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那些夢(mèng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的那些夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那些夢(mèng)作文1
那些往事是我人生中最美麗的風(fēng)景線那是一個(gè)最美的季節(jié)我們一起歡笑一起吵鬧,在那座雄偉高大的校園里有著我們最和諧的班級(jí),有著我們共同的夢(mèng),我們的`班級(jí)里那些往事讓我銘記于心。
那些年在校園里,我們一起奔跑一起打鬧;那些年在校園里,我們一起瘋狂一起講我們未來(lái)的夢(mèng);那些年在校園里,我們一起在那顆枯藤老樹(shù)下去計(jì)劃我們的人生旅途;那些年我們做過(guò)天真無(wú)邪的事情,那些年我們?cè)黄鹂癖家黄饸g笑打鬧,那些年我們都很快樂(lè)都有一顆純潔的心靈,那些年好多的回憶。
如今的我們已經(jīng)各奔東西,如今的我們已經(jīng)不再那么天真,如今的我們已經(jīng)在遠(yuǎn)方想著自己的朋友卻無(wú)法再相見(jiàn),如今的我們已經(jīng)為了自己的夢(mèng)想去奮斗,如今的我們已經(jīng)把老師和家長(zhǎng)的話時(shí)時(shí)刻刻銘記于心,如今的我們已經(jīng)像白鴿一樣遠(yuǎn)飛,如今的我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了那個(gè)美麗的光年。
如今的我們……
如今各奔東西,如今牽掛著你們,如今為你們而哭泣,如今我們已分離,曾經(jīng)我們很開(kāi)心曾經(jīng)我們笑的肆無(wú)忌憚曾經(jīng)我們單純無(wú)邪曾經(jīng)我們。朋友們現(xiàn)在的離別會(huì)鑄造永遠(yuǎn)的相遇,為了我們的夢(mèng)想去奮斗吧。莫要笑我年少輕狂,正因?yàn)槟晟,因(yàn)榍啻,所以我們敢有?mèng),敢去追逐。好好珍惜我們剩下的光年勇敢地去追逐前方的路。
“少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!鄙倌陚兗佑臀覀兪亲畎舻
那些夢(mèng)作文2
高一,我和王萱居然同時(shí)考上了一中,還在同一個(gè)班。為了這件事,我快樂(lè)了好一陣子,興奮地睡不著覺(jué)。
高一居然有服裝設(shè)計(jì)班,當(dāng)在語(yǔ)文課上拿到興趣班報(bào)表時(shí),我果斷得報(bào)了服裝設(shè)計(jì)班。
下課問(wèn)王萱報(bào)了什么班,她果然報(bào)了歌唱班。還說(shuō)了一大堆唱歌的好處。真是受不了她的話呀!
我在服裝設(shè)計(jì)班里表現(xiàn)很好,以至于被老師選上代表學(xué)校參加青少年服裝設(shè)計(jì)大賽。那些日子,我的'腳下仿佛踩著一朵歡樂(lè)的云。我把這事告訴了王萱,她同樣也很開(kāi)心。
距離大賽越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,可老天爺卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。
那天,我和王萱一起騎車回家,一路上有說(shuō)有笑,可是,王萱故意撞了我一下,使我摔倒在地。
我骨折了,不能參加青少年服裝大賽了,我恨透了王萱,發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折,是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以后,每次見(jiàn)面,我都頭一歪,從不正眼看她。直到她說(shuō)要移居去英國(guó),讓我去送送她,我答應(yīng)了。
那些夢(mèng)作文3
要說(shuō)起夢(mèng)想,可以說(shuō)我滿腦子都是。尤其在小的時(shí)候,總是幻想著許多稀奇古怪的事。比如,世界上要是三種性別的人組成一個(gè)家庭多熱鬧;人要是一個(gè)眼睛兩張嘴會(huì)是什么樣子?人要是生出來(lái)是個(gè)老人越活越小最后變個(gè)小孩消失了多有趣等等。
最可笑的是我小時(shí)候一直認(rèn)為人們是住在地球里的,在外面有一個(gè)更大的`世界,地球只是外面世界中的一個(gè)玩具皮球,小孩拍拍地球,刻門這里就地屁了;“皮球’掉進(jìn)水里了,我們這里就下雨了,F(xiàn)在,想想這種想法真是荒唐可笑,可在那時(shí),我卻覺(jué)得這非常有道理,覺(jué)得自己像天才一樣創(chuàng)造了新的地理大發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然,我也不是光想這些可笑的東西。我一看到世界上總是又打冷戰(zhàn)又打熱戰(zhàn)的就煩,有時(shí)心想,如果世界上不分國(guó)家,地球是一個(gè)國(guó)家就好了。去任何一個(gè)地方都可以不需要護(hù)照、簽證,大家說(shuō)同樣的語(yǔ)言,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和剝削,像一家人一樣那多美呀!有時(shí),我還會(huì)想,如果現(xiàn)在有一種機(jī)器能把得了絕癥的人凍起來(lái),將來(lái)科技發(fā)達(dá)了,再把人解凍,進(jìn)行治療就好了……
那些夢(mèng)作文4
夢(mèng)醒了,童年飛過(guò)了,但那些事情還藏在很深很深的記憶中。時(shí)間水流過(guò)了,記憶的魚(yú)兒游走了,風(fēng)兒已為它們安了家。偶然間在收拾房間時(shí),找出了小時(shí)候的日記本。與其說(shuō)是日記,還不如說(shuō)是記事薄。翻開(kāi)這些微舊的本,一些歪歪扭扭的鉛筆字映入眼簾:
偶然間在收拾房間時(shí),找出了小時(shí)候的日記本。與其說(shuō)是日記,還不如說(shuō)是記事薄。翻開(kāi)這些微舊的本,一些歪歪扭扭的鉛筆字映入眼簾:
20xx年3月15日:今天晚上吃完飯,爸爸媽媽領(lǐng)我去了叔叔家,我和妹妹在一起玩耍,我很高興。
打開(kāi)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人打開(kāi)的抽屜?吹搅艘环夥庑排c自己幼稚的'文章。
關(guān)于童年的記錄很多很多,但光陰卻不允許我們?cè)倩氐酵。也許,記憶很凌亂,但我因此感嘆,曾陷入記憶的深處無(wú)法自拔。
童年已過(guò),但有些人卻記憶猶新,仿若昨日剛剛相識(shí)。他們給了我影響,讓我的童年絢麗的如一部電影。因而特寫(xiě)此文,把這些溫馨相記!
那些夢(mèng)作文5
前幾天,看到了郭敬明的一些信息?吹揭粋(gè),說(shuō)他早在高中緊張的學(xué)習(xí)氛圍的時(shí)候,自己跑到上海參加全國(guó)賽!自己看完,直感慨,夢(mèng)想真的可以讓人潛能開(kāi)發(fā)!
然后就對(duì)媽媽說(shuō)起了郭敬明,告訴了郭敬明的一些事情。妹妹也在一旁聽(tīng)著,聽(tīng)到我說(shuō),對(duì)于郭敬明,有些人把他捧著,有些人把他踩著的時(shí)候,妹妹突然來(lái)了一句,那是當(dāng)然啦!出名了嘛!哪個(gè)有名的人可以讓每個(gè)人都捧著他呢!要想要走到最后,當(dāng)然就是走自己的'路,讓別人說(shuō)去吧!
是的!那些為夢(mèng)而奮斗的人,應(yīng)該不會(huì)因?yàn)樗说哪承┭哉Z(yǔ)然后就放棄自己的夢(mèng)想吧!
媽媽跟我說(shuō)起了浩哥哥,說(shuō)浩哥哥自己也還不是為了夢(mèng),自己一個(gè)人奮斗著!媽媽的口氣有點(diǎn)像是在反駁這樣的行為,認(rèn)為會(huì)給家里人帶來(lái)?yè)?dān)心!自己卻不同意媽媽的說(shuō)法!
我認(rèn)為,浩哥哥是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,一般他做出來(lái)的決定,都很正確。我說(shuō)了那么一個(gè)故事給媽媽聽(tīng),是有關(guān)蘋(píng)果的故事,故事的道理也就是告訴我們,有遠(yuǎn)見(jiàn)的人才能走得更遠(yuǎn)更高咯!
那些為夢(mèng)奮斗的人,我向你們致敬!愿我可以以你們?yōu)榘駱樱蔀橐粋(gè)愿意為夢(mèng)不顧一切,犧牲的人!
那些夢(mèng)作文6
那些夢(mèng),真真實(shí)實(shí),卻又那么模糊、遙不可及……
夢(mèng)中,那個(gè)小女孩,扎著母親親自給她扎的辮子,她坐在父親的一條大腿上,咿咿呀呀地唱著兒歌。終于,她唱完了,可她發(fā)現(xiàn),她的父母離她越來(lái)越遠(yuǎn),最后變成一片白茫茫的霧。
是眼中那淚汪汪的眼淚做的怪吧?
多少像這樣的夢(mèng),我都是哭著醒來(lái),看著窗外那路燈,搖曳的'燈光中似乎有著父母的面影,卻抓不住,也抓不住那些夢(mèng)——再哭著睡去,可夢(mèng)中依然有那兩個(gè)熟悉又陌生的面孔。好蒼白,好無(wú)助。是該把這個(gè)快樂(lè)而又悲傷的夢(mèng)做下去,還是從這個(gè)“恐懼”的夢(mèng)里爬出來(lái)?
前面有光,可不是父母給予的,而是我親愛(ài)的外公外婆、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)和朋友給予我的?蓧(mèng)中依然是你們——雖然我也不知道為什么。
是該感謝這那些夢(mèng)嗎?因?yàn)樗鼈兪刮野涯銈兊囊羧菪γ灿浀檬悄敲瓷羁獭_是……
“可夢(mèng)是假的”,夢(mèng)中總有這句話,我不相信,但又不得不信。但我堅(jiān)定一點(diǎn)——我愛(ài)你們,我想你們——我親愛(ài)的父母!
那些夢(mèng)作文7
“你要走了嗎?”我問(wèn)王萱,臉上流露出漫不經(jīng)心,可心卻在說(shuō):“原諒她嗎?她就要走了,再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了!笨勺焐蠀s說(shuō):“我永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒你的,王萱!”王萱閉上眼,我分明看到了她那珍珠般的淚!霸僖(jiàn),芷柔!
“你要走了嗎?”我問(wèn)王萱,臉上流露出漫不經(jīng)心,可心卻在說(shuō):“原諒她嗎?她就要走了,再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”可嘴上卻說(shuō):“我永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒你的,王萱!”王萱閉上眼,我分明看到了她那珍珠般的'淚。“再見(jiàn),芷柔!币琅f是那輕柔的聲音,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有悲傷。這聲音,以前是多么歡快,可如今,卻只剩那抹淡然和一絲冷漠。
王萱轉(zhuǎn)過(guò)身,拖著行李箱,消失在檢票口,背景是那么憂傷。
我的心碎了,想到以前親密無(wú)間的時(shí)光,我的心刺痛了一下,恍惚中似乎回到了初次見(jiàn)面時(shí)……
那些夢(mèng)作文8
青春時(shí)代,是一生最熱血任性的時(shí)代,如果說(shuō)孩提時(shí)代是一碗溫?zé)崛畿浀闹,那么青春時(shí)代便是一堆熱騰騰的煙火。這個(gè)時(shí)代,承載了多少的夢(mèng)想,煩惱,期望,笑容。那個(gè)時(shí)候,我們?cè)?jīng)向大海起誓,一輩子也不會(huì)放棄自己對(duì)夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)揚(yáng)言,一輩子都像口香糖,粘著閨蜜一輩子。卻不曾想過(guò),一輩子,是一個(gè)多么沉重的詞。
長(zhǎng)大以后,那些如火如荼的夢(mèng),不知不覺(jué)在煩悶的工作,領(lǐng)導(dǎo)的批判,職場(chǎng)的沉浮,生活的繁瑣中像一縷塵煙,漸漸飄去。可是,如果說(shuō)夢(mèng),只是一朵絢爛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝,那為什么,卻像一顆朱砂痣,永遠(yuǎn)地在我們的心中駐藏,為什么,想起那些被擱淺的夢(mèng),心中還會(huì)頓生波瀾?
這些夢(mèng)啊!就像一只只小小的,金色的船。我們本該駕駛著這些船,走向更遠(yuǎn)的彼岸,可是,這些夢(mèng),卻像泡沫,燦爛一時(shí)。我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次想追隨自己的夢(mèng),但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那么殘酷,讓夢(mèng)一次次從我們的手中流過(guò),直到,我們不再傻傻地追著這些夢(mèng)想的船,直到,這些船,從金碧輝煌,到落滿灰塵,沉寂無(wú)聲。
到底,是誰(shuí)?是誰(shuí)這么無(wú)情的'斬?cái)嘧詈笠唤z追隨夢(mèng)想的希望?是誰(shuí)把夢(mèng)的痕跡不停擦拭,抹去,直至徹底消失?又是誰(shuí),讓我們收起肆意妄為的火焰,慢慢沉寂無(wú)聲?
那些被擱淺的夢(mèng)!我們終究愈行愈遠(yuǎn),從此,成陌路。
那些夢(mèng)作文9
經(jīng)由時(shí)間的蹉跎,現(xiàn)實(shí)生活的打磨,以前那個(gè)不知柴米油鹽貴的我,也有了那種想努力掙錢的想法。生活環(huán)境,的確可以改變一個(gè)人,F(xiàn)實(shí),不是你想怎樣,就能怎樣的;蛟S多年之后,在別人的眼里自己也是那種,渾身沾滿銅臭味的.,每天為了錢而奔波的社會(huì)大眾中的一員。虧自己還一直以為自己不會(huì)那么看重那些身外之物,F(xiàn)在還不是,,有的時(shí)候,還真有點(diǎn)看不起自己呢。真沒(méi)想到自己,有一天也會(huì)為財(cái)所累。也是,這世間的確有許多事是我們所想不到的。之前以為,只要有恒心,堅(jiān)定目標(biāo),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天,?,現(xiàn)在,要實(shí)現(xiàn)理想,需要錢,需要那些曾被自己不那么看重的身外之物。所以,我又明白,有的時(shí)候,有的人,并不是為了掙錢而掙錢。
也該是時(shí)候清醒了,也該從那些童話般的夢(mèng)中醒來(lái)了。我相信,只要自己肯努力,牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的。如果還只是沉溺在那個(gè)被自己刻意美化過(guò)的童話夢(mèng)中,有的也終會(huì)失去。
夢(mèng)想,夢(mèng),在前方。
那些夢(mèng)作文10
那個(gè)名叫戴櫻的班主任在鈴聲響起時(shí)帶著一個(gè)女孩進(jìn)了教室。班上竊竊私語(yǔ)的人安靜下來(lái),一起把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。班主任說(shuō):“她叫王萱,是從桂中轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的!蹦莻(gè)名叫王萱的女孩長(zhǎng)得有些瘦,皮膚黑黑的,有些營(yíng)養(yǎng)不良,大概是出自農(nóng)村吧。
那時(shí)候的我,成績(jī)數(shù)一數(shù)二,唯一不好的是歷史。但幸運(yùn)的是,出現(xiàn)了王萱。她如同指南針,給我鼓勵(lì)。
王萱在班主任的引導(dǎo)下,坐在了我的身邊。我正埋頭做著讓我頭痛的歷史作業(yè),只是輕輕地說(shuō)一聲:“你好啊!卑パ,又不會(huì)做。沒(méi)想到王萱的.頭靠了過(guò)來(lái),說(shuō):“你不會(huì)嗎?我教你吧!這道很簡(jiǎn)單,是這樣的!彼唤o我講了一個(gè)歷史故事,我就三下兩下做出來(lái)了。我開(kāi)心一笑,對(duì)王萱說(shuō):“謝謝!”“不用謝,你叫什么名字?”她的聲音是輕柔的,帶著一絲絲快樂(lè)。我的心情也不免好起來(lái),用脆脆地聲音說(shuō):“冉芷柔。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。你呢?”王萱說(shuō):“夢(mèng)想是歌唱家。你的名字好好聽(tīng)哦!蔽以谛睦锵耄骸巴踺嫠瞄_(kāi)朗哦!”嘴角鉤起一抹微笑。
性格開(kāi)朗而又溫柔的王萱,在班里很快交到一大票朋友,可她最好的朋友,卻是我。我們一起玩,一起上課,有時(shí)還會(huì)一起偷偷逃課。初三的生活,總是短暫的快樂(lè),如果不是那次,也許我們會(huì)快樂(lè)一輩子。
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