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(推薦)我們的學(xué)校
我們的學(xué)校1
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學(xué)校是百年老校,是北碚區(qū)唯一一所雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
春天,傳達(dá)室屋頂上的三角梅開得正旺呢!你瞧,它那細(xì)長細(xì)長的藤蔓垂下來,好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一片片嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,把枝條兒越壓越彎,它好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的`身姿;▔锏哪鹃裙舛d禿的身子上長出了綠油油的葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞,像茉莉,有指甲那樣大,星星點(diǎn)點(diǎn)的,一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形,走近一聞,那陣陣香氣撲鼻而來,會(huì)把你醉倒。你看,乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊,春日的校園充滿了一片生機(jī)。
夏天,乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕高大而挺拔,長得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢的葉子,一簇堆在另一簇上面,好像一位位綠衣少女手挽著手,肩并著肩,形成了一個(gè)巨大的屏障,不留一點(diǎn)縫隙,陽光只能一個(gè)個(gè)小小的光斑,同學(xué)們?nèi)匀荒軌虮M情地玩耍。
秋天,桂花樹長出了淡黃淡黃的小花,聞起來芬芳撲鼻,顯得那么素雅,那么大方,一簇簇藏在枝葉間,會(huì)使你陶醉。
冬天,花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴(yán)寒,顯得更蒼翠了。同學(xué)們,也不怕寒冷,清脆的下課鈴聲剛剛響起,大家就像出籠的鳥兒飛出了教室,有的跑步,有得玩游戲,有的跳繩……同學(xué)們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。
能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),我感到十分自豪。
我們的學(xué)校2
我們的學(xué)校——會(huì)山學(xué)校座落在環(huán)城路南面,那里幽靜而美麗,如果你有興趣的話,我為你做向?qū),去參觀一下吧!
當(dāng)你走到學(xué)校大門前,便會(huì)看到四個(gè)金色的大字——會(huì)山學(xué)校。關(guān)于護(hù)士學(xué)校的來歷還有一段故事呢!這所學(xué)校的前身是臺(tái)安縣第二小學(xué),當(dāng)時(shí)的第二小學(xué)是幾間低矮的房屋,教學(xué)設(shè)施非常簡(jiǎn)單,操場(chǎng)上高低不平,特別是雨天,道路更泥濘了。五年前,大連盛益集團(tuán)董事長——王會(huì)山回家鄉(xiāng)探親,當(dāng)他得知臺(tái)安第二小學(xué)的實(shí)際情況時(shí),毅然決定為這里的孩子們改善一下學(xué)習(xí)環(huán)境。于是便捐資見了一所高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,還增添了一些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。如:多媒體教室,語音室,微機(jī)室……為了答謝王會(huì)山叔叔對(duì)學(xué)校的資助,便將臺(tái)安第二小學(xué)更名為會(huì)山學(xué)校。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓。它共有三層,米黃色的墻體在陽光的照耀下顯得格外醒目。樓前的臺(tái)階上擺著幾排串紅,現(xiàn)在開得正艷,紅彤彤的一片,給人一種美的享受。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)是長方形的,操場(chǎng)的北面是整齊的草坪和盛開的鮮花。當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候便會(huì)有陣陣花香沁人心脾。操場(chǎng)的另外三面在這很多風(fēng)景樹。春天,一片片嫩綠的葉子長出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似綠色的絲帶;夏天,樹木枝葉繁茂,給我們提供了一個(gè)天然的避暑的.場(chǎng)所,我們?cè)跇潢幭峦嫠;秋天,金黃的樹葉紛紛飄落,給校園增添了迷人的色彩;冬天,光禿禿的樹枝上掛滿銀線,特別是大雪過后,漂亮極了。操場(chǎng)中間有籃球架,足球門,跑道……課間是我們?cè)谶@里盡情地玩耍。
我們的學(xué)校不但風(fēng)景美,老師的心靈更美,圍墻上的標(biāo)語道出了他們的心聲;“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切!
這就是我們的學(xué)校,我的導(dǎo)游工作結(jié)束了,歡迎你們到會(huì)山學(xué)校來參觀!
我們的學(xué)校3
我們的學(xué)校,一個(gè)大花園,鳥語花香,綠草如茵;我們的學(xué)校,一個(gè)孩子們的樂園,每個(gè)孩子都在這度過了快樂又充實(shí)的童年。
一進(jìn)校門,舉目觀望,幾株高大而挺拔的廣玉蘭像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著學(xué)校。低頭瞧瞧,喲,一棵棵小草正努力地扭動(dòng)著身子,把頭探出來,好奇地看著這個(gè)世界。春意就這樣萌發(fā)了。
登上臺(tái)階,邁步走入長廊,頭一抬,就把另一個(gè)精彩的世界——“井”字花壇捉住了。這花壇里,“稱霸”的就要數(shù)渾身長刺的鐵樹了!看,它立在了中央,挺著大肚子,多威風(fēng)。再看看旁邊的一些紅花綠草,小心翼翼地圍在鐵樹四周,像是在隨時(shí)聽候命令似的。抬頭看,迎春花在春風(fēng)的呼喚下已經(jīng)睜開了惺忪的眼睛;ò鼐`放,有的'像一把把小金傘,盡情沐浴在春的陽光里;有的半開半閉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛蝶戀花。它又披散下碧綠、蓬松的頭發(fā),長發(fā)在微風(fēng)中蕩漾著,引來小蝴蝶蕩秋千,招來春雨喜奏樂,“沙沙沙,沙沙沙”,可好聽了!
聽!小操場(chǎng)東邊的乒乓桌那兒,不時(shí)傳來了“乒乒乓乓”的清脆悅耳的乒乓球聲,傳來了一陣陣激情飽滿的喝彩聲。西邊的健身苑里,同學(xué)們有的雙手張開,正在走平衡桿鍛煉平衡;有的則像只頑皮的小猴,“噌、噌、噌”三步并作兩步爬肋木;還有的,正乘坐著“搖搖船”晃動(dòng)著身子,使“船速”加快。
轉(zhuǎn)到大操場(chǎng),這里到處都充滿著活力:“啪啪啪”,五顏六色的繩子飛快地甩著,讓人看得眼花繚亂;“好球!”“嘩嘩嘩”,這叫好聲和鼓掌聲從排球場(chǎng)地傳來,運(yùn)動(dòng)員們一會(huì)兒跳,一會(huì)兒拍,一會(huì)兒扣,一會(huì)兒拋------再看正在跑步的運(yùn)動(dòng)員們,盡管他們已經(jīng)筋疲力盡,豆大的汗珠直往下掉,但在老師的鼓勵(lì)下,還是加足了馬力,一圈一圈地跑著……
我們的學(xué)校4
我們美麗的學(xué)校,風(fēng)景美,人也美。首先來說說我們學(xué)校的環(huán)境,我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好,成排成排的郁郁蔥蔥的樹木,開滿了校園的鮮花,學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇,花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里,我看著在陽光下開得燦爛的月季,我的視線都會(huì)不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色,也帶上了一種激情。在我們上體育課,老師要求跑步的時(shí)候。這些開在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩,學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花,同學(xué)們都喜歡。
學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了,我們美麗的學(xué)校給我們帶來的美麗,讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景,而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來都是非常干凈整潔的,這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除,同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待,校園里能夠一直保持著干凈的模樣,也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家,在這個(gè)家中,每個(gè)人都在細(xì)心的愛護(hù)著里面的一草一木,都在盡自己的微薄之力,讓這個(gè)家變得更加的完美。
當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候,他們都會(huì)毫不猶豫的'彎腰拾起,在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候,我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。
我愛我們的學(xué)校,我們的學(xué)校也值得我們?nèi)邸C刻煸趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的我們,學(xué)到的不僅是課堂知識(shí),也有很多書本上所沒有的東西,我們學(xué)會(huì)了去愛會(huì)我們的學(xué)校,愛護(hù)我們的第二個(gè)家。
我們的學(xué)校5
我們擁有一個(gè)美麗的校園,在這里我們共度學(xué)習(xí)時(shí)光,共享快樂生活,課堂上、操場(chǎng)、校園的每一處角落,都留下了我們的身影。
當(dāng)我一進(jìn)入校園時(shí),我就被大門幾米處的各種各樣的樹深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異,有的像挺立的哨兵,有的像慈祥的老人……它們用各種姿勢(shì)來迎接前來學(xué)校的客人。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉就會(huì)沙沙作響,好像在奏樂,走完樹長廊,就來到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)供全校同學(xué)跑步、玩游戲、做操、訓(xùn)練的好地方。操場(chǎng)上奪人眼目的是操場(chǎng)中央旗桿上高高飄揚(yáng)的紅旗,每周一的升旗儀式就在這里舉行,當(dāng)我們唱著雄壯的國歌,腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象,心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。
校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇;▔锓N著各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷?矗耗侨f年紅一串串火紅的.花朵像跳動(dòng)的火焰;看:還有那勤勞的牽;ù灯鹚男±,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米,就是厚德樓了,厚德樓進(jìn)門的底層的左邊的第二個(gè)教室就是我們每天在那里學(xué)習(xí)的教室,教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
我們的教室,寬敞明亮的教室,有四面潔白無暇的墻壁,在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的板報(bào)。這間里顯得生機(jī)勃勃,。教學(xué)樓上還有美術(shù)室、閱覽室(1)、閱覽室(2)……
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲,做完眼保健操。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。
我愛我的校園,雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致,也沒有黃河廣場(chǎng)那樣雄偉壯觀,但一小有著如詩如畫的校園風(fēng)光,它是知識(shí)的搖籃,是成長的樂園。
我們的學(xué)校6
我還很小的時(shí)候就聽哥哥說創(chuàng)新街小學(xué)很好,我來學(xué)校的第一天就喜歡上了這里。因?yàn)閷W(xué)校里到處都散發(fā)著濃濃的書香味,石柱上有古詩,墻壁上寫有名言、名句。在學(xué)校的每一處你都能受到知識(shí)的熏陶,每天早晨你都能聽到郎朗地讀書聲。學(xué)校的老師都很負(fù)責(zé),課間走廊里都能看到老師的身影,眼里閃著慈祥的目光。下午放學(xué),老師給跟不上課的同學(xué)補(bǔ)課,總是很晚才回家。我們學(xué)校的課余生活豐富多彩。操場(chǎng)上有很多體育用品,如:沙坑、單杠、足球網(wǎng)、籃球。學(xué)校里還舉辦了很多活動(dòng):爭(zhēng)當(dāng)國球手、書香家庭、書鄉(xiāng)班級(jí)音樂會(huì)……
我的學(xué)校在油田第六社區(qū)院內(nèi)。
緊挨著“希望之星”的是球臺(tái)。再往前是主席臺(tái)和梧桐樹。
這就是我可愛的校園。我愛我的校園!
我們學(xué)校有一個(gè)小花園,雖然那里沒有綠草如茵的大草坪,但它是那么迷人美麗!
走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是挺拔的.鐵樹,鐵樹身上長滿了尖尖的長刺,一碰到,就會(huì)被扎得很疼。它像是我們的保護(hù)神,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
馬上就到春天了,小草綠了,樹發(fā)芽了,天也更藍(lán)了。下課了,同學(xué)們?cè)谛』▓@邊上玩耍,其樂無窮。
我愛學(xué)校的小花園,因?yàn)樗o學(xué)校帶來了無限生機(jī)。
我的學(xué)校是燕山學(xué)校,坐落在燕子山路上。
春天悄悄地來到了校園里,桃花,海棠花……都開放了。我們班門口的小榕樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。到了夏天,樹葉茂盛的時(shí)候,小榕樹就像一把綠絨大傘,小朋友可以在下面乘涼。
校園的操場(chǎng)變化過好多次,直到現(xiàn)在,才變成了綠茵操場(chǎng),還有6條30米跑道呢!我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課……
從一年級(jí)開始,我就對(duì)我們的校園情有獨(dú)鐘,可是,我并不了解我的校園,不相信,走,咱們?nèi)タ纯础?/p>
我還記得我二年級(jí)時(shí),我仍對(duì)我們的校園不了解,這是因?yàn)槲也粣畚覀兊男@,所以我對(duì)我們的校園不了解。
我一定會(huì)去了解我的校園,去愛我的校園,我永遠(yuǎn)愛我們的校園,我以后一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答我的校園的!
我們的學(xué)校7
聽,那小鳥在輕輕地唱著;看,那柔美的陽光照者我們;吸一口清新的空氣,充滿真理和智慧,你知道哪兒是“初升太陽”的好地方嗎?那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
站在校門口,寬闊的成功大道盡收眼底,地上鋪著綠、白、紅三色相間的地磚,顯得格外秀麗。大道的右邊矗立著高大的行政大樓,里面設(shè)備齊全,學(xué)校的一切發(fā)展都在這兒決定;左側(cè)則是一排路燈,頂端乳白色的燈猶如一只只展翅高飛的海鷗,激勵(lì)著我們像海鷗一樣不怕艱難,勇往直前;在燈柱之間,便是青翠欲滴的香樟樹。
沿著大道向前走,走到盡頭再向左轉(zhuǎn),一一眼看到一片塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大,占了大半個(gè)學(xué)校,所以平時(shí)二千多名學(xué)生在操場(chǎng)上做操都還有空余的地方;操場(chǎng)上的`活動(dòng)器械一應(yīng)俱全 。一到活動(dòng)課,同學(xué)們都愛“直奔操場(chǎng)”。
穿過風(fēng)雨大廳,校園最美的地方就展現(xiàn)在眼前:魚行的小池塘,里面的水綠得宛如一塊翡翠,水中的小魚兒自由自在地玩耍呢;小池上的石橋也別具一格,橋欄上雕刻著各種各樣精美的圖案;池塘旁的假山各種造行,令人目不暇接。瞧!那塊石頭像兩只小狗,面對(duì)面,快要碰頭了,在竊竊私語吧;還有那塊,正正地立在那兒,像是觀音站在蓮花里閉目養(yǎng)神;就連最小的那塊,也仿佛是一朵怒放的冰蓮花呀!就連那棵柳樹也好象是愛美的姑娘,梳理著那又細(xì)又長的頭發(fā)。如此美景如同一幅水墨山水畫。
清晨,當(dāng)東方露出淡淡的曙光,學(xué)校沐浴在陽光中,升旗儀式開始了!我喜愛在陽光、國旗下的學(xué)校。
我們的學(xué)校8
和煦的春風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹嫩了小草。春風(fēng)吹呀吹呀,吹進(jìn)了咱們“全國綠色學(xué)!薄髽蜴(zhèn)中心小學(xué)。
春風(fēng)是和諧的,春風(fēng)是熱情的,春風(fēng)又是熱鬧的。
一年之計(jì)在于春,不是么,生命在于運(yùn)動(dòng),春天是人們戶外運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),舒服舒服筋骨,健壯健壯體魄,好在一年里精神抖擻,奮發(fā)有為。校園里,操場(chǎng)上,陽光體育熱熱鬧鬧。老師領(lǐng)著學(xué)生,跑步,跳繩,踢毽子,堅(jiān)持不懈,每日的晨間活動(dòng),校園里就會(huì)呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。
“春東風(fēng),搖柳絲。綠田畈,放鷂子。”“正月小囡踢毽子,二月小囡放鷂子……校園里,風(fēng)箏漸漸多了,此時(shí)此刻,操場(chǎng)上跑著,站著,放鷂人引線掌鷂,欣賞者指指點(diǎn)點(diǎn),贊嘆不已;天空中,群英翡翠,風(fēng)箏聚會(huì),熱鬧極了。
晨間的運(yùn)動(dòng)旋律喚醒了校園里的花草樹木,香樟嫩嫩的紫檀新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似花團(tuán)錦簇。白玉蘭,一身潔白,高高亭立在操場(chǎng)旁,仿佛白衣天使,護(hù)衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)的人們。櫻花在碧綠的新葉映襯下,粉的像霞,白的像雪,運(yùn)動(dòng)后歇息了的同學(xué)忍不住翹首聞聞,或者駐足端詳,花下時(shí)而傳來好美呀!垂絲海棠,似乎比不過櫻花悄然躲到綠葉后,耐心等待深信她的癡迷。姹紫嫣紅的碧桃花,一個(gè)勁地綻開,紅紅的,艷艷的,好似在為鍛煉的師生鼓勁加油。
幾只白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧著,飛過了花壇,越過了操場(chǎng),停息在名人園的`紫薇樹上,嘰里咕嚕的,仿佛在與名人聊著什么——哦,在贊頌名人時(shí)刻指點(diǎn)新時(shí)代的我們。是呀,要是你走進(jìn)我們的校園,就能瞧見名人園里讀書,練口琴、豎笛的同學(xué)無數(shù),有的站著,有的坐著,有的索性對(duì)著名人雕像背誦課文,像是請(qǐng)名人評(píng)價(jià)的。
哇,好美呀!校園景美,師生勤美。
我們的學(xué)校9
我們的學(xué)校我是林園小學(xué)的一名學(xué)生,我們可愛美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠水庫大壩邊,北邊就是青翠欲滴的梧桐山。
我們的校園朝北方開。一進(jìn)入校門,就可以看到我們五層的教學(xué)樓,教學(xué)樓很有趣兒,為什么說他有趣兒呢?因?yàn)樗脑煨陀悬c(diǎn)像漢字的“口”字!怎樣,有趣吧?教學(xué)樓的東邊是一至六年級(jí)的教室,平日里我們就在那里學(xué)習(xí),在教室前的走廊上有著各種各樣的花,吸引著同學(xué)們的聲聲贊賞。
教學(xué)樓的西面是正、副校長的辦公室、文印室、總務(wù)處,那是學(xué)校最威嚴(yán)的一角。教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時(shí)就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室,在其他樓層還有:音樂室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本采集室和老師的宿舍,那也是我們平時(shí)喜愛去的地方。教學(xué)樓的南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室,我們可以在閱覽室里借書,可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內(nèi)體育館,在五樓還有一個(gè)很大的花園呢!那里鮮花盛開,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,即使學(xué)習(xí)的壓力再大,看到這充滿生機(jī)的一幕幕,人也會(huì)瞬間釋放開來,重新又活蹦亂跳了呢!穿過南邊的教學(xué)樓,就是我們的塑膠操場(chǎng)、升旗臺(tái)和一個(gè)游樂園,平時(shí)我們就在那里跑跑跳跳,在那里做操,在那里上體育課,威嚴(yán)的.升旗儀式也在那里舉行呢!
廣播操響起,這是我們對(duì)祖國未來的承諾,國歌聲聲,這是我們對(duì)祖國的崇敬與熱愛,一切都是那么的愜意,一切都是那么的自然、那么的和諧!站在操場(chǎng)中央,可以看見綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山,呼吸著新鮮空氣,看著大片綠色的植物,心情一下子也會(huì)舒暢很多呢!!我么的學(xué)校真美麗,我愛我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校10
校園是學(xué)習(xí)的樂園。它像一位偉大的母親,為孩子們遮風(fēng)擋雨。熱的時(shí)候給予他們避熱的地方,冷的時(shí)候給予他們溫暖的小屋。她的百般呵護(hù),讓他們健康快樂的成長,勤奮努力低學(xué)習(xí)。校園的大門朝南。大門高達(dá)1.5米左右,長2.5米左右,門上刷著銀光色的.漆,在烈日下格外耀眼。大門的左右兩邊各有小門。
面朝大門,右邊的小門上,有個(gè)“意見箱”,據(jù)說可以對(duì)學(xué)校的不足提出一些建議。左邊的小門是走行人的,大門通常是走老師的車和騎車子的同學(xué)的。走進(jìn)校園,左邊是傳達(dá)室,傳達(dá)室里有兩個(gè)老爺爺,是專門看管校門的,也可是說是“門衛(wèi)”。兩個(gè)老爺爺雖說年紀(jì)大了點(diǎn),可是穿著警服,看起來很精神。傳達(dá)室里還有監(jiān)控視頻,全學(xué)校在這里都可以看到。右邊一排,從前到后數(shù),一共四個(gè)門,分別是辦公室、六年級(jí)一班、圖書館、總務(wù)處。
傳達(dá)室后面是亭子,先經(jīng)過走廊,再上階梯,才能到達(dá)亭子上,亭子大致呈六邊形,上面有用石頭砌成的桌凳,表面看起來很光。亭子大約3米左右,比教室矮一點(diǎn)。亭子周圍種滿了花花草草,用石頭砌成心形花園。真是密不透風(fēng)。再往后,左右共六排房子。全都是教室。最后,校園的標(biāo)志——據(jù)有50多年的松樹,在校園的靠北邊。松樹很粗壯,兩個(gè)人手拉手都很難圍住。松樹大約有4、5米多高,據(jù)說松樹在溫帶很難活成,以前很多人種松樹都沒能活成,但它去活下來了,足以見它頑強(qiáng)的生命力。
松樹的后面就是小學(xué)辦公室和四年級(jí)一、二班,小學(xué)的老師很照顧它,有事為它澆澆水,有時(shí)為它清理害蟲,它也會(huì)知恩圖報(bào),不但長得很旺盛,而且夏天炎熱的時(shí)候?yàn)槔蠋、學(xué)生們乘涼。它默默無聞,每天聽見朗朗的讀書聲,它會(huì)感到很欣慰,每年,它都會(huì)送走一批學(xué)生,接來新的學(xué)生,很多年了,它從少年到了老年,但它并沒有厭惡這種乏味的生活。
校園的美麗,不止這些,而且有很多美化環(huán)境的植物,這里就不多寫了。
我們的學(xué)校11
我們的校園是一座古老的學(xué)校,于清光緒年間建成,經(jīng)過一次次的整修,終于成了我們美麗的校園。
校門十分高,差不多有兩三層房子那么高。兩旁,有幾棵參天古木,拔地而起。遠(yuǎn)看,大樹像在與我們招手,近看,像一把把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。
往前走,一個(gè)電子屏出現(xiàn)在我們的眼前。電子屏上寫著一些生活常識(shí)。外圍有一個(gè)大花壇,上面有各種各樣的'花,黃的;綠的;粉的;紅的,顏色各異、形態(tài)萬千、數(shù)不勝數(shù)。
往前走,就到了了操場(chǎng)。操場(chǎng)旁四棟教學(xué)樓紋絲不動(dòng)地站著。躺在綠草如茵的足球場(chǎng)上,仰望潔白的藍(lán)天,不禁想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地奔跑、嬉戲。仿佛整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在一片歡聲笑語中。
在走進(jìn)去,就到了勵(lì)志園。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地鳴叫。兩旁有2位軍人在站崗。走上平整的樓梯,往柱子上看,一位位名人題寫的名言名句。墻上,一幅幅手抄報(bào)和習(xí)作映入眼簾、琳瑯滿目、五彩繽紛,美麗極了。旁邊還寫著“校風(fēng)”、“校訓(xùn)”等。時(shí)不時(shí)還有一陣陣清香誘惑著你。
我愛你美麗的校園、令人流連忘返的校園!
我有個(gè)美麗的校園!它的歷史很長很長!它就叫一一陽光第一小學(xué)!
到了校門上面寫著金色的陽光第一小學(xué)幾個(gè)大字!顯得十分雄偉!走進(jìn)大門,就會(huì)看到一個(gè)大大的電子屏,上面的字是紅色的上面寫著校園的喜迅旁邊栽滿了草本植物還有古詩在旁邊,如果無聊就可以去古詩那里看一下。繞過電子屏就到了有200多米長的跑道也叫操場(chǎng)那里是校園的中心點(diǎn)有得打籃球和踢足球!操場(chǎng)后面是一個(gè)旗臺(tái)上面漂浮著我們祖國的織!和陽光第一小學(xué)的:織。
我們的學(xué)校12
我的校園像一個(gè)大公園,那么美麗,那么可愛。我們?cè)谶@里吸取著知識(shí)的營養(yǎng),我們?cè)谶@里茁壯地快樂成長。
我的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,楓紅菊香的秋天,花繁葉茂的夏天,松青雪白的冬天。
現(xiàn)在的校園正春意盎然。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
站在學(xué)校里素有“孩子們的天堂,樹木的天堂”之稱的怡苑外面往里看,一條長長的小樹組成的綠化帶,像一條青龍圍繞著怡苑。潔白的長廊,彎彎曲曲的像一條小白龍。中間的小紅葉樹叢,從遠(yuǎn)處看,就像一塊大大的瑪瑙。小紅葉樹叢旁有好幾叢小綠樹叢,就像一粒粒無暇的翡翠。把這兩景合起來,就組成了一顆大大的五顏六色的“玉珠”。這也就形成了古典的`“雙龍戲珠”。
走進(jìn)怡苑,我看見了一塊又高又大的巨石,上面寫有兩個(gè)蒼勁有力的大字:“怡苑”。在巨石的后面,有一叢高高的竹子,春天一到,竹子又長出了青青的嫩葉,蒼翠欲滴,十分惹人喜愛,就像孔雀開屏?xí)r的美麗羽毛。
怡苑的旁邊有幾棵高大的樟樹,就像幾個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著怡苑,守護(hù)著這塊我們的樂土。
假山也是我們學(xué)校很有特點(diǎn)的景觀。假山旁邊有很多黃藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)器材。假山上面有幾簇青青的小草,還有幾個(gè)小小的涼亭,看上去像皇冠上的寶石。周圍的綠樹倒映在水中,水中的景致更是美麗極了。
夕陽西下時(shí),我們的學(xué)校也別有一番景觀。當(dāng)太陽剩下半邊紅臉時(shí),它好像在微笑著對(duì)我說:“小朋友,明天再見!”
的確,每天下午放學(xué)時(shí),我總是依依不舍地離開我的校園。
我們的學(xué)校13
晚上,我在被窩里想象著,未來的學(xué)校是什么樣的呢?不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天,同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校,老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤,你只要把軟盤放進(jìn)電腦里,再說你要的書,那本書就會(huì)自動(dòng)跳出來了。晚上,我打開電腦做作業(yè),一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來,要做的作業(yè)都顯示在屏幕上,你只要對(duì)著話筒說答案,機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把答案寫上去。
第二天上街一看,所有學(xué)生的書包都變成了那臺(tái)手提電腦,你只要按下電腦上的紅色按扭,電腦就會(huì)縮小,小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒有沉重的書包,你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級(jí),我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里,他就說:“有一題錯(cuò)誤,請(qǐng)訂正!庇喺曜鳂I(yè),該上課了,第一節(jié)是語文課,我對(duì)話筒說了一聲“語文書”,語文書就從電腦里跳了出來。老師說:“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到,今天我們要上得是,《拉薩的天空》這一課!痹捯魟偮洌诎迳暇透‖F(xiàn)出拉薩天空的景象,那里的天空是那么的蔚藍(lán),那么的'廣闊。第二節(jié)是生物課,今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴,我們把書翻到,書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴,在教室里活蹦亂跳啟來,“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形,后來才知道,那是用立體影象拍出來的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了,我打開電腦,在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書,我借到了一本《福爾摩斯探案集》,剛想翻開看,一只大手就從我背后伸過來,想搶我的書,我大聲叫到:“這是我的書,你不能搶!
雖然我沒有體驗(yàn)到真正的快樂,但是我相信,隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我們的學(xué)校14
我們的學(xué)校座落在阜陽市蓮花路和潁上路相交叉的十字路口附近。學(xué)校大門口的上方,橫書著四個(gè)大字“蓮池小學(xué)”,據(jù)說是書法家李傳周書寫的,這四個(gè)古樸蒼勁的隸書大字,像寶石鑲嵌在金匾上,在陽光的照射下金光閃閃,美麗極了!
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是挺拔高聳的旗桿,它像一位巨人挺立在校園的中央,守護(hù)著我們的學(xué)校,呵護(hù)著我們這些祖國的花朵。旗桿上面,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一升旗儀式的時(shí)候,全體師生披著清晨的朝霞,列隊(duì)站在旗桿下,仰望著冉冉升起的國旗,幸福、自豪的感覺在我們心中就會(huì)油然產(chǎn)生。
“叮鈴鈴”,上課了,窗明幾凈的教室里,響起了朗朗的書聲或者老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。我們和老師就像春耕的農(nóng)民一樣忙碌在知識(shí)的田野里。同學(xué)們像小鳥一樣飛向校園和操場(chǎng)。男生們有的踢足球,有的打籃球,有的你追我趕地嬉戲著;女生們有的.跳繩,有的扔沙包,有的歡聲歌唱……整個(gè)學(xué)校喧鬧起來。
這就是我們美麗的的學(xué)校,培育我們健康、快樂成長的母校!
我們的學(xué)校15
我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學(xué),風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)?晌蚁矚g的是別具一格的北海小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出,是紹興城最璀璨,最耀眼的一顆明珠。
我迎著早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖,上面刻著“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不銹鋼自動(dòng)的欄門,像一排忠實(shí)的戰(zhàn)士一樣盡心盡力地守衛(wèi)著學(xué)校。啊!多么氣派的校門口。
我懷著興奮的心情走進(jìn)北海小學(xué)的大門,佇立在學(xué)校廣場(chǎng)上。學(xué)校廣場(chǎng)真大呀!可以容得下四百或五百人開會(huì),一定不會(huì)覺得擁擠。更妙的是,廣場(chǎng)兩邊各有一個(gè)美麗的大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人;夏天綠樹成蔭,涼爽極了;秋天樹葉飛舞,鮮果飄香;科天雪花紛飛,白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場(chǎng)為學(xué)校增添了無限生機(jī)。
廣場(chǎng)的正前方,藍(lán)色的尖頂、白色的墻壁,構(gòu)成一座座童話城堡,這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。前后共有三幢大樓,它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間,就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板,后面是我們精心布置的黑板報(bào)。早晨,從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書聲,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,形成了一首美妙的曲子;中午,我們?cè)诳磿,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游;傍晚,我們?cè)谶@里做值日,構(gòu)成了一首交響曲。
在教學(xué)樓的`西面是操場(chǎng)。上體育課時(shí)有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球;有的在興致高昂的跳健美操------構(gòu)成了一首首默契的交響曲。
這時(shí),我的耳畔響起了北海小學(xué)的校訓(xùn):“德為先,勤為本!笔前!我們要做一個(gè)有德的少年,勤勞的少年。今天我以北海為榮,明天北海以我為榮。
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