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浮華流年，淡心釋懷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的浮華流年，淡心釋懷作文，希望能夠幫助到大家。
浮華流年，淡心釋懷作文1
夕陽(yáng)暖暖的留住它在書桌旁的微笑，藍(lán)色的眼鏡盒顯得格外的美麗，是因?yàn)樗辛四悄ㄎ㈥?yáng)的相伴吧……
“你掛科了嗎？”很陌生，很奇怪的問題，記得從前的生活，我只聽過“考得怎樣，上九十了吧？”而現(xiàn)在，卻是面對(duì)著愚弄一般的話題……
看著某人把試卷夾在書里，接下來的動(dòng)作是－－靠桌痛哭。在遙遙的初中生活里，這是極其罕見的一面，只是，在這里，這片異樣的天空里，這些無奈卻隨處可見……突然想起那篇閱讀里的名言“就算失敗也要讓世界在我的失敗中前進(jìn)！”現(xiàn)在，這句豪言壯語(yǔ)如此的無力！
我們迷失在這奇異的高中里，身上的藍(lán)白相間的校服，胸前淺淡墨綠的�；眨@得如此的卑微。我們無法借著竹蜻蜓逃離這篇陰霾，只因?yàn)槲覀儧]有野比大雄的幸福。多啦A夢(mèng)，我們的多啦A夢(mèng)去了哪里？遺失在流年里？還是我們從未擁有過……看著科目考試的紅燈，有人不禁在空間里嘆道：“今年的燈籠足夠了，來年都?jí)蛴昧恕边@句卓別林式的冷笑話算是一種自嘲吧�。扛咧�，如此殘酷，聽著隔壁班的音響里王箏扯著嗓子引亢高歌道：“我們都是好孩子，最最善良的孩子……”我們還是孩子，可以讓這些瑣事減少對(duì)我們的折磨嗎！
媽媽說，每個(gè)孩子在沒有十八歲之前都會(huì)有屬于自己的藍(lán)沫燕，守護(hù)著自己的每個(gè)心情。而我們呢？?jī)H僅只是滿十六周歲的花樣年華而已，我們的藍(lán)沫燕去了哪里？我們的多啦A夢(mèng)又去了哪里？聽著鄰座同學(xué)的手機(jī)里播放著那首初中部一年九班的英語(yǔ)課題歌曲《bigbigworld》Emilia的嗓音仍是享譽(yù)歐洲大陸的動(dòng)聽，而眼前的情景再回不到那時(shí)的絢麗。我會(huì)記得那個(gè)時(shí)候，同桌總是喜歡用剩下的筆記本來寫一些奇怪的問題來問我，甚至?xí)兜侥膫�(gè)明星最帥的`話題，我則是敷衍著回答其中一個(gè)，其實(shí)那些明星我都不認(rèn)識(shí)，因?yàn)橛憛掜n國(guó)和日本的原因吧……我們永遠(yuǎn)不會(huì)有不開心，只是窮開心，跟著火箭九班的大家一起瘋。而此刻，沒有了那樣溫馨的喧嘩，剩下的只有肅穆的書聲……
奔走在回家的路上，背著深藍(lán)的背包，不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)后腿腳的傷痛，發(fā)現(xiàn)，原來追趕公車原來也別是一番滋味……在奔跑中忘記所有自己所排斥的憂慮，在沖刺中享受自己所欣喜的無憂。瞧著紅白連接的塑膠跑道，原來，也會(huì)有可愛的一面。不用服從體育老師的長(zhǎng)跑命令，而是在既定的跑道內(nèi)尋找自己的方向，自己的終點(diǎn)。然后，盡情的升華，盡情的奔跑。當(dāng)助威聲蓋過心跳的音頻時(shí)，才慢慢發(fā)現(xiàn)，是他們、她們給了我進(jìn)入決賽的權(quán)力。也是他們，她們賦予我奔跑的勇氣，讓我勇敢地超越每個(gè)前方，讓我神奇的演繹每一個(gè)彎道奇跡！
只是彌漫著的沉重依舊如此不可比擬……
只是我明白了，在那美妙的400m賽道上，我懂得了，即使我們迷失了，卻依舊可以倚仗那份青春，那份拼搏而自信地微笑，告訴世界我們還會(huì)是很快樂，因?yàn)椋覀冞�有那份執(zhí)著和勇氣，我們可以繼續(xù)闊步在這遍布荊棘雨季里，我們總會(huì)走出去的。即使沒有多啦A夢(mèng)的幫助，我們依舊會(huì)憑借自己的那份堅(jiān)強(qiáng)馳騁在我們所未知的未來！拉開衣櫥，去年的黑色風(fēng)衣似乎還彌漫著09年的喜怒哀樂，很平穩(wěn)地疊好它，放在記憶的一角。我不再需要它了，每個(gè)新的開始我都想要自己明白，溫存記憶，接受新穎……
“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)，又寂廖的雨巷……”哦，早讀開始了，一天的生活又要繼續(xù)它匆忙的腳步……
野比大雄，我想說，我不是你，所以我不需要守護(hù)我的多啦A夢(mèng)，我想要的只是那份久之又久的堅(jiān)強(qiáng)。我曾羨慕過你，有著多啦A夢(mèng)的相伴，你走過了美滿的童年，而我卻忘記了，你也會(huì)長(zhǎng)大，而多啦A夢(mèng)也要回到未來去繼續(xù)它的生活……在翻完最后一頁(yè)的那一刻，我明白了，原來，我們都會(huì)長(zhǎng)大，我們的多啦A夢(mèng)總會(huì)遠(yuǎn)去。我們的多啦A夢(mèng)匆匆的在生命里駐足，而又匆匆在這高中的伊始之巔離開了。而我卻明白，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兌家靼祝傆幸惶�，我們的藍(lán)沫燕也會(huì)像多啦A夢(mèng)那樣悄然離去！謝謝你，小叮當(dāng)，是你給了我最最真的體驗(yàn)，此刻你的離開我也明白了你要我獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的那份期待！
多啦A夢(mèng)，再見了！
扯一抹斜陽(yáng)，露一絲微笑。我們都在尋找自己想要的天堂，只是影子拖了很長(zhǎng)，夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)了，上了高中我才明白，原來，夢(mèng)想很遠(yuǎn)，在我們沒有行動(dòng)的條件下，它是如此的遙不可及，如此的無法觸摸！所以，我們?cè)趪L試，用心去觸及夢(mèng)想的高度。我用奇異的篇章，只是為了祭奠我們所逝去的一切，迎來我們所未知的一切！筆底的飄逸無法輕述這些思緒……
而今，我用手機(jī)一個(gè)字一個(gè)字地鍵入這些文字，只是希望你、我、他、她、可以明白，我們都要溫存過去，摒棄愁慮，認(rèn)真的面對(duì)將要走來的一切！我會(huì)好好的，而你們，也必須是一樣的！
浮華流年，淡心釋懷作文2
夕陽(yáng)暖暖的留住它在書桌旁的微笑，藍(lán)色的眼鏡盒顯得格外的美麗，是因?yàn)樗辛四悄ㄎ㈥?yáng)的相伴吧…
是不是每件事物都要有屬于他的多啦A夢(mèng)才可以有那些沒有顧慮的暢享！翻著泛黃的書頁(yè)，重溫著童年時(shí)代這些漫畫書給我?guī)淼拿烂�，我不知道，我是不是羨慕了…
①羨慕野比大雄、在每次零分考卷下達(dá)之后都可以在多啦A夢(mèng)的百寶袋里找到神奇的工具躲過媽媽的斥責(zé)。
�、诹w慕野比大雄、在每次被胖虎欺負(fù)后總有多啦A夢(mèng)的身影出現(xiàn)，盡力去保護(hù)野比大雄，只為了那份職責(zé)和友誼。
③羨慕野比大雄、在每次傷心落寞的時(shí)候，總有多啦A夢(mèng)在一旁絞盡腦汁的想辦法，幫助野比大雄開心起來。
�、芰w慕野比大雄、可以在每次幻想后用一個(gè)銅鑼燒去跟單純的多啦A夢(mèng)交換自己想要的夢(mèng)想…
Forall－－羨慕野比大雄、有著多啦A夢(mèng)，這個(gè)無憂的代名詞…
邁著大步走在滿是落葉的校園，悄然明悉，這里的天也有陰霾的停駐…看著奮筆疾書的他們、她們，暗自嘲諷自己的停歇，只有趕著時(shí)間，繼續(xù)自己停頓許久的函數(shù)全解…
“你掛科了嗎？”很陌生，很奇怪的問題，記得從前的生活，我只聽過“考得怎樣，上九十了吧�。俊倍F(xiàn)在，卻是面對(duì)著愚弄一般的話題…看著someone把試卷夾在書里，接下來的動(dòng)作是－－靠桌痛哭。在遙遙的初中生活里，這是極其罕見的一面，只是，在這里，這片異樣的天空里，這些無奈卻隨處可見…突然想起那篇閱讀里的名言“就算失敗也要讓世界在我的失敗中前進(jìn)！”現(xiàn)在，這句豪言壯語(yǔ)如此的無力！
我們迷失在這奇異的高中里，身上的藍(lán)白相間的校服，胸前淺淡墨綠的校徽，顯得如此的卑微。我們無法借著竹蜻蜓逃離這篇陰霾，只因?yàn)槲覀儧]有野比大雄的幸�！嗬睞夢(mèng)…我們的多啦A夢(mèng)去了哪里？遺失在流年里？還是我們從未擁有過…看著科目考試的紅燈，有人不禁在空間里嘆道：“今年的燈籠足夠了，來年都?jí)蛴昧恕边@句卓別林式的冷笑話算是一種自嘲吧�。扛咧�，如此殘酷，聽著隔壁班的音響里王箏扯著嗓子引亢高歌道：“我們都是好孩子，最最善良的孩子…”我們還是孩子，可以讓這些瑣事減少對(duì)我們的折磨嗎！？媽媽說，每個(gè)孩子在沒有十八歲之前都會(huì)有屬于自己的藍(lán)沫燕，守護(hù)著自己的每個(gè)心情…而我們呢？?jī)H僅只是滿十六周歲的花樣年華而已，我們的藍(lán)沫燕去了哪里？我們的多啦A夢(mèng)又去了哪里？聽著鄰座同學(xué)的手機(jī)里播放著那首初中部一年九班的英語(yǔ)課題歌曲《bigbigworld》Emilia的嗓音仍是享譽(yù)歐洲大陸的動(dòng)聽，而眼前的情景再回不到那時(shí)的絢麗。我會(huì)記得那個(gè)時(shí)候，同桌總是喜歡用剩下的筆記本來寫一些奇怪的問題來問我，甚至?xí)兜侥膫�(gè)明星最帥的話題，我則是敷衍著回答其中一個(gè)，其實(shí)那些明星我都不認(rèn)識(shí)，因?yàn)橛憛掜n國(guó)和日本的原因吧…我們永遠(yuǎn)不會(huì)有不開心，只是窮開心，跟著火箭九班的大家一起瘋…而此刻，沒有了那樣溫馨的喧嘩，剩下的只有肅穆的書聲…
奔走在回家的路上，背著深藍(lán)的背包，不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)后腿腳的傷痛，發(fā)現(xiàn)，原來追趕公車原來也別是一番滋味…在奔跑中忘記所有自己所排斥的憂慮，在沖刺中享受自己所欣喜的無憂。瞧著紅白連接的塑膠跑道，原來，也會(huì)有可愛的一面。不用服從體育老師的長(zhǎng)跑命令，而是在既定的跑道內(nèi)尋找自己的.方向，自己的終點(diǎn)。然后，盡情的升華，盡情的奔跑。當(dāng)助威聲蓋過心跳的音頻時(shí)，才慢慢發(fā)現(xiàn)，是他們、她們給了我進(jìn)入決賽的權(quán)力。也是他們，她們賦予我奔跑的勇氣，讓我勇敢地超越每個(gè)前方，讓我神奇的演繹每一個(gè)彎道奇跡�。ㄉ钌畹鼐瞎f聲應(yīng)有的“謝謝，K－4的每位成員”）
只是彌漫著的沉重依舊如此不可比擬…
只是我明白了，在那美妙的400m賽道上，我懂得了，即使我們迷失了，卻依舊可以倚仗那份青春，那份拼搏而自信地微笑，告訴世界我們還會(huì)是很快樂，因?yàn)�，我們還有那份執(zhí)著和勇氣，我們可以繼續(xù)闊步在這遍布荊棘雨季里，我們總會(huì)走出去的…即使沒有多啦A夢(mèng)的幫助，我們依舊會(huì)憑借自己的那份堅(jiān)強(qiáng)馳騁在我們所未知的未來！拉開衣櫥，去年的黑色風(fēng)衣似乎還彌漫著09年的喜怒哀樂，很平穩(wěn)地疊好它，放在記憶的一角。我不再需要它了，每個(gè)新的開始我都想要自己明白，溫存記憶，接受新穎…
“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)，又寂廖的雨巷…”哦，早讀開始了…一天的生活又要繼續(xù)它匆忙的腳步…
野比大雄，我想說，我不是你，所以我不需要守護(hù)我的多啦A夢(mèng)，我想要的只是那份久之又久的堅(jiān)強(qiáng)…我曾羨慕過你，有著多啦A夢(mèng)的相伴，你走過了美滿的童年，而我卻忘記了，你也會(huì)長(zhǎng)大，而多啦A夢(mèng)也要回到未來去繼續(xù)它的生活…在翻完最后一頁(yè)的那一刻，我明白了，原來，我們都會(huì)長(zhǎng)大，我們的多啦A夢(mèng)總會(huì)遠(yuǎn)去…我們的多啦A夢(mèng)匆匆的在生命里駐足，而又匆匆在這高中的伊始之巔離開了。而我卻明白，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兌家靼�，總有一天，我們的藍(lán)沫燕也會(huì)像多啦A夢(mèng)那樣悄然離去！謝謝你，小叮當(dāng)，是你給了我最最真的體驗(yàn)，此刻你的離開我也明白了你要我獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的那份期待！
多啦A夢(mèng)，再見了！
扯一抹斜陽(yáng)，露一絲微笑。我們都在尋找自己想要的天堂，只是影子拖了很長(zhǎng)，夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)了…上了高中我才明白，原來，夢(mèng)想很遠(yuǎn)，在我們沒有行動(dòng)的條件下，它是如此的遙不可及，如此的無法觸摸！所以，我們?cè)趪L試，用心去觸及夢(mèng)想的高度。我用奇異的篇章，只是為了祭奠我們所逝去的一切，迎來我們所未知的一切！筆底的飄逸無法輕述這些思緒…
而今，我用手機(jī)一個(gè)字一個(gè)字地鍵入這些文字，只是希望你、我、他、她、可以明白，我們都要溫存過去，摒棄愁慮，認(rèn)真的面對(duì)將要走來的一切！我會(huì)好好的，而你們，也必須是一樣的！
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