(優(yōu)選)未來(lái)的學(xué)校作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望在未來(lái)或不久的將來(lái),我們能發(fā)明一所地震時(shí)堅(jiān)固無(wú)比,但是建造簡(jiǎn)單,價(jià)格低廉而且功能齊全的新型智能學(xué)校。
考慮到以后土地可能都會(huì)被高樓所占領(lǐng),所以,新型、智能、全功能的學(xué)校是勢(shì)在必得。這所學(xué)校的外形看起來(lái)像一個(gè)水晶魔球,而且,它真的有可移動(dòng)功能哦!當(dāng)全體同學(xué)要進(jìn)行郊外活動(dòng)時(shí),我們的智能學(xué)校就發(fā)揮它的漂浮威力,我們的課堂就在草地邊,在溪邊它還有很多神奇的功能,所謂麻雀雖小,五臟俱全。
寸土寸金的年代,很難有塊空曠的操場(chǎng)。所以地下建一個(gè)大一點(diǎn)兒的操場(chǎng)是必要的。下課了,你來(lái)到隱性升降機(jī)前,你會(huì)覺(jué)得自己在漂浮,升降機(jī)便會(huì)把你帶到地下的操場(chǎng)活動(dòng),在這里你可以盡情施展你的運(yùn)動(dòng)天賦。
未來(lái)的學(xué)校不僅操場(chǎng)不一樣,而且教室也不一樣,教室是用納米技術(shù)合成的一個(gè)艙室薄膜。但是,如果學(xué)生想偷偷離開(kāi)這里,薄膜便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,像跳動(dòng)的心臟。外人看來(lái)這里就像普通的教室,而在教室里的學(xué)生和老師看來(lái),教室是被分成一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)方體,學(xué)生擁有獨(dú)立的空間,這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使學(xué)生擁有高效率的`學(xué)習(xí)時(shí)效。配有可調(diào)溫的桌子和椅子,并且每人有一臺(tái)電腦,如果學(xué)生想用電腦做其他事情,老師的電腦便會(huì)知道,你的小陰謀肯定會(huì)被拆穿,你的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)老師的法眼。還有,要是老師將電腦關(guān)掉,同學(xué)們的也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉,老師就像一位統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的大將軍。
學(xué)校不僅設(shè)施齊全,而且出行也很方便。即使你離校再遠(yuǎn)也不用怕,因?yàn)閷W(xué)校有接送同學(xué)上下學(xué)的地鐵。它不是一款普通的地鐵,普通地鐵的燃料很貴,而這款地鐵的燃料,是靠它外部的接收器收集來(lái)的太陽(yáng)能和風(fēng)能。所以這種燃料既經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境,而且產(chǎn)生的能量特別大,地鐵能以很快的速度行駛,猶如乘風(fēng)歸去,再遠(yuǎn)的距離也就是眨眼的功夫。
這樣的魔法學(xué)校是不是你也想擁有?雖然這只是我的想象,但是我相信總有一天我的奇思妙想能夠?qū)崿F(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇2
二十年后的一天,我開(kāi)著我的飛車來(lái)到我的母校新會(huì)圭峰小學(xué),這可不是一輛普通的飛車,只要我心里想著去哪里,它馬上在屏幕顯示地圖,我只要按確認(rèn),馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會(huì)變成什么樣,不一會(huì)兒,我的飛車就停在校門(mén)口。
哇!新會(huì)圭峰小學(xué)果然今非昔比了!映入眼簾的是全自動(dòng)的校門(mén),十分氣派,校門(mén)口的保安叔叔熟悉的面孔不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人,它見(jiàn)到我,向我招手示意,校門(mén)自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識(shí)別,我把臉在門(mén)口的識(shí)別機(jī)上一刷,只聽(tīng)一聲歡迎回來(lái)母校!,就讓我進(jìn)去了。
進(jìn)門(mén)一看,哇,好大的操場(chǎng)!周圍綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),橡膠跑道非常柔軟。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍,誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,忽然下起了太陽(yáng)雨,操場(chǎng)四周自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大玻璃球,同時(shí),它還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣呢!操場(chǎng)邊還有幾個(gè)機(jī)器人在維持秩序和保護(hù)同學(xué)們的安全,如果同學(xué)們累了,對(duì)它們發(fā)出指令,就會(huì)伸出機(jī)械臂,送上一杯溫水。
我走進(jìn)教室,看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。它是用腦電波控制的.,只要老師想寫(xiě)畫(huà)什么就出現(xiàn)什么,想擦就按一下控制按鈕就消失了,你看,我們老師的是不是很厲害?每張桌子上都有一臺(tái)電腦,是護(hù)眼平板,媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們近視了。老師上課時(shí),如果你的坐姿不端正或走神,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要坐好。
午飯時(shí)間到了,我來(lái)到音樂(lè)環(huán)繞的機(jī)器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點(diǎn)餐,機(jī)器人馬上去準(zhǔn)備,不出5分鐘,一頓美味的午餐就送到我的跟前,還配有鮮花和飲料,餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了,我感覺(jué)是享受了上帝般的待遇。
科學(xué)改變生活,我的學(xué)校變化可真大呀!同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,真是太幸福了!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇3
20xx年,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的校園是什么樣的呢?讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧!
首先映入眼簾的是大門(mén),大門(mén)全部是用堅(jiān)硬無(wú)比的綠色藤蔓編織而成的。門(mén)口有個(gè)智能檢測(cè)器,進(jìn)出的學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處,一感應(yīng)是學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話,感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,藤曼一感應(yīng)到報(bào)警后就會(huì)伸出一雙大手把人纏住,你動(dòng)彈不得,然后保安就會(huì)來(lái)處置你。
進(jìn)入校園后看到一幢幢高樓林立著,有些高樓是學(xué)校的.教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的,這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度,可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶:怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?抬頭看:場(chǎng)旋在校園的上空呢!同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場(chǎng)。操場(chǎng)里還有變形體育館,人們只要按體育館的七色按鈕,就能出你所需要的游泳館,滑冰場(chǎng)……
上課了。我腦海里突然接到一個(gè)感應(yīng)信號(hào)。原來(lái)連上課的鐘聲也改成了感應(yīng)信號(hào),這樣就降低了噪音。我一走進(jìn)教室打開(kāi)筆記電腦,就可以聽(tīng)課做筆記了。里面各門(mén)課程都有,連做作業(yè)都在電腦上完成,電腦及時(shí)給你判斷出作業(yè)的正誤,做出分析。上課的時(shí)候同學(xué)們是非常認(rèn)真的,因?yàn)檎n桌上裝了紅外線感應(yīng)器,如果你坐姿不端正或者開(kāi)小差,桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi),直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫(xiě)字了,只要用手指去感應(yīng)一下,顯現(xiàn)出心理所想要的板書(shū)。
快起床,再不起床就遲到了!一陣急促的聲音把我吵醒。原來(lái)是一個(gè)美夢(mèng)呀!我多么可求這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇4
我們的宿舍也非常方便,如公元3969年,我們的學(xué)校改變了很多。變成了高科技學(xué)校。
男生電腦變成了一輛多功能小汽車玩具。女生電腦會(huì)變成一個(gè)多功能蝴蝶結(jié),你必須輸入自己設(shè)置的密碼才能卡開(kāi)電腦。如果你要把電腦帶回家,這要買一個(gè)小包就可以了。非常方便如果我們有不會(huì)的字就說(shuō)話就行了。不會(huì)的題這要掃一下就會(huì)給你講。
老師也不會(huì)嗓子疼了,有機(jī)器人老師給我們上課,講的跟老師說(shuō)的一樣。我們的教室也變得高級(jí)多了,如果是語(yǔ)文課教室就會(huì)把語(yǔ)文課上的東西例如說(shuō):橡皮、語(yǔ)文書(shū)、語(yǔ)文本、鉛筆都會(huì)自己出來(lái)。如果是英語(yǔ)課就會(huì)變成課本書(shū)面的顏色,非常高級(jí)。
我們的餐廳也變了,有高級(jí)桌子,你想吃什么都會(huì)給你送什么東西上來(lái)。如果你吃完飯桌子還可以自動(dòng)變成洗碗機(jī),給我們刷碗。如果冷了就有自動(dòng)的地暖,熱了就會(huì)有空調(diào)自動(dòng)開(kāi)關(guān),方便極了!
我們的校園也變了,如果地上臟了機(jī)器人就會(huì)變成吸塵器把他吸走,保持校園的干凈。
我們的宿舍也變了,有功能床晚上你蹬被子了,被子就會(huì)自動(dòng)給你該上,如果你的床太硬了就會(huì)自動(dòng)變軟,洗漱的時(shí)候機(jī)器人會(huì)幫你打水,擠牙膏讓你好好洗漱,如果你的床單臟了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)給我們洗。房間是一個(gè)人一間宿舍,要是你想看動(dòng)畫(huà)片了,機(jī)器人就會(huì)變成電視,你都不用拿遙控器,這接語(yǔ)音就可以看你想看的動(dòng)畫(huà)片。
學(xué)校的'門(mén)崗也變了,沒(méi)有門(mén)崗師傅,如果有快遞來(lái)的后就會(huì)自動(dòng)給了老師,老師也不用跑一趟,如果有家長(zhǎng)來(lái),要有學(xué)校的出入卡刷一下就可以讓你過(guò),如果家長(zhǎng)送來(lái)東西,就會(huì),拿一個(gè)袋子裝好,學(xué)生在哪里,機(jī)器人就會(huì)送到哪里!有壞人來(lái)的話,就可以自動(dòng)報(bào)警。
我們的學(xué)校什么都有真是快樂(lè)無(wú)比,高科技的學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加美好!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇5
到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它用塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會(huì)兒,房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎能么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的'學(xué)習(xí)。
在墻壁正中,有一黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子頂蓋,便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話,十分方便。
那時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍,這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇6
一天晚上,我睡熟了,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
我不知不覺(jué)地跨進(jìn)了二零三零年的新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),呈現(xiàn)在眼前的是一幢幢高樓,金碧輝煌。我來(lái)到了四<4>班,展現(xiàn)在眼前的是一排排整齊的智能課桌,課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)電腦,學(xué)生們考試不用手寫(xiě),只要用電腦打字就行了。我真羨慕。
透過(guò)教室過(guò)道旁邊的一扇扇門(mén)窗?吹嚼锩嬗幸粡埿〈玻粋(gè)書(shū)架,一臺(tái)液晶電視,一張小書(shū)桌,還有一個(gè)衣柜。原來(lái),這是學(xué)生們睡覺(jué)的地方,我心中充滿了憧憬。我想自己在里面睡覺(jué),粉嫩粉嫩的墻壁,潔凈輕柔的被子。讓我非常溫馨。書(shū)架里有我愛(ài)看的《綠山墻的`安妮》、《糊涂大頭鬼》。衣柜里有我心愛(ài)的白紗裙、公主裙、蓬蓬裙。書(shū)桌上沒(méi)有“堆成山”的作業(yè),真輕松!
在教學(xué)樓旁邊一幢幢亮堂堂的樓房,哦,原來(lái)是高中、初中的樓房。因?yàn)閷W(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去非常麻煩。為了學(xué)生的生活、交通方便,學(xué)校就造成了這樣。我進(jìn)入了中學(xué),讓我大吃一驚。教室里不見(jiàn)黑板的蹤影。老師坐在哪兒,怎么為同學(xué)們上課?心中一連串的問(wèn)題就像泉水一樣不斷地冒出來(lái)。帶著疑問(wèn),我仔細(xì)的詢問(wèn)了學(xué)校里的工作人員后,才恍然大悟。因?yàn)槟鞘强萍及l(fā)達(dá),科學(xué)家根據(jù)手動(dòng)手機(jī)研制出了手動(dòng)黑板和手動(dòng)電腦。因?yàn)閿[著太顯眼了。所以科學(xué)家又冥思苦想,絞盡腦汁,發(fā)明了隱形手動(dòng)黑板,只要在屏幕上寫(xiě)字,這些字就會(huì)想調(diào)皮的小孩子一樣,立刻出現(xiàn)在學(xué)生們的電腦屏幕上。
突然,我被媽媽的喊叫聲驚醒,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我要好好學(xué)習(xí),立志成才,敢于創(chuàng)造,讓夢(mèng)想成真!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇7
“耶!我終于發(fā)明出來(lái)啦!”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來(lái)。我聽(tīng)了,高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去!懊蠲,你太厲害了吧!竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)!”妙妙一臉得意地說(shuō):“我厲害吧?來(lái)吧,我們一起穿越到二十年后的母校吧,我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。
咻!二十秒后,我們穿越到了二十年后的學(xué)校。
天哪!這還是我那熟悉的母校嗎?它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?我抬頭一看,一塊漂亮的彩虹上寫(xiě)著:天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去,只見(jiàn)綠茵茵的草地上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,更沒(méi)有一幢教學(xué)樓,我奇怪的想:我是不是走錯(cuò)路了?我正準(zhǔn)備往回走時(shí),一個(gè)聲音嚇我我一跳:別走,樓梯在那!我回頭一看,是一個(gè)可愛(ài)的女孩。女孩笑著告訴我,她叫小月,是學(xué)校的.學(xué)生。她還說(shuō):樓梯在那里呢!我定睛一看,咦?這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵,剛剛怎么沒(méi)有呢?小月笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有通行證。這通行證,可以干很多事情呢?”
小月帶上了云朵樓梯,來(lái)到一間教室,可是里面一個(gè)老師都沒(méi)有。我問(wèn)小月:“為什么教室里沒(méi)有老師呢?”小月讓我看黑板,原來(lái),老師在黑板上“講課”呢!有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上,讓學(xué)生們一目了然。
中午,學(xué)生們都沒(méi)有去食堂吃飯,而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子,跳出一顆,仔細(xì)品嘗起來(lái)。小月告訴我:“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯,吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜,營(yíng)養(yǎng)均衡。”
我正要和小月再去學(xué)校逛逛,突然,一道白光閃現(xiàn),我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了,回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我:“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人,所以我沒(méi)去,不過(guò)我現(xiàn)在做了改進(jìn),現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦!”我開(kāi)心地告訴她我的見(jiàn)聞,她高興地說(shuō):“我真希望中國(guó)的科技能更發(fā)達(dá)!讓我們?cè)诟呖萍嫉氖澜缋镒杂傻仫w翔!”
未來(lái)的學(xué)校作文 篇8
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),讓幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?請(qǐng)你不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)亮的猶如白晝,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)~游戲。
走進(jìn)教室,你首先看到的`是可以隨著環(huán)境改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí)看,墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)解緊張情緒:要是教室光線不好,它又會(huì)變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方的墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒(méi)有粉筆會(huì)的污染了。
那一排排整齊的課桌里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話:考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違反紀(jì)律喲。
此時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵。地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠(yuǎn),哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒(méi)關(guān)系,永不了幾分鐘就能到學(xué)校。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
大家支持我吧。。。。。。。。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇9
現(xiàn)在是20xx年9月1日早上8點(diǎn),是地球小朋友新學(xué)年開(kāi)學(xué)的時(shí)間,我就是陳家的xx9代。從打我出生開(kāi)始,爺爺陳子堯就告訴我以后要好好學(xué)習(xí),跟他一樣成為一個(gè)博士,F(xiàn)在的我是一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了,就讓我來(lái)介紹一下我的學(xué)校吧!
截至20xx年的今天,隨著世界科技醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,人們的身體健康程度越來(lái)越佳,全球人口數(shù)量已超200億,特別是中國(guó)的少年兒童人口,真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,已經(jīng)達(dá)到8億,所以現(xiàn)在我的班級(jí)里有73個(gè)同學(xué),光我們一年級(jí)新生就有1000多人,我們學(xué)生的隊(duì)伍夠壯觀吧!我們小學(xué)生除了要學(xué)我爺爺時(shí)代的課程,學(xué)校又開(kāi)設(shè)了不少新課:計(jì)算機(jī)編程課、飛行駕駛課、機(jī)器人操作課、外星球野外生存課、太空探險(xiǎn)課……我們每周前三天上文化課,后兩天加上周末就上實(shí)踐課,遇上好的天氣,老師就會(huì)帶著我們坐上火箭去太空的另外星球進(jìn)行探險(xiǎn)和野外生存體驗(yàn)。
在文化課上課時(shí),我們一般看不到老師。噢!忘記告訴你了,老師們都在一個(gè)巨大的辦公室里進(jìn)行電腦遠(yuǎn)程教學(xué),而我們上課都是通過(guò)電腦進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試。你聽(tīng):“XXX同學(xué),你在電腦上玩游戲,給我趕緊關(guān)閉,電腦顯示黃色警告!碑(dāng)你一直不理會(huì)時(shí),你的電腦就會(huì)發(fā)出紅色警報(bào),緊接著電腦關(guān)機(jī),你面前的所有一切將會(huì)隱藏消失,那位同學(xué)就得吃不了兜著走了。
到了午飯時(shí)間,同學(xué)們會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦,看看今天中午是什么午餐?噢,原來(lái)是維生素A主食、維生素B飲料、維生素C水果、維生素D菜肴……,我們就在電腦上自行組合選擇,下單后等待5分鐘,無(wú)人飛行機(jī)就會(huì)把熱氣騰騰的美味佳肴和水果運(yùn)送到你的桌子上,饑餓的我們就會(huì)馬上狼吞虎咽地吃起來(lái),。√,比吃自助大餐還要美味。
這就是20xx年的'學(xué)校,不知處在20xx年的你的學(xué)校是什么樣的呢?歡迎用時(shí)間列車把你的信息傳送給我,哈哈……
未來(lái)的學(xué)校作文 篇10
我乘著時(shí)空飛機(jī)來(lái)到了2149年的學(xué)校,準(zhǔn)備在這里學(xué)習(xí)一天。我一來(lái)到這兒,就驚呆了:這真是一個(gè)高科技學(xué)校!我迫不及待地走進(jìn)里面學(xué)習(xí)。
來(lái)到校門(mén)口,抬頭一看,三幢教學(xué)樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學(xué)樓是梯形的。我來(lái)到門(mén)口,電腦會(huì)自動(dòng)檢查我們有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,如果有人沒(méi)帶,電腦會(huì)給他們班扣一分。來(lái)到電梯前,只要按下“某某班”按鈕,一眨眼,你就會(huì)來(lái)到自己班門(mén)前。
“叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。同學(xué)們打開(kāi)桌上的手提電腦,屏幕上出現(xiàn)了王老師和藹可親的面容。“現(xiàn)在開(kāi)始上課。”在課堂上,同學(xué)們又是成語(yǔ)接龍,又是猜字謎,不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí),還了解了許多課外知識(shí)。下課了,同學(xué)們打開(kāi)“作業(yè)菜單”,哈,都是一些趣味題,同學(xué)們?cè)阶鲈接腥,越做越帶勁,不一?huì)兒就做完了。
第二節(jié)課是體育課。體育課是由機(jī)器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來(lái)到了太空實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谑е氐腵情況下做各種各樣的造型,我們開(kāi)心極了。
數(shù)學(xué)課了,夏老師出現(xiàn)在屏幕上,她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器,想知道為什么嗎?其實(shí)我也不知道,咱們就等著看好戲吧。
夏老師講得眉飛包舞,當(dāng)她要用尺子時(shí),黑板上自動(dòng)出現(xiàn)了一把大尺子,夏老師用這把大尺子畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的圖形,而且也不用她自己移尺子,尺子也不會(huì)掉,真是太神奇了!
午飯時(shí)間到了,我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴,向“巧克力餐廳”“進(jìn)攻”。
為什么叫“巧克力”呢?因?yàn)槲覀冎灰砸粔K巧克力就能飽?蓜e小看了它哦,這里面含有豐富的維生素和蛋白質(zhì),所以我們的身體都很健康。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,一天的學(xué)習(xí)過(guò)去了。我來(lái)到“學(xué)生通道”,按下寫(xiě)有自己名字的按鈕,屏幕上就出現(xiàn)了自己一天的表現(xiàn)成績(jī)。我得了滿分,真開(kāi)心!
真希望我能快點(diǎn)進(jìn)入這樣的學(xué)校上學(xué)!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇11
在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累。∥液闷娴赝崎_(kāi)大樓的門(mén),一瞧,原來(lái)里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒(méi)有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵,什么都沒(méi)有,如果想上五樓,就說(shuō)一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。
上了五樓,是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無(wú)比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話,只要說(shuō)高一度,風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些,說(shuō)低一度,風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí),無(wú)法控制冷暖,它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話亭很像的.東西,上面有個(gè)牌子,寫(xiě)著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫(xiě)著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個(gè)聲音問(wèn)我:“你想去校園里的什么地方?”我說(shuō)了聲教學(xué)樓,但并沒(méi)有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門(mén)口。哇!這么神奇!原來(lái)這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后,在另一個(gè)想去的地方重組。
這次的未來(lái)學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇12
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了3020年,我高高興興的來(lái)到學(xué)校,就被這如詩(shī)如畫(huà)的景色迷住了。
校園門(mén)口站著兩個(gè)高級(jí)智能機(jī)器人。每天都在門(mén)口迎接我們呢!無(wú)論同學(xué)們問(wèn)出多少稀奇古怪的問(wèn)題,都難不倒他智慧的大腦。大門(mén)是用金剛做成的,他非常堅(jiān)硬,就連一輛卡車撞上去,他也毫發(fā)無(wú)損。傳達(dá)室是用植物做成的,晴天的時(shí)候,頂上是露天的。雨天的時(shí)候,那些植物感到空氣濕潤(rùn)了,就會(huì)自動(dòng)的'把植物蓋到房頂上。就連機(jī)器人也要躲在傳達(dá)室避雨。
校園的中心是龐大的操場(chǎng)。操場(chǎng)被一層基因做的樹(shù)圍住了,在同一棵樹(shù)上可以結(jié)許多種果實(shí)。比如紅紅的大蘋(píng)果,又香又甜的
梨,粉嘟嘟的桃子······你們走過(guò)去的時(shí)候,他們會(huì)感應(yīng)到有人過(guò)來(lái)了,自動(dòng)讓你過(guò)道。我們的操場(chǎng)是橢圓形的大型的,分為三層,第一層是龐大的做球場(chǎng),大家都在開(kāi)心踢球、玩耍。還有一圈塑膠跑道,大家都喜歡在上面跑步。大家可以從樓梯上到第二層。第二層是,高級(jí)羽毛球場(chǎng)、智能網(wǎng)球場(chǎng)和可調(diào)節(jié)排球場(chǎng)。第三層就是籃球場(chǎng)、自動(dòng)乒乓球場(chǎng)。大家開(kāi)心的玩著、鬧著,太陽(yáng)公公已經(jīng)把整個(gè)操場(chǎng)灑滿了燦爛的陽(yáng)光。
操場(chǎng)的東邊是我們的教學(xué)樓,墻壁是用巧克力泥做成的。這里的窗戶是現(xiàn)代化的,第一,他非常漂亮,上面涂上了彩虹般顏色的窗戶,又加上了幾朵白云,就成了衣服美麗的畫(huà)。第二,外面吹進(jìn)的風(fēng)如果是夏天的風(fēng),風(fēng)就會(huì)非常涼快,非常舒服。如果是冬天的風(fēng),就會(huì)變成暖風(fēng)。真是冬暖夏涼,這窗戶就是為我們量身打造的,學(xué)校必用的窗戶!
這就是未來(lái)的學(xué)校,隨著科技的發(fā)達(dá),我們的學(xué)校一定也可以變成未來(lái)的樣子。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇13
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有定制衣服,定制汽車,定制家居,那有沒(méi)有定制學(xué)校呢?如果有,那該多好。∥伊髦谒,躺在沙發(fā)上,做我的白日夢(mèng)……
“哎,你還不走?”一位兇巴巴的老師站在大門(mén)口朝我吼著,我知道,他是隔壁班的體育老師,標(biāo)準(zhǔn)的肉型男,唉,咋一大早就看到他,讓我一天的好心情都沒(méi)了,我垂頭喪氣往前走,只聽(tīng)耳邊飄來(lái)“嗡嗡嗡”的耳語(yǔ),“我是為你服務(wù)的校園定制小7,請(qǐng)問(wèn),有什么需要嗎?”“需要?好吧,那就給我換掉這個(gè)門(mén)神老師吧。”我沒(méi)好氣地回答。
眨眼間,我最最親愛(ài)的孟老師就俏生生地立在我面前,“小明同學(xué),早上好!”孟老師笑容可掬地看著我,還不忘摸摸我的腦袋。我呆若木雞,真不敢相信我的眼睛,啊,這就是定制服務(wù)啊,我心里想什么就成什么。“耶,太牛了!”不知是被孟老師愛(ài)撫過(guò),還是被定制小7的神奇功能震到,我雄赳赳氣昂昂邁進(jìn)校園。
奇怪,平常水泥道不是硬邦邦的嗎?今天怎么踩去軟綿綿的,我朝腳下一看,啊,我腳下竟踏著一團(tuán)筋斗云,是傳說(shuō)中孫悟空的筋斗云嗎?我興奮地劃開(kāi)步子,筋斗云載著我飄上飄下,自在極了。
我飄到班級(jí),只見(jiàn)門(mén)口顯示屏上羅列著前所未有的課程,動(dòng)物聯(lián)盟、海底世界、太空探險(xiǎn)、火山探秘……我一摁“火山探秘”,突然筋頭云就飄到一座轟隆隆的火山前,看著火紅的巖漿噴涌而出,我嚇得閉上眼睛,誰(shuí)知我竟毫發(fā)未損,原來(lái)這是模擬真實(shí)的.再現(xiàn)課堂,一個(gè)智能機(jī)器人老師,正詳細(xì)地介紹巖漿形成,哇,我還進(jìn)入了地殼的“液態(tài)區(qū)”,我嘗試進(jìn)入巖漿球,想感受一下火山噴發(fā)的沖擊力,只聽(tīng)轟的一聲,我被高高彈射起來(lái),啊,十萬(wàn)八千里啊,我禁不住大叫起來(lái)。
沒(méi)想到有人用力地拍打我,這到底在哪?難道我被彈射到外太空?我睜開(kāi)惺忪的眼,“你要遲到啦!還不快起身。”媽媽催促著我,哦,原來(lái)是白日夢(mèng)啊,不,不是白日夢(mèng),我邊拾掇著書(shū)包,邊小跑著上學(xué),我知道,這樣的定制學(xué)校一定會(huì)來(lái)的!我哧哧地笑起來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇14
晚上,我在被窩里想象著,未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校,老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤(pán),你只要把軟盤(pán)放進(jìn)電腦里,再說(shuō)你要的書(shū),那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)了。晚上,我打開(kāi)電腦做作業(yè),一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來(lái),要做的作業(yè)都顯示在屏幕上,你只要對(duì)著話筒說(shuō)答案,機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把答案寫(xiě)上去。
第二天上街一看,所有學(xué)生的書(shū)包都變成了那臺(tái)手提電腦,你只要按下電腦上的紅色按扭,電腦就會(huì)縮小,小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒(méi)有沉重的書(shū)包,你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級(jí),我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里,他就說(shuō):“有一題錯(cuò)誤,請(qǐng)訂正。”訂正完作業(yè),該上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)話筒說(shuō)了一聲“語(yǔ)文書(shū)”,語(yǔ)文書(shū)就從電腦里跳了出來(lái)。老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到,今天我們要上得是,《拉薩的.天空》這一課。”話音剛落,黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象,那里的天空是那么的蔚藍(lán),那么的廣闊。第二節(jié)是生物課,今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴,我們把書(shū)翻到,書(shū)上就出現(xiàn)了一只可愛(ài)的金絲猴,在教室里活蹦亂跳啟來(lái),“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形,后來(lái)才知道,那是用立體影象拍出來(lái)的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了,我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書(shū)室借閱圖書(shū),我借到了一本《福爾摩斯探案集》,剛想翻開(kāi)看,一只大手就從我背后伸過(guò)來(lái),想搶我的書(shū),我大聲叫到:“這是我的書(shū),你不能搶!
雖然我沒(méi)有體驗(yàn)到真正的快樂(lè),但是我相信,隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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