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記住這一天作文

時(shí)間:2023-12-09 22:48:46 好文 我要投稿

記住這一天作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的記住這一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記住這一天作文(合集)

記住這一天作文1

  這一天,令我們?nèi)奚岬娜硕茧y忘。我們將永遠(yuǎn)記得,那用團(tuán)結(jié)換來的肯定。

  我們宿舍因?yàn)樾l(wèi)生方面的一些漏洞,三番五次被宿管阿姨批評(píng),后來宿管阿姨發(fā)出了通告令:“我再給你們最后一次機(jī)會(huì),再弄不干凈,我就扣分了!”我們已經(jīng)按照她的要求打掃衛(wèi)生了,但總不和她的心意。所以,我們決定“大干一場(chǎng)”,讓宿管阿姨無話可說。

  20xx年4月14日凌晨五點(diǎn),大家都穿戴洗漱完畢,準(zhǔn)備“開工”。明確分工后,宿舍“大掃除”開始!A同學(xué)負(fù)責(zé)擦瓷磚,她拿著一塊小抹布,在每一塊瓷磚上細(xì)細(xì)地擦拭,她的眼中只有瓷磚,她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”,她要將它們?nèi)肯麥,但她還是挺小心的.,擦瓷磚時(shí)就像在擦古董,那謹(jǐn)慎樣兒,生怕出了什么意外。通過她的擦拭,每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的,散發(fā)出光澤。B同學(xué)認(rèn)真地掃著地,她的頭低得都快埋到地底下去了,眼睛睜一只,閉一只,嘴巴張成“O”型,艱難地將床底下的垃圾掃出來。C同學(xué)負(fù)責(zé)刷廁所,她站在池子一側(cè),一手撐著墻壁,一手緊緊抓住刷子的長桿,賣力地將那刷子在窄小的池子中來回移動(dòng)。廁所里只聽見刷子的聲音夾雜著她輕微的喘息聲。

  等磁磚擦好了,廁所刷好了,地掃好了,接下來的重頭戲便是拖地。D同學(xué)拖廁所,我拖宿舍。我拿著拖把來到陽臺(tái),開始拖宿舍,我將拖把左右揮動(dòng),不放過每一個(gè)小角落,陽臺(tái)拖完了,再向內(nèi)部拖。我半趴下身子,頭向右歪著,頭發(fā)已經(jīng)碰到了地面,但已無暇顧及,我用拖把將床鋪底下每一塊地都拖過去,拖把在床鋪底下舞動(dòng)著,在拖地過程中也順便檢查了大家床鋪的整理。拖完一半,我已出了些汗,我用手捋起自己的劉海,擦掉一些汗,手肘撐在拖把上,半個(gè)身子都倚在了那個(gè)拖把的木棍上。休息了一會(huì)兒,繼續(xù)完成剩下的工程。等我拖完宿舍以后,里面一件衣服已經(jīng)濕了,汗水黏乎乎的,衣服貼在背上一點(diǎn)兒也不舒服,但我卻笑了,看著這明亮、干凈的宿舍笑了,就好像農(nóng)名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時(shí)的喜悅一般。不久,D同學(xué)也將廁所拖干凈了。最后,E同學(xué)將兩個(gè)拖把洗了洗,一團(tuán)黑水在池中冒了幾個(gè)泡,回旋著進(jìn)入了下水道,終于將這些臟東西解決啦!

  有付出必然有回報(bào),我們宿舍六個(gè)人團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,一起將宿舍打掃得干干凈凈,終于等到了宿管阿姨的肯定!我們每個(gè)人的臉上都掛著汗珠,但比起“苦”的過程,我們更享受苦盡甘來的滋味,這是我們共同努力,團(tuán)結(jié)合作換來的呀!

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一天!因?yàn)檫@一天讓我明白了什么是堅(jiān)持,什么是努力,什么是團(tuán)結(jié)!

記住這一天作文2

  夕陽的余暉灑在大地上,把周圍的萬物都照得金黃金黃的,幾只白鴿在天空中掠過,一切都顯得那么安靜。此時(shí)的我正低著頭,邊走邊細(xì)想著這一天的事。

  這天上午,語文老師發(fā)給我們一張圖畫紙,幽幽地說:“你們把這樣紙折兩半,一邊寫你自己的名字,一邊寫***媽的名字,兩只手同時(shí)寫這兩個(gè)名字,下午的語文課之前交上來!”

  同學(xué)們頓時(shí)大二和尚摸不著頭腦,老師葫蘆里賣的什么藥,她這樣做的目的是什么呢?不過,同學(xué)們也覺得這件事很新奇,紛紛左手拿起鉛筆,右手拿起鋼筆,饒有興趣地寫了起來。我不屑地笑笑,這有什么難的!我立刻拿起筆,慢慢地寫著自己的名字。我以為真的會(huì)和我想的一樣那么簡單,可當(dāng)我寫完第一個(gè)字時(shí),我知道我錯(cuò)了。先不說用左手寫字困難啦。就連抓筆我也重復(fù)了好幾次。哎,老師想干嘛呢?我不解地想。

  從上午到下午重復(fù)練習(xí)了今天老師布置的任務(wù),可是都沒有達(dá)到我想的那個(gè)效果。為什么會(huì)這樣呢?下午的第八節(jié)課是語文課,謎底是時(shí)候該揭開了吧。

  老師清了清嗓子笑著,說:“看了你們的作品,我只能說和我猜想的一樣。字不像字,都不知道這是什么東西。來,看一下你們的“杰作”吧!”

  他打開投影儀,屏幕上出現(xiàn)了一幅幅奇怪的字體。對(duì),就是奇怪的!

  黃晶晶的字在班里最公認(rèn)好看的,可是屏幕上的',歪歪扭扭,還把晶的三個(gè)日分開了,這根本就不是晶字!再看看下一個(gè)同學(xué)的吧!王小明名字也算是簡單的了,看看,那個(gè)小字的兩點(diǎn)去哪里了?還有那個(gè)明,居然把日寫到月的右上方。哈哈,再看看我寫的那個(gè),更不用說了,橫不直,豎不正的,別提有多難看了!簡直笑死人不償命。

  老師咳了幾聲,示意叫我們安靜。全班安靜下來等著老師的詢問,老師也不負(fù)所望,開口了。

  他平靜地說:“你們的杰作都看到了吧。!是不是很滿意?我最近發(fā)現(xiàn),在我的課上,居然有人在做其他科目的作業(yè)!”他頓了頓,然后看著我們。我慚愧的低下頭,不敢正視她—因?yàn)槲乙苍谒恼n上做過其他作業(yè)!澳銈円詾橐贿吷险n一邊做作業(yè)就可以提高成績嗎?”

  他接著說,“不!永遠(yuǎn)都不可能!這次的測(cè)驗(yàn),就恰恰反映了這點(diǎn)。記住了,以后不要再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了,一心不能二用,記住了嗎?好!我想你們都明白了,現(xiàn)在,開始上課!起立!”

  同學(xué)們刷地站起來,認(rèn)真而嚴(yán)肅的說:“老師好!”我相信這節(jié)課應(yīng)該不會(huì)再有人做作業(yè)了。

  斜暉把我的影子拉得老長。其實(shí)我邊做作業(yè)邊聽課是為了回家玩,我沒有想到這會(huì)害了我的學(xué)習(xí)。是老師把我從懸崖邊緣拉了回來,沒有讓我陷得太深。

  對(duì)!一心不能二用,我想,我記住這一天了。

記住這一天作文3

  星期日,我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會(huì),那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品,有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機(jī)我看得眼花繚亂。

  我來到六號(hào)廳,突然看見眉山館有一群正在表演武術(shù)的機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若,伴隨著音樂,動(dòng)作一致,打著太極。

  武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束,不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球,你一腳,我一腳,精準(zhǔn)地傳著球。突然,一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了,我心里想:這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的傳球失敗而感到婉惜時(shí),剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿,一個(gè)橫掃,居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想,我們中國國家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的機(jī)器人,保證能沖出亞洲,拿到世界杯冠軍。

  后來,機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻,簡直帥呆了!

  這時(shí),一個(gè)既像蜘蛛,又像螃蟹的機(jī)器人從場(chǎng)外爬到了舞臺(tái)中間。它長著六條腿,六條腿分別做著各種動(dòng)作。解說員說:因?yàn)樗辛鶙l腿,所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí),技術(shù)員叔叔來到我面前,說:小朋友,拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵,機(jī)器人馬上快速地向前沖,嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作,這下機(jī)器人聽話多了。后來,技術(shù)員叔叔又介紹說六足機(jī)器人的.用處可大了:生活中,它們可以幫我們拖地;醫(yī)院里,它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù);軍事中,它可以去拆卸炸彈聽到這些,我直呼過癮。

  后來,我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之,這一天的參觀,既豐富了我的知識(shí),又讓我感受到了祖國的科技發(fā)展,太有意思了!

記住這一天作文4

  我,以前是一個(gè)成績不好又喜歡搗蛋的學(xué)生。從那一天后,我就像變了一個(gè)人似的。我知道,是因?yàn)樗也鸥淖兊。我的人生因她而改變,我將永遠(yuǎn)記住這一天。

  在六年前,我是一個(gè)上課不聽講,下課瘋趕打鬧,學(xué)習(xí)成績差的要命的壞學(xué)生。爸爸媽媽都管不住我。那時(shí)我的班主任姓唐,是一名年輕的女老師,很喜歡我,卻因?yàn)槲也宦犜,怎么也管不住我?/p>

  在一個(gè)周六的下午,老師來到我家找我,見到我之后,語重心長的對(duì)我說:“武斌宇,你怎么在校這么不聽話呢?”“我也不知道,你問我,我問誰呢?”我一臉部在乎的說道。老師并沒有為我的不禮貌而感到生氣,而是深深地看了我一眼,說:“那你在校的行為,我?guī)湍惴治鲆幌拢遣皇且驗(yàn)樽员把?每一個(gè)人的一生都不是十全十美的,雖然你以前是在農(nóng)村讀的書,有的習(xí)慣不好,但同學(xué)們并沒有因此而疏遠(yuǎn)你,排擠你。他們?nèi)匀话涯惝?dāng)好朋友,可是你的行為卻傷了他們的心,你現(xiàn)在應(yīng)該振作起來,改掉一些壞毛病,我相信你也是很棒的。”聽了老師的這段話,我忍不住哭了起來:“老師我一定會(huì)改的,以前,我以為同學(xué)們到不喜歡我,沒有人肯和我做朋友,現(xiàn)在我明白了,我身邊不是沒有人關(guān)心我,而是我沒有真誠的'去對(duì)待他們,去關(guān)心他人。老師,以后你就看我的表現(xiàn)吧。”“嗯,那我就期待會(huì)有一個(gè)全新的你出現(xiàn)在我們大家面前。”說完,老師輕輕拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。

  自從那次談話后,我在學(xué)校的表現(xiàn)令老師和同學(xué)們大吃一驚,但是只有我明白,今天的我是唐老師苦口婆心勸出來的,我不會(huì)忘記那一天。

  我永遠(yuǎn)記住了這一天,改變我人生的一天。

記住這一天作文5

  今天,陽光明媚,干潮的空氣今天變得清新了。我還特別到網(wǎng)上算了一回幸運(yùn),原來今天是我的“紅心日”,怪不得老天爺都給我?guī)追直∶妫裉煲欢〞?huì)有什么好事發(fā)生。我拿著我的籃球準(zhǔn)備好好地玩一把。忽然我在草地里發(fā)現(xiàn)了一張10元的紙幣,我心里暗暗地發(fā)笑,今天真是我的“紅心日”所以我想買點(diǎn)好東西好好犒勞犒勞自己。我來到花園里,發(fā)現(xiàn)了我?guī)讉(gè)“鐵哥們”,我便跑上去說:”我今天真幸運(yùn),撿到了10元錢。”可他們都不信,要我拿出來看,我拿了出來,可丁丁一瞇眼就說是假的。我們都相信他,因?yàn)樗职质倾y行經(jīng)濟(jì)管理員,假錢一眼就可以看出來,有其父必有其子嗎。我正想把錢給扔了,可小明說:“不行,我們可以買門口那家的水果,中午老板不在,他兒子看店,不要緊的”。

  我心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)小人說,“不能買,用假幣是犯法的!绷硪粋(gè)小人又說,“不要緊的,小孩子一定不認(rèn)識(shí)假幣的!蔽抑肋@樣不對(duì),可我還是同意。我們先隔岸觀火,看看老板在不在,我們仔細(xì)觀察不放過一個(gè)角落,第一步成功,老板不在,我們幾個(gè)便安心的去買西瓜了,我們說買一個(gè)西瓜。小老板便像一個(gè)專家一樣,這個(gè)拍一下,那個(gè)拍一下,十分的`專業(yè)。我們正準(zhǔn)備給錢。聽到門口有人說:“這家水果店的老板娘真不幸,前幾天被車子碰了”。

  聽了這句話,我的心好像停了一下,他們要看病,一定要很多錢,我還給他們假幣。想到這,我便把手縮了回來,還給他道歉說:“西瓜不要了”。這回讓我明白了要做一個(gè)誠實(shí)的人,不要總是急于向別人表白自己是如何的真誠,而是常常傾聽自己的心靈,去捕捉自己真實(shí)的心聲。今天可真是我的“紅心日”。

記住這一天作文6

  三年級(jí)起,我就被診斷出下頜前突,俗稱“地包天”。在這個(gè)“顏值當(dāng)?shù)馈钡臅r(shí)代,媽媽自然不會(huì)答應(yīng)自己的寶貝閨女輸在起跑線上。于是咬咬牙,我們娘倆便開始了長達(dá)六年的馬拉松——每月去一次省城治療或復(fù)檢一次牙齒。 為了不侵占我的學(xué)習(xí)時(shí)間和媽媽的工作時(shí)間,我們只能選擇每月的周末約好醫(yī)生,星期天一大早起床先吃早餐,然后寫作業(yè),寫到11點(diǎn)我們就準(zhǔn)時(shí)驅(qū)車出發(fā),基本是兩個(gè)多小時(shí)就可以到西安了。

  到醫(yī)院的時(shí)間恰好是醫(yī)生下午上班時(shí)間,中午飯肯定是沒時(shí)間吃了,只能臨時(shí)帶點(diǎn)零食簡單吃點(diǎn),因?yàn)橹苣┫裎疫@種情況的學(xué)生多,所以經(jīng)常是掛上號(hào)得排隊(duì)三四個(gè)小時(shí)才能輪到,而且得一直守著不能遠(yuǎn)離…… 又是一個(gè)普通的周末,我們等了足足一個(gè)小時(shí)終于叫到我的號(hào)了,剛吃了一半零食的我來不及刷牙漱口,匆忙拿起掛號(hào)單走進(jìn)治療室。給我矯正牙齒的是一位二十出頭的漂亮實(shí)習(xí)醫(yī)生,她麻利地戴上橡膠手套,打開儀器燈,我順勢(shì)平躺在舒適的椅位上,習(xí)慣性的張開嘴巴。她看了一眼,突然皺起了眉頭,臉色陰沉地對(duì)我說:“起來!牙齒這么臟怎么給你看?出去把你的牙刷干凈再進(jìn)來!”我瞬間懵了,眼前這個(gè)白雪公主般可愛的阿姨突然間就變成《愛麗絲夢(mèng)游仙境》中那個(gè)專橫跋扈的紅桃皇后!這不就是她常說的那句臺(tái)詞嗎:“砍她的頭!”說真的,我當(dāng)時(shí)真的希望她立刻砍掉我的頭。這樣子旁邊的人就看不到我因?yàn)榫狡葘擂螡q紅的臉了!我灰溜溜的.從椅位上坐起,噙著眼淚逃跑般地離開診療室。等在外面的媽媽詫異地站起來問:“這么快就看完了?”我怯生生地說了原委,媽媽趕緊翻開背包,遭了:來得匆忙,忘帶牙刷了!這可看牙必帶品。

  媽媽狠狠剜了我一眼,低聲吼了我一聲:“好不容易排到咱們,你……”然后她快速拉著我的手下樓,在醫(yī)院附近找超市買牙刷,她走的飛快,我踉踉蹌蹌的被她拖著往前狂奔。可能是老天爺那天是要將我懲罰到底,我們跑了有半個(gè)小時(shí),走了有七八里路終于找到一條偏僻巷子口的一家小雜貨店,掏了平常價(jià)位的二倍價(jià)錢買到了牙刷牙具又跑著回到醫(yī)院。 運(yùn)氣還算不錯(cuò):我們終于趕在醫(yī)生下班前趕回去了,可那個(gè)可親可愛的實(shí)習(xí)醫(yī)生卻像換了一個(gè)人似的,對(duì)我是一臉的冷漠和嫌棄,再也沒有了往日的微笑和親和力。 時(shí)光飛逝,星轉(zhuǎn)斗移,給我看牙的醫(yī)生也換了好幾個(gè),那位讓我膽戰(zhàn)心驚的實(shí)習(xí)牙醫(yī)也不知道何去何從。如今想起她,我竟然沒有了恨意,我想我應(yīng)該感謝她,是她改變了我,改變了我深植身上的虐根性:拖沓、拖延、做事亂無章法。 這是讓我屈辱的一件事,但這又是讓我瞬間長大的一件事。我會(huì)記住這一天:也許這就是成長,回眸一看,就像剝洋蔥,剝掉一層就會(huì)流一次眼淚!一次讓我們涅槃重生的眼淚。

記住這一天作文7

  從小到大,從懵懂幼兒到青春少年,我經(jīng)歷過的日子無數(shù),有的帶給我快樂,有的帶給我思考,而這一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住……

  這天早上,天氣晴朗,我早早地來到了學(xué)校,坐在位置上,覺得實(shí)在無聊,無事可干。陸陸續(xù)續(xù)又有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,就在這時(shí),不知是誰發(fā)起提議來玩“抓人游戲”。這句話如一石激起千層浪,我一度百無聊賴的心,一下子注滿了雞血,“真痛快,剛才還說沒事干,把我可憋地慌了”,不假思索,興致勃勃投入游戲之中。很快,我們就沉迷于追逐打鬧模式,早已忘記了自己此時(shí)身在何處,心中念念不忘的“不要抓到我……”玩得真是不亦樂乎!

  時(shí)間匆匆,當(dāng)我們忘情于游戲時(shí),渾然不知“危險(xiǎn)”已悄然臨近……“哎呀……”興奮中,我一下子與后面的來人撞了個(gè)滿懷,正準(zhǔn)備調(diào)整姿勢(shì),重新開始時(shí),我一下子呆住了,——眼前出現(xiàn)的是D老師!被捉了個(gè)現(xiàn)行。“為啥就那么巧呢?早知就另走他路了!辈蝗菸叶嘞瓜,很快,三個(gè)“同伙”陸續(xù)來到了D老師面前自首,剛才還斗志昂揚(yáng)的我們,瞬間低下了頭顱,四周頓時(shí)籠罩在一片“尷尬”卻火藥味十足的氣氛中。

  毋庸置疑,“我們”四人像犯人一樣被帶進(jìn)了辦公室。開始時(shí),老師先讓我們面壁思過十分鐘。片刻過后,D老師開始對(duì)我們逐個(gè)“審問”——時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我漸漸感覺全身發(fā)冷,感覺剛剛還陽光明媚的天空似乎一下子變得灰蒙蒙起來……我感到這是有史以來最難熬的時(shí)候,想想軍訓(xùn)時(shí),面對(duì)我的犯錯(cuò),老師給予我的耐心規(guī)勸,可才好了幾天就又犯錯(cuò)了,那一刻好想有個(gè)洞能鉆進(jìn)去。但是沒有辦法,只得硬著頭皮去面對(duì)了!霸缟系叫#阌X得最有意義的事情是什么?”“是在問我?不是斥責(zé)我?……”原以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,可她卻如此輕松地來詢問我。因?yàn)樾奶,我不敢回?yīng),沉默不語。“在教室追跑,是不是最有意義的清晨活動(dòng)?”我很自然地?fù)u了搖頭。“既然知道現(xiàn)在做的事,不是最有意義的,那下一次能選擇有意義的事情來做嗎?”我又一次重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師這時(shí)把手搭在我的肩上,輕輕地拍了拍,“回教室吧,相信你會(huì)做出正確的選擇!本瓦@么懲罰嗎?沒有做夢(mèng)嗎?……情不自禁抬頭看看老師,她的眼里依然滿是對(duì)我的`鼓勵(lì)和信任,突然間,我只覺身上那一種無窮的壓力煙消云散了。一縷和煦的陽光透著窗,把它的金色照射進(jìn)來,灑在老師的臉龐上……

  走出辦公室,抬頭看看天空,這一刻天空已不再陰沉,變得格外晴朗……這一天,我很羞愧,因?yàn)槲覜]有珍惜清晨的美好時(shí)光,但在這一天,我很幸福,因?yàn)槲矣忠淮胃惺艿搅死蠋熃o予我這個(gè)頑皮學(xué)生的愛護(hù)。

  我會(huì)記住“這一天”,因?yàn)閺倪@一天開始,我會(huì)努力去做一個(gè)好學(xué)生,來回報(bào)給予我信任的好老師!

記住這一天作文8

  回憶往事,思緒萬千,有些記憶在腦海中已朦朦朧朧,有些記憶卻記憶猶新,似乎是昨天才發(fā)生的一樣,記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透,一個(gè)很奇妙的東西。

  記得第一次出去旅游的時(shí)候,心情非常激動(dòng),這次和爸爸一起去云臺(tái)山玩,爸爸說我一定會(huì)登上山頂?shù),我說,我也會(huì)登上山頂?shù),爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說,是嗎?我不屑的.說,到時(shí)看著吧。

  云臺(tái)山海拔1000多米,我也是第一次爬這么高的山,心里還是不確定自己能否爬到山頂。只見爸爸說開始爬嘍,我才回過神,爬了起來。

  果然不是那么好爬!當(dāng)我爬了大概半個(gè)小時(shí)后我發(fā)出這樣的聲音,我已經(jīng)非常累了,但是山頂還是一眼望不見的,我對(duì)爸爸說,休息一會(huì)吧,爸爸說,不行,要一鼓作氣,于是我又爬了起來,只不過步伐慢了許多。

  又過了半小時(shí)還是見不到山頂,我已經(jīng)累的精疲力盡了,于是對(duì)爸爸說,實(shí)在不行了,我不爬了,爸爸對(duì)我說,一開始你不是說自己能爬到山頂嗎,現(xiàn)在怎么不行了?爬山這種體力活,一定要有耐力,最重要的就是堅(jiān)持。

  是啊,只要堅(jiān)持就一定能成功,于是,我又重新站了起來,一步一步的爬了起來,功夫不負(fù)有心人,10來分鐘后,我終于爬到了山頂,從山頂往下望去,風(fēng)景是如此的好,我大聲地喊了幾聲,把自己的累全都發(fā)泄了出去,這感覺,實(shí)在是很好。

  我發(fā)現(xiàn),中途爬山的人很多,但是到山頂?shù)娜藚s不多,看來他們以為沒有能力,而是缺少耐心,沒有堅(jiān)持!

  這次通過爬山讓我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持,就沒有做不到的事情。

  這真是令人難忘的一天。

記住這一天作文9

  濕漉漉的地面,氤氳著水霧的頭發(fā)貼在腦門上,一綹綹的,就像心中百感交集?粗懊嬉粡垙埣t單,一張張笑臉,我皺緊了眉。

  全校前100名,里面有昔日并肩作戰(zhàn)的伙伴,有未來共同奮斗的同愷,有不認(rèn)識(shí)但名字熟悉的同學(xué)……兩分,失之交臂。雖說滿嘴的“不在乎”“這個(gè)名次也不錯(cuò),比七年級(jí)又進(jìn)步了一百”,獨(dú)自思索時(shí)也會(huì)百般勸誡自己:“別追憶過去,展望未來,著手現(xiàn)在!钡珪(huì)真的不介意嗎?

  八年級(jí)上學(xué)期得一次錯(cuò)過,如今又一次,重蹈覆轍讓我痛苦、煎熬。卻在疼痛后忘記那傷口撕裂的痛楚,嘻哈著繼續(xù)過著吊兒郎當(dāng)之上,兢兢業(yè)業(yè)以下的生活。以前曾覺得即使如此,好學(xué)生的名單里仍有我一席之地,不努力不是也可以嗎?

  步入贊化,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)力和壓迫感讓我手足無措起來,雖然心里、生理都適應(yīng)了,但行為習(xí)慣仍有揮之不去的過去的陰影。不用太刻苦,只要稍微用點(diǎn)心不就可以了?以前的想法席卷而來,我唇角扯出一抹自嘲的幅度:可也正因?yàn)槿绱,我才停滯不前,永遠(yuǎn)在如斯地位徘徊。

  假設(shè)當(dāng)初……要是以前……聽見別人的這種話,我只想讓他吞下這些假設(shè)性根本不會(huì)存在的言語。但這也許是他宣泄的.方式,只能對(duì)他淡淡一笑,苦味盈滿整個(gè)口腔。

  雨漸漸大了,冰涼刺激著皮膚。心中的陰霾也隨著透骨的涼意而愈漸消失。因?yàn)樽灾约翰蝗鐒e人那樣刻苦,成績比不得別人也就理所當(dāng)然。

  這一天,有人歆羨,有人贊嘆,有人歡愉,自然也有人從某一刻起決定奮起。音樂已然停止,發(fā)言也已結(jié)束。轉(zhuǎn)過身的那一刻,雙眸卻永恒的停在那一幕。我也將打破兩分的枷鎖,從班級(jí)頒發(fā)躍至學(xué)校公布。

  現(xiàn)在,記住這一天。記住這天曾有過的徹骨的寒意。

記住這一天作文10

  我抬頭仰望天空,看見那灰暗的烏云密密地布在天上,遮擋住了太陽。空氣有些沉悶,讓我無法不聯(lián)系到今天的比賽。

  這是我們這學(xué)期的第一次大型比賽,我們?yōu)榇伺α撕芫。想到那么久的努力即將在舞臺(tái)上展現(xiàn),我的心里很是緊張。

  時(shí)間一分一秒地過去了,離比賽越來越近,我內(nèi)心的焦慮卻一絲未減。

  時(shí)間飛快地流逝著,我們所有人都做好了準(zhǔn)備,去迎接這一次樸素而又莊重的比賽。

  時(shí)間開始了倒計(jì)時(shí)。終于,比賽開始了,一個(gè)個(gè)班級(jí)輪流上臺(tái)比賽。

  我看著他們的表演,心中不免升起一絲憂慮:他們都這么優(yōu)秀,我們能行嗎?正在我胡思亂想,擔(dān)心著我們的.表演會(huì)不會(huì)成功時(shí),主持人說道“請(qǐng)初二(10班)做準(zhǔn)備”。

  這么快輪到我們了?我在驚訝的同時(shí),也感受到了前所未有的緊張,只感覺全身都在顫栗,我開始想退縮了。

  “下面請(qǐng)初二(10)班為我們朗誦《詩邀月》。”主持人那清亮優(yōu)美的聲音在耳邊想起,可是在我聽來卻如法官無情的宣判。

  在臨上臺(tái)前,我忽然看到了老師的眼神,那是一種鼓勵(lì)的眼神,一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)。我忽然獲得了一種強(qiáng)大的力量,我變得自信,我相信我們有這個(gè)能力,不會(huì)讓我們之前的努力付諸東流的。

  想到這兒,我抬起頭,昂首挺胸大步走上舞臺(tái)?墒钱(dāng)我站定,看見臺(tái)下那么多學(xué)生都在看著我時(shí),心中又是一陣緊張。然而在我又要被自卑所壓倒時(shí),我又一次無意中看見了鼓勵(lì)的眼神,只是這一次,是坐在臺(tái)下觀看的我的同學(xué)們,是他們給了勇氣。

  我心中充滿了感動(dòng),帶著熾熱的情感,圓滿地完成了這一次的比賽。

  我沒有去關(guān)注比賽的結(jié)果,我只知道,我戰(zhàn)勝了我的自卑,我完成了這一次挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我走出健體樓,看見的依然是滿天的烏云,只不過,我仿佛看見了萬丈金光,正在慢慢穿透一層層束縛,最后普照大地,我的心中無比溫暖。

  我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天。是它沖破了自卑的枷鎖,讓我敢于自己一個(gè)人翱翔在藍(lán)天。

記住這一天作文11

  秋風(fēng)輕快的吹來,在他心中漾起一圈又一圈的漣漪.伴隨者對(duì)這個(gè)世界的一點(diǎn)失望,對(duì)自己愚蠢行為的一點(diǎn)懊悔,他結(jié)束了自己的生命.那一刻,空氣是停滯的,充斥著猩紅的香味,他的血液噴濺而出,在空中飛散成唯美慘烈的弧線.呼吸消殘,生命抽離成一條黑色的線~~~~~淡去,消失.地面上,一朵又一朵嬌艷的薔薇像洶涌的潮水驟然間鋪蓋了整片操場(chǎng),沒有根與葉,只有鮮艷得不似人間應(yīng)有的嬌美.

  如果說,什么是最簡單的解脫方法,我想,大概這就是吧.一瞬的'疼痛,所有的煩惱都隨著疼痛的消失不再回頭,而采取這種方法,卻又使多少愛你的人的那顆脆弱的心相玻璃杯那樣碎了.有些傷,隨著時(shí)間的流逝會(huì)慢慢愈合,而這原本水晶般透明的玻璃心該用什么去修補(bǔ)才會(huì)像原來一樣呢?一個(gè)人的離去,又該使多少人的精神支柱轟然倒塌, 使多少人原來的希望破滅呢?如果沒有了目標(biāo),只是跟著來往的人群向前走,那么這跟行尸走肉又有什么區(qū)別呢?

  珍惜自己的生命吧!學(xué)會(huì)如何去面對(duì)挫折吧!

  人生的旅途不可能一帆風(fēng)順,挫折是不可避免的,沒有挫折的人生是不完整的,自古雄才多磨難,挫折能磨礪強(qiáng)者的意志,能給人奮發(fā)向上的勇氣,挫折可以讓人更多冷靜地審視自己,更加勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);挫折使人富有朝氣,生氣勃勃,豐富多彩;挫折能夠磨礪人的意志品質(zhì),發(fā)揮人的潛能,只有大智慧的人才能頂住挫折的打擊.如果面對(duì)挫折,只會(huì)選擇那種極度消極的方式,那么又有誰能夠成功呢?

  記住這一天,記住這些教訓(xùn).即使有多悲傷,即使有多不舍.

  

記住這一天作文12

  生活因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因行動(dòng)而輝煌;貞浤且惶斓陌鄷(huì)課,我覺得我已經(jīng)找到了我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想篇

  都說花季是追夢(mèng)的時(shí)候,這句話一點(diǎn)也不假,充滿活力的我們追逐著夢(mèng)想。比如說,考上清華、北大、復(fù)旦等名校,這也許遙不可及,但只要有夢(mèng)想,肯努力,我想成功正在前方向我們招手。張老師說:“人的潛能是無限的,只要肯挖掘,肯定會(huì)有。”再者,愛因斯坦的'潛能挖掘連百分之一都不到,何況我們呢?所以我們要相信自己,有夢(mèng)就去追。

  挑戰(zhàn)篇

  張老師告訴我們:“有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只能在級(jí)部排二三百名,最好的時(shí)候只有一百多名,可是這個(gè)人在中考竟與揚(yáng)州中學(xué)統(tǒng)招線僅有一分之差!蔽翌D時(shí)驚奇不已,后慢慢回想,這種情況是有可能的,我想這個(gè)人一定在九年級(jí)時(shí)苦下工夫,挑戰(zhàn)自我,改掉壞習(xí)慣,從而超水平發(fā)揮。以前的我以為考到郵中已經(jīng)不錯(cuò),殊不知還有揚(yáng)中,我頓時(shí)覺得自己太知足了,以為只要在級(jí)部四百名以內(nèi)郵中肯定拿下。從而失去動(dòng)力,失去挑戰(zhàn)。但當(dāng)我了解到只有級(jí)部前30名才能上揚(yáng)中,我頓時(shí)失望萬分,認(rèn)為自己沒有這個(gè)水平。但回想張老師告訴的,我頓時(shí)信心倍增,想到:那個(gè)人的情況不是和我一樣嗎,只要我比他更吃苦,也許就能考上揚(yáng)中。讓我們一起加油挑戰(zhàn)自我吧!

  現(xiàn)實(shí)篇

  光說不練假把式,即使夢(mèng)想再好,不行動(dòng),那只是幻想。現(xiàn)實(shí)的我們應(yīng)該生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里。也許你在期待中考,希望自己能在中考中取得好成績,可是你別忘記,知識(shí)是通過一天一天地積累而來,并不是想中考考得好就考得好,如果你一味生活在這種幻想的世界,我想中考只能給你一個(gè)失敗的教訓(xùn)。只有過好每一天,每一天都有所收獲,并把這些收獲一天一天地聚集起來,最后,中考的成績肯定會(huì)給你一個(gè)巨大的驚喜。

  經(jīng)過這次班會(huì)課,我的心得體會(huì)就這么多,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,記住這一堂讓我終身難忘的班會(huì)課。

記住這一天作文13

  人生就是一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸的體會(huì)。每一次的勞動(dòng)也蘊(yùn)涵著這五種味道。勞動(dòng)對(duì)于我們這些“溫室里的花朵”實(shí)在是有過多的感想。

  當(dāng)學(xué)校搞大清潔的時(shí)候,就是我們學(xué)生最叫苦不迭的日子。先倒些水在地板上,再倒些洗衣粉,然后用鞋刷使出九牛二虎之力擦地板,接著用抹布擦干凈地板上殘留的臟水。看似簡單的勞動(dòng),可是對(duì)于我們來說是一個(gè)極大的考驗(yàn)。在如今的社會(huì)中,不少少年兒童常常受到父母的的悉心呵護(hù),可以說是“衣來伸手、飯來張口”。所以,我老覺得擦地板是個(gè)很骯臟、辛苦的活兒。

  在這次清潔勞動(dòng)之中,我體會(huì)出五味的味道。先說苦的吧,我必須要“吃得苦中苦,方為人上人!币?yàn)槲乙鍧嵰恍┍容^骯臟的東西,例如:被同學(xué)踩得“面目全非“的口香糖、桌子腳下的灰塵和頭發(fā)。唉,都怪自己在家就像一個(gè)“小公主”十個(gè)手指不用干活,經(jīng)常懶懶散散不勞動(dòng),而導(dǎo)致自己變成不勞而獲的“寄生蟲”! 平常在家根本不用做的東西,現(xiàn)在在學(xué)校全都要做了,我真覺得自己啞巴吃黃連——有苦難言。不過,我經(jīng)過對(duì)自己的反省,就有在黃連樹下大彈琵琶——苦中作樂的感覺。我覺得在勞動(dòng)中吃苦就是鍛煉著我不怕苦、不怕累的精神,使我在人生道路中披荊斬棘,迎難而上,再者說,“一分耕耘,一分收獲!蔽覐膭趧(dòng)中懂得了,只要你是經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗刷,就能煥發(fā)出精彩的一面;在勞動(dòng)的過程之中吃苦是我們小學(xué)生最好的鍛煉自己的方法。

  經(jīng)過苦的訓(xùn)練“我就進(jìn)入了酸、辣、咸的“考驗(yàn)”之中。通過與垃圾們的一番“龍爭(zhēng)虎斗”我漸漸把自己的“領(lǐng)域”擴(kuò)大,但是卻弄得自己腰酸背痛……勞動(dòng)后的我,咸咸的.汗水已經(jīng)在我的額頭上占有“一席之地”并有一陣火辣辣的感覺油然而生。因?yàn)槲医?jīng)過這次考驗(yàn),懂得了老舍先生的一句話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不好,這難道不是真理嗎?”想到自己平常在生活中依賴父母實(shí)在是不對(duì),所以,我以后也要多鍛煉自己,不要太過依賴別人,要做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

  最后,當(dāng)然是甜的味道了,自己的勞動(dòng)得到了大家的贊許。其實(shí)我在清潔的過程中也有很大的收獲,知道了要想成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,需要?jiǎng)趧?dòng)才能得到更好的生活知識(shí)。正如愛迪生的名言:“一分靈感+99分汗水=成功!边@就是我在勞動(dòng)中體會(huì)到的最大的感受!

記住這一天作文14

  窗外的雨還在下,越下越大。

  本要流下的眼淚,卻被我給憋了回去。在心里默默告訴自己,你要給我記住這一天……

  那一天,心情像陽光般燦爛,到了學(xué)校如陰天般死氣沉沉,接著,便下起了狂風(fēng)暴雨。

  我邁著輕快的步伐走向座位,坐下時(shí),我愣住了:我的英語考了“60”分。心,頓時(shí)墜落谷底,目光暗下,快速收起試卷,走出班級(jí)。

  一個(gè)人坐在地上,在默默地哭泣,一直到上課鈴響起……

  或許哭完后心情會(huì)好些,但心里還是空空的,仿佛少了什么。又快速調(diào)整好心情,向教室走去。

  這一整節(jié)課,老師都沒有看我一眼,我憂心仲仲,直到下課鈴響起。老師開口道:“吳思妍下課后來我辦公室!闭f完后,頭也不回地就走了。我整個(gè)人都在顫抖,不過,該來的總會(huì)來,深吸一口氣,邁著沉重的步伐向老師辦公室走去。

  一進(jìn)門,老師把拿在手上的一本書狠狠地砸在桌上大聲對(duì)我說:“你有沒有想過你為什么考的那么差?給我回去好好想想原因!”心,仿佛被根針刺了一般疼,眼淚又不爭(zhēng)氣的流下,像一個(gè)摘下面具的小丑。太陽落下山后,天空變得死氣沉沉,讓人透不過氣。

  這一路上,我都在想怎么跟母親解釋,但還是使用了最直接的方法。

  夜,似乎很孤獨(dú)。隨即著,雨來陪伴著它。

  跟母親講完這件事后,她告訴我:“既然你對(duì)學(xué)習(xí)沒有心,那你以后學(xué)習(xí)都不要去好了,在家呆著吧!笔裁矗课业男拿腿灰徽,跑回房間,放聲大哭。想起母親在房里洗碗的`背影,再看看我自己。母親用自己的汗水換來的,卻是我60分的成績。

  淚,慢慢停下。我在心里默默告訴自己,記住這一天,記住這60分的教訓(xùn)。雨,緩緩地下,雨水流進(jìn)我的心里,透心涼……

記住這一天作文15

  一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……

  “對(duì)不起,能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道!斑馈冒桑 边沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點(diǎn)響!薄皡!”隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

  這,是一個(gè)普通的“風(fēng)景”,一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn),幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我一一一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

  但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

  “唉,實(shí)在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響.就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的啊?”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。

  “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。

  我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景:一個(gè)年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!

  一只手舉起來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場(chǎng)面。

  這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的.安靜讓我更為感動(dòng)!帮L(fēng)景”消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。

  記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋!

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