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放學(xué)以后作文

時間:2023-12-15 14:02:45 好文 我要投稿

(必備)放學(xué)以后作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放學(xué)以后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)放學(xué)以后作文

放學(xué)以后作文1

  中午在家,我和媽媽約好,下午放學(xué)后,我自己去媽媽班上?墒牵艑W(xué)時,因?yàn)槲彝瑢W(xué)的手不小心被劃破了,我把她帶回到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去包扎。等包扎好了以后,天已很晚了。我背起書包快速地向媽媽班上跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見媽媽已站在路邊,焦急地向前張望著。一見媽媽,沒等我說話媽媽就著急地問:“怎么到現(xiàn)在”?我把同學(xué)手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強(qiáng)地笑了笑然后牽著我的手說:“走,我們?nèi)ス霉棉k公室”。

  我好奇地問:“去那兒干什么”?

  “那兒沒人,媽媽想在那休息一會兒”。

  “怎么了”?我關(guān)心地問。

  “沒事的,休息一下就好了。呆會兒,媽媽還有一節(jié)課。”媽媽有氣無力地說。

  “請阿姨幫你上嘛”?

  “不行,課程還沒有結(jié)束!

  望著媽媽紅腫的眼睛我想:“媽媽就是這樣,從不缺她的學(xué)生一節(jié)課。”我只好小心地跟著媽媽上樓了。

  到了姑姑辦公室,媽媽關(guān)起窗子,拉起窗簾,搬來一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個子不高,但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些,我把給我坐的`凳子搬來給媽媽,媽媽笑著說:“不用了,你坐!蔽矣彩前岩巫影峤o了媽媽。就這樣,媽媽蜷在那兒,我就坐在窗戶口看書,我小心又小心地翻書,生怕吵著媽媽,可媽媽像懂了我的心事一樣,說:“貝貝,這兒光線不好,你去外面玩會兒吧”!我怕媽媽再休息不好,我就出去了。

  到了媽媽該下班的時候了,媽媽連騎車的勁都沒有,就打電話讓爸爸來接我們。不一會兒,爸爸就開車來接我們了,一見到爸爸我終于忍不住了,哭著對爸爸說:“媽媽太辛苦了”!

放學(xué)以后作文2

  周五,終于放學(xué)了。我和小沈背著不算重的書包,走在回家的路上。走到小區(qū)的亭邊,我看了看表,發(fā)現(xiàn)時間還早,便和小沈到亭子里坐了一會兒。

  陽光透過亭柱,溫柔地凝結(jié)在桂樹綠油油的葉子上,凝結(jié)在棕紅的木頭椅上,凝結(jié)在我的棕色的毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個老人正埋頭修剪樹枝,一只棕色的.泰迪狗正活蹦亂跳地圍著老人打轉(zhuǎn)兒。

  我注視著泰迪。泰迪見我正看著它,便朝我們眨著它的大眼睛,搖著棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著的棕色毛衣,拽拽小沈的袖口,說:"撞衫了。"小沈立刻會意,咯咯地笑起來。小泰迪見了,還以為我們在呼喚它,徑直向我們跑來。

  它邁著小短腿,有點(diǎn)費(fèi)力地躍上椅子,又跳下來,像一團(tuán)奔跑的毛線球向我們滾來。這小狗不一會兒就來到了我們身邊,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還像跳高運(yùn)動員一樣在我們面前蹦來跳去。它的眼睛特別大,像兩顆黑寶石,閃著快活的光。跳了一會兒,小泰迪大概累了,乖乖地坐在我們前面,眼睛一眨不眨地盯著我們。

  我被盯得發(fā)窘:這小狗一定認(rèn)為我們有好吃的,可我們什么也沒有帶。我扭頭問小沈:"你有沒有小餅干?"小沈搖搖頭,明顯有些焦慮誰忍心拒絕這么可愛的小狗呢?

  忽然,我想起還有一半蘋果在書包里,連忙從包里拿了出來。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋果在泰迪面前晃了晃,放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋果,歪著頭懷疑地看著我:這玩意兒真的能吃?見這狗不信,我便掰了一塊蘋果,放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟,立刻美美地吃了起來。

  放學(xué)后的時光真美好!

放學(xué)以后作文3

  那是一個秋天的下午,鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后,我騎著自行車朝著家的方向前進(jìn)。突然,天空開始陰沉起來,天空中彌漫著雨絲,秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無奈之下,我躲進(jìn)了一家小店避雨。

  那小店的對面是個幼兒園,愛子心切的家長們早早地就拿著雨具,或撐著傘,或披著雨站在門外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長們的期盼中,幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長們魚貫而入,將孩子們送入自己的雨衣之下。

  隨著時間的流逝,幼兒園里的人也越來越稀少,到了最后,只剩下了一個胖乎乎的小男孩。我想:那小男孩的父母不來接他嗎?

  又過了一會兒,小男孩朝我的方向跑來,最后躲進(jìn)了小店。令我詫異的是,店主竟和小男孩攀談起來,看來小男孩大概和他很熟!澳銒寢屵沒來嗎?”

  “嗯。”小男孩應(yīng)了一聲,說道,“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書!

  他的媽媽是個老師啊!我有些驚訝,這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了,我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。

  “你媽媽也真是的,為了學(xué)生都忘了自己的子女了!钡曛饔行┴(zé)怪地說道。

  “媽媽才沒有忘了我呢!”小男孩搖搖自己的`小拳頭抗議道,“媽媽是很好的老師,所以她才很忙,我們的老師也很忙的!”

  這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝,教師是世界上最偉大的職業(yè),他們打開知識寶庫的大門讓我們進(jìn)去,但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋J┡c我們而忘卻了自己的子女,這份無私的奉獻(xiàn)曾使千萬人感動。作為學(xué)生是幸福的,但作為教師的子女卻是辛苦的,因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾膼郏行┤艘虼硕?zé)怪父母,但這小小的男孩卻是如懂事!我被這小小的男孩震撼了,小男孩和店主仍在交談,我的思緒卻定格在此。

  驚愕間,雨停了,我走出小店,跨上自行車,帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn),回眸間,那小男孩仍在等待……

放學(xué)以后作文4

  生活中什么樣的事都會有,你必須坦然面對。周四放學(xué)后。我就遇到一件這樣的事。

  美術(shù)課是最后一節(jié)課,我邊畫畫邊想象著過會那美妙的笛聲,自得其樂。"借我一下你的水彩筆,土嘟"。程一格的聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的?刹恢獮槭裁匆粫r念錯了。我詫異的抬起頭看著她,她這才發(fā)現(xiàn)自己說錯了,不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她,卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看,原來是小何同學(xué)在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了,眼睛都睜不開了,嘴角咧到了耳根,他的笑是我見過最夸張的笑。我以為他笑一會就好了,便不去理他?墒撬叫υ酱舐暎粌H他周圍的人知道了這個外號,全班都知道了這個外號。

  終于熬到了放學(xué)前,此時,很多人在叫我的'新外號,"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍著怒氣默默的抄著回作,仿佛沒有聽到這些聲音。抄完作業(yè),我背著書包隨著隊伍走下了樓,同時在心里如釋重負(fù)的嘆了口氣:"放學(xué)了,小何同學(xué)總該消停一回了吧"。沒想到解散后,后面?zhèn)鱽硪宦?土嘟"。我還沒來得及看,小何同學(xué)就從我身旁跑過,向我招手,臉上又洋溢著那種笑容。我覺得忍無可忍,無需再忍,便拔腿追出去,只覺得腳下生風(fēng),我就在離校門口不遠(yuǎn)的地方抓住了他,狠狠地拍了他四下。

  打人固然爽快,可打完之后也是要負(fù)責(zé)的,而且打完后并不能使心情好轉(zhuǎn),相反,心情會變得更糟。罵人呢?或是被打,或是被告,就算別人不在意,你又能得到什么呢?

  小何同學(xué),對不起,我不應(yīng)該打你。但我也希望你不再給人取綽號,無論是誰。罵人,于人于己都不利。

放學(xué)以后作文5

  今天放學(xué)后,天色陰沉,像被蒙上了一層黑霧,讓人覺得十分壓抑。從發(fā)下考卷到現(xiàn)在,我一直擔(dān)心著爸爸到家后看到我試卷上的分?jǐn)?shù)會有的反應(yīng)。因?yàn)樵谀菑埦碜拥挠疑辖遣粌H有一個鮮紅刺眼的“78”,還有老師一段嚴(yán)厲的評語:最近腦子不在學(xué)習(xí)上,退步厲害,要好好努力……

  我祈求老天保佑,保佑爸爸有急事直到我睡著了才回家或是臨時出差干脆不回家了。否則的話,今晚必將是一場電閃雷劈的狂風(fēng)暴雨?墒虑橥褪沁@樣,你越是躲避,越是不愿它發(fā)生,它越是要發(fā)生。門鈴響了,“叮咚、叮咚、叮咚”,一聽三下按鈴聲,我知道爸爸回來了。

  他一進(jìn)門,我便非常禮貌的和他打了個招呼,只是這樣的禮貌讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感,認(rèn)命了吧!我對自己說。他“嗯”了一聲,用期待的目光看著我,“英語考得好不好?多少分啊?”,我沒有答話,只是用平生最慢的速度去包里取來考卷。他見我慢吞吞的',像是猜出了幾分,臉上也“晴轉(zhuǎn)多云”了,但還是耐著性子叫我把考卷給他。這卷子啊,這一刻似乎比千萬座泰山還重。卷子交到他手上后,我有些如釋重負(fù)的感覺。我低著頭,一邊等待著一如既往的嚴(yán)厲批評,以便幻想著這場風(fēng)暴不來或快快結(jié)束。但最終,幻想破滅。他嚴(yán)厲責(zé)備了幾句后,便要我去墻角“面壁思過”,否則晚飯沒吃。我聽話的走了過去,一邊努力的尋思著自己待會兒該怎樣說,一邊看著窗外的小鳥:哎,如果我是它們就好了。如果有來世,我一定做翱翔天空的自由之鳥……

  “想好了嗎?”大約半小時后,爸爸問我。我用極小的聲音說:“想好了。”在爸爸面前,我保證下次考試不再粗心大意,為增加詞匯量,每晚睡覺前背二十個單詞……

  吃晚飯了,唉,總算熬過去了。不過,新的幻想又誕生了。下次,我一定要考個好成績,得到爸爸的表揚(yáng)……

放學(xué)以后作文6

  還記得小學(xué)時,放學(xué)以后,我總有一個溫馨的家。

  “我的家庭真可愛,幸福美滿又安康……”我非常喜歡聽這首歌,有一個溫馨的家,真是太幸運(yùn)了。

  每天放學(xué)以后,就是我最幸福的時候,媽媽坐在飯?zhí)媚抢锏任摇S幸淮,我和我的同學(xué)一起去飯?zhí),后面也跟隨著我們班的同學(xué)。到了飯?zhí),媽媽走過來幫我拿書包,然后,我跟媽媽說:“我想去飯?zhí)觅I東西吃,”這時候我的其中一位同學(xué)就對我說:“你真幸福,爸媽都在廣州,我爸媽在香港,我沒你那么幸福。”這時候我便從心里說:“謝謝您,我的爸爸媽媽!焙髞,我和我的同學(xué)一起走去了飯?zhí)觅I東西。買完東西,我就回到媽媽坐的地方去,然后我

  把我的同學(xué)的話告訴了媽媽,媽媽聽了后,說:“所以你應(yīng)該感到幸福才對呀!”

  有時,媽媽沒來接我,我回到家媽媽就準(zhǔn)備美味佳肴的號菜湯,有時我們一邊吃飯一邊談天說地,笑話之類的.,笑得讓我在口里的飯菜都吐出來了。

  吃完晚飯后,媽媽就會把水果切好,端在飯桌上,水果盤里有我最喜歡的火龍果和酸酸甜甜的奇異果,我們一家三口吃的津津有位,竹臉上充滿了笑容。

  夜闌人靜,萬籟俱寂,睡覺了,媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……

  “我的家庭真可愛……”當(dāng)我有困難時,家人是那樣關(guān)心我,安慰我,堅定了我的自信心,是我感到親情可貴,我希望家人的愛永遠(yuǎn)持續(xù)……

  我喜歡放學(xué)的以后,因?yàn)樗梢宰屛遗缕诘囊惶斓靡苑潘;我喜歡放學(xué)的以后,因?yàn)樗梢宰屛腋械郊业臏剀;我喜歡放學(xué)的以后……

放學(xué)以后作文7

  很多年以前,放學(xué)之后的第一件事就是在一幫接送子女的家長中找到我媽,并嘰嘰歪歪地向她匯報我在學(xué)校里的情況,媽媽也總是微笑著傾聽我的故事,并把我亂了的衣領(lǐng)翻好接過我肩上的小書包放在車籃里,然后將我抱上并不高的車后座,還叮囑我要注意別把腳塞進(jìn)車輪子里。小小的我總是緊緊地抱牢媽媽,但我那十幾碼的小腳還是不聽使喚的硬生生的塞進(jìn)了車輪里,奇怪的是,每當(dāng)發(fā)生這種情況,我都不叫不嚷而是將媽媽抱得更緊了痛苦的表情也埋進(jìn)媽媽的昵子大衣里。直到媽媽發(fā)現(xiàn)自己拚命踩也踩不動時下車察看,這情況把媽媽嚇了一跳,我的淚水這才像開了閘的潮水一般涌了出來,我想:一定要讓媽媽看到我最可憐最難受的一面,這樣她才會抱我,給我擦眼淚,那才是幸福的。

  斗轉(zhuǎn)星移,幾年之后,放學(xué)了我要么以最快的速度在人群中找到和其他家長交談的媽媽,然后跨上后座催促她快走快走;要么拖拖拉拉等其他同學(xué)的都走了,然后才到媽媽邊上說一句走吧。因?yàn)槲覌寢屧谌巳褐惺嵌嗝磩e具一格,胖胖的身子,園園的臉上總帶著微笑。我怕我那些同學(xué)見了說我媽胖,然后將我與媽媽的身材進(jìn)行對比。于是我常常坐在車后座上抱怨;“媽媽,我想自己上學(xué),你只要早上帶我去就行了!眿寢屄犃,總是溫柔地拒絕我的.申請,我十分喪氣。于是我總是盼望著哪一天媽媽有事不能來接我,那樣我就可以自己走回家了。雖然憑我二十幾碼的腳依然要走上半個多小時,可我任覺得能自己回家才是一種幸福。

  我家門口的那棵樹枯了,綠了,又綠了,又枯了,幾年之后,學(xué)校離我家又增加了距離,我終于可以騎著自己的車穿梭在兩點(diǎn)之間,真有一種自由自在的感覺。我與媽媽之間,談的時間與次數(shù)少了,吵得多了。每次我與媽媽之間發(fā)生爭執(zhí),我都會飛也似的飚到學(xué)校,并且好幾天不與她講一句話。那時候感覺自己能像一個獨(dú)立體一樣的生活那才是一種幸福。

放學(xué)以后作文8

  那是一個秋天的下午,鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后,我騎著自行車朝著家的方向前進(jìn)。突然,天空開始陰沉起來,天空中彌漫著雨絲,秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無奈之下,我躲進(jìn)了一家小店避雨。

  那小店的對面是個幼兒園,愛子心切的家長們早早地就拿著雨具,或撐著傘,或披著雨披在門外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長的期盼中,幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長們魚貫而入,將孩子們納入自己的羽翼之下。

  隨著時間的流逝,幼兒園里的人也越來越稀少,到了最后,只剩下了一個胖乎乎的小男孩。

  “那小男孩的父母不來接他嗎?”我想。

  又過了一會兒,小男孩朝我的方向跑來,最后躲進(jìn)了小店。

  “翔翔,你媽媽還沒來嗎?”令我詫異的是,店主竟和小男孩攀談起來,看來小男孩大概和他很熟。

  “嗯!毙∧泻(yīng)了一聲,說道,“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書!

  他的.媽媽是個老師啊!我有些驚訝,這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了,我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。

  “你媽媽也真是的,為了學(xué)生都忘了自己的子女了!钡曛饔行┴(zé)怪地說道。

  “媽媽才沒有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道,“媽媽是很好很好的老師,所以她才很忙很忙,我們的蔣老師也很忙的!”

  這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝,教師是世界上最偉大的職業(yè),他們打開知識寶庫的大門讓我們進(jìn)去,但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋J┡c我們而忘卻了自己的子女,這份無私的奉獻(xiàn)曾使千萬人感動。作為學(xué)生是幸福的,但作為教師的子女卻是辛苦的,因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾膼,許多人因此而責(zé)怪父母,但這小小的孩童卻是如懂事!

  我驚訝了,我震撼了,小男孩和店主仍在交談,我的思緒卻定格在此。

  驚愕間,雨停了,我走出小店,跨上自行車,帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn),回眸間,那小男孩仍在等待……

放學(xué)以后作文9

  那天放學(xué)回家,發(fā)生了一件倒霉的事放學(xué)鈴一響,我就已經(jīng)把書包背好,然后沖出教室,離開了學(xué)校。我向公交車站奔去,卻剛好碰上了紅燈。我心急如焚,要是趕不上那班車怎么辦?又要再等下一班,回到家天都黑了想著想著,綠燈突然亮了。我一急,絆了一下,摔了個“狗啃泥”。我忍著痛慢慢站了起來,有路人過來詢問我的情況,我道了聲謝,也顧不得看自己現(xiàn)在的狼狽樣,忍著痛奔向公交車站。

  上了車,我才查看自己的傷勢。一看,才發(fā)現(xiàn)自己的手被擦傷了,還有著紅紅的血印,校服不僅臟了,還嗑破了幾個小洞唉,我無視別人投來的異樣的目光,看向窗外到家了。我站在樓下,望著三樓的`亮光,內(nèi)心忐忑不安。奶奶下樓開門迎我回家,一見我的樣子,先是愣了一下,而后又心疼地詢問我的情況。她從我背上取下書包,又牽起我的手上了樓。剛到家門口,就看見媽媽圍著圍裙走了出來,看到我這副模樣,皺了皺眉,用心疼又略帶責(zé)備的語氣對我說:“怎么弄成這個樣子,去收拾收拾,準(zhǔn)備吃飯了啊!”爸爸也從房間里出來了,他看了看我,摸了摸我的頭,道:“傻丫頭,下次走路小心點(diǎn),可別再摔著了。 闭f著,又從醫(yī)藥箱里找出藥膏,替我抹在手上。這是,樓道傳來“咚咚”聲,爺爺回來了?吹轿疫@個樣子,又開啟了他那“念經(jīng)模式”。奶奶則在一旁縫補(bǔ)著我的校服,媽媽端著香噴噴的飯菜出來了。我看著他們,不自覺地笑了。

  我想,我也不算是很倒霉吧,因?yàn)椋艺媲械馗惺艿搅思胰藢ξ业膼。這真是一次幸福的摔倒!

放學(xué)以后作文10

  一陣悠揚(yáng)輕快地音樂聲響起——放學(xué)了!同學(xué)們背上書包,紛紛離開教室,有的三五成群,結(jié)伴而行,有的跟隨家長,說說笑笑地走遠(yuǎn)了……我卻仍坐在椅子上……

  我向教室門口張望了一下,卻沒看見媽媽那熟悉的面龐。咦,媽媽怎么還沒來?我背起書包走出教室,東找找,西找找,就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我跑到以前和媽媽約定過的地方——飲水機(jī)那里看看,卻連一個影子都沒看見。我又擔(dān)心和媽媽走叉了,再回到在教室門口看看,還是沒看見媽媽。是媽媽忘了時間了?還是媽媽的手表慢了?是媽媽的包被人搶了,去追小偷忘了時間了?我心急如焚,但又不知如何是好。

  忽然,我想起今天帶了手機(jī),稍微松了口氣,立刻拿出手機(jī)給媽媽打電話,可鈴聲響了很久,媽媽還是不接電話。我不停地打,一直沒人接電話。我又開始胡思亂想了:媽媽不接手機(jī),會不會被人綁架了?電影里的鏡頭,小說里的情景都浮現(xiàn)在我眼前,我越想越害怕,不敢再往下想了……我的心在“砰砰”亂跳,手心直冒虛汗。

  終于,媽媽匆匆忙忙地奔來了,看見面帶微笑的媽媽,我一顆懸著的心終于放了下來,媽媽一邊喘著粗氣一邊說道:“婕婕,媽媽去辦事堵車來晚了,你沒著急吧?”“你從來不晚來的,打你電話你又不接,我還以為……”我責(zé)怪道,“哦,媽媽出去的'時候有點(diǎn)急,把電話落在家里了!薄皠偛攀ツ愣昼姡杏X就像失去整個世界一樣。”我噙著淚花撲進(jìn)媽媽懷里。“傻孩子,媽媽不會有事的。”

  我緊緊拉著“失而復(fù)得”的媽媽的手一起回家了。

放學(xué)以后作文11

  “ 當(dāng)~ 當(dāng)~ 當(dāng) ” 放學(xué) 鈴 聲 響 起,相信許多人都跟我一樣,心里頭都想著:「辛苦了一天了,終于可以放松啰!」我于是踏著優(yōu)閑而輕快的腳步,伴著晚霞余暉一同踏上歸途,一路上,繁華的城市里,可以看見有許多路人三步并兩步,急急忙忙的趕路,也可以看到許多小學(xué)生,一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音,雖然令人震耳欲聾,但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢!而我卻無心多留意一點(diǎn),只想趕快 回 家 去 大快朵頤一番。

  回到家以后,眼簾里出現(xiàn)了一盤盤美味的食物,不禁讓我垂涎三尺,真想要跳到餐桌上,狠狠的狼吞虎咽一番,但是我對自己說:不行,要忍耐,忍耐。所以我忍住了饑餓,走進(jìn)書房里開始「趕」功課,但是好景不常,我的肚子又很不識相的「咕!挂宦暎盐业氖秤冀o引了出來。但是我的忍耐戰(zhàn)勝了饑腸轆轆,終于讓我把功課拼完了,我可以盡情享用啰!

  有時,放學(xué)以后,我會到補(bǔ)習(xí)班去上課,充實(shí)我的知識,有時也會到圖書館看書,或是到國小的.籃球場里打球,不僅能增加知識,又能勞動筋骨,真可說的上是一舉兩得呢!有時候在放學(xué)以后,媽媽會帶我到游泳池游泳,或是到乒乓球場練習(xí)乒乓球,或是到籃球場打球,這些,可全部都是我的最愛呢!在我寫完功課時,媽媽也會同意讓我小玩一下計算機(jī),但是光這一下,我就能滿足了。

  我聽說,甚至有人在下課時,呼朋引伴的找來三五好友,然后一起到網(wǎng)咖或是夜店等不良場所去,甚至有人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),而在網(wǎng)咖里打了三天三夜都沒有休息,最后因?yàn)檠簜鬏敳蛔愣鴮?dǎo)致截肢的后果,可見網(wǎng)絡(luò)的吸引力是非常強(qiáng)的。而他們不利用放學(xué)時間多充實(shí)自己的知識,而把它拿來玩計算機(jī)、泡網(wǎng)咖,是不應(yīng)該的行為,若是他們有任何意外發(fā)生,后果也又自己承擔(dān)了。所以,我們應(yīng)該要善用放學(xué)時間,多充實(shí)自己的知識,我相信,能善用時間的人一定會成功的。

放學(xué)以后作文12

  星期五下午放學(xué)的時候,語文老師讓我?guī)退衍囃频綄W(xué)校門口,我爽快地答應(yīng)了。

  夕陽正在慢慢的往下墜,我推著車,走出了校門:“浩奇,車放下吧!”“好。”老師對著我笑了笑,就騎上了車走了,看見老師離去的背影,我緊張的心情也稍稍放松下來。裝過身來,找到自己的車子,自言自語地道:“哎,語文老師真麻煩,非得讓我去推車,真討厭!闭f完松弛的邁向回家的路,手蕩得很高,誰知我剛剛說完卻發(fā)現(xiàn)身旁的其他幾個同學(xué)突然拔腿就跑。

  我正在詫異的'時候,身后傳來一陣熟悉的女高音:“張浩奇,你剛才說啥,是不是不想給我推車啊?”我呆住了,老師明明走了。∵@應(yīng)該不是老師,但又很像老師的聲音,還知道我推車給老師,算了,不搭理他就是了。

  我繼續(xù)大搖大擺地向前走,剛剛兩步,后面那個人又叫到:“哎!張浩奇,你膽子可真大啊!還不給我說話,假裝沒聽見是吧?”一聽這話,我把頭迅速的轉(zhuǎn)了過去,真的是語文老師,我一臉尷尬地說道:“不是啊,剛剛是真沒聽見,可不是不想搭理您啊!我還很想給您說話哩呢,您誤會我了,老師!”“哦,那好吧!”不過我剛才好像聽見了有人說我壞話。∫苍S是我認(rèn)錯人了吧!”我知道老師是在給我找臺階下,就不住的點(diǎn)頭,“還不回家嗎?你看夕陽已經(jīng)落山了,快走吧!”聽了老師的話,我趕快頭也不回的騎上車跑了。

  哎,回頭想一想,老師說的也對,不要不搭理和自己說話的人,這樣子的話很不禮貌,更不要背后說老師壞話,要不然事可就大了。

放學(xué)以后作文13

  六月的天,娃娃的臉,說孌就變。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是烏云密布,像一個黑鍋底似的籠罩著大地。突然,幾條銀龍快速地在天空游過。轟隆隆,幾聲雷鳴,原來是雷公公在敲著他那千年歷史的大豉。風(fēng)婆婆也來湊熱鬧,吹著樹葉“沙沙沙沙”地響著,窗戶“砰砰——砰砰”地作響,人們的衣服也被吹得飛來飛去,剎時間下起了傾盆大雨。雨越下越大,真像老天爺大發(fā)脾氣,命令雷公電母來懲罰我們。放學(xué)了,同學(xué)們有的撐著自己的雨傘陸陸續(xù)續(xù)地走回家了;有的在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接她;還有的直接和父母回家,等都不用等。而我呢,爸爸不在家,媽媽生病了,要休息。我望著那一把把的.花傘慢慢地填滿這條小街,我心里情不自禁地想起一個自私想法:如果我冒著大雨沖回家一定會感冒的,媽媽生病了,如果我也生病了,這樣一來,媽媽既要照顧自己又要照顧我,那太辛苦了,不行。我沖出去的念頭沒有了,只好等這可惡的大雨停后才回家。過了一會兒,我在人群中看見了一熟悉的身影,。∈菋寢,我跑過去對虛弱的媽媽說:媽媽,你生病了怎么能出來,而不在家里休息呢?"媽媽用她那沙啞的聲音回答:"我怎么因?yàn)樯×,不?fù)起一個做母親的責(zé)任呢!"頓時, 我心里感到一絲的溫暖從我心田經(jīng)過,涌起了我那觸覺感,令我心里像巖漿似的熱乎乎的,我一下子就蹦進(jìn)媽媽懷抱里,我感覺無私的母愛涌進(jìn)我的心肺。過后,這件事讓我感到母愛是無私的,無量的,同時也讓我感到做一個母親是多么的不容易。我愛你,媽媽!

放學(xué)以后作文14

  又結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí),心里真有一種如釋重負(fù)的感覺。隨著素質(zhì)教育在中國的實(shí)施,我們的課余生活已不僅僅是書、練習(xí)、作業(yè),還增添了上網(wǎng),畫畫,去英語角……

  雖然是初二的學(xué)生,但勞逸結(jié)合才能出成績。放學(xué)以后我和幾個朋友約好,今天去英語角走走。五月下午的陽光照得人真舒服。我們一群女孩,像蝴蝶一樣,飛到了湖邊開設(shè)的EnglishCorner。抬眼一瞧,已經(jīng)來了不少人,多是陌生的面孔。管他呢,先進(jìn)去“Hello”兩聲再說,大家不多一會兒就散開了。

  因?yàn)榭谡Z不是很好,所以我一個人呆呆地站在那里,看著花香中這一群“鳥語”的人。就在這時,我肩上被拍了一下,轉(zhuǎn)過頭一看,“呀,好高一個老外。”我心里嘟噥著。“你好,中國女孩!彼妹酪艉臀掖蛘泻簟!澳愫谩!蔽艺f道,“對不起,我不太會講英語,請你原諒。”這時,那老外投來驚訝的目光,然后伸出他那長滿毛的大手想和我握手!澳悴皇侵v得很好嗎?我叫大衛(wèi),很高興認(rèn)識你!彼呎f邊很溫柔的握了握我的`手。這一舉動可把當(dāng)時的我給嚇壞了,我覺得滿臉通紅,不知是因?yàn)樗罩业氖,還是因?yàn)槲矣X得自己英語講得不是很好。不過這種尷尬的氣氛很快就過去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速,而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時過去得很快,我們在夕陽的映照下和大衛(wèi)他們有說有笑地離開了。

  自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩,不僅經(jīng)常去英語角,而且還買了許多口語的書,在做完功課后發(fā)奮努力,爭取做到和老外交流時不出“洋相”。

  我愛放學(xué)以后的時間!因?yàn)樗耆晌襾碇洌MS著教育改革的深入,放學(xué)以后的生活會更加豐富多彩。

  點(diǎn)評:

  與“老外”對話是每一個英語學(xué)習(xí)者隱秘的愿望與不安的沖動。本文較好地寫出了這種嘗試的過程:起初“呆呆的站在那里”,然后逐漸擺脫“尷尬的氣氛”,最后“有說有笑”地離開。平實(shí)可信。文章注重細(xì)節(jié)真實(shí),如老外“長滿毛的大手”;還有雙關(guān)語的巧妙運(yùn)用如“鳥語”、“洋相”,努力追求語言的新鮮,值得肯定。可惜開頭結(jié)尾兩節(jié),看似緊扣題目,并照應(yīng)當(dāng)前形勢,其實(shí)是以失卻初中生應(yīng)有的純真淳樸為代價的。

放學(xué)以后作文15

  周五學(xué)校組織春游,活動結(jié)束后大家回到學(xué)校集合,準(zhǔn)備各自回家。這時,小談突然想到:哎呀!今天教室一天都沒打掃,周一會影響大家上課的,我得趕回去打掃教室。

  小談走向教室,意外地發(fā)現(xiàn)小王也在教室里,小談驚訝地問道:“咦,你怎么也在這里?”小王不好意思地抓了抓腦袋說:“我想今天教室沒有人打掃,所以就……”小談一下子明白了,高興地說:“我們想到一塊去了,那就讓我們一起打掃教室吧!”說干就干,小談拿起一把掃帚掃起地來,小王看了也連忙來到黑板前,一手抓起了黑板擦擦起了黑板。黑板很快就擦完了,不過上面還留下了很多粉筆印,小王想:這樣可不行,星期一老師怎么在黑板上寫字呀?于是小王又拎起了一塊抹布去衛(wèi)生間沾了些水,回來后又仔細(xì)地擦了一遍黑板。這下子黑板可干凈了,小王滿意地笑了。這時他回頭一看,小談還在那里忙個不停,一會兒搬開桌子,一會兒挪開椅子,就是為了把地面掃得更干凈。小王想:小談一個人掃那么大的.教室,一定很累,我得幫他一下。接著小王也拿起一把掃帚掃地。在倆人的共同努力之下,教室的地面變得一塵不染。而這時的小談已經(jīng)累得汗流浹背,小王也感到腰酸背痛,不過他們倆顧不得這些了,一個忙著把垃圾畚進(jìn)畚箕,再倒進(jìn)垃圾袋里,另一個趕緊把課桌椅排列整齊。所有的衛(wèi)生打掃好以后,倆人才松了一口氣,他們各自背上書包,拎起垃圾袋,放心地離開了教室。

  星期一的早上,大家發(fā)現(xiàn)教室格外干凈,都有點(diǎn)納悶。后來老師經(jīng)過一番詢問,才知道事情的經(jīng)過。上課時,老師特意說道:“同學(xué)們今天都發(fā)覺教室特別干凈,其實(shí)這是小談和小王星期五自覺留下來打掃的,他們這種關(guān)心集體、熱愛勞動的精神值得大家學(xué)習(xí)!”說完后全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。

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