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拇指兄弟作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的拇指兄弟作文,歡迎閱讀與收藏。
拇指兄弟作文1
老師教我們玩了一個(gè)觀察大拇指的游戲。
大拇指是五個(gè)兄弟里的老大,沒有了它,四兄弟就搞不成大事業(yè)了。我發(fā)覺它長(zhǎng)得又胖又矮,看上去像一個(gè)好吃懶做的大胖子,其實(shí)大拇指是最勤快的,小指是最懶的,因?yàn)閯e人夸你的時(shí)候就會(huì)亮出大拇指,所以大拇指是最勤快的,也最受人喜歡。
我仔細(xì)觀察了我的大拇指,指肚上的指紋是“籮”,像一個(gè)漩窩,又像一片小小的葉子,老師說:“是籮的就很有福氣……有的大公司的電腦要開的話就是用指紋,才能開這臺(tái)裝有重要文件的電腦,要是主人的大拇指受了傷,電腦都認(rèn)的出誰是它的主人!蔽乙院笠惨l(fā)明這種先進(jìn)的電腦。
我的大拇指關(guān)節(jié)非常靈活,指甲又寬又短,指甲里有點(diǎn)臟,大拇指的`指甲底像一半可口的燒餅。
一天,發(fā)生了這樣一件事,大拇指罷工了(我),這是什么原因呢?是因?yàn)樗男值艹靶ξ,還說我是個(gè)又矮又胖的大胖子,我生氣了,就罷工了。后來給小主人惹了很大的麻煩,小主人作業(yè)沒有寫完,被老師罵;媽媽叫小主人倒水,水倒了一地……四兄弟明白了沒有我它們成不了大事業(yè),就用八抬大轎把我請(qǐng)了回去,我們也明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
我一定要經(jīng)常受到大家的夸獎(jiǎng)。
拇指兄弟作文2
在一個(gè)寂靜的夜晚,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有拇指兄弟還在討論。
在凄涼的月光下,大拇指清清嗓子,說道:“嗨!我和食指老弟從早上一直工作到晚上,累得我腰疼的毛病又犯了得去吃點(diǎn)藥!食指挺挺腰,發(fā)話了,說道:“是呀!我和拇指大哥從上午一直工作到晚上,這一干就是24小時(shí)。”大拇指又說道:“食指老弟你可別說,就拿昨天發(fā)生的那兩件事來說吧!昨天早上,我和食指老弟辛苦的給眼睛“按摩”——“眼保健操”!昨天晚上,小主人的衣裳破了!小主人找來針和線,開始縫了,針和線在我們的掌握下在衣縫中鉆來鉆去。大功告成!瞧!我們的功勞大不大!因此,小主人離不開我們!”“誰說的`”中指、無名指、小指異口同聲的說道。中指說:“想想,你們當(dāng)中誰最高?誰最漂亮?當(dāng)然是我——中指了!”中指剛說完,無名指和小指又嚷起來了:“喂!咱們當(dāng)中哪兩個(gè)最活潑、最可愛?,也不仔細(xì)想想。”“長(zhǎng)得漂亮、活潑、可愛有什么用!笔持赣终f道。中指、無名指、小指一聽,氣得咬牙切齒。于是,它們開始吵起來,屋子里像掀開了鍋,亂糟糟的。這時(shí),坐在一旁的布娃娃看了,不禁痛心起來。它對(duì)拇指兄弟說:“你們當(dāng)中的一個(gè)能把筆桿子拿起來,誰的力氣就大!笔持嘎犃讼耄哼@還不容易。但大拇指、食指、中指、無名指、小指都沒把筆桿子拿起來。它們忽然明白了一個(gè)道理,于是,互相握了握手,然后,一起把筆桿子拿了起來。布娃娃笑了!拇指兄弟也笑了!
屋子里傳來了一陣陣爽朗的笑聲!
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