(fēng)貌，“愛”與“美”的沖擊……
輕撫書的封面，“邊城”二字，早已令我聯(lián)想翩翩，究竟此書是探究游走在小城邊緣的那些人那些事？抑或懷念邊城的那些刻骨銘心？抑或……如果情節(jié)不波瀾，如果文字不華麗，它又怎會引起一致好評呢？帶著那么多“胡思亂想”，啟開邊城之旅！
此書主要內(nèi)容便是在純凈、淳樸的鄉(xiāng)村背景下引出翠翠的愛情故事，她人生中的生離死別以及與天保兄弟、爺爺、鄰里等發(fā)生的一段一段插曲……讀罷，心里莫名地開闊空曠，心里莫名的寂靜憂傷；如同對著藍得深邃、藍得憂郁的大海天空，視線永遠無法捕捉它們的邊界，浪反反復(fù)復(fù)地涌起又下落奈何怎也無法脫離這片找不到岸的�！展饷骰位蔚芈湎拢瑥哪侨~子的`間隙間漏下斑駁，奈何沒有這樣的葉子為翠翠過濾命運的殘酷。
那條小溪，靜靜地流淌而過，想必翠翠的心是平靜的；那只黃狗，靜靜地偎依身旁，想必翠翠的心是寧靜的。那個人，為了你愿做擺渡人；那個人，為了你，犧牲了美好年華；那個人，在風(fēng)雨之夜，為了你，不幸離去……想到這些，你的心還平靜嗎？平靜了，覺得孤獨無助；浮躁著，奈何這渡口只我一人守候……
“這個人，也許永遠也不回來，也許明天回來”這句話很讓人心酸，是說翠翠執(zhí)著？是說她傻？是說命運捉弄人？是說緣分至此？你可知道，儺送為了她連富貴也不要？你可曾知道，他們之間不存在利益與貿(mào)易，那只是純粹自然的愛？你可曾知道，他們對愛的追求多么執(zhí)著？可是，儺送走了，不是不負責(zé)任，正正因為一種良心、因為本性，他選擇離開，那么翠翠怎么辦呢？一天天地等待？移情別意？翠翠該是明白儺送的，她沒有怨天尤人，只是飽含深情地“也許他明天回來……”
邊城是一個世外桃源，卻也抵擋不住命運的捉弄；翠翠是一個純自然的女孩，卻也避免不了悲哀的結(jié)局……每個人的心中都有一座童話城堡，無關(guān)金錢、無關(guān)名聲，只是住著最初的美好的構(gòu)設(shè)；每當(dāng)命運的打擊降臨，我們除了感嘆一句“奈何”，又能干什么呢？我們除了在美的城堡里找到虛擬的安慰，又能怎樣呢？不過，在翠翠身上不僅看出她的單純，她的心境，你可曾知道？因為相信美好，所以不會放棄；因為相信美好會實現(xiàn)，所以不會聒噪不安……
全文那么樸實，人物那么真實，它的優(yōu)越之處不在技巧，卻是那一個沈先生向往的社會那一個與我們那么相似的翠翠……心中仿佛對人生又有了幾分認識……
奈何命運多舛；奈何在多舛中我仍舊平靜；奈何結(jié)局悲凄；奈何在不如意中我依舊相信與追逐……
奈何的作文8
《邊城》，沈從文先生的代表作，為我們訴盡湘西的風(fēng)情，描述了20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒的風(fēng)土人情，生治風(fēng)貌，“愛”與“美”的沖擊……輕撫書的封面，“邊城”二字，早已令我聯(lián)想翩翩，究竟此書是探究游走在小城邊緣的那些人那些事？抑或懷念邊城的那些刻骨銘心？抑或……
如果情節(jié)不波瀾，如果文字不華麗，它又怎會引起一致好評呢？帶著那么多“胡思亂想”，啟開邊城之旅！此書主要內(nèi)容便是在純凈、淳樸的`鄉(xiāng)村背景下引出翠翠的愛情故事，她人生中的生離死別以及與天保兄弟、爺爺、鄰里等發(fā)生的一段一段插曲……讀罷，心里莫名地開闊空曠，心里莫名的寂靜憂傷；如同對著藍得深邃、藍得憂郁的大海天空，視線永遠無法捕捉它們的邊界，浪反反復(fù)復(fù)地涌起又下落奈何怎也無法脫離這片找不到岸的海……日光明晃晃地落下，從那葉子的間隙間漏下斑駁，奈何沒有這樣的葉子為翠翠過濾命運的殘酷。那條小溪，靜靜地流淌而過，想必翠翠的心是平靜的；那只黃狗，靜靜地偎依身旁，想必翠翠的心是寧靜的。那個人，為了你愿做擺渡人；那個人，為了你，犧牲了美好年華；那個人，在風(fēng)雨之夜，為了你，不幸離去……
想到這些，你的心還平靜嗎？平靜了，覺得孤獨無助；浮躁著，奈何這渡口只我一人守候……“這個人，也許永遠也不回來，也許明天回來”這句話很讓人心酸，是說翠翠執(zhí)著？是說她傻？是說命運捉弄人？是說緣分至此？你可知道，儺送為了她連富貴也不要？你可曾知道，他們之間不存在利益與貿(mào)易，那只是純粹自然的愛？你可曾知道，他們對愛的追求多么執(zhí)著？可是，儺送走了，不是不負責(zé)任，正正因為一種良心、因為本性，他選擇離開，那么翠翠怎么辦呢？一天天地等待？移情別意？翠翠該是明白儺送的，她沒有怨天尤人，只是飽含深情地“也許他明天回來……”邊城是一個世外桃源，卻也抵擋不住命運的捉弄；翠翠是一個純自然的女孩，卻也避免不了悲哀的結(jié)局……
每個人的心中都有一座童話城堡，無關(guān)金錢、無關(guān)名聲，只是住著最初的美好的構(gòu)設(shè)；每當(dāng)命運的打擊降臨，我們除了感嘆一句“奈何”，又能干什么呢？我們除了在美的城堡里找到虛擬的安慰，又能怎樣呢？不過，在翠翠身上不僅看出她的單純，她的心境，你可曾知道？因為相信美好，所以不會放棄；因為相信美好會實現(xiàn)，所以不會聒噪不安……
全文那么樸實，人物那么真實，它的優(yōu)越之處不在技巧，卻是那一個沈先生向往的社會那一個與我們那么相似的翠翠……心中仿佛對人生又有了幾分認識……奈何命運多舛；奈何在多舛中我仍舊平靜；奈何結(jié)局悲凄；奈何在不如意中我依舊相信與追逐……
奈何的作文9
還記得我是第一個來到冥界的，走在那虛無縹緲的世界中，廊上的墻壁畫著我的前世種種。我擺脫不了對前世的眷戀，但我知道不能回頭。我流著淚繼續(xù)走，到了一座不知名的橋，橋下流著清澈的河水。橋的盡頭有一個高大的身影，他手邊有一鍋滾沸的湯，燒灼著滾沸著我的前世種種。
我還是擺脫不了對前世的`眷戀，望著橋下清澈的河水，我義無反顧地跳了下去。就在我的靈魂即將消散的時候，我感到它又集到一起。淚，無聲地在耳畔滑落。我抬起頭，望著那高大的身影，輕聲說道“閻王，為什麼不讓我魂飛魄散讓我留住前世的記憶？”閻王輕嘆一聲，轉(zhuǎn)身對我說道“孟姑娘，你既然擺脫不了對前世的眷戀，那你就在這引渡魂靈吧！我將你的靈魂收在這招魂鈴里，鈴在人在�！闭f罷，拂拂袖子走了。只留下我一個人在橋上長嘆“奈何……”
從此這橋就叫奈何橋，這湯就叫孟婆湯。
不知過了多少年，也不知我在這橋上引渡了多少魂靈。每當(dāng)用招魂鈴勸下一個擺脫不了對前世眷戀的靈魂喝下那碗忘記前世種種的湯，我就要流淚。但我知道那是為了他們好。我望著在橋頭不遠的地方，有一棵楓樹。我來時，只有一片葉子孤零零的掛在樹上。這是安魂樹，每當(dāng)有一個靈魂進入冥界時，樹便多一片葉子，但當(dāng)靈魂消散時，葉子便落下來，化作塵土。
正當(dāng)我沉思時，一個瘦小的靈魂吸引了我。她也流著淚，一邊走，似乎想回頭。我急忙搖著安魂鈴，將她引渡到橋上。當(dāng)?shù)搅藰蛑醒霑r，我看到了多年前的我。竟忘了搖鈴。她趁我失神時，縱身跳入奈河中。就像在幾萬年前，像閻王抓住我一樣，我抓住了她。又是那時的眼神，在苦苦哀求，求我放手。
我靜靜的松開手，望著那片飄落的楓葉，淚又無聲地滑落。我起身，將安魂鈴扔入河中，望著楓樹上最高的葉子緩緩飄落，我釋然地笑了。與楓葉一起化為塵土。
奈何——
奈何的作文10
小時候，家中也只有電視機，還沒有電腦，所以電視就成了我唯一的寄托。符合我年齡的，便只有那些形形色色的動畫了。
貓和老鼠，這是一部老掉牙的動畫，不過以前，還是很火的，搞笑的劇情，滑稽的動作都能讓我們捧腹大笑�？赡阆霙]想過這無形之間給我們灌輸?shù)睦砟钍嵌嗝戳钊撕诡伆�。首先提幾個問題：為什么貓抓不到老鼠？為什么貓經(jīng)歷過無數(shù)次非人類的摧殘還能堅強的活下去？難道貓真的就笨得無可救藥了嗎？
我想創(chuàng)作這部動畫的本意是好的，以反常的理念來博取人們的一笑�？伤麄兒雎粤艘粋�根本性的問題，觀眾絕大多數(shù)是兒童，并非成人。兒童的思維是可逆的，就如他們所看到的鮮活的畫面一樣，于是他們的潛意識中可悲的認為老鼠比貓聰明，貓抓不到老鼠，甚至開始同情老鼠總被貓欺負，但事實卻并非如此。這是多么荒誕啊！以至于我現(xiàn)在才反應(yīng)過來它對我思維的局限性和誤導(dǎo)。
若老鼠真如動畫所著，那么這個世界那輪得到人的存在啊，雖是令人發(fā)笑的節(jié)目，但這也太令我汗顏了！
花瓣，一片片的凋零了，我們之間的友情也隨著這殘花敗葉漸漸消逝了。
你，是我在這個嶄新的初中的第一個死黨。在剛剛開始的一年里，我們無話不說，無話不講，彼此就好像是一個人一樣，天天都粘在一起，插也查不進來，這是純對我們之間的評論，聽了之后，我們只是很有默契的相視一笑。
可是何時，你漸漸的不需要我了，你身邊有其他那些有說有笑的.朋友了，你不再陪我回家了，你變得對我不冷不熱了。那一天，你對我說，都放手吧，這樣太累了，盡管心中很痛，盡管會掉眼淚，盡管不想放手，但我只要你開心就好，所以，我尊重你的決定。
那一天，我們的心，從彼此的緊緊相擁，到了越走越遠。
那一天，我哭的稀里嘩啦，心里無數(shù)個念頭都被你的一句，我們不是同一世界的人，變得支離破碎。
對不起，這三個字，我在心中說過千遍萬遍，卻還是沒能對你說出口。因為，我知道，從那一天之后，我們真的只是最熟悉的陌生人了。
盡管這樣，還是要謝謝你，你給了我這一年來最快樂最開心的時光，我會牢牢記住過去的每一時每一刻，記得，別吃太多冰了，這樣你會肚子痛的，別勉強自己做做不到的事。這一切的一切，我知道，沒有什么機會再對你說了，只是希望你開心的過好今后的每一天。
從那一天起，我們那緊緊不離的身影變得漸行漸遠。從那一天起，我和你都擁有了屬于自己的死黨。從那一天起，我們都默默祝福對方要好好的。
我會笑著對你對曾經(jīng)說再見的，我會過好著每一天，我會好好珍惜一直在我身邊默默守護著我的人，從那一天開始——say goodbye。
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