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答卷的作文

時(shí)間:2023-12-09 13:48:47 好文 我要投稿

答卷的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的答卷的作文,歡迎大家分享。

答卷的作文

答卷的作文1

  當(dāng)你拿到一張卷子時(shí),你是怎樣的心情?是緊張。難過還是興奮?緊張是因?yàn)樵谀隳玫竭@分卷子時(shí),沒有做好充分的準(zhǔn)備。興奮是因?yàn)槟阌行判慕o這張卷子一個(gè)滿意的答復(fù)。

  每個(gè)人的人生都是一份卷子,想要答的`完美只能靠你自己。在這份卷子中,有寬敞的筆直大道,有蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小路,甚至有時(shí),需要你跋山涉水。

  如果在你面前的是筆直大道,你會(huì)興奮,因?yàn)樗菀琢耍墒獠恢,只要有一點(diǎn)馬虎,筆直大道在你的面前會(huì)化為虛有。

  如果在你的面前的是蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小路,你會(huì)難過,因?yàn)樗珡?fù)雜了?赡銢]有去嘗試過,又怎么會(huì)知道它太復(fù)雜?

  如果需要你去跋山涉水,你會(huì)沮喪,因?yàn)樗哿?墒墙?jīng)過跋山涉水后的光明與希望卻沒有看到。

  人生就像一份卷子,機(jī)會(huì)只有一次。人生中的挫折就如同卷子中的難題中一般,跨過這道挫折,就可能會(huì)迎來黎明的曙光,而從此放棄,永遠(yuǎn)都不會(huì)見到黎明。

  成功只屬于有勇氣。有耐心。細(xì)心的人,失敗一定只屬于愚笨的人。你沒有勇氣,你就不會(huì)邁開你的步伐,迎接下一次的挑戰(zhàn)。你沒有耐心,你會(huì)半途而廢。你不細(xì)心,答卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的漏洞。

  只要你有勇氣有耐心。細(xì)心,你的卷子回答的圓滿,你的人生會(huì)成功。

答卷的作文2

  xx年3月份以來,學(xué)校開展了“做誠信人,辦誠信事”讀書、實(shí)踐、征文活動(dòng),在活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到做誠信人的重要性;叵肫鹜,內(nèi)心感到很欣慰。

  記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,要期終考試了,老師忙著給我們復(fù)習(xí)功課,一些同學(xué)確滿不在乎,一副胸有成竹的樣子。試卷發(fā)下來了,我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。十多分鐘過去了,教室里喧鬧起來,有的在翻書,有的在忙著抄襲別人的,有的在相互討論著。從其他學(xué)校調(diào)來監(jiān)考的老師確視而不見,我心里幾次涌出了想翻書的念頭,還是忍住了,老老實(shí)實(shí)獨(dú)自完成了答卷。

  考試結(jié)果出來了,真是出人意料,平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)得了高分,以前次次考第一的我考得確不理想。評(píng)優(yōu)秀時(shí)班主任老師說我不爭氣,向爸爸保證拿的獎(jiǎng)狀沒了,我給老師說了考試的經(jīng)過,可換來的.是老師和同學(xué)的白眼,說我不靈活。回到家,在爸爸媽媽面前我委屈的哭了,心里想:“天理何在呀!”媽媽知道了也罵我笨,我更傷心了。

  此時(shí),父親把我拉進(jìn)懷里,用他那長滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,你做得對,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,爸爸給你講一個(gè)《狼來了》的故事……”。那以后,我學(xué)習(xí)更努力了,盡自己的能力考出真實(shí)的成績,腳踏實(shí)地的學(xué)到了許多知識(shí)。

答卷的作文3

  緩步走在鋪滿水泥的小徑上,我微垂著雙眸,有一腳沒一腳地踢著路邊的石塊。樓與樓之間吹來淡淡的微風(fēng),卻依舊無法吹散我心中的煩躁。

  升學(xué)的壓力無處不在,家里凌亂的課桌上,堆滿了一本本的復(fù)習(xí)資料,一張張空白的試卷想到這些,我開始一個(gè)頭兩個(gè)大。有時(shí)候我會(huì)覺得這是個(gè)不公平的世界——總是用幾份答卷,去衡量一個(gè)人的全部,去定格一個(gè)人的一生!而能掙脫詛咒的人,總是少得可憐。畢竟,這個(gè)世界上不會(huì)有太多的比爾·蓋茨。

  我開始漸漸懂得,或許一個(gè)人自降生的那一刻起,便坐在了人生的考場之中,一筆一筆地填滿那一份漫長的、空白的答卷——用一生的時(shí)間。真正衡量一個(gè)人的,或許是這份最初的也是最后的答卷。

  空白的答卷,是碌碌無為的人生;太多空格的答卷,是缺憾的人生;太潦草的答卷,是迷迷糊糊的人生;填滿的'答卷,是完整的人生;整潔的答卷,是沒有污點(diǎn)的人生;真實(shí)的答卷,是沒有后悔的人生。

  人生其實(shí),一直握在你的手中。

  一個(gè)人,佇立在這紛擾的人世間,數(shù)十年彈指即逝,若是連一份讓自己滿意的答卷都無法完成,那曾經(jīng)的歲月匆匆又有什么意義?今生走一回紅塵漫步,卻如風(fēng)過無痕,無人問津,這樣的結(jié)局,誰能甘心?

  用心去完成這份最后的答卷吧,別等到鈴聲響起時(shí)走出考場,你留下的,只是空虛無用的悔意。

答卷的作文4

  來到蔣塢水庫邊,一只只白鷺翩然向我們飛來。很顯然,這是在向我們致敬,它們急于向人類表達(dá)自己的欣喜之情,因?yàn)樗鼈冇帜芑氐骄脛e的家園了。環(huán)境的改變,使水庫周遍充滿了活力。

  聽媽媽說,這個(gè)水庫曾經(jīng)是他們小時(shí)侯的樂園,他們會(huì)結(jié)伴來到這里嬉戲玩耍,游泳、放牛、捉魚蝦……就像一條條歡樂的小魚。那時(shí)候的水庫,既要灌溉莊稼,又供給人們飲用水。就像母親用她那甜美的.乳汁哺育著自己的兒女,卻從不需要報(bào)酬。

  但是后來,工業(yè)污水、生活垃圾向水庫傾瀉,水庫里到處是白色的漂浮物,還發(fā)出臭氣。我路過水庫都會(huì)皺起眉頭,而那些蒼蠅倒挺高興,“嗡嗡嗡”都來了,來品嘗香噴噴的“美味佳肴”。這里成了它們的天堂。

  水庫環(huán)境的急劇變化,引起了村里領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,他們想方設(shè)法進(jìn)行整治:清理污物,打撈淤泥,禁止廢水的流入……水庫又恢復(fù)了她那本來的面貌。

  她展開寬廣的胸懷,久別的白鷺又回來了。魚兒歡快,草兒青翠,花兒綻放。蔚藍(lán)的水面上,微風(fēng)習(xí)習(xí)好不愜意!一切都顯得生機(jī)勃勃,充滿活力。——這是一份答卷,一份交給水庫的答卷。

  我想:為了我們美好的家園,共同努力,讓家鄉(xiāng)的山更綠,水更清,人更美!

答卷的作文5

  青春如快歌,轟轟烈烈,激奮人心。

  我曾經(jīng)望著藍(lán)天,立下過雄心壯志。但如今想起來,卻是如此可笑。那一切,對于我來說,都太過遙遠(yuǎn)。

  從小我就是一個(gè)三分鐘熱度的人,所以做事往往只是半途而廢。這樣的我,常常連我自己也討厭。所以我嘗試著堅(jiān)持做一件事,對于我來說,實(shí)在太難。

  我常常這樣問自己,現(xiàn)在什么時(shí)候了,你還有多少青春可以用來浪費(fèi)。我也明白,這樣美好的青春不會(huì)有第二次。

  時(shí)間會(huì)蒼白了我們的歲月,擊垮了我們的執(zhí)著。

  在這張青春的考卷上,我似乎只填寫下了姓名,面對這些題目,我毫無頭緒。我不知道我是不是能征服它們,可是我明白,只要用心就能有收獲。正如“鐵杵磨成針”那樣。我又能自信地對著藍(lán)天大喊:“我又回來了,我要征服你。”

  有時(shí)候,我會(huì)覺得心有余而力不足。然而我卻沒有如同從前那樣直言放棄,而是咬牙堅(jiān)持。

  現(xiàn)在的我,如同剛破繭的蝶。從那么懦弱,令人厭惡的蟲,經(jīng)過華麗的蛻變,成為一只擁有翅膀的.碟。

  有了這雙翅膀,我可以飛躍溪流和山川。在這旅途中,沒有什么值得我去眷戀,因?yàn)槲业哪康牡刂挥幸粋(gè)。

  我要加緊腳步,一步一步踏實(shí)而又穩(wěn)重地踩在歲月這條路上。

  我要用自己的信息,完成這分明叫青春的考卷。然后昂首闊步地做出這個(gè)叫做歲月的考場。

答卷的作文6

  我曾經(jīng)聽過這樣一句話:面對突如其來的一個(gè)困難,任何人都會(huì)措手不及,但強(qiáng)者會(huì)逐漸接受并逐漸打敗困難,弱者會(huì)逐漸畏懼并逐漸被困難打敗,這就是區(qū)分弱者和強(qiáng)者的方法。也只有強(qiáng)者才會(huì)迎難而上,為自己的人生交上一份滿意的答卷,弱者只會(huì)悄悄后退,最終回到零點(diǎn)。還記得剛拿到靈石四中錄取通知書時(shí),心中不由得涌起一潮歡欣的海水,我想象著五層樓高的教學(xué)樓在藍(lán)天下的雄壯,我想象著高高的.紅旗迎風(fēng)飄蕩的瀟灑,我想想這開學(xué)時(shí)老師們忙忙碌碌的身影,心中全是喜悅與期待。我盼望著9月1號(hào)老同學(xué)相聚的快樂,我盼望著9月1號(hào)新同學(xué)見面的欣喜我盼望著9月1號(hào)初入校門的驚奇。后來,真正走入那所學(xué)校,真正走入那間教室,真正走向那套桌椅,我成為了一名初中生,同時(shí)也成為了一名班長。至今我還記得,當(dāng)老師問到誰來當(dāng)班長時(shí),教室里鴉雀無聲,大家的每一次呼吸、每一次心跳都清晰的回蕩在這個(gè)僅有30多人的教室,很長時(shí)間,沒有人敢抬頭,我也不知道哪兒來的勇氣,或許是沖動(dòng),“我來當(dāng)”,三個(gè)字在教室的每個(gè)角落回蕩,所有人都齊刷刷向我投來了目光,這目光中,有信任,有期待,也有懷疑。連我都不敢相信,絲毫沒有領(lǐng)導(dǎo)能力,絲毫不懂為人處事,絲毫不敢和老師接觸的我,是自信,還是在那一刻被喜悅沖昏了頭,不過都說出來了,怕什么?我望著窗下的兩棵大柳樹,每一根枝條都煥發(fā)活力每一片嫩葉都是青翠欲滴的,藍(lán)天是那么藍(lán)似乎那些個(gè)藍(lán),都是要溢出來的,我興奮的笑了。

答卷的作文7

  一天,上帝想:動(dòng)物、植物會(huì)想變成什么呢?于是就發(fā)給動(dòng)物、植物一張卷子。

  卷子收回來了。貓頭鷹的卷子是這樣的:我想變成老鼠,因?yàn)槲衣犡堈f老鼠可以偷吃東西,而它吃半條魚就會(huì)被主人打個(gè)半死。草莓的卷子是這樣的:我想變成露珠,因?yàn)槲颐刻於荚跒樗⻊?wù),累死了,而露珠呢,則舒舒服服地躺在我身上。樹的答卷是:我想變成小鳥,因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔,累了可以在我手上,手臂上頭上休息。小溪的答卷是:我想變成一條小船,因?yàn)樗梢栽谖疑砩狭鲃?dòng)。小草的答卷是,我想變成一個(gè)大人,因?yàn)樾『⒃谖疑砩蟻y跑痛級(jí)了,而我變成了大人就可以管住他們了。

  上帝看了看大家的答卷,覺得大家太貪心了,不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福,大吼一聲:一切照舊!這樣小草還是躺在地上;樹還是站著;小溪還在默默地流淌;可憐的貓頭鷹還在生上帝的氣!草莓呢,把臉都?xì)饧t了。整個(gè)世界都是悶悶不樂的。

  貪心總是不會(huì)給人們好下場的,我們要做一個(gè)不貪心的'好孩子,懂得珍惜現(xiàn)在的生活,要想過上更幸福的生活就要用自己的雙手去創(chuàng)造。

答卷的作文8

  生命是被世界容納的珍寶,是一份地球上最長久且不可思議的,奇妙而近乎完美的答卷!

  最原始的生命——地球色彩的起源,永遠(yuǎn)堅(jiān)信著殘酷卻有用的“自然法則”。

  非洲大陸,一只尼羅鱷一動(dòng)不動(dòng)地伏在水中,一眨一眨的眼睛等待著自己的獵物。看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),一張大嘴,啪,一個(gè)人的性命失去于雙顎上的利齒。吃掉他以后,鱷魚一動(dòng)也不動(dòng)地躺在柔軟的沙地上。忽然,在眼邊,閃耀出兩絲彩虹,一看,一滴潔白卻又透明的眼淚流了出來。

  淚水,是鱷魚對自己罪惡的悔過。】稍谶@殘酷的世界,“殺與被殺”,它也沒有辦法,只能用顫抖的筆書寫答卷。

  再看人類,我們是自然中利爪與利齒進(jìn)化方面上的失敗者,卻用自己的方式走出一條路。

  十幾世紀(jì),地球雖是養(yǎng)育人類的場所,卻不知道地球那藏在面紗下的真面目。麥哲倫,你以你流淌在亞洲大陸的鮮血,勾勒出了最早地球的'模樣。魏格納,你以你細(xì)節(jié)的雙眼,使大陸分裂有了無一錯(cuò)誤的證據(jù),使人們認(rèn)識(shí)到:我們的地球-一是這樣子的。

  好一份答卷,人類無法利用“自然法則”,卻用智慧,開啟了無比榮耀的認(rèn)識(shí)宇宙之舉動(dòng)。

  人類以智慧,譜寫出進(jìn)步的答卷,動(dòng)物以真理,譜寫出正確的答卷,兩者不是智者還能是何物?所以,為自己的人生也譜寫出一份完美的答卷!

答卷的作文9

  每個(gè)人的人生,不管成功與否,或多或少總有一些重大的抉擇,這個(gè)抉擇將成為最終的人生答卷。

  我不由的想起那個(gè)故事。故事的主人公,想必大家并不陌生,他就是日本著名的指揮家——小澤征爾。當(dāng)時(shí),整個(gè)亞洲都沒有哪個(gè)指揮家能與他相媲美。在他的人生中也有一場重大的抉擇,但他做出了正確的答卷,也因此奠定了他以后的輝煌道路。

  有一場音樂會(huì)的指揮選拔賽,同時(shí)有三個(gè)指揮參加,其中就有小澤征爾,那時(shí)他已小有名氣。音樂會(huì)還在繼續(xù),可前兩人已沮喪地?cái)∠玛噥。輪到他了,原本一切平靜,中途,他突然停下來,對著評(píng)委大聲喊道:“這個(gè)樂譜有問題!”可現(xiàn)場有許多權(quán)威人士,他們異口同聲地說:“沒有問題!毙烧鳡栍忠蝗缤D菢永^續(xù)指揮,可剛指揮了不到十分鐘,他又聽到了音樂的不和諧音符,他以堅(jiān)定而執(zhí)著的'眼神望著評(píng)委們,用剛毅的聲音說:“樂譜一定是錯(cuò)的!边@一次,他迎來的不是那些權(quán)威人士的反駁,而是陣陣的掌聲。接著有人說道:“你成功了!”前兩人都順利地指揮完了,但他們并沒有聽出其中的不和諧,而只有你有勇氣面對這么多權(quán)威人士提出質(zhì)疑,所以你已經(jīng)成功了!

  其實(shí),抉擇有成功有失敗,可以使人走向正確的道路,也可以喪失方向,誤入歧途,走向犯罪的道路。有時(shí)面對權(quán)威不盲從,不迷信,敢于提出質(zhì)疑,才能做出正確的抉擇,從而交出一份令人滿意的答卷。

答卷的作文10

  風(fēng)吹著云飄,悠悠地在天空戲耍,看起來是那么自在。但拂在臉上的風(fēng),卻沒能夠帶走心的煩悶。

  對于一向很有自信的我,那次考試卻迷迷糊糊,似暈在茫茫題海一樣,心亂如麻——沒有好好復(fù)習(xí)吧,這下慘了吧。我一邊急急忙忙寫,一邊朝自己潑冷水。懊惱的筆尖下,字跡凌亂。終于考完,滴答的秒針“砰”一下敲來,我以難看的臉色交了一份難看的答卷,也不管,匆忙飛奔出去靜靜心。天空中的云慢慢浮動(dòng)。過了一天,考卷發(fā)下來。

  我一臉驚喜地看向它,還好,勉強(qiáng)踩住九十的尾巴。有些慶幸的我,細(xì)細(xì)地看起考卷。目光慢慢下移。咦,這道題,批錯(cuò)了?我把臉湊近卷子,恐懼襲來:呀,這個(gè)單詞歪歪扭扭的,老師看錯(cuò)了,把錯(cuò)的批成了對的`,我有些暗自高興但又心懷不安。嘴里常念的“誠信”這兩個(gè)字,這時(shí)成了我腦中最想去除的詞。唉,得意與失意交織了一節(jié)課。老師一邊講卷子,我一邊心不在焉地聽,說與不說,仿佛成了天下最難的抉擇。

  望著窗外,我也好想變成天上的云啊,純凈,沒有雜質(zhì)。那樣的話,說出來吧。心里響起一個(gè)聲音。只是說出來而已,吐出幾個(gè)字,有什么難的!只要吸取教訓(xùn),下次考個(gè)漂亮的成績,不就可以了嗎?我心里明亮起來。給自己鼓著勁。

  下課鈴響了,老師起身走出教室。我快步跟上前去……潔白的云大團(tuán)地飄了過來……

  這回我交出了一個(gè)令人滿意的答卷。

答卷的作文11

  在我們的人生中,我們面臨著一次次選擇,我們能不能交出一份滿意的答卷。

  心靈,本應(yīng)是一塊純潔和沒有雜質(zhì)的“凈土”,哪怕是纖塵的污染也是不容許的,稍一失控,就會(huì)受到利欲和物欲的'侵蝕。記得兒時(shí)有一次上街逛商店,趁著人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母親的嚴(yán)厲批評(píng)。糖果雖然是甜的,心里卻是苦澀的。經(jīng)過這一件事,我很后悔,當(dāng)時(shí)我不能克制住自己,做出了這一件事,如果時(shí)間能重來,我一定不會(huì)做出這一件令我后悔的事。

  《紅樓夢》中有一句詩這樣寫道:“質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污陷渠溝!比粽婺茏龅竭@樣,那心靈的答卷無疑是最優(yōu)秀的,縱觀歷史前人一份份圓滿的答案,深深地震撼著我們的心靈:屈原被逐,深感“眾人皆醉惟我獨(dú)醒,,舉世皆濁惟我獨(dú)清”;陶淵明厭惡官場黑暗,棄官歸隱,“不為無斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”……他們憂國憂民,志向高潔。他們不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!

  三國時(shí)劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪:“勿以勿小而為之,勿以善小而不為!笨涩F(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)橐荒钪睿芏嗳俗龀龅膮s是這樣的答卷——看到不義之舉,視而不見;面對物欲誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占為己有——凡此種種,不一而足。

  在我們的人生中我們面臨之一次次選擇,當(dāng)我們做之選擇時(shí),我們應(yīng)該交出一份令我們滿意的答卷!

答卷的作文12

  如果真的有人來為你的答卷評(píng)分,我想他的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一一定是有無理想。

  “有志者,事竟成!毙坌膲阎揪拖袷敲C:谝怪械谋倍沸,指引你前進(jìn)的道路。

  魯迅棄醫(yī)從筆,是希望自己的文字能喚醒那些睡夢中的癡人,來同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶曉,被每個(gè)人所熟知。

  周恩來總理從小就立下為中國崛起而讀書的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛戴,才有了“十里街送總理”的壯觀景象。

  正如孟子所說:“”志:氣之帥也!睕]有理想的人他的人生一定不精彩!

  給分重點(diǎn)之二:毅力

  “不受苦中苦,難為人上人!币懔κ浅删驮谑聵I(yè)的必備條件之一,是誰說過,付出努力的人不一定會(huì)成功而不努力的人一定不會(huì)成功。

  中國的印刷術(shù)聞名于世,試想,在活字印刷術(shù)發(fā)明之間,那些刻雕版的`工匠們?nèi)魶]有毅力,一旦刻錯(cuò)使失去信心,不愿意重頭開始,也許我們現(xiàn)在還沒有書本呢!

  “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!彪y道這不需要毅力嗎?沒有毅力的人,他的人生便是一盤散棋。

  給分的重點(diǎn)還有很多,但人畢竟是不完美的,最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過得是否精彩,是否有意義,你給出的答卷會(huì)呈現(xiàn)一切。

  人生,一場特殊的考試,好好對待吧!若干年之后,交出一張令自己、令世界滿意的答卷。

答卷的作文13

  今年我的語文期未成績只考到了86分的低分。心中十分疑惑也十分難過,疑惑的是我的信心十分強(qiáng)烈,沒有一點(diǎn)兒90分以下的概念呀?心中也沒有一點(diǎn)兒看不清的前線。難過的.是心中永遠(yuǎn)有了一個(gè)底線,就是86的這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  雖然,我并不知道我將會(huì)面臨著一個(gè)什么樣的痛苦,但是我知道這是我自己的錯(cuò)。心想:“86分的答卷一定會(huì)令媽媽失望的。在文明少年中我也從第三名掉到了七名。唉!就是一念這差。

  這是從開學(xué)一直到現(xiàn)在我考過最差的一次了。我心想:這個(gè)暑假的考試一定會(huì)使媽媽失望的。暑假的作業(yè)一定會(huì)增加一倍了。媽媽一定會(huì)失望的,當(dāng)她懷著希望的時(shí)候,我卻考了86分。她一定在想:“,唉,我的孩子一定在閱讀方面又出錯(cuò)了,作文也扣了3至4分,我怎么教訓(xùn)他?墒墙衲晁兞,她不再而三的打我了,而是跟我講道理說:“孩子,你這一次考砸了也沒關(guān)系,因?yàn)槟惚M力了,對嗎?”我哭了,一滴滴淚水掉進(jìn)了我的心中令我的冷清的心靈中,讓火種擊碎的冰雹。我的心中仿佛燃起了信心的火焰。我的信心已為我鼓足了勁。

  如果以后再次考語文測試的時(shí)候,我必需認(rèn)真對待。這一份失敗的答卷改變了我人生的經(jīng)驗(yàn)道路。

答卷的作文14

  “瞧瞧她,真像只丑小鴨。”

  又是這樣。我不禁低低頭,咬緊嘴唇,羞恥感頓然席卷我所有的細(xì)胞。

  說起來,我從小最怕體育。因著自己的跑步姿勢總是與同學(xué)大相徑庭,只要是跑步,總會(huì)被同學(xué)們肆意嘲笑。那一刻的我不是眾星捧月的公主,不是驕傲的天鵝,用同學(xué)們的話來說,我就是那只最為可笑的丑小鴨。無論再過堅(jiān)強(qiáng)的`自己,也終不敵同學(xué)們閑言雜語的轟然攻擊。

  然而,正是這激發(fā)了我的斗志。我將自己的晨曦獻(xiàn)給了奔跑。長久的體能訓(xùn)練常是讓我厭倦不已,然而丑小鴨的笑話卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前——我不能放棄!當(dāng)苦累無情的奪走我的輕捷,當(dāng)氣喘吁吁的我快要失去最后的意志,當(dāng)我只剩下失去感知的雙腿機(jī)械的運(yùn)動(dòng)著,我真想猛地倒下去——“快!”沒有多余的廢話。骨子里的悲憤促使著我,強(qiáng)烈的自信心驅(qū)趕著我;勝利的光輝激勵(lì)著我——奔跑!奔跑!

  終于在奮斗之后,我迎來了自己的改變。

  那日是800米測試。當(dāng)絢麗的彩旗一揮,我像個(gè)準(zhǔn)備好的戰(zhàn)士,在將軍發(fā)出指令后入離弦的箭般奮力沖刺。一路上,我的腦中浮現(xiàn)著那個(gè)丑小鴨的笑話,我的腦海閃現(xiàn)著努力的過程。第一次,奔跑對于我來說是快樂的。曾經(jīng)遙不可及的終點(diǎn)似乎是那樣的觸手可得,我只需再邁出最后的一小步。當(dāng)我抵達(dá)終點(diǎn),一滴淚從天上墜在我的手中。沒有悲哀,沒有怨恨,這是丑小鴨與天鵝的蛻變——我滿意的答卷。

答卷的作文15

  最使我難志的,是老師那一份滿意的答卷,,F(xiàn)在回想起來,答卷是那么的有趣,時(shí)至今日,都讓我難以忘懷。

  語文老師要考試,語文老師把試卷發(fā)了下來,她說:這次考試考考你們的.觀察力。她又補(bǔ)充道:二十分鐘后收卷。我們想:二十分鐘哪夠啊。我們一個(gè)個(gè)便奮筆疾書,但二十分鐘過去后,誰都沒做完,老師收了試卷,看了一遍說:誰都沒及格,都說了考觀察力,試卷上明明寫著只從第一大題寫到第二大題。我們聽了,才恍然大悟。

  道法老師也要考試,我們都抓緊復(fù)習(xí),到了下午,要考試了,我們進(jìn)了教室,看到地上有一件毛衣,我們都沒撿,有一個(gè)人踩了一腳,老師進(jìn)來,手里也沒卷子,他說:“全班不及格,有個(gè)人零分,原來這就是考試,毛衣就是試卷,我們又一次恍然大悟。

  數(shù)學(xué)課上老師也要考試,我們經(jīng)歷了兩次莫名其妙的考試,都變得小心意意。開始認(rèn)真觀察,也沒發(fā)現(xiàn)什么。卷子上只是計(jì)算題,卷子不過厚了點(diǎn),我們寫完后,老師說:你們好笨,不仔細(xì),這個(gè)卷子有什么特點(diǎn)?”我們說:厚。為什么很厚,因?yàn)槔锩嬗写鸢,老師說著從卷子中間輕輕一扯,一張答案出來了。我們大吃一驚中三個(gè)老師湊到了一塊,看著我們笑。

  當(dāng)我再次想起這件事時(shí),它還是那么有趣,我想:每個(gè)人應(yīng)該有觀察力,

  提問的精神和仔細(xì)才能做好試卷。

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