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書(shū)中的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2023-12-10 08:33:59 好文 我要投稿

書(shū)中的樂(lè)趣作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)中的樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)中的樂(lè)趣作文

書(shū)中的樂(lè)趣作文1

  我家有個(gè)小書(shū)柜,從小就有一個(gè)既特別又惹人喜歡的名字“知識(shí)的寶庫(kù)”記得小時(shí)候,奶奶常常跟我說(shuō):“這個(gè)寶庫(kù)里裝的都是一艘艘馳向知識(shí)的船幟。”我不相信那會(huì)來(lái)個(gè)“寶庫(kù)”和“船幟”呀?一本本殘舊的書(shū)有啥用呀?我決心探過(guò)明白。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,對(duì)看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了,我終于明白了什么是“寶庫(kù)”,“船幟”了。是啊,書(shū)可以帶我環(huán)游世界:遙遠(yuǎn)的冰島,綠油油的蒙古草原,奇妙的太空之旅。書(shū)可以讓我和許多高尚的人談話,如:思想開(kāi)闊與獨(dú)立進(jìn)取的楊振寧,在自己去想問(wèn)題上發(fā)現(xiàn)科學(xué)的牛頓,自強(qiáng)不息,積極樂(lè)觀的海倫凱勒慢慢地我與書(shū)結(jié)下了不解之謎。原來(lái),“寶庫(kù)”指的是我心愛(ài)的書(shū)柜,而“船幟”指的是一本本知識(shí)豐富的書(shū)。

  每晚,我都會(huì)坐在“寶庫(kù)”旁邊專心致志地看書(shū),吸收精神的糧食。周圍的一切仿佛都變成汪洋大海,那一艘艘馳向知識(shí)的.航船,它默默地載著我邁向理想的目標(biāo)。海上風(fēng)平浪靜,海上壯闊美好,我快活地向前。突然,前面掛起風(fēng)浪,滔天的大海向我迎面撲來(lái),平靜的游船顛倒得左搖右晃,這一刻我沒(méi)被眼前的景象驚倒,因?yàn)槲夷且粌?cè)冊(cè)書(shū)為我織起了巨大的船帆,為我遮風(fēng)擋雨,排憂解難,也為我增添了無(wú)窮的勇氣和力量,它使我擁有堅(jiān)定不移的前進(jìn)目標(biāo)。

  我愛(ài)我家的小“寶庫(kù)”,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

書(shū)中的樂(lè)趣作文2

  我從識(shí)字起,就很愛(ài)讀書(shū)。

  小時(shí)候,認(rèn)識(shí)的字不是太多,才已粗識(shí)文字的我開(kāi)始讀一些帶有插圖的小故事。如:《丑小鴨》、《拇指姑娘》等,但這些書(shū)看多了,自然而然就厭倦了。于是,我開(kāi)始纏著媽媽給我講一些神話故事,可僅僅是媽媽講的那一點(diǎn),永遠(yuǎn)都不能使我滿足,我一咬牙,拿起一本神話故事,自己讀了起來(lái)。開(kāi)始,我并不覺(jué)得它有什么神奇的地方,可越往后看,我越是看得起勁,仿佛身臨其境,隨主人翁喜兒喜,隨主人翁憂而憂;有時(shí),我會(huì)點(diǎn)頭微笑,有時(shí),又會(huì)黯然傷神。

  上了小學(xué)二、三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀一些中國(guó)名著。真正讀懂了的,也就是中國(guó)四大名著之一的《西游記》。雖然是文言文,但孫悟空的變幻多端,唐僧的'嘮嘮叨叨,還有文中有趣的情節(jié)促使我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀完了它。

  《一分鐘破案》、《小虎冒險(xiǎn)隊(duì)》等,都是我經(jīng)?吹臅(shū),這些書(shū)不但豐富了我的知識(shí),還提高了我的智力和判斷能力。

  總而言之,統(tǒng)而言之,我到現(xiàn)在為止讀到的課外書(shū)還不算很少。在讀這些書(shū)時(shí),我悟出了一個(gè)道理:叢書(shū)中能夠找到許多自己所需要的東西。我們一定要多讀一讀對(duì)我們有益的好書(shū),讓自己得到更多的知識(shí)。

書(shū)中的樂(lè)趣作文3

  書(shū),有很多種。有人喜歡看科學(xué)類的,有人喜歡文學(xué)類的,有的人喜歡看歷史類的,有人喜歡看倫理的'、勵(lì)志類的而我喜歡看科學(xué)類的書(shū)籍。

  這類書(shū)很有趣,內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)、有解說(shuō)、還有漫畫。

  其中有一篇介紹實(shí)驗(yàn)的文章讓我印象深刻。內(nèi)容介紹的是:曾經(jīng)有位科學(xué)家把兩只狗的頭調(diào)換了一下,創(chuàng)造了世界上第一只雙頭狗,雖然它只存活了20分鐘。還有位科學(xué)家把猴子和狗的頭進(jìn)行調(diào)換,竟然存活了20天!真的太令人不可思議了!

  解說(shuō)類的文章讓我收獲了許多科學(xué)知識(shí):有一篇《諸神黃昏》的解說(shuō),里面介紹了雷神索爾的雷神之錘,這把錘竟然比3000億頭大象還要重。這小小的錘怎么會(huì)如此之重呢?原來(lái)是矮人工匠用一顆密度極高的白矮星做成的。里面還介紹了班納是怎么變成綠巨人的。這是因?yàn)榘嗉{被伽馬射線長(zhǎng)時(shí)間照射,發(fā)生了基因變異。他的細(xì)胞貯存了巨大的能量,收到刺激時(shí)就會(huì)發(fā)出強(qiáng)大的能量,這就是變成綠巨人的能量。

  說(shuō)到這,你們是不是也迫不及待地想跟我一起讀啦?這本書(shū)的名字就叫《科學(xué)大眾》。

書(shū)中的樂(lè)趣作文4

  讀書(shū)能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶情操,不以物喜,不以己悲。書(shū)是我們精神的食糧,生命的源泉。下面,我就和大家分享讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

  前不久的假期里我讀了《朱自清散文精選》,通過(guò)讀這本書(shū),我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他精彩的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對(duì)比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi),在這世上的時(shí)間是有限的`,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn),他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。

  “時(shí)間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的面前。

書(shū)中的樂(lè)趣作文5

  讀書(shū)的樂(lè)趣蓋玉婧在我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。記得有一次,我在自己的房間里讀書(shū)。媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里,只要我讀書(shū)的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說(shuō):“我吃飽了!

  說(shuō)完,就回到了我的房間讀起書(shū)來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好把飯端到了我的`房間里,我一邊讀書(shū),一邊吃,F(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書(shū),名字叫《假如給我三天光明》,書(shū)中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書(shū),我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。名言說(shuō)得好!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)不但帶給我快樂(lè),也讓我學(xué)到了知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)。

書(shū)中的樂(lè)趣作文6

  這個(gè)寒假,一提起書(shū),有的小朋友一定會(huì)說(shuō):“書(shū)有什么好的啊。下棋,打羽毛球,打乒乓球才棒呢!”可是我卻不這樣認(rèn)為。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話一直牢記在我的心中。書(shū)已逐漸成為我每天的精神食糧。

  我愛(ài)看書(shū)。是因?yàn)樗o了我無(wú)盡的.樂(lè)趣。在寒假里,我每天晚上都拿出來(lái)看幾頁(yè)。在知識(shí)的海洋中遨游,瀏覽壯麗的四大佛山,感受奔流不息的母親河,從干旱的沙漠一直瀏覽到江南水鄉(xiāng)。我真的希望所以的書(shū)都到我面前,整齊的排好,讓我盡情的品味書(shū)中人物的個(gè)性,特點(diǎn)。仔細(xì)的讀,想,記,用,那該多棒。

  我愛(ài)看書(shū),是因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)。有一次,在考試的時(shí)候出現(xiàn)了一道題目:草船借箭,寫出歇后語(yǔ)的下一句。我苦思了許久,也沒(méi)有任何結(jié)果。難得就白白丟了這一分嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上我回到家,就立刻翻開(kāi)了書(shū)!鞍!終于找到了!”答案是草船借箭——滿載而歸。通過(guò)這件事情,我深深體會(huì)到,我的知識(shí)少的可憐,我要繼續(xù)從書(shū)里面吸取知識(shí)。

  我愛(ài)看書(shū),是因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí),給了我極大的樂(lè)趣;我愛(ài)看書(shū),是因?yàn)樗屛抑懒斯沤裰型獾拿麆俟袍E,一瀏覽世界的美麗的景色,我愛(ài)看書(shū),是因?yàn)樗屛易x懂了人生的哲理,讓我學(xué)會(huì)了人生意義。

書(shū)中的樂(lè)趣作文7

  書(shū),是人類知識(shí)的源泉。

  一個(gè)人如果讀書(shū)多,那他將會(huì)超過(guò)常人。因此,多讀書(shū)、讀好書(shū)是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書(shū)好比一架飛機(jī),如果你擁有了它,就可以隨時(shí)到世界各地游玩。它能帶你去九天攬?jiān),下五洋捉鱉。如果你有了知識(shí),就有了力量,就能成為一個(gè)有用的人。 書(shū)猶如一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),你可以乘坐它去古代游覽,可以去未來(lái)世界探秘。你將能知道:地球是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?一百年后人類會(huì)是什么樣子…… 書(shū)就像一艘潛水艇,乘坐這艘潛水艇,你就可以去海洋深處研究海底生物,見(jiàn)識(shí)海洋里的奇特景觀:魚(yú)是怎樣捕食的`?小丑魚(yú)怎樣

  逃出捕魚(yú)者的?你還可以去詢問(wèn)兇猛的鯊魚(yú)、體型巨大的藍(lán)鯨,海底深處究竟藏著什么秘密? 書(shū)猶如一艘宇宙飛船,你能乘坐著它飛向那無(wú)邊無(wú)際的宇宙,近距離觀測(cè)那些神秘的星球,還可以遠(yuǎn)看我們美麗的家園——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹(shù),然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮經(jīng)過(guò)你的改造變成了什么樣子,那是一種怎樣的快樂(lè)? 讀書(shū),能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

書(shū)中的樂(lè)趣作文8

  有人說(shuō):學(xué)習(xí)就是一個(gè)“死讀書(shū),讀死書(shū)”的過(guò)程。但我卻不這樣認(rèn)為,讀書(shū),并不僅僅是單調(diào)的枯燥乏味。相反,讀書(shū)平靜過(guò)后,我往往感到回味無(wú)窮,受益匪淺。讀書(shū),總是先苦后甜,只要你灑下辛勤的汗水,總會(huì)得到豐碩的收獲。

  由于我小時(shí)候很少朋友與我玩耍,父母便買來(lái)了一大堆的漫畫書(shū)與我作伴。隨著年齡的增長(zhǎng),那種少字多圖的書(shū)不再滿足我的要求。于是,書(shū)柜了的小人書(shū),漫畫書(shū)換成了文字書(shū)。書(shū)籍成了我的'伴侶,那種形影不離的伴侶。書(shū)籍陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死;”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!迸笥眩┫律,捧起書(shū),當(dāng)你進(jìn)入了高潮。你就仿佛進(jìn)入了書(shū)里,與主人翁一起落淚、一起歡樂(lè)、一起體驗(yàn)生活的美好。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)是人生的一大快事,是一件辛苦而又美妙的事。

  當(dāng)然,讀書(shū),并不是什么書(shū)都可讀。要讀,就要讀一些有質(zhì)量的書(shū),如果你讀的是一本壞書(shū),,那簡(jiǎn)直就是虛度光陰。只要你讀完了一本好書(shū),領(lǐng)悟了這本書(shū)本中的奧妙,你就會(huì)得到豐富的收獲,極大的滿足,說(shuō)不出的樂(lè)趣。

書(shū)中的樂(lè)趣作文9

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和樂(lè)趣,我也有。我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我最喜歡讀的書(shū)就是《魔幻化學(xué)》。

  這一套書(shū)里面有許多有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),比如“會(huì)變色的石蕊試紙”。什么是石蕊試紙呢?它就是浸入石蕊溶液的.紙條。實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備三小杯液體,分別是食醋、清水和蘇打水。拿三張?jiān)嚰埮莸饺后w里面,然后拿出來(lái)觀察顏色。你會(huì)發(fā)現(xiàn),浸入食醋的試紙變成了紅色,浸入蘇打水的試紙變成了藍(lán)色,而浸入清水的試紙沒(méi)有改變顏色!這是怎么回事呢?原來(lái)呀,石蕊試紙遇酸性溶液會(huì)變紅,遇堿性溶液會(huì)變藍(lán),遇中性溶液就不會(huì)改變顏色。所以,我們可以用石蕊試紙來(lái)檢測(cè)溶液的酸堿性。

  我再介紹一個(gè)稍微復(fù)雜點(diǎn)兒的實(shí)驗(yàn):“隱藏在黑色中的間諜”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要先準(zhǔn)備一杯水、一條濾紙和一支黑色水彩筆。用黑色水彩筆在濾紙上點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒,再把濾紙條的下端放到水里,注意,不要讓黑點(diǎn)兒沾到水喲。仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)生什么奇怪的事情呢?哇!水漸漸被濾紙吸收了,黑色的點(diǎn)也變成其他顏色了。這是什么原理呢?原來(lái),所有顏色都是由三原色(紅色、綠色和藍(lán)色)組成,只是比例不同。濾紙浸水就把三原色給分離開(kāi)啦。

  這就是我最喜歡的書(shū),它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。如果你感興趣的話,不妨也買一套,那里面還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)在等著你呢……

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