墻角的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的墻角的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

墻角的作文1

　　院子里的一個小角落里，長著幾叢蒲公英。

　　孩提時一次回奶奶家，門前一株蒲公英映入眼簾，格外的顯眼，白色的絨毛，瘦弱的枝莖，風(fēng)吹過，便不住的搖擺起來，枝莖仿佛撐不住那白色毛球，向下倒去，一會兒又再緩緩立起，當(dāng)風(fēng)停下時，又顫顫巍巍地站了起來。

　　我站在一旁，定定地看著，過一會兒，跑進(jìn)屋拿出鏟子，鏟下薄公英的根，放在袋子里，帶回了家。

　　爸爸把它種在了院子里無風(fēng)的一個花壇里，花壇很小，但只有一棵蒲公英孤零零地站在那兒，便顯得格外寬敞了，

　　我經(jīng)常不嫌臟的坐在花壇旁，屏息靜神地看著那株蒲公英，生怕一不小心，就把它吹跑。

　　天漸漸冷了，所有人都穿上了厚厚的衣服，卻唯獨忘記了院子里已悄悄低下了頭的蒲公英。

　　當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)奄奄一息了，于是它的白色絨毛般的種子，被爸爸播進(jìn)了土里。

　　我盼望著，希望可以再次見到院子一角熟悉的身影，可是，沒有，我的`希望逐漸變成了失望。

　　直到......

　　早晨醒來，不知何時，蒲公英那矮小的身影探了出來，嫩綠的枝干，潔毛的絨毛，一切都是嶄新的，我看呆了，昨天還仍舊平坦的土地，今天竟然長出了蒲公英。

　　現(xiàn)在想起來，那些蒲公英的種子，不知在地下經(jīng)歷了多少的磨練，才扎穩(wěn)了根基，幾個月的黑暗換來了如今的光明。

　　院子一角的蒲公英，繼承了曾經(jīng)的那株蒲公英的一切，堅忍而又淡雅，從一株到一叢，它們經(jīng)歷的磨練又有誰知道呢。

　　微風(fēng)吹過，蒲公英又開始輕輕擺動......

墻角的作文2

　　在我家的院子里，有一處墻角，墻角的邊上長著金銀花，緊挨邊上長著很多小草，生機勃勃，好一個大自然的景象。

　　春天的時候，小草吐出綠芽，在墻的支撐下向外探出身子，頑強地與風(fēng)雨作搏斗，那富有韌性的曲線身體不僅好看，摸上去也很柔軟，能給人以美的享受。金銀花在春天時也很美，特別是在春天快結(jié)束時，那時候金銀花會開出黃黃的，又帶點白的花，這花香氣怡人，夏天的墻角，則是植物們的戰(zhàn)場，在這里，小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮，以堅強不屈的生命力，通過大自然的種種考驗，慢慢地成長起來。

　　秋天的時候，金銀花又盛開了，這時候的`金銀花，格外好看，比其他花開花時都要香，小草開始衰老，一部分小草的根部開始枯黃，葉子在沒有根部的支撐下，靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分，活到生命的最后關(guān)頭，即使在快要死時，也把自己化為塵土，給下一代當(dāng)做養(yǎng)分，支撐子女們度過一年又一年。

　　冬天的墻角，寒風(fēng)凜冽，金銀花已經(jīng)枯萎，而一部分小草卻存活了下來，它們，不受環(huán)境的影響，在墻的保護(hù)下，度過了寒冬。冬天為它除去蟲患，讓這位強者活了下來。

墻角的作文3

　　墻角樹枝梅，凌寒獨自開。謠只不是雪，為有暗香來。

　　----題記

　　墻角的梅花，默默的開著，她生在寒冷的冬天，堅毅不屈的生活著，也正是梅花的這種性格，才讓更多的人贊美它，學(xué)習(xí)它這種頑強，在一種殘酷的環(huán)境下，那么堅強的生活。寒風(fēng)夾帶著雪迎面撲來，街上很少有行人，人們都躲在屋里，可是那高傲的梅花卻迎著風(fēng)，擋著雪毅然決然的開放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔，他們每天堅守在崗位上，無論是刮風(fēng)下雨，再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆，守護(hù)著我們的祖國，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　如果我們能夠把這種精神用在自己身上，那還有什么辦不到的呢？

　　如今的.社會，競爭日益激烈，所以沒有堅強的人就象沒有靈魂的空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時想讓我想要逃避，想要放棄，然而我知道沒有鍛造，沒有冰雪，不會有梅花，如果沒有苦難，就不會有現(xiàn)在的我。

　　當(dāng)我處在一片荒蕪人煙的沙漠，為了生存，我必須堅定不移的去尋找綠洲，不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬，我怎么可以保住性命？

　　苦難就是我人生的催化劑，苦難之后就是甘甜，就象陰天過后會放晴。我堅信，只要我頂住苦難，我會繪出七彩人生！

墻角的作文4

　　一天下課同學(xué)們都蹦蹦跳跳地往出走，當(dāng)我走到教學(xué)門口的時候，就聽見教室的門外有一群蒼蠅在嗡嗡地飛著，心想是什么吸引了他們？我往門后一看，啊，原來是一堆又臭又臟的垃圾堆在門外，這和我們美麗的校園成了一個鮮明的對比。是誰呀？這么不道德把垃圾丟在這里？正在我想的時候就過來幾名同學(xué)。

　　第一個同學(xué)走了過來，他看到了垃圾山，皺起了眉頭，兩手直煽，“臭死了，臭死了！”掂起了腳塵，從旁邊繞了過去。

　　第二個同學(xué)走了過來，看到了那堆骯臟的垃圾，捂住鼻子，大叫一聲：“這是誰呀這么不道德！把垃圾掃到這里放著也不倒掉！”可是沒有人回答。

　　這時第三個同學(xué)向門口走來，也看到了那堆垃圾。他也皺了皺眉頭剛要走去了，忽然他的目光被垃圾堆里的什么東西吸引了，他竟然走向垃圾一手捂著鼻子，一手在垃圾堆中找著什么。這時他大喊：“看，一個漂亮的貝殼！”說完就拿著貝殼一邊哼著歌的走了。

　　第四個同學(xué)也走了過來，心想誰那么不講衛(wèi)生，就嘆氣地走了教室，拿來掃帚和撮子，忍受著臭氣熏天的'味道，把垃圾一點一點的收拾起來倒到垃圾箱里�？粗�干干凈凈的門口，他露出了開心的笑容。胸前飄楊揚的紅領(lǐng)巾映紅了那紅撲撲的笑臉。幾只盤旋在空中的蒼蠅也無可奈何地飛走了。

　　我想保護(hù)我們校園的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

墻角的作文5

　　一天，在一個教室門外的墻角，放著一堆垃圾，無人理睬。

　　這時，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小王看見了這堆垃圾，他心想：如果我把垃圾掃干凈的.話，說不定能得到老師的表揚呢!但又一想：這么臭的垃圾，等會說不好把自己身上也弄得臭哄哄的。小王便裝作沒有看到一樣，悄悄地走了。

　　一會兒，小龍在這堆垃圾前停住了腳步。朝著這個垃圾奸笑，“這是哪個懶鬼？把垃圾掃到這里放著？”說完就捏著鼻子，跨著大步子走了。

　　又來個小女孩，蹦蹦跳跳地走來，臉上的笑容，如陽光一般燦爛。她在垃圾堆前停住了腳步，用手在垃圾堆嘩嘩地里亂翻，不知道在找什么，弄得兩手臟臟。直至小女孩拾起一塊五光十色的貝殼，便蹦蹦跳跳地走了。

　　最后來了一位小男孩，他碰到了這堆垃圾，猶豫了一會后。他跑到了班級里，拿了笤帚和垃圾袋，將地上的垃圾掃進(jìn)了垃圾袋里，然后送到校門外的垃圾箱，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱，幫垃圾找到了屬于自己的地方。

　　教室門外的墻角又變得干干凈凈了……

墻角的作文6

　　在動物幼兒園的墻角，放著一堆垃圾，許多蟲子在上面爬來爬去，也引來蒼蠅亂飛，發(fā)出一陣陣惡臭，令人看著就惡心。

　　一只小貓慢慢悠悠地走了過來，站在那里，朝著垃圾瞧了一瞧，頭也不回地走了，一邊走還一邊說：“喵，這垃圾可真臭!”他好像連看也沒看到。

　　一只小青蛙蹦著跳著過來了，它朝著垃圾笑了笑：“呱呱，這是哪個懶家伙，把垃圾掃到這呀？呱——”它說完也像沒事人一樣，跳了一下沒影了……

　　又有一只小老鼠跑過來，因為跑得太快，它一頭跳進(jìn)垃圾堆：“吱吱，這么多的'好東西呀!”于是，它東找找西找找，鉆來鉆去，弄得渾身骯臟，最后終于找到了一片散發(fā)著臭味兒的貝殼，就像撿到了一個大便宜一樣，樂呵呵地一溜煙地鉆回了自己的家……

　　這時，一只小河馬走了過來，它看到這么一堆垃圾，皺了皺眉頭，趕回到家里拿來掃帚和畚箕，“呼呼”三下兩下就把垃圾收進(jìn)畚箕，把它倒掉了。

　　更多的小動物們來了：“教室門外的墻角干干凈凈，真好!”

墻角的作文7

　　那天下午，空中彤云密布，地上陰風(fēng)怒號，云也板著臉，似乎一擰就能下起暴雨。正如當(dāng)時我的心情——惆悵，失落，只剩下彷徨。

　　我的心如同被水浸過一般，冰冷至極�？荚囀Ю麕缀踝屛业难劬ψ兂闪藱C槍，不停地向看到的一切射出寒冷的子彈。

　　在一條街的轉(zhuǎn)角，我看到一個乞丐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他那一頭蓬亂、花白的頭發(fā)給人一種滄桑的感覺。可惜那時的我無心欣賞，反而頓生一股厭惡之情：惡心——居然在手里捧著一個裝垃圾的'黑袋子。

　　然而，當(dāng)我走近他時，眼前的一幕徹底推翻了我的想法。原來他手中的東西并不是塑料袋，而是一只蜷縮成一團(tuán)的小貓。

　　盡管現(xiàn)在已是寒冬，可緊接著發(fā)生的一切如火把一般溫暖了我的心靈——多么美好的畫面��！在墻根底下，一位垂暮之年的老人撫摸著一只小貓！老人的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上也布滿歲月留下的刀痕，顫抖的手好如一截枯萎的樹枝。他的手在貓的身上輕撫而過，一遍又一遍，那么和諧，如同一幅永恒的畫。小貓蜷成一團(tuán)，也輕輕揮動尾巴，掃清老人的衣襟上的塵埃。

　　剎那間，我聽到了心中的“咔嚓”聲，心里的冰碎了；鎖，開了；考試失利的憤怒也煙消云散。我明白了，原來可以融化人心靈堅冰的力量原來就在我們身邊，在那一個個被人遺忘的角落里。這時我回頭看了看剛才那些被我誤解的事物，才發(fā)現(xiàn)原來天是那么的藍(lán)，草是那么的青，冬天的空氣似乎在這墻角的光輝的照射下，失去了應(yīng)有的寒，僅留暖意濃濃……

墻角的作文8

　　我家的墻角，有一個螞蟻的洞穴。螞蟻的洞穴是向陽、隱蔽的。聽說它們住的地方有四層，夏天的時候住在上面避暑，冬天的時候住在下面御寒，中間有一條垂直的隧道一直伸到出口。

　　有一次，我把一塊面包放在離洞口一米遠(yuǎn)的地方。過了一會兒，一只螞蟻爬了出來，迅速爬到面包上，向四周看了看，然后爬下面包回去了。我想：它肯定是沒有辦法了。出乎意料的事情發(fā)生了，它在半路遇上了另一只螞蟻，他用觸角碰了碰那只螞蟻的觸角，好像在說：“我發(fā)現(xiàn)了一塊很大的'食物。”這兩只螞蟻又去觸碰別的螞蟻的觸角，就這樣，一傳十，十傳百，來了很多只螞蟻，它們把面包運回去了。到了家門口，這塊面包比洞口還大，搬不進(jìn)去，這下它們該怎么辦呢？我暗暗替它們著急。讓我驚訝的是，它們用顎夾一點，又一點，就這樣一點一點地搬進(jìn)洞里……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了幾十分鐘的勞動，面包終于被搬進(jìn)去了。

　　經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻6到7點“起床”，7到8點“清潔衛(wèi)生”，8到9點“正式上班工作”，下午5到6點“收工”。它們的生活可真有規(guī)律啊！

　　這些墻角的朋友可真有趣呀！

墻角的作文9

　　生命，生命！我們的身邊處處都有生命，那一只只活蹦亂跳的動物、那一條條歡快游動的魚、那一朵朵整齊開放的花朵、那一片片綠意盎然的葉子，都是生命，

　　那是在前幾年，我無意將一顆蠶豆種子丟在墻角里。第三天，我偶然發(fā)現(xiàn)，卻不在意“反正又不會發(fā)芽，在哪都無所謂�！币欢ú粫�發(fā)芽，墻角里無光無土無水的，有風(fēng)就不錯了。但我這么想錯了。

　　由于期末沖刺復(fù)習(xí)，我好久沒有去看那顆種子。直到半個月后……

　　放學(xué)回家，我的余光見到了一寸綠色，正眼一看：那不就是那顆蠶豆嗎？！它已經(jīng)長出了幾層萌葉，葉子搖搖晃晃，卻毅然挺立在墻角里。

　　那一刻，我心胸澎湃，這樣的如此不堪一擊卻能在這樣艱苦的環(huán)境下抱著對求生的欲望，努力生長。那一刻，我深深地震撼到了，也被感動到了。一顆種子，一個墻角，這兩者劃上等號，但這確實相關(guān)聯(lián)的.！

　　連植物都如此熱愛生命，珍惜生命，更何況是人呢？生命誠可貴，生命價更高！

　　從那時起，那顆種子給了我無限的鼓勵，每當(dāng)想要放棄時，每每都會想起它，一鼓作氣，挺了過去。

　　感動生命，正是那顆種子，那個墻角里德生命，不屈的信念感動了我。

　　不管是龐大，還是細(xì)小，萬物都有生命，也有有求生欲！

　　謝謝你，墻角里的生命。

墻角的作文10

　　每次回家路過樓頭的墻角處經(jīng)常能看見堆著一堆垃圾，也不知道誰扔的？再往前走幾步就是一個大垃圾箱。那天我在樓下玩跳繩，卻讓我看到了一幕難忘的鏡頭。

　　第一個人走過來，看到了垃圾堆，又馬上把臉揚起來，就像沒看見。

　　第二個人走過來，朝著垃圾笑笑，“這是哪個懶鬼仍在這里的.？”

　　第三個人走過來，在垃圾堆翻弄了半天，弄得兩手都臟了，拾到一個貝殼。

　　常言道，“一屋不掃，何以掃天下”，還有一句是“個人自掃門前雪，那管他人瓦上霜”，連自己的屋子都不愛惜，談什么清掃家里的灰塵呢？如果每個人都不顧衛(wèi)生隨便亂丟垃圾，那我們就會生活在一個垃圾堆里，每天以垃圾為伴，鼻子里滿是臭味，那會是怎樣的一種生活��？現(xiàn)在我們沐浴著溫暖的陽光，出門是整潔的馬路，夏天遍地都是鮮花、綠草，每一步都能感受到大自然的氣息，多么美好的生活��！可總會有不自覺的人隨便亂扔垃圾，破壞那么好的環(huán)境，想起來真讓人生氣。我把垃圾扔到了垃圾桶里，并用粉筆在地上寫上“禁止亂倒垃圾，自覺注意衛(wèi)生”，雖然我的小小舉動不一定能起到什么作用，但如果每個人別像那三個人一樣漠視不理，我就很高興了。

　　大家都知道有個國家號稱“花園城市”，那就是新加坡，就是因為他們國家的全民素質(zhì)高，才會把國家建設(shè)成花園城市。讓我們?nèi)�民齊努力也把我們的國家建設(shè)成美麗的花園。

墻角的作文11

　　雨嘩嘩的下著，我站在門前靜靜地看著。

　　突然，我眼前一亮，那毫不起眼的墻角，長出一團(tuán)新綠，努力向外伸。風(fēng)一吹過，她搖擺著，就像一個亭亭玉立的`少女。不知什么時候，我已經(jīng)走了過去。

　　走近一看，是幾株小草，她好像感覺到了雨的氣息，想讓葉子沾上雨珠，努力地向外伸展。一滴雨水滴在上面，小草變得神采奕奕。那一團(tuán)新綠更加歡快，更加飽滿！但是她還不滿足地想沾更多的雨水。

　　突然，雨下得更大了，雨水打得樹枝搖來搖去，花枝顫動，花瓣已打落……我忍不住看了小草一眼，她似乎很猶豫，但她還是向雨中伸去。終于，一顆豆大的雨珠打在葉子上，葉子抖動了幾下，但又穩(wěn)住了。我心中很憐惜她，但我還是回屋了。

　　過了幾天，我便去看這位老朋友。一到墻角，我驚呆了！墻角煥然一新，不再是死氣沉沉，而是充滿了生機！小草向四周傳遞著勇氣和堅強。

　　一棵棵柔弱的小草在風(fēng)雨中斗爭，不屈向上，不斷克服惡劣環(huán)境，努力前進(jìn)。而我們呢？

　　我不由得從一棵棵小草的本色中讀懂了堅強，從不起眼的墻角看到了生命的頑強！

墻角的作文12

　　在教室門外不遠(yuǎn)的地方，有一個墻角，不知道是什么時候，出現(xiàn)了一堆臟兮兮的垃圾。垃圾的旁邊還有幾只蒼蠅，在垃圾堆里飛來飛去的找食物。

　　下課的鈴聲響了，走廊里立刻熱鬧起來，同學(xué)們都飛快的跑了出去。其中，有一個同學(xué)走過來，朝著那對垃圾看了看，皺著眉頭，仰著臉好像沒有看到一樣，大步流星地朝著門外跑去。

　　緊接著又跑來了一個同學(xué)，朝著那對垃圾笑了笑，搖著頭自言自語的.說道：“這是哪個懶鬼啊，把垃圾掃到這里放著呢！”說完以后，頭也不回地?fù)P長而去。

　　過了一會兒，又走來了第三個同學(xué)，當(dāng)他走到垃圾旁邊時，停下了腳步，兩眼注視著垃圾堆，好像在想著什么。隨后，就彎下腰，在垃圾堆里翻找，弄得兩手臟臟的，最后，他找到了一片五顏六色的貝殼，滿意地離開了。

　　第四位經(jīng)過垃圾堆的同學(xué)，正急匆匆的往外跑，但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了那堆垃圾，就立刻停下了腳步，返身回到了教室。過了一會，他拿著掃帚走過來，在垃圾箱旁邊，認(rèn)真的打掃起來。當(dāng)他做完這一切，上課的鈴聲響起了，他默默地走回了教室。

　　現(xiàn)在，教室外面的墻角，又變回了干干凈凈的樣子，真好！

　　斬華雄。這些故事，讓我對關(guān)羽更是敬佩不已。

墻角的作文13

　　那一盆無人注視的綠，生機勃勃。秋天，風(fēng)還是那樣蕭瑟。夏天陽臺上的植物都長得茂盛，現(xiàn)在都已經(jīng)得差不多了，雖偶爾有一兩根生命力頑強的野草從土里爆了芽，卻還是過不久就枯萎了，殘花遍地是。一天，看見窗外飛近幾只鴿子，好奇走過去一看，心里微微一振。在墻角邊，一盆綠色正迎著張滿云朵的天空緘默生長，它枝繁葉茂，綠得那樣刺眼。我再走進(jìn)，看見綠色中不時滲著幾朵白色的小花，羞羞答答，像清純的少女手拿著素絹，含羞遮面。

　　我這才想起，它是去年媽媽為了慶祝我的生日特意買回來的，因為當(dāng)時我說它綠得有活力。三分鐘熱度的癮過完后便再也沒有注意過它。我伸出手摸了摸它的葉子，厚實又有重量感�！翱赡苁菫榱说钟�秋風(fēng)吧”我想。它綠得讓太陽都害了羞，它沒有在乎我當(dāng)年對它的如棄敝屣，它舞動著它那頎長的細(xì)枝嫩葉，肆意生長。它那顆綠色的，富有活力的心并沒有因此而泯滅，而是更加努力的抽枝散葉，因為它不曾在乎過別人的眼光，有人說：“活在別人眼光里，更是游移不定。”那么此刻它是堅定的！我不知道它是怎么度過這幾個春夏秋冬的，或許它只有一個信念“開放！”看著那盆精神的.綠，敬畏之心油然而生，它是負(fù)隅頑抗的。墻角那盆綠，即使被人遺忘，依然緘默生長。此刻誰也無權(quán)用金錢與它衡量。誰也無權(quán)拋棄它，因為誰都沒擁有過它，也無權(quán)擁有它。它的靈魂是自由的，是清高的，是堅定的！

墻角的作文14

　　這天，好朋友樂樂和楊思雨約我下去玩。

　　剛下樓，我便發(fā)現(xiàn)墻角有個煙頭，而且還冒著明晃晃的火星！一大群螞蟻圍在旁邊，時不時還慌里慌張地東跑跑，西竄竄。這時，一只稍微大一點的螞蟻一步一挪，既慢又小心翼翼地向煙頭爬去�！白套獭币宦曂蝗豁懫�，剎那間，烏黑的小螞蟻變得火紅火紅的了，它被迅速的燒死了。接著，越來越多的.螞蟻雨點般迅速沖了上去。

　　我想：這不是尋死嗎？楊思雨說：“可能是它們找不到吃的，一發(fā)火，一生氣就“奔火自盡”了吧�！薄澳且膊灰欢▎�。”樂樂說�！叭f一是煙頭擋住了它們的去路，它們以為還可以走，于是就大搖大擺地走了上去。誰叫它們是低級動物呢。”

　　“算了，我還是回家查查資料吧。”我話音未落，“快看！”樂樂大叫。只見煙頭上沾滿了死去的螞蟻，但已經(jīng)見不到一點火星了。一只螞蟻爬了上去又爬了下來，于是螞蟻們潮水般地踩著煙頭順利地通過了。

　　原來，螞蟻們是去滅火的。他們用口水———蟻酸來進(jìn)行滅火，然后再用自己的尸體滅火。雖然有少數(shù)螞蟻在“奮戰(zhàn)”中“光榮犧牲”了，但也很值得。因為它們用最短的時間滅了火，清除了對家園的威脅。

　　真是小螞蟻有大智慧，而且還有奉獻(xiàn)精神呢。

墻角的作文15

　　冬天悄然過去，春姑娘的腳步向我們走進(jìn)。此時，我突然發(fā)現(xiàn)墻角的草，竟然有驚人的生命力。

　　由于春天的來臨，出現(xiàn)了一種煩人的天氣——回南天。

　　這幾天潮濕很厲害，我家后面靠近土地的墻角，長出了一些草。為了不讓小草繼續(xù)生長，影響美觀，我找來了一塊大石頭，把小草狠狠地壓住。我想：這下小草一定不再生長了，在我這塊大石頭下，一定難逃壓死的'命運。

　　結(jié)果萬萬想不到！過了一兩天，我經(jīng)過墻角時，發(fā)現(xiàn)了石頭旁生長一些嫩綠色的東西，我走近拿起石頭一看，馬上震驚了！一株被壓彎身姿的小草，竟然能繼續(xù)生長，生長出嫩綠的枝葉，而且渾身充滿了旺盛的生命力。

　　可是，我偏不相信一株外表脆弱的小草會有如此大的生命力，我又搬來了一塊更大的石頭來壓住小草。一天之后，我特意去看小草，天��！小草不僅沒有屈服，還比之前的身姿更挺拔，顏色更加青翠，生命力更加旺盛。我不禁為小草旺盛的生命力發(fā)出贊嘆。

　　小草的生命力是多么旺盛，意志多么頑強�。〖词乖谖抑刂氐膲毫�和障礙下，小草都沒有放棄生的希望，它并沒有被挫折打倒，而是因挫折而生長。

　　小草生在墻角，頑強的生長著，默言卻堅韌。它用綠葉撐起屬于自己的一片天，為了自己而活得更精彩！

　　無論怎么樣，春的來臨，讓小草的生命更加旺盛；春的來臨，讓小草努力綻放自己的美麗；春的來臨，讓小草更不畏挫折和困難……。

　　春天不僅使小草有面對困難的勇氣，春天也通過小草給了我無限的啟發(fā)……

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