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(優(yōu)秀)剩下的盛夏作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的剩下的盛夏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
剩下的盛夏作文1
記憶里的每一離別都在盛夏,都在那么個(gè)陽光燦爛的午后,在依依惜別后各奔東西。盛夏,多么明媚而耀眼的字眼,耀眼得可以刺痛眼睛,我真的不敢相信,每一次的離別都在這樣的季節(jié)。六月,屬于夏傷,許多記憶注定要擱淺。只是那一年里經(jīng)歷了太多太多的事,擁有了太多太多的幸福,也許是對(duì)那份幸福執(zhí)著,讓我始終忘不了這一切,有些話語有些微笑總是在夜深人靜的時(shí)候出現(xiàn)在腦海里。于是,在不經(jīng)意間,想起了許許多多刻骨銘心的記憶。
想起大家在那單薄的白紙上寫下自己沉甸甸的夢(mèng)想,想起大家在每一個(gè)昏暗的日夜與瞌睡負(fù)隅頑抗,想起大家在每一個(gè)語文英語早自習(xí)都是那樣的有氣無力,想起大家無奈從容而內(nèi)心無比緊張的面對(duì)每一次質(zhì)檢,想起每次全班同學(xué)唾沫子橫飛的時(shí)候老師推門而入那種尷尬情形,想起老外每堂課都是那樣的激情四射,想起我們總是不約而同的.在氣氛活躍的課前兩分鐘突然集體停止說話,最后被自己的犯傻笑的直不起腰,想起每堂英語課英語老師扯開話題之后揮揮手說句回神,想起……
生活總是沒有一絲波瀾的進(jìn)行著,轉(zhuǎn)眼我們剩下的盛夏已經(jīng)沒有多少了,但是教室里的那些歡聲笑語一定不會(huì)隨著時(shí)光的逝去而逝去。
剩下的盛夏作文2
你是一池?fù)撇黄鸬牟ü怍贼浴}記
才實(shí)習(xí)了兩個(gè)班制,就有同學(xué)開始在QQ空間發(fā)了一句:“還是學(xué)校好,現(xiàn)在的我只能天天耐著性子聽客戶說什么,想想在學(xué)校,我也很傲啊……”說完,還配上了自己穿著制服的照片。
看到這里,我不禁也有點(diǎn)懷念了,高中生涯,好像真的結(jié)束了,我們?cè)僖膊挥脼榱嗣磕旰俚?000字職業(yè)生涯規(guī)劃書而苦惱了,再也不用為了應(yīng)付第二天老師的聽寫而絞盡腦汁打小抄了,再也不用考試前一天半夜兩點(diǎn)起來就為了安安靜靜多看幾道題了……這一切好像都是我們希望的長(zhǎng)大,但好像,現(xiàn)在,我們并不那么開心……
我們還是喜歡抖勺特別厲害的食堂阿姨,還是喜歡那個(gè)因?yàn)槲覀兩砀卟粔蚰貌坏介T上的外賣而幫我們拿外賣的門衛(wèi)叔叔,也還是喜歡那個(gè)啰啰嗦嗦但是卻對(duì)我們異常關(guān)心的宿管阿姨……
記得高一的時(shí)候,有一次一群男孩子不小心看到了我滿是傷疤的左手,其中一個(gè)什么也沒說,把他的校服外套給了我,說:“要不是沒找到夏季校服我才不穿秋季校服呢,熱死了,你給我拿一下!闭f是這么說,但他上課卻給了我一張便利貼,上面寫著,“受傷了就不好看了,好好的!边@是一個(gè)職業(yè)學(xué)院男生的紳士風(fēng)度,他不會(huì)用奇怪的眼神看著你,他只會(huì)保護(hù)你,讓你照顧好自己。
初中的生活蠻苦的,但到了這里,我慢慢也明白了什么是友情。
兩周前的轉(zhuǎn)段考試,老師通知的很急,就提前了一周告訴我們,老師也就因?yàn)橐s進(jìn)度而只復(fù)習(xí)了一節(jié)課,但是,這一次,我們沒有人睡覺,每個(gè)人都把握住了這節(jié)課,把老師講的范圍全部記錄下來,不懂得下課就去找擅長(zhǎng)這一門課的同學(xué)問,而那些會(huì)的同學(xué),也沒有一點(diǎn)不耐煩,都耐著性子給不會(huì)的重復(fù)一遍又一遍,那一周,我們的.學(xué)習(xí)氛圍異常強(qiáng)烈。這是一個(gè)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生的拼命和努力,為的就是那一張錄取通知書。
也許我們成績(jī)不如高中生,但是,我們也有自己的夢(mèng)想和信仰。
一周的時(shí)間,我明白了什么是凝聚力,什么是真正的友情。
雖然,我們已經(jīng)畢業(yè)了,高中畢業(yè)照也真的拍的丑到不能再丑了,但是,我們還是一邊嫌棄一邊一人交了十塊錢拿了照片,因?yàn),這是我們的青春,屬于我們的,獨(dú)一無二的回憶。
請(qǐng)記得每個(gè)人的名字,也請(qǐng)記得每個(gè)人帶給你的故事……
剩下的盛夏作文3
還記得那個(gè)夏天嗎?還記得窗外的聲聲蟬鳴嗎?還記得,那承載著我們歡笑的教室嗎……
有那樣一群人,有那么一場(chǎng)考試,有那么幾張考卷,然后,便奔向了各自的遠(yuǎn)方。
三年級(jí)轉(zhuǎn)入,只有三年時(shí)光便于大家打成一片,學(xué)校真的`是個(gè)很神奇的地方,雖然我們平時(shí)都彼此說著討厭,但離開之后,才發(fā)現(xiàn)自己有多么想念;厥桩(dāng)年,我很感謝大家一起陪我走過童年,就像有無數(shù)煙火匯聚到一起,在天空綻開絕倫的耀眼。
班上那些已經(jīng)滾瓜爛熟和還沒有講過幾句話的同學(xué),我很想念你們。
你們是否也想念我們唯一的(1)班,想念那個(gè)回不去的夏天?
小渝的背會(huì)不會(huì)留下疤痕?因?yàn)槲疑险n喜歡拿筆戳她;小馨的頭會(huì)不會(huì)疼?因?yàn)槲议_玩笑時(shí)喜歡拿手拍她;小邱還好嗎?他摔斷了腿,現(xiàn)在痊愈了嗎?
暑假里,有時(shí)候半夜被夢(mèng)魘驚醒,會(huì)獨(dú)自一人靠在床邊抽泣,腦子里瘋狂地想念你們;有時(shí)候在睡午覺,會(huì)突然叫一聲“呀我遲到了”睜開眼沖進(jìn)衛(wèi)生間梳頭,又猛然發(fā)覺自己其實(shí)不用上學(xué);有時(shí)候就這么傻愣愣地坐著,站起躺下都不知道要干什么。
天空看起來真的好孤寂,就像那段日子里我萎靡不起。
大家會(huì)像我一樣,一遍又一遍地翻看同學(xué)錄嗎?
噢,對(duì)了。還有那位去了天國(guó)的同學(xué),愿你一切安好。天堂里還有一個(gè)同樣的班級(jí)嗎?
綠葉被熱潮掀起,綻開淺淺蔥綠。剩下的盛夏,隨著記憶的長(zhǎng)河飄向遠(yuǎn)方,無處可覓。
剩下的盛夏作文4
所有的都走了,你是唯一剩下的,炙熱的,美好的,記憶深處都是關(guān)于你的回憶。
你似盛夏,很炎熱,但有微風(fēng)。你穿著薄荷綠的長(zhǎng)裙,它被微風(fēng)掀起,我穿著天空藍(lán)的長(zhǎng)裙。我們一起在草坪上悠閑的笑著,走著。手拉著手,色彩撞個(gè)滿懷,很和諧的畫面!斑@個(gè)夏天要一起喝汽水嗎?”很清涼的句子,知了也在一直叫個(gè)不停。把你的手拉得很緊,怕你離開,怕你的任何一個(gè)意外,昱姑娘,要一直好好的。我的盛夏只有你了,別離開我好嗎。
姑娘姓昱名涼?偸窍矚g喊她玉米。是個(gè)好姑娘。但請(qǐng)?jiān)徫疫@次想喊你傻姑娘。之前給她寫過文,越看越不滿意,于是這篇文章是緊接著來了。一首純音樂《盛夏》,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的寶藏,就像你,我在六年中發(fā)現(xiàn)的唯一一個(gè)寶藏。不經(jīng)意間,看到的最美的煙火。
曲子《盛夏》里好像有泉水叮咚叮咚的聲音,很干凈,就像你,也很干凈。你的眼睛里,有星星,最喜歡的就是你用眼神投射給我的每一次鼓勵(lì)。“你放了一顆星星在我心里,我才愿意把我的心也交給你!
你的.偏愛,讓我很心安。不知道那算不算,你把我們的名字掛到簽名那去,真的很可愛。有點(diǎn)倔,就像告訴其他人,這些人是我的了,不準(zhǔn)搶。但蠻生氣的是你在我的綽號(hào)后加了個(gè)“狗女人”。就很懵。
就是個(gè)很可愛的女孩子,給你寫文真的得努力壓低心中的波瀾,努力減少故事。和她有六年了,故事真有挺多,每一件,都存在記憶里,不能忘,這都是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這都是我與這個(gè)傻姑娘的記憶。
她懂得怎么讓別人開心,但就是不懂在怎樣讓自己開心。傻姑娘,真的好傻。以后有事都可以來找我啊,我一直在,我立志要做你永遠(yuǎn)的解憂雜貨鋪,我會(huì)努力讓你開心。不開心都要和我講,安慰人我確實(shí)不會(huì),但安慰你,我會(huì)盡力。有句話不是說“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”嘛。要快樂。
這個(gè)傻姑娘很敏感,我也是。她給我寫的文里就跟我講,讓我感到敏感時(shí)都要和她講。但我覺得啊,這話更應(yīng)該由我來跟她說。姑娘啊,你感到生氣敏感的時(shí)候和我講講好不好,你要知道的是,在人群中,不管怎樣,我都會(huì)偏向你。偏愛例外全給你。
桂林秋天風(fēng)大,比冬天還難熬,傻姑娘,照顧好自己,多穿衣服,冬天給你買護(hù)手膠帶。
這一次,我不會(huì)放開了,要抓緊她的手,一起走到盡頭。我唯一的盛夏,保持你的溫柔干凈,還有就是,我愛你。
剩下的盛夏作文5
門前,有一條幽靜的小路,一座老橋。橋邊,一棵樹開著花,粉紅的花。沒有玫瑰嬌艷動(dòng)人,卻在無人打理中生存下來。
這棵樹很寂寞,沒有鳥兒來看望,沒有蝴蝶來訴說心聲,沒有夜鶯唱出悲愁,沒有花匠為她修枝剪葉。也不曾有人為她駐足,不過在我眼里,她確是很美,很美!
夏天,這樹上的花都開了。但這條小路,為何不如往日寂靜呢?這是花開的聲音嗎?還是這粉色的林間還藏匿著許多歡笑呢?
時(shí)間真快,那時(shí)候我倆站在開滿粉色花的樹下,裙擺輕揚(yáng),微風(fēng)輕輕吹過,花瓣落下,擋住了視線,那感覺似夢(mèng),似幻,似霧,似香薰。吹亂了我的短發(fā),發(fā)絲迷亂我的雙眼。天空蔚藍(lán),沒有半點(diǎn)塵雜。淡淡的花香彌漫全身,我倆就站在樹下說悄悄話。
現(xiàn)在,只剩下我形影單只的站在花樹下。我對(duì)發(fā)梢間粉色的.花說:“你還記得那個(gè)女孩兒?jiǎn)幔磕莻(gè)喜歡站在這里裝公主的女孩兒。”花沒有回答,只繼續(xù)搖曳著身體。
我又走上了小橋,乳白色的月光映在河面上。河面很平靜,如花一般靜謐柔和,寧?kù)o的像成了永恒。忽然,一顆石子落入水中,打破片刻的寧?kù)o,激起層層波紋。望著這滿載月光的河水,思緒萬千。
那個(gè)夏天,月色和現(xiàn)在一樣,你靠在樹上,安靜的睡覺,醒來時(shí)候發(fā)現(xiàn)墨色的長(zhǎng)發(fā)上落滿了螢火蟲。一閃一閃,恍如夢(mèng)中。
粉色的花,模糊了你的身影,但我依然記得你長(zhǎng)發(fā)飄飄的樣子。剩下的盛夏,你還會(huì)回來嗎?
剩下的盛夏作文6
還未來得及好好地說聲再見,就已看見你的背影漸漸遠(yuǎn)去,只剩下——剩下的盛夏,將離別的悲傷緩緩沖淡……
記得你的笑,記得你的好,時(shí)光殘忍,卻無法讓我們的友誼變質(zhì)。每每下課,你總會(huì)來到我的座位,不管那時(shí)我是在寫作業(yè)還是在發(fā)呆。你總是把我拉到走廊去,我們兩個(gè)人一起說說笑笑,看著操場(chǎng)上的人走來走去。于是,我對(duì)下課,便有一份難以抑制的期待,因?yàn)槟銜?huì)來找我玩。我想,什么時(shí)候換我去主動(dòng)找你?可是,在那場(chǎng)考試以后,再也沒有機(jī)會(huì)了······希望,你能一切安好,利!
抬起頭來,看見你用堅(jiān)毅的背影,為我們擋下風(fēng)風(fēng)雨雨!暗狼!”你倔強(qiáng)的聲音傳進(jìn)我們的耳朵,對(duì)面的男生硬是一愣。我看著你,眼睛分明紅了,你又哭了,卻是因?yàn)槲覀儽黄圬?fù)了。是啊,我們我欺負(fù)了,你總是站出來保護(hù)我們。就像一把大大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。不要怕,以后我也來保護(hù)你!希望,你能一切安好,莫!
你就像水一樣,清澈,細(xì)膩,滋潤(rùn)心田。那段時(shí)間,壓力如同千斤石頭壓得我難以喘氣。有和你們鬧了別扭。你一個(gè)電話,我便迫不及待的下樓了。還想著蒙蒙細(xì)雨,我來到操場(chǎng),急切地尋找著你。轉(zhuǎn)過身,你們一個(gè)個(gè)向我走了過來。不是和我鬧了別扭嗎,怎么還來找我?我鼻子一酸,不由得熱淚盈眶。我們相互看著,沒多說什么,你把我們抱在一塊,就這樣,緊緊相擁。希望,你能一切安好,慧!
你就是陽光,溫暖我的陽光。 放學(xué)的路上,我們總是手拉著手,肩并著肩,一路說說笑笑的'走著。為了要和你多說幾句,我也寧愿多走一些路。在我失落的時(shí)候,你扶了我一把。就像一縷溫暖的陽光,照進(jìn)了幽黑的深谷。看看,那條路上踩下的足跡,使我們美好的回憶。希望,你能一些安好,鐘!
你就像水一樣,清澈,細(xì)膩,滋潤(rùn)心田。誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀?那天,或許是因?yàn)闅夂蜃兓脑,我的頭昏沉沉的,喉嚨干干的難受極了。你看見我蒼白的神色,什么也沒多說,就來到我家,幫我熬了一碗暖暖的姜湯。這是我的第一碗姜湯,是你熬給我的,我慢慢地喝著,一股暖流涌遍全身。你看見我喝了,也便放心的回家了。我看著你瘦弱的身影,眼眶不由得一紅……希望,你能一切安好,迅!
真誠(chéng)的我們,美好的友誼,美麗了歲月,溫柔了時(shí)光。剩下的盛夏,我們來吧回憶收藏……
剩下的盛夏作文7
“走廓的光線,剪影的校園,即將成為從前,剩下的盛夏呢,喔喔……
片段一
隨著中考倒計(jì)時(shí)的不斷推進(jìn),似乎圍繞著我們的中心話題就是有關(guān)離別之后的事。
與其說我們的想象力豐富,不如說我們異想天開。我們這幾天超級(jí)興奮,因?yàn)槲覀冊(cè)谟懻撝锌家黄鹑ロn國(guó)的事。
韓國(guó),想當(dāng)然離我們很遙遠(yuǎn)。這不切實(shí)際的夢(mèng),居然被我們當(dāng)作現(xiàn)實(shí)討論得熱火朝天。
其實(shí),去不去也是理所當(dāng)然。
現(xiàn)在想想,雖然可笑,但那也是最美好的回憶。曾經(jīng)和我一起瘋一起笑的那些人,也已不知在遠(yuǎn)方的哪個(gè)地方,心中不免有點(diǎn)失落感呢!
片段二
“l(fā)et go!“中考的前一天,最后的狂歡。
還記得,在10幾個(gè)小時(shí)以前,我的耳朵只聽得見“沙沙”的`刷題聲,而現(xiàn)在,只聽得見一聲又一聲“咔嚓……”
大家笑聲一片,游走在校園的某個(gè)角落。大概是怕以后的記憶模糊,想要用照片將每一處代替我們的記憶,永遠(yuǎn)地停留下來,記住這最美好的三年。
三年里,陪伴我走過來的每位同學(xué),我想我們不完全由熟悉到陌生,以后的我們,可能只會(huì)有一句寒暄而已。
剩下的盛夏,我們還能在一起玩;剩下的盛夏,你還會(huì)記得我嗎?剩下的盛夏剩下的盛夏,將我們的記憶封鎖在這寶盒,永不流失。
“快門按下,手牽著手,暫停童年!
剩下的盛夏,能不能別那么快說了那再見。
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