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難忘的淚水作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的淚水作文，歡迎大家分享。
難忘的淚水作文1
眼淚，誰都流淌過，它即有幸福的、傷心的、感動的、懊悔的等等，這些眼淚背后經(jīng)歷，總會讓人難以釋懷感情流露；然而讓我想起令我印象最深刻的是那一次傷心淚水。
記得那年我剛上初中，父親生意剛起步有了起色，家里的生活條件也逐漸比以前好了許多，而他工作卻越來越忙，起初經(jīng)常外出應(yīng)酬很晚才回，有時晚上很晚就沒有回家；母親是一個賢淑體貼，脾氣好的人，家里的起居飲食都她一個人處理，沒有埋怨全心全意去照顧我們姐妹倆，在我心中母親是一位和藹可親、幸福的女人。
一天晚上，正在進(jìn)入夢鄉(xiāng)中的我感覺聽到抽泣聲音，當(dāng)時以為是自己在做夢，可是聲音一直不斷續(xù)在回響著，讓人感覺既陌生又讓人憐憫，不像是在夢境中，我努力的睜開眼睛，傷感的抽泣聲還回響入耳中，這讓我更加確定在現(xiàn)實中；這時我再也無法入睡，準(zhǔn)備下床去看看什么事。只見微弱燈光照射在熟悉的身影中，顫抖哭泣著，讓人心疼憐憫，往前走一步，讓我驚訝竟然是母親，第一次見到母親傷心的流淚，讓我感覺到既傷心又害怕，不知道怎么辦才好！這時，母親發(fā)覺了我，擦淚水后走到我身邊說著：“怎么起來了，是不是媽媽吵醒你了？”我哀傷地說：“我睡不著，媽你怎么了？”當(dāng)時母親沒有回復(fù)我的.話，只是摸著我的頭后并安慰我回去休息，母親回房睡覺之后，我在床上翻來覆去久久無法入睡。
那一晚不明白為什么母親如此傷心，后來幾天后才知道，母親看到父親在外面有跟一個女人在一起，是父親回來后我聽到他母親在房間里爭吵，才知道的事情。知道事實之后，我特別的生氣，很討厭父親這樣的行為。再也無法忍受他們的爭吵，推開房門，生氣喊道：“爸，你怎么可以這樣對媽，這樣對我們，我討厭你！”說完我傷心跑出外面，似乎跑了很久很遠(yuǎn)，跑累了躲藏在一個角落里，恐怕讓人看到我傷心樣子，眼淚不爭力的往下流，越是安慰自己不能哭，越是傷心，似乎要哭出來才舒暢。那時傷心的竟然把袖子都浸濕了一大片，也是我哭得最傷心最久的一次。后來天氣越來越黑，我找不到回家的路，他們急著找了我很久，最終還是找到了我。也就是那樣，父親才感覺到懊悔，說不會再這樣對我們。那一刻，我看到父親毫不顧忌地抱著我大哭起來，那個時候是高興的哭？還是委屈的自己也不清楚，我想一定不是傷心地眼淚。
多年后的今天，我再也沒有傷心哭過，因為我知道，不管什么事情都要堅強面對并冷靜處理，哭泣是解釋不了事情局面，淚水只不過是讓人釋放身心罷了。
難忘的淚水作文2
在我成長的道路上，淚水如細(xì)雨滋潤著我，讓我學(xué)會品味生活，健康成長�？既∫环莺贸煽儯飨孪矏偟臏I水，讓我感受成功的快樂;做了錯事，媽媽幾聲訓(xùn)斥，流下悔恨的淚水，讓我明白應(yīng)該怎樣去做;好友離別，流下難舍的淚水，讓友誼珍藏于心，送上一份美好的祝�！�
如今我已踏出小學(xué)校門，可那次流淚卻依然記憶猶新。在一次陽光體育活動中，一場精彩的比賽緊張地準(zhǔn)備著。對陣的是六年一班和六年二班。每一位成員都希望本班的球隊能取得勝利，大家又高興又興奮。萬事俱備只欠東風(fēng)，就等著足球賽的到來了。
終于，裁判員老師出現(xiàn)在足球場地中，比賽就要開始了。裁判員講好比賽規(guī)則：每隊七名男生，四名女生。隊長出拳要了場地后，隊員們就迅速各就各位�！班洁洁健辈门袉T的口哨聲響起來了，比賽正式開始了。一上場，雙方隊員像兔子一樣活躍在賽場上，“小剛，快去接應(yīng)我�！币宦牼褪俏野嘈⊥醯穆曇�，他搶斷了對方的帶球，已經(jīng)帶球過了中場線，進(jìn)入到對方的境內(nèi)了。小剛在對方場地掩護著小王，只聽“嘭”的一聲小王射門了，對方的守門員一看就是做好了充分的準(zhǔn)備。他非常鎮(zhèn)定，一個猛撲一下子將球抱在了懷里，我們的射門沒有成功。我班圍觀的同學(xué)們一個個懊惱極了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間上半場比賽結(jié)束了，場上比分0：0。中場休息時我班的隊員士氣依然高昂，并沒有因為剛才的失球而顯得氣餒。都希望自己能在下半場發(fā)揮自己的實力。
隨著哨聲響起，下半場比賽開始了。有對方帶球，雙方隊員像餓狼一樣都將對方隊員當(dāng)做自己的`敵人，向前方發(fā)起猛攻，雙方的拉拉隊也為本班的隊員吶喊助威。只見對方球員速度很快，帶著球來到我方門前，他看好了一個時機，提腳就射。我方守門員阻攔不及，球從守門員的另一側(cè)飛進(jìn)了球門，“球進(jìn)了!”球被對方隊員踢進(jìn)了，場上比分0：1。二班贏了。我和其他隊員頓時臉上流下了淚水，拉拉隊的同學(xué)也難過地哭了。他們沖進(jìn)賽場和隊員抱在一起。
雖然我們輸了，但是我們在賽場上用盡了全力。雖然我們哭了，但是這是團結(jié)的淚水，這淚水代表著友誼，這場球賽會一直在我們的記憶里，這淚水會陪著我們的成長!
難忘的淚水作文3
每每看到書柜上花花綠綠的書籍，淚水就浸滿眼眶……
雨在外邊“絲絲”的下。一切都是灰蒙蒙的，時間在一分一秒地過去。已經(jīng)17:30了， 吳老師一本正經(jīng)地站在講臺上準(zhǔn)備放學(xué)。
但是，令我們驚訝的是，吳老師還有一件事沒宣布�！拔以趫D書館領(lǐng)了十本很好看的書。現(xiàn)在我將借給一些作業(yè)做得優(yōu)秀，課堂上積極發(fā)言的同學(xué)！”
我們聽完吳老師的話，從無奈的等待變成了好奇的期待！個個都把眼睛瞪得圓圓的，因為誰都想成為第一批借書的人�。≡爵[哄哄的教師變得安靜得出奇。
吳老師的臉上露出了微笑。我便是更加信心滿滿起來，等待選書的時刻。
“首先，我賞給‘學(xué)海沖浪’做得最好的同學(xué)——蔡云龍！”教室里響起了雷鳴般的掌聲。我充滿著激動，因為我認(rèn)為下一個肯定是我！
“然后，我賞給作業(yè)好，課堂上活躍的同學(xué)！”我自豪起來！哈哈！到我了！可是……“是我們班的陳欣怡！”我像一瞬間變傻了似的，怎……怎么會？不過，還好我并沒有放在心上，安詳?shù)氐却乱粋�名字。我想總會有我的！不急。
“其次！是我們班這個學(xué)期學(xué)海沖浪做得有很大進(jìn)步的學(xué)生——黃樂萱！”黃樂萱喜氣洋洋地選了一本書，笑嘻嘻地走了下來！此時我心中像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)啊！怎么還沒到我��？
一個名字，兩個名字……最后剩下一本書了！我暗暗思索著：這回總該是我了吧！望著拿著書的同學(xué)左看右看，我可羨慕了！
“下面這個名字是我們班的一位女同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績很不錯，作業(yè)也是一絲不茍！”我沾沾自喜起來！輪到我了！“她是周思雨！”我聽完，身體僵直起來，手在不停地顫抖，高漲的心情一下子降低下來，怎……怎么沒有我了？！眼淚在一瞬間浸滿了整個眼眶，鼻子一酸，眼淚濺在了桌上，我用余光掃了掃拿到書的同學(xué)，他們像拿到寶貝似的，歡天喜地地飛出了教室，這……這！我驚訝極了！我竟然沒拿到書，虧我還算好學(xué)生，怎么連這個都沒拿到？難……難道我……我不敢往下想，因為此時的我已經(jīng)被卷入了漩渦，腦子里一片空白，我唯一要做的就是讓自己快步離開校園，來到一個安靜的地方。
我打起傘，飛快地跑向校門，我的身后是被我濺起的水花。此時我還在哭，因為我一想到這件事，我就想起那個可拍的想法：我不是好學(xué)生！，這句話像惡魔一樣控制著我，我怎么也逃不出它的手掌心。雨劃過我的臉頰，卻猶如萬把利刃割著我的心。此時的我分不清哪是淚，哪是雨……
難忘的淚水作文4
我們每個人都流過眼淚，但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。
記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過午飯，約了幾個好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：“帶上你的弟弟太危險了。”他卻說：“沒事，我會照顧他�！�
我們來到溪邊，馬上行動起來。正當(dāng)我們捉的高興時，小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來，我們將小東的弟弟安放在一個大石頭上，沒想到他滑了下去。
小東嚇呆了，不知怎么辦好。突然有人喊了一聲：“誰會游泳?!”我應(yīng)聲答道：“我會!”“快去救他!”我的頭腦立馬清醒過來，趕快沖下去，跳進(jìn)水潭，幸好水潭不大，只有水中一點兒沒過頭頂，我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子，使力一拽，把他扯出了水面。救上來了，我們的`衣服全打濕了，像兩只落湯雞。最好氣的是，小東邪回過神來了還笑，弄的我們哭笑不得。
我們捉了不少魚，可以說是滿載而歸�；氐郊依�，媽媽看見我的衣服濕漉漉的，就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了起來，哭完了，媽媽對我說：“以后別再做這樣的傻事了�！�
這是我看見媽媽第一次流淚，我看出了她對我的愛，更看出了她的美麗可愛。
難忘的淚水作文5
在我成長的過程中，有歡樂，也有淚水。但讓我最刻骨銘心的是半年前的那次落淚。
那一天，我早早地起了床，開始了一天的功課——做作業(yè)。做了半天，可那作業(yè)好像跟我較勁似的，怎么也做不完。我想，時間反正還很早，先看看電視，休息一會兒再做吧！
電視太精彩了，不知不覺中兩個小時過去了，可我依然還沒有去做作業(yè)念頭。
突然，“叮鈴鈴”的電話鈴聲響了，我一看電話號碼是爸爸的，心里頓時緊張害怕起來。面對爸爸的監(jiān)督電話，為了不被責(zé)罵，我選擇了撒謊�！拔业淖鳂I(yè)已經(jīng)做完了”一句謊言就瞞過了爸爸。
晚上，爸爸回來了。檢查作業(yè)時他發(fā)現(xiàn)了我的謊言，平時慈祥和藹的'爸爸還是抑制不住心中的怒火，一記耳光狠狠地打在了我的臉上，我頓時眼冒金星，傷心地嚎啕大哭……
幾分鐘后，我停止了哭泣。爸爸走到我身邊，用他那寬大的手掌撫摸著我的頭，親切地問道：“還疼嗎？”這一句普普通通的話語立刻溫暖了我的心扉，撫平了我的傷痛，我又忍不住再次掉下了淚水�？蛇@次不同第一次的感覺，第一次是因為身體痛楚而流淚，第二次是因為親情感動而流淚。我明白了爸爸打我時，我是痛在身，他卻痛在心，只是他竟然用一句短短話語就將這“痛”治愈好了，并讓感動再次浮出水面。
這件事雖然過去很久很久，但一想起就如同剛剛發(fā)生的一樣，為我的人生增添了幾份感悟。
難忘的淚水作文6
拉開我的抽屜，里面有一張我珍藏已久的英語試卷。每當(dāng)我看到它，都會令我想起那件往事：
“今天下午全年級舉行英語比賽，同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！庇⒄Z老師走進(jìn)班里�！鞍�----”“又要考試了!”“真討厭!”同學(xué)們你一句我一句的抱怨著。只有我淡定地坐在凳子上看書，心想：太好了，英語是我的強項，保證拿第一!
很快到了下午，要開始考試了。有幾個女生在拼命地背單詞，我偷笑：有什么好怕的，膽小鬼!
卷子發(fā)下來了，我一看，哈!這么簡單!抓起筆就寫起來。呼!寫完了。再一看表，才過了三十五分鐘，這可是六十分鐘的試卷啊，先檢查吧。
“叮鈴鈴”，鈴響了。我走出考場，想著明天那光榮的時刻即將到來，心里感到高興極了。
我盼望已久的那一刻終于來臨了，然而結(jié)果卻令我大跌眼鏡：48分(滿分50)!天哪，怎么會這樣，我“光榮”地以2分之差，與第一名失之交臂。
再看看卷子，錯題全是粗心大意造成，“plane”少寫了“e”，“thank”寫成了“think”。唉，都怪我太驕傲，太粗心了!。。。。。想著想著，突然覺得臉上有東西，一摸，原來是那不掙氣的眼淚，然而那一次，我卻哭了。
回到家，我用紅筆在試卷上寫了八個醒目的大字：“驕兵必敗，哀兵必勝”，然后將卷子折好，放進(jìn)了抽屜。
那是小學(xué)五年級的事，已經(jīng)過去快兩年了。每當(dāng)我拉開抽屜，都會看到那張試卷，那八個醒目的大字，以及那幾道清晰的`、充滿悔恨的的淚痕，它們時時刻刻都在鞭策著我，告訴我“驕兵必敗，哀兵必勝!”
難忘的淚水作文7
我們每個人都會在歡樂或悲傷的時候難過：激動地淚水、開心的淚水、難過的淚水，令我記憶最深的是離開新華小學(xué)時，在同學(xué)們的歡送會上留下的難忘的淚水。
四上年級的最后一天，也是我和新華小學(xué)同班30個同學(xué)一起上學(xué)的最后一天，下個學(xué)期，我就要離開朝夕相處了幾年的同學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到崇文實驗學(xué)校上學(xué)了。那天，班主任郭老師，副班主任諸老師和全班同學(xué)為我開了一個歡送會。
至今，我還記得在那次歡送會上，同學(xué)們飽含友誼的一句句話語和一遍遍深情的祝福：“葉子淵，希望你在崇文更加努力學(xué)習(xí)�！薄叭~子淵，希望你和崇文的同學(xué)更友好�！薄白Ｄ阍诔缥臄�(shù)學(xué)學(xué)得更棒！”說得最多的還是那句已和我說過很多遍的話：“葉子淵，去了崇文，別忘了我們。”“葉子淵，有空一定要回來看看我們�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們還湊錢買了幾本書送我作紀(jì)念，每本書的封二上都寫著：四（2）中隊同學(xué)和兩位老師的心意——讓你駛?cè)胛膶W(xué)的海洋。落款是：兩位老師和四（2）班永遠(yuǎn)忘不了你的.同學(xué)。在老師和同學(xué)們的深情厚誼面前，我留下了永生難忘的淚水。
來崇文一年半了。至今，我還清楚地記得30個同學(xué)的名字和他們的學(xué)號，腦子里不時清晰地浮現(xiàn)和同學(xué)相處的一個個瞬間：和同學(xué)們一起討論問題、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起歡笑……
那段美好的日子和同學(xué)們純真的友誼，令我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的淚水作文8
眼淚，我肯定不陌生。從出生到現(xiàn)在，應(yīng)該哭了不計其數(shù)了吧，小時候，奶奶說我餓了要哭，渴了要哭，熱了還要哭，反正哭和笑大概是我唯一知道的表達(dá)方式。長大了，我也會哭，大部份都疼痛，傷心，委屈，也有的時候是喜悅。在我印象中，最難忘的淚水也許就是那一次吧。
那時我正在換乳牙，記得那天媽媽帶我去醫(yī)院拍X光，醫(yī)生看到后告訴我，有一顆多生的磨牙要長出來了，但目前沒有足夠的`空間給留給它，所以必須盡快拔掉現(xiàn)在的那顆，好讓我的牙齒以后更加整齊、美觀。當(dāng)時我只聽見了要拔牙這件事，頓時腦中“嗡嗡”作響。
當(dāng)我反應(yīng)過來的時候，已經(jīng)坐在那張?zhí)梢紊厦媪耍t(yī)生讓我嘴巴張大，告訴我先要打一針麻藥。眼看著那根尖尖的、鋒利的針尖對準(zhǔn)我的嘴巴過來的時候，我突然像觸了電一樣，心跳加速，而且不由自主地掙脫出來。這時眼淚也不爭氣地，像斷了線的風(fēng)箏，滴滴答答地直往我臉上掉下來。我看得出來，大人們非常生氣我的不配合，媽媽耐著性子和我解釋道：“打了麻藥，拔牙的時候你就不會感到痛了�！蔽倚睦锩靼走@個道理，但一想到那個針尖刺到我的嘴巴里，我就是忍不住地哭，害怕和委屈一股腦全來了，眼淚像泄了閘的洪水，我那個時候只感覺嘴巴里，又咸又苦。
雖然，最后我配合醫(yī)生拔掉了那顆牙齒，但那次我流的淚，估計有一大盆那么多�，F(xiàn)在回想起來，也許那次是我最痛苦的一次經(jīng)歷，拔牙的痛已經(jīng)記不太清了，但淚水的苦到現(xiàn)在還記得。
難忘的淚水作文9
今天，陳老師走進(jìn)教室說：“這次我們來玩一個游戲，這個游戲的名字叫‘親情測試’，請同學(xué)們拿出一張紙在上面寫上五個自己最愛的五個親人�！崩蠋煹脑拕偮�，同學(xué)們就馬上寫了起來。
我分別寫了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說：“請劃去一個人，劃去了就代表永遠(yuǎn)都見不到他了�！蓖瑢W(xué)們都猶豫不決，我的手抖個不停，可老師的話我們不能聽，我最終還是劃法了弟弟，那時，我心如刀割的痛。
過了一會兒，老師又說：“請再劃去一個人�！边@次，同學(xué)們異口同聲地說：“啊!還要劃去一個!”同學(xué)們再也忍不住了，個個都放聲大哭，我在那兒思來想去，最后還是選擇了舅舅，一想到舅舅以前對我的好，我淚珠滾滾。
時間一分一秒地過去了，老師說：“再劃去一個�！边@是，同學(xué)們哭得死去活來，我想來想去，難以抉擇，每一個人我都不舍得劃去，可不劃又不行，我還是劃去了對我最好的哥哥，記得有一次，我的'心情十分不好，后來還是哥哥把我逗笑的，可我無可奈何。
又過了大約兩分鐘，老師又說：“再劃去一個�！蔽疫�是決定不了，可老師說必須劃一個，我還是選擇了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如萬箭穿心的痛啊!
又過了一會兒，老師說：“再劃去一個。”我只剩下一個親人了，那就是媽媽，我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次，媽媽為了讓我穿暖衣服，連夜織衣服，才織好了，我的心如千萬把刀扎進(jìn)去。
幸好這只是一種游戲，我想：我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了，趁他們還在我身邊，我一定要聽他們的話。
難忘的淚水作文10
在我們的生活中，誰不曾流過眼淚？
它可能是獲得成就時激動的淚水；也可能是閱讀精彩文獻(xiàn)時感動的淚水；還可能是受到批評時委屈的淚水。但是，我覺得最難忘的應(yīng)該是獲得成就時激動的淚水。
記得，在我七歲那一年，我第一次參加書法考級，考場上嚴(yán)肅的氣氛弄得我緊張極了，不過，一坐到座位上，我的耳邊立刻響起了媽媽溫柔的聲音，別怕，正常發(fā)揮就行了！想到這里，我不再害怕了。
考級開始了，我一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫完了我的作品，當(dāng)我把它交給老師時，偶然間看到了一個同學(xué)的.作品，他寫得好極了！一下讓我的心里沒了底，我心想：“他寫得這么好，評委會不會把我給淘汰了啊？”
叮叮�！技墪r間結(jié)束了，我滿心焦慮地離開了考場，媽媽一見到我，就焦急地詢問我考得怎樣，我搖了搖頭，垂頭喪氣地說“我盡了力，可他們實力太強了，恐怕沒希望�！眿寢屛⑿χf：“沒事，我們努力了，不后悔！”
經(jīng)過了漫長的等待，終于到了領(lǐng)取合格證書那天，我考級通過了。我立馬撲在媽媽的懷中，激動的淚水潮水般地涌了出來，我任它恣意地流。這可是對我在這一年多時間里堅持不懈地學(xué)習(xí)的一個肯定��！
當(dāng)把合格證書領(lǐng)到手里那一刻，我覺得自己就像運動員登上冠軍獎臺似的無比自豪！在我成長的道路上，我還得繼續(xù)努力，邁向新的臺階！
媽媽說，會哭的人很堅強，因為他是在用淚水磨去生活的棱角，我也要讓這難忘的淚水激勵著我飛得更高、走得更遠(yuǎn)！
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