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課上竊讀作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的課上竊讀作文,歡迎大家分享。
課上竊讀作文1
前幾天我媽給我買了一本書《斗羅大陸》,當我開始讀的時候,我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣。
我把書帶到了學校里,我一到學校,我就想拿出來讀,我一看課程表,第一節(jié)是科學課,我想出一個辦法,干脆在課上竊讀。
上課了,我把書拿了出來,放在我的'課桌下。上課的前十分鐘,我還能認真聽講,后面我就把書拿了出來,剛打開書,老師點我回答問題,幸好這道題我會,嚇我一跳。
答完題我趕緊坐下來就開始讀我的《斗羅大陸》》,讀了一頁,又讀一頁,剛開始只要老師有一點風吹草動,我就趕緊把書合起來,抬頭看黑板,確認沒有危險后,我再開始偷看書。
有時候我看著看著就忘了時間,四周的聲音也聽不到了,如果老師突然出現(xiàn)在我面前,我也不知道。我正看的起勁時,老師向我走來了,當老師離我只有幾步時,我清醒過來,我立馬把書放了起來。
剛放完書,老師就問:“你干什么呢?睡覺了嗎?為什么呢?”
“昨天作業(yè)太多了”。
“好吧,下次可不能這樣了!
下次可不敢在課上讀書了,等下了課在課間再讀吧!
課上竊讀作文2
一首歡快的樂曲飄蕩在光后小學,五(6)無聊的英文課正式開課了。
這節(jié)課干神馬(什么)好呢?對了,書包里有一本淘氣包馬小跳系列的《小英雄和芭蕾公主》。我趁老師沒來,轉過身子,手伸進書包拿著那本書,左瞄瞄吳宇才,前瞄瞄張躍,還好都沒看著我。我奮力一抽把書從書包飛到了抽屜里。
“咚,咚,咚!笔窃蠋煹母吒是假裝認真吧。哈!袁老師去搞電腦了,這可是個好機會。從抽屜里拿出馬小跳那本書壓在英語書下面!罢埻瑢W們翻開英語書p15頁。跟我讀January……”哈!看書的'黃金時段到了!我一邊看書,一邊假裝跟讀,但我沒有讀出聲。
可好景不長,我偷偷看書的事被吳宇才發(fā)現(xiàn)了:“哦!文嘉儀在看書!蔽倚睦镆换,要是吳宇才跟袁老師說我在看書就完蛋了,不僅我的書會被沒收,老媽老爸加袁老師罵我,說不定整套馬小跳都還沒收呢!我的心猛烈地跳動著“怦,怦,怦。”
吳宇才好像看穿了我的心思,說道“其實我也在玩,我還怕你告我呢!”
“啊!這樣!那我們就誰也不告誰吧!蔽倚睦镩L吁了一口氣。
“好,我們誰也不告誰!”吳宇才一邊玩一邊說。
就這樣我在無聊的英語課中看了兩遍馬小跳……
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