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呵護的作文精品（15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的呵護的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
呵護的作文1
現(xiàn)在，隨著城市的發(fā)展，人類的需求，環(huán)境污染問題越來越嚴重，許多樹木被砍倒，許多森林被毀，河水越來越臭，許多動物瀕臨死亡，飲用水越來越少。人類一味的需求，最終得到了大自然的報復(fù)，森林火災(zāi)普遍發(fā)生，臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等多次襲擊城市，城市損失嚴重，地震、泥石流、山體滑坡等瘋狂增加，許多地區(qū)正在遭受著滅頂之災(zāi)。這都是因為人類呀！
我想對那些隨地吐痰、丟垃圾、捕捉野生動物、放火燒山的人說：“你們?yōu)槭裁匆茐拇笞匀唬侩y道是為了錢？錢有什么好的，你們無限制的這樣干的話，可能你和你的所有財產(chǎn)，甚至親人，都帶來滅頂之災(zāi)！”
保護環(huán)境，是在為人類創(chuàng)造更美好的'家園，為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在樹木上亂刻，不要刨樹皮，應(yīng)該組織一個“校園綠色保護團”，來保護校園的綠化，看到垃圾，隨手撿起來扔進垃圾桶，看到有人扔垃圾，立即阻止并加以告誡，不要在樹木眾多的地方玩火，避免造成森林火災(zāi)，看到有人在標有“愛護草坪”的草地上玩耍必須阻止，不要把垃圾丟在方便的地方，在門外放了垃圾，要及時扔掉，看到有人非法捕捉動物、非法砍樹立馬舉報，看到有人非法取土加以阻止并舉報……
我們還可以做得更多，只要我們從點滴做起，也能改變環(huán)境，記住，破壞環(huán)境等于讓人類走向滅亡。
呵護的作文2
每一天，成長的腳印都在你的心中輕輕踏過，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護航吧!這但是成長的重頭戲!
你一個人望著空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣;找個地方大哭一場;發(fā)泄出來吧!別憋著，沒有父母陪伴的成長，并不完美，把話向父母挑明了：成長，也需要關(guān)心。
你一個人孤獨的回家，別傷感，沒有朋友是可悲的，但不代表你能夠自暴自棄，拿出你那最好最真實的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長，還需要陪伴。
你一個人罰掃教室，別望著那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因為你發(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對你贊不絕口，告訴他們：成長，還需要寬容。
你遇到讓你不順心的.事，別躲避，去應(yīng)對。當(dāng)你一步一步打敗他的時候，你仔細想一想：困難算什么?不還是被我打敗了嗎?告訴自我：成長，還需要勇氣。
你收到了平白無故的責(zé)罵，別埋怨，去思考：別人為什么責(zé)罵你你哪里做的不夠好了?就應(yīng)怎樣去改正?等你什么都明白的時候，你能夠?qū)λ碇睔鈮训恼f：成長，還需要理解。
真正的成長，是心理的成長，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時候，你就成長了。
一路成長，需要你一路呵護。
呵護的作文3
中午放學(xué)，我哼著歌，打開家門，一邊大聲喊著“媽媽，我回來了”，一邊放下書包�？捎游业膮s是滿屋子的冷清。我這才突然想起，昨晚媽媽在我熟睡時，那放在我枕邊的一封信，大致意思是，媽媽爸爸要出差三周，給我買了一個小鬧鐘，留下二百元零花錢和一部小靈通，讓我自己打理好飲食起居。
“哇!我現(xiàn)在是一家之主了!”我一蹦三尺高，肆無忌憚地大叫著。高興勁還沒過，肚子卻“咕嚕�！钡亻_始向我抗議了�？粗湛盏娘堊溃肫鹨郧澳抢飻[放的香噴噴的飯菜，心里有點失落了�？磥砦易鲆患抑鞯牡谝活D飯只能是方便面了。一邊吃著方便面，一邊計劃這三周的生活。爸爸媽媽平時總說現(xiàn)在的`獨生子女獨立能力太差。這回，我要把自己的生活安排得好好的，讓他們看看，我已經(jīng)長大了，是個小男子漢了。
晚上放學(xué)后，我絲毫也不敢浪費時間，直奔超市。買下了我一周所需要的水果、蔬菜，還有一些速食食品，拎了好幾袋子，滿載而歸。
我已經(jīng)計劃好了，這二百元錢要省著花，不能總?cè)ベI現(xiàn)成的炒菜，要自己動手。先學(xué)媽媽的樣子，用電飯鍋炯米飯，可放多少米，又放多少水呀?心里真沒底。炒個最好做的西紅柿炒雞蛋吧，平時看媽媽做，簡單極了，怎么輪到我就手忙腳亂了呢?好不容易把飯菜擺上桌，一嘗，飯成了稀飯，原來水太多了，菜也太咸。想想媽媽平時下班后的采買、做飯，真正體會到了媽媽的辛苦。
刷完碗筷，終于可以寫作業(yè)了。可怎么這么安靜呢?以前一家在一起談天說地的熱鬧勁兒哪去了?媽媽的嘮叨又哪去了呢?此刻我是那么的想爸爸媽媽，想聽到他們的聲音。拿起小靈通，猶豫了一會兒，我還是放下了。我長大了，不能總在父母的呵護下生活，我要學(xué)會獨立，學(xué)會堅強。做個讓父母驕傲的兒子。
雖然沒有了父母的督促，但是我卻更認真地完成了作業(yè)。臨睡前把門、火、水都檢查了一遍，又給小鬧鐘定好了鈴，可躺在床上翻來覆去睡不著。沒有爸爸媽媽的日子好寂寞啊!
“鈴……鈴……”隨著鬧鐘每天準時地響起，我一個人在家的日子，也一天比一天有序、習(xí)慣了。
明天爸爸媽媽就要回來了，這三周對我來說太難忘了，讓我一下子長大了才多，學(xué)會了照顧自己，學(xué)會了做簡單的飯菜，學(xué)會了收拾屋子，學(xué)會了主動學(xué)習(xí)，更主要的是切身體會了父母的辛苦，父母的愛。
我用省下的五十元錢，買了一大束鮮花，放在整潔的屋子里最顯眼的地方。
它就像經(jīng)過鍛煉、走出呵護的我最燦爛的笑臉。我要用這笑臉迎接爸爸媽媽回家!
呵護的作文4
今天上午我回到家，因為路很難走我還以為媽媽不會來了呢？我就拿起奶奶的手機給媽媽打電話，報個平安：“媽媽我回來了。”“哦，寶貝兒我回家給您一個禮物，好不好。”我高興地說：“好。”
媽媽回到家，我出門去迎接媽媽，我順便看看給我?guī)У氖裁炊Y物，我看看電動車前面的籃子里什么東西也沒有。來到屋里我生氣地說：“媽媽您給我的禮物呢？”媽媽什么也沒說，只是把嘴伸到我的臉邊親了一下。
我生氣地想：我還以為是什么好吃或好看的禮物呢，原來只是親一下，有什么好的，切。
經(jīng)過的深思熟慮，我感覺到媽媽還是很愛我的。這件禮物是在世界上買不到的，世界上的.媽媽都是好媽媽。媽媽還淋著雨從姥姥家回來，媽媽回來的時候姥姥姥爺舍不得的說在這里住一晚上再回家吧！媽媽回到家衣服已經(jīng)濕透了。
我嘴伸到媽媽的臉上，親了一下，離開媽媽，我看見媽媽的臉上滿是笑容，我也笑了。
我們要珍惜父母對我們做的一切和對我們的愛。要不然您會后悔的。
呵護的作文5
暑假終于來臨了，爸爸媽媽帶我去李滄區(qū)逛李村大集，順便去找我們青島人的母親河(雖然我是在吉林出生的，但是我是在青島長大的，也算半個青島人吧。)——李村河。
坐了一個小時的車，好不容易來到了李村大集，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，該不會是找錯地方了吧!!后來經(jīng)打聽才知道，原來我們沒找錯，只不過只有農(nóng)歷的`初七和初二才開李村大集。唉，白坐了那么長時間的車了。不過，來都來了，就在這里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，也順便找找李村河在哪里。
我們從李村大集的最東端開始找起。可是那里有什么李村河呀，只是在河床中間有一個小臭水溝，怎能稱得上是李村河呢。那條臭水溝里又臭又亂，垃圾遍地都是，臭氣熏天，怪不得沒有人來這里呢。我們一邊向路人打聽李村河在哪里，一邊尋找李村河。打聽后，我們都大吃一驚，其實我們剛才看到的那個臭水溝就是李村河。于是我們沿著那條臭水溝向上走去。越往上走，水就越清，還有
一個老漁翁在水邊釣魚呢!
李村河的上游清澈見底，而下游卻臭氣熏天，這是多么鮮明的對比呀!李村河在哭泣，請呵護李村河，保護我們的母親，保護我們美麗的家園。讓我們共同努力，讓李村河清澈的河水更加清澈，渾濁的河水也變得清澈起來吧!
呵護的作文6
我這一生最喜歡躺在一個女人的懷中，那位女人就是我的母親。
每個人都喜歡躺在媽媽的懷中，因為那是我們一生的避風(fēng)港。如果我們是嫩綠的小草，那媽媽就是溫暖的太陽，永遠呵護著我們；如果我們是碧綠的小樹，那媽媽就是參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨；如果我們是綠茵茵的秧苗，那媽媽就是雨水，滋潤著我們……媽媽無私的.為我們操勞著，而我們只是一味的接受。我們進入夢鄉(xiāng)時，媽媽還在做家務(wù)，我們在起床伸著懶腰時，媽媽在為我們準點，我們在吃早餐時，媽媽在為我們整理書包……媽媽的愛永遠是無私的，讓我們對全天下的母親說句：“謝謝您們的呵護和關(guān)愛，謝謝您們的操勞，謝謝您們的汗水。謝謝您們的嘮叨……”
大家都認為爸爸只會一味的責(zé)罵與責(zé)打，可打在你們的身上，卻痛在他心上�。“职炙肋h在你身邊默默地保護你，他的愛總是無聲的行動中。理解他們，他們會少操勞一份，說一句：“爸媽，我愛你們！”他們會淚流不止。因為他們非常的愛你，你的生命，他們永遠看得比自己的生命還重要。
在這里我們真誠地對天下的父母說：“爸爸媽媽您們辛苦了，爸爸媽媽我永遠愛您們！”
呵護的作文7
我有一個百般呵護我的爸爸。有一件事令我十分感動。事情是這樣的：
又一次，爸爸要出差了。他走后叮囑我，要好好寫作業(yè)。其實，那會兒我的心思早就飛到了電視上了。連忙不耐煩的揮了揮手說道：“哦!知道了，知道了!”可爸爸似乎看透了我的心思，大喝一聲：“女兒!”
爸爸不放心，便再三囑咐我說：“不要在看電視了，眼眼睛都看壞了還看!”便急忙出去了。看到爸爸走了，我心里樂開了花。趕忙打開電視，津津有味地看了起來，半個時辰過去了，突然聽到爸爸沉沉的腳步聲，急忙把電視給關(guān)了。跑到房間，假裝認真的寫作業(yè)。門聲響起了，爸爸進來端著一個盤子，往盤子里一看。哦，是一盤削好的蘋果啊!我的視線轉(zhuǎn)移到了爸爸的臉上，咦?爸爸的另一只手為什么要放到背后呢?我站起來一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)爸爸的大拇指破了哎!還掉了一塊肉!我二話不說從抽屜里拿出創(chuàng)可貼給爸爸貼上。
爸爸先是愣了一下，然后哈哈大笑。用手刮了一下我的鼻子說：“你這小鬼!”并遞了一個蘋果給我吃。我“吧嗒”一聲，咬了一口蘋果，說：“爸爸，這味道真甜!”
“爸爸挑的.難道不好吃嗎?”爸爸奇怪的問。
“嗯，不是的。”我連忙搖搖頭說。
“那是什么?”爸爸不解的問。
“嘿嘿。我是說父愛的味道真甜!”說完，小嘴就在爸爸的臉上親了一口。
最后，我和爸爸都開心的笑了起來。
呵護的作文8
我們每個孩子都有一個五彩斑斕的童年，它像一幅畫，絢麗多彩；似五味瓶，色香味俱全…五彩的童年值得我們回憶，童年的美好，離不開親人的呵護，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛…
我是一個剛步入初中的女孩兒，我快樂、陽光、強健…每當(dāng)媽媽看到我這般可愛，都會不由自主的漾出欣慰的笑容，看到媽媽笑，我也開心的笑了！回想自己的.小學(xué)生活，是多么歡樂！跟伙伴一起做游戲，聽媽媽講故事，在爸爸頭上騎大馬，這快樂的一幕幕，令我流連往返，好陶醉�。�
記得在我上二年級的時候，期末考試成績不理想，我悶悶不樂，生怕媽媽會呵責(zé)我，老師同學(xué)們會看不起我，我好郁悶啊！我不敢跟媽媽交待，可是實在良心過不去，跟媽媽說了。令人意外的是：媽媽不但沒有罵我，而且還鼓勵我說沒事下次繼續(xù)努力，那時我感動的哭了，好傷心啊！覺得自己好沒用，連學(xué)生的基本職責(zé)都維護不好，一陣陣怨恨的情感從我心頭涌上來，我抽涕著…。
“潔啊，別哭，別哭啊，考試不是真正的決定你是否優(yōu)秀，是你這段學(xué)期的一個學(xué)習(xí)檢測，可能你這學(xué)期學(xué)習(xí)欠缺，沒事的，繼續(xù)努力吧！”我想，如果媽媽斥責(zé)我一頓好像良心還好過，媽媽這么冷不丁的鼓勵我，真的讓我難以接受…。媽媽問我：“中午吃什么？”我不好意思地說：“隨便啦”這是我覺得心里很愧疚，要照我以前，會毫不客氣的點許多好吃的，哎，這次…過了一會兒，媽媽拿了許許多多的好吃的回來了，我拿起好吃的，思緒不禁被打斷了…我考出這么差勁的成績，媽媽不但不怪我而且還鼓勵我，可我，學(xué)習(xí)經(jīng)常跟我媽媽談條件，就想跟我媽媽學(xué)的是的…哎，自己怎么這么無能�。」�，我下定了決心，一定要在下次考試中好好的讓媽媽開心一下！從那以后，我學(xué)習(xí)更加刻苦了，作業(yè)更加仔細了，紀律更加遵守了。
果然，功夫不負有心人，在這次的期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績，媽媽流淚了，我也流淚了，我知道媽媽很激動，也很自豪。我現(xiàn)在終于可以對媽媽大聲說：“媽媽，我沒有讓你失望，我沒有給你丟臉，媽媽，我愛你！”我奔向媽媽的懷抱，覺得好幸福、好溫暖�。�
母親對我們的愛是無私的，我們應(yīng)該體諒這種愛，珍惜這種愛，正是這種愛，為我們美好的人生做了扎實的鋪墊，正是這種愛是我們受益終生…這種愛，是偉大的！
呵護的作文9
在生活中呵護是不可少的，不管是家人的呵護還是朋友的呵護都要懂得珍惜。
記得，在一次體育課上，老師叫我們跑步，我不小心摔倒了。在我后面的盧宇星看見了。她親切地對我說：“李李，你沒事吧？”我說：“沒關(guān)系的，只要休息一下就好了！”她說：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧，這樣會好一點兒的。”我答應(yīng)了。
于是，她用手把我扶了起來，和我走向了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室的門口，她讓我一個人進去，盧宇星在外面等我。過了一會兒，醫(yī)生對我說，好了，我可以出去了。本以為剛剛坐在門口的盧宇星可能去上體育課了，可她沒有。盧宇星還和剛才一樣坐在醫(yī)務(wù)室門口等我。
我告訴她：“沒事了，涂好紅藥水了，可以去上體育課了！”盧盧卻說：“沒關(guān)系，我把你送回班吧�！蔽艺f不用了，要回去也是我自己回去就行了，不用麻煩了�？伤辉敢猓抑缓酶匕嗔�。
在樓梯口，他停下來了一會，這時，我看見她的頭上流下了幾顆大大的汗珠。
到班上了，她從柜子邊的藥箱里拿出了紅藥水，她說：“小李子，我?guī)湍阃恳幌录t藥水吧！”“不用麻煩了，剛剛醫(yī)務(wù)老師不是已經(jīng)給我涂過了嗎？”我說。
可還沒等我說完，她就已經(jīng)給我開始涂了。我只好答應(yīng)，讓她涂。她涂得很仔細，就像那位醫(yī)生一樣。
涂完后。盧宇星說：“你待在班上吧我?guī)湍闳ジw育老師說一聲。”我答應(yīng)了，還沒反應(yīng)過來，她就跑走了。
看著她的'背影，我被感動了，她對我的呵護雖然是一件很小的事，但已深深地刻在了我的心中！
呵護的作文10
母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。兒時，聽說這樣一個故事：每一個母親曾經(jīng)都是一個美麗的仙女，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個孩子的母親，呵護某個生命的時候，就會放棄這件衣裳，變成一個普通的女子，一輩子平淡無奇。所以，媽媽成為千千萬萬母親中最平凡的一位。
兒時，我總喜歡聽這首“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了。沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像棵草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找�！泵恳淮挝叶紩鰦傻恼f，媽媽，我是世上最幸福的寶，媽媽便微笑的點著頭。
兒時媽媽總是對我說：“見人說話要面帶微笑，見了叔叔阿姨要打招呼，那是禮貌”。從此，我以媽媽的話為榜樣。對人說話都報之與微笑，我也收到了別人給予我的微笑。兒時媽媽總是告訴我：“出去玩不要和小朋友吵鬧，要好好相處，那樣你會有更多朋友”從此，我以媽媽的'話為標準，和每一個人和善相處，我也交到了很多知心朋友。兒時，媽媽總是教導(dǎo)我：“做人要有一顆善良的心，懂得去關(guān)心別人，懂的去愛護別人，懂的知恩圖報”。從此，我以媽媽的話為左右銘，學(xué)會去幫助別人，去關(guān)心別人，所以我也得到了別人的幫助。兒時，媽媽也常對我說“不要總是哭，要學(xué)會堅強獨立�！睆拇�，我以媽媽的話為力量，努力成長，學(xué)著獨立堅強。所以從小到大，媽媽一直影響著我，教會了我怎樣做人，教會了我怎么去愛，也教會了我獨立堅強。
媽媽，我想對您說，是您給予我生命，含辛茹苦把我養(yǎng)大；是您教我學(xué)會走路、說話、做人、做事；是您為我縫制了新書包送我上學(xué)；是您在冬天為我掖被子夏天為我扇扇子；是您在我生病時急得焦頭爛額守護我床前為我端茶喂藥；是您在我住校時為我送去可口的飯菜；是您在我出門時不忘一聲叮嚀和囑托；是您教給我做人的道理；是您一次次容忍我的任性和壞脾氣；是您一次次站在門前盼我回家；是您每次打電話對我虛寒問暖；是您在心里每時每刻把我牽掛；是您有了病痛自己承受而不讓我牽掛；是您一輩子省吃儉用不舍得花錢而在我困難時慷慨地拿出；是您操勞了多半輩子花白了頭發(fā)；是您……
媽媽，我想對您說，話到嘴邊又咽下；媽媽，我想對您笑，眼里卻只有淚花。媽媽我想……我感謝今生有你做我的媽媽，為我付出這么多愛，給予了我這么多財富，讓我成為世上最幸福的寶，讓我成為這個世上最富有的人。
呵護的作文11
蓮花開了。
夏雨陡然而至，巨大的雨點撞在翠綠的荷葉、柔軟的荷花上，它們在雨里靜默著。
那雨密密地斜織著，之后只聽到雨點掉落的聲音。風(fēng)雨中——
那綴滿荷花的湖上。蓮花與蓮葉相互偎依，蓮葉層層疊疊，連接至天邊，是無窮無盡的碧色。那寬厚的臂膀，呵護著靜靜綻放的荷花。外面的風(fēng)雨，卻不能打擾荷花甜蜜的笑容。
雨停了。
水面清圓，一一風(fēng)荷舉。荷花睜開朦朧的睡眼，雨后初霽，荷花上落滿了水珠。晴空下——
荷花輕輕向荷葉欹斜，它抱住了荷葉，調(diào)皮的水珠從荷花身上打了個滾，輕巧地跳到荷葉上，掉落的不僅僅是水珠，深藏的，是長大的荷花輕柔的'呵護。
荷花與荷葉，不正是我們與父母嗎？小時候父母呵護我們，為我們遮風(fēng)擋雨，母親的雙手織出歲月里溫柔如溪水般的愛，父親的背上承載著年華中偉岸如高山般的愛。他們的呵護，是時光流逝中永不變的甜蜜卻不沉重的包袱，永遠伴隨著你，直到遠方的深處。
我們更應(yīng)該呵護父母，也許是一個擁抱，一次親吻，一句“我愛你”。不要在無情的黑白照片前，空流悔恨之淚，請為父母洗洗腳、捶捶背、梳梳頭，也許這歲月中的平常一刻，會成為你記憶的銀河中再也摘不下的星子，是歲月的河床旁再也回不到的永久。所以，請學(xué)會呵護你的父母吧。
蓮花,開了。
一對父母與孩子從旁邊走過，他們的背影與荷花、荷葉映襯著，書寫著人生的清音——
呵護……
呵護的作文12
綿綿的細雨，如煙，如霧，如閃爍的珠寶，如飄逸的秀發(fā)，靜靜地，輕輕地從天空中飄落下來，像牛毛一般細，像絹絲一樣長。聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到傾盆而下的煩惱。她只是一種濕漉漉的煙霧，沒有聲響，輕柔地滋潤著大地。
這輕盈的細雨帶著春天的問候悄然無息地來了，她喚醒了萬物，使世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象：竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里芬芳的青苗綠草，池塘邊搖擺著的垂柳，花園里剛綻放的花朵，都微微搖曳于這蒙蒙雨霧中……
在這繁花似錦的季節(jié)里，山腳下，田野里，許多花兒爭奇斗艷，可愛的小蜜蜂和翩躚的彩蝶在花從中互相追逐、嬉戲；在這嬌柳如煙的季節(jié)里，河邊那一排排剛發(fā)芽的柳樹，被春風(fēng)吹動了細長的枝條，左右擺動，就像一名名亭亭玉立的少女為滋潤她的.春雨表演著婀娜多姿的舞蹈。這令人陶醉的鶯啼蝶舞、春意黯然的美景……
輕輕地、悄悄地，這雨踏著愉快的腳步，飄然來到人間。就像一個旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，用她那溫柔的雙手喚醒世界萬物，并帶給我們一個陽春三月，芳菲漫野，柳綠桃紅；低低村落，
淺淺池塘，小鴨輕吟漫唱；漫漫山野，幽幽山谷，杜鵑花燦爛爭艷；白茫茫，輕飄飄，柳絮飛舞的旖旎風(fēng)光。
哦，我感謝你，雨！感謝你帶著微笑，帶著美好，帶著希望，帶著無限柔情而來的呵護！
呵護的作文13
每個人在成長的過程中都會受到別人的關(guān)心、呵護，那種呵護如春風(fēng)般溫暖，如春雨般滋潤著我們，陪伴著我們成長……
那是一個寒冷的夜晚，北風(fēng)呼嘯著，豆大的雨點從天而降，“啪嗒啪嗒”滴落在屋檐，奏出了一首深沉的歌……
“天冷了，多穿件衣服吧�！眿寢尨蜷_房門，伸進腦袋關(guān)切地說。
“哦�！蔽覞M不在乎地回答道。猛地一回頭，燈光下，媽媽的臉顯得更加蒼老……
“瞧，你最愛吃的蘋果，還是青蘋果！”過了一會兒，媽媽又走了進來，手里端著一個大盤子，小心翼翼地放在了我的.書桌上，然后靜悄悄地走了。我望著媽媽那蹣跚的背影，心，微微地顫抖……
起風(fēng)了，月兒升高了，柔和的月光灑在房間里，照亮了整個空間。
時間不早了，該洗洗睡了，我打著哈欠從書房里走了出來，發(fā)現(xiàn)媽媽早以為我準備好了洗澡水和換洗衣服，坐在客廳里等著我去洗澡呢！
我的心好像被什么東西觸動了一下，內(nèi)心深處流露出那份感動，那份感激，那份對母愛的無限崇敬。
母愛是偉大的，母愛是無私的，媽媽們用自己的行動來呵護自己的孩子，讓他們有一個良好的生活環(huán)境……
媽媽的呵護，滋潤著我們，陪伴著我們成長……
呵護的作文14
何曾幾時，“呵護”還被當(dāng)時文人鄙棄為濫用的“肉麻之詞”時，人們已在口語中頻繁的使用。當(dāng)歲月抹平了那或許是偏見的風(fēng)沙，這個詞早已登上了大雅之堂。當(dāng)破碎的心靈幾欲瘋狂時，“呵護”如同一滴千年佳釀，麻痹了心中的燥動。
呵護，也可能是純度為百分之幾的可卡，因，刺激了神經(jīng)，卻再也挽不回內(nèi)臟的病變。
當(dāng)歲月流逝，你是會為當(dāng)年那人為你的呵護而感激涕零，亦或為那時有人呵護你而追悔莫及？
呵護不同于“保護”“守護”“仁慈”或“溺愛”，它是一個“新詞”，所以沒有明顯的褒貶意味，不像是雨果犀利的筆觸下扭曲的墨水必然帶著諷刺，也不像簡。奧斯丁筆下一定帶著浪漫。不同的時代、時期、時間、時刻，他都有不同的意思。它既能像“良知”一樣代表所用的美德，也能如撒旦一般讓人驚懼，它完成如此華麗的蛻變無需電話亭，只要幾根能振動的聲帶。
當(dāng)呵護成為一種邪惡時，它就神秘又可怖，卻又像潘多拉那樣無比誘人。這種呵護同樣會傾其所有來保護一個人，但它卻漸漸滑向縱容。它如同厚厚的一層蛛絲，就連飛機都無法將它拉開，它會幫你吸收一切傷害，但當(dāng)真正的危險來臨，真正鋒利的利器刺穿了屏障，你會發(fā)現(xiàn)自己不僅像個初生的嬰兒那樣無力，更是被“蛛絲”纏住了自己，如同那非洲躲入荊刺叢中的猴子，自以為聰明，卻殺死了自己。
但若呵護用的好，就像圣者一樣偉大。它如同睿智的學(xué)者，如同仁慈的天父，它把美好撒向人間，他逐步趨向?qū)捜菀灾劣诔綄捜�，因為它能“讓”別人也對它“寬容”。它能使懦夫成為一個一往無前的勇士；它能讓小人變成溫文爾雅的君子；它能使罪犯變成贖救靈魂的天使；它能使怪物變成忠貞不屈的衛(wèi)士。它能拯救一個瀕臨崩潰的心靈；它能開導(dǎo)一個痛苦不堪的頭腦；它能凈化一個墜入黑暗的'靈魂；它能綻放比天堂更明亮的光芒。
你若不信呵護是如此可拍，你只需看看中國的憤青，你若不信呵護是如此偉大，那么請你讀一讀《林肯》、讀一讀《巴黎圣母院》、讀一讀《悲慘世界》吧。
當(dāng)你弄懂了“呵護”時，你會對它既頂禮膜拜又恨之入骨。他用光明的那只手凈化靈魂的同時，另一只黑暗的手卻在玷污靈魂，但我們既不必贊揚它也不必詛咒。我們只需要做好自己能做的呵護，將黑暗從它身上驅(qū)逐，那么，當(dāng)每個人聽到呵護時，心中將蕩起溫暖的漣漪。
呵護的作文15
從我們出生，到現(xiàn)在，每天都在父母的呵護下成長。
一年級，早上給我們做飯，送我們上學(xué)：中午，接我們回家；下午也如此。
二年級，早上給我們做飯，出門時的叮嚀；中午，一次次的朝樓下張望，下午也如此。
三年級，早上做飯，中午做飯，晚上幫我們完成家庭作業(yè)
……
去同學(xué)家聚會，出門時的叮嚀，回來時的`問候。
去親戚家做客，在路上玩，父母的呵責(zé)；去親戚家，父母的夸獎。
可能當(dāng)時你渾然不知，而如今。知道了又已是過去，只有好好珍惜現(xiàn)在，才算對得起父母。只有好好學(xué)習(xí)，才能報答父母；只有好好聽話，才能回報父母的愛
記得有一次：
我在市場里騎自行車，當(dāng)時我是三年級，所以比較費力。突然，車子一下子摔倒，而我則也被車子壓在了下面。我當(dāng)時就大哭。這是，媽媽來了，她一邊哄我一邊把我從車子下拉出來。“別哭了，勇敢點！”這一聲聲的呵護，當(dāng)時只當(dāng)耳邊風(fēng)。而現(xiàn)在，卻是那麼的親切。這些話，我覺得媽媽才能說出。即使別人說出也沒媽媽那麼親切。
小時候的事情，說也說不清，父母的呵護，寫也寫不完。
就讓我們珍惜現(xiàn)在趁父母還再，去好好報答他們吧。
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