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書(shū)房的作文

時(shí)間:2023-12-11 01:07:50 好文 我要投稿

書(shū)房的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)房的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)房的作文

  書(shū)房的作文 篇1

  前幾天,爸爸下班回來(lái)帶了幾張漂亮的圖片,圖片上的書(shū)房非常整潔、明亮,書(shū)房里擺放著漂亮的書(shū)柜,書(shū)柜里面擺放著整齊的圖書(shū),還有幾個(gè)漂亮的小方盒子、花瓶。媽媽拿著圖片問(wèn)我:“寶貝,你希望我們的書(shū)房也很整齊、漂亮嗎”?我回答:“我當(dāng)然希望啦!”媽媽說(shuō):“那我們今天晚上來(lái)討論一下吧!如何整理我們的書(shū)房,以后我們家里人想找什么書(shū)能很快找到”。

  當(dāng)天晚上,爸爸、媽媽、我就坐在沙發(fā)上開(kāi)始討論起來(lái)了,媽媽問(wèn):“寶貝,你有什么想法呀”!我想了想說(shuō):“第一步我們可以把家里所有的書(shū)集中到書(shū)房里。第二步分類擺放,我們的書(shū)柜有五層,上面兩層擺放爸爸***書(shū),中間兩層擺放我的書(shū)。下面一層擺放我的文具、玩具!眿寢屨f(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),那要是我們忘記把看過(guò)的書(shū)放回原處了怎么辦呢”?我說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,可以在書(shū)柜的門(mén)上貼幾張?zhí)嵝褩l,每次我們拿書(shū)的時(shí)候看幾遍提醒條就記得住了,我們聊了一個(gè)多小時(shí)就睡覺(jué)了。

  第二天上午,爸爸去上班了,媽媽、哥哥、我一起整理書(shū)房。媽媽請(qǐng)爺爺和哥哥把書(shū)房里的床墊搬到客廳,媽媽把書(shū)房的地板和書(shū)柜,還有書(shū)桌打掃得干干凈凈。接著我和哥哥就把其他房間里的書(shū)搬到書(shū)房,媽媽又去其他房間檢查了一遍,看看還有沒(méi)有沒(méi)拿的書(shū)。然后我們就一起整理書(shū)柜,我們分了工:媽媽負(fù)責(zé)給書(shū)分類,哥哥負(fù)責(zé)扔廢紙,我負(fù)責(zé)放書(shū),媽媽把搬來(lái)的書(shū)和書(shū)柜里的書(shū)一本一本分好類交給我,我都幫書(shū)找到了自己的位置。經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)小時(shí)的努力,書(shū)房就變得整潔、明亮、干凈,書(shū)柜里的書(shū)像士兵一樣站得筆直筆直的',最后我們?cè)跁?shū)柜的門(mén)上貼了提醒條:“把書(shū)看完要放回原處,一本書(shū)堅(jiān)持看完了,再看下一本”。

  我看見(jiàn)這么整潔、漂亮的書(shū)房,我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,而且要養(yǎng)成把東西用完要放回原處的好習(xí)慣。

  書(shū)房的作文 篇2

  我有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。房子里有一間小小的書(shū)房,面朝陽(yáng)光,百花綻放。

  ——題記

  當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照射在一條條圍繞著書(shū)架的牽牛藤上。一朵朵小花迎著朝陽(yáng)綻放,散發(fā)出一陣陣清香。在晨霧籠罩之中,我緩緩?fù)崎_(kāi)那扇木門(mén),從書(shū)架上抽出一本散文集,沐浴在陽(yáng)光下輕聲朗讀著。迎面吹來(lái)一陣清風(fēng),夾雜著書(shū)的古樸氣息,軟軟地穿透了心靈,在窗上留下一個(gè)淺淺的印痕,余留著陣陣書(shū)聲和片刻的清香。

  在午后時(shí)光,讓明媚的陽(yáng)光照亮這間小小的書(shū)房吧。沒(méi)有燈盞的閃爍,只有自然的清新淡雅。小小的蒲公英生在暑假的邊邊角角,只用淡淡的黃和雪白的細(xì)絨毛提醒著你它的存在。深棕的封面上印著“莎士比亞”,將用它經(jīng)典的魅力伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)下午。陽(yáng)光照亮了每一個(gè)小小的鉛字,迸發(fā)出或喜或憂的旋律。它旋轉(zhuǎn)跳躍著,照亮了白紙黑字背后的故事。泛黃的書(shū)角上或許還殘留著午后的余溫,包裹著蒲公英在這幽靜的空間中自由飛舞的.歡悅。

  夕陽(yáng)西下,我聽(tīng)到清脆的鈴聲,知陽(yáng)光已將最后幾縷金黃灑向大地。請(qǐng)不要打擾它的靜謐,只需撫去那一層薄薄的灰塵,取出一本兒時(shí)百看不厭的《西游記》,默默地讀著。這時(shí),在某個(gè)不引人注意的角落,紫茉莉迎著夕陽(yáng)緩緩打開(kāi)了花瓣。當(dāng)一陣清香拂過(guò)臉龐,拂過(guò)我那翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的雙手時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它的存在。白天被古老書(shū)籍所遮掩的它,現(xiàn)在卻已在其他花都閉合的時(shí)候,悄悄綻放著自己的美麗。

  夜深人靜之時(shí),當(dāng)我躺在床上,因心事兒輾轉(zhuǎn)難眠時(shí),我又踱步到這間書(shū)房。月光淺淺地灑在這個(gè)不大的空間里,為小屋鍍上了一層銀白。用一個(gè)個(gè)童話故事洗刷心靈,讓自己在可愛(ài)單純的語(yǔ)言中,借著月見(jiàn)草暗藍(lán)色的幽光和曇花的香氣,感受著人間的溫情,體會(huì)著大道至簡(jiǎn)的道理。驅(qū)散心中的迷霧,在這張軟軟的沙發(fā)上入睡吧,星星在頭頂為我唱著古老的童謠。

  當(dāng)我再度睜開(kāi)眼睛時(shí),只見(jiàn)曾所見(jiàn)的一切正沐浴著陽(yáng)光。我似乎聽(tīng)到了生物鐘破碎的聲音,回頭望去,百花正為我而綻放。

  書(shū)房的作文 篇3

  我的書(shū)房充滿歡笑、責(zé)備、哭泣……現(xiàn)在回憶起來(lái),那就是濃濃的母愛(ài)呀!

  記得有一天,我考試回來(lái),感覺(jué)良好。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái),考得還真不錯(cuò),只錯(cuò)了一道計(jì)算題,我回到家,將這一消息告訴了媽媽。頓時(shí),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容,她那雙充滿智慧的眼睛不停地眨動(dòng)著,嘴角微微揚(yáng)起,一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业拿骖a,嘴中說(shuō)著:“不錯(cuò)啊,可別驕傲呀!”我開(kāi)心、自豪、爽朗的笑聲蕩漾在整個(gè)書(shū)房?粗鴭寢尩念^發(fā)里夾雜著些白發(fā)我不由心里一顫,媽媽每天起早貪黑的照顧我,有時(shí)還要輔導(dǎo)我課堂上學(xué)過(guò)的內(nèi)容,時(shí)時(shí)提醒我課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)……我心里突然閃過(guò)一個(gè)想法:這次取得的成績(jī)不僅是我一個(gè)人的,有一大半的功勞是屬于我媽媽的。當(dāng)我拿出試卷,媽媽臉上的表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,讓我很奇怪。媽媽抬起頭,問(wèn)我這一道計(jì)算為什么做錯(cuò)了,我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊心不在焉的'回答:“粗心唄!”媽媽又說(shuō):“知道自己粗心,為什么還不檢查?”我心想:煩人,又來(lái)了吧,下面要說(shuō)的肯定是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵,粗枝大葉的人是不會(huì)成功的。嘿!我耳朵都起老繭了,煩……老媽看我一副無(wú)所謂的表情,火就上來(lái)了,啪!給了我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一大巴掌,頓時(shí)我委屈地火也上來(lái)了,回敬道:“不就錯(cuò)了一道題嘛!有什么大驚小怪的!”我斜著腦袋看著媽媽,眼里閃爍著氣憤、委屈。老媽看著我的樣子,覺(jué)得又好氣又好笑,說(shuō):“你先冷靜冷靜,想一想對(duì)與錯(cuò)!笔昼姾,媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“首先我向你道歉,不應(yīng)該打你,我相信道理你都懂,你以后會(huì)做得更好的!弊屑(xì)想想媽媽說(shuō)的確實(shí)是對(duì)的。隨后,我哽咽著說(shuō):“我一定會(huì)改掉粗心的毛病,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣!眿寢屄(tīng)了,會(huì)心的笑了。

  我的書(shū)房,酸、甜、苦、辣都能?chē)L到,在這里,成功的喜悅,失敗的懊惱都能看到。這是一個(gè)真正充滿母愛(ài)的書(shū)房。

  書(shū)房的作文 篇4

  夕陽(yáng)西下時(shí),余暉就帶著書(shū)香傳遍了書(shū)房的每個(gè)角落,再斜斜的余光里,塵埃如同點(diǎn)點(diǎn)記憶的浪花,激揚(yáng)飛舞著,匯成歷史文化的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩。

  走進(jìn)書(shū)房,看著窗外斜陽(yáng)古樹(shù),才得一刻安靜。若不是這樣,世之繁雜紛擾將四處潛入,滲透每一個(gè)神經(jīng)。書(shū)房,是文人獨(dú)自享受落寞的地方,也是文人的精神家園,是一片凈土。這里有的只是發(fā)黃的書(shū)卷,一直在透著靜榓、悠然。

  書(shū)房的世界,顯示的是文人的超然。

  青年錢(qián)鐘書(shū)才華橫溢,以滿分的英文成績(jī)考入清華后,這位被世人“稱為”民國(guó)第一才子的年青人,就帶上了文人的直率,當(dāng)校長(zhǎng)馮友蘭親屬讓他繼續(xù)留在清華深造,他說(shuō),吳宓太笨。而吳宓卻是其師,也是清華支柱之一。但后來(lái),錢(qián)鐘書(shū)卻再也沒(méi)炫耀過(guò),他一頭埋入書(shū)房,在書(shū)房里大半輩子。他說(shuō)他要做精神家園的守護(hù)者。

  從此,那個(gè)書(shū)房磨淡了他的浮躁,那書(shū)房的青燈,也照亮了經(jīng)過(guò)的.行人的輕浮腳步。

  國(guó)學(xué)大師季羨林亦是如此,他把自己關(guān)入了書(shū)房,用心琢磨著厚重的中國(guó)歷史;感悟著國(guó)學(xué)的深沉;抒寫(xiě)著歷史的滄桑。他的厚重文字正如他的沉穩(wěn),當(dāng)外面車(chē)來(lái)人往,當(dāng)外面追名求利,當(dāng)外面燈紅酒綠時(shí),他微笑著關(guān)上了門(mén),只留著那扇是已看見(jiàn)寧?kù)o自然的窗。

  這何嘗不是一種別樣的情懷,迷迷茫茫卻不動(dòng)聲色的充滿了中國(guó)文人的書(shū)房。中國(guó)文人們從外面進(jìn)去,又從里邊傳出自己的思想火花,化作了千萬(wàn)滴露珠,滋潤(rùn)了我們的雙眼,撫平了我急躁的心。

  從此,我戀上了書(shū)房,看青燈之下的激揚(yáng)文字,看殘頁(yè)古著中的辛酸,看無(wú)休止的留戀?吹娜诵娜缰顾,看的風(fēng)云幻變。但又有多少人在走進(jìn)書(shū)房,還能激起如雪飄揚(yáng)的思緒,書(shū)頁(yè)在不斷的被風(fēng)翻動(dòng)中,痛楚亦不斷襲來(lái)。

  文人寂寞了,文化也就落寞了。

  書(shū)房越來(lái)越少,這個(gè)曾孕育了多少豪言壯語(yǔ)的地方,這個(gè)曾掩藏了多少歷史煙雨的地方,這個(gè)曾引導(dǎo)了多少過(guò)客的地方,如今卻早已衰落不堪。

  當(dāng)我再次回過(guò)神來(lái)時(shí),一頁(yè)書(shū)已被自己的淚滴打濕。陽(yáng)光已看不見(jiàn),書(shū)房的香氣卻不散,塵土也一直未落定。我奢望這片塵土,可以被更多的人輕輕禪去,讓更多求知的心靈融入這個(gè)書(shū)房。

  書(shū)房的作文 篇5

  我的樂(lè)園是我家的書(shū)房,那兒是屬于我的小天地,那兒珍藏著我的寶藏,那兒是我每天待得最久也最愿意待著的地方。

  一進(jìn)書(shū)房,首先看見(jiàn)一張淺棕色的書(shū)桌,放著各種各樣我喜歡的文具。比如一只長(zhǎng)著包子臉的減壓筆,捏起來(lái)軟軟的,我一看到它就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話長(zhǎng)著包子臉就別怪狗惦記,總是忍不住發(fā)笑;也有可以組成美食、餐具的拼插橡皮,圖案精美的手賬貼紙,指甲鉗大小的微型訂書(shū)機(jī)它們整整齊齊地排列著,每次看見(jiàn)它們,我都會(huì)回憶起得到它們的情景,有家人同學(xué)送的,有老師獎(jiǎng)勵(lì)的,還有網(wǎng)課金幣兌換的,每一件拿在手上都是寶貝。

  書(shū)房當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有書(shū)啦。書(shū)桌左右兩邊靠墻的地方是兩整面墻的書(shū)架,靠右手邊滿滿一面墻的書(shū)架上放著的'都是我的書(shū)。小時(shí)候,我的書(shū)都是五顏六色的繪本,情節(jié)從頭到尾都是快樂(lè)的。書(shū)房有一個(gè)小飄窗,我最喜歡讓爸爸媽媽半躺在飄窗上,自己窩在他們懷里,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的繪本故事。讀書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我的書(shū)房里,既能感受到知識(shí)的熏陶,同時(shí)也有父母的陪伴,在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)光,總是那么快樂(lè)而又短暫,美好而又充實(shí)。

  書(shū)房不僅有快樂(lè)的回憶,還是我傷心時(shí)的避風(fēng)港。有一次,我考得特別差,訂正又錯(cuò)了好幾題,被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓,心中十分難過(guò),眼淚止不住地從眼眶中流了出來(lái)。媽媽揮了揮手,讓我自己待著去。我趕緊回到我的小書(shū)房,趴在書(shū)桌上號(hào)啕大哭。耳邊沒(méi)有媽媽的責(zé)罵,安安靜靜的書(shū)房是屬于我的,仿佛是一個(gè)溫柔的懷抱接納著我的傷心,再看看那些美好的物品,我的心情慢慢平復(fù)了。偷偷打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫,看看媽媽的情緒似乎好了一些,才放心地繼續(xù)待在書(shū)房里訂正我的錯(cuò)題。訂正好了,我的心情好了,媽媽也笑了。

  書(shū)房不僅是我的珍藏寶貝的聚寶盆,也是開(kāi)啟快樂(lè)童年的鑰匙,更是帶給我無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的樂(lè)園。我真喜歡我的書(shū)房。

  書(shū)房的作文 篇6

  因?yàn)橐咔,這個(gè)寒假格外寒冷,影響了正常開(kāi)學(xué),但是我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有停止。

  停課不停學(xué),2月17日星期一我們學(xué)校開(kāi)始了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上課的第一天。

  雖然病毒隔離了我們,但是并不能隔離我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),辛勤的老師們?yōu)榱四茏屛覀兗皶r(shí)學(xué)到新的知識(shí),為我們做了很多準(zhǔn)備,用各種方法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)積極性。

  本以為在家上課會(huì)很輕松,第一天我的心情是興奮的,但是我的媽媽看起來(lái)是皺著眉頭的,我想她一定是擔(dān)心我跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度吧,因?yàn)檫@都是大家的第一次。

  媽媽每晚都按照老師發(fā)的明天的課程和要求提前做好記錄,第二天早上就開(kāi)始安排我的一天。頭兩天的我們都過(guò)得緊鑼密鼓,甚至吃了晚飯才補(bǔ)交一些作業(yè)。但是這兩天我們都熟悉網(wǎng)課要怎么進(jìn)行,怎么安排才更好了,我們都可以早早地提交作業(yè)。當(dāng)最后一項(xiàng)作業(yè)點(diǎn)擊完成的'時(shí)候,我們倆都會(huì)互相地笑一笑。

  記得有一天晚上,在背誦古詩(shī)的時(shí)候,里面有一個(gè)“詠”字不清楚是什么意思,我很想弄清楚,就想到馬上問(wèn)老師,當(dāng)我在等的過(guò)程,還在想老師這個(gè)時(shí)候有沒(méi)有休息了呢,但是沒(méi)想到一提問(wèn),老師就很快地回答了我,還細(xì)心教我方法。網(wǎng)上學(xué)習(xí)結(jié)束后,老師還一直堅(jiān)持回答每一個(gè)人的提問(wèn),認(rèn)真批改作業(yè),和我們一起努力克服種種困難,老師您辛苦了!

  想想這些天,爸爸媽媽都忙前忙后的,那老師也有自己的孩子吧,卻把時(shí)間和精力給了我們,難道她們的孩子不需要媽媽嗎?不,一定需要,非常需要。她們的孩子可能也在線上學(xué)習(xí),可是她的孩子誰(shuí)來(lái)管呢?誰(shuí)又能代替媽媽的職位呢?想到這里我就熱淚盈眶,我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?老師,我一定好好學(xué)習(xí)!

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我們一定可以做得更好,老師,媽媽,我們一起加油吧!

  春天早已來(lái)臨,我感覺(jué)這個(gè)世界越來(lái)越溫暖,我的書(shū)房每時(shí)每刻都是暖暖的。

  書(shū)房的作文 篇7

  我家有一個(gè)和諧的大書(shū)房。

  說(shuō)它大,不僅是因?yàn)樗拿娣e足有一個(gè)房間那么大,而且里面的東西也比較多。墻上一幅名家書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián):“書(shū)山難攀,以勤為伴,學(xué)海苦渡,唯樂(lè)作舟”,讓書(shū)房充滿了濃濃的書(shū)香氣息。瞧,一張大書(shū)桌和兩個(gè)大書(shū)柜更是以主人身份占據(jù)了顯要位置;一架鋼琴,一把二胡,經(jīng)常釋放出美妙的音樂(lè);學(xué)習(xí)之余,坐在沙發(fā)或椅子上,手捧一杯香茶,面對(duì)著一臺(tái)尺寸合適的電視機(jī),了解國(guó)內(nèi)外大事,欣賞優(yōu)秀電視劇。那種悠閑自在的情趣,非身臨其境,則無(wú)法窮盡其然。

  爺爺是一所大學(xué)的兼職教師。白天,我上學(xué)時(shí),書(shū)房里的爺爺就身單影孤了。不過(guò),這也是他專心備課的好機(jī)會(huì)。爺爺在書(shū)房里有時(shí)細(xì)心繪圖,有時(shí)伏案思考,查閱資料時(shí)眉頭緊皺,學(xué)有所得朗聲大笑。雖然現(xiàn)在電腦使用頻率特別高,但爺爺一手漂亮的鋼筆字讓我欽羨不已,他的備課資料還經(jīng)常在學(xué)院里巡展呢!

  下午,我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,爺爺就更加開(kāi)心了。爺爺雖然自己比較忙,但做事井然有序的“老書(shū)童”總能在我放學(xué)之前把書(shū)房里打掃得干干凈凈,連我散亂書(shū)桌上的書(shū)本資料也收拾得整整齊齊。當(dāng)我回到書(shū)房練琴時(shí),爺爺就在廚房里展示他的烹調(diào)手藝,“演奏晚餐交響曲”。

  晚飯過(guò)后,我和爺爺回到書(shū)房。我靜靜地寫(xiě)作業(yè),爺爺則坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。要是我的作業(yè)順利的話,爺爺也樂(lè)得在棋盤(pán)上與我一決高低。周末時(shí),我倆經(jīng)常應(yīng)家人的邀請(qǐng),來(lái)一首鋼琴、二胡合奏曲。爺爺年輕時(shí)可是大學(xué)里的首席二胡手,雖然時(shí)過(guò)境遷,但技藝不減當(dāng)年!美妙的.音樂(lè)立刻傳遍家里的每個(gè)角落,弟弟在樂(lè)聲中手舞足蹈,奶奶樂(lè)呵呵地盯著爺爺,爸爸媽媽則靜靜地欣賞,幸福洋溢在我們?nèi)胰说哪樕,留在我們的心里?/p>

  書(shū)房可以讀書(shū)進(jìn)步,可以陶冶情操,也可以親情交融,書(shū)房是我家的和諧之地。

  書(shū)房的作文 篇8

  這里不是“熱鬧的操場(chǎng)”,更不是“公園里的游樂(lè)場(chǎng)”,這是哪里呢?這就是教會(huì)我許多道理和知識(shí)的小書(shū)房。

  我的書(shū)房不大,但很溫馨。推開(kāi)書(shū)房的門(mén),首先進(jìn)入眼前的是靠近窗戶的書(shū)桌,書(shū)桌上的左側(cè)放著一個(gè)小鬧鐘和筆筒,小鬧鐘好像無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我:“孩子,要珍惜時(shí)間哦”!臺(tái)燈和小鬧鐘緊緊地依靠。在書(shū)房的西北側(cè)有一個(gè)柜子,那里擺放著我分類好的各種學(xué)習(xí)用具,東北側(cè)的書(shū)架上整齊地排列著各種書(shū)籍。在這里我能跟白雪公主和七個(gè)小矮人認(rèn)識(shí);和聰明善良地洋蔥頭同仗勢(shì)欺人的檸檬王斗智斗勇。有尋找幸福的《青鳥(niǎo)》讓我明白幸福其實(shí)就在我們的身邊。我和他們一起徜徉在奇妙的童話世界里。

  書(shū)房里讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、改變自己的缺點(diǎn)。知道《和壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)》。《故事作文》《好詞好句段寫(xiě)作》讓我在寫(xiě)作上提高技巧,受益匪淺。每當(dāng)我遇到困難時(shí),它們整齊地排列著像一隊(duì)隊(duì)士兵似的,隨時(shí)等待著我的命令。也可以安靜地在書(shū)房沉醉于數(shù)字帶來(lái)的樂(lè)趣,再靜靜地聽(tīng)著美妙的英語(yǔ)單詞!栋倏迫珪(shū)》帶著我去藝術(shù)長(zhǎng)廊欣賞敦煌壁畫(huà),壁畫(huà)展現(xiàn)了優(yōu)美的藝術(shù)形象。百科全書(shū)也是我的“旅游手冊(cè)”:領(lǐng)略到有莊嚴(yán)的天安門(mén)、保衛(wèi)中華民族的'萬(wàn)里長(zhǎng)城;也有煙雨蒙蒙的江南水鄉(xiāng);還有那靠近南海的一顆美麗的明珠——香港。讀著那三次路過(guò)家門(mén)都不回家的大禹治水的傳說(shuō)。從宇宙星空到地球大觀;從可愛(ài)的動(dòng)物世界到美麗的植物園地;仨鴼v史,了解名勝典故,探索那驚險(xiǎn)刺激的未解之謎。百科全書(shū)帶給我無(wú)限的知識(shí)和想象力。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”在知識(shí)多彩的小書(shū)房里,每一本書(shū)就像一個(gè)小精靈。讓我在知識(shí)的海洋里遨游。小書(shū)房還是我的好朋友,它不僅教我知識(shí),還能安慰我的心情。伴我成長(zhǎng),我喜歡我的樂(lè)園。

  書(shū)房的作文 篇9

  今年,我家的房子進(jìn)行了一次大規(guī)模的裝修。爸爸為我特意花大力氣裝修了一間書(shū)房,書(shū)房不是很大,里面一張床,一張書(shū)桌,書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈。最引人注目的是一整墻的大書(shū)柜,爸爸把他積攢多年的全部書(shū)籍都上架了,我也把我所有的書(shū)籍都擺在這個(gè)書(shū)柜上,我挺喜歡這間書(shū)房。我不知道爸爸為什么會(huì)給我裝修這間書(shū)房,但是通過(guò)一件小事我明白了爸爸的良苦用心。

  學(xué)校前一段時(shí)間給我們班的幾個(gè)同學(xué)發(fā)了幾個(gè)飛機(jī)模型,模型很簡(jiǎn)單,是木制的,幾個(gè)散件一拼就成了飛機(jī),輕輕一擲,還真能飛呢!但是我沒(méi)有,讓我羨慕死了。于是,我決定自己做一個(gè)。我找來(lái)一些木板,按記憶中的樣子做出幾個(gè)粗糙的散件,我拼了又拼,怎么也拼不上,最后雖然拼成了,卻飛不起來(lái)。

  我叫來(lái)爸爸,爸爸在書(shū)房拿來(lái)了一本書(shū),爸爸說(shuō)這是關(guān)于飛機(jī)模型的書(shū)。我很高興,在里面找到了與飛機(jī)有關(guān)的數(shù)據(jù),重新仔細(xì)地做了一些精致的散件拼起來(lái),我拿起拼好的飛機(jī)一飛,還真的飛起來(lái)了,一點(diǎn)兒也不必學(xué)校發(fā)的差。

  通過(guò)這件事,我明白了爸爸的用意,是讓我多讀書(shū),多積累知識(shí),多讀書(shū)能讓我學(xué)會(huì)許多有用的東西。后來(lái),我看著看著,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一張白色紙條:兒子,記住你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪著你,伴你度過(guò)快樂(lè)時(shí)光;郁悶的時(shí)候,書(shū)陪著你,為你帶來(lái)一抹陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)陪著你,為你點(diǎn)燃自信的火焰。走進(jìn)書(shū)海中,與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書(shū)中找自己,在書(shū)中完善自己。

  細(xì)細(xì)品味書(shū)中的'文字之美,也找到了自己需要的精神食糧,望著滿書(shū)柜的書(shū)籍,想著爸爸對(duì)我的期望,我想我應(yīng)該多讀好書(shū),學(xué)以致用。多借助書(shū)籍,去解決我學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)個(gè)難題。

  我知道了,爸爸給我的書(shū)房,是想讓它成為我人生道路上的加油站!

  書(shū)房的作文 篇10

  我自認(rèn)做不到如古人那般,于鬧市中靜心讀書(shū),于是我便擁有了一間自己的書(shū)房。

  我的書(shū)房不大,不過(guò)就是在臥室中開(kāi)拓了一小塊兒空間擺放書(shū)桌。屬于那種一開(kāi)門(mén)就可以撲到床上,再直接滾到桌邊寫(xiě)作業(yè)的那種,俗稱“蹦床滾板式書(shū)房”。

  常言道:“麻雀雖小,五臟俱全。”我的書(shū)房就是一只滿腹詩(shī)書(shū)的小麻雀。來(lái)自“BSUC”——博士有成的書(shū)桌,桌椅一套還有椅套,十分齊全。細(xì)看其中妙處:桌正面分為四個(gè)格子,左上放臺(tái)燈及插座,右上放常用書(shū)和我的中國(guó)地圖,左下放不常用但實(shí)用的雜物,而右下則放紙本文具盒一類的文具,可謂井然有序、格格飽滿。而桌面呢,也別有洞天,它可以升降,低可以供我趴著睡覺(jué),而高可以方便素描,功能完備吧?桌子下方還十分貼心地加了一根“軾”。想象一下,我將桌面調(diào)高,背靠椅子,腳蹬橫梁,豈不美哉?

  再說(shuō)我雙層床的二層書(shū)架,這是真正意義上的書(shū)庫(kù)。具體描述太費(fèi)時(shí)間,我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō):《實(shí)用文摘》110余本,《意林》20余本,教育類書(shū)籍不下20本,必讀書(shū)籍20余本,興趣類書(shū)籍大概有100余本。在這里,由學(xué)齡前詩(shī)歌誦讀到如何做一位老師;從如何在與人交談中取勝到自古為官之道;從名人名言集到名家散文小說(shuō)……藏書(shū)豐富可謂聞?wù)唧@,見(jiàn)者亦嘆。

  我的書(shū)房也同樣容納著我們一家人的風(fēng)云激蕩。有媽媽為我送牛奶、送水果的溫暖,有父親講題時(shí)給我的鼓勵(lì),有我學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真專注,有我堵氣時(shí)摔門(mén)的震蕩,有父親生氣時(shí)的威嚴(yán),有母親生氣時(shí)的怒吼。好的、壞的、多的、少的,它見(jiàn)證了我的生活,容納了我的秘密。

  我有什么秘密呢?我有一個(gè)箱子,就放在上鋪。里面有我的各種寶物:明信片、紙、給洋娃娃裁的衣裙、不知多少年前的鈴鐺、還有朋友贈(zèng)與我的本子......

  那本子是有一年我過(guò)生日,小學(xué)朋友們贈(zèng)予我的。而今,其中有一個(gè)已經(jīng)去了不知揚(yáng)州還是蘇州,終是杳無(wú)音信了。當(dāng)時(shí)她贈(zèng)與我的祝福語(yǔ)我還記得:“祝你生日快樂(lè),是源自友誼的祝福;祝你生日快樂(lè),是源自關(guān)愛(ài)的.珍惜;祝你生日快樂(lè),是今天最好的語(yǔ)言。”雋秀的字跡如同她的名字“東初”。是啊,東方旭日初起,是無(wú)限博大而溫暖。這個(gè)小箱子,裝著我滾燙的友誼。

  我的書(shū)房雖不華麗,但卻充實(shí);雖不美麗,但卻豐饒。它就是我心靈的港灣,是于我而言最獨(dú)特的存在。

  書(shū)房的作文 篇11

  我的樂(lè)園不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界,也不是妙趣橫生的農(nóng)家小園,更不是那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)中幻境。我的樂(lè)園就是我家的書(shū)房。

  我的樂(lè)園大約有十平方米左右,里面有一個(gè)大大的書(shū)柜,占滿了一面墻。書(shū)柜里擺滿了各式各樣的書(shū)。寬大的玻璃窗下是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飄窗,飄窗上擺放著幾盆盛開(kāi)的月季花。早上,陽(yáng)光照進(jìn)書(shū)房,照在月季花上,花瓣上晶瑩的水珠像顆顆鉆石閃閃發(fā)光。書(shū)房里還擺放了一張悠閑的躺椅,真像一個(gè)搖籃。一有空余時(shí)間,我就依偎在搖籃里美美地品嘗我那些寶貝。

  我的寶貝可多了。有各種各樣的文學(xué)書(shū)籍,給了我豐富的語(yǔ)言積累;有不同版本的.精美詩(shī)詞,讓我感受到詩(shī)詞的無(wú)窮魅力;有令人沉醉的《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《漫畫(huà)小學(xué)生心理叢書(shū)》,打開(kāi)了我思維的大門(mén);還有許許多多的歷史書(shū)籍,如《世界上下五千年》、《中華上下五千年》、《少年讀史記》《清朝十二帝》《千古一帝贏政》等,讓我了解了世界各地的人情風(fēng)俗和偉人們的豐功偉績(jī)。歷史書(shū)籍是我的最愛(ài),劉徹、李世民、愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁、成吉思汗是我樂(lè)園里的貴賓,我常常跟著他們一起南征北戰(zhàn),他們陪著我慢慢長(zhǎng)大。

  呀!差點(diǎn)忘了介紹幫我取得作文高分的密秘武器——作文書(shū)。我樂(lè)園里五花八門(mén)的作文書(shū)有十幾本,他們引人入勝的開(kāi)頭和發(fā)人深思的結(jié)尾,以及精巧的布局謀篇像一杯杯瓊漿滋潤(rùn)著我,讓我受益匪淺。我每天都會(huì)抽出一本來(lái)津津有味地欣賞,它令我的寫(xiě)作水平不斷地提高。

  書(shū)房也是慰藉我的地方。每當(dāng)我被父母責(zé)罵后,我就默默地來(lái)到書(shū)房,聽(tīng)李后主傾訴他國(guó)破家亡的哀愁,與常山趙子龍并肩作戰(zhàn),與劉邦一起開(kāi)創(chuàng)帝業(yè),與成吉思汗一起橫掃歐亞大陸!看著看著,所有的煩惱和傷心都煙消云散,我就覺(jué)得自己就是他們其中的一員。

  這就是我的樂(lè)園書(shū)房。它給了我無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)盡的向往,它就是我童年的天堂。

  書(shū)房的作文 篇12

  中秋節(jié)到了,我突然不想在家里寫(xiě)作業(yè)了,我想在一個(gè)露天的書(shū)房里一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊做作業(yè),那種感覺(jué)一定特別的棒。于是,同老媽大人申請(qǐng)后,我?guī)狭俗鳂I(yè)和飲料,就飛一般地奔向我期待已久的露天書(shū)房——“月坪公園”。

  書(shū)包沉甸甸的,再加上太陽(yáng)的刺眼和熱,我感覺(jué)自己快中暑了。我越走越快,只有到了月坪公園,才會(huì)感到舒適,那里是避暑的好地方,又涼快又漂亮。到了這里我才知道,我來(lái)這里永遠(yuǎn)都只會(huì)是遲的,人們都爭(zhēng)先恐后地去搶舒適的位置,然后拆開(kāi)撲克牌玩兒起來(lái)。

  這里也是聊天的好地方,夏天里的知了立秋后還沒(méi)有散去,仿佛要一直待在這里哼著小曲兒似的。當(dāng)然,偶爾會(huì)刮來(lái)幾陣秋風(fēng),卷落幾片枯葉,但這都不會(huì)影響人們聊天時(shí)的好心情,反之,是最美妙的伴奏。

  這里的部分設(shè)施已經(jīng)開(kāi)放了,好多的孩子都可以來(lái)這里嬉戲,相對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)大孩子的我也不例外。不過(guò),我最喜歡在這里做作業(yè),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)露天的書(shū)房,最好的書(shū)房。這兒的空氣清新,我想,長(zhǎng)久地住在這里面,一定會(huì)長(zhǎng)壽。這里的“音樂(lè)”在我看來(lái)是人世間最美的樂(lè)曲,你只要來(lái)到這里,就一定會(huì)感嘆的。唯一的缺點(diǎn)就是蚊子太多了……講到這里我就情不自禁地摸摸我的小腿和手臂,因?yàn)樯厦娑际且粋(gè)個(gè)鼓起的小紅點(diǎn),以后去那里,一定要瓶殺蟲(chóng)劑。

  露天的'書(shū)房里有很多的石桌和石凳,但都被那些來(lái)乘涼的閑人們“搶”了,怎么不給我留一個(gè)呀?我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),最后在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)石階下找到了一張沒(méi)有人坐的座位,我真是幸……沒(méi)等我說(shuō)完,眼睛就報(bào)告我旁邊有一桌打牌的人,很吵,那又有什么辦法呢?趕緊搶,不然好不容易到手的位置都要被搶了。我平靜地寫(xiě)著,對(duì)面時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲叫喊,這也許是一種伴奏吧,我越寫(xiě)越快,因?yàn)槟乔锴У穆曇魝鱽?lái)了,它在召喚我。但我寫(xiě)作業(yè)總要有質(zhì)量吧!慢慢來(lái),慢慢來(lái)……要完成地有質(zhì)量,秋千隨時(shí)都可以蕩的,待會(huì)兒背詩(shī)的時(shí)候可以蕩嘛!

  時(shí)間不知不覺(jué)地前進(jìn)著,我的作業(yè)也差不多完成了,我覺(jué)得在這樣的環(huán)境下,做任何事都是一種享受。如果這個(gè)世界任何地方都擁有這里的一切該多好啊!這樣我在哪里都可以做任何想做的事,哪里都是我的露天書(shū)房。

  書(shū)房的作文 篇13

  “媽媽,媽媽,老師讓我們買(mǎi)《紅旗飄飄》,晚上帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)吧!蔽冶持鴷(shū)包一跨進(jìn)家門(mén)就大聲嚷起來(lái)。

  “買(mǎi)什么書(shū)?這么著急啊,瞧你風(fēng)風(fēng)火火的。”媽媽手里端著個(gè)盤(pán)子,從廚房走出來(lái),呵呵笑著說(shuō),“你爸明天生日,我正忙著給你們準(zhǔn)備美食呢!

  我們娘倆正說(shuō)著,爸爸夾著筆記本電腦回來(lái)了。

  爸爸知道媽媽沒(méi)時(shí)間帶我買(mǎi)書(shū),就主動(dòng)請(qǐng)纓:“來(lái)吧,到書(shū)房來(lái),我?guī)湍阗I(mǎi)。” “買(mǎi)書(shū)?到書(shū)房買(mǎi)書(shū)?”我不相信自己的耳朵,疑惑不解地問(wèn)道。

  “沒(méi)錯(cuò)!”爸爸胸有成竹,拉著我進(jìn)了書(shū)房。

  原來(lái)是網(wǎng)購(gòu)!爸爸三下五除二,才十來(lái)分鐘就搞定了。我看得眼花繚亂,一頭霧水。

  我弱弱地問(wèn)了一下:“網(wǎng)上買(mǎi)東西會(huì)不會(huì)更貴?會(huì)不會(huì)買(mǎi)到假貨?”

  “放心吧。我們收到物品時(shí)發(fā)現(xiàn)是假貨,賣(mài)家會(huì)給我們賠償。如果我們不滿意,也可以在七天內(nèi)無(wú)理由退貨或是換貨。你就坐等收貨吧!

  爸爸拍拍我的肩膀,感嘆道,“現(xiàn)在的人真幸福,你爸我小時(shí)候買(mǎi)書(shū),非得長(zhǎng)途跋涉去新華書(shū)店不可!”

  爺爺聽(tīng)了,也感慨萬(wàn)千:“我們小時(shí)候更苦,連上學(xué)都艱難,吃不飽穿不暖,還能買(mǎi)書(shū)!我們老師有一本連環(huán)畫(huà),大家都爭(zhēng)先恐后搶著看!

  買(mǎi)一本書(shū),就引發(fā)了爺爺與爸爸對(duì)艱難生活的回憶。為什么我們?nèi)说纳顣?huì)如此的不同呢?我百思不得其解,滿臉疑惑與茫然。

  爸爸看出了我的心思,自信滿滿地說(shuō):“你看了《紅旗飄飄》就會(huì)找到答案的。”

  翹首等待中,我收到了《紅旗飄飄》。埋頭苦讀中,我找到了答案。原來(lái),黨的'富民政策使社會(huì)進(jìn)步,令經(jīng)濟(jì)騰飛,讓我們的生活如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。不用說(shuō)幾十年幾百年,就二十年前吧,人們?cè)趺聪氲玫,足不出戶就可以買(mǎi)到讓自己滿意且物美價(jià)廉的東西!其實(shí)書(shū)房不僅可以買(mǎi)書(shū),還可以買(mǎi)菜、買(mǎi)藥、買(mǎi)車(chē)……

  書(shū)房的作文 篇14

  每個(gè)人都有屬于自己的小書(shū)房,在自己的書(shū)房里,沒(méi)有大人的管教,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!這里,我就介紹一下我的書(shū)房——臥室。

  我現(xiàn)在先介紹我的臥室。我的臥室可以叫做雜物房,因?yàn)槲业臇|西多得沒(méi)地方放。例如床上,玩具散落在床單下,睡上去就像在螞蟻窩

  旁,似乎有幾百只螞蟻在身上亂咬著,使我經(jīng)常半夜痛醒,弄得睡眠不足。

  電腦臺(tái)上,更是如此。茶杯,紙巾,書(shū),幾乎把一大片位置占了,打印機(jī)都沒(méi)得放。垃圾就別說(shuō)了,臥室的垃圾堆起來(lái)有一座小山那么高,經(jīng)常請(qǐng)來(lái)老鼠,蟑螂來(lái)狂歡,半夜嘰嘰喳喳吵成一團(tuán),那聲音簡(jiǎn)直就是鋸床腳,真擔(dān)心什么時(shí)候床腳真會(huì)斷。

  我臥室介紹完了,現(xiàn)在就說(shuō)我怎么快樂(lè)的吧!

  每天放學(xué),把書(shū)包丟到電腦臺(tái)上,作業(yè)隨便亂放,便開(kāi)始了我書(shū)籍的探險(xiǎn)。我在“雜貨堆”里翻出幾本書(shū),其中有我最愛(ài)的《狼王夢(mèng)》。等等。我翻開(kāi)了《狼王夢(mèng)》,故事內(nèi)容簡(jiǎn)介:“一只母狼紫嵐,為了培養(yǎng)新一代的狼王,費(fèi)盡苦心,最終換來(lái)的`是4只小公狼的尸體,母狼徹底崩潰。為了狼王,紫嵐不惜犧牲自己的情人,(卡魯魯)給自己的女兒。最后為了保護(hù)女兒生下的狼崽,和金雕同歸于盡。

  看到這里,我淚流直下,不禁想到母親,她為了我,浪費(fèi)了大好青春,來(lái)教育我。而我卻不領(lǐng)情,常常為了一點(diǎn)小事跟她發(fā)脾氣。我現(xiàn)在非常的后悔,恨不得時(shí)光倒流,好好的服侍母親!

  故事里的情節(jié)常常使我牽腸掛肚。它們打敗對(duì)手,我跟它們一起歡呼。它們遇到困難,我也跟它們一起煩惱。總之,它們就像我知心朋友一樣。

  我最喜歡動(dòng)物類的書(shū),因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)的種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。雖然人類文化和社會(huì)文明隨著時(shí)代的變遷而不斷進(jìn)步,但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)生存和最求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。所以動(dòng)物小說(shuō)是我的最愛(ài)!

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