(優(yōu)選)畢業(yè)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
“六(E)班的,看鏡頭哦,茄子!”一轉(zhuǎn)就是2年,就要畢業(yè)了,全體六年級學(xué)生在操場上排畢業(yè)照。在攝影師一聲叫嚷中,畢業(yè)照終于大功告成。照片嘛,就交給學(xué)校對面的照相館了。一放學(xué),六(E)班的三十多個女生嘩啦一下沖進(jìn)了那間嫩綠色的照相館,吵著讓碎發(fā)帥哥(就是服務(wù)員啦)要把畢業(yè)照上面那個穿著孔雀一樣顏色的裙子的女生給剪掉。服務(wù)員無奈,只好照辦。
又呼啦一下,那個不起眼的嫩綠照相館空了?墒,怎么,還有一個女生?那個女生看著服務(wù)員一步一步的PS畢業(yè)照,把那個女生當(dāng)中最靚的'女生給減去了。是洛芬納!服務(wù)員一轉(zhuǎn)頭,嚇了一大跳。還沒等服務(wù)員開話,洛芬就說:“為什么把我剪掉?”“我……我……”碎發(fā)帥哥一下子結(jié)巴了。只見洛芬氣呼呼的跑開了,消失在人群中……洛芬天生長的漂亮,班級里的其他女生處處看她不爽,菊丸嘛,是個例外,不過她去香港了,今天沒有參與拍畢業(yè)照的行列中。過了幾天,全班的女生家里都出現(xiàn)了一張粉色的邀請函……
畢業(yè)的作文 篇2
時光飛逝,三年時光一晃而過,我們迎來了往年聽說的畢業(yè)離別季,看著平日朝夕相處的同學(xué)互贈禮品,互相寫同學(xué)錄,一股感傷浮上心頭。
“傷離別離別就在眼前,說再見再見不會太永遠(yuǎn),若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。。!甭犞鴱垖W(xué)友祝福這首歌,想著同學(xué)三年的相處,想著平日里的.歡聲笑語,想著平日里的嬉戲打鬧,仿佛就發(fā)生在昨天一般,明日我們卻即將離別。雖說不是最終的再也不見,但是往往我們高中畢業(yè),也就意味著我們幾年甚至幾十年再也不會相見了,不是不想見,而是沒有時間,F(xiàn)在想想,我們現(xiàn)在能做的就是珍惜我們在一起的每一分時光,無論我們之前是否有過矛盾,我們也該放下了,畢竟高中的友誼是最純潔的,我們沒有必要因為這樣而記仇,這些我們都可以看成是我們青春的回憶中的小情調(diào)。我們應(yīng)該充分活好每一分鐘,記住我們在一起的每個精彩瞬間。
畢業(yè)來臨之際,離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。不過離別也是重逢的前奏,沒有離別哪有重逢,俗話說:天下沒有不散的筵席,我們要認(rèn)為這是為了以后我們更好的相逢,因此,我們在畢業(yè)季時,不要光想著傷感,也要把精力放在高考復(fù)習(xí)上,為了以后美好的重逢,我們要把高考這一仗打的漂亮精彩。其他的順其自然。
畢業(yè)的作文 篇3
看著同學(xué)們依舊的嬉鬧玩耍,一股酸意涌上了心頭,我想哭,我好像好想哭!
幾個月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚(yáng)鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!
媽媽費盡心力,讓我努力學(xué)習(xí),幾個月畢業(yè)后,再次的見面可能是虛有,因為,媽媽會送我到比較好的學(xué)校讀書,不是所有的'同學(xué)都能陪我去!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開這片溫暖的土地!
親愛的同學(xué)們,幾個月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場!
但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起,所以,不能哭!揚(yáng)起我們的微笑,面對畢業(yè),面對傷心,面對我們的全新的生活!
“你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”
我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會哭了......
畢業(yè)的作文 篇4
小學(xué)畢業(yè),我最留戀……
小學(xué)五年的時光在心頭匆匆流逝,現(xiàn)在只剩下二十來天的時間讓我們互說再見,依依惜別;赝敲髁恋慕淌,寬闊的.操場,上面還留有我們游戲時的歡聲笑語,但是現(xiàn)在,我們就要離開母校,其中,我最留戀老師。
張老師是我最舍不得的,她有著豐富的經(jīng)驗,教學(xué)質(zhì)量高,是一位老教師。三年級她接過我們,把我們從倒數(shù)第一提高到了正數(shù)第一,我有幸成為數(shù)學(xué)課代表,在三年的交流中,我理解了她的良苦用心,我最留戀的就是老師。
但是,現(xiàn)實是不能改變的,老師,同學(xué),再見!
畢業(yè)的作文 篇5
我們好像剛踏入小學(xué),突然,就畢業(yè)了。
剛?cè)胄W(xué)的時候,以為,畢業(yè)遙遙無期,但現(xiàn)在,覺得,好像只是,一轉(zhuǎn)眼的的事情。
我們雖然已經(jīng)畢業(yè),但小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,卻一切,都還歷歷在目,和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,都如此讓人,念念不忘。
雖然現(xiàn)在,我們已經(jīng)畢業(yè),但是,我們一樣懷念,我們的母校,以及,我們的'小學(xué)老師,畢竟,他們給了我太多的幫助和教育,是的,我們已經(jīng)畢業(yè),不應(yīng)該再是一個,任性的小學(xué)生了,不能再像以前一樣,那么地任性,愛哭了,我們也應(yīng)該長大了,懂事了,也應(yīng)該學(xué)會,幫父母承擔(dān)一些,我們力所能及的事情了。
畢業(yè)之后的我們,雖然長高了不少,但是,也添加了不少壓力。
畢業(yè)之后的我們,不能再像以前一樣,那么的自由自在了,也不能再像以前一樣,什么都依賴別人了。
畢業(yè)之后的我們,也應(yīng)該,學(xué)會自己的事情自己做,也應(yīng)該,學(xué)會自主學(xué)習(xí)了,不能再靠父母,老師手把手地教了。
畢業(yè)之后的我們,雖長大了,但是,煩惱也多了。
是不是覺得不錯?最后在這即將畢業(yè)的季節(jié)里,希望各位大小朋友們,在以后的畢業(yè)季時光里,能夠多點快樂,少點煩惱。
畢業(yè)的作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們在校園里開心快樂地過了6年,如今的.我們不再像以前那樣天真,爛漫,我們已經(jīng)懂事了,知道什么是對,什么是錯。我們的思想已經(jīng)成熟,這都是母校給予我們的。在這6年中,我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,雖吃了不少苦,但我們也成長了不少。
我知道,不管我多么的舍不得,多么的不愿,我還是會離開我的母校。剩下的日子不多,我都十分珍惜和大家相處的日子,不管我們曾經(jīng)犯勝過怎樣不愉快的事,我們都快畢業(yè)了,以后都不知道會不會再見面,這點小事我們還來不及計較,還有11天!只剩11天!僅僅就只有11天!同學(xué)們,11天,我們就要分別了,不管以后怎么樣,不管以前怎么樣,我只知道,我們是同學(xué),永遠(yuǎn)都是,我會永遠(yuǎn)記得你們的!
畢業(yè)的作文 篇7
就要畢業(yè)了,我念想多多,我念想著,我們就要離別這校園,念想著,我們的老師六年來為我們所做的一切,念想著,以后的.初中生活。無論如何,又是一年夏來到,六月將去,期末將至,離別將至。
人生的試卷上不容涂改,寫上了,便無法更改,不要到了窮途,才想起來路,不要到了未來,你可以走向國際大舞臺,才發(fā)現(xiàn)外語壓根沒學(xué)!有點同學(xué)會說:“學(xué)數(shù)學(xué)有什么用?買菜購物都用不到。”沒錯,買菜購物是用不到!但是,它可以決定你在哪里買菜購物!從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!學(xué)習(xí),是一次不看臉,不拼爹,卻能讓你成為強(qiáng)者的一次機(jī)會!起碼成為泰戈爾說的:“天空不曾留下鳥的痕跡,但我以飛過!逼鸫a要達(dá)到“你以退出江湖,但江湖里仍有人記得你和你的傳說。”而要達(dá)到這種境界,只有努力拼搏才可以。不努力拼搏,就也別說什么雄圖大志了,連棵草都沒法養(yǎng)活的人,做夢,也沒意思,快點去玩手機(jī)吧,趁早把眼睛玩瞎,這樣,指責(zé)你的人也能少點,不過,你瞎了還能活多久?我就不知道了,反正,有些人不就很想知道“死”是怎么一回事嗎?
最后,祝大家能在長大后找到自己想做的工作,明天都能開開心心,萬事如意,長命百歲。也不要在現(xiàn)在約定什么時候再見,交給命運(yùn)吧!
畢業(yè)的作文 篇8
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春?難道是一閃而過的時光嗎?其實,青春是一只小鳥,一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經(jīng)的我錯過很多,失去了很多,總是和時間在錯誤的時間遇見。不是來不及開始,而是根本無法開始。于是,那一瞬間,沒有回眸,沒有停留,就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫,就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇,一代傳一代,惆悵著未來的'自己,總覺得丟失了些什么,其實是因為上段的歲月步入了青春的行列中,正如現(xiàn)在的我,明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路,然后坦然地面對青春。春雨不停地下著,難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?
人生或苦痛或悲傷或失意,但與慢慢歷史長河比起來何其渺小,有幸來到世上實在是不容易,為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風(fēng)箏,不知所終,無處尋找……
當(dāng)手放在鍵盤上,就要開始描繪之時,以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。
這段文字,抒寫出,說不出的情懷。
畢業(yè)的作文 篇9
我最親愛的妹妹,跟我一樣 也面臨過畢業(yè)同學(xué)要分開時那樣的心情。傷心是理所當(dāng)然。但是 當(dāng)你離開同學(xué)幾天后,你會 漸漸失去想念的感覺。因為當(dāng)你畢業(yè)后,你會認(rèn)識更多的朋友,更多的同學(xué),和更多的老師。當(dāng)你在慢慢適應(yīng)新生活的時候,是不會想起過以前的同學(xué),跟哥哥一樣,面臨著新的朋友和新的伙伴你一樣也會感到以前一樣的`開心和歡樂。
并且你和同學(xué)分開,并不屬于與同學(xué)完全斷絕聯(lián)系。你們還可以同過qq和手機(jī)繼續(xù)聯(lián)系啊?梢约s同學(xué)一起出來玩,你們也可以定期。定地點 開同學(xué)會 讓同學(xué)們好好聚聚啊!
祝親愛的妹妹,開心度過每一天。
畢業(yè)的作文 篇10
畢業(yè)了,我們將要離開美好生活過的這里……
學(xué)生們一次次的回過頭去,看看他們曾經(jīng)在這度過的美好時光,眼眶里的眼淚慢慢的出來了,我們走了,可是時間它也跟這跑了,只留下了孤零零在地上淚水,可是眼淚也慢慢的跟著時間消散成的真氣,也離開了學(xué)校……
我們也依依不舍的在路上走著,走一步,就回頭看看它。老師看著他們的學(xué)生走了,可誰又會知道,這是老天給我們的.一個考驗。考驗我們學(xué)生和老師在這6年里有著怎樣的感情,老天它又怎么知道這是多么的傷心。老師和學(xué)生都是熱淚打濕了身上,老師和學(xué)生是不分開的…呵呵,也許沒有分開就不會有重逢,就讓時間把它帶走吧。
畢業(yè)也許是一件多么美好的事,只是我們還不知道。放下它吧,和快樂一起向前走吧!
畢業(yè)了,我們離開了這里…
畢業(yè)的作文 篇11
時光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級;仡櫷碌男了釡I水,回顧往事的天真笑臉,淚水模糊了雙眼。曾想,我不想離開她們,不想,不想……
可是,六年了,應(yīng)該夠了吧?應(yīng)該滿足了吧?聚在一起六年,上天沒對你不公平吧?可惜,馬上就要離開,長大后,若有緣,還能見面,若無緣,只能仰天長嘆。惜,天下無不散之筵席。嘆,曾經(jīng)把一個個愿望,把一個個笑臉埋在小樹底下,如今小樹已長大,是不是意味著,愿望也已實現(xiàn)了呢?不知道。
望著流星默默許愿,許下永久不分開,流星會聽得見么?還是不知道。只是知道,我不想與她們分開,只是,可能么?或許吧,或許不可能。
曾經(jīng),一下課就瘋瘋鬧鬧,灑脫熱情的'我們,到了這種震人心弦,悲傷不已的時刻,會流淚么?真正分別是,會掛念么?
到了那時,再繼續(xù)對著那顆永遠(yuǎn)陪伴我的流星,許愿吧,再來一次,許下永久不分開之承諾……
直到永久,永久……
畢業(yè)的作文 篇12
六年和同學(xué)老師一起走來,互相學(xué)習(xí),互相成長。我從點著拼音讀“啊”走向長吟唐詩三百首,從背乘法口訣走向解方程,從讀“ABC”走向問“Which season do you like best?”,收獲了太多太多。而比起知識,我收獲的更多是快樂和人生的寶貴經(jīng)驗。
必須要感謝那些老師們。老師們對我這個“頑劣之徒”的細(xì)心與耐心讓我如小樹般成長。課上嚴(yán)肅,課下親切的語文張老師、總是耐心指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)査老師、不因為我的偏科而冷落我的英語楊老師、美麗的,聲音動聽的音樂趙老師,風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們!
有人這么說過,小學(xué)生的`心靈就像一張白紙,所有的書寫都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書寫了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。
畢業(yè)的作文 篇13
本以為初二是最不可以,也不可能有太多煩惱的時期,我卻不然。
小學(xué)畢業(yè)后最思念的是初一,初中即將畢業(yè)最難忘是初三;初二是最快樂無惱之青春時期,我卻還沒有忘記小學(xué)生活,原因有二:1、初中一直太累,懷戀小學(xué)過度;2、不斷的`想著小學(xué)生涯,另一邊又在忘記,還讓人發(fā)瘋。也許忘記真的是那么難,至今我還記得請幼稚園時的天真無邪,難忘。
沒有想過更不愿意和小學(xué)學(xué)子聯(lián)系,若是老同學(xué)知道,還不得痛罵我一頓吧?
至今,想得起――畢業(yè)時――我們是哭而無淚,心痛之極。不哭,是因為不希望讓恩師學(xué)子看到自己的懦弱,誰都想開心,但那個時刻,誰會開心起來?
畢業(yè)的作文 篇14
六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游,最后一次運(yùn)動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會一個個抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的`淚腺,讓它盡情奔流?
55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?
既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?
如果注定要分別,為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!
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