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【薦】那段孤單的日子作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的那段孤單的日子作文，歡迎大家分享。
那段孤單的日子作文1
人的一生很長很長，中途要經(jīng)歷無數(shù)個階段，也會認識許多人。但在結(jié)交朋友之前你什么人都不認識，想必你很孤單吧！我就有一段孤單的日子。
再見，朋友！
六年級的暑假是我最后一次來到我的母校，狹窄的過道，矮矮的桌凳，還有那不知換了多少次的作業(yè)本，這里滿都是回憶的味道。還有三十分鐘就要說再見了，本主任那圍了一大堆同學(xué)，我根本就沒有機會擠進去。接著老師宣讀了大家所去的初中，一個二個三個，噢！不！我的朋友都跟我不在一個學(xué)校。甚至我所就讀的學(xué)校連我們班的一個同學(xué)都沒有。聽到自己就讀的學(xué)校后，同班的同學(xué)都開始轟轟烈烈的討論起來了。而我一個人呆呆的坐著沒有人找我，我也找不到一起去就讀的同學(xué)，于是孤單的心情涌上心頭。
最后一次相見
六年級剛剛畢業(yè)，暑假就開始了。好似一場流星雨一般，一閃而過。在放暑假的日子里，同學(xué)們各奔東西，幾乎都去外地旅游了，想見他們并不容易�；鹄钡陌嗽掠幸粋�重要的日子---我的生日！我邀請了以前的好朋友慶祝了我的生日，度過了豐富多彩的一天。之后的日子我本想再次邀請他們，但是幾乎消失了連個人影都找不到。一天我吃完晚飯，看著那皎潔的月光心中留下了悲痛的淚水，你們，都在哪兒啊？
我的.朋友，此刻很想念你們，此刻我很孤單。
孤單？不！
新學(xué)期開始了，我面對著那么多陌生的面孔說不出話，我本是一個怕生的人，在這種情況下，我自閉了。在他的怎么們之中有那些是從小學(xué)起就很要好的朋友，但還有些同學(xué)不知
怎么的就能和新來的同學(xué)結(jié)交。但我卻做不到，真的很孤單啊！我不想這樣，我要突破自我。孤單！不可能。
在那段孤單的日子里我很害怕，害怕自己永遠是孤單單一個人。但幸好有了那段日子，我才認識到我并不自閉。現(xiàn)在我要突破自我，去結(jié)交一些更優(yōu)秀的朋友，我為自己加油！
那段孤單的日子作文2
在那偏僻的小山村里，我孤零零地守著幾間紅磚灰瓦房已經(jīng)好幾年了，早晚可以看到爺爺奶奶蒼老的面孔。匆匆吃過飯，上學(xué)，回家……留守孩子的生活就是這樣的單調(diào)程式。
孤獨、寂寞的生活，使得我變得孤傲、冷清而不合群。放學(xué)路上，同伴們?nèi)齼蓛捎姓f有笑，我卻顯得憂寂、落寞。雖然被大伙兒稱作“冷血動物”，可我卻對路邊的野花野草備感興趣，我喜歡秋天楓葉似火的顏色。
我愛秋天，愛看落葉繽紛，孤單無依的明黃色葉片從枝頭旋轉(zhuǎn)飛舞著輕輕飄落著地，透著幾分憂傷。于是，我常常獨自站在落葉林邊，“曾在晚風徐徐的林邊傾聽過；曾在早潮滾滾的海濱傾聽過；曾佇立在靜夜的窗前，望著遠方的星傾聽過……”那悠悠的心聲，總晌在我的`耳畔。那泛黃的葉片在枝頭左右搖擺，微風一吹，落滿金黃的一地。這是多么絕美的油畫�。�
就在這樣的金黃時節(jié)，在我漫不經(jīng)心地擺弄那片火紅的楓葉的那天，爸爸媽媽終于回來了。見到他們，我并沒有太多的興奮與喜悅。
因長時間的分離，使得我對他們有著莫名的疏遠�！鞍パ�，又長高了，不過瘦了些……”爸爸把我拉到身旁，噓寒問暖了好一會兒，我心不在焉地聽著。就這樣我們一家人又能夠團圓了，我也過上了有爸爸媽媽的家的生活。
早晨起床有人喊，刷牙水有人倒，晚上一杯溫暖的牛奶遞到手上，甚至我梳頭扎辮也由媽媽代勞。那粗糙的手指拽得我頭發(fā)生疼，我對這近乎煩瑣的關(guān)懷不成不淡地享受著。
直至有一天，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個已經(jīng)毛邊的練習本，我開始理解了他們的艱辛與苦衷。字里行間，寫的都是他們打工時的點點滴滴。
“今天多領(lǐng)份活兒，多加幾個班吧。為了給孩子創(chuàng)造個好的學(xué)習生活環(huán)境！”
“再苦再累，不論什么工作，都得干，為了孩子得拼命啊！”，“今天本來要出遠門，為了孩子，還是暫時把工作擱下吧�！�
“終于一家人可以在一起了，怎么孩子整天愁眉苦臉的？”
輕輕合上日記，猶如涓涓細流滋潤心田。
原來他們所做的一切都是為了我�。�
往日的親情，深深的感念已深埋心底。我寞落地將目光投向遠方，憧憬著秋陽下金黃的落葉上灑滿的溫暖，此時我的心靈世界不再是落葉紛飛！
那段孤單的日子作文3
我的孤單不在身邊的空間事物中，而在心靈中。
沒有給養(yǎng)
書，對于我來說如同兄弟般，但更勝過血緣之情。每日與他為伴，隨它笑，隨它樂，隨它憂愁，隨它感傷……但那時，我仿佛被抽掉靈魂般，因為我沒書可看。
那是個假期，父母出去旅游，我不想跟著去，只想“獨守空房”，他們只好把我留下看門。我心中太歡喜了，一下子沖到書柜旁，開始看起了書。一泡就是一整天呀，如此，三四日后，我漸漸發(fā)現(xiàn)書越來越少了，但與書的感情日趨增深，我也沒有管太多，大概是兩天后吧，書都看完了，如釋重負的我，心中涌上一種“空虛”之感。想了想，就準備去買書，但錢不夠��！沒辦法，我只好心中孤單著，像葛優(yōu)那樣躺在沙發(fā)上，無所事事。
沒有依靠
在沙發(fā)上躺著的我，在兩三天后接到了一個電話，是遠在老家的爺爺奶奶打來的，我急忙接電話，卻聽到了爺爺那蒼老慈祥的聲音中多了一份激動和喜悅�！霸蹅冊诶霞业姆孔硬疬w了，大孫子，可賠了不少錢��！”我剛開始很是高興，與爺爺聊了幾句后掛了電話，但仔細想起來我快要哭出來了。小時候出生的那間小房子，睡了六年的火炕，玩了六年的院子，養(yǎng)的那條小黃狗，都沒有了，如煙如云般離開了我。想到這里，渾身一個冷顫，雞皮疙瘩掉了一地，一個剎不住就撲在了洗手臺上，用水龍頭中那冰冷刺骨的水向頭上沖去。我仿佛覺得“生無可戀”，失去了精神上的給養(yǎng)與心靈上的依靠，更加孤單了。
沒有快樂
就在雙重痛苦中艱難爬行的我，又遇到了一個霹靂。小學(xué)最要好，友情最濃的朋友，被車撞了。
小學(xué)中的我比較內(nèi)向，不愿與人交流，因此同學(xué)們給我起了一個外號叫“悶王”。但是我遇上了他，他幫我走出內(nèi)向，幫我調(diào)解情緒，使我成為一個陽光的大男孩，幫我脫去“悶王”的外號，我對他是感激不盡的。但他現(xiàn)在被車撞了，感覺就撞在我的.心上一樣啊，我不能再失去他了，再失去下去，我會崩潰的。幸好他沒有大礙，很快也康復(fù)了，我們的友情又如既往。是他讓我擁有快樂，在我心中他便是快樂，如果沒有他，我的生活和心靈將會成什么呢？那想都不敢想。
那短短的十幾日里，我接二連三地失去，心靈逐漸孤單，空洞，彌補那些可能要十年，二十年。如果有別的選擇，我絕對不會選擇那段孤單的日子，因為失去太痛苦，太煎熬了。
那段孤單的日子作文4
“西北偏北，羊馬很黑，你飲酒落淚，西北偏北，把蘭州喝醉，把蘭州喝醉，你居無定所……
-----題記
不一定要表露出來的,的的確確是人的孤單。
就像是過去的后三年。
我總是尋找著很多足以消磨時光的東西像塞綿花一般填滿我的孤獨感：在房間里關(guān)上門戴著耳麥一遍遍單曲循環(huán)MP3里聽到膩的歌曲de網(wǎng)上買很多偏門的金屬銅牌把房間搗鼓的“烏煙樟氣”很瘋狂又很淡定地往書桌上堆各種各樣的散文詩集……（這也間接導(dǎo)致了我后來寫散文如魚得水看到敘事就頭疼）。好像有人說過：“比孤獨更可悲的，就是不知道自己很孤獨，或是明明知道很孤獨，卻把自己都騙得相信自己不孤獨。”好像不久之間我還此嗤之以鼻，轉(zhuǎn)身就墮落成了記憶里的十幾個字。
我可以把自己全部的真性情留在小小的某時某地，也可以很開朗外向的面對某此事情，處理某些事情，但我卻無法不在意周圍的人對我刺眼的目光，做不到身邊一兩個人那樣的坦然。
是不是在放肆淋漓的一場傷痛的哭泣之后，就能忘記所有不愿面對的回憶？像這樣問過我自己。
“孤獨”絕不是像加減乘除或是“解釋文中加點字詞”一般好理解，就像是不去親身體驗就不會懂得的`“寂寞”一樣。但永遠不會有人喜歡這兩種感覺。
有些人天生就知道很多事情，但不知如何表達，就只能以哭泣來挽回一些人或事的遠去。就像是我永遠不擅長寫敘事文，文風總是與自己寫散文時的成熟天壤之別，所謂“一文回到小學(xué)生”，用這句話形容再合適不過。我不曾向人吐露過我的真心，因為我知道她們根本不會理解，再多的掏心掏肺換來的不過是一些沒重量的安慰，“I nw hw u feel”，不過爾爾。所以，我選擇，也只能選擇，在繁忙中故作不孤單，埋葬在云塵之下的秋楓里。
還有很多,我總是寫不完,就像是有些大焰紅永遠撲不滅一樣，有些人會在別人看不見的地方感傷，也可以轉(zhuǎn)眼就笑得沒心沒肺
那段孤單的日子作文5
是誰！我將目光鎖向廚房的門后，全身毛骨悚然，腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個房間空蕩蕩的，只有急促的呼吸聲在房間回蕩。 只聽到汪的一聲，將我從鬼故事般的情節(jié)當中拉了出來，布丁，你有餓了？我將吃剩下的半根火腿腸扔給它，它狼吞虎咽吃下后，又用乞求的目光看著我，把它抱在懷里不禁的嘆息道：唉，你說我逞什么強，好好的歡樂五日游不去，竟淪落到這種地步，我怎么就這么苦。 叮鈴鈴?fù)蝗唬赃叺碾娫掜懥�，我立刻進入警惕模式。我鎖定布丁對它說：乖，你去接。
布丁一臉茫然，它怎么說都是狗，怎么會接電話呢。無奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇�，親媽呀！我興奮的大叫。兒子，自己在家怎么樣？呵，吃嘛嘛香，身體倍兒棒！聽起來不錯呀，祝你生活的和和美美，我們大概還要兩天才回來，你在家要照顧好布丁和自己哦。媽媽又開始沒完沒了的嘮叨。Whta！我不禁大叫。怎么了，你自己一個人不是生活的有滋有味嗎，這么快就堅持不了啦？媽媽充滿邪惡氣息的笑著說道。怎么可能，也不看看我是誰。我急忙解釋。
互相道別以后我才后悔起來了，看著鏡子里的自己：頭發(fā)成爆炸型，手指也長了好多，熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看著我�？词裁纯�，再看就把你綁起來用食物饞你。我憨笑著說。 第二天早晨一早就傳來急促的敲門聲，我以為是家人回來了，便喜出望外地跑去開門，可突然又停住了腳步，心中冒出一個想法：萬一是壞人怎么辦。我急忙跑向廚房進行武裝。將籃子扣在頭上，左手拿著鐵鍋，右手拿著鐵鏟對門外大喊：我..我已經(jīng)看到你了，報上你的. 名字來，不然休怪我放絕招開門放狗。說著，便讓布丁跑到門前。突然門一響，開開了。剛剛還充滿斗志的我不由的丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷里，家人進來后看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻，捂著肚子大笑，我也跟著笑了起來。 孤單的滋味真不好受，從那以后，我一直跟著家人快出，而兒時的那段孤單的日子也成了回憶童年的笑柄。
那段孤單的日子作文6
優(yōu)雅從容的行走中，總有一些美麗芬芳飽滿著我的記憶，綠了一個個乍暖還寒的季節(jié)。題記
從北京轉(zhuǎn)學(xué)來到新的學(xué)校，舉目四望，陌生的環(huán)境，陌生的老師與同學(xué)，讓我的生命幾乎可用苦不堪言來詮釋了。所有的不適應(yīng)，讓我緊緊地關(guān)閉了心門，我發(fā)現(xiàn)，我的心正一點點地與老師同學(xué)疏離，和大家的距離也越來越遠了，煩惱與失落深深地攫住了我的心
但那一件微不足道的美麗瞬間，讓我享受到生命中別樣的風景與精彩。我清楚地感受到，我的心湖中正縷縷不絕地泛起感動與溫暖的漣漪
那是個陽光明媚的好天氣。課間下樓時，不知在想著什么，有些心事重重精神恍惚的樣子。突然，沒有任何防備的，我和一個人迎面相撞，回過神來，一看是我不認識的一位女教師，霎時我的臉變得通紅，低下頭，我看到一個明顯的鞋印，赫然出現(xiàn)在老師擦得锃亮的.鞋子上。糟了，老師一定會惱羞成怒的這個念頭第一印象出現(xiàn)在我的頭腦中。我怯怯地抬起頭，準備迎接撲面而來的暴風雨。
但是，出乎意料的，映入眼簾的是笑意盈盈的一張臉。老師彎下身子撲打著身上的灰塵，一邊直起身子，用那親切柔和的目光盯住我。在想什么呢，走路這么恍恍惚惚的，沒撞著哪兒吧？她輕輕的問，關(guān)切之情溢于言表。對不起老師，我不是故意的我?guī)缀踅Y(jié)結(jié)巴巴地說著，許是看我緊張的樣子吧，老師輕輕笑了，然后用手輕柔地拍拍我的右肩，沒事，不用緊張老師的話像一串小鈴般，曼妙溫柔地傳入我的耳鼓，以后走路小心點，這么冷的天摔著可太危險了謝謝老師轉(zhuǎn)身離開，我的心里盈滿了說不出的感動與幸福，我相信，這個大度寬容的美麗靈魂將會鑲嵌在我心的深處。心靈的芳草地上，此時感覺清風習習，暖意融融，花香襲人抬起頭，笑容滿溢在我臉上，轉(zhuǎn)學(xué)后第一次，我由衷的露出開心的微笑
感謝這位美麗的老師，她的寬容徹底融化了我心靈的堅冰。我發(fā)現(xiàn)，因為我心態(tài)的陽光，周圍的一切都溫暖起來：老師們是那樣和藹可親，同學(xué)們是那樣善良可愛，校園的一切是那樣的優(yōu)雅和諧從此，我把自己徹底融入這個集體，學(xué)習成績很快進入了班級的前幾名
這是一段孤獨的日子，然而孤獨中，自有一份暖暖的溫情洋溢在心頭，溫潤著我的心靈，讓我陶醉，令我回味
那段孤單的日子作文7
傷，并不痛，因為有夢想
夜，并不長，因為有夢鄉(xiāng)
夢，并不遠，因為有追逐
秋，并不涼，因為有詩意
可，燈光下，你的影子顯得細長，動了，那個形單影只的影子動了，微低一下頭，慢慢踱步向前走，慢慢的，似乎在思索著什么，漸漸的影子越顯得細長，慢慢的它消失了，消失在這沒有一絲亮光的孤單黑夜中！
曾經(jīng)以為，我身邊有很多朋友，以為她們可以每時每刻陪著我，不論快樂和悲傷，卻發(fā)現(xiàn)她們與你非親非故，能給你的有限，你想的，他們做不到，哦，原來自己這樣孤單，或許，朋友只是個縹緲的名詞而已罷。嗯，應(yīng)該是這樣的，沒錯。
那段孤單的日子里，我給了自己放縱的特權(quán)，每天瘋瘋癲癲，瘋狂而又孤單的大笑，似乎像一個小丑一樣，但，這個社會就是這樣，你的嘴不甜，你不會去討好別人，那么你注定會被孤立。我的嘴不停，也不懂得去迎合別人，所以喜歡夜，喜歡孤單的夜，喜歡在孤單的夜里聽無聲的哭泣。
夜啊，幸好有你陪伴，那段孤單的日子，我才可以明白許多道理�；蛟S只有在黑夜里，我才會發(fā)覺，每個人都有藏在心中的小秘密，或許是使她高興的秘密，或許是他不想提及的一段回憶，或許是一個使人開環(huán)大笑的`故事，也或許是一個觸及傷感的心酸故事。
或許正是有了那段孤單的日子。我才會有自己的主見，才有了與別人不一樣的思想觀念。
或許，正是孤單，才使得許多文人墨客功名成就，是啊，若不是他人受著三年如一日的孤單，怎會有千古文明的精湛書法作品《蘭亭序》，若是沒有那三年的孤單，又怎會有“飄若浮云，嬌若驚龍”“龍躍天門，虎臥皇閣”這樣的名句為他那飄逸的書法，贊頌千年，就連李白也曾作下“時時只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚見”為他的書法贊頌，由此看來，孤單，未嘗是一件壞事。
或許那段孤單的日子教會了我許多。我留給了自己一個放縱的理由，我只是希望自己可以不那么孤單。用雙手輕輕拂過似錦帛般的書頁，靜靜聆聽曲子般的溪水聲，卻才發(fā)現(xiàn)書也孤單，需要別人輕撫，溪水也孤單，才需要發(fā)出曲子般的聲音將自己安撫，我也孤單，所以需要長夜陪伴。
那段孤單的日子里，我將荒蕪涼透了的心房重新裝飾，至少，讓它比以前多一分充實，至少，讓他別像以前一樣，那邊荒蕪，悲涼。
之后的日子，或許接著孤單，或許有她人陪伴，無論怎樣我都會吟誦:
傷，并不痛，因為有夢想
夜，并不長，因為有夢鄉(xiāng)
夢，并不遠，因為有追逐
秋，并不涼，因為有詩意
讓自己多一份陪伴，不在那么孤單。
那段孤單的日子作文8
以前我認為“死亡”這個詞距離很遙遠，但在20xx年底的時候，我發(fā)現(xiàn)這個詞語近在咫尺，似乎一不留神，它就會來到我身邊。
爺爺離世
那一天是周三，一節(jié)普通的自習課，我正在為期末考試努力奮斗著，班主任老師上氣不接下氣跑進教室朝我喊著：“快……快去校門口，你媽在等你！”我十分詫異，丈二和尚，心里不覺一驚，腿已經(jīng)急促地邁開，右眼皮也不約而同與心跳同步了，抓起書包，帶著滿腦的疑問，向校門口奔去，媽媽開起來很著急，眼睛紅紅的，剛剛哭過一樣，哽咽著給我說：“你爺爺，不行了……”��！我的心針扎一般的疼，陽光此刻被烏云吞噬了，天空陰沉的厲害。
孤單將至
沒等我反應(yīng)過來，媽媽已經(jīng)拉我坐上了出租車，去醫(yī)院看爺爺最后一眼。消毒水的味道入侵了我整個呼吸道，爺爺?shù)牟〈策厙艘蝗此颇吧炙葡嘧R的男男女女——爺爺一手帶大的他的弟弟妹妹們。女的哭得撕心裂肺，嘴里說唱一般地講著爺爺?shù)牟蝗菀�；男的神情沒落地看著爺爺瘦小的身軀。我站在病床前，看到那個曾經(jīng)倔強的老人，也深深體會到人的渺小，也感受到生命的殘酷和脆弱。自我上學(xué)，一直都是爺爺接送我，爺爺是我的專職司機更是我的良師益友，可如今，爺爺就這樣悄然走了，小小的我也將心門緊緊關(guān)上。窗外莫名的下起了小雪……
埋葬，孤單
按爺爺生前的囑咐，我們將爺爺?shù)墓腔規(guī)Щ乩霞野苍帷＞驮谒蜖敔敾丶业穆飞�，所有人都是傷心欲絕，我全程沒有流一滴眼淚，爺爺曾經(jīng)說過，生活就是一面鏡子，你對它笑，它會回應(yīng)你一個笑容。聽爺爺?shù)�，不哭。埋葬的不僅是爺爺，更是我的童年最美好的回憶，是長期依賴的精神支柱。從那以后我不再對任何人打開心扉，不再說笑，不再打鬧，只是安靜地坐著不知道想些什么。媽媽為此找了好多方法。
爺爺走了，再也沒有人陪我玩游戲了；學(xué)校的校門口再也看不到爺爺?shù)却腵身影；看《熊出沒》時我再也做不到肆無忌憚地哈哈大笑了……20xx年的冬天，雪下個不停，那段時間我很孤單，我的世界也下雪了。
漸漸地。我從失去爺爺?shù)墓聠瓮纯嘀凶吡顺鰜�，恢�?fù)了以前的容顏，因為身邊有親人、朋友、同學(xué)，他們的陪伴讓我不再孤單，還有爺爺也常常出現(xiàn)在我的夢中。
爺爺，你在天堂還好嗎？讓風兒帶去我的思念，爺爺，我想你了！
那段孤單的日子作文9
“別忘了，拖地�！彪S著聲音的結(jié)束，門口的人消失在眼前。王者空蕩蕩的房子，似乎一顆針掉下都聽得見。
知了，在樹上忘情的歌唱者。不時，有蟋蟀的伴奏。走到窗前，一股暖風吹來。夏天來了，她帶來了我思念已久的假期，也帶來了我無盡的孤單寂寞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著音樂的響起，打斷了我多愁的思緒。“為，出來嗎？”電話里傳出聲響�！拔覌專蛔屛页鋈ァ薄昂冒�。”掛斷電話，開始了我的大掃除……
“叮咚”媽媽回來了。媽媽低頭看了一眼地，靜靜地走到了客廳，看起了電視。不一會，媽媽又去上班了。我靜靜地坐在客廳看著電視，看著電視里面前加在一起，出去旅游。而我，在這空蕩蕩的房子里，似乎世界靜止了就停在了這一刻，只剩下我一人。沒有聲音，沒有人，也不會有人帶我離開這個空蕩蕩的房子。或許，我現(xiàn)在寂寞實在是的，等爸爸媽媽回來時我們就可以討論旅游計劃。但是，但爸媽回來時，一個玩電腦一個看電視，我被寂寞包圍起來。有時，孤單會讓人窒息……
第二天，第三天……日復(fù)一日，每天都這樣過了，開學(xué)的日子來臨了，媽媽讓我獨自那心里去學(xué)校，我心里壓抑的情緒爆發(fā)了。
我面對著媽媽，講著這兩個月的故事。媽媽似乎開始理解我了，他漸漸的.小了。他摸著我的頭，一直笑著。媽媽改變了他的注意，把我送到學(xué)校里面，心里有很多疑惑不接，媽媽為什么笑？
走進校園，換了新宿舍，于是我急忙的去問朋友，我在那個宿舍，讓媽媽在外面等。他和我跑出的那一瞬間，新班主任叫住了我們，討論著我們新學(xué)期的計劃�！斑@學(xué)期……”時間緩慢的流動著，怎么辦媽媽還在外面等，十分鐘過去了，半個小時過去了，一小時過去了。老師仍然不放棄他的演講，我無奈的舉起手，告訴他，我媽媽還在外面等會我（或許已經(jīng)走了）。
但我跑出門口時，看見了一個熟悉的身影。在靜靜地等候著，也許我不再獨單。
那段孤單的日子作文10
偶爾又一次到同學(xué)汪涵家里去玩，看見她正在望著碧藍的天空，向遠處眺望。我便上前去問道：“天有什么好看的，你到底在看什么�。俊蓖艉吙催吀艺f：“我在看我的那對黃鸝鳥呢！”“黃鸝鳥？”“對��！”她說，“我爸爸的同事送給我一對黃鸝鳥�？墒怯幸惶觳恢醯�，鳥兒不愿進食，終日恍恍惚惚，我想是因為只有一個伙伴太孤單了吧，于是我就把他們放回到大自然去啦，讓它們?nèi)フ腋嗟幕锇��！?/p>
她說的'有道理，盡管接下來我們又聊了好多，但我總是心不在焉，更讓我想起了那一段孤單的日子。
在小升初的前幾個星期，考試的倒計時越來越少；空氣中的火藥味越來越濃；每天做N張卷子，又訂正N+X張卷子已成為習慣，雖然大部分都得了好成績，但我總覺得內(nèi)心空蕩蕩的，無人光臨。
“程塞鈞，打網(wǎng)球去��？”“啊，不行呀，我要開始學(xué)習了呢�！比諒�(fù)如此，每天都有相同的對話。我卻沒發(fā)現(xiàn)身邊漸漸安靜了好多，伙伴離我越來越遠，甚至可望可想而不可即。
到了秋天，火藥味徹底散去，空氣中飄來一絲涼爽，其中還夾帶著落葉的氣息。我從學(xué)校拿回實驗中學(xué)的錄取通知書，剛進家門我便最先撲向電話，撥通了吳佳玲的收機：“吳佳玲，出來玩啊？”“這個嘛�？峙虏恍校业膶W(xué)校離家很遠，我要住校的，所以……”她不說了。我們又聊了好多，最后，我還是放下了電話。突然，我想起了王源銘，我便再打電話給他，王源銘卻說：“不行啊，我在火車上呢。”“你在火車上干嘛？”“我爸媽想在杭州發(fā)展，我以后只能在杭州上學(xué)了�！蔽矣謸屩鴮λf：“那琚欣欣怎么辦？”“琚欣欣啊�！彼聊耍澳愀忉尠�。”我沒在說什么，只好放下電話。
之后我又撥通了許多同學(xué)的電話，要不是住校，要不就是在其它地方上學(xué)。我都是輕輕地掛斷電話，不在說什么。我的內(nèi)心像長滿了荒草似得，沒有一絲人氣。
又一次，我跟汪涵一起又像天邊望去。她還在看她的黃鸝鳥。而我，卻在思念我那遠方的同伴。
遠方的同伴們，你們過得還好嗎？
那段孤單的日子作文11
在我的印象中，媽媽從來不生病。她就像她養(yǎng)的那些花草一樣，一年四季都高高地揚起頭，向著東方的朝陽茁壯成長，優(yōu)雅而美麗，就連花瓣上的露水都在金色的陽光下顯得格外光彩奪目，閃著晶瑩的光芒。葉子一片疊著一片，把刺目的陽光剪出細碎的花紋，落在木板上。站在陰涼處，微風拂過我的臉頰，拂過母親眼角的皺紋和額頭上沁出的汗水，最后在陽光下飛得無影無蹤。
一天放學(xué)后，我坐上車，卻到了一個不一樣的地方——醫(yī)院。我抬頭看了看樓頂上那幾個醒目的紅字，咬了下嘴唇，手攥成拳頭，走進了大門，一股刺鼻的消毒水味撲面而來，藥物的苦味混在其中，我皺了皺眉，心中有些不安。走進病房，一張病床，幾把椅子，燈光十分柔和，好像媽媽身上那身病號服一樣，溫柔中透著安詳。她臉色蒼白，嘴唇幾乎沒有血色，雙手垂放在身體兩側(cè)，左手上插著針管，針管連著在墻壁上的掛鉤上的透明袋子，袋子還很鼓，里面的藥順著針管流進媽媽的血管里，時間隨之流逝，空中的那抹金黃變得火紅，映得白云也成了橙色。
這天過后，我依舊上學(xué)、放學(xué)，這樣的日子持續(xù)了許久我心里滿是那天媽媽虛弱的臉，那股刺鼻的氣味和那幾袋不知名的'藥物。回到家中，沒有母親忙碌的身影，只有我一人孤單的背影和空中飄蕩的灰塵。一周、兩周……時間在日月交替中如流水般度過，卻還是沒盼來媽媽康復(fù)的消息。我又來到醫(yī)院探望她。看到她漸漸有了氣血色的臉，我想起了院子里的那些花草，催著姐姐帶我回家。那些花好像家里的主人，仰著頭遠遠地朝我們揮手。
它們朝著西邊的晚霞搖頭，盡管一周的時間都沒有人照顧它們，可鮮花仍然鮮艷，仍然姿態(tài)萬千，綠葉比以前更加茂密，它們身后的影子好像一抹黑紗裙，拖在木板上。我眼前浮現(xiàn)出母親在院子里忙碌的身影，和她臉上那快樂的笑容。
我走到院子里，拿起澆水的瓶子，接了一壺水，學(xué)著媽媽的樣子在院子里澆水、施肥，直到西邊最后一縷光芒也落入滿天繁星之中。那段孤單的日子令我無法忘懷，它好像在我心中留下了一個烙印，無法抹去。
那段孤單的日子作文12
零零碎碎般的記憶碎片時不時在我的腦海里重復(fù)地播放。推開心靈深處的記憶大門，重溫那段被塵封已久的孤單而又意義非凡的日子。
初中，剛來到這個充滿著陌生的校園，一時不免有些驚慌失措。不擅言語的我渴望在這得到友誼。但每到放學(xué)后，同學(xué)們歡聲笑語著并排離去，教室內(nèi)只留下了我孤獨的背影，好似一匹孤獨的野狼，獨自徘徊在這充滿生機的森林。
在校的生活也是一團糟，常常是忘了那個，丟了這個。想起以前小學(xué)時總會有伙件在身邊提醒，如今，面對生活卻只能不知所措。我就像一顆種子，被無情地遺棄在這黃沙滿布的戈壁灘上，渴望著回到那綠蔥蔥的樹林，卻只能迷失在這旱地中。
那段日子，孤單的陰影蔓延在我整個心里，夜空下，只能獨自地走在校園里流浪，身邊都是成群結(jié)隊的學(xué)生，時不對歡聲笑語，孤單的眼淚也不住涌上了眼眶。
在校園里走著，時不時望見在人潮中，也會有一兩個獨自走著的人。但看上去覺得他們并不孤單，手捧著一本學(xué)習資料，嘴里念念有詞，邁著自由輕松的步伐。堅實的背影印在了我的眼睛里。
一次，不免好奇地問了一個單獨走的.同學(xué)：“你為什么不跟其他人一起走呢？”后者用一幅驚訝的表情看著我說道：“為什么要與別人一起走？自己一個人走難道不‘自由’嗎？”�！半y道你不怕孤單嗎？”我不免疑問地問到。他笑了笑，說到：“其實像我這樣的人并不孤單，那些結(jié)隊而行的人，才是最孤單。”說完，便加快步伐，小跑前行，留下了我驚訝的身影。
頓時，才想通他說的話：單獨一人并不意味著孤單，反而其擁有一顆堅強的心，生活過得自由，有著自己的打算。而那些結(jié)隊而行的人，大多是內(nèi)心孤單和最怕孤單的。自己的步伐早已被那看不見的“友情”所束縛，一但離開束縛，就會不知所措，這些人的腳步其實早已迷失在校園中。
是��！在森林中獨自徘徊的野狼同樣也能狩獵，此后他的本領(lǐng)也會越來越強。在戈壁上的種子，同樣也會生根發(fā)芽，并且經(jīng)過惡劣環(huán)境的考驗，更加高大粗壯。
漸漸地，我開始調(diào)整好心態(tài)，適應(yīng)著這種孤單而又自由的生活。內(nèi)心的陰影早已被打破，內(nèi)心早已堅強起來。
如今，我已能獨自在校園里，從容地邁著堅定的步伐，對身旁結(jié)隊而行的學(xué)生，說聲"Hi"。
那段孤單的日子作文13
“孤單”，一個讓我畏懼的詞。想象一下，一個人坐在空蕩蕩的家里中與和全班同學(xué)坐在教室中是兩個概念，也是兩種心情。坐在考場上的我又想起了三年級時候的孤單。
那個時候我們還在山東日照生活，我的爸爸媽媽是一家公司的職員，平時上班的地方離我們家四五十公里遠，坐通勤班車回家也得一個小時。我每天寫完作業(yè)，就是在家發(fā)呆，等著爸爸媽媽早點下班回家。那個時候腦子里全都是奇怪的想法，爸爸媽媽出去了那么長時間會不會把我忘了；他們會不會出去旅游了，把我扔在家不管了；也許去上班就是一個借口，只不過是個拋棄我的理由。想著想著讓我覺得渾身發(fā)麻，站都站不起來，我就索性躺在沙發(fā)上，有種想哭的感覺，閉上眼，睜開眼，腦海中全是可怕的情景，淚水不知不覺的流了出來，很快變成了抽噎，一種難以言表的感情涌上我的`心頭。
太陽就要落下去了，被太陽的余暉染的透紅的云朵，仿佛勾住了我的心。唉，這片云朵也是孤身一人嗎？我久久地凝望著它，它好像也與我一樣，也在注視著我。我卻不知道該用什么眼神看它，很快他變成了我新交的朋友，與我一起玩耍。
夜幕終于降臨了，這才每天最難熬的時刻，我打開了客廳的燈，一種空虛寂寞的感覺再次涌向了我，我知道這就是孤單。沒有人愿意有這樣的感受，我也不例外。夜的寂靜讓我感覺到害怕，身后仿佛有成千上萬雙眼睛在盯著我，回頭一看什么也沒有，我想逃出孤單的魔爪，沒有什么時候比現(xiàn)在的我更想回到那喧鬧的教室中。那里至少還有同學(xué)們的陪伴和老師的關(guān)心。而現(xiàn)在我一個人在空蕩蕩的屋里，有的只是寂靜和害怕，我想喊出幾聲，壯壯膽，可是我沒敢喊，這種感覺實在是太不舒服了。
后來無數(shù)個這樣的等待和恐懼之后，我開始適應(yīng)了一個人在家的狀態(tài)，每每回家，桌子上留著可口的飯菜和一張紙條，紙條一般都會讓我扔進垃圾桶，飯菜我也只吃幾口。我常�；貞浧鹨荒昙壍目鞓窌r光，每天放學(xué)回家，媽媽總會在家門口迎接我，每到晚飯的時候，我和爸爸媽媽聊著一天的趣事，我就算吃的飽飽的也不愿意離開餐桌。一家人其樂融融，我多么希望我們永遠都是這樣的生活。
孤獨的生活枯燥無味，有時會讓人失去希望。所以沒人喜歡過孤單的生活。什么時候世界上會失去“孤單”這個詞該多好。
那段孤單的日子作文14
溫柔要有，但決不妥協(xié)，我們要在不慌不忙中選擇堅強。
——題記
空氣中始終彌漫著酒的濃烈，酩酊大醉的人們跌跌撞撞地進了家，一股腦兒趴在床上。忘記了時間，就這樣沉沉睡去�？梢�，浮華的背后，不是腐蝕過的心，而是倦怠。醒來后，世界又是一番摸樣。
但，我們還只是一群孩子，無暇顧及一些人或事，心似狂潮，放任不羈是對我們青春年華的注解。那些故作姿態(tài)的小文藝，45度角仰望天空的哥特式頹廢，那些挑燈奮戰(zhàn)的夜晚，那些散落在心底的淡淡哀愁，都被我存放在名叫“孤單”的回憶中。
正值夏季，掛在枝頭的花朵游刃有余地把玩著游人們的注意力，絲毫沒有了秋冬之時“零落成泥碾作塵，唯有香如故”的凄涼冷漠。天空也恢復(fù)了以往的澄澈，灑下絲絨般的藍，在我心底投下一大片夢想與希冀。
把時間的齒輪往前撥，我和其他莘莘學(xué)子一樣，目光游離地踏進中考的大軍，于是開始了“頭懸梁，錐刺股”般的煉獄生活。在那段孤單沉默的日子里，放松是種奢望，唯恐時間從身邊悄悄溜走。
好在我沒輸，我不辱“青春”這個有分量的字眼。迎著朝陽，憑著倔強，我在書本里揮毫灑墨，開辟屬于自己的人生道路!畢竟，黎明前的時分是黑暗的，一心不能二用，當我苦心致力于學(xué)業(yè)時，其它的也都無暇顧及了。
成長注定是場孤單的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑。但，那又怎樣?就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。陳歐的話讓我感同身受，同樣是孤軍奮戰(zhàn)，同樣是默默打拼，他卻在不同的行業(yè)里燦爛地綻放。他是我的榜樣!
在那段孤單的日子里，我仿佛嘗盡了人間百味。有考試失利的懊惱，有背井離鄉(xiāng)的嘆惋，有傷心痛苦后的惆悵。這些苦澀的情感唯有我懂，如果往事可以寫下來，又有多少素白的紙張被孤單劃得心疼?
在那段孤單的日子里，睡倒的咖啡杯、散亂的裝容、濃重的黑眼圈不知積淀了多少日夜的靜謐。它們無不昭示著我的.專心，我的奮斗。酒香終被花香取締，孤單也會隨風遠離。在這個生機勃勃的時令里，讓我們透過人世的紛擾，去感知世界，去傾聽樹洞下螞蟻的呢喃細語，去彌補以前從未有過的歡愉。
與其哀嘆逝去的一切繁如夏花，不如現(xiàn)在用實際行動去采擷豐富的果實，背上孤單帶來的成長，奔赴一個未知的明天。
今夏，我將遠航。
那段孤單的日子作文15
有人說，溫暖與團圓是一對朋友，冰冷與孤單也是一對朋友。當“團圓”走后，“溫暖”隨即消失，而“孤單”接踵而至，又帶來了“冰冷”。我對此深信不疑，因為我也曾有過那段只有孤單陪伴的日子……
初一上學(xué)期時，父母出外打工謀生去了，隨之而來則是我的舅媽和兩個喧鬧的表弟。哥哥在外讀大學(xué)，一個月難得見面一次。家中，仍然如從前那樣充斥著歡聲笑語，只不過，物是人非，歡笑的不是我，只有舅媽與表弟。
失去了家庭溫暖的我，只能在學(xué)校中找回我那殘余的一丁點兒存在感和溫暖感，“屋漏偏逢連夜雨”，或許是因為父母離家的緣故吧，心情不好的我竟然因為一點雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵起來了，我僅存的一點兒溫暖都被無情地奪走了。
回家的路上，我感到身邊圍繞著一層層冰冷，而與我一起行走的便只有孤獨。走一步，心就冷一度。樹上的烏鴉居然都悲涼地叫了一聲。細數(shù)天上的繁星，數(shù)來數(shù)去，仍然只有一顆，孤零零地懸掛在漆黑的天空上。而月亮似乎離它很遠，很遠……
那段日子似乎是我多年來最倒霉的日子。期中考試來臨了，而面對孤獨的我那時又能考得多么好呢？結(jié)局正如我所料想的那樣，很差，很差。迎接我失落心情的，不光是孤獨，還有大雨。我多么希望在雨中能浮現(xiàn)一個身影，遞給我一把傘，讓我不在風雨中搖搖欲墜�？墒�，終究只是幻想罷了。看著一個個臉上掛著笑容的被接送走的同學(xué)，我的心情失落到了極點。喂！孤獨，你能幫我嗎？
終究是冒著大雨跑回家去的.，即使身體已經(jīng)濕透了，但心卻比身還冰冷。跑進房間，坐在床上。風被結(jié)實的窗戶遮擋著，絲毫跑不進來。但我卻感到一陣陣的刀割，像是在剛割裂的傷口上撒上鹽水，像是在遭過重擊的心上又被人錘了一拳，我在茫然中睡了過去……
孤單是內(nèi)心深處的痛苦，孤單是一把匕首，在你最薄弱時刺你一刀。不過，那段孤單的日子，我挺過來了，我勝利了！
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