我的童年作文（匯總11篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　我的童年故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　一個(gè)炎熱的中午，我坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊吃著雪糕。就在這時(shí)，我的腦子里蹦出一個(gè)壞主意嚇人惡作劇。

　　我放下手中的`遙控器，躡手躡腳地來(lái)到廚房門(mén)口，看到媽媽忙著做飯的身影，我心生一計(jì)，想嚇?gòu)寢屢惶�。說(shuō)干就干，我先從書(shū)房的抽屜里找出紅彩筆，拿它在我的手指上左畫(huà)畫(huà)右描描�？墒俏耶�(huà)了好一陣子，這哪像流血呀！我又耐心仔細(xì)地在手上涂一涂擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺(jué)得還是缺了點(diǎn)什么。我拍拍腦門(mén)，原來(lái)是沒(méi)有刀子劃過(guò)的痕跡��！我想著，又從筆筒里取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈，終于大功告成了！

　　就在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎么了？我把自己用衛(wèi)生紙包著的手指舉起來(lái)，有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我的手指流血了，好痛��！媽媽著急地摸了摸我，慌里慌張地說(shuō)：孩子，沒(méi)事吧，疼不疼？此時(shí)此刻，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，不忍心再騙媽媽，說(shuō)道：媽媽！那是假的！媽媽聽(tīng)了，真是哭笑不得。

　　我的童年是不是很好笑很調(diào)皮呢？你的童年是怎么樣的呢？讓大家一睹為快吧！

我的童年作文2

　　看著一片片田地被建成一棟棟的高樓大廈，心里即是歡喜又是憂愁。高興的是隨著現(xiàn)代化發(fā)展，人們的生活條件越來(lái)越好。又為消失的童年回憶而憂愁，因?yàn)檫@些田地是我們小伙伴小時(shí)候玩耍的地方，記載我們的美好的回憶。

　　我記得小時(shí)候村里附件大多數(shù)都是田地或者荒地，那時(shí)候的房子還是矮矮的平房。有很多大人都在附件的田地上種菜，我們小朋友也會(huì)跟著大人們?cè)谔锏乩锿嫠�。那時(shí)候田里都是一堆的蜻蜓，蝴蝶在菜花上采蜜。我們就在田地上追逐著這些會(huì)飛的小昆蟲(chóng)。有時(shí)候大人在翻動(dòng)土地時(shí)，會(huì)翻出一些蚯蚓，我們就會(huì)用一個(gè)小瓶子把它們裝起來(lái)。在山腳下的小溪里釣魚(yú)，這些蚯蚓就是我們的魚(yú)餌。小溪清澈到底，可以看到里面有許多小魚(yú)在游動(dòng)，水速緩慢而且水位還不到我們的膝蓋。夏天的時(shí)候，我們就會(huì)在小溪里抓小螃蟹小蝦，然后放到小瓶子帶回家養(yǎng)�，F(xiàn)在我也不知道那條小溪還在不在，我最后一次到小溪玩耍已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候了，小溪已經(jīng)沒(méi)有以前那么干凈了，還有一些垃圾浮在上面，里面的`魚(yú)蝦已經(jīng)沒(méi)有以前那么多了，在小溪捉魚(yú)蝦的人也沒(méi)有了。

　　夏天的晚上，滿是野草的田地上是星星點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光的光點(diǎn)，螢火蟲(chóng)在夏天的晚上隨處可見(jiàn)，我在房間睡覺(jué)時(shí)還會(huì)有一兩只螢火蟲(chóng)飛進(jìn)來(lái)，我已經(jīng)很多年沒(méi)有看到螢火蟲(chóng)了。有時(shí)候我們一群熊孩子還會(huì)跑到山上，爬到樹(shù)上摘果子吃，那時(shí)候山上還有野生的桑葚，現(xiàn)在都要去買才能吃得到。

　　夏天雨水比較多的時(shí)候，地上有坑的地方就會(huì)充滿雨水，過(guò)幾天里面就會(huì)有很多的小蝌蚪，我們也會(huì)拿著小杯子去捉小蝌蚪，而且我們還天真的以為它們會(huì)變成可愛(ài)的小青蛙，結(jié)果爸媽告訴我們這些小蝌蚪只會(huì)變成癩蛤蟆，嚇得我們馬上把這些小蝌蚪放回原來(lái)的地方。

　　童年的回憶一想起來(lái)就停不下來(lái)，腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出血多美好的片段，想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的……

我的童年作文3

　　童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂(lè)；童年，是一支歌，譜寫(xiě)著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是快樂(lè)的，又有一小部分人的童年是不快樂(lè)的，而我，就是占那一小部分。明白為什么嗎？因?yàn)椤�…好了，我先賣個(gè)關(guān)子，要想明白為什么嗎？因?yàn)椤�…好了，我先在那里賣個(gè)關(guān)子，要想明白，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，我又是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。聽(tīng)到這，你們必須會(huì)說(shuō)：“哇！你這么優(yōu)秀，童年必須會(huì)很快樂(lè)，可你怎樣會(huì)不快樂(lè)呢？”我就要告訴你，正因?yàn)槲覂?yōu)秀，所以我的童年才會(huì)不快樂(lè)的。

　　在學(xué)校里，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，下課和同桌一齊伏案奮筆疾書(shū)，寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)，偶爾也會(huì)抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè)，讓我們沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)呢？但我明白老師這么做也是為我們好，是為我們的未來(lái)著想，讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ)，將來(lái)能考上一個(gè)好的'大學(xué)。

　　在學(xué)校里沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)也就算了，因?yàn)閷W(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，不學(xué)習(xí)還能干什么？可為什么，就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。

　　在家里，早早寫(xiě)完作業(yè)的我，剛想要打開(kāi)電視放松一下自我的時(shí)候，碰巧媽媽看見(jiàn)了。她二話不說(shuō)，就關(guān)掉了電視，把我推到書(shū)桌錢，開(kāi)始寫(xiě)那《舉一反三·奧數(shù)題》，那簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地��！只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的只有被鎖在了書(shū)桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，爸爸又看見(jiàn)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎，就上網(wǎng)，還不趕快去寫(xiě)！”我剛想辯解，老爸再次無(wú)情的鎖住了我的自由，又開(kāi)始寫(xiě)那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候，我是多么的羨慕他們啊，恨不得扔下作業(yè)，大聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不想整天沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè)，成為學(xué)習(xí)工具，我學(xué)要快樂(lè)，我的童年更需要快樂(lè)！”可我明白，我不能這樣做。父母這樣是對(duì)我好，我不能這樣忘恩負(fù)義，于是這一切的一切，都被我藏在了心里……

　　這就是我的童年，一個(gè)沒(méi)有童真、童趣的純真時(shí)代……

我的童年作文4

　　我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠(yuǎn)也流不完的小溪，溪里裝滿了趣事。至今，還有一件事情歷歷在目。

　　過(guò)年的時(shí)候喜氣洋洋，人們有的去親朋好友家拜年、發(fā)壓歲錢，有的打牌打麻將，而我們小朋友，最喜歡的當(dāng)然是放鞭炮啦！由于當(dāng)時(shí)我還小，大的炮媽媽說(shuō)不安全，只允許我放摔炮。我拿著摔炮，來(lái)到門(mén)口放炮。

　　光這樣慢慢放炮，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。我坐下來(lái)，想了想。突然，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)“壞點(diǎn)子”。我跑回到屋里，找了一卷透明膠布，撕下來(lái)一截，拿了六個(gè)摔炮，用膠布把它們捆在一起。我又找呀找，你們知道我在找什么嗎？找鐵絲！終于，我在窗臺(tái)上找到了。我把鐵絲擰直，然后左手拿著捆在一起的'摔炮，右手把鐵對(duì)著摔炮，往里面用力一插，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，“��！”我大叫一聲，我的手，還有我?guī)洑獾哪�，被蒙上了一層厚厚的東西。媽媽聽(tīng)到我的叫聲，趕緊從廚房里沖出來(lái)，急切地問(wèn)：“小李子，怎么啦？”我張開(kāi)手，仰起臉說(shuō)：“媽媽，看我的英俊的臉……”媽媽見(jiàn)了，急切地問(wèn)：“小李子，你臉上黑呼呼的是什么東西？”我說(shuō)：“除了炸藥，還能有啥？”媽媽急忙給我檢查了一下，幸好沒(méi)有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉，說(shuō)我太淘氣，要把我的摔泡沒(méi)收，不讓我玩了，可我還沒(méi)玩夠呢！

　　這就是我的童年，一個(gè)有趣的童年，一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年！

我的童年作文5

　　童年是純真、難忘的歲月，童年是美好、多彩的歲月，童年飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

　　童年的我居住在鄉(xiāng)下外婆家，那時(shí)的我，活脫脫一個(gè)“野孩子”。

　　每天吃了玩，玩了吃，快樂(lè)得不得了。每天午后，村里的孩子都不會(huì)放過(guò)活動(dòng)的最佳時(shí)光，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地結(jié)伴出去玩。

　　春天，女孩們會(huì)去采野花，編成花環(huán)、手鏈，制成天然、釋放著芳香的“首飾”；男孩則會(huì)編王冠、禮帽，玩“國(guó)王”的'游戲。沒(méi)事時(shí)還會(huì)到湖邊打水漂，比誰(shuí)打得遠(yuǎn)，濺起層層漣漪。在清明前后，竹筍都冒出來(lái)了，我們會(huì)扛上鋤頭去竹林里刨筍，每次準(zhǔn)是大豐收，晚上就讓外婆做“竹筍宴”。

　　夏天，我們就穿上泳衣到水塘里游泳，緩解一下夏日的酷暑，或者拿一個(gè)竹籃，到塘里撈魚(yú)或在石頭縫里摸螺螄，這時(shí)的螺螄又肥又美，炒好后香噴噴的，味道可鮮美了，怪不得有人說(shuō)“螺螄篤篤，強(qiáng)盜來(lái)了不肯走”呢！秋天，是豐收的季節(jié)是喜悅的季節(jié)，莊稼都成熟了。我外婆家門(mén)口有一棵大棗樹(shù)，這時(shí)大家都爬上棗樹(shù)摘果實(shí)，我最喜歡吃棗子了，讓哥哥爬上棗樹(shù)后，拍打枝椏，一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來(lái)，像下了一次“果雨”，就如下雨時(shí)的漫天雨點(diǎn)，這些棗子又大又甜，我便在下面用袋子接著，不一會(huì)兒就接了一大袋。

　　冬天，大雪來(lái)臨時(shí)整個(gè)山村里銀裝素裹，屋頂、樹(shù)枝上都是皚皚白雪，這時(shí)的我們可高興了，堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅，但我們?nèi)匀煌娴貌灰鄻?lè)乎！

　　童年是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，我懷念童年！真想能重溫一遍。

我的童年作文6

　　“報(bào)告，第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒�！薄皥�(bào)告，第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒�！薄昂�，全軍準(zhǔn)備，沖��！”哈哈，被我們騙了吧，現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上，而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢！不和你多說(shuō)了，我還要“打仗”呢�！俺晕乙粯�，哈哈中槍了吧！”絲——“誰(shuí)呀？竟敢偷襲我，好呀，你個(gè)壞小雨，吃我一槍�！睆埫�迪怒吼道�！昂呛�，你打不中我吧！嘻嘻，拜拜我先撤了�！苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn)，戰(zhàn)況終于揭曉了，最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈，怎么樣，又被我耍了吧！

　　在農(nóng)村，這樣戲水的畫(huà)面隨處可見(jiàn)，孩子自由自在的玩耍著，大人們忙著農(nóng)活，不管一天下來(lái)怎么樣，只要開(kāi)心就好。

　　“小雨，快換好衣服免得著涼，我們還要下河掏螺絲呢！”姐姐親切的說(shuō)道�！皝�(lái)了，來(lái)了�！蔽疫B忙穿好衣服，拿起工具就趕了過(guò)去�！奥�點(diǎn)，小心摔！”姐姐喊道。到了河邊，我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái)，（因?yàn)樗�深，我們這么大的孩子不能下水，只能幫忙”處理“螺絲。）一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著，周圍的'小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著，河水欣賞著周圍的美景，不禁笑了起來(lái)，水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫(huà)。一個(gè)人靜靜地看著水，看著水邊的一切，看著水邊姐姐們收獲來(lái)的螺絲，不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)與美好的記憶。

　　…………

　　就這樣，我們?cè)谒�的擁抱中，水的給予中，度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲，孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味�，F(xiàn)在，每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。

　　雖然，現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了，不能和姐姐掏螺絲了，不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水，我愛(ài)你，愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍，愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

我的童年作文7

　　童年是每個(gè)人都先后到達(dá)又離開(kāi)的游樂(lè)園，童年是我們每個(gè)人曾擁有，卻將永遠(yuǎn)失去的一段時(shí)光。我們?cè)谕�年是還不知道一些道理，可當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，這些事才慢慢浮上我的腦里。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我蹲在陽(yáng)臺(tái)前搞鬧著媽媽種的花。我看著這朵花，樣子還不錯(cuò)，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)香味！一點(diǎn)也沒(méi)有！我湊到它面前，使勁的嗅，可是一點(diǎn)香味都聞不到。我想起朋友家的花，總有一種淡淡的香味，想沒(méi)有都不行。這該總么辦呢？我的小腦子迅速轉(zhuǎn)起來(lái)。突然，我有一個(gè)好方法了。媽媽身上本沒(méi)有香味，可她弄一瓶五顏六色的水往身上滴了滴，就立馬有一種香味。我立馬跑到媽媽的化妝臺(tái)，在那些花花綠綠的瓶子中，挑了一種我認(rèn)為最好聞的。我小心翼翼的把水滴在花上，上面一滴，根部一滴。我左左右右上上下下弄了好多，直到有一種濃郁的`香味時(shí)我才收手。這下好啦，花有了香味，媽媽一定會(huì)開(kāi)心，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我坐在家里，美滋滋的想著媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我。

　　媽媽一打開(kāi)門(mén)，就聞到一股香味。'是做了什么美食嗎？”媽媽問(wèn)�！笆俏矣媚愕南闼疂擦嘶�，花上面現(xiàn)在可香了！”我昂著頭，別提有多高興了。媽媽看了我的“杰作”，哭笑不得的說(shuō)：“什么呀，這種花是沒(méi)有香味的，你強(qiáng)行把香水滴在上面，花會(huì)死的�！碑�(dāng)時(shí)，我的臉就像拉面一樣，驚訝得合不上下巴。每當(dāng)媽媽提起這件事時(shí)，我都十分羞愧。

　　不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)做那么幼稚的事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)邁出了那個(gè)游樂(lè)園，已經(jīng)離開(kāi)了那段美好的時(shí)光。

我的童年作文8

　　一生中有許多事情可以從來(lái)，比如：作業(yè)、上網(wǎng)、去公園玩�！�…但不是每件事情都是如此，時(shí)間流走了還可以重來(lái)嗎？童年走了，還可以重來(lái)嗎？

　　小時(shí)候，我十分調(diào)皮，我是“好話聽(tīng)不進(jìn)，壞話聽(tīng)了一籮筐”，媽媽給我道理不知道講了多少，我總把那些話當(dāng)做耳邊風(fēng)。后來(lái)，媽媽氣得見(jiàn)我就罵，可是，我們那顆天真爛漫的童心使我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)依然我行我素。

　　記得有一次，我和朋友去玩，路過(guò)一個(gè)山坡，我對(duì)他說(shuō)：“看，山坡上有棵果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，走，咱們把他們的蘋(píng)果摘下來(lái)吃吧！”他不滿地說(shuō):“算了吧！人家辛辛苦苦種下的，咱們不去了吧！”我生氣地說(shuō)：，你這個(gè)膽小鬼，不敢去就不敢去！還找借口�！彼�果然被我激怒了，“去！誰(shuí)怕呀！走！”激將法成功了，我們便向山坡沖去。我們上去后，由于樹(shù)太高我怎么也夠不著，于是我們便采有人梯的方法，終于夠著了。當(dāng)我們又說(shuō)又笑向下走時(shí)，“意外”發(fā)生了，我由于腳沒(méi)站穩(wěn)，這時(shí)便控制不了自己的行動(dòng)，于是以每小時(shí)100千米的速度向下“奔”去，朋友嚇的蘋(píng)果一丟趕緊下來(lái)看我，只見(jiàn)我滿臉是灰，身上沾滿了土。朋友見(jiàn)到我的黑臉時(shí)，不禁笑了起來(lái)。幸好我一路上沒(méi)遇到石頭，不然我早就“犧牲”了。

　　童年的我幼稚而又大膽，經(jīng)歷過(guò)的`許多事情是我終身不能忘懷的�？墒�，童年正在漸漸離我遠(yuǎn)去。在現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)做錯(cuò)的事情，犯下的錯(cuò)誤，都變成了美好而又甜蜜的回憶。

　　朋友，童年一去不復(fù)返，請(qǐng)珍惜今天吧，珍惜今天的每分每秒，時(shí)間走了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。為了不讓自己在以后留下遺憾，請(qǐng)大家：珍惜現(xiàn)在！

我的童年作文9

　　追憶兒時(shí)，有兩件事最不能忘卻……

　　第一件事是背詩(shī)。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，第一節(jié)語(yǔ)文課老師讓每人背一首詩(shī)。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個(gè)系統(tǒng)中來(lái)回穿梭，尋找著與眾不月的詩(shī)句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！

　　我欣喜地笑出聲來(lái)捂住嘴，生怕激動(dòng)地念出那簡(jiǎn)單的詩(shī)句。可轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一別人先說(shuō)了，那我的創(chuàng)意不就被突��！我高高地舉起了手，晃來(lái)晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。

　　“這位同學(xué)看來(lái)已經(jīng)迫不及待了，那請(qǐng)你來(lái)背�！崩蠋煹男θ缤�那天的陽(yáng)光，照得我有些眩暈。我站了起來(lái)，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項(xiàng)向天……”還沒(méi)等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉?yáng)所散發(fā)出來(lái)的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見(jiàn)處處揚(yáng)起的塵灰被陽(yáng)光包裹著，那么無(wú)奈而又無(wú)可奈何�！边@位同學(xué)一定很緊張，老師來(lái)給你開(kāi)個(gè)頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的笑如同那天的陽(yáng)光，那么溫暖而又細(xì)膩，

　　第二件事是我的.劉海。那時(shí)兒時(shí)的玩伴剪了劉海，顯得她更加動(dòng)人。我便“覬覦”她的美，想在家復(fù)制一個(gè)。我拿起剪刀，將額前的頭發(fā)搭下來(lái)，對(duì)著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來(lái)理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時(shí)的我還不知道自已是這個(gè)劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對(duì)比。她瞧見(jiàn)了我剛完成的大作，笑得燦爛�！皝�(lái)。”她將頭上的發(fā)卡取下來(lái)，將劉海順到一旁，別到我了頭上�！斑@樣好看多了！”說(shuō)罷她笑得更熱烈，就像那個(gè)大紅的夾子一樣。

　　我的黃金時(shí)代很短，長(zhǎng)大從后才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。

我的童年作文10

　　笛聲清越，簫聲空幽，古琴叮咚，琴瑟琵琶，這些絲竹之音吹之撫之，皆使人沉醉，卻都比不上她無(wú)聲的美妙。

　　她，靜靜的躺在書(shū)桌上，你聽(tīng)見(jiàn)她的傾訴了嗎？她的聲音，需要用心才能聽(tīng)得到。

　　她，已微微泛黃，散發(fā)著古舊的味道，婀娜的身姿，是一個(gè)個(gè)美麗的音符。你雙手捧著她，凝神靜氣，活立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)里，或靠著一棵樹(shù)，或獨(dú)坐窗前。這時(shí)，你便可以細(xì)細(xì)傾聽(tīng)她那動(dòng)情的訴說(shuō)。

　　她，像一個(gè)寂寞的女子在等待出征的.歸人，孤獨(dú)哀傷，不消殘酒的濃睡之后，云鬢散亂，獨(dú)依望江樓，過(guò)盡千帆皆不是，余暉脈脈仲江水拍案，清越的水聲是她滿腹的哀怨。

　　她就是書(shū)！

　　她有“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；她有“風(fēng)蕭聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞”的繁華；她有“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；她有“明月松間照，清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”是她的決心，也是她擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”是她傷感時(shí)如夢(mèng)的囈語(yǔ)。

　　打開(kāi)一本書(shū)，靜靜傾聽(tīng)，無(wú)聲之中你以跨越千年時(shí)光。書(shū)之聲如天籟，如仙樂(lè)，如蟬鳴，如鳥(niǎo)語(yǔ)，如風(fēng)聲，如鶴唳，時(shí)間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。

　　傾聽(tīng)一本書(shū)，就是傾聽(tīng)自己的心靈。

　　傾聽(tīng)一本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

　　是她，美麗了我無(wú)知的童年。

我的童年作文11

　　說(shuō)起童年，相信許多人都難以忘懷童年的快樂(lè)、調(diào)皮和傷心，而我現(xiàn)在只要聽(tīng)到這兩個(gè)字，就會(huì)哈哈大笑。

　　為什么呢？這可能是因?yàn)橐患�事，我記得那一天，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，一切都十分愜意。那時(shí)的我才兩三歲，正在沙發(fā)上無(wú)聊地瞅瞅這個(gè)，玩玩那個(gè)，實(shí)在沒(méi)什么可以解悶的了，我就在沙發(fā)上打呼嚕。就在我即將“舉頭望明日，低頭思睡鄉(xiāng)”時(shí)，救星來(lái)了，表妹啃著腳丫子也被人抱過(guò)來(lái)，坐在了沙發(fā)上。我興奮極了，抱過(guò)來(lái)一個(gè)大皮球，砸到地板，又彈到了她手里，她好像很不樂(lè)意，用力一砸，這下好了，歪打正著，不偏不倚地正好砸在了我的臉上，我憤怒了，表妹也怒視著我，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

　　第一回合，我爬上沙發(fā)，來(lái)了一個(gè)“凌波微步”，我借沙發(fā)的彈力蹦了起來(lái)，一個(gè)“猛虎下山”的動(dòng)作兇狠地向她撲過(guò)去，她也不甘示弱，一拳打在了我的肚子上，化解了我這一招，我后退幾步，怒火在我心中燃燒。

　　第二回合，我裝著不想比了的樣子，躺在沙發(fā)上，似乎已經(jīng)厭倦了“比武”。這時(shí)，她果然上當(dāng)了，偷偷地爬過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備來(lái)給我一個(gè)“下馬威”，正當(dāng)她靠近我時(shí)，我把所有的`力量都集中在右腿，然后用力一踢，一聲尖叫后，我看見(jiàn)妹妹正在看著我。很顯然，她已經(jīng)是丈二的和尚---摸不著頭腦了。耶，我贏了，等等，她又跑過(guò)來(lái)，邊哭邊用那尖利的爪子撲過(guò)來(lái)，完了，她要用絕招---“九陰白骨爪”了，要不是大人前來(lái)?yè)尵�，我恐怕已�?jīng)面目全非了。

　　多姿多彩的童年，是我們最快樂(lè)的時(shí)光，多姿多彩的童年，奠定了我的未來(lái)，我愛(ài)我的童年生活！

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