家長(zhǎng)開(kāi)放日作文精品13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇1
天氣預(yù)報(bào)今天是要下雨的，老天爺卻如此照顧我們，居然放晴了。五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也和著讓人舒心的氣氛，進(jìn)入了序幕。家長(zhǎng)們找到自己孩子的座位附近坐下，帶著些緊張的情緒開(kāi)始觀(guān)察自己的`寶貝們。
修養(yǎng)身心，古典美的熏陶：
金老師：“上課！”
孩子們：“Stand up！”
在孩子們齊刷刷地起立，和老師問(wèn)好的瞬間，好幾位的家長(zhǎng)也起身，還沒(méi)站穩(wěn)，突然意識(shí)到對(duì)自己是來(lái)聽(tīng)課的，不好意思的看看周?chē)�，忙不迭地坐下。哎呀，別害羞嘛！多好的課堂氛圍��！你們的課前準(zhǔn)備做得跟孩子們一樣好！
課的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是記性大考驗(yàn)。金老師拉著同學(xué)的小手，同學(xué)一點(diǎn)都不緊張，大聲且流利地回答。小陳同學(xué)也想答，可是有點(diǎn)緊張了，鬧了笑話(huà)，旁邊的孩子們也大笑起來(lái)。小陳有些尷尬。金老師溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！剛才你說(shuō)到……”
大家都一起幫忙來(lái)說(shuō)，一些家長(zhǎng)也開(kāi)口背誦起來(lái)。
古文誦讀和理解開(kāi)始了。金老師用不同的方法刺激同學(xué)們理解。同學(xué)們?cè)诓孪胫芯谷灰猜貙⑽恼伦x懂了。遇到難處，還有些爸爸媽媽忍不住想提醒自己的孩子。爸爸媽媽們別急呀，給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們一定可以解答的。
身體好才有一切都好：
最熱鬧的部分要屬這邊操場(chǎng)了。雖然能聽(tīng)到同學(xué)們們興奮的喊聲，但是卻不亂，同學(xué)們?cè)谌蜸ir的帶領(lǐng)下有條不紊的開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)。然后任Sir根據(jù)我們不同的體質(zhì)特征，將我們分成不同的組進(jìn)行活動(dòng)，所以沒(méi)有同學(xué)在偷懶的，各個(gè)都玩得很盡興。還有幾位家長(zhǎng)也來(lái)了興致，拿起球拍和同學(xué)們對(duì)戰(zhàn)，好幾位家長(zhǎng)在旁邊吶喊。同學(xué)們也不示弱，自動(dòng)組織了拉拉隊(duì)吶喊起來(lái)�？�，這位同學(xué)作為學(xué)生代表，拼盡全力奮戰(zhàn)。小心��！快要失去平衡了！要穩(wěn)住啊！
雖然只有短短的2個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)們和同學(xué)們都玩得很High。家長(zhǎng)開(kāi)放日就應(yīng)該成為“大”孩子們和“小”孩子們的殿堂。我們很棒！爸爸媽媽們也很棒！老師們更棒！
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇2
四月二十三號(hào)星期六，全體四年級(jí)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放，我們并沒(méi)有準(zhǔn)備精美的禮物，也沒(méi)有鮮艷的花朵，而是準(zhǔn)備了優(yōu)美的歌聲、熱情的舞蹈奉獻(xiàn)給我們的家長(zhǎng)。
我們班的舞蹈是：環(huán)保時(shí)裝秀《我是一片綠葉》，雖然衣服搞得家長(zhǎng)們開(kāi)懷大笑，但實(shí)際是我們用廢舊品做成的，讓我們知道要保護(hù)環(huán)境，廢舊品也有很大的用處。舞蹈又有跳、又有詩(shī)朗誦、又有……難道這個(gè)舞蹈不令人喜歡、不該拿到一等獎(jiǎng)嗎？
其中我和媽媽最喜歡四（1）、四（2）、四（3）班的舞蹈《那一灣水清》，傣族姑娘用優(yōu)美的舞蹈向我們介紹了他們的民族美麗的風(fēng)光，讓我們看的.引引入神，真是“百年難得一見(jiàn)”哪！相信他們也會(huì)和我們一樣拿到第一名。
其實(shí)，也有很多節(jié)目表演的不錯(cuò)，例如：老師們精心奉獻(xiàn)的《紅旗頌》，散發(fā)出他們那心情的激動(dòng)；《讓我們蕩起雙槳》，讓我們想起了童年的回憶，一刻也不想望去，回頭到現(xiàn)代……
最后，主持人宣布文藝匯演到此結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們一邊唱歌一邊拍手送走了親愛(ài)的家長(zhǎng)們。
看完了文藝匯演《春之聲》，家長(zhǎng)們回我們的教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)媽媽說(shuō)老師特地表?yè)P(yáng)了我們能夠每天堅(jiān)持寫(xiě)作文的人，包括我，我聽(tīng)了心里也很高興，終于放下了一塊大石頭。
今天的家長(zhǎng)開(kāi)放日不僅讓家長(zhǎng)，而且又讓同學(xué)們明白了深刻的道理。這難忘的四月，難忘的時(shí)刻會(huì)使我們常常想起，在我們的夢(mèng)中會(huì)一次一次地浮現(xiàn)。
每年都會(huì)開(kāi)一兩次家長(zhǎng)會(huì)，多盼望日后的家長(zhǎng)會(huì)能夠早點(diǎn)到來(lái)！就算開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)爸爸媽媽要上班，我也要讓爸爸媽媽百忙抽空去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)講是非常的重要，一點(diǎn)也不能耽誤。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇3
在這個(gè)夏日炎炎的下午，我們四（1）班舉行了以“我們長(zhǎng)大了”為主題的班會(huì)，也是我們期盼已久的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
我們8個(gè)小組每一個(gè)小組都有一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，每一個(gè)節(jié)目都準(zhǔn)備了將近一個(gè)月。我們組的節(jié)目也算是謝老師的得意節(jié)目了吧！你知道為什么嗎？因?yàn)榘�，我們小組在一晚上的時(shí)間內(nèi)，完成了一個(gè)讓謝老師非常滿(mǎn)意的節(jié)目。其實(shí)還有一點(diǎn)，那就是有我們手工做的道具！想知道我們的節(jié)目是怎樣的嗎？快跟我去看看吧！
我們表演的`節(jié)目是歌曲《媽媽寶貝》，“青青的草地藍(lán)藍(lán)天 多美麗的世界” 聽(tīng)那美妙的歌聲伴隨著我們的舞蹈，那嶄新的道具伴著我們小組成員揮舞的手臂，這就我們的節(jié)目。
雖然節(jié)目的時(shí)間是短暫的，但是我們演員付出的時(shí)間和汗水卻是巨大的，特別是女孩子們，我們?yōu)榱俗龅谰哔I(mǎi)了很多紙，而且做道具不是一遍二遍的事情，為了這個(gè)道具我們整整做了5遍。還有一次，我們幾個(gè)女孩子要把動(dòng)作改好，整整一天的下課時(shí)間幾乎都在想這件事。
我們組雖然表演的好，但是總是沒(méi)緣分。比如說(shuō)這次表演，就特別沒(méi)緣分，我們排練時(shí)要么這個(gè)不在，要么那個(gè)不在，跟本排不了。但是這種種困難都沒(méi)有成為我們障礙，在家長(zhǎng)開(kāi)放日的正式演出上受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在表演結(jié)束的那一刻，家長(zhǎng)的掌聲如同潮水般涌過(guò)來(lái)，我們的小演臉上露出了甜甜的笑容。
這次演出讓我記憶猶新，如果下次能在舉行一次這樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日，我一定要表演出最讓人難忘的節(jié)目，在每一位同學(xué)的家長(zhǎng)面前展現(xiàn)出另人刮目相看的自己。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇4
今天是我們學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日，可熱鬧了！
這次家長(zhǎng)開(kāi)放日和以往還有一些不同，因?yàn)橐瑫r(shí)舉行合唱比賽。第一節(jié)課時(shí)英語(yǔ)課，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，卻來(lái)了十幾個(gè)老師聽(tīng)課，還是學(xué)校外面的老師，我們表現(xiàn)得很好，媽媽卻沒(méi)有看到，讓我覺(jué)得有些遺憾。
我盼著媽媽快點(diǎn)來(lái)，她就是沒(méi)有出現(xiàn)。直到激動(dòng)人心的歌詠比賽開(kāi)始，我們排著隊(duì)要上臺(tái)了，她才來(lái)。表演開(kāi)始了，我們都很認(rèn)真地在唱歌，這時(shí)候媽媽偷偷摸摸地走了過(guò)來(lái)給我拍照。這可把我急壞了，我就悄悄地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰^(guò)來(lái)，不要過(guò)來(lái)，要不然我們二年級(jí)就得不到第一名了。！”可是我媽媽聽(tīng)不到我在叫她，她還在拍照，我心想，這下這回二年級(jí)肯定被媽媽影響了。
回到教室，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺船F(xiàn)在才到學(xué)校呀？”原來(lái)，今天開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)太多了，她找個(gè)車(chē)位找了老半天，所以來(lái)晚了。我想，原來(lái)家長(zhǎng)開(kāi)放日是這么麻煩的。
我們還有一個(gè)節(jié)目，就是參加班歌比賽。雖然我的嗓子已經(jīng)啞了，但是為了爭(zhēng)第一名，我還是很努力在唱。全班同學(xué)也是放聲大唱，唐老師還在給我么指揮。但是我還是很擔(dān)心我們得不了第一名，因?yàn)樵诔昃炊Y的時(shí)候，全班同學(xué)都是敬隊(duì)禮的，只有一位同學(xué)沒(méi)有敬隊(duì)禮，這是會(huì)扣分的'。
接著我們上了第三節(jié)課，剛開(kāi)始上課媽媽就被肖老師叫去開(kāi)會(huì)了，等到吃飯的時(shí)間也沒(méi)有看見(jiàn)她回來(lái)，這可把我急壞了。我一吃完飯就跑出飯?zhí)谜覌寢專(zhuān)�是沒(méi)有看見(jiàn)她，又過(guò)了一會(huì)，媽媽終于出現(xiàn)了。但是她卻是來(lái)跟我告別的，因?yàn)樗f(shuō)今晚要寫(xiě)“保先教育”的總結(jié)，下午要趕回去。
沒(méi)辦法，我只好依依不舍地跟媽媽告別了。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇5
今天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，我非常緊張。今天我媽媽沒(méi)有來(lái)，是我姥爺來(lái)的。
今天早上，我一來(lái)到班級(jí)我就非常緊張，因?yàn)槟菚r(shí)候就有家長(zhǎng)來(lái)，他們看著我，就好像馬上就要罵我似的。那時(shí)我有點(diǎn)害怕。李老師來(lái)了，她來(lái)告訴我們待會(huì)兒要注意的事項(xiàng)。說(shuō)完，李老師讓我們開(kāi)始吃早餐。吃完早餐我沒(méi)有像剛才那樣緊張了，心情變得平和了。
吃完早餐，我們就背上書(shū)包，起身去了五（2）班。五（2）班也就是我們下學(xué)期要搬到的教室，那個(gè)教師在三樓。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我擺好書(shū)，坐在凳子上，等老師來(lái)上課。上課了，家長(zhǎng)們坐在后面，我姥爺還沒(méi)來(lái) ，我信了非常著急，我一直在想：“我姥爺為什么還沒(méi)有來(lái)，是不是因?yàn)樗X(jué)得來(lái)也沒(méi)什么用就不來(lái)了�！蔽倚帕穗[隱的害怕。我沒(méi)有管，繼續(xù)上課，過(guò)了一會(huì)兒，我的姥爺來(lái)了，你不知道我有多么開(kāi)心呢！
我專(zhuān)心上課，有時(shí)候我想和吳家寶將一些話(huà)，可是今天是家長(zhǎng)開(kāi)放日啊，我一定要表現(xiàn)的比以前好，我就想方設(shè)法的讓自己不說(shuō)話(huà)。下課了，我非常高興，因?yàn)�，我沒(méi)有和吳家寶講話(huà)。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。課間的時(shí)候，我姥爺對(duì)我說(shuō)：“我回去給購(gòu)買(mǎi)糧食，剩下的課就不聽(tīng)了�！闭f(shuō)完他就走了。
這節(jié)數(shù)學(xué)課，也挺有意思的，比一天有意思多了，哈哈。這次我學(xué)到了在遠(yuǎn)處看一個(gè)物體，和近處看一個(gè)物體是不一樣的。在下一節(jié)課是英語(yǔ)課。我覺(jué)得英語(yǔ)課是三節(jié)課中最有趣的課。真可惜我姥爺走了，沒(méi)有看到這一幕��！一開(kāi)始我們唱英文歌。后面，我們開(kāi)始表演《看醫(yī)生》。段老師一聲令下，我們各組都拿出自己的演出服裝。每個(gè)組的道具都很齊全，有醫(yī)生的白大褂、有聽(tīng)診器、還有針筒。大家表演的都很精彩。把家長(zhǎng)們笑的`不可開(kāi)交。直言了六個(gè)組就下課了。我們后四個(gè)組都非常失望，因?yàn)槲覀儾荒茉诩议L(zhǎng)面前表演了。
第四節(jié)課是音樂(lè)課，我們演唱《茉莉花》。在場(chǎng)的時(shí)候我盡量把我的聲音調(diào)到最大，把聲音變得柔美、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)一些。
今天上我是一個(gè)快樂(lè)的上午，也是由此以來(lái)，在八次家長(zhǎng)開(kāi)放日里最快樂(lè)的一次了。今天上午使我難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四年級(jí)下學(xué)期20xx年4月9日的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇6
2月17日真是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀?02班的爸爸媽媽都來(lái)學(xué)校參觀(guān)。小朋友們一個(gè)個(gè)都掛著甜甜的笑容，可高興了！
早操時(shí)，小朋友們精神抖擻，一改平日里的縮手縮腳，迎著寒風(fēng)，踏著整齊的步伐，走進(jìn)操場(chǎng)。做操時(shí)，大家可賣(mài)力了，就想讓爸爸媽媽看到自己好的'表現(xiàn)。
出操結(jié)束，我冒著嚴(yán)寒快步走向微格教室。心想：快要見(jiàn)到全班同學(xué)的家長(zhǎng)了。我是又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。
第一節(jié)是語(yǔ)文課。
課前2分鐘，我坐姿端正，精神十足讀著古詩(shī)。我用余光瞄了一眼同學(xué)，同學(xué)們的坐姿也很端正。我又瞄了一眼爸爸媽媽們，他們都激動(dòng)地盯著自己可愛(ài)的寶貝。
上課開(kāi)始了，徐老師跟大家說(shuō)：“你們今天要好好表現(xiàn)，讓爸爸媽媽們看到最棒的你�！闭Z(yǔ)文課上大家都積極舉動(dòng)，踴躍發(fā)言。特別是孫浩，他坐得可端正了，舉手可積極了，我第一次見(jiàn)他表現(xiàn)這么好。徐老師見(jiàn)他表現(xiàn)這么好，一直都在表?yè)P(yáng)他。
第二節(jié)是我們最最喜歡的英語(yǔ)課。bob老師還沒(méi)走進(jìn)教室，一大幫同學(xué)都圍了上去，“bob bob”直叫。爸爸媽媽們一定很奇怪吧，其實(shí)我們都是把bob當(dāng)朋友的。
英語(yǔ)課上我們做字母操、健身操，玩游戲。讓爸爸媽媽們見(jiàn)識(shí)不一樣的課堂。李州陽(yáng)與他的媽媽還在親子游戲中得了第一名，獎(jiǎng)勵(lì)6個(gè)小企鵝，真是羨慕死我了。嗚……嗚……
最后一節(jié)課有點(diǎn)特殊，是李思辰同學(xué)的媽媽給我們上課。你也不用太奇怪，其實(shí)李思辰媽媽是我幼兒園的老師，今天她給我們排練大合唱。思辰媽媽給我們重新排了隊(duì)形，還手把手的教我們動(dòng)作。她教得可認(rèn)真了，只是動(dòng)作稍微多了點(diǎn)，小朋友們做不整齊。于是不停的改呀改，改得我們都記不清了。
中午，活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地送別爸爸媽媽?zhuān)南耄喝绻焯於际羌议L(zhǎng)開(kāi)放日，那該多好呀！
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇7
今天，是家長(zhǎng)開(kāi)放日。終于把12.40分這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻給盼來(lái)了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，俞老師告訴我們家長(zhǎng)們要聽(tīng)的課是科學(xué)課，我十分開(kāi)心，因?yàn)槟鞘俏易钭钕矚g的科目�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，只見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆挺筆挺，就連以前上課老師做小動(dòng)作的人也是如此。老師神秘地打開(kāi)了一個(gè)箱子，拿了幾樣關(guān)于磁鐵的玩具，我們組得到的是一個(gè)磁鐵拼裝套裝，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅袼嚨难菔�，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡笑聲，接著，俞老師給我們做了精彩又詳細(xì)的.講解。我們聽(tīng)得如癡如醉，我還被老師請(qǐng)上去做了互動(dòng)呢！不知不覺(jué)中，40分鐘就神奇地溜走了。
接下去，是三年級(jí)主題班會(huì)，我是一名主持人，上臺(tái)前，我看見(jiàn)一個(gè)即將上場(chǎng)的同學(xué)直冒冷汗，我也比她好不了多少。我上臺(tái)時(shí)，緊握拳頭，目視前方，是啊，在差不多500人面前說(shuō)話(huà)，誰(shuí)不會(huì)緊張呀，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目從我眼前閃過(guò)，當(dāng)大家齊唱《我愛(ài)我的家》這首歌時(shí)，同學(xué)們都十分拼命，專(zhuān)注。我發(fā)現(xiàn)在一旁的劉屏翰眼里噙滿(mǎn)了淚水，我也很感動(dòng)，但我依然笑著，我笑得是那么甜，笑得是那么幸�！�(duì)旗在飄揚(yáng)，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們的童年是多么美好。
最后，到了所有人都盼望的體育小競(jìng)賽，比的是我們班的拿手好戲接力跑。首先是男生跑，我們女生吶喊著：“304班加油！304班爭(zhēng)第一！”這鼓勁聲還真奏效，只見(jiàn)我們班男生一路遙遙領(lǐng)先，一次棒也沒(méi)掉過(guò)，而其他班還有人掉鞋了呢！這可把我們女生逗得哈哈大笑。在歡呼聲中，在擊掌聲中，我們班勝利了。輪到女生了，男生比我們女生加油的方法更拼命，只見(jiàn)他們都扯下紅領(lǐng)巾，在空中甩來(lái)甩去，不一會(huì)兒，我的正前方就成了紅色的“海洋”。我是跑最后一棒的，也是最重要的一棒，許多人說(shuō)：“阮晨藝，這重?fù)?dān)就托付給你了，你可一定要給我們班爭(zhēng)光呀！”在比賽之前，我還在臨時(shí)抱佛腳，保佑我們班拿第一，那樣的話(huà)，體育老師許諾的冰激凌和清涼飲料就有著落了。輪到我了，我剛一接到棒就飛似的沖了出去，拼盡全力超過(guò)了任何我能超過(guò)的人，果真還拿了第三名。男生都抱怨說(shuō)：“這些女生太垃圾了點(diǎn)吧�！辈贿^(guò)，我們女生卻很高興，他們直說(shuō)我是班里的飛毛腿，我聽(tīng)了臉都成紅彤彤的“蘋(píng)果“了。
這真是一個(gè)激動(dòng)人心的下午��！
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇8
第四屆家長(zhǎng)開(kāi)放日快到了，我既開(kāi)心又緊張，開(kāi)心的是因?yàn)楫?dāng)天快樂(lè)的氣氛，緊張是當(dāng)天管樂(lè)團(tuán)將在大門(mén)口演奏樂(lè)曲迎接家長(zhǎng)的到來(lái)，我怕吹奏失準(zhǔn)。
學(xué)校管樂(lè)團(tuán)是一支活力四射，久經(jīng)沙場(chǎng)的樂(lè)隊(duì)，經(jīng)常代表學(xué)校外出參賽。每年都有不少成員被選入老團(tuán)代表學(xué)校參賽，被選前的淘汰賽，是避免不了的。可想而知，要進(jìn)入老團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，幸運(yùn)的是我被選上了。說(shuō)到這，介紹一下我吹奏的樂(lè)器。我吹的是上低音號(hào)，一種樸實(shí)大方、悠揚(yáng)舒緩，含蓄而有深度，音質(zhì)清純而柔和，如天上輕輕飄浮的白云般輕柔而美妙的樂(lè)器。我有幸被選入，也不是一勞永逸的事情，如果接下來(lái)的演奏出問(wèn)題，隨時(shí)被淘汰的可能性極高，因?yàn)閷W(xué)校人才輩出。這次開(kāi)放日，也是管樂(lè)團(tuán)學(xué)有所成的一種展示，我想在家長(zhǎng)開(kāi)放日吹奏給家長(zhǎng)聽(tīng)也是應(yīng)該的，作為迎賓的成員之一，我會(huì)為此而努力。
學(xué)校每年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日，是激動(dòng)人心的時(shí)刻，今年的主題是“聚集核心素養(yǎng)追夢(mèng)有為教育”，安排內(nèi)容分四大項(xiàng)，“春華·秋實(shí)”作品展、“有為課程”展示、科技節(jié)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)。我們班被選上作為當(dāng)天“有為課程”公開(kāi)課的班級(jí)，因?yàn)橛辛巳嗤瑢W(xué)的努力，才有今天，為此我深感自豪。我記得去年的家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們班也被選上音樂(lè)語(yǔ)文課，全班認(rèn)真專(zhuān)注的`場(chǎng)景瀝瀝在目。公開(kāi)課后的自由時(shí)間，全校林林總總超過(guò)三十項(xiàng)的活動(dòng)，精彩紛呈讓我目不暇接。我記得當(dāng)時(shí)我參加的是擊劍體驗(yàn)。當(dāng)我手中握住利劍那一刻，瞬間有種亮劍出鞘誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的快感，就像金庸武俠小說(shuō)里的英雄人物登場(chǎng)時(shí)，倏忽而來(lái)一陣陣稱(chēng)霸武林的威風(fēng)凜凜。
說(shuō)到這，我的小心臟怦怦地跳個(gè)不停，這么多精彩的活動(dòng)，肯定又是難忘的一天，真希望明天就是家長(zhǎng)開(kāi)放日！
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇9
星期五，我得知下周一下午將舉行四年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，對(duì)我們而言這是一個(gè)非常特殊而又意義的活動(dòng)——我們的十歲成長(zhǎng)禮，為此我們班在謝老師的帶領(lǐng)下組織排列了很多成長(zhǎng)禮節(jié)目，要在開(kāi)放日那天表演給同學(xué)和家長(zhǎng)們欣賞。我非常期待周一的到來(lái)。
懷著期待，下午一點(diǎn)終于到來(lái)了，家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到了我們的活動(dòng)教室。同學(xué)們也越來(lái)越緊張，我也一樣，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)節(jié)目：一個(gè)節(jié)目是足球表演，表演有十二人參加，八人表演踩球，四人表演傳球；另一個(gè)節(jié)目是六人表演的詩(shī)歌朗誦《我們長(zhǎng)大了》。在我上場(chǎng)前，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好，我頓時(shí)覺(jué)得壓力很大。該我上場(chǎng)了，我深呼吸，平復(fù)一下緊張的`心情。我上場(chǎng)了，足球表演非常順利；當(dāng)詩(shī)歌朗誦表演時(shí)，我非常膽怯，雖然我已經(jīng)進(jìn)行了準(zhǔn)備，但朗誦詞我還記得不夠熟，背誦時(shí)有點(diǎn)疙瘩，沒(méi)有同組其他同學(xué)表演的精彩，我有點(diǎn)后悔，為什么沒(méi)有準(zhǔn)備得更充分，以后我一定吸取教訓(xùn)，要打有準(zhǔn)備之仗。我們各組的表演在同學(xué)們的歡笑聲和家長(zhǎng)們的掌聲中結(jié)束了�；仡櫼幌�，我最喜歡的有兩個(gè)節(jié)目：第四小組的小品《最美少年評(píng)選》和第七小組的《黃香溫習(xí)》。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常認(rèn)真地在家長(zhǎng)面前展示了各自的風(fēng)采。不過(guò)，我有點(diǎn)小遺憾，就是家長(zhǎng)開(kāi)放日開(kāi)到一半，爸爸因?yàn)楣ぷ髟螂x開(kāi)了活動(dòng)。他沒(méi)收到我寫(xiě)的信，也沒(méi)能給我回信。不過(guò)回家我會(huì)把這封感恩的信交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冎牢乙呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己，也會(huì)照顧弟弟；有很多事我都能自己獨(dú)立完成了，我能理解他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
但愿下次爸爸或媽媽能參加我完整的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇10
上周五是我們五（2）班的家長(zhǎng)開(kāi)放日，要說(shuō)這個(gè)開(kāi)放日，我想用“特別”來(lái)形容它。盤(pán)點(diǎn)五年來(lái)我所經(jīng)歷的開(kāi)放日，這次可有不少變化呢！
和往年不同的是今年的課程放在首位的是體育課。體育徐老師是個(gè)健壯的男人，他對(duì)付我們可有一套了。老師先給我們做了一個(gè)熱身游戲“抱抱團(tuán)”。老師一聲令下，我們根據(jù)數(shù)字迅速抱團(tuán)，誰(shuí)落單，懲罰誰(shuí)。這堂體育課最難做的是“跪起跳”，難倒了眾生，卻難不倒秦言斐和麻譯尹�！疤孔印彪y倒了我，卻難不倒跳遠(yuǎn)王子王正亮。最后，抱著墊子接力賽也真夠瘋狂，讓我們跑得上氣不接下氣。
圍觀(guān)體育課的家長(zhǎng)們也很嗨，旁邊吶喊助威或指導(dǎo)動(dòng)作的也不少。
我想到了100多年前梁?jiǎn)⒊壬脑?huà)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！蔽覀凅w魄強(qiáng)健是關(guān)鍵，身體素質(zhì)的培養(yǎng)越來(lái)越受重視了。我們強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
還有一節(jié)課也非同尋常，那就是我們感恩主題班隊(duì)課。大家肯定和我有同感，平時(shí)的公開(kāi)課我們都是被“雇傭”的，但這節(jié)課我們卻成了主人。整個(gè)班會(huì)課都是由同學(xué)們自主完成演出串聯(lián)起來(lái)的。有焦思予的媽媽雨天送鞋的小故事；有袁雨韓的媽媽善解人意的小故事；有黃濼橙的媽媽急救女兒的故事；還有杜恩童和蔡雨萱的民樂(lè)串燒；更有盧墨喬等人的精彩小品《你知道爸爸媽媽的生日嗎？》；以及施天一動(dòng)情演唱的.《魯冰花》……
我還想說(shuō)說(shuō)我的小品，整個(gè)過(guò)程高潮一個(gè)又一個(gè)，笑點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)，鼓掌一陣接一陣。其實(shí)感恩不是一句話(huà)，也不是一個(gè)口號(hào)，而是對(duì)爸媽一句問(wèn)候，一聲惦念，一句關(guān)心。劇中老師問(wèn)同學(xué)知道爸媽的生日嗎？同學(xué)們都被問(wèn)倒了。所以，愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)蛷年P(guān)心他們生活點(diǎn)滴開(kāi)始。感恩也不是將來(lái)的事，就是今天你我對(duì)爸媽的體貼和回報(bào)。
直到班隊(duì)課結(jié)束，同學(xué)們都哭了。我也哭了。
事后，我在媽媽的朋友圈里發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們都被同學(xué)們的行為感動(dòng)了，這就是真情流露吧。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇11
一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日終于開(kāi)始了。開(kāi)放日的前一天，張老師請(qǐng)我們的家長(zhǎng)提前報(bào)名，只有二十多個(gè)名額，我的媽媽也報(bào)名了，有些家長(zhǎng)也想報(bào)名，卻名額已滿(mǎn)，張老師說(shuō)了：“有些家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，是因?yàn)槊~已滿(mǎn)，并不是不愛(ài)你們，他們?cè)谀刂С种銈�。星期三就是明天，�?zhǔn)備一下吧�！�
第二天，我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，當(dāng)然心中也有點(diǎn)緊張，激動(dòng)的是可以在家長(zhǎng)面前大顯身手，緊張的是萬(wàn)一回答錯(cuò)了，這不很沒(méi)面子。大課間過(guò)后，又一個(gè)短間休息，家長(zhǎng)們?cè)缭绲貋?lái)了，當(dāng)然我的媽媽也來(lái)了。上課了，久經(jīng)沙場(chǎng)的張老師也顯得有一點(diǎn)兒緊張，這樣的氣氛讓哪個(gè)同學(xué)不緊張呢？沉默了五秒鐘，張老師終于開(kāi)口了：“今天的氣氛和平常有點(diǎn)不一樣，多了二十幾位家長(zhǎng)，同學(xué)們是不是是有點(diǎn)緊張��？”我們異口同聲地回答到：“是！”“那么，開(kāi)始上課，上課！”張老師大聲說(shuō)道，好像張老師的心情和我們一樣既激動(dòng)又緊張。這一課講得是《”精彩極了”和“糟糕透了”》。我們和張老師配合得非常默契。當(dāng)然同學(xué)們也想在爸爸媽媽心中留下一個(gè)好印象�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我們大家心中的第一塊石頭放下了，還有一塊數(shù)學(xué)石頭沒(méi)落下呢。第二節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。顧老師和張老師有點(diǎn)不一樣，他沒(méi)張老師那么緊張，顧老師還是和平時(shí)一樣輕松，顧老師講的'數(shù)學(xué)讓大家笑得肚子疼，顧老師這一節(jié)課講得是解方程，同學(xué)們說(shuō)得很開(kāi)心，聽(tīng)得津津有味。
這兩課，讓家長(zhǎng)們感觸很深，因?yàn)�，有些家長(zhǎng)們終于知道了張老師的顧老師長(zhǎng)什么樣，還看到了自己孩子在上課的表現(xiàn)怎么樣，更重要的是看到了張老師和顧老師的教學(xué)風(fēng)格。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇12
我和張家銘早早的就來(lái)到了學(xué)校，張老師讓我和唐楚玲負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)到講臺(tái)來(lái)簽到。有很多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的跟著自己的孩子來(lái)到了教室，簽到表上馬上就出現(xiàn)了許多家長(zhǎng)的簽名。這個(gè)時(shí)候，英語(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始早讀了。
第一節(jié)英語(yǔ)課，第二節(jié)語(yǔ)文課,全班的精神都集中在一起，一絲不茍、專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，都想給自己或者別的同學(xué)的家長(zhǎng)留下一個(gè)好的印象。
第三節(jié)課上課鈴打響了，我們?cè)缭缇投硕苏淖诹藢挻蟮碾A梯教室里。兩位主持人走上舞臺(tái)，他們精神抖擻。主持人是一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩的聲音如燕子呢喃，如黃鸝啼囀，又如泉水叮咚，就要把我醉倒了!男孩的聲音如鋼琴演奏出的悠揚(yáng)樂(lè)章，洪亮、嘹亮，第一個(gè)節(jié)目讓我們熱了熱身，全體誦讀三字經(jīng)，由我們起頭，響亮的聲音頓時(shí)傳遍了階梯教室的每一個(gè)角落，使我也感到驚訝：這是我們班嗎?這是我們以前聲音猶如蚊子叫般的三年(1)班嗎?讀完三字經(jīng)，主持人又報(bào)了一個(gè)節(jié)目，我們看完后，就到了古詩(shī)朗誦的.時(shí)候，三年(1)班的聲音大得嚇人：“宿建德江，唐，孟浩然，移舟泊煙渚，日暮客愁新……”一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去了，終于到了我最喜歡的節(jié)目《不肯長(zhǎng)大的小泰萊莎》，小泰萊莎的爸爸被抓去打仗，小泰萊莎為了要回爸爸，想向國(guó)王討回自己的爸爸，奶奶告訴她，國(guó)王不會(huì)把爸爸還給小泰萊莎的，小泰萊莎不知道為什么，奶奶告訴她，等她長(zhǎng)大了就會(huì)明白了，可是，我們的小泰萊莎卻哭鬧著再也不想長(zhǎng)大了。小泰萊莎的媽媽又患了重病，所有的家務(wù)事都堆在了年邁的奶奶身上，小泰萊莎心疼奶奶，她曾試著幫奶奶提一桶水，卻怎么也提不起來(lái)，她試著幫奶奶背一捆柴，卻讓自己摔了個(gè)大跤，小泰萊莎想讓自己再大一點(diǎn)再大一點(diǎn)，她真的長(zhǎng)大了，有一次，山上來(lái)了強(qiáng)盜，搶了鄉(xiāng)親們的財(cái)物，小泰萊莎讓自己變成了一個(gè)巨人，戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜，又變回了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)姑娘了。最后我們又看了許多節(jié)目，讓我目不暇接。
今天好快樂(lè)呀！既表現(xiàn)了自己的才能，又增加了自己的知識(shí)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文 篇13
金秋十一月，已經(jīng)有些靠近冬季，天氣稍微寒冷。而我們也結(jié)束了緊張的期中考試，考得好的同學(xué)興高采烈，考的不好的同學(xué)也不氣餒，暗下決心下次一定要考好。老師今天告訴我們今天是個(gè)很重要的日子，家長(zhǎng)開(kāi)放日。家長(zhǎng)開(kāi)放日，就是家長(zhǎng)可以在這一天進(jìn)入美麗的九中校園參觀(guān)學(xué)校，來(lái)聽(tīng)老師講課，和同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感受學(xué)校的文化，還要看我們的課間操表演，是很重要和很有意義的一天。
有的同學(xué)聽(tīng)到這件事立馬害怕起來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校都是很調(diào)皮的，不想被家長(zhǎng)們看見(jiàn)自己上課時(shí)的表現(xiàn)，而有的同學(xué)則表現(xiàn)的很平淡，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校表現(xiàn)的都很好，而我們的班長(zhǎng)穩(wěn)穩(wěn)的第一，更是沉著冷靜。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)與同學(xué)一起聽(tīng)課，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，家長(zhǎng)們進(jìn)了教室就很高興的找到自己的座位坐好，今天的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，家長(zhǎng)與同學(xué)們坐好時(shí)，我們的`英語(yǔ)老師來(lái)了，今天的英語(yǔ)老師把自己打扮的漂漂亮亮的，我們的英語(yǔ)老師是個(gè)開(kāi)朗活潑的人，課講的也非常認(rèn)真，家長(zhǎng)們聽(tīng)后紛紛夸贊老師的認(rèn)真講解和對(duì)同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度；接下來(lái)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，她的講課很有意思，讓同學(xué)們進(jìn)入一種很有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，課間同學(xué)們舉手搶答問(wèn)題表現(xiàn)的都很積極，家長(zhǎng)們也融入到這種課堂氛圍中，很多家長(zhǎng)也拿起筆來(lái)跟著計(jì)算著；接下來(lái)是課間操的時(shí)間，初一初二的學(xué)生跳了一套中國(guó)范和中國(guó)武術(shù)太極拳的表演，整齊的隊(duì)列，優(yōu)美的舞蹈和一招一式的拳法，可以看出祖國(guó)青少年生機(jī)勃勃！有的家長(zhǎng)拿出手機(jī)記錄著這美好的一刻；最后一項(xiàng)是觀(guān)看我們午餐的情況，今天和往常一樣豐盛的午餐讓我們下午能更充沛的精力去投入學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，感受學(xué)校的文化，看看孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，是個(gè)很有意義的事情。
今天真是激動(dòng)人心的一天！
【家長(zhǎng)開(kāi)放日作文】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文07-29
[精華]難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文07-20
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的思考02-28
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文（通用44篇）05-23
家長(zhǎng)開(kāi)放日作文4篇(熱門(mén))11-03