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拾金不昧作文

時間:2023-12-09 00:11:47 好文 我要投稿

(優(yōu))拾金不昧作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的拾金不昧作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))拾金不昧作文15篇

  拾金不昧作文 篇1

  每個人都有自己的性格。比如,有些人有潔癖,容不得一點兒不干凈;有些人自戀,覺得自己是最帥的;還有些人拾金不昧,用自己的努力去勞動。

  這天,媽媽帶著我去“清真巷子”,因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵頤的吃了起來,什么都不管,就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下,因為,能有什么東西會忘在這里。

  結果回去以后才發(fā)現(xiàn),還真有東西忘,那就是錢包?墒,事情已經(jīng)過去兩三天了,就算真的忘在那里了,那里的老板也不會承認,畢竟我們即沒有理由又沒有證據(jù),憑什么來要回來啊。要知道,錢包里有好多錢,夠我吃好多頓羊肉呢!而且,聽說里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著急,害怕那里的老板不承認。

  這個怎么辦啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后,當老板見到了我們,如同見到故人一樣說:“你們終于過來了,那天你們的錢包忘在這里了,現(xiàn)在在柜臺上,快去拿吧!彼呛吞@可親的`表情讓我難忘。媽媽問:“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎?”

  “是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下,再說了,我們要別人的東西干嘛,成果都是勞動出來。自己勞動的結果才有成就感!

  這位老板拾金不昧的品質,又有多少人能做到呢?他的行為也讓我感受到,人間必有真情在啊。

  拾金不昧作文 篇2

  今天,媽媽給我20元,叫我自己出去買東西。我高興極了,終于可以自己花錢了!于是,我一溜煙跑出家門。

  我邊走邊想:20元用來買什么呢?吃的、玩的,算了,小店看一看再說。我來到小店,看見一個限量版陀螺,要30元,還差10元,找媽媽再要10吧!我又飛快地跑回家。

  跑著跑著,不小心手一松,20元被風給吹走了,我驚慌失措,怎么辦?我開始找起錢,我東找西找,一直往錢被吹走的'方向找,往草叢、石縫一直找,可還是找不到,我失望極了,心想:陀螺泡湯了。

  正在這時,一位叔叔走過來,他問:“小朋友,你在找什么呢?”

  “在找錢,我20元不小心被風給吹跑了!蔽覑瀽灢粯返卣f。

  “是不是這20元呢?”

  “是,是!蔽铱匆娏诉B忙點頭。

  叔叔把錢給我,并對我說:“這下要把錢放好了不要又被吹走了!

  我接過錢,高興地向叔叔道謝:“謝謝你,叔叔!笔迨逡残α诵φf:“不客氣!

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也高興地說:“你看人家叔叔多好,你也要向叔叔學著點,做個拾金不昧的好人。媽媽說完,又給了我10元。

  這下我有了30元錢再也不敢大意了,我把錢緊緊地放在口袋里,便邁著輕快的腳步向小店跑去買下了那個限量版陀螺。這還得非常感謝那位叔叔呢!要不是他把錢還給我,我就沒有這個陀螺了!

  拾金不昧作文 篇3

  他,一頭烏黑的頭發(fā),麻黑的臉蛋上濃密的眉毛,一雙有神的大眼睛,看上去十分老實。

  記得有一次,我和他高高興興地下樓玩,可剛到樓下,我們不知是中了什么“狗屎運”,看見了一個棕色的`錢包掉到了地上,我們立馬撿了起來,打開一看,呀哈!里面有五百元錢和各種卡!我欣喜若狂,我這個“小財迷”不禁打起了歪主意,高興地說:“不如,我們把這些錢拿去打個幾十盤游戲,多爽呀!玩累了,就去肯德基吃點東西,怎么樣?”他聽了,黑黑的臉上笑容消失了,他眉頭緊皺,模仿著大人的口吻說:“不行,我們不能這樣做,俗話說拾金不昧,不是我們的東西,就不能拿!闭f著,他意味深長地嘆了口氣。我無可奈何,只好依依不舍地把錢包交給他,他拿上錢包拉著我,向小區(qū)物管處走去。

  來到小區(qū)物管處,他把錢包放到了臺子上,對物管說:“物管阿姨,我們在小區(qū)里撿到了一個錢包,錢包里有五百和很多卡,麻煩您幫我們找到失主,還給他!”他的語氣十分堅定,微上揚的嘴角,讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點了點頭,向他豎起了大拇指,他笑了,笑得那么甜。

  他,拾金不昧,那種正能量令人敬佩,他就是我親愛的哥哥——余佳洋。

  拾金不昧作文 篇4

  我并不喜歡別人對我的贊揚,可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同時我也要為自己點個贊。

  那一天,我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗,牽著狗繩,無憂無慮地走在大街上。走著走著,我踩到了一個軟軟的東西,撿起一看,原來是一個錢包,里面還有好幾百塊錢。這時,我的頭上出現(xiàn)了“惡魔和天使”。惡魔說:“主人,把它拿走吧!沒有人會知道是主人你干的!”天使打斷了惡魔的.話:“小主人,我們不可以這樣,要在這里等失主!”惡魔和天使爭吵起來……

  最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢包走進小公園之中,過了10分鐘,我看見有一位高大的男士在那里徘徊,似乎在尋找什么東西,我猜測,這是他的錢包,問那男士:“叔叔,這是你的錢包嗎?”男士緊緊地握住我的手說:“小妹妹,實在太謝謝你了,要不是你撿到了我的錢包,我租房子的錢就沒了!”此刻,我猶如一只出籠的小鳥一樣開心,好像我就是位施主,這喜悅的心情,不足以用任何語言表達。

  拾到錢包歸還給失主,雖然這只是一件微不足道的小事,卻讓我豎起大拇指,為自己點個贊,為誠實、拾金不昧的我深感自豪,同時也激勵我在未來的人生道路上更有自信,更有力量。

  拾金不昧作文 篇5

  今天晚上放學,老師照例帶著排著整齊隊伍的我們到了校門口,一聲“解散”以后,大家都紛紛離開了隊伍,有的去找來接自己的父母,有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近,所以我們兩個人每天都一起結伴回家。

  我們拉著手走到離校門口二百多米遠的時候,忽然我看見一棵大樹后邊有一個紫色的袋子,我趕緊拉著好朋友過去看看那是什么東西。我撿起來一看,原來是一個錢包。打開來看,里面有若干的人民幣,還有一張身份證,還有兩張購物卡。丟了東西的人,心里這會兒該是多么著急啊。

  這該怎么辦才好呢?我的腦中突然想到媽媽平時教的話:“要做一個拾金不昧的.好孩子,撿到了東西要及時交還給施主”,一想到這里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,趕緊帶著這個錢包回到學校,到了老師辦公室,幸運的是,這會兒老師還沒有走,真是的太好了。

  于是我倆把錢包交給了老師,跟老師說了這個錢包在哪里發(fā)現(xiàn)的,老師聽了頻頻點頭,夸贊我們是拾金不昧的好孩子,我們心里聽了都美滋滋的。

  這件事情雖然很小,但是卻十分考驗人的品格,以后遇到這樣的事情,我還要這么做。

  拾金不昧作文 篇6

  星期日的上午,我在清寧公園里踢足球。操場邊撿球的時候,忽然踩到一個鼓鼓的東西,會是什么呢?好奇心最終還是讓我把那個東西撿了起來。

  居然是一個錢包!我一下子緊張起來:唉呀!怎么會有錢包呢?一定是哪個人在散步的時掉下來的。這錢包鼓鼓的,像一個吃飽的小豬,里面肯定裝了很多寶貴的東西。

  我抱著錢包,用球擋住,跑到了一個樹叢里。打開錢包一看,哇!十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來:這么多的錢,可以做多少事情?可以買玩具,雞翅,可樂……可惡的'媽媽,已經(jīng)快半年了,不給我買東西!今天我要盡情享受!

  剛要去肯德基,一張單子和一個身份證掉了下來。我一看,上面寫著“住院十天,花費一千元”。不行!這些錢不能去買我的東西。因為這個錢包一定是一位病人的。他丟失了錢包,沒錢治療,一定會特別難受的。可是我現(xiàn)在的肚子又十分饑餓,還有好多玩具正在想我招手……我心中出現(xiàn)了一個天使、一個惡魔。

  天使說:“聽我的,把錢包還給主人,不然他會病得更厲害的,你要為他人著想!

  “為他人著想?他人哪有自己重要,快去買零食!睈耗г谖叶呎T惑著。

  天使和惡魔爭論不休,最后我聽了天使的話。

  我來到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,發(fā)現(xiàn)和那張身份證上的人長得一樣,就把錢包交給他,那個人非常感激我。

  我?guī)椭藙e人,自己也覺得好快樂。

  拾金不昧作文 篇7

  一天放學,我走在回有的路上,太陽照得我的全身火辣辣的,我低著頭,無精打采地走著,F(xiàn)在想著就是趕快回家,開空調(diào),吃棒冰,躲在家里不出來。

  我走著走著,忽然感覺腳下有什么硬邦邦的,我使勁用腳根摁了一下,感覺不出是敘。我挪開腳,定睛一看,簡直不敢相信自己的眼睛,這樣東西竟然是——一元錢。我慢慢地拾起一元錢,我猛地想起一元錢,可以買貼錢、買棒冰,對,現(xiàn)在這么熱,就買棒冰吧!go to“冰淇淋”店。

  我剛想走上一步,卻覺得腳步是那么那么的'沉重,剛想低頭看那枚一元錢,便看見了鮮艷的紅領巾,不知怎么,我向學校飛奔而去,把那枚一元錢交給了老師,老師高興極了,夸我是個拾金不昧的好孩子,盡管我原先的想法是錯的,但我還是很開心,因為我改正了。

  誠實是金,我們做人一定要誠實。

  拾金不昧作文 篇8

  今天早上,我們見天氣晴朗,陽光燦爛,就決定去新廣場玩。我們在那里爬山、騎自行車、談天說地、哈哈大笑,還吃東西......

  正當我們準備回家的時候,爸爸在草地邊上的臺階旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包!拔覀兇蜷_錢包里看看有什么失主的信息!眿寢屩斏鞯卣f。我們不慌不忙地打開錢包,看見里面有150元現(xiàn)金,各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個人住的地方,媽媽想找到那個人的電話號碼,而我想找到一些有用的信息,但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過節(jié)外,沒有找到其他有用的信息。

  想到失主丟失錢包會非常著急,我們立即分頭往三個不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時候,我們發(fā)現(xiàn)了錢包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個人的`家庭地址,就在廣場邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口,在核實身份后把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡,想給我們一些錢當面酬謝,但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。

  感覺這一天真美好!

  拾金不昧作文 篇9

  拾金不昧 一個陽光明媚的上午,小紅興致勃勃地走在路上。小紅走著走著,突然,她看見一個騎自行 車的阿姨后面放著的東西不知為什么掉在地上,小紅馬上跑到馬路幫阿姨撿起東西,在馬路上追。

  她邊跑邊喊道:“阿姨你東西掉了!蹦莻阿姨根本就沒聽見,繼續(xù)趕路。小紅只好請求警察 叔叔幫助。叔叔問:“小朋友你為什么在路上跑呢?”小紅說:“剛才一位騎自行車的阿姨掉了一 包東西,她卻一點感覺都沒有,我追了許久叔叔你可以幫我去追嗎?”叔叔說:“那也不能在馬路 上跑,馬路上有車看多危險!”然后小紅乘上警察叔叔的.摩托車繼續(xù)追趕阿姨。

  不一會兒,就看見那位阿姨的身影了,加油,終于追上了。

  “阿姨你的東西掉了!卑⒁踢B忙把頭往后面一看說:“我是什么時候掉的,一點都不知道!

  阿姨很感激的接過東西,嘴里忙說:

  “謝謝你們。小朋友你真是一個拾金不昧的好孩子!

  拾金不昧作文 篇10

  自古以來,拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代社會的今天,拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務,還是每個公民的法定義務。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊,這些故事就像一個個小小的貝殼,在陽光下一閃一閃。

  嘿嘿就在這個星期二的下午,在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午,我和幾個同學留起來打掃衛(wèi)生,我們幾個同學分工打掃,掃地,拖地,擦黑板,擦窗戶,排桌子,倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我剛跑到教學樓門口,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一把又長又寬的尺子,我把尺子撿了起來,開始左思右想著,這可怎么辦呢?是拿回家留著自己用呢?還是放教室里去呀?還是問下其他班級的'同學是不是他們的?哈哈我靈光一閃,產(chǎn)生了一個更好的主意,"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學校廣播室去,廣播室一廣播,丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是,我來到了廣播室,剛好校長在,我大聲的告訴校長,校長表揚了我,校長叫我放在了辦公桌上,我就高高興興地回家了。

  這件事情讓我明白了,把別人丟失的東西物歸原主,也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。

  拾金不昧作文 篇11

  拾金不昧,是當代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候,長輩們的'一些行為卻值得我們深思。

  幾天前的傍晚,媽媽上完班回到家。她走到我跟前,從褲袋里掏出兩張100塊,對我說:“我今天從路上撿到了兩百塊,明天去買好吃的和同事們一同分享!闭f著,把兩百塊錢丟到了桌子上,自己到廚房做菜去了。

  我注視著桌上的錢,想:媽媽把這錢據(jù)為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會上的小偷有什么區(qū)別嗎?

  我走到廚房,對媽媽說:“媽媽,我們不能夠把這錢據(jù)為己有!眿寢尣灰詾槿坏卣f:“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言,只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。

  其實,這種事情在我們生活中并不少見,長輩們每次撿到錢,都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們,要拾金不昧。這個問題的根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣,長輩們這樣做,會對我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講,如果失主急需要這些錢,那我們豈不是害了他們。將心比心,如果你丟了錢,恰好被別人撿到,而別人卻把它據(jù)為己有,你會怎么想?

  拾金不昧,需要每個人都從自身做起!

  拾金不昧作文 篇12

  拾金不昧作文 篇13

  拾金不昧是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是我們每一個人都值得學習的精神。下面我們來看看這位拾金不昧的老爺爺吧。

  那個老爺爺穿著破舊的衣服,手上長滿了老繭,盡管貧窮,卻拾金不昧。

  我家剛搬入新房子時,地面上堆滿了破舊的報紙、紙箱,非常亂。于是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過來收走。老爺爺?shù)轿壹液,用他那雙長滿老繭的手麻利地把報紙紙箱等收拾好,打包,過秤,付錢,裝車……拉著東西走了。

  老爺爺走后,過了一會,我要玩手機時卻發(fā)現(xiàn)手機不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,四處尋找手機。爸爸給我的手機打電話,我也沒有聽到鈴響,我想,一定是收舊貨的老爺爺把我的手機拿走了,這人怎么這樣啊。

  正當我四處尋找手機時,有人來敲門了,原來是老爺爺。只見他從滿是補丁的衣服口袋里掏出了一個藍色的.物體。啊!正是我的手機!原來是我在收拾紙箱時不小心將手機掉進去了。老爺爺打包時也沒發(fā)現(xiàn),直到爸爸撥打我的電話時,老爺爺聽到鈴聲,才知道我的手機被當做“廢品”賣了,于是趕緊給我送了回來。爸爸從包里掏出一百元錢,感謝收舊貨的老爺爺,可是老爺爺卻拒絕了。他說不是自己的東西不能要。

  老爺爺走了,可我的心情卻無法平靜。老爺爺雖然貧窮,可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服,并值得我們學習。

  拾金不昧作文 篇14

  在我的記憶里,有討厭的人,有喜歡的人,有敬佩的人,也有許多已經(jīng)記不起的人。但是,卻有一個人使我敬佩,他就是拾金不昧的管澤睿。

  你們該問了,管澤睿為什么是拾金不昧的呢?那是關于一件發(fā)生在學校的'事。

  那天,媽媽因為要照顧生病的姥姥,于是,就給了我一枚硬幣,讓我放學坐公交車回家。在學校里,我把那枚硬幣放在褲兜里,還時不時的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著,可是我一直擔心的事情還是發(fā)生了。

  下課的時候,我和同學們玩游戲,我們玩得可高興了,你推我撞,不一會兒,就上課了。結果我一摸口袋,那枚硬幣不見了,我又回頭找了找,地上沒有我的那枚硬幣,我很是焦急,可也只能進班上課了。

  上課的時候,老師講的內(nèi)容我一句也沒聽進去,忐忑不安地坐在位置上。終于,下課了,我急忙跑到上節(jié)課我玩游戲的地方,一寸一寸地找,可是,還是沒有。正當我十分焦急的時候,突然,有一個人在后面叫了我一聲:“馬銘君!蔽一仡^一看,原來是管澤睿,他又對我說:“這一枚硬幣是你的嗎?”我連忙說:“謝謝,是我的,是我的。真的謝謝你,不然我就沒錢坐公交車回家了!薄安豢蜌!惫軡深Uf完,就走開了。

  管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩,以后,我也要向他學習。

  拾金不昧作文 篇15

  有些小事發(fā)生后,像微風一樣從身邊吹過而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。

  三年級下學期的一天,當時放學了,我在學校的操場上玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上,我頓時又興奮又高興,急忙跑過去,猛地一把將十元錢抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒有人看見,我馬上將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包里。“真是天上掉餡餅啊,沒想我也碰上了!讓我白白地撈了十元錢”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了。可是到家后,我想:“平時我丟了鉛筆或書本,心里都特別著急,要是丟錢的.人找不到錢,肯定會著急和傷心的!蔽倚闹挟a(chǎn)生了矛盾,于是我去問媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應該把錢交到大隊部,不是自己的東西不能據(jù)為己有!眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗,我決定,明天把這十元錢交到大隊部。

  第二天,我就開始實施我的計劃。在午飯過后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊部,把錢交給了大隊部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個拾金不昧的好孩子!”我聽了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

  出了大隊部,我感到外面的天更藍了,國旗迎風飄揚,我的心情也是特別舒暢!至今我還時時想起這件事,我想這也是一個儒雅少年應該做的。

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