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做燈籠作文

時(shí)間:2023-12-10 13:07:50 好文 我要投稿

(實(shí)用)做燈籠作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖鰺艋\作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)做燈籠作文

做燈籠作文1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,熱鬧的一年過(guò)去了,小桔燈又開學(xué)了。

  今天,小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個(gè)白色的紙杯子,剪下杯子的底座,拿筆在底座扎一個(gè)小洞,穿上一根鐵絲,燈蓋就做好了。接下來(lái),做燈籠的身體。第一步,用剪刀把一個(gè)綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步,把剪下來(lái)的花瓣一片一片地向里壓,壓的時(shí)候只要壓一半。壓好的身體就像一個(gè)還沒(méi)有開花的花苞,漂亮極了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣,輕輕一聞?dòng)幸还上阆愕?氣味飄來(lái)。第四步,我把雙面膠在底座上貼一圈,然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重疊一點(diǎn)點(diǎn)。如果對(duì)齊的話,位置可就不夠啦。等全部貼完以后,把燈籠的腰壓一下,就大功告成啦!做完的燈籠加上裝飾就像一個(gè)成熟的果子,紙杯終于開花結(jié)果了。

  雖然這是我第一次做燈籠,但是我做的燈籠還挺漂亮的,這堂課讓我愛(ài)上了做燈籠。

做燈籠作文2

  今天,老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的身手,我選擇做一個(gè)燈籠。

  我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙,還有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長(zhǎng)方形,在把兩頭剪成圓形的,然后輕輕拼成兩個(gè)半圓用膠水膠貼,可是我再膠都是膠拼不好,心想:這個(gè)燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這下可怎么辦時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),摸著我的.頭說(shuō):“寶貝,不要著急,細(xì)心做,你一定會(huì)成功的。”

  我聽了媽媽的鼓勵(lì),心里充滿信心,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我一定能做好的!币环昼、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個(gè)半圓形。

  最后一步也是最難的一步,我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái),用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢地把燈籠打開,把兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊,一個(gè)好看的燈籠就做成了,我終于松了一口氣,在媽媽的鼓勵(lì)下我才明白,做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。

  我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠,因?yàn)樗俏业谝淮为?dú)立完成的作品,我為此心中感到非常地自豪和喜悅。

做燈籠作文3

  后天就是元宵節(jié)了!在元宵節(jié)里人們都要提燈籠、吃元宵,最重要的當(dāng)然還是猜燈謎了,這不,我們學(xué)校也舉行了猜燈謎活動(dòng),所以我得好好準(zhǔn)備一下,做個(gè)小燈籠和燈謎。

  做燈謎簡(jiǎn)單,可做燈籠難。我先拿了張枚紅色卡紙對(duì)折,然后小心翼翼地剪,不然一剪到頭就斷了,好不容易沒(méi)剪斷,新的難題又來(lái)了,因?yàn)槲壹舻酶叩筒灰,一?huì)兒撐起來(lái)一定不好看,我皺著眉頭絞盡腦汁想,哦,對(duì)了!我連忙拿來(lái)尺子,輕輕打了條線,好了,只要把所有的原來(lái)未剪到的都剪到那條線不就齊了嗎?哈哈哈哈,我真為自己的小聰明感到驕傲,大半個(gè)燈籠身子做好了,近看大腹便便,遠(yuǎn)看就像是一個(gè)圓溜溜的燈身子?墒侵挥幸环N顏色也太單調(diào)了,不如我再幫它做個(gè)小花邊吧!我眼睛一掃,就所定住了一張金色卡紙,不錯(cuò),就是你了。我用它為燈籠的小身子天上了兩個(gè)小黃圈,這么一弄就比原先多了許多童趣,最后剩下的就是燈籠的`小尾巴了,做這個(gè)可要選好材料,用瓦楞紙?不行,一愣一愣的不好看;用卡紙?不可以,太硬了,一點(diǎn)也不飄逸;用泡沫紙?不能,太薄了,太透明了。選來(lái)選去我就選上了我的皺紋紙,它薄而不透,軟而飄逸,而且色彩也很鮮艷,于是我把它一絲一絲地剪開啦!

  今天午時(shí),我看見我的小燈籠在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng),心里有種說(shuō)不明白的高興!

做燈籠作文4

  臨近春節(jié),街頭小店、超市入口都擺滿了紅色的飾品,掛著各式各樣的燈籠。我看著這些紅彤彤的燈籠,也想讓家里增添一些過(guò)年的熱鬧氣氛,就提議全家一起動(dòng)手做一個(gè)燈籠。

  我和媽媽先在網(wǎng)上查找做燈籠的方法,看來(lái)看去,我們選中了名字叫做“六六大順”的燈籠,它不僅外觀漂亮、形狀獨(dú)特,而且它還有一帆風(fēng)順的寓意,十分適合春節(jié)的.喜慶氣氛。接著,我們就準(zhǔn)備起制作燈籠的"材料,當(dāng)紅紙、尺、訂書機(jī)、中國(guó)結(jié)、掛墜都準(zhǔn)備完畢,我們一家三口就齊動(dòng)手了。

  別看這燈籠的制作過(guò)程好像很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)并不容易,需要特別仔細(xì)小心。我和爸爸、媽媽分工協(xié)作。爸爸負(fù)責(zé)在紅紙上畫出三十六個(gè)大小相同的正方形,只見他一手拿尺,一手拿筆,仔仔細(xì)細(xì)地把正方形畫好,還時(shí)不時(shí)用三角板量一下角度,生怕有絲毫偏斜,然后用剪刀把它們端端正正剪下來(lái)。這時(shí),我要發(fā)揮作用的時(shí)候到了,我把剪好的正方形對(duì)折,找到中心點(diǎn),再把四個(gè)角都對(duì)著中心點(diǎn)疊成三角形,這樣一個(gè)燈籠面就出現(xiàn)了。媽媽用訂書機(jī)把我疊好的六個(gè)小正方形訂在一起,一個(gè)小燈籠就完成了。就這樣,我們一家三口各司其職,齊心協(xié)力,一個(gè)“六六大順”燈籠就成形了,最后,我們又在燈籠頂和底分別裝上了紅色的中國(guó)結(jié)和掛墜,漂亮的燈籠就展現(xiàn)在我們眼前。

  我欣喜地拎起燈籠,希望馬年里我的家人都能像這燈籠的名字一樣,事事如意!

做燈籠作文5

  元宵佳節(jié)即將來(lái)臨,俗話說(shuō):“年三十的煙火,正月十五的燈”。燈籠是這個(gè)節(jié)日的永恒主題,所以蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織了元宵燈籠DIY活動(dòng),我也報(bào)名參加了。

  這天一早,我就帶上做燈籠的各種材料,興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。走到門口,一眼就看到了兩個(gè)精致的燈籠。一個(gè)是公雞燈籠,一個(gè)是梅花燈籠。我心想:這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧!等參加活動(dòng)的同學(xué)差不多到齊了之后,水晶老師就開始教大家做燈籠了,他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后,開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認(rèn)真的聽著,生怕漏掉任何一個(gè)制作細(xì)節(jié),因?yàn)槲蚁M约耗茏龀鲆恢痪赖臒艋\來(lái)!

  水晶老師講完之后,同學(xué)們都開始動(dòng)手做了。按照老師講的流程,我先開始做雞脖子,可惜我畫不好,只能讓老師幫我了。接下來(lái)是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀,然后用剪刀剪下來(lái),逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬,不太好剪,但我還是克服了。終于,完成了公雞燈籠的'制作!我好開心吶!

  我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣也很有意義,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又親身感受了我國(guó)元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)。也希望我親手制作的這只燈籠,給家人帶來(lái)健康、平安和幸福!

做燈籠作文6

  星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。

  我先把燈籠支架拿出來(lái),再做一個(gè)圓形的紙糊,這個(gè)紙糊是黃色的,因?yàn)橐盟鲆粋(gè)特別的燈籠和姐姐比賽。她說(shuō)要做一個(gè)粉色的貓頭鷹,我就想做一個(gè)黃色的小雞。

  我把支架和紙糊裝在一起,小雞的身體就有了,但是太單調(diào)了吧,它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒(méi)有,更別說(shuō)要贏姐姐了。我連忙開工,先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的`彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛,又用紅色的彩紙剪了一個(gè)小巧可愛(ài)的嘴巴,讓人忍不住要親親它,現(xiàn)在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說(shuō)干就干,我用黃色的花紙來(lái)做翅膀,將翅膀剪成了水滴形,貼在了身體兩側(cè),漂亮極了。接著用白紙剪成一個(gè)圓片,貼在肚子的位置,這樣圓滾滾可愛(ài)的肚子就做好啦!最后,再掛上一條小繩子,我的小雞燈籠就大功告成了。

  我說(shuō):“姐姐,我的燈籠完成了,來(lái),我們比比看。”姐姐說(shuō):“比就比。”姐姐把她做好的貓頭鷹燈籠拿了起來(lái),我一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)姐姐和我做的一樣漂亮。我說(shuō):“不服,我們下次再來(lái)比一比,怎么樣?”姐姐說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)?來(lái)就來(lái)!蔽艺娴南肟禳c(diǎn)再和姐姐比賽啊!

做燈籠作文7

  看!那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。

  家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對(duì),就做個(gè)小燈籠吧!”我開心地叫道。

  我準(zhǔn)備了5個(gè)長(zhǎng)紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個(gè)訂書機(jī)。我先把長(zhǎng)紅包四個(gè)角往里折,折出四個(gè)小三角形,接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇!兩個(gè)三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機(jī)一動(dòng),我可以先把紅包對(duì)折,再把小三角形折到那條對(duì)折好的線上,這樣,每個(gè)紅包的三角形都是一樣大的。

  接著,我拿出訂書機(jī),把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂,這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易的紅包燈就出來(lái)了,我小心翼翼地把它放在邊上。

  然后,我拿出黃線,想把線穿進(jìn)紅包里去。可是沒(méi)有孔,線穿不過(guò)去。這時(shí),媽媽提醒我:“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進(jìn)去了。”按媽媽的說(shuō)法,果然,我順利地把線穿了過(guò)去。

  最后,在紅包的'下面掛上流蘇,一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你!”

  今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作。快快動(dòng)起你的雙手吧!

做燈籠作文8

  今天,老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花繚亂,真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

  我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙,正要做,覺(jué)得還缺少些什么,對(duì)了,還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水,我把彩紙裁成一條一條的,在有剪子把兩頭剪成圓形的,在輕輕拼成兩個(gè)半圓的,可是我在拼都不拼不好,心想:這個(gè)燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這可怎么辦啊?這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):“寶貝,不要著急,細(xì)心做,你一定會(huì)成功的.!

  我聽了媽媽的努力,心里充滿信心,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我一定能做好。”一分鐘、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

  最后一步是最難的一步,我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái),用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢的把燈籠打開,用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個(gè)好看的燈籠就做成了。

  我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠,因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品,所以這一天是我感到最快樂(lè)的一天。

做燈籠作文9

  昨天,我們五(3)班迎來(lái)了一個(gè)與機(jī)電學(xué)院的大哥哥大姐姐們一起學(xué)做燈籠的比賽。

  首先,大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了做燈籠的材料:有4張宣紙、窗花、膠水、蠟燭、雙面膠、4根繩子和一些木棍。

  學(xué)做燈籠大賽開始了!只見我組的“搭建大王”——唐巍出馬了。我們看著他一會(huì)兒削木棍,一會(huì)兒去用膠水貼東西,忙得不可開交。但是功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒長(zhǎng)方體燈籠的支架就呈現(xiàn)在我們的眼前,我心里不由地敬佩起唐巍來(lái)。好啦,話不多說(shuō),繼續(xù)做。我們按照“搭建大王”的命令每人一個(gè)窗花,貼在宣紙的一面,并每人寫一句吉利或祝福的話語(yǔ)。在燈籠內(nèi)部把蠟燭固定住,再用4根繩子繞在豎著的木棍上,并把繩子的另一端同時(shí)穿進(jìn)提燈籠的小木棍的頂端的同一個(gè)孔里,打好結(jié)。最后我們?cè)僭跓艋\下貼了一些彩色的.小條,作為燈籠的裝飾。就這樣,一個(gè)完美無(wú)瑕的作品誕生了,我心里非常激動(dòng),想:太好了!我們組做完了,幸虧我們組有一個(gè)高手,不然我們就做不成了。經(jīng)過(guò)最后的評(píng)選,張碩一組獲勝。

  雖然我們這組輸了,但我們并不灰心,因?yàn)槲抑溃骸叭诵凝R,泰山移!弊鋈魏问虑,只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)把事做的更好。但愿我們組下次會(huì)贏!

做燈籠作文10

  在寒假里老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是用各種廢舊東西來(lái)做燈籠。當(dāng)時(shí)我的嘴角就往下撇,這可怎么做呢?我可太犯難了。

  媽媽聽見了我的抱怨,對(duì)我說(shuō):“媛媛,媽媽和你一起做吧。”我一聽,連忙答應(yīng)。

  只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等,說(shuō)了一句“開始吧”我們開始動(dòng)工,媽媽先拿了一張紅色的卡紙,用刀子在上面均勻地劃了幾道,但不劃到頭。就像一臺(tái)紅色的鋼琴。然后媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙并把它卷成筒,用它做燈籠的芯,真是絕配,黃色燈芯,紅色燈籠,感覺(jué)不錯(cuò)。慢慢的,我越做越高興,燈籠的形狀也越來(lái)越像,哈哈,太漂亮了?蔁艋\的提手和下面的穗穗怎么做呢?我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的提手,就把它拆下來(lái),打算用它做提手。媽媽一看感覺(jué)不錯(cuò),就用它吧。于是,我把燈籠上面鉆了兩個(gè)小洞,把提手安好了。下面的'穗穗我用黃色的彩紙剪成條條,粘在燈籠底部中間的位置,一個(gè)漂亮的燈籠做成了!

  我把燈籠拿到了學(xué)校,沒(méi)想到還獲得了一等獎(jiǎng)。我的心里美滋滋的。

做燈籠作文11

  今天,我參加了小記者團(tuán)的一個(gè)活動(dòng),要去和福利院的小朋友一起做燈籠,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

  開了半小時(shí)的車,終于到了福利院門口,我把頭探出車窗,一時(shí)驚訝的說(shuō)不出話來(lái),只見金光閃閃的字,長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,漂亮的操場(chǎng)四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。哇哦!這么美的福利院,里面的小朋友一定很開心幸福吧,我這么想著不知不覺(jué)間就走到了活動(dòng)室。

  活動(dòng)開始了,福利院的小朋友們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)來(lái),個(gè)個(gè)都是笑容滿面,有的還過(guò)來(lái)跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了,聽完水晶老師介紹做燈籠的'步驟,大家都很興奮,拿起自己準(zhǔn)備的材料,馬上動(dòng)起手來(lái),有的剪紙,有的畫畫。我也不甘落后,拿出帶來(lái)的紙杯專心做起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一點(diǎn)兒,。〗K于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果點(diǎn)上蠟燭就更好看了。這時(shí),老師叫我和旁邊的人自我介紹,我有點(diǎn)害羞,看著老師鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣說(shuō)了一番,他也小聲告訴了我名字和年齡。哈,看來(lái)福利院的小朋友也有點(diǎn)害羞呢。

  最后,我們一起拍了一張合影,大家都把做好的燈籠掛了起來(lái)展示,五顏六色的各式燈籠輕輕晃動(dòng),就像在空中跳舞一樣,真漂亮!

做燈籠作文12

  正月十五點(diǎn)燈籠是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,爸爸告訴我,他們小時(shí)候,沒(méi)有賣燈籠的,都是自己做燈籠,我感覺(jué)很不可思議,燈籠有方的,有圓的,既要安全,又要美觀,怎么做呢?于是,我就纏著爸爸教我做燈籠。

  爸爸說(shuō):“做燈籠不是一件容易的事,要認(rèn)真,還要準(zhǔn)備一塊木板,一些鐵絲和一張紅紙!

  等材料準(zhǔn)備齊了,爸爸讓我先把木板的四個(gè)角鉆上小洞,小洞鉆好后,再把鐵絲固定在木板的小洞上,把四根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后在紅紙上,畫上自己喜歡的畫,把它彎成圓筒,套在鐵絲圍成的支架外邊,用膠帶或膠水粘牢,就成了一盞燈籠了。爸爸說(shuō):“為了安全,我們還要在這個(gè)圓筒的上邊,用鐵絲挽一個(gè)扣,等蠟燭點(diǎn)燃的'時(shí)候,用小棍挑著,以免燒著手。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于做成了一盞燈籠,爸爸一個(gè)勁地挑我的毛病:這根鐵絲短,那根鐵絲長(zhǎng),紙粘歪了……可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣,已經(jīng)很不錯(cuò)了!我迫不及待地點(diǎn)燃蠟燭,燭光紅彤彤的,清晰地映出我畫的圖案,我高叫著“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊,用羨慕的眼光看著我做的燈籠,我心里充滿了自豪感,因?yàn)樽约鹤龅臒艋\哪里都買不到!

  大家也來(lái)動(dòng)手做一做吧,拿著自己做的燈籠上街走一走,一定很有趣。

做燈籠作文13

  年前,爺爺帶回來(lái)兩個(gè)酒盒子,它金黃的底座上托著一個(gè)透明的盒體,非常的漂亮。爺爺便提議用它來(lái)做燈籠,我們都很贊同。

  第二天,我們就開始動(dòng)手制作了。奶奶用燒紅的`螺絲刀在盒體上面開了個(gè)圓圓的洞,奶奶說(shuō)這樣里面就有了空氣,燃燒的蠟燭就不會(huì)熄滅了。接下來(lái),媽媽開始對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。她找來(lái)紅色和黑色的記號(hào)筆,巧妙搭配著,先在其中一面畫了個(gè)漂亮的藝術(shù)“福”字,然后在另外三面分別畫了“中國(guó)結(jié)”、“水仙花”和“牡丹花”。媽媽畫的畫兒栩栩如生,我羨慕極了,于是我也拿起了筆,學(xué)著媽媽,在另一個(gè)盒子上,畫了我喜歡的“美羊羊”、“蓮花”、“小鳥”和一對(duì)“鴛鴦”。最后,媽媽用一根藍(lán)絲帶,打了個(gè)好看的蝴蝶結(jié)系在燈籠上。我們把做好的燈籠拿給爺爺奶奶看,奶奶驚喜地說(shuō)“你們娘兒倆真是手巧。 睜敔斬Q起大拇指說(shuō):“這真是天下第一燈。』ㄥX也買不到!”我和媽媽臉上笑開了花。

  正月十四晚上,我和哥哥點(diǎn)亮了蠟燭,每人提著一個(gè)燈籠出去參加“燈籠會(huì)”,好多小朋友見了都圍上來(lái),一個(gè)勁兒?jiǎn)栁以谀膬嘿I的,我自豪地說(shuō):“這是我和媽媽親手做的!毙∨笥褌儌(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的眼神。

做燈籠作文14

  昨天我和媽媽一起去植物園(由牛通社舉辦)參加活動(dòng)——做燈籠(俗稱:百吉燈)。這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我還是從頭說(shuō)起吧。

  依稀記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽一起去植物園做燈籠。

  剛到地點(diǎn),就看到了許多小記者在門口等待(我也是小記者)。

  終于進(jìn)了“工作室”我們按順序一一入座,桌子上擺放的工具琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,有膠水、雙面膠、顏料、畫筆……大家即緊張又激動(dòng)因?yàn)橐_始做了。

  第一步:搭骨架

  老師讓我們從盒子里拿出8根短的'小木棍,在缺口處粘上膠水進(jìn)行拼接,別小看了這搭骨架還是需要點(diǎn)技術(shù)含量的。

  第二步:搭支架

  雖然步驟跟第一步一模一樣但卻異常難搭,老師告訴我們一個(gè)小妙招——找準(zhǔn)角度。

  我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是90°角(成一直角),終于搭完了,做燈籠的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入白熱化地帶了。

  第三步:貼油紙

  貼油紙這個(gè)步驟比較難,因?yàn)橛图堓^大需要裁剪一下,我們拿起剪刀開始剪,教室里充滿了咔嚓、咔嚓的聲音。

  第四步:粘蠟燭

  粘蠟燭很簡(jiǎn)單,只需將泡沫膠黏在蠟燭底座即可。

  燈籠做完了,轉(zhuǎn)眼就要和同學(xué)說(shuō)再見了,我們拍照留念,最后只好依依不舍的道別了,雖然相聚很短暫,但卻讓我們樂(lè)趣無(wú)窮。

做燈籠作文15

  元宵節(jié)快到了,爸爸我的媽媽要給我買燈籠,可是我想節(jié)省點(diǎn)錢,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們自己做一個(gè)燈籠吧!”爸爸說(shuō):“咱們連材料都沒(méi)有啊,怎么做。俊蔽疫B忙從桌子上拿來(lái)一個(gè)大盒子,從墻邊拖出一根長(zhǎng)竹竿,從柜子里翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說(shuō):“哈哈,原來(lái)你早有打算呀!”我的媽媽說(shuō):“可是有了材料,你知道怎么做嗎?”我想了想說(shuō):“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在里面點(diǎn)上蠟燭,圖案不就印出來(lái)了!

  開始動(dòng)手,我想起了花兒,在紙盒上畫出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫出了美麗的群星;我想起了奧運(yùn)會(huì)的志愿者,就畫出了一個(gè)個(gè)的愛(ài)心;想起了夢(mèng)幻的`圖形,便畫出了一對(duì)對(duì)對(duì)稱的圖形。

  畫完了還要剪下來(lái)呢,我剪得很認(rèn)真。爸爸我的媽媽都說(shuō)我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這么幾個(gè)洞不太好看,就往上糊上彩色的宣紙吧!庇谑俏以谟袗(ài)心的那面糊上了紅色的宣紙,在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙,最后在對(duì)稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來(lái)越漂亮了。

  今年是兔年,燈籠上應(yīng)該有兔子啊。爸爸說(shuō):“你可以剪四只小兔子涂上顏色貼到燈籠上!蔽荫R上興高采烈地做起來(lái)了,不一會(huì)兒四只小兔子就變得栩栩如生。

  經(jīng)過(guò)我的努力,燈籠終于做好了,望著我自己親手做的燈籠,我開心地笑了。

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