壞毛病作文15篇(通用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的壞毛病作文，希望對(duì)大家有所幫助。

壞毛病作文1

　　唉，我的壞毛病真不少，拖拉大王、粗心公主、哭鼻子女生都是家人對(duì)我的愛(ài)稱，即使我強(qiáng)烈反抗，大家也無(wú)動(dòng)于衷，依然賦予我各種美稱。在這些毛病里，最讓一家人哭笑不得的是我喜歡到處藏零食。

　　媽媽從超市買(mǎi)回來(lái)各種零食，我瞄準(zhǔn)最愛(ài)吃的雪餅，三下五除二吃了好幾袋，趁大家不注意的時(shí)候，我又從袋子里掏了兩包，塞到口袋里，躡手躡腳地跑進(jìn)房間。打開(kāi)抽屜里我的百寶箱，把脆脆香香的`雪餅塞進(jìn)去。媽媽早就把一切看在眼里，戳著我的腦門(mén)兒說(shuō)：你是松鼠變的嗎？吃什么都要藏。我不好意思地?fù)蠐项^，媽媽一把搶過(guò)我的百寶箱，兩顆巧克力糖、一包香辣花生、張君雅甜甜圈、QQ糖靜靜地躺在盒子里，媽媽邊翻邊說(shuō)：糖已經(jīng)化了，花生快過(guò)期了，甜甜圈包裝漏氣了，你干嘛要藏呢，新鮮的時(shí)候吃不好嗎？我一臉沮喪。妹妹也跑來(lái)湊熱鬧：姐姐，姐姐，你藏在《紅色羊吃草的故鄉(xiāng)》里的兩顆糖，已經(jīng)被我吃光了。我連忙扒拉開(kāi)書(shū)一看，真的沒(méi)有了。再翻翻我的抽屜，幸好，我藏的瓜子還在，藏在書(shū)包里的薯片也安然無(wú)恙。我把媽媽和妹妹趕出房間，將我的零食又重新?lián)Q了地方藏起來(lái)，免得又被媽媽搜查后沒(méi)收或者被妹妹這個(gè)小饞貓偷吃。

　　我愛(ài)藏零食的毛病，還給我惹了不少麻煩。吃早飯的時(shí)候，我把一包牛奶藏到書(shū)包里，可惜換完衣服，我就把這件事忘得一干二凈。語(yǔ)文課上，老師要默寫(xiě)，我手忙腳亂地翻找默寫(xiě)本，啪，牛奶從書(shū)包里蹦出來(lái)，狠狠地摔在地上，牛奶咕嘟咕嘟地往外流。我抬頭看看老師噴火的眼睛，連忙蹲下來(lái)，手忙腳亂地收拾殘局，嘴里連連解釋：周老師，牛奶我沒(méi)想喝，我只是只是不小心藏在書(shū)包里。我的聲音越來(lái)越低，臉紅得像煮熟的螃蟹。雖然我覺(jué)得挺冤枉的，因?yàn)槲艺娴闹皇窍矚g藏零食，并沒(méi)有想在學(xué)校偷著吃，可是誰(shuí)能理解我的小心思呢。從那以后，只要教室里有零食垃圾袋，我就成了第一嫌疑人。

　　雖然藏零食的我總是被大人嘮叨，可是我還是樂(lè)此不疲。因?yàn)槲姨貏e享受看書(shū)時(shí)的甜蜜驚喜，做作業(yè)時(shí)可以隨時(shí)解解饞，還可以用藏起來(lái)的零食收買(mǎi)妹妹，讓她在我做錯(cuò)事的時(shí)候不告狀。媽媽每次都教訓(xùn)我：瞧瞧你，到處藏零食，吃掉的渣子弄得滿屋子都是，你就不能改改你的壞毛病嗎？我沖她做鬼臉，依然我行我素。當(dāng)然，如果你來(lái)我家做客，我會(huì)搜羅出藏起來(lái)的零食好好招待你。

壞毛病作文2

　　“哇——哇——”一陣刺耳的聲音從屋內(nèi)傳來(lái)，我背著書(shū)包站在家門(mén)口，聽(tīng)到里面的哭聲后嚇得臉都發(fā)白了。我知道，一定是弟弟的毛病又發(fā)作了。

　　弟弟什么都好，就是有一個(gè)壞毛病——愛(ài)哭。他的這個(gè)毛病十分特別，一旦哭起來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)法讓他停下來(lái)。每天放學(xué)回家，我都要在門(mén)前像小偷一樣，先聽(tīng)一下屋內(nèi)的“天氣預(yù)報(bào)”。如果是“晴天”的`話，我就進(jìn)去；如果是“雨天”，我就躲在外面回避。

　　“雨天”的時(shí)候，弟弟的哭聲“驚天動(dòng)地”，我們家誰(shuí)也惹不起這位“小少爺”。誰(shuí)要是惹了他，就像是古代的老百姓說(shuō)了皇上的壞話，要“砍頭”的。

　　記得上次，我不小心惹了我們家的這位“小少爺”，他的臉立馬從晴天變成了陰天，之后雷聲轟隆隆地響起來(lái)，眼看就要“下雨”了。我看大事不妙，立馬跑回房間，可還是不能蓋住他的哭聲，幸好來(lái)了“救兵”——媽媽馬上跑過(guò)來(lái)。媽媽用她的靈丹妙計(jì)，讓弟弟很快安靜下來(lái)。從那以后，我再也不敢惹弟弟了，我感覺(jué)惹他比天打雷劈還恐怖！

　　我站在門(mén)外等了很久，屋內(nèi)的“雨聲”絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。我不等了，推開(kāi)門(mén)大聲對(duì)弟弟說(shuō)了一句：“不要哭了，�。　薄�…

壞毛病作文3

　　“沒(méi)有健康的身心，豐盛人生就沒(méi)有了基礎(chǔ)，整天受疾病折騰，什么也不能豐盛起來(lái)了�！边@是我最近讀的一本名為《做個(gè)健康的孩子》書(shū)中的句子。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的生活小故事，告訴我們?cè)鯓幼鰝�(gè)健康的孩子：要養(yǎng)成良好的作息生活習(xí)慣、禮貌文明的言行舉止、安全的常識(shí)、健康的身心……比如：飯后不能馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)、吸煙有害健康、不能破壞綠化……

　　其中一篇《文輝做功課》的文章，讓我仿佛看到自己的身影出現(xiàn)在書(shū)本中。這是講述一個(gè)名叫文輝的小男孩在家里做功課時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著，作業(yè)本就在不知不覺(jué)間斜放，他的身體也就跟隨著趴到桌面上，頭也歪到一邊去�？吹竭@，我想到了自己。

　　我在做功課的時(shí)候，媽媽常常督促我，提醒我不要趴著寫(xiě)字，我卻覺(jué)得媽媽很嘮叨；爸爸也經(jīng)常細(xì)心地校正我不正確的寫(xiě)字姿勢(shì)；老師在上課時(shí)也常說(shuō)：“寫(xiě)字的時(shí)候要做到‘三個(gè)一’�！蔽乙蚕敫模�可就是改不過(guò)來(lái)，在寫(xiě)字的`時(shí)候，我已經(jīng)把老師、父母的提醒拋到腦后邊去了。所以，我現(xiàn)在寫(xiě)字的時(shí)候，習(xí)慣非常不好：手握筆很低，脖子也歪得像被臺(tái)風(fēng)吹倒了的小樹(shù)一般。

　　“注意保持良好的姿態(tài)，這樣才可確保骨骼健康地發(fā)育”。我決定要把不好的寫(xiě)字姿勢(shì)改掉。不僅這個(gè)毛病，而且我還要把自己其它壞毛病都改掉，做個(gè)身心健康的好孩子。

壞毛病作文4

　　媽媽的壞毛病

　　有這樣一位母親，她關(guān)心兒子的生活、學(xué)習(xí)。努力為兒子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可兒子卻不理解她，經(jīng)常和她吵架、斗嘴。她，就是我的媽媽。

　　我的媽媽人品好，周圍的鄰居無(wú)不夸獎(jiǎng)她。可她卻有一個(gè)壞毛病，就是不會(huì)看時(shí)間。

　　有一次，我在家里津津有味的`看書(shū)，恨不得鉆到書(shū)里去。突然，“啪”的一聲，燈滅了，只留下無(wú)盡的黑暗�！斑�？燈怎么關(guān)了？”我著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！拔抑挥凶詈笠豁�(yè)啦！”忽然，門(mén)外傳來(lái)媽媽的大嗓門(mén)：“都十點(diǎn)半了，快睡覺(jué)！”什么？都十點(diǎn)半了？我打開(kāi)電子手表一看，什么嘛！才八點(diǎn)半！媽媽到底會(huì)不會(huì)看時(shí)間啊！我生氣地把書(shū)一丟，便倒在床上。

　　第二天早上，想起昨天的事，又覺(jué)得很生氣。只不過(guò)，今天我沒(méi)像往常一樣哈欠連天，而是感覺(jué)自己特別的神清氣爽。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，我生氣地質(zhì)問(wèn)她：“媽媽，昨天晚上根本就沒(méi)到十點(diǎn)半，你會(huì)不會(huì)看時(shí)間�。　眿寢尫堑珱](méi)生氣，還笑著說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了，別生氣了！”“好吧！”我這才罷休。

　　后來(lái)，我才知道，媽媽其實(shí)是故意看錯(cuò)的。只為了讓我能夠休息好，第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候更有精神。可那次，不懂事的我卻要媽媽給我認(rèn)錯(cuò)。想到這里，我心里很不是滋味。

　　是��！父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際�？刹欢�事的我們還是一昧的和她們頂撞。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們開(kāi)始培養(yǎng)一顆尊敬父母的心吧！

壞毛病作文5

　　壞毛病先生，請(qǐng)你帶著你的全家人離開(kāi)我的身體，這里不歡迎你們！

　　我學(xué)習(xí)本來(lái)不錯(cuò)，能考100分，可我老考不了100分，都是因?yàn)槟愕钠拮印�—馬虎小姐在搗亂，一次數(shù)學(xué)考試，本來(lái)我能得100分，可她在我身體里搗亂，讓我錯(cuò)了一道8分的題，兩道2分的題，哎！結(jié)果只得了88分，還有一次數(shù)學(xué)考試，她害得我只得了92分。這可一次是期中考試，一次是期末考試呀！

　　我聲音不錯(cuò)，吐子也算比較清晰，可總被一個(gè)煩惱困擾：“l(fā)e”的發(fā)音總是不準(zhǔn)，老把它讀成“ne”，朗誦時(shí)我只好盡量把讀“l(fā)e”的聲音壓低，難受極了！導(dǎo)致這的主要原因就是——你的大兒子——吐子不清在搗鬼！同學(xué)都把這當(dāng)做笑柄，時(shí)常拿我開(kāi)心！幸好吐字不清已經(jīng)在前年夭折，給我除了一塊心病。

　　我的手指一點(diǎn)也不好看，短短的，粗粗的，你的小兒子——吃手還給我的手指火上澆油，讓我吃手。我本來(lái)就不漂亮的手指，再加上被咬得短短的'指甲和滿是倒刺的手指尖，難看極了。

　　我知道，馬虎小姐、吐子不清、吃手為我造成的種種麻煩，一定都是你一手策劃的！他們肯定只是各負(fù)其責(zé)罷了。

　　哎！

　　壞毛病先生，請(qǐng)你帶著你的全家人離開(kāi)我的身體，我再重申一遍：“這里不歡迎你們！”

壞毛病作文6

　　坐在寫(xiě)字臺(tái)前，看著桌上的作業(yè)，回想著那重要的一課。我的“壞毛病”，是否改掉了呢？

　　“你做完作業(yè)再看書(shū)！”媽媽每天在我耳邊嘮叨著這句話，但，媽媽并不知道這句話我一直都沒(méi)把它牢記在心里。

　　公園里的噴泉?jiǎng)倓傞_(kāi)始噴水，外面是如此熱鬧，而家中卻如此寂靜。

　　吃完飯了，我急忙跑回房間，把手中的書(shū)包隨意的丟在一邊。我不是急著做作業(yè)，而是急著看那堆吸引人的書(shū)籍。我踮起腳尖，小心翼翼地從書(shū)架里抽出一本書(shū)，躡手躡腳地走到房間門(mén)口：“媽媽，你要不先洗碗吧？”我滿頭大汗地問(wèn)道�！鞍�？為什么�。渴遣皇窍胨Ｊ裁椿ㄕ�？”頓時(shí)，我的滿頭大汗，心慌地想：“媽媽不會(huì)看出來(lái)了吧？媽媽來(lái)查房如果發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在做作業(yè)而是在看書(shū)，我絕對(duì)會(huì)被罵的狗血淋頭的！不要��！”我心里不想發(fā)生這種事情，心虛句地說(shuō)一句“沒(méi)，沒(méi)有……””

　　我急忙跑回房間，關(guān)上房門(mén)，翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的一切。抬起頭，看了看鐘，：“媽呀，現(xiàn)在已經(jīng)7：30了！嗯沒(méi)關(guān)系，再看多十分鐘吧？應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”我繼續(xù)品味著書(shū)里的`一切，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著文字，視線從沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我好像被灌了魔法一樣，越看越入迷，越看越覺(jué)得有趣。

　　我真希望時(shí)間能靜止，能讓我再看多一會(huì)兒。可時(shí)間是不等人的。不知不覺(jué)我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)，突然媽媽的呼喚聲“蕭穎湘！該做作業(yè)了！看了這么久，還不想著做作業(yè)？今晚肯定又做到很晚！”我一聽(tīng)，被嚇的渾身是汗，正準(zhǔn)備把書(shū)藏起來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)來(lái)到我的房間。

　　我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“就看了一會(huì)嘛，不要生氣啦！”媽媽怒目圓睜地說(shuō)：“你怎么就這么不聽(tīng)我的話？跟你說(shuō)了多少次讓你做完作業(yè)再看書(shū)，可你怎么老是左耳進(jìn)右耳出呢？”我好像被罵傻了，不僅沒(méi)感到不好意思，反而腦海里浮現(xiàn)出了許多個(gè)問(wèn)號(hào)：“媽媽，你怎么怎么這么聰明？你怎么知道的？”“因?yàn)槲沂悄銒尠�！我怎么可能不知道？”公園里的噴泉停止了，我把書(shū)收好，立即從書(shū)包里拿出作業(yè)，開(kāi)始品味著做作業(yè)的樂(lè)趣。雖然后來(lái)我寫(xiě)的速度挺快，但是我做作業(yè)的態(tài)度卻很差。第二天我抱著忐忑不安地心去上學(xué)，果不其然，數(shù)學(xué)老師批評(píng)我做錯(cuò)很多題。這是我第一次被數(shù)學(xué)老師批評(píng)啊，真悲催！

　　從這那一次課起，我從中吸取了教訓(xùn)，不敢再在不做完作業(yè)的情況下看書(shū)了。我的“壞毛病”，終于改掉了。

壞毛病作文7

　　有一天，我在做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，我感到很煩，這可怎么辦呀？要不隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了？這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案，我心里竊喜，“有答案就不用動(dòng)腦筋了！”我悄悄的翻開(kāi)了答案，把不會(huì)做的題都做上了，于是，我的作業(yè)很快就完成了。

　　可是，我抄答案這一幕，正巧被爸爸看見(jiàn)了。爸爸若無(wú)其事地走過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)。還有意地問(wèn)了我?guī)椎离y題，頓時(shí)我的額頭滲出了汗珠，半天說(shuō)不出一個(gè)字。

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是抄的答案，對(duì)吧？我都看見(jiàn)了你不用再說(shuō)了！”我心慌極了，說(shuō)話也變得吞吞吐吐。爸爸開(kāi)始發(fā)表她的長(zhǎng)篇大論了，“在書(shū)本上抄答案倒是簡(jiǎn)單，可那有什么用呢？你現(xiàn)在還是不會(huì)，而且還養(yǎng)成了一遇到問(wèn)題就退縮、不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣”爸爸的語(yǔ)氣中帶著憤怒，有怨恨也帶有幾分失望。這回爸爸是真的.生氣了，此時(shí)此刻，我感到有些害怕，也非常懊悔。我的心好像被一根鋒利的鋼針狠狠地扎了一下，一種無(wú)名的隱痛沖撞著我的心扉，淚水不知不覺(jué)從眼眶中滾落下來(lái)。后來(lái)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，在爸爸的幫助下，我終于解決了那幾道難題。

　　自從那一次以后，我改掉了投機(jī)取巧的壞習(xí)慣。

壞毛病作文8

　　今天，我一口氣讀完了在圖書(shū)館借來(lái)的那本《撒謊大王歷險(xiǎn)記》。

　　這本書(shū)講了一個(gè)愛(ài)撒謊的家里又非常有錢(qián)的小孩李波的故事。他非常愛(ài)撒謊，經(jīng)常撒謊騙取小紅花，這次暑假他落下了40篇日記，于是他懶得補(bǔ)，就在日記本上謊稱自己被綁架了，又寫(xiě)為了救人受傷，又寫(xiě)拜魔法師為師，又寫(xiě)自己變成了豬……而這時(shí)，日記本上的`事變成了現(xiàn)實(shí)——他真的變成了一頭豬。他卻沒(méi)改掉撒謊的毛病，結(jié)果攤上了一大堆麻煩，正當(dāng)他要被當(dāng)成豬制作成香腸的時(shí)候，奇跡發(fā)生，他回到了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，他決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，便補(bǔ)好了所有的日記，得到了真正的小紅花。

　　讀完這本書(shū)，我深有感觸，其實(shí)我在現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常撒謊，經(jīng)常騙別人。

　　在家里，有時(shí)候我會(huì)對(duì)爺爺撒謊寫(xiě)了作業(yè)，會(huì)對(duì)弟弟說(shuō)謊自己會(huì)魔法，有時(shí)候我會(huì)對(duì)奶奶撒謊自己今天做了什么好事，有時(shí)候也會(huì)對(duì)爸爸撒謊自己沒(méi)玩電腦…………

　　在學(xué)校，我會(huì)對(duì)好朋友撒謊自己沒(méi)時(shí)間，會(huì)對(duì)老師撒謊自己的作業(yè)都是認(rèn)真做的，會(huì)對(duì)仇人撒謊做惡作劇，有一次甚至因不想跑步所以撿垃圾而受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)……

　　回想起來(lái)，這些種種的謊言不但損了別人，還害了自己。我下定決心以后堅(jiān)決要改掉撒謊的壞毛病，并提醒大家要遠(yuǎn)離撒謊，不然你不但損了名譽(yù)，還很有可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果！

壞毛病作文9

　　敬愛(ài)的爸爸：您好！您是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸，會(huì)做飯，會(huì)掃地，會(huì)洗衣服，但您有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)冤枉人。

　　有一次期中考試，我數(shù)學(xué)考了99分，語(yǔ)文考了94分，全班第一名。我回家把試卷給您看，您卻說(shuō)：“考這么好，不可能，絕對(duì)是抄的同學(xué)的。”我急忙反駁說(shuō)：“我前后左右的分?jǐn)?shù)都比我低，難不成是我戴著望遠(yuǎn)鏡看的更遠(yuǎn)處的'同學(xué)？”可您竟然蠻不講理說(shuō)：“說(shuō)什么都沒(méi)有用，你說(shuō)什么都沒(méi)有用�！焙髞�(lái)，我回到房間流下了委屈的淚水。

　　又有一次，我回家晚了，您不吭不問(wèn)，就把我打了一頓。說(shuō)“這么晚回家，絕對(duì)是去別人家玩了�！蔽已蹨I汪汪地說(shuō)：“是龍老師把我們?nèi)�班都留下�?lái)了的。”您暴跳如雷地說(shuō)：“你還敢說(shuō)是龍老師，老子今天不打死你個(gè)龜兒！”說(shuō)完，又把我打了一頓。

　　還有一次，您的公交卡，非說(shuō)是我上次坐公交車時(shí)把公交車卡弄丟了。后來(lái)在洗衣服的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)您的公交車卡還在衣服包里。

　　爸爸，希望您看了我的作文，能改掉這個(gè)壞毛病，那樣，您就是一位更優(yōu)秀的爸爸了！

壞毛病作文10

　　我一步步走上臺(tái)階，站在家門(mén)前，習(xí)慣性地敲了敲門(mén)——沒(méi)有動(dòng)靜；再敲敲門(mén)——還是沒(méi)有動(dòng)靜。唉，爸爸媽媽大概還沒(méi)回來(lái)，今天我好像也沒(méi)帶鑰匙，真慘！又得在門(mén)口等爸爸媽媽回來(lái)了。

　　我站在樓梯口，向樓下張望著，希望能夠看到爸爸媽媽的.身影。十分鐘過(guò)去了，他們沒(méi)有回來(lái)；十五分鐘過(guò)去了，他們還是沒(méi)有回來(lái)。“怎么這么慢呢？還不回來(lái)？”我自言自語(yǔ)道，“再不回來(lái)，天都要黑了。這樣下去，我可怎么辦哪？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就差沒(méi)去找他們了。

　　就在我等得快受不了時(shí)，爸爸媽媽的身影終于出現(xiàn)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：“總算回來(lái)了！”

　　“喲！又在家門(mén)口‘站崗’啦？”媽媽上來(lái)后看見(jiàn)我便說(shuō)。

　　“好啦好啦！別幸災(zāi)樂(lè)禍了，快開(kāi)門(mén)吧！”我沒(méi)好氣地回道。

　　一進(jìn)門(mén)，我就脫掉鞋子，放下書(shū)包，累得把自己扔在沙發(fā)上。忽然，我覺(jué)得腿好像被什么東西硌得生疼。我把手伸進(jìn)褲兜，把那個(gè)東西拿出來(lái)一看，還真嚇了一跳，竟然是鑰匙！這東西擱在褲兜里我竟然不知道？讓我在家門(mén)口等了這么久！媽媽見(jiàn)了，笑道：“原來(lái)你自己早有鑰匙呀！這么喜歡‘站崗’？”面對(duì)這樣的事實(shí)，我真是啞口無(wú)言、哭笑不得。

　　唉，粗心、馬虎的壞習(xí)慣可真害人不淺呀！我一定要行動(dòng)起來(lái)，跟它們說(shuō)再見(jiàn)了。

壞毛病作文11

　　在我認(rèn)為，世界上沒(méi)有十全十美的人，他們或多或少都有一兩個(gè)毛病。而我這個(gè)人呢，優(yōu)點(diǎn)不多，而缺點(diǎn)卻太多了，家里人都拿我沒(méi)辦法了，下面就聽(tīng)我介紹一下我的“毛病局”里的兩大“官員”吧缺點(diǎn)一：不愛(ài)刷牙。我呢，愛(ài)吃糖，卻討厭刷牙，所以我嘴里的牙，就有許多已經(jīng)“敗下陣來(lái)了”。

　　媽媽為此大傷腦筋，有一次甚至跟我大動(dòng)干戈，可我，還是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持我的“原則”。【是缺點(diǎn)吧】�？蛇@“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一陣疼痛像閃電一樣，使我的嘴巴這個(gè)“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾，媽媽聞聲趕來(lái)，一見(jiàn)到我一直捂著嘴巴的樣子，就知道了我發(fā)什么病了，在一旁諷刺道：“哎喲喲，糖好吃嗎？牙就不要刷了，刷什么牙呢！”我聽(tīng)了，心里不是滋味，但我也要下決心改改這壞毛病了……最后，我不得不敗下陣來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太懶了。缺點(diǎn)二：不喜歡穿鞋子。我身為一個(gè)女孩子，卻有著不喜歡穿鞋子的壞毛病，也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了，光著腳四處跑，真是丟光了我們女孩子的臉了。可我卻不這樣認(rèn)為。

　　我覺(jué)得，光著腳四處跑，挺快活的。腳踩在地板上，土地里，有種說(shuō)不出的滋味，那是你們無(wú)法領(lǐng)會(huì)的'。我有著男孩子的壞毛病耶，所以理所當(dāng)然就是一“假小子”。怎么樣，你們喜歡我這個(gè)邋遢的女孩嗎？嘻嘻，我知道你們肯定不喜歡的。我一定會(huì)盡我所能，努力改掉這些還毛病的。請(qǐng)你們多多支持哦！

壞毛病作文12

　　整個(gè)地球上的人都有壞毛病。如果一個(gè)人說(shuō)他沒(méi)有壞毛病，那一定是他說(shuō)謊，或是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我的壞毛病很多，最討厭的壞毛病就是不愛(ài)整理房間。就算整理好了，幾天就亂，讓人連腳也難下。

　　平時(shí)，我房間的等級(jí)成績(jī)是一如既往——臟、亂、差。我房間的東西可真是天女散花——布滿各個(gè)角落。什么零食袋啊，書(shū)籍啊……應(yīng)有盡有，五花八門(mén)的'東西使我“寢食難安”，絞盡腦汁。連“三十六計(jì)”我都用過(guò)了，什么分類、打掃。都用過(guò)了，可是我的房間簡(jiǎn)直是金鋼罩——刀槍不入。即使偶爾干凈過(guò)。也是三天兩頭的事。媽媽也是批評(píng)聲不斷。有時(shí)媽媽高高興興地進(jìn)來(lái)也會(huì)怒氣沖沖地出去，還會(huì)嘮叨上幾句，我對(duì)我的房間真是“無(wú)可奈何”了。

　　一次，我的乒乓球神秘消失了，我這位“小偵探”找了許久仍不見(jiàn)蹤影。我懷疑藏在自己的房間。于是，翻箱倒柜，可是這乒乓球好像故意與我做對(duì)似的遲遲不見(jiàn)蹤影，這“三差”的房間好像給設(shè)我的迷宮似的弄得我頭暈?zāi)X漲，真是天不隨人愿。正在我失望的時(shí)候，乒乓球然“當(dāng)”的一聲掉了下來(lái)。真是：踏破鐵鞋無(wú)覓處�。〈藭r(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背了。

　　瞧瞧，這是我最討厭的壞毛病，改了幾次也改不過(guò)來(lái)。

壞毛病作文13

　　小豬懶懶很懶，每次媽媽做事時(shí)，他總愛(ài)說(shuō)自己的口頭禪：為什么又叫我？而且他經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，都在睡覺(jué)。所以有許多小動(dòng)物都不想和他交朋友。

　　到了暑假，老師布置了作業(yè)�？墒菓袘忻刻炀椭�道睡，都不寫(xiě)作業(yè)。一天，媽媽說(shuō)：“懶懶快過(guò)來(lái)幫媽媽拿一下盆子�！睉袘姓f(shuō)；“為什么又叫我，叫姐姐嘛，再說(shuō)了姐姐力氣還比我大。”晚上，媽媽叫懶懶洗澡，懶懶又說(shuō)；“為什么又叫我，先叫姐姐洗嘛！”第二天早上，媽媽叫懶懶說(shuō)：“快點(diǎn)起床，太陽(yáng)都曬到屁股了�！睉袘谢卮鹫f(shuō)；“為什么又叫我，先叫姐姐也不遲呀！”

　　媽媽拿懶懶沒(méi)辦法，只好召集他的好朋友們和大象伯伯來(lái)幫忙。他們聽(tīng)了后，就決定要幫懶懶改掉這個(gè)毛病。

　　一天早上，懶懶買(mǎi)了一輛遙控車，他就跑去找小豬胖胖打算和他一起玩。可是小豬胖胖卻對(duì)懶懶說(shuō)：“為什么又叫我，你去找別人玩吧！”懶懶聽(tīng)了，傷心極了，他就哭著跑回了家。下午，懶懶看有風(fēng)，就拿著自己心愛(ài)的.風(fēng)箏去找小兔柔柔一起放。可是柔柔也對(duì)他說(shuō)：“為什么又叫我？”

　　懶懶看到自己的好朋友都不理自己了，就坐在草坪上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，躲在樹(shù)后的象伯伯和他的朋友們都出來(lái)了，并對(duì)他說(shuō)：“我們是想讓你改掉自己的壞毛病�！睉袘新�(tīng)了就決定要改掉自己的毛病。

　　從此，懶懶的壞習(xí)慣不見(jiàn)了，有許多動(dòng)物都喜歡和他交朋友。

壞毛病作文14

　　我有著令我自傲的一米四七身材，有著令我自豪的一百斤身材，也有著引以為傲的大嘴，幫我我化解了很多困難，當(dāng)然，也給我的生活添了不少麻煩。

　　有一次這張嘴幫了我的'忙，上的數(shù)學(xué)課，老師出了一個(gè)關(guān)于雞兔同籠的問(wèn)題，都沒(méi)想出來(lái)這道題的做法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從座位上站了起來(lái)，立刻說(shuō)出了得數(shù)，老師很驚訝。老師又出了一道題，我把手舉的特別高，老師偏不叫我，叫我的同桌——宋菡曉回答，她怎么也想不出來(lái)，我催促她快點(diǎn)回答問(wèn)題，別耽誤時(shí)間，可她是怎么也想不起來(lái)，我的心也是碎了，我把得數(shù)告訴她，她還是不會(huì)，我干脆瞪了他一眼，立刻站起來(lái)說(shuō)：“老師，我覺(jué)得這道題應(yīng)該這樣做……”老師沒(méi)有批評(píng)我，夸我聰明。我這張嘴真是太有用。

　　還有一次這張嘴毀了我的友情，在宿舍，我的朋友徐賽廣告訴我他的一個(gè)小秘密，他告訴我要保密，可是我聽(tīng)到之后，立刻大聲說(shuō)：“我知道徐塞光的秘密是什么了，快來(lái)聽(tīng)我講�！蹦翘欤�徐賽光沒(méi)有跟我說(shuō)話，我們的友誼過(guò)了很久才修復(fù)，我這大嘴的毛病也帶改改了。

壞毛病作文15

　　我身上有很多的“小怪物”，我要認(rèn)真地查找他們，然后把他們清除掉，讓我做一個(gè)好學(xué)生。

　　他們分別是玩電腦怪物，不聽(tīng)老師的話小怪物，態(tài)度不端正小怪物還有就是搗亂小怪物，玩電腦小怪物他光想讓我玩電腦，然后我的成績(jī)就會(huì)下降，所以說(shuō)，我以后堅(jiān)決不能夠在玩電腦了，一定要打敗這個(gè)小怪物，因?yàn)椴煌骐娔X或少玩電腦是學(xué)習(xí)好秘方方法之一；我身上還有小怪物，還有不聽(tīng)老師的話小怪物，他不讓我聽(tīng)老師的話，總想讓我不聽(tīng)老師的話，比如說(shuō)：老師說(shuō)不讓說(shuō)話，我卻非要在說(shuō)一句。所以，我也要把不聽(tīng)老師的話這個(gè)小怪物給打敗了，打敗了它，自己就有突破了一個(gè)秘方方法；我身上不但有這兩個(gè)小怪物，還有兩個(gè)小怪物，其中一個(gè)是態(tài)度不端正小怪物，如果我們有了這個(gè)小怪物，千萬(wàn)要把他給打敗，要不然，自己的成績(jī)總會(huì)提不上去的'，態(tài)度端正也是學(xué)習(xí)好的秘方方法之一；我身上還有一個(gè)小怪物沒(méi)有被打敗，那個(gè)小怪物就是搗亂小怪物，他總是想著法的讓你搗亂，如果你搗亂了，心思就全都用在搗亂上了，就沒(méi)有心來(lái)學(xué)習(xí)了，這個(gè)小怪物也是不能有的，如果你把心思用在學(xué)習(xí)上了，成績(jī)就有可能提高，所以，它也是學(xué)習(xí)好秘方方法之一。

　　我要打敗我身上的怪物，讓我成為一個(gè)好學(xué)生。

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