我的夢(mèng)作文

時(shí)間：2023-12-10 22:48:46 好文我要投稿

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文推薦度：
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我的夢(mèng)作文[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。

我的夢(mèng)作文[熱]

　　我的夢(mèng)作文篇1

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想如路，指引了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想如燈，照亮了人生的前程，夢(mèng)想如酒，品出了人生的香醇。

　　記得有一次，那是在一個(gè)下雪的冬天，媽媽從早上一直睡到吃午飯，家里人叫她，她說(shuō)頭暈，不想吃，當(dāng)時(shí)我心里疑惑，頭暈？不會(huì)是發(fā)燒了吧。說(shuō)著走到床沿，伸手放在媽媽頭上，再摸摸自己的頭，正常啊！沒(méi)發(fā)燒，那怎么會(huì)暈?zāi)�？于是�?wèn)站在身旁一言不發(fā)的父親，父親搖了搖頭輕輕的說(shuō)：“你媽媽呀！你去學(xué)校她就是這樣的，但是你回來(lái)她就好了�！眹@了口氣，“她在你回來(lái)的時(shí)候，看她的樣子，比現(xiàn)在好多了吧，那是她裝出來(lái)的，不想讓你擔(dān)心，怕你上課不認(rèn)真�！�

　　看著靜靜的躺在床上的母親，不禁眼睛一熱，在心里感嘆：這是我的媽媽，我那無(wú)所不能的媽媽，她究竟在我不知道的`時(shí)候，受了多少苦��！我卻總是喊著她要這要那，我真不懂事！

　　轉(zhuǎn)身，匆忙走到衛(wèi)生間，抹了一把臉，看著鏡子里的自己，苦笑的搖搖頭，真想放聲大哭，可誰(shuí)讓我正是青春期呢！要強(qiáng)，努力的微微一笑，走出衛(wèi)生間到媽媽的臥室里，看見(jiàn)父親，可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲：“媽，吃飯了�！北蛔永锏膵寢寫�(yīng)了一聲：“你去吃吧，媽不想吃！”但我還是堅(jiān)持的說(shuō)：“媽，你總說(shuō)人是鐵，飯是鋼，你多少吃一點(diǎn)吧！”媽媽輕輕的說(shuō)：“你先去吃吧，我再躺會(huì)兒�！睋u了搖頭，走出臥室，忽然想起一個(gè)問(wèn)題，快步走向廚房，問(wèn)父親：“媽去看病了嗎？”父親悶悶的應(yīng)：“去了，醫(yī)生說(shuō)你媽媽沒(méi)病，就是那次說(shuō)去福州玩的時(shí)候其實(shí)是去看病，我們這里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，那次到福州，醫(yī)生也說(shuō)沒(méi)病，但是我讓醫(yī)生開了止痛藥，吃第一次，你媽媽不暈了，但多吃幾次就不管用了，我想說(shuō)，你有時(shí)候遷就她一點(diǎn)，不要跟她吵，你也知道頭暈很痛苦，所以體諒體諒她！”說(shuō)完放下碗筷，倒了杯開水說(shuō)：“我去看看她�！�

　　想起自己頭暈的時(shí)候，不禁有些后怕，頭暈多么難受啊！這會(huì)兒才真正體會(huì)到媽媽的痛苦，淚水不經(jīng)意間滑落。靠在墻邊，腦海里浮現(xiàn)的都是母親那慈祥溫暖的笑容，浮現(xiàn)出了她對(duì)我的好，和我對(duì)她的吶喊。自嘲一笑，原來(lái)我一直都這么不懂事。

　　夢(mèng)想，這一航行的路線，指引了我的人生方向。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生，讓我的媽媽好起來(lái)，不再受病魔的折磨，讓她開開心心。也為所有承受著病痛折磨的人開心快樂(lè)。

　　現(xiàn)在，我會(huì)為我的夢(mèng)想之路鋪上基石，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，去幫助需要我的人，讓所有的同學(xué)們知道感恩，報(bào)效祖國(guó)，引領(lǐng)他們走向成功之路，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。

　　夢(mèng)想如刀，殺過(guò)一切困難，夢(mèng)想，讓狂風(fēng)暴雨中迷途的帆船找到了港灣。

　　我的夢(mèng)作文篇2

　　月亮女神出來(lái)了，大家都怕驚擾了她，所以世界上的萬(wàn)物都靜悄悄的，安靜的都可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的流逝聲了，當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲再次敲響的時(shí)候，這就意味著這一天的結(jié)束和新一天的開始。每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上的時(shí)候，我便會(huì)背起裝載著無(wú)窮知識(shí)書包，踏著夢(mèng)想的道路走向校園。

　　我?guī)缀趺刻於紒?lái)校園，但每次來(lái)這里學(xué)到的知識(shí)都不一樣，毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō)，教給我知識(shí)肯定是老師，而老師的愿望是我們能成為沙漠中的金子；我們能成為森林中的蒼天大樹；我們能成為百花中最艷麗的那一朵；我們能成為夜空中最耀眼的星星；我們能成為小草中最綠的那一棵。世界上最偉大的不僅僅是我們父母，還是我們的老師。他用汗水澆灌著我們的夢(mèng)想之樹，他給予了我們知識(shí)，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中無(wú)阻礙的'遨游。

　　我為了不辜負(fù)老師的期望，我的夢(mèng)想之樹的種子就從這個(gè)地方—學(xué)校種下了，這個(gè)夢(mèng)想之樹的種子載著我的夢(mèng)想成長(zhǎng)—當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，“品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員”這九個(gè)字在我心中樹立起了高大的形象；這九個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我；這九個(gè)字每分每秒都浮現(xiàn)在我的腦海里；這九個(gè)字成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；這九個(gè)字是我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)老師在課上講的。這是九個(gè)神奇而又充滿力量的九個(gè)字，也許有許多人不明白“品學(xué)兼優(yōu)”是什么意思？那就讓我告訴你吧，“品學(xué)兼優(yōu)”是指的思想品德和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，那么，怎樣才能做到品學(xué)兼優(yōu)呢？我們應(yīng)該從身邊的小事做起，比如：彎彎腰撿起腳下的碎紙，抬起腳保護(hù)身邊的小花小草。世界萬(wàn)物都是那么生機(jī)勃勃，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們將是祖國(guó)的接班人。

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想勇敢前進(jìn)，為著理想勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！為著理想勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人�！碑�(dāng)這首熟悉的旋律再次在耳邊回蕩時(shí)，我再次想起了我的夢(mèng)—做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄”這句話在我的腦海里一次次的浮現(xiàn)，這句話將伴隨我的夢(mèng)之樹的成長(zhǎng)。

　　我的夢(mèng)作文篇3

　　兒童時(shí)，我也想啊，自身的夢(mèng)到底是啥。左思右想著，我想穿上哪嫩白的長(zhǎng)大衣，帶著冰冷的聽(tīng)診，像父母一樣神氣十足的正坐在那里，給生病的人兒看病。手上穩(wěn)拿的針管，精美精巧的藥瓶子，胸口下跌的懷表，哪一件物品都莫不要我引以為豪。我想我用那顆真心實(shí)意的心，高品質(zhì)的藥物，去服務(wù)項(xiàng)目每一位病人，把他們從病痛的手上拉回。假如這個(gè)世界沒(méi)人再得病該多么好，那麼我要盡自身的責(zé)任，讓患者有著身心健康，過(guò)上開心快樂(lè)的日子，此后已不被病癥摧殘。

　　想啊——持續(xù)的想啊

　　自身的將來(lái)到底是什么樣子，又具哪些工作。時(shí)間宛如如泉涌般般一涌經(jīng)過(guò)——我長(zhǎng)大以后。我長(zhǎng)大以后，我的內(nèi)心也在持續(xù)的發(fā)展著，我又在惦記著自身的夢(mèng)——

　　那夢(mèng)，就如天空的星辰，閃閃爍爍，離我是那麼漫長(zhǎng)，我該去凝望那一片天中的哪一顆星呢？——那自始至終是一個(gè)謎。

　　上中小學(xué)，我開始學(xué)習(xí)，上曉了語(yǔ)數(shù)，下曉了英科，也剛開始重視起了“地底的物品”。在“CCTV10科技教育頻道”中的“考古新發(fā)現(xiàn)”變成我的摯愛(ài)�；旧厦刻焱砩衔疫€按時(shí)等候在電視前，等候著“考古新發(fā)現(xiàn)”播放視頻，那時(shí)候的我時(shí)多么的癡迷考古學(xué)這一崗位�。∶咳�，孩子氣的我一直在想象著，我要做一名考古工作者，去探尋遠(yuǎn)古傳說(shuō)，發(fā)掘藏寶。

　　我想探尋成吉思汗的'帝陵；無(wú)底深淵下邊的巖洞里，為什么會(huì)出現(xiàn)一具身穿朝服的死尸；十五歲少女為什么全身傷累，乃至頸部里射入了數(shù)十支利刃；遠(yuǎn)古傳說(shuō)的人們又為什么砸掉切牙，咬上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)獐牙呢？我的一切猜測(cè)又讓這種古案越來(lái)越錯(cuò)綜復(fù)雜。我想破譯這種疑案，發(fā)掘出一座座讓人愣住的藏寶，是在我國(guó)資源越來(lái)越更為富庶！

　　而如今，學(xué)習(xí)培訓(xùn)越來(lái)越繁雜了。

　　我都哪有時(shí)間去回憶自身的夢(mèng)。夢(mèng)，在那時(shí)候來(lái)看萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到，就覺(jué)得像天和地中間那番漫長(zhǎng)。自打教師留了此項(xiàng)工作剛開始，.我察覺(jué)自己的邏輯思維與理想己經(jīng)錯(cuò)位。我起先一愣，隨后再想：��！我的夢(mèng)到底是啥。

　　今日，自身總算想能通，自身的夢(mèng)未曾漫長(zhǎng)——哪些護(hù)理啊、考古學(xué)啊，不更是為祖國(guó)盡一份力嗎？無(wú)論是清掃工、保安人員、公共汽車檢票員，不也在為祖國(guó)做這一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)么？以前的理想沒(méi)去勤奮變成實(shí)際，就僅僅一堆泡沫塑料，兩者之間想象將來(lái)到比不上珍惜當(dāng)下，要從一點(diǎn)一滴學(xué)起，報(bào)孝撫養(yǎng)偉大的祖國(guó)。

　　強(qiáng)國(guó)夢(mèng)——我的靈魂，我的夢(mèng)。

　　我的夢(mèng)作文篇4

　　夜，靜悄悄的。

　　我躺在床上，看天上的明月朝我微笑。那似乎就是爺爺聰智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爺爺在學(xué)校園小路上蹣跚的身影，看到了他那摞永不變低的作業(yè)本。朦朧中，我看見(jiàn)爺爺從學(xué)�；貋�(lái)了……

　　“爺爺——”一看到爺爺，早就眼巴巴等在門口的我扎煞著手撲到爺爺懷里。爺爺一手抱著作業(yè)本，一手牽著我的手回家。

　　爺爺身上穿的，永遠(yuǎn)是那身褪了色的中山裝，袖口上的兩個(gè)補(bǔ)丁特別扎眼，那或許是爺爺夜深人靜批作業(yè)，沒(méi)白天沒(méi)黑夜伏案?jìng)湔n留下的吧。

　　這一次，我發(fā)現(xiàn)爺爺見(jiàn)老了，胡子白了，頭發(fā)白了，臉上皺紋增多了。我仰臉看著，似乎明白奶奶整天數(shù)落他的良苦用心了。我忽然間感到害怕，爺爺哪一天會(huì)累死的！

　　我哭了，淚水滴落下來(lái)，冰涼冰涼。我從夢(mèng)中驚醒，爺爺不見(jiàn)了，只有天上的明月在靜靜地望著我。

　　是的，爺爺半年前就去世了。有一天他上完課的時(shí)候，沒(méi)等走出教室就倒下了，從此再?zèng)]醒來(lái)。

　　我的爺爺！

　　爺爺，您一生坎坷，一輩子的心血都灑在學(xué)校園里了，到頭來(lái)卻一貧如洗。但是，當(dāng)別人談到您的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)人們的眼睛里充滿敬慕。

　　今晚的月亮真好，爺爺。我決心在將來(lái)走您的那條路，不為名不為利，縱然一生清貧，也要辛勤育花。

　　想著想著，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我?guī)煼懂厴I(yè)了，回到了我們的家鄉(xiāng)。啊，原來(lái)簡(jiǎn)陋的校園如今煥然一新：高大的樓房，美麗的花草，都沐浴著金黃的陽(yáng)光。

　　忽然，爺爺來(lái)到了我面前。還有那么多老師和學(xué)生一個(gè)勁兒鼓掌，在歡迎我呢。這時(shí)候一個(gè)小女孩兒跑過(guò)來(lái)，把一大束鮮花送到我手里。我心里真是又高興又激動(dòng)，簡(jiǎn)直不知說(shuō)什么好。我被師生們熱烈的掌聲送到講臺(tái)前。我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我從小的愿望就是當(dāng)老師。如今我的.夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)……我們今后將生活在一起，請(qǐng)大家和我交朋友。”底下又是一片震耳欲聾的掌聲。

　　我心里是那么快樂(lè)，那么自豪，我的心被一種莫大的幸福激動(dòng)著。我仿佛在教室講課，下面是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍覀冊(cè)谝黄鸪�。綠茵茵的草地上，我給他們講故事；干干凈凈的講桌上，不知是誰(shuí)悄悄地放上了一杯熱水……

　　我仿佛看見(jiàn)爺爺?shù)臐M意的笑容了，他笑得好溫和，笑得胡子都一抖一抖地動(dòng)。

　　我也笑了，從夢(mèng)幻般的世界中笑醒了。

　　月光灑落在爺爺?shù)倪z像上，我發(fā)現(xiàn)，爺爺真的瞅著我笑了。

　　我的夢(mèng)作文篇5

　　我從小就有很多理想，但隨著時(shí)光的流逝，那些所謂的理想一個(gè)個(gè)如空中的五彩泡泡——要么飄遠(yuǎn)看不見(jiàn)了，要么在空中爆炸后消失了。但有一個(gè)理想不知怎的，卻深深扎在我的心里，將伴隨我一生。

　　我是一個(gè)與眾不同的女孩，就比如：性格與理想。我天生性格開朗，然而那個(gè)理想夢(mèng)也是堅(jiān)定不動(dòng)搖的。要說(shuō)這個(gè)理想，真有些與眾不同。我就告訴你吧：我想當(dāng)“天文學(xué)家”，你可能會(huì)問(wèn)：你怎么會(huì)有這樣的理想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　那晚，爺爺常常給我講天文學(xué)家張衡數(shù)星星的故事，我有所啟發(fā)。于是，我便看起了遼闊星空。那是巧合罷了，天空中一道流星閃過(guò)，太美了——我不由發(fā)出了感嘆，我沉浸在這美麗之中，差點(diǎn)忘記了許愿。那一秒過(guò)去了，那個(gè)美麗的星體墜落了，但它留下了一道紫光，在黑暗中顯得格外透明，格外艷麗。于是，我對(duì)夜晚的星空產(chǎn)生了探索的欲望……現(xiàn)在，每當(dāng)望著那浩瀚無(wú)垠的夜空，我會(huì)情不自禁地發(fā)呆�？粗炜罩虚W爍的星體，我真想到上面考究一番。心情煩悶時(shí)望著夜空，速化為舒坦；無(wú)人聽(tīng)我訴說(shuō)時(shí)，我便對(duì)著我最親密的伙伴——夜空，吶喊。

　　因?yàn)槲疫@獨(dú)特的喜好，還惹得我班班長(zhǎng)——靳浩楠大氣一通呢！有一次，我看見(jiàn)靳浩楠有一本《宇宙太空大百科》的書，可能他不知道我對(duì)“宇宙””“太空”這類詞語(yǔ)的`敏感程度。于是我便借了又還，借了又還，第三次借當(dāng)然不還了！我可是無(wú)賴出了名的。無(wú)論他怎么催促我，我也不會(huì)做到像毛澤東那樣，到期歸還的。他似乎察覺(jué)到，這本書落在我手里沒(méi)希望了，便不提這件事了。對(duì)于這本書我是百看不厭，書都翻散架了，便粘起來(lái)繼續(xù)看。你們也許會(huì)疑惑：你買不起一本新的嗎？唉！這可夠我受的，總感覺(jué)這本書最對(duì)口味，可能是我從靳浩楠手中“搶”回來(lái)后，陪伴了它兩年的緣故吧！俺倆關(guān)系老深老深的了，分不開……

　　不只是這，我還有一種奇怪的癖好！嗯，也給你說(shuō)了吧，那就是——收集石頭。同學(xué)們都覺(jué)得我腦子出了點(diǎn)問(wèn)題，天天拿石頭當(dāng)鉆石看待。我卻覺(jué)得，石頭有可考究?jī)r(jià)值，說(shuō)不定，我的石頭中，還有隕石呢！這使我對(duì)石頭“日久生情”。家里，我的“百寶箱”里的石頭更多。媽媽爸爸不反對(duì)，但也不欣賞這種做法……整天睡覺(jué)還要把石頭摟在懷里……雖然同學(xué)家人不支持，但是這哪能阻止得了我對(duì)石頭的“一片深情”？話都說(shuō)到這份上了，那就給大家說(shuō)個(gè)秘密吧——我可有著107塊寶貝石頭呢！值得為我喝彩吧！

　　我是“宇宙大家族”的真誠(chéng)粉絲，所以，在以后的日子里，不管遇到了什么，我的夢(mèng)永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我，和我一起渡過(guò)人生的低谷，一路的坎坷……

　　總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想我的夢(mèng)！

　　我的夢(mèng)作文篇6

　　站在長(zhǎng)城腳下，我們有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，看著茫茫云霧，我們似乎想對(duì)長(zhǎng)城說(shuō)：我的——中國(guó)夢(mèng)!看著若隱若現(xiàn)的房屋，看著遠(yuǎn)處信號(hào)燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想高聲吶喊：我有夢(mèng)想，有美麗的夢(mèng)想?這是發(fā)自動(dòng)內(nèi)心的……

　　自從看了《我的中國(guó)夢(mèng)》，對(duì)于我，就是一個(gè)詞：震憾!原來(lái)在每個(gè)成功人的背后，都有著一個(gè)個(gè)故事，在每一個(gè)成功中，都有著一串串錯(cuò)誤，如果沒(méi)有汗水和眼淚，是永遠(yuǎn)不可能成功的，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。

　　馬云叔叔就是通過(guò)一次次失敗，受過(guò)一次次挫折后重新站起來(lái)，一步一個(gè)腳印，朝著自己的夢(mèng)想繼續(xù)往前走，才有了現(xiàn)在的各大互聯(lián)網(wǎng)，如阿里巴巴網(wǎng)站、陶寶網(wǎng)等，方便現(xiàn)在老百姓的生活，不用出門，在家動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就能買到自己想要的。李連杰叔叔他10歲時(shí)家境平窮，夢(mèng)想自己能獲得武術(shù)冠軍，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他成功了，之后他在一本電影《少林寺》中扮演男主角，出色的武術(shù)表演使得他一下子成名。有一位外國(guó)總統(tǒng)想請(qǐng)他做保鏢，李連杰對(duì)總統(tǒng)說(shuō)：我不會(huì)保護(hù)你一人，但我會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人民!多么堅(jiān)定的語(yǔ)氣!得知汶川地震后，學(xué)生無(wú)處上學(xué)，他捐贈(zèng)了1億元建學(xué)校。有了夢(mèng)想，有了他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力，他的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)了。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名宇航員，看著似真似幻的宇宙，看著無(wú)邊無(wú)際的銀河，看著星輝一閃一閃的亮著，仿佛來(lái)到了另一個(gè)空間，是多么的美，美得不能用語(yǔ)言來(lái)形容，我會(huì)站在月球上高呼：我們中國(guó)是最棒的!

　　我們每個(gè)人都有有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，指引你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔，閃爍著迷離的.燈光，照亮你前進(jìn)的道路，并通過(guò)自己刻苦的練習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來(lái)完成自己美麗又快樂(lè)的夢(mèng)……

　　所以，我要多讀書，增加自己的學(xué)問(wèn)，讓知識(shí)的大門永遠(yuǎn)像我敞開;讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)灌輸進(jìn)大腦;讓知識(shí)充補(bǔ)我五彩斑斕的童年!從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。

　　最后，我還想大聲地吶喊一聲：啊!夢(mèng)，我的——中國(guó)夢(mèng)!我們的夢(mèng)想一定會(huì)像一只和平鴿，飛過(guò)綠茵茵的草原，飛過(guò)波瀾壯闊的大海，飛過(guò)水平如鏡的西湖，最終飛向藍(lán)天，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……

　　我的夢(mèng)作文篇7

　　夢(mèng)想猶如一盞明燈，照亮人們前行的路：夢(mèng)想是冬日里的陽(yáng)光，溫暖人們的心扉：夢(mèng)想是沙漠中的一灣清泉，滋補(bǔ)人們干涸的心靈：我們走在國(guó)家偉大復(fù)興之路上，義勇軍進(jìn)行曲不斷的激勵(lì)著我們前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！

　　故鄉(xiāng)帶給我的回憶是甜蜜的。童年的夏天是最富有生命力的季節(jié)，烏黑的瓦片像整齊地音律整齊地唱著，當(dāng)古樸的小村莊里升起裊裊炊煙的時(shí)候。你永遠(yuǎn)也不回想到這樣一個(gè)看似寧?kù)o安詳?shù)臍夥绽镉卸嗌兕w小心臟已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)。夏天日長(zhǎng)，夜晚相對(duì)來(lái)的晚些，村里的孩子早早就盤算好了該怎樣溜出父母的視線，追求那帶著稚趣的自由生活，那段自由的生活是翱翔在風(fēng)中的美麗風(fēng)箏：是在晚霞投影下的清水中嬉戲游泳的魚兒：是夏天雷陣雨過(guò)后出來(lái)透氣的蚯蚓們。童年甜蜜的像一張張?zhí)羌垼鸬男睦飿?lè)開了花，小時(shí)候的夢(mèng)是簡(jiǎn)單地享受雨打擊瓦片是和諧的自然美。

　　故鄉(xiāng)似乎又在告訴我整個(gè)社會(huì)都是在發(fā)展著的。再次回到故鄉(xiāng)，面貌已完全不同了，這也著實(shí)讓我吃了一驚。高樓大廈代替了原來(lái)高高矮矮的小石屋，曲曲折折的鄉(xiāng)村小路也被的蓋上了一層厚厚的面具——水泥，統(tǒng)一的市場(chǎng)管理將原來(lái)雜亂的邊攤小販。我一邊感嘆美好鄉(xiāng)村生活的`消逝一邊又為她的發(fā)展而感到快樂(lè)。那時(shí)的夢(mèng)是城鄉(xiāng)和諧的發(fā)展夢(mèng)。

　　故鄉(xiāng)給了我期望給了我喜悅和自豪，伴隨著而來(lái)的，還有各種雜七雜八紛亂五章的環(huán)境污染問(wèn)題，得到這種結(jié)果是令游子們寒心的。我仿佛看見(jiàn)我微笑著的風(fēng)箏忽的被人扯斷了繩子，連同軀體一起從高空墜落，從此無(wú)蹤影“我想呼喚我可愛(ài)的魚兒別離開我，可是可惡的PM2.5遏制了我的喉嚨，我只能無(wú)力的看著它們像逃離死亡陣地一般飛快的游走，我不敢去想那下過(guò)雨的卻毫無(wú)肥力的土壤地里小蚯蚓們的凄慘景象，或許也早沒(méi)有了，或許跟著魚兒走了，可能把風(fēng)箏也拖著帶著了，關(guān)于這一切的一切，我全然不知，而現(xiàn)在的，我的夢(mèng)是希望故鄉(xiāng)母親的回來(lái)。

　　故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)愁啊，鄉(xiāng)愁。那是我靈魂的歸宿��！為何他會(huì)變得如此污穢不堪呢？我要拯救她，是的，我要拯救她。古語(yǔ)云：”天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�？辗ζ渖�，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！弊鳛樾乱淮膰�(guó)家興旺的青少年們，完全有理由為國(guó)家繁榮富強(qiáng)而艱苦奮斗。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我種下我弱小的夢(mèng)，希望來(lái)年長(zhǎng)成一個(gè)高大偉岸的中國(guó)夢(mèng)！

　　我的夢(mèng)作文篇8

　　走進(jìn)書屋，就如同走進(jìn)了書的世界，看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書，似乎比晴朗無(wú)云的夜晚的星星還要多吧。

　　有人說(shuō)，一本書就是一個(gè)夢(mèng)，這句話我是堅(jiān)定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中，在這書的世界里，夢(mèng)從書中飄了出來(lái)，像肥皂泡一樣閃耀著如夢(mèng)如幻的光。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，書無(wú)價(jià)，但書又有價(jià)，像水滸，紅樓那樣。四大名著，名著無(wú)價(jià)，但無(wú)價(jià)值便是有假讀懂了，讀得透徹了的深?yuàn)W了，古代書籍卻除外。難懂因?yàn)樗巡辉衮\(chéng)的意思，要深層的理解與會(huì)他要一個(gè)字一個(gè)字的去琢磨，琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財(cái)富。

　　我們要用心去讀，用心去感悟。世上無(wú)難事，只怕有心人我要做一個(gè)有心的人，捕捉那字里行間一閃而逝的靈感，用筆和紙記錄下來(lái)，千萬(wàn)個(gè)靈感就可以匯成一股巨大的堅(jiān)不可摧的力量，寫成一篇優(yōu)美高尚的文章。

　　好書就是一桌豐富的盛宴，它雖沒(méi)有食物那般香甜可口，但它卻是精神上必不可缺的養(yǎng)料，書籍可以凈化人的心靈，充實(shí)我們的精神之海，擴(kuò)大我們精神領(lǐng)域，使我們的筆下生花，使我們的文章妙不可言，使我們的文字得到鍛煉與升華。

　　讀好書，不像面包可以解決一時(shí)的饑餓，但它可以使你充實(shí)你的精神需求，使你明白很多，感悟很多，了解很多。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們每上一個(gè)臺(tái)階就會(huì)明白一個(gè)為人處世的方法，感悟一個(gè)道理，了解一個(gè)技能。

　　我們要用我們的精神儲(chǔ)備搭建成一架梯子，一步一步的爬，一步一步的去領(lǐng)悟更深的東西。

　　好的朋友一個(gè)就夠，我要讓書籍做我的朋友，他不要在我朋友的幫助下努力的前進(jìn)，有人一直學(xué)到老，學(xué)到死，我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，在死的前一秒還在日本講優(yōu)選法，而有的人學(xué)到三十多歲就死掉了，以后的每一天都是前一天的復(fù)制與粘貼，他自己認(rèn)為自己所掌握的知識(shí)，記憶和技能都?jí)蛴昧恕?/p>

　　我讀書讀好書，讀名著都推薦閱讀了，著名作者不注明文章，不注明作者的著名文章，我尤其喜歡讀一些古代書籍，因?yàn)槟菢拥臅冀?jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)，都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮能淘汰的都被淘汰了，剩下的都是有價(jià)值的.都是"驚世之作″，都是了不起的。一般新出的書都是沒(méi)有通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)的，讀起來(lái)內(nèi)容深淺不一坑坑洼洼的，如雨后的石子路一樣，如果新出版的書是一只大閘蟹的話，我不愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人，等吃的人都說(shuō)好了，我才去吃，閱讀亦是如此。

　　在古典中成長(zhǎng)，在古典中綻放，用我們那絢麗多彩的青春夢(mèng)想去讀懂，去感悟書籍里的世界，去聆聽(tīng)書籍所訴說(shuō)的故事，去了解書籍中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理。

　　我的書屋，我的夢(mèng)。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍，去編織那一個(gè)一個(gè)的青春夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)作文篇9

　　在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

　　在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！

　　物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的'夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。

　　夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

　　還記得《開學(xué)第一課》中，要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，“我再試一次！”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。

　　每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。

　　我的夢(mèng)作文篇10

　　夢(mèng)中在一個(gè)戰(zhàn)亂時(shí)期，不知為什么她來(lái)到了我這里。天天看她那悶悶不樂(lè)的樣子，很是苦惱，于是我就一直給她講開心的事，慢慢的她變得開朗起來(lái)，臉上常沒(méi)有的笑容也如花綻放了起來(lái)。

　　在一起久了，以前的許多誤解也都隨風(fēng)而逝了,我們也成了很要好的朋友，一起開心快樂(lè)的在一起。

　　時(shí)光飛逝，戰(zhàn)爭(zhēng)也迅速蔓延到了我們這里，我們手拉著手，一起去尋找屬于我們的地方。

　　歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們來(lái)到了一個(gè)小島。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有那么窮困潦倒，我們就在這里安頓了下來(lái)，我也參加到了當(dāng)?shù)氐牟筷?duì)，去挽救混亂的世界。

　　過(guò)了許多年，戰(zhàn)爭(zhēng)也要結(jié)束了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向?qū)儆谖覀兊男u進(jìn)發(fā)，但悲劇往往上演，當(dāng)我回去的時(shí)候，那里馬上要被大海淹沒(méi)了。許許多多的人都被大浪無(wú)情的卷進(jìn)了大海。在我準(zhǔn)備上船去救人時(shí)，你拉住我不讓我去，我說(shuō)：“如果我死了，你一定要幸福的活下去”；

　　我一個(gè)一個(gè)的往上拉，浪一次比一大，許許多多的人一個(gè)一個(gè)都消失了蹤影，最終一個(gè)很大很大的浪打翻了我。

　　腦子里只有你的模樣一直地閃爍個(gè)不停，還有我們那一起要白頭偕老的`約定。

　　不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，戰(zhàn)爭(zhēng)也隨即結(jié)束了，一切都回到了原來(lái)的樣子。

　　我毫不猶豫的給你打電話，告訴你我還活著，我好想見(jiàn)你。

　　她說(shuō)我以后不想見(jiàn)你了，你也別給我打電話了。

　　我想你已經(jīng)找到自己的幸福了吧。

　　我在角落里默默的注視著你，看著你的孩子和你那英俊帥氣的愛(ài)人，我想我們真的就這樣結(jié)束了嗎？

　　一天，我鼓起勇氣到你經(jīng)常出現(xiàn)的地方，只想對(duì)你說(shuō)一句話，對(duì)不起。

　　當(dāng)我見(jiàn)到她后，我伸手要抱她，可她卻一把推開了我，我站在那里，不知道該做些什么，我強(qiáng)忍著淚水不往下流。

　　我轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備走，她狠狠的抱著我，一直哭，哭個(gè)不停的說(shuō)：“你怎么不去救你的人去了，你不是不要我了么，還記的我們的約定么？”我也狠狠的抱住她，淚珠像雨一樣拼命的往下流，整個(gè)世界仿佛都能聽(tīng)到我們撕心裂肺的哭聲。

　　也許一切都結(jié)束了，今生還能碰到她，我想我們可以從頭再來(lái)，我可以給她幸福；

　　可是，我想她正生活的非常幸福、快樂(lè)，我想給她的一切，她都已經(jīng)擁有了；其實(shí)我愛(ài)她，不就是想給她幸福么。

　　夢(mèng)醒之后，那淚水仍流個(gè)不停；望著天空，那蒙蒙細(xì)雨真是美。

　　當(dāng)我懷揣的這個(gè)夢(mèng)，單純的去尋找她時(shí)，卻也只是擦肩而過(guò)。

　　我的夢(mèng)作文篇11

　　當(dāng)懷著滿心熱血企圖實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)逆旋轉(zhuǎn)地時(shí)針叩打著年少的心扉，一次次催促我們立志理想，暢談理想。我就曾多次告訴自己我要當(dāng)作家，而在胸腔中起伏不平的心也做著相同的抉擇，相同的夢(mèng)。

　　也許，當(dāng)我幻想著執(zhí)筆踏過(guò)千山萬(wàn)水，嘗過(guò)朝出夕落，看過(guò)百態(tài)自然，過(guò)木橋流水，聽(tīng)不同人生。揮筆譜記，用自己的文字，用自己的感情編織出另一幕現(xiàn)實(shí)，另一幕記憶。然后毫不吝嗇的展露在世人眼前，陪他們一同興奮，陪他們一同驚詫。那時(shí)，年少的夢(mèng)想早已不是曾經(jīng)的矯情，曾經(jīng)的荒唐。

　　我說(shuō)我的夢(mèng)，我說(shuō)我要執(zhí)筆旅行

　　為什么？

　　那些很多人都問(wèn)過(guò)的相同問(wèn)題，在艷陽(yáng)過(guò)后我自己才得以明白。因?yàn)椋驗(yàn)槲蚁矚g。在現(xiàn)實(shí)的世界中乏味的風(fēng)景早已讓人疲憊。我只有在夢(mèng)想中才有新的體會(huì)，新的感受。在束縛與保護(hù)下，我在意再也不會(huì)是市場(chǎng)上新出的玩偶，明天該做什么。曾經(jīng)那些走一算一步的想法在立志夢(mèng)想湮滅無(wú)影。只有在追尋夢(mèng)的過(guò)程中，只有在嘗過(guò)失敗與成功的滋味后我們才可以褪去年少的稚嫩。

　　夢(mèng)想的`過(guò)程，有你想不到的特別。

　　人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì)，而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。

　　我們?cè)谂�，現(xiàn)實(shí)在努力。

　　踏過(guò)那片現(xiàn)實(shí)的寂藤，當(dāng)最初的那可熱血沸騰的心被反對(duì)與諷刺戳的千瘡百孔時(shí)，流淌出的鮮血凝固住內(nèi)心深處的一片汪洋。

　　在汪洋的巔峰處，看到矗立的“理想碑”絲毫不損時(shí)，前一瞬間搖搖欲倒的執(zhí)又有堅(jiān)定了，告訴我一切的一切僅為自己心中的執(zhí)著。

　　我記得，老師曾在我的點(diǎn)評(píng)語(yǔ)中寫了這樣的一段話“斑斕的世界不會(huì)因?yàn)槟愕钠v停下來(lái)，人生本有需要責(zé)任要負(fù)擔(dān)，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與執(zhí)著，不管是否疲憊，是否害怕失敗，這個(gè)世界的無(wú)情是人類難以想象的。好好照顧自己不僅是自己的肉體健康，真正需要認(rèn)真照顧的是理想與夢(mèng)，不朽的價(jià)值不是現(xiàn)在浮煙的榮光，而是理想的責(zé)任，是夢(mèng)的存在！

　　你的夢(mèng)想是什么？

　　我想當(dāng)作家！

　　我要當(dāng)作家———這是我的理想，我的夢(mèng)。

　　我深知在遠(yuǎn)方的未來(lái)，早已埋下一顆夢(mèng)的種子，只有我們的努力與動(dòng)力才可以化作水分與陽(yáng)光字樣理想。無(wú)論夢(mèng)是否交情，是否顯示，只要我們認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)，理想便可以繁花似錦。

　　“執(zhí)筆天下”我告訴自己，這是我的理想，我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想�！潦贾两K不朽的夢(mèng)。

　　我的夢(mèng)作文篇12

　　幾個(gè)月前無(wú)聊的時(shí)候做過(guò)一個(gè)關(guān)于青春的測(cè)試，第一個(gè)問(wèn)題就是：“你的夢(mèng)想是什么？”而我的回答也很俗氣：“我要幸福�！焙芎�(jiǎn)單的四個(gè)字，我要幸福，卻被閨蜜鄙視了很久，她總是在我耳邊高談闊論“我的夢(mèng)想有很多啊，比如說(shuō)環(huán)游世界啊，住一棟豪宅，錢多的不用愁啊等等”我笑：“那你還感覺(jué)不幸福么？”小時(shí)候我的夢(mèng)想常常改變，一會(huì)兒說(shuō)要當(dāng)作家，一會(huì)兒改變主意說(shuō)要做作家，到后來(lái)媽媽不停地建議我去當(dāng)老師，我的夢(mèng)想都從來(lái)沒(méi)有確定過(guò)。到六年級(jí)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我連那么強(qiáng)烈的實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的欲望都沒(méi)有了，連清晰的目標(biāo)也瞬間模糊不堪。

　　“我要幸�！币苍S是一個(gè)人對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確目標(biāo)的一層遮掩吧，遮掩這個(gè)人的胸?zé)o大志，過(guò)早安于現(xiàn)狀。哈，我好像也是這種人。我過(guò)著和所有中學(xué)生一樣的生活，周一到周五兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校來(lái)回地跑；到了周末會(huì)上借個(gè)補(bǔ)習(xí)班；和朋友在一起的時(shí)候打打鬧鬧瘋瘋癲癲沒(méi)有女生的樣子；偶爾會(huì)犯網(wǎng)癮玩玩游戲；一次考試沒(méi)考好沮喪了一會(huì)兒又活蹦亂跳；一被老師叫到辦公室就開始會(huì)議一天干的壞事。我有著最平凡的容貌；最平凡的家世；最平凡的成績(jī),我不是天之驕子；我不是跺一跺腳就能讓世界抖三抖的'重要人物；我也不是受人仰慕崇敬的學(xué)者教授，我只是我，一個(gè)平平凡凡滿身缺點(diǎn)的我。但是，那又如何？我要幸福。我要的幸福與我容貌的丑美無(wú)關(guān)；與我家世的好壞無(wú)關(guān)；與我學(xué)識(shí)的淵博與否無(wú)關(guān)。我每天早上穿著校服和同學(xué)勾肩搭背地走向?qū)W校；放學(xué)的時(shí)候又和他們抱怨作業(yè)又多又難；我愛(ài)發(fā)脾氣，我有許多小缺點(diǎn)。但是我努力做好我該做的事，我盡情地在青春這段時(shí)光里歡笑，我放肆地活著，放肆地享受每一天。

　　既然如此，沒(méi)有那么明確的目標(biāo)，又怎樣呢？我的青春，我的未來(lái)都掌握在我自己手里。我沒(méi)有走上父母為我鋪好的帶著指路標(biāo)的路，就算有的時(shí)候在自己選擇的路上經(jīng)常會(huì)跌跤，摔倒，甚至爬不起來(lái)。但是我不后悔。我選擇了屬于自己的青春自己的未來(lái)，我不要和別人一樣的年少歲月，但是我堅(jiān)信我可以憑著我的雙手開拓屬于我自己的人生。這也算我唯一的僅有的夢(mèng)想了吧。我不想被束縛，不想總是被父母強(qiáng)加給我的思想緊緊箍住，不想總是走那條被無(wú)數(shù)人踩過(guò)的腳印深深的大路，我想做我自己，我想活出我自己的青春，我想決定我自己的未來(lái)，我想一個(gè)人獨(dú)自也許步履蹣跚也許昂首闊步地走上我那條小道。然后笑著坐在終點(diǎn)對(duì)那些不看好我的人說(shuō)“我很幸�！�。

　　我的青春，有我肆意享受；我的未來(lái)，由我自己掌控；而我的夢(mèng)想，蓋上了一層紗，而我在向它走去，或許略帶彷徨或許堅(jiān)定不移，但是我相信，我會(huì)見(jiàn)到它的真實(shí)模樣，在我最幸福的時(shí)候。

　　我的夢(mèng)作文篇13

　　在忙碌的時(shí)候，你有沒(méi)有過(guò)這樣的憧憬，在一個(gè)小小的書店里，飄著書香，人們安靜地坐在那里，手捧著自己心愛(ài)的書本閱讀，感受著濃濃的閱讀氛圍。你輕輕取下一本書來(lái)，找一個(gè)安靜的角落，靜靜翻閱，陽(yáng)光從窗外散落進(jìn)來(lái)，正好落在你的肩膀，那柔柔的暖意和美美的感覺(jué)，會(huì)讓人忘卻了世界的一切紛擾，全身心地投入到文學(xué)的海洋之中……

　　我就經(jīng)常這么憧憬著，也一直期盼著有一間書屋。因?yàn)樽x書能治愈人心靈。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)精神的追求越來(lái)越高。從前，那些在大城市才有的書店，現(xiàn)在都像星星之火一樣散落到鄉(xiāng)村里了。比如在我們十八洞村就有一間書屋，名字非常特別，叫“筑夢(mèng)書屋”，為什么特別呢？我想是因?yàn)樗脑⒁馓貏e，它是一間創(chuàng)造夢(mèng)想的書屋。有一句話說(shuō)的好：“一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那活著還有什么意義呢？”十八洞村的書屋，應(yīng)該也是基于這，讓每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　書屋是雙層木質(zhì)的房屋，和農(nóng)村的房子沒(méi)有多大區(qū)別，但是，當(dāng)走進(jìn)之后，你一定會(huì)非常驚訝，里面裝飾古色古香，書卷味非常濃郁，沁人心脾，那成排成排分門別類的書籍，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，不管大人還是小孩，都安安靜靜坐著看書�？吹竭@一幕，你肯定會(huì)不由自主安靜下來(lái)，尋找一本自己喜愛(ài)的書去閱讀。

　　據(jù)說(shuō)十八洞村自從有了這個(gè)書屋，村里的孩子們每天放學(xué)后都跑來(lái)這兒看書，書屋就成了祖國(guó)花朵的世界。他們看書時(shí)，仿佛整個(gè)世界都隨著他們一起安靜了。甚至，他們是那么專注，以至于人們不斷進(jìn)出他們也沒(méi)注意到，看到動(dòng)情處甚至輕輕抽泣起來(lái)，那畫面甚是感人。

　　媽媽說(shuō)，這個(gè)書屋的建成，是得益于在十八洞提出精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略，也是鄉(xiāng)村振興的一部分。我不太懂這些，但我想，孩子們能天天有書看，這就是一件很好的'事情。最近這些天，我也把家里有的書都收集起來(lái)，媽媽還給我買了一個(gè)書柜讓我放在上面，我精心準(zhǔn)備了一張硬殼紙張，在上面認(rèn)真地寫下“筑夢(mèng)書屋”四個(gè)大字。因?yàn)椋乙蚕胱屪约杭依镉幸粋€(gè)書屋，我喜歡這樣的氛圍。我還有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后建設(shè)一個(gè)大大的書屋，讓全世界的人都能讀到書，看到書，都能從書中學(xué)到真、善、美，懂得很多很多道理。

　　朋友們，讓我們從創(chuàng)造夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā)，找到屬于自己的“筑夢(mèng)書屋”吧。

　　我的夢(mèng)作文篇14

　　一縷微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我翹首以盼的暑假悄然地來(lái)到了我的身邊，我嚷嚷著要媽媽帶我去外婆村子里的農(nóng)家書屋，媽媽鬧不過(guò)我，就只好收拾行李，帶我去了。一到外婆家，我匆忙地跟外婆打了個(gè)招呼，就沖進(jìn)外婆隔壁的農(nóng)家書屋。

　　推開那扇涂滿褐色的木漆門，迎面飄來(lái)了一股濃烈的書香味兒，它一縷一縷地竄入我的鼻腔，沁入我的心脾，喚醒了我身上的每一處神經(jīng)，使得原本因?qū)W習(xí)而疲倦的我像是打了雞血似的，瞬間活躍了起來(lái)。這是什么情況？正是那去年才扎根在外婆村子里的一處聚寶盆“農(nóng)家書屋”，是它那固有的超能力為村里人揭開了知識(shí)的神秘面紗，也是它那載滿知識(shí)的寶庫(kù)使我忘卻了城市書城的奢華，反而愛(ài)上了這間充滿純樸的農(nóng)家書屋，也使我在純純的書香中盡情地翻閱著屬于自己的夢(mèng)！

　　書屋的面積很小，只有60多平方米，雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比，那里多了一份和諧的氣息。走進(jìn)書屋，只見(jiàn)書屋的左右兩面各放著一個(gè)大大的書架，里面放滿各種各樣的書籍。書屋的中間是一套套嶄新的桌椅，我進(jìn)去時(shí)，椅子上已坐滿了人，從他們的表情就知道，他們一定是從書中知道了很多有趣的東西，還時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲笑聲。書屋的一處角落里，有位鼻梁上搭著老花鏡的老爺爺正捧著書，一字一句輕聲細(xì)語(yǔ)、聲情并茂地講給輪椅上那位頭上掛滿銀發(fā)的老奶奶聽(tīng)，只見(jiàn)老奶奶的眼睛瞇成了一條細(xì)縫，顯得分外的慈祥。我也有些等不及了，輕輕地走到“散文類”這塊區(qū)域，尋尋覓覓地找了起來(lái)！找到啦！我拿著最喜歡的《假如給我三天光明》來(lái)到一個(gè)角落，認(rèn)真地看了起來(lái)，我被文中的故事所感染，被海倫凱勒的精神所感動(dòng)，她那不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！

　　以后的每天下午，我都會(huì)約上幾個(gè)愛(ài)看書的`小伙伴，準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書屋報(bào)到。在那里，我們盡情享受書中的樂(lè)趣，盡情享用課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋，看到的是這樣的景象：屋里讀書的村民們是那樣得認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒；還有的在一起小聲交流

　　兩個(gè)星期過(guò)去了，媽媽來(lái)接我了，我好舍不得農(nóng)家書屋，甚至想如果那間小屋是屬于我的那該多好！也就是從那時(shí)起，我有了一個(gè)夢(mèng)想：我一定要好好讀書，幾年后，在某個(gè)落后山區(qū)的一個(gè)小村莊，建立一個(gè)小書屋，讓那里的孩子們也如同現(xiàn)在的我一樣，在書屋里找到自己的快樂(lè)，擁有屬于自己的夢(mèng)想，讓農(nóng)家書屋綻放光芒！

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