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(必備)我的同桌作文14篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的,眼睛大大的,臉圓圓的,有點愛說話,他最大的特點就是善于轉(zhuǎn)換角色。作業(yè)多時、那就會變成“作業(yè)狂人”!無論是語文、數(shù)學、英語,還是其他科,只要他的作業(yè)沒做完,無論什么課上,只要老師沒留意,他就趴在椅子上,手放進抽屜里,拼命寫作業(yè)。
語文課上,如果老師提前布置了語文作業(yè),他就會連老師在講課時都在趕。尤其是他對老師講的.不怎么有興趣的時候,他就拿出語文作業(yè)開始寫,如果有人打擾,驚動了課堂,他就立刻把作業(yè)收起來!因為他知道老師警惕的“掃描”要開始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來?梢坏├蠋煼潘桑肿兂闪恕白鳂I(yè)狂人”,寫得更快了,那是因為他知道快要下課了。我真不知道他的這種習慣好還是不好。
還有,他很愛說話,只要他做完了老師布置的作業(yè),他就開始管不住嘴巴了,要么和前面的張金杰說話,要么和后面的賀家健說話,如果找不到說話的對象,他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午,他數(shù)學課因為對我說話,就被點名罰站了,幸虧我沒有搭理他。英語課他也被老師點了兩次名,也是因為說話!語文課他還被老師瞪了一眼,三次都是他主動找我說話,說什么他作業(yè)就剩下一點了……幸虧我都管住了自己的嘴巴,要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳,一個愛趕作業(yè)愛講話的同桌。我偶爾有點喜歡他,有時也很煩他。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是一個可愛的小女生。
她那圓圓的臉非常喜相,因為有一雙小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個表情包。大方自信就是她的標簽。
她很善解人意,一眼就看到你心里去了。
記得二年級時,有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點苗頭,便大方地說:“咱們一塊兒用吧!”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會兒,說:“雖然聽不清你說的是什么,但我想一定是夸我的話吧!”說完,我們一齊笑起來。
她還很大方,有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學她就神秘兮兮地問我:“猜猜我?guī)Я耸裁?”我想了半天也想不出來,就央求她告訴我!爱敭敭敭!最最好吃的`奶糖!”“哇!給我一個!”我興奮起來。“別激動,別激動,有你的份兒。”說著就扔給我一顆。
她自信十足,勇者無敵。
我們班里組織了一次辯論會,我們后發(fā)言,等對方夸夸其談發(fā)完了言,她首當其沖,巧妙地將問題這個球擊了回去,然后對方派出了“話癆”再回擊我們,我們這邊沉默了。她一看形式不對,再一次挺身而出,迅速站起來反擊,就這樣,“問題球”擊來擊去,最終落在了對方手里。我問她:“你怎么做到的?”她說:“只要每次回擊都信心十足,就能把對方打趴下!”
這就是我的同桌,身上到處是閃光點,不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見人愛,花見花開呀!
我的同桌作文 篇3
我的同桌叫劉丹,綽號“手榴彈。當學生們給她打電話時,他們?nèi)滩蛔〗谐隽怂年欠Q“手榴彈。
我的同桌又高又瘦,有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個小嘴嵌在一個小鼻子下面。
我的同桌有時是“快樂水果。;有時候是這樣暴力女人”;有時候是這樣懦夫。
有一次,我的同桌看到一個同學心情不好,就跑了過去。對同學說:你怎么了,心情不好嗎?然后聽聽& lsquo手榴彈快樂的笑話,讓你心情更好!边@一刻,劉丹瞬間變得“快樂水果。,他喋喋不休地講笑話。突然,學生的心情變好了。
另一次,我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。
我記得那是下課的第三節(jié)課。學生們都在做作業(yè)。突然,一聲尖叫打破了教室的平靜。
原來,一只蜜蜂停在我同學劉丹頭上的.一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇死了,劉丹躲在桌子底下。避免災(zāi)難。她的舉動在我們班上引起了笑聲。這時,學生們正在談?wù)撨@件事。一些學生說:“劉丹,你不是我們班最大膽的女孩嗎?今天我怎么會被蜜蜂嚇死呢?”“我......”這時,劉丹正和兩個啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒什么好說的!八⒆印闭б豢矗瑒⒌つ樇t得像一個熟透的紅蘋果......
這是我的同桌,一個膽小的同學?鞓匪N业耐!
我的同桌作文 篇4
在我們數(shù)學班的課堂上,你總會看見這樣一個身影:短短的頭發(fā),下面嵌著兩顆亮閃閃的黑寶石,微微有點胖的身體,給人永遠是一副微笑著的可愛模樣。他,就是我們班的“數(shù)學才子”,也是我的同桌——于心央。
“誰來給大家講講例五這道題怎么做?”老師把這個“燙手山芋”拋給了我們。接到這個問題,大家不免有些吃驚,就剩下幾分鐘了,怎么做題呀?同學們睜著茫然的雙眼,不知所措。有的在仔細地計算,可算不出來,就放下了筆;有的同學連題都沒讀懂,一遍一遍地讀著;更有甚者選擇了放棄,不去思考了?晌彝绤s低著頭,專心致志地在本子上飛快地計算著,不停地寫了又擦,擦了又寫,草紙上列滿了密密麻麻的`式子。不一會兒,他把筆一放,長長地舒了一口氣,高高地舉起了手。一看就知道,他對自己的答案毫無置疑。老師點到了他,同學們就像看到了救命稻草,眼里閃出希望的光芒,直直地投向他。
于心央“騰”地站了起來,一字一句仔細地講著,同學們也認真地聽著,不時地記上一兩筆,又放下來,傾聽他的每一個步驟。他終于講完了,重新坐回到椅子上,臉上露出了淺淺的微笑。本來就不大的眼睛顯得更小了,瞇成了一條縫。同學們面面相覷,隨即便開始交頭接耳,談?wù)撨@道題。只有我知道,他只算了一遍就得出了滿意答案。“數(shù)學才子”的稱號當然非他莫屬。
別看我現(xiàn)在為有這樣一個同桌而高興,可有時候,他也讓我下不來臺。
記得一次,剛上課時,我打開鉛筆盒,筆全都不見了蹤影。我急得到處找,可卻沒有找到。這是,于心央用胳膊肘捅了捅我,指著我的座位。我一看,發(fā)現(xiàn)我的筆排的整整齊齊地躺在桌位里。我的筆怎么會在這,我沒拿出來呀!“剛才下課了,它們都跑出去玩了,現(xiàn)在上課了,它們就都回來了!”看他那一臉壞笑,又聽了他的回答,真是讓我覺得又好氣又好笑。
這就是我那智慧超群有愛惡作劇的同桌,每次他都能給我?guī)砀鞣N各樣的驚喜。我的童年因為有了他,而變得更加豐富多彩。
我的同桌作文 篇5
誰沒有幾個朋友,但好朋友卻不多。那么,我的同桌“王胖子”,就是我最好的朋友。四年級的時候,我換了不少于三個同桌,不是我嫌棄他,就是他嫌棄我,直到我和王胖子同桌……
王胖子,原名王梓翰。他是個胖胖的男生,脾氣很好,憨厚、溫和,誰和他開玩笑,他都一笑了之,從來不計較。
他笑起來特別好玩,臉頰的肉都擠成了一團,眼睛都被擠走了,嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小。可他的頭雖小,但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿,可以吸取知識;那他的腦子就是一塊智能U盤,里面什么知識都有。
俗話說:熟讀《唐詩三百首》,不會作詩也會吟。哎,你可別說,他就會作詩,不過是用古人的.詩句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩,叫《短歌行》。我只記得兩句,“馬嘚嘚而疾馳,鷹嗷嗷而飛翔。”雖然有點好笑,但著實寫的不錯,讀著還算是朗朗上口,意思倒也能湊出來。周圍的同學們都叫他“李白再世——王白”。
他還寫得一手好字。只要拿起筆來,劃拉幾下,一篇文章就寫完了。哈哈,當然沒有這么夸張,但他寫字字跡清秀、筆法凌厲,在我們班稱得上“書圣”了,老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢!
他不但多才多藝,寫的一手好字,而且學習優(yōu)秀,脾氣溫和。因此,他人緣很好。我們倆共同努力,共同學習,共同進步,四年級期末考試,還比賽過,看誰的總分高,誰就贏了。遺憾的是,我最終以三分只差輸給了他。
今年,我要努力學習,爭取奮起直追,超過他。雖然我們分班了,但我們的友誼長存。
這就是我的同桌王胖子,怎么樣,你想和他交朋友嗎?
我的同桌作文 篇6
陪伴我小學生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中,他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色,搭配上他能能說會道的嘴巴,喜劇極了!
但是,他的特長可不是講笑話,而是能參加運動會取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊,取得亮眼的排名。那是一個六年級上冊的運動會……
每到運動會,平日安安靜靜的操場就會變得熱鬧非凡。不出意外,我的`同桌又報名了比賽,他從未落下任何一個獲獎的機會,是一個好勝心極強的人。他報名了400米比賽,比賽將在下午準時開始。
到了下午,烈日當空照,炙烤著大地,但選手們依舊熱情不減,摩拳擦掌,躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹,臉上掛滿了自信!芭觥睒屄曇豁,選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去,每位選手都爭先恐后地跑著,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起來。他那標準的步伐,合理的喘息,讓他取得了不小的優(yōu)勢。第一圈很快就過去了,有的選手已經(jīng)筋疲力盡,有的選手已經(jīng)力不重心,但是,我的同桌扔在堅持。這一圈下來,他也消耗了不少體力,但他沒有放棄,哪怕只有一丁點的希望,他都會去拼搏。其他選手也緊隨其后,我的同桌再次奔跑了起來,徑直的沖向終點。努力的結(jié)局總是美好的,他取得了進入決賽的資格,也露出了久違的笑容。
我的同桌就是這樣一個人,不管結(jié)局是什么,他都回去努力地拼搏。
我的同桌作文 篇7
我的同桌叫胡小凡,是個女孩,說錯了,是個男孩。但說他是個女孩也是有理由的,他有個綽號——人妖。他有許多方面很像女孩,極少部分像個男孩,我們五年級成為同學的時候,我還問過他:“你是boy還是girl?”現(xiàn)在我想起來都要捧腹大笑,F(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了,張老師說:“下周我們搞一次小測試,這次考試的內(nèi)容是1—4單元,請大家回去好好復(fù)習!”小凡一聽,嘴巴張得大大的,總有河馬的十分之一那么大,咽了口口水,轉(zhuǎn)過來,瞪著我說:“要考試!還不快復(fù)習!”他以迅雷不及掩耳之勢翻開書,那看書速度可謂是一目百行,我用筆敲敲他,說:“你一眼看兩頁,也不知道你的眼珠子怎么不掉下來的?老師說的是下周!搞得像個神經(jīng)病小女人,你到底是男還是女?”他合上書,長嘆了口氣,我有笑話他,“胡小凡!你的基因有了問題吧?你怎么橡皮是粉紅色的,書套是美羊羊的。磕阏媸莻十足的‘娘娘腔’,大怪胎……”我對他一番“狂轟濫炸”。
他把數(shù)學書拿下去,換上語文書,剛拿起來就對我的腦袋“轟”去,居然還撒嬌道:“要什么緊?真是的`!”我雙手抱臂,向后退去,再看看四周,說:“哎呦媽呀!天怎么這么冷啊?”呂悅也轉(zhuǎn)過來,說:“你讓我雞皮疙瘩都起來了!你夠人妖,你真是淑女中的淑女,聲音太那個了。”我也趕緊應(yīng)道:“應(yīng)該補充下,是淑女中的次品,人妖中的極品!”我捂著肚子狂笑,胡小凡卻一直虎視眈眈地盯著我,仿佛要一口把我吃了似的……
過了幾天,考試結(jié)束了,老師在報分數(shù),只聽見胡小凡在那里傻不拉嘰地求菩薩:“菩薩保佑我!如果考得好,我給你一根雞大腿。 薄靶》残》!真的是小煩,煩死了!”我無奈地拍了下額頭,繼續(xù)說,“還好不是大煩,那豈不是要讓人活不成了?”我們倆都發(fā)到了試卷,我97分,他95分,只見他還笑嘻嘻的,嘴里還念叨:“還是雞大腿管用!蔽視灐
這就是我的同桌,這兩天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好煩……
我的同桌作文 篇8
今天,陽光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心,它們一起野餐,一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開了時裝秀,太陽爺爺當作燈光,大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服,小鳥姐姐來唱歌,這多美妙啊!
這時,皮皮在做作業(yè),我在和同學聊天。同學們各做各的。這時一個紙團在地上滾來滾去,同學們不但不撿還責怪身邊的人。我本想去撿,但又怕同學們指責我。算了吧還是不撿了。
這時,我同桌皮皮發(fā)現(xiàn)了,就走了上去,彎下了腰,伸手去撿了起來,皮皮說:這是誰丟的。皮皮心里想:應(yīng)該是我的死對頭,壞了。這時衛(wèi)生委員來了,說:皮皮,你怎么這樣,老師不是說保護環(huán)境人人有責嗎?你不記得,你是怎么搞的。皮皮想反駁,但是又怕越說越亂。這時,皮皮的死對頭來了,說:平時總是做好事,還總是得到了滿分。還有很多獎狀。原來這些都是你表里不一的。
皮皮不理他們,回到了座位上坐了下來做作業(yè),皮皮臉上還非常鎮(zhèn)定。衛(wèi)生委員說:你們看,皮皮還那么囂張,一定要告訴老師聽。全班都說:對。皮皮心想:這下怎么跟老師說呢?女生們用臟話來罵皮皮,還用手去指著皮皮。
大家都要去告訴老師時,老師來了,說:皮皮你真棒。大家說:為什么呀?皮皮他亂丟垃圾。老師說:這是一場考試,我是想知道上午的'那節(jié)課你們有沒有聽明白,雖然你們知道了,但不去做那有什么意義呢?你們只知道責怪別人但又不撿起來那就等于什么都沒聽進去,這就是為什么要表揚皮皮。原來這一切是一場誤會。
皮皮受到了表揚,害羞的低下了頭,臉上紅的像朵小紅花。皮皮說:這是我應(yīng)該做的,因為保護環(huán)境人人有責。同學們不好意思,向皮皮說:對不起皮皮,我們應(yīng)該向你學習。皮皮說:沒關(guān)系。
看了這個故事,我們也要向皮皮學習,學習他勇于承擔的精神。
我的同桌作文 篇9
我有一個好同桌,她叫淼淼,她長得非常漂亮,她今年九歲,我來介紹一下淼淼吧。
淼淼長得非常可愛。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來像花朵一樣的`美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長不短的頭發(fā),扎成了一個馬尾辮,走起路來來回搖擺。她喜歡穿寶藍色的衣服,她有著苗條的身材和高高的個兒,你說淼淼好看嗎?
淼淼還愛助人為樂。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問:“你怎么了?”我說:“我的橡皮丟了!表淀嫡f:“沒事!我來幫你找!”淼淼把所有的過道都找遍了,但都沒有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動地連一句話也說不出來,高興地熱淚盈眶!
淼淼在學習上也幫助過我。有一次,我有一道題實在不會做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會做,你能幫我看一下嗎?”她說:"好呀!讓我看看吧!”她就轉(zhuǎn)過來,開始思考這道題,用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。
淼淼的學習也不錯,語文能考九十三分以上,英語和數(shù)學能考九十五分以上,而且當了小組長。淼淼也有很多特長,她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動,打掃衛(wèi)生時,她一會兒擦黑板,一會兒擦桌子,一會兒掃地,一會兒澆花……
我的同桌——淼淼,她學習很好,也很好勞動,同時她也愛幫助同學。我要向她學習
希望我和同桌淼淼的友誼地久天長!
我的同桌作文 篇10
我們班有一個同學,他個子比我矮,非常不安分,班里的同學都稱呼他為“搗蛋鬼”。
上學期的一個午后,老師臨時有事離開了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學后交。大家都忙著做題,可這個“搗蛋鬼”同學卻拿出零食,津津有味地吃了起來。我偷偷看了下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。
一會后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說:“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。
“學霸,你哪題不會?”我笑著問他。“這題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒想出來!毖剑@么簡單的題都不會做,我白了他一眼,直接給他答案。可他沒有放過我的意思,又對我說:“恩,小妹,答案,我想……肯定是對呢,可你是怎么得出的,你得教我?”沒辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的臭美模樣,真拿他沒辦法。
“搗蛋鬼”喜歡出風頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開始“大顯身手”了,只見他一搖一晃地學著大猩猩的.模樣走向講臺,逗得同學們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫不出一個字來。老師問他會不會做,他說:“報告老師大人,我不會!崩蠋熡趾脷庥趾眯,讓他滾下去,他聽了后,真的搖晃著做出“滾”的動作,逗得全班同學再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。
對了,說半天,大家一定猜出來他是誰了吧,對,這個“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學。
我的同桌作文 篇11
我的同桌名叫鞠涵,他是一個十分特別的人。他總是優(yōu)哉游哉,仿佛來自天外星球。
這幾天的同桌生活平淡又不失刺激
每當你被老師不厭其煩的批評時,每當你面對滿是錯叉的作業(yè),每當你面對那一個個鴨蛋的小測,你總能鎮(zhèn)定且從容地站在那里,從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧,你不時地還能說笑兩句,周圍的同學也能被你帶的笑起來。
記得你曾對我說:世上怎么會有你這么帥的人?周圍的同學聞聽此語都哈哈大笑,你也很天真地小嘴一抿,小眼一瞇,露出了那十分經(jīng)典、十分幼稚的`經(jīng)典笑容,再配上你那近于皮包骨頭的完美身材,那可真叫相得益彰。
你的成績總是處于班級的最末流,可令我百思不得其解的是,某些有難度的題,有時你也能做對。關(guān)于這一點,我無言以對。這可能是因為你與常人思維方式不同吧。
你的成績雖然不太好,但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個個奇怪的問題,當我回答后,你就像一位智者一樣做著評判,還煞有介事地點頭肯定。但也有時候,你的某些問題讓我哭笑不得,那時我不得不懷疑你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結(jié)構(gòu)。
每當你遇到難題時,總是急忙向我求救。我若干次被你打擾,思緒被攪亂,當我準備向你吼,把你喝住時,你卻總是擺出一副受我欺負的樣子,可嘴里卻義正辭嚴地說道:頭可斷,血可流,我英俊的面龐不能打。弄得我是尷尬不已,只得作罷,教你做題。
這就是我憨厚可愛、幽默風趣的同桌。鞠涵同學,你是一位聰明的同學,希望你能夠努力,為自己的將來而拼搏,作為同桌的我可在一旁監(jiān)督你呀,可不能偷懶呀!
我的同桌作文 篇12
看過來咯!今天我來介紹一下我的弟弟。說起他來,一定得和樹懶拉上關(guān)系!可是光我說還不算,得讓你們見識見識他的故事。
星期一的早上,天氣格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?因為我還有10分鐘就遲到了!
事情還要從30分鐘前說起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒有起床,我站在門邊說:“快起床了,馬上就要上學了。”弟弟慢悠悠地說了句:“知道了!”這時我又回到了餐桌前吃起了我的`早餐,7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了,可房間里一點動靜也沒有,我又大聲地說道:“起床了沒有啊,還有20分鐘就要上學了!钡艿懿荒蜔┑恼f:“我在穿外套了。”3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒出來就跑到房間看了看,果然又躲在被窩里了,他看見我來后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒換,一定又騙我了,我生氣的說:“快起來了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒起床。俊钡艿芸匆娢疑鷼饬,連忙說:“好!3分鐘后我就出去!本瓦@樣,我走出了房門。
3分鐘后弟弟從房間走了出來,刷個牙洗個臉5分鐘又過去了,接著開始一小口一小口地吃早飯,但就在這時弟弟又說:“姐姐我吃不下了!蔽艺f:“再吃幾口,不然早上會餓的!钡艿苈犕,不情愿地又吃了幾口,便把碗拿進了廚房。
就在馬上要出門的時候弟弟又慢了起來,你瞧我弟慢起來比樹懶還慢,他從書包里拿出了書本向房間走去,5分鐘后我跑進房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來穿鞋子,走了!钡艿苈掏痰刈叩搅岁柵_,只見他把腳伸進的鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳沒進去,又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開了,幾分鐘后終于把鞋帶系好了,這時我已經(jīng)對準時到學校不抱任何希望了。果然,我又遲到了,我弟弟真是比樹懶還慢呀!
我這個樹懶弟弟可給我?guī)砹瞬簧俾闊,總害我遲到,這就是我的樹懶弟弟!
我的同桌作文 篇13
我的同桌叫林鏡瀅,她是一個有超男生幽默,攻擊力以及超女生的寬容的人。
她擁有超過男生的幽默感。有一次,男女又發(fā)生了國戰(zhàn),女生不幸失敗了便號啕大哭,在場所有人都拿她沒辦法,這時,林鏡瀅走了過來說“快哭快哭,我要更多的:‘金豆豆’!”這句話的確使那名女生的嗓門減了不少,可她還在抽泣。見第一招見效林鏡瀅馬上來了第二招,只見林鏡瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫了一個非常丑的女生,那女生眼淚成河,左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白,畫完后,林鏡瀅把畫那給那個女生看,說:“您的肖像!”那名女生便“咯咯”的笑起來了。
她還擁有超過男生的暴力。記得上一次有一位同學以為她是只溫順的小綿羊,便與她開起了玩笑,侮辱她打她……許久后,林鏡瀅終于忍受不了了,馬上使出了絕招“河東獅吼”。“九陰白骨爪”……打得那位同學滿地找牙。跪地求饒……那位同學命苦!
雖然暴力,可她還是擁有超女生的'寬容心滴。我和她一開始同桌時難免有不和,盡管我時常欺負她,可她卻不會打我罵我,直到后來,我們熟悉了她才難免打罵我,不過都是掐我一下就完了所以我也經(jīng)常不開心的時候就罵她打她幾下,不過到那時我的手上就有了“戰(zhàn)利品”一道道被掐的手印。
不知為甚么,直到現(xiàn)在我還與她同桌,不過我覺得這樣也不錯,至少她的優(yōu)點(幽默與寬容)比缺點(暴力)多呀,可現(xiàn)在,唯一讓我困擾的是
——為什么她是女生。槭裁!告訴我!
我的同桌作文 篇14
我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的'大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫!甭牭竭@里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個,好好聽寫……”聽寫的時候,她沒有聽寫,被老師教訓了一頓。
這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。以后,我會向她學習,做一個好幫手。
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