說(shuō)話的眼睛作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的說(shuō)話的眼睛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)話的眼睛作文1
眼睛的語(yǔ)言是最有魅力，是時(shí)時(shí)教育我們不斷進(jìn)步的最有力的語(yǔ)言。一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起吳老師，想起她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。那眼睛里包含著深情，就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和鼓勵(lì)；在我跌倒的時(shí)候，又象一雙溫暖的手把我扶起……
在我上一年級(jí)的一天，別人都在聚精會(huì)神地讀書(shū)，我卻在玩鉛筆盒。這時(shí)看見(jiàn)了吳老師，悄悄地走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)老師的眼睛射出嚴(yán)厲而又溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽冶悴缓靡馑嫉匕雁U筆盒收起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)。從此，每天早晨，我都覺(jué)得吳老師那又嚴(yán)厲又溫和的眼睛在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地讀書(shū)呀！”
記得在二年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上，有許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，課堂上吳老師提出一個(gè)問(wèn)題，全班無(wú)一人舉手，而我又知道答案，平時(shí)我都很少舉手。老師的眼睛一遍一遍地掃視全班。我膽怯地舉起了手，但還不足兩秒，手又怯生生地縮了回來(lái)，心想：還是別出風(fēng)頭吧，要是答錯(cuò)了多難為情呀……可又一想，吳老師不是常鼓勵(lì)我們說(shuō)：“人是在鍛煉中成長(zhǎng)的，抓住了機(jī)會(huì)就有一半成功的可能，不抓住機(jī)會(huì)就一定不會(huì)成功。”于是我又小心翼翼地舉了一次，但一貫?zāi)懶〉奈以陉P(guān)鍵時(shí)刻又退縮了�！罢娴�.沒(méi)有人知道嗎？再?zèng)]有人舉手我可要說(shuō)答案了！”吳老師想用激將法激我們，但全班依然無(wú)人舉手。望著吾吳老師期待的雙眼，我鼓起勇氣把手緩緩地舉起來(lái)。吳老師那雙敏銳的雙眸立刻發(fā)現(xiàn)了我，“延彬請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看�！眳抢蠋熢捯魟偮洌嗟难劬R刷刷地看過(guò)來(lái)。我站起來(lái)，艱難地開(kāi)起了口。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得心跳加快，臉發(fā)燙，一時(shí)會(huì)，竟把答案忘了。此時(shí)，我看到了吳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，似乎告訴我：“別害怕，大膽地說(shuō)�！蔽衣�(tīng)到吳老師的鼓勵(lì)，鼓起了勇氣，把答案說(shuō)出來(lái)，我話音剛落，同學(xué)們就響熱烈地掌聲，我的心里別提多高興。
吳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛時(shí)常提醒著我。
說(shuō)話的眼睛作文2
“靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的房間燈光明亮……”每次當(dāng)我看到滿天的星星，總仿佛看到梁老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛在對(duì)著我微笑……
梁老師的眼睛是會(huì)笑的眼睛。那次經(jīng)過(guò)我的努力，考到了不錯(cuò)的成績(jī)，我抬起頭看看梁老師，她笑瞇瞇地看著我，沒(méi)有說(shuō)話�？墒悄菑潖澋�'月牙里卻寫(xiě)滿了一句話“加油，繼續(xù)努力！”
梁老師的眼睛是會(huì)責(zé)備的眼睛。班里的調(diào)皮鬼做錯(cuò)了事，梁老師總是不說(shuō)話，憂郁地望著他們。她那雙溫柔的眼睛也變得嚴(yán)厲起來(lái)，好像一道無(wú)形的鞭子打在他們的身上。以后，為了不在美麗的眼睛里看到那種目光，同學(xué)們總是努力不犯錯(cuò)誤。
梁老師的眼睛是會(huì)贊揚(yáng)的眼睛。數(shù)學(xué)天才張梓怡在比賽中獲得了不菲的成績(jī)，還有那次班里團(tuán)結(jié)在一起的拔河比賽，我們都曾沐浴過(guò)那種目光。那種微笑中帶的贊賞還包含著一種鞭策，是我記憶中最亮的星星。
梁老師的眼睛是溫柔的眼睛。班里的同學(xué)有了困難，她總是最關(guān)心的那一個(gè)。那種焦急的眼神，就像是眼睛里燃著一把火，那明亮的火焰仿佛能點(diǎn)亮我們每個(gè)人的心房，那感覺(jué)就是冬日里暖暖的陽(yáng)光籠罩著……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”老師的眼睛是我人生路上最珍貴的燈塔，指引著我向那個(gè)方向一直前進(jìn)。老師的眼睛是我人生路上最明亮的啟明星，照亮了我知識(shí)的海洋。老師的眼睛是我人生路上最珍貴的甘霖，滋潤(rùn)了我干涸的心田。
老師的眼睛啊，每當(dāng)我想起它一陣陣暖流涌進(jìn)心房，它是最亮最永恒的星星，永遠(yuǎn)亮在我的天空……
說(shuō)話的眼睛作文3
媽媽的眼睛是單眼皮，一副眼鏡橫跨在媽媽那高高的鼻梁上。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，嘿！媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。
一次，一個(gè)星期五，我輕手輕腳地推開(kāi)了門(mén)。見(jiàn)屋里沒(méi)人，我便喊了一聲：“媽?zhuān) 甭曇粼谖葑永锘厥�。�?dāng)我確信媽媽不在家，便將書(shū)包來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，拋了出去，這個(gè)書(shū)包不偏不倚地落在了沙發(fā)上�！斑@次又可以玩好一會(huì)兒了，”我說(shuō)，“幸好老媽沒(méi)在家�！蔽疑狭穗娔X房，興致勃勃地玩著游戲來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲�！安缓�，”我驚慌地說(shuō)，“老媽回來(lái)了！”該怎么辦？慌忙中的我想出了一個(gè)辦法：“我和柜子的顏色不是差不多嗎？這次來(lái)個(gè)“易容術(shù)”，反正老媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的�！蔽亿s緊躲到了柜子后面，老媽進(jìn)來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)電腦的電源開(kāi)著，媽媽那雙又黑又大的眼睛在電腦房里掃視了一周，隨即走了出去。我長(zhǎng)舒了一口氣：“這次又可以玩電腦了�！蔽覄偪绯鲆徊剑奥穹痹陂T(mén)后的老媽三步并作兩步走了進(jìn)來(lái)。沒(méi)想到熟悉三十六計(jì)的老媽竟用了“聲東擊西”來(lái)對(duì)付我，可逃也太晚了點(diǎn)。老媽的目光像一支利箭射向我心海深處。我用乞求的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢屇请p眼睛似乎看透了我的心思，溫和地說(shuō)：“好吧，去玩吧！記住玩后要做作業(yè)哦�！�
隨著時(shí)間的推移，我的記憶會(huì)被時(shí)光的.流水沖淡。但唯一不會(huì)被沖淡的是媽媽那雙又黑又大的眼睛。
說(shuō)話的眼睛作文4
一天夜晚。在城市暗處的角落里。住著5雙又大又圓的大眼睛，它們每天都很悠閑，很無(wú)聊……
在一時(shí)間，5雙眼睛突然亮起來(lái)了，似乎在說(shuō)什么。第一雙驕傲的說(shuō)：“你們看，我都戴上眼鏡了，所以小主人必須要考第一名，年年考第一名，永遠(yuǎn)都必須要考第一名！”第二雙眼睛正在神秘的說(shuō)道：“切，學(xué)習(xí)算什么，你看，讀書(shū)讀久了，就沒(méi)有錢(qián)了。你們看，我的主人有著這么多的財(cái)產(chǎn)，你們有嗎？沒(méi)有嘛，還說(shuō)什么學(xué)習(xí)……”第二雙眼睛還沒(méi)有說(shuō)完，第三只眼睛就急忙說(shuō)：“你們說(shuō)什么，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一竅不通，每次都考一個(gè)鴨蛋報(bào)告給小主人；還有還有，什么錢(qián)，淺一點(diǎn)也不好，還要辛辛苦苦地去賺，不如和自己的小主人躺在那舒舒服服地睡著大覺(jué)，作者自己的美夢(mèng)來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)賺錢(qián)�！保◤倪@雙眼睛的話中可以看出它是一雙異想天開(kāi)而且懶惰的一雙眼睛）
之后，黑白兩雙眼睛又吵了起來(lái)：“什么，”黑眼睛說(shuō)；“你竟敢看不起我的`眼睛盟主，來(lái)人，把他押下去，關(guān)進(jìn)大牢！”白眼連忙向黑眼睛盟主請(qǐng)求饒命：“沒(méi)有，盟主大人，我沒(méi)有侮辱大人你，我只是一介草民，怎敢得罪大人你呢？”黑眼睛盟主聽(tīng)了，心里不由得有幾分驕傲的說(shuō)；“原來(lái)我有這么偉大��！那好，我就放你一馬吧！”白眼睛心里樂(lè)滋滋的，幸災(zāi)樂(lè)禍的跑開(kāi)了。
這就是幾雙眼睛的故事，是愛(ài)學(xué)習(xí)的，是愛(ài)錢(qián)的，是愛(ài)睡覺(jué)的，又是偉大的，渺小的。
說(shuō)話的眼睛作文5
“眼睛是心靈的窗戶”，我的好朋友李睿就有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。大家肯定會(huì)問(wèn)：“嘴巴才會(huì)說(shuō)話，眼睛怎么也能說(shuō)話呢？”下面我就給大家來(lái)介紹一下他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛吧！
有一次，我們?cè)诳罩谢▓@玩耍，大家都趴在地板上玩卡片，我一不小心拍到了他的小pp，他“啊”地一聲叫起來(lái)，然后就用一雙眼睛直直地盯著我看，眼睛還一個(gè)大一個(gè)小，嘴巴也撅了起來(lái)，一副很生氣的樣子。我看到他的眼睛，就放聲大笑，而且不停地笑，笑得眼睛都流出眼淚來(lái)了。他看到我笑得這么開(kāi)心，他那一大一小的眼睛馬上就變成了圓溜溜的了，還眨巴眨巴地看著我，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)不生氣了�！笨吹剿押玫臉幼�，我們又一起玩起來(lái)。
還有一次是美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)同學(xué)的肖像。我把好朋友李睿畫(huà)成了一個(gè)大帥哥，他看見(jiàn)了，先用眼睛瞪了我一下，然后又把眼睛瞇成了一條縫，嘴巴都彎成了“u”字形。從他的.眼神看得出，他是多么喜歡我給他畫(huà)的肖像畫(huà)�。�
這就是他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，大家覺(jué)得有趣吧！
說(shuō)話的眼睛作文6
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。通過(guò)這扇窗戶，我們可以看到繽紛的世界，更能向他人展示內(nèi)心世界的精彩紛呈。
有的人目光灼灼，如火的目光中，飽含著的，是對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持；有的人目光清澄，似水的目光中，流瀉出的，是心靈的清明，與世無(wú)爭(zhēng)的純潔；有的人的目光溫柔，柔和的目光中，深藏著的，是關(guān)愛(ài)與包容；也有的人，目光呆滯，失去了興致，沒(méi)有了方向……
我們需要灼灼的目光。生活中，難免會(huì)有疲憊和感傷，也正因如此，疲憊的生活在，我們需要英雄的夢(mèng)想，需要我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。電商之父馬云，每每出現(xiàn)在大眾視野中，我們都能看到了灼灼似火的目光，那是他對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著追求，不也正是因?yàn)檫@熱切的目光，打動(dòng)了投資商，成就了如今的輝煌。
我們需要澄澈的目光。現(xiàn)如今，我們生活在一個(gè)繁華多彩的世界。借用狄更斯的一句話，這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我們享受著祖國(guó)飛速發(fā)展的成就，但與此同時(shí)，生活之中，魚(yú)龍混雜，難免有些不良誘惑使我們心動(dòng)，一些不良現(xiàn)象令我們心碎。但只要我們保持清澈的目光、純潔的心。雖不求如陶潛那般隱居山林，但在物欲橫流的社會(huì)中，堅(jiān)持自己，堅(jiān)持那顆澄澈善良的心。
我們需要柔和的目光。每每臨行前，母親總會(huì)投來(lái)那柔和的目光，溫柔帶著關(guān)切，讓我感受到了她對(duì)我的那一份溫暖。愛(ài)是需要傳遞的。我們雖生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，每個(gè)人都在拼命追趕時(shí)代的步伐，漸漸關(guān)上了自己的`心門(mén)。目光中的冷漠像寒冬中的風(fēng)。前段時(shí)間的扶老人事件，令人心寒。但其實(shí)，中華民族是一個(gè)熱忱的民族。愛(ài)的傳遞并不需要太多，只要我們目光中多一份柔和，舉手之勞的幫助看似微不足道，但相信帶給別人的是巨大的力量，每個(gè)人只需向愛(ài)邁出一小步，收獲的，定是巨大的溫暖。
目光，是我們傳遞心意的最好工具。
做一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
說(shuō)話的眼睛作文7
媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話我知道眼睛也會(huì)表示出各種各樣的神態(tài)，比如爸爸生氣時(shí)，他的眼睛會(huì)瞪的很大，眼睛還夾雜著一根根血絲，同時(shí)也在說(shuō)話。
媽媽高興的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫，好像在說(shuō)：“女兒，你好棒�！钡艿芸薜臅r(shí)候，眼睛會(huì)變得手擦著眼淚，好像在說(shuō)：“我是被冤枉的，你們要相信我！”所以說(shuō)眼睛也是會(huì)說(shuō)話的。一天，我們快要放假了，班級(jí)里在頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我知道我領(lǐng)不到了，因?yàn)槔蠋熤罢疫^(guò)我秘密談話。我看見(jiàn)別人拿了好幾張獎(jiǎng)狀，而我一張也沒(méi)有。我心里難過(guò)極了。放假時(shí)間到了，老師對(duì)我說(shuō)：“讓你媽媽在沒(méi)有人的時(shí)候來(lái)找我，我有事給她說(shuō)�！蔽抑朗前牒冒雺牡氖虑椤�
談話后媽媽看著我，臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，可是她的'眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“金彥彤，你這學(xué)期沒(méi)什么進(jìn)步，但是寒假作業(yè)要認(rèn)真做，然后才能彌補(bǔ)你的過(guò)錯(cuò)，不會(huì)做的要叫姐姐教會(huì)你。”最后，我在車(chē)上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e不講話，有什么你就說(shuō)出來(lái)吧！”媽媽回答：“不是我不想講，是講不出來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！眿寢屨f(shuō)：“回到家，就讓姐姐教你在課堂上不會(huì)做的題，特別是一些口算還要多多練習(xí)，知道嗎？”我說(shuō)：“知道了，這樣就會(huì)對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高�！�
我知道媽媽的眼睛是跑不了的，有很多事不說(shuō)也是會(huì)被她看穿的。
說(shuō)話的眼睛作文8
我的老師有一雙神奇的眼睛——一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛……
那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的一天，陽(yáng)光潑灑著大地，整個(gè)世界都懶洋洋的。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，有許多老師來(lái)聽(tīng)課，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，一下子把大家難住了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師把信任的目光投向了我，我也不大肯定答案，手顫顫微微地舉了起來(lái)�？僧�(dāng)我要放下時(shí)，數(shù)學(xué)老師又給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光：“魏萊，不要害怕，勇敢地說(shuō)出來(lái)吧！”我頓時(shí)充滿了信心，大聲報(bào)出答案：“9秒！”“恭喜你，答對(duì)了！”數(shù)學(xué)老師的回應(yīng)讓松了一口氣，鴉雀無(wú)聲的.班級(jí)，掌聲一下子響了起來(lái)，讓人有一種暖洋洋的感覺(jué)。
我們數(shù)學(xué)老師的目光不僅充滿溫柔，還包含著嚴(yán)厲呢！又一節(jié)數(shù)學(xué)課，我做完作業(yè)，總覺(jué)得無(wú)聊，就跟著同桌討論起游戲來(lái)了，就在聊到最起勁時(shí)，同桌突然不說(shuō)話了，拿起筆來(lái)做作業(yè)，感到了背后一道冷光向我襲來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)老師正在盯著我看呢！那嚴(yán)厲的目光仿佛對(duì)著我說(shuō)：“魏萊，上課不許說(shuō)話�！蔽疫B忙坐好，專(zhuān)心致志地管好自己看起書(shū)來(lái)。這不，老師的目光才收了回去。
老師的眼睛真是讓人忘不了。這雙眼睛，一定是世界上最美，最亮，最神奇的眼睛！
說(shuō)話的眼睛作文9
老爸那濃黑的眉毛下，有一雙大而明亮且會(huì)說(shuō)話的眼睛，讓老爸的臉看起來(lái)無(wú)限生動(dòng)。媽媽說(shuō)，談戀愛(ài)時(shí)，正是老爸的這雙眼睛吸引住了她。
生活中，我的一切小動(dòng)作都被老爸“盡收眼底”，在必要的時(shí)刻用眼神提醒我，使我“進(jìn)退兩難”。前天下軍棋時(shí)，我明知下不過(guò)老爸，就在擺棋時(shí)暗地里將我的司令和大將都擺在了行營(yíng)邊。可是，老爸還是棋高一著。很快，我就連遇險(xiǎn)情：三個(gè)工兵被吃掉兩個(gè)，炸彈全被排掉等。（軍棋的規(guī)則是必須用自己的三個(gè)工兵吃掉對(duì)方的三個(gè)地雷，拔掉對(duì)方的軍旗，方為勝者）這時(shí)，老爸回過(guò)頭來(lái)幫助我，教我怎么下：軍長(zhǎng)應(yīng)該走到這兒，這樣我的師長(zhǎng)就吃不住你的工兵了；師長(zhǎng)應(yīng)該走到那兒，這樣就能阻擋住我的旅長(zhǎng)了。每當(dāng)我想不出來(lái)時(shí)，老爸就用親切的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我：“孩子，別著急，你一定能想出來(lái)的”。羞地我為剛才的小動(dòng)作無(wú)地自容。
中午，該吃飯了，我仍捧著《混血豺王》入迷地讀著�！翱词裁茨兀窟@么用功!”不知何時(shí)，老爸已溜到了我的后面�！把�，嚇我一跳！”我因受驚嚇而毫不客氣地回敬了他一句�！皣樢惶课以趺礇](méi)見(jiàn)你跳起來(lái)！”老爸笑著應(yīng)答我，眼睛里充滿了笑意。我卻體會(huì)到，那眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)要有度的，健康第一，該吃飯就要吃飯��！”老爸眼中充滿了無(wú)限疼愛(ài)和關(guān)心，也充滿了無(wú)限希望。無(wú)論我多么不愿意，只要看到老爸的眼睛，總能讓我不由自主地服從老爸的“安排”。
偶爾，遇到危險(xiǎn)，我會(huì)表現(xiàn)出膽怯。從前，我碰到生活區(qū)里的那條流浪狗。我就會(huì)害怕，慌忙逃跑。那時(shí)，老爸就用他那慈愛(ài)的眼神，激勵(lì)我勇敢，促使我上前。從老爸的眼睛里，我受到了極大的`鼓舞。我慢慢上前，發(fā)現(xiàn)那狗其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，從那以后，我再也不害怕狗了。
我愛(ài)老爸，我好喜歡老爸那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
自評(píng)：這是上一次我的參賽文章，按照老師的指點(diǎn)進(jìn)行了一番修改。將第一件事欠缺的地方進(jìn)行了補(bǔ)充，將略寫(xiě)的一段加了一個(gè)事例。請(qǐng)老師和博友們多提寶貴意見(jiàn)，謝謝！
說(shuō)話的眼睛作文10
中等的個(gè)子，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁，密密的短發(fā)，這就是我的班主任--趙老師。
她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
每當(dāng)我們做好一件事時(shí)，她總是用充滿了鼓勵(lì)的目光注視著我們，好像在說(shuō)，你做得真棒，繼續(xù)努力吧。而當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，她那嚴(yán)厲的目光好像是說(shuō)，你這樣做對(duì)嗎？
記得有一次，我們班有好幾位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，他們找出了各種理由來(lái)解釋?zhuān)挥泻蚊劳瑢W(xué)誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并表示了改正錯(cuò)誤的決心。這時(shí)，趙老師對(duì)大家說(shuō)："何美同學(xué)雖然沒(méi)有做完作業(yè)，但我欣賞她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，我想告訴大家的是，這種勇氣非常難得。"趙老師一邊說(shuō)，一邊用她嚴(yán)厲的目光環(huán)視著我們每一位同學(xué)，緩慢而清晰地告訴我們："重要的，不僅僅是成績(jī)，而是誠(chéng)實(shí)的品格。"以后，每當(dāng)我遇到難以啟齒的問(wèn)題時(shí)，我都大膽請(qǐng)教，是老師的目光給了我誠(chéng)實(shí)的勇氣。
她有一顆善良的心。
趙老師經(jīng)常在課余時(shí)間給我們講故事，七個(gè)可愛(ài)的小矮人幫助了美麗的公主，賣(mài)火柴的女孩在最后的火焰里滿懷希望地睡去，希望工程關(guān)懷著邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村小朋友……有時(shí)候，趙老師說(shuō)著說(shuō)著，就會(huì)禁不住地流下眼淚來(lái)。通過(guò)故事，老師告訴我們做人的道理，讓我們懂得，人和人是平等的，每個(gè)人應(yīng)該互相幫助。有一次，班上的黃展煜同學(xué)摔跤骨折了，老師不僅親自去看望他，還細(xì)心地告訴我們黃展煜同學(xué)家里的.電話，讓我們分別打電話安慰他，祝他早日康復(fù)。趙老師用她細(xì)致、善良的心呵護(hù)著我們一路成長(zhǎng)。
在趙老師的精心教導(dǎo)下，我們班集體取得了很多榮譽(yù)，我們每一個(gè)同學(xué)也在天天進(jìn)步。我們熱愛(ài)我們的趙老師，趙老師也愛(ài)我們。如果不信，你可以從每天放學(xué)時(shí)，我們高舉的小手，戀戀不舍的"再見(jiàn)"聲中知道；你可以從倚靠在三樓陽(yáng)臺(tái)上，微笑著揮手，久久地追著我們的趙老師的目光中知道。
她就是我要告訴你的好老師--趙老師。
說(shuō)話的眼睛作文11
在我的生活中，我見(jiàn)過(guò)三雙不同的眼睛，他們都會(huì)說(shuō)話。
爸爸的眼睛又圓又大，因?yàn)槲倚r(shí)候三天兩頭闖禍，所以他的眼睛我最熟悉。爸爸經(jīng)常瞪我，有時(shí)我都不敢看爸爸。爸爸是我們家的老大，我不敢不聽(tīng)他的。
奶奶的眼睛既溫暖又給我安全感，奶奶對(duì)我最好，什麼好吃的都給我吃。奶奶的眼睛是瓜子眼，不要小看她的眼睛小，可總也打得過(guò)爸爸。畢竟是爸爸的母親，爸爸總得禮讓三分。記得有一次，我不小心把家里的茶杯打破了，爸爸又瞪起我來(lái)，我連忙躲到奶奶的.身后不敢看爸爸。太好了，奶奶戰(zhàn)勝爸爸了！
還有一雙是老師的眼睛。她既有爸爸的嚴(yán)格要求又有奶奶的關(guān)愛(ài)。有一天，我們正在上課，老師的眼睛像爸爸一樣瞪著我，好像在跟我說(shuō)：“上課不準(zhǔn)說(shuō)話！”下課了，老師的眼睛又像奶奶那樣溫和的看著我、叮囑我，給我親情般的問(wèn)候，讓我難忘。
我非常感謝上天讓我看到這些眼睛。我愛(ài)爸爸的眼睛，盡管是那樣嚴(yán)厲。我愛(ài)奶奶的眼睛，因?yàn)槟芙o我安全感。我也愛(ài)老師的眼睛，因?yàn)樗茏屛易呱险_的道路。
啊，我喜歡這三雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
說(shuō)話的眼睛作文12
我有一個(gè)老師，她是我們班的班主任——陳老師。
陳老師是一個(gè)和藹可親的好老師。她白里透紅的鵝蛋型臉上有一個(gè)高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，滿頭烏黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，她那慈祥的的目光，讓我真切地感受到老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次，上語(yǔ)文課的`時(shí)候，老師提出了問(wèn)題，同學(xué)們都趴在桌子上思考著，而我早就組織好了語(yǔ)言等著老師的提問(wèn)。五分鐘過(guò)去了，同學(xué)們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對(duì)我們說(shuō)：“放輕松，我又不會(huì)吃了你們”兩分鐘過(guò)去了，可是同學(xué)們還是沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師決定“點(diǎn)將”了，她用目光掃視整個(gè)班級(jí)，當(dāng)老師的目光凝聚在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得老師的眼睛好像在說(shuō)話：“蔣昊軒，你會(huì)嗎？你會(huì)你就舉手吧！”我用眼睛告訴老師：“我會(huì)！我會(huì)！，你叫我吧！”老師好像聽(tīng)懂了，立刻點(diǎn)了我的名。我流暢地回答了上來(lái)。我坐下來(lái)時(shí)。老師的眼睛平靜地望著我，好像在說(shuō)：“蔣昊軒，你真是太棒了！”那天。我一整天都感到無(wú)比快樂(lè)。
還有一次，我有一題不會(huì)做的題目，就去請(qǐng)教老師。經(jīng)過(guò)老師一番認(rèn)真講解后，我終于弄明白這道題。老師又給我出了幾道類(lèi)似的題目讓我做。老師看見(jiàn)我都會(huì)了欣慰地笑了。我偶然抬頭，看見(jiàn)老師正和藹可親望著我，那雙眼睛好像在說(shuō)話似的：“蔣昊軒，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。”
在課堂上，老師的眼睛會(huì)說(shuō)話；在課下老師的眼睛也會(huì)說(shuō)話；在生活中，老師的眼睛還是會(huì)說(shuō)話……
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，正因?yàn)槔蠋熯@會(huì)說(shuō)話的眼睛，給我?guī)椭�，給我關(guān)心，讓我受益一生。
說(shuō)話的眼睛作文13
我的媽媽是個(gè)中等個(gè)，白皙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛，而且她的眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次，我突然肚子痛，一下字吐掉了好多，媽媽趕快把我送到醫(yī)院，路上媽媽擔(dān)憂地看著我，好象在說(shuō)：“孩子，再忍一忍，馬上到醫(yī)院了�！蔽翌D時(shí)有了信心，忍著痛，來(lái)到了醫(yī)院。檢查好身體，醫(yī)生看了看病情，讓我掛兩大袋吊針�！暗未�，滴答……”治療室里除了我和爸爸媽媽?zhuān)�有護(hù)士，就沒(méi)有別人了。我打了個(gè)哈欠，媽媽也看出了我的睡意，她柔和地看著我，輕輕地問(wèn)：“孩子，要睡覺(jué)嗎？”媽媽的眼神中充滿著關(guān)切，好象在說(shuō)：“孩子，睡吧，睡吧，你太累了，你一定要休息呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸和媽媽躡手躡腳地把我抱到了床上，媽媽在我的額頭親了一下，把我的被子蓋好。我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽高興的眼神，好象在說(shuō)：“好樣的！”“兔妞，兔妞……”媽媽把我推醒了，我揉了揉眼睛，原來(lái)，吊針已經(jīng)打好了。媽媽的眼睛上多了一圈黑眼圈，眼睛里露出憔悴的神情，好像在問(wèn)：“孩子，好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸媽媽一起回了家。
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)美麗、迷人、會(huì)說(shuō)話的。
說(shuō)話的眼睛作文14
我的媽媽很一般，可是我卻覺(jué)得媽媽的眼睛非常與眾不同。媽媽的眼睛里充滿了鼓勵(lì)與期盼，就像會(huì)說(shuō)話一樣。
記得我很小的時(shí)候，有一天，媽媽把我從幼兒園接回了家。那天天氣非常炎熱，我渴望有一根涼涼的冰棍潤(rùn)潤(rùn)嗓子。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃冰棍！”媽媽一聲不吭，把我?guī)У搅顺虚T(mén)口，然后從兜里掏出了一塊錢(qián)，塞到我手里，說(shuō)：“寶寶，你自己去買(mǎi)吧！”我心里直納悶：以前是媽媽帶我去買(mǎi)，為什么今天讓我自己去買(mǎi)呢？當(dāng)時(shí)我很不理解，現(xiàn)在我明白了，媽媽是在鍛煉我的膽量，因?yàn)槲倚r(shí)候很害羞。
這是第一次媽媽讓我自己去買(mǎi)東西。我很害怕，就拉著媽媽的.衣角說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕胰ベI(mǎi)吧！”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)；“你對(duì)賣(mài)雪糕的阿姨說(shuō)你要那種雪糕，你把錢(qián)給了，她就會(huì)給你雪糕�！薄安宦铮〔宦�！”我拉著媽媽?zhuān)墒牵@回媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不自己去，就回家！”我大哭了一場(chǎng)，最后還是禁不住雪糕的誘惑，只好說(shuō)：“那我去，不過(guò)你得看著我！”“行！”我膽怯地慢慢向小超市里走去，媽媽一直隔著玻璃望著我，我磨蹭了好半天，終于到了，我低著頭，臉上火辣辣的，我時(shí)不時(shí)地回頭看看媽媽?zhuān)恳淮�，我都看到媽媽的眼睛里充滿了鼓勵(lì)，媽媽的眼睛好象在說(shuō)：“寶寶，勇敢點(diǎn)，再向前一步你就成功了！”最后，我終于一邊指著一種冰棍一邊小聲說(shuō)：“阿姨，我要這個(gè)冰棍！”我把錢(qián)小心翼翼地給了阿姨。我拿著冰棍高興地跑到媽媽跟前，就像舉著戰(zhàn)利品一樣。媽媽撫摩著我的頭說(shuō)：“真棒！”從這以后，媽媽要買(mǎi)調(diào)料、蔬菜時(shí)，我都爭(zhēng)著幫媽媽買(mǎi)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我無(wú)數(shù)次看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神。在我跌倒的時(shí)候；在我遇到難題的時(shí)候；在我辛苦地練習(xí)長(zhǎng)笛的時(shí)候；在我嘗試一種新的技能的時(shí)候……我愛(ài)我的媽媽?zhuān)腋鼝?ài)媽媽那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
說(shuō)話的眼睛作文15
眼睛是心靈的窗戶，眼神則是心靈表達(dá)的一種方式，教師的眼神則是叩開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙，在課堂上，一個(gè)恰當(dāng)?shù)难凵襁h(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)苦口婆心的說(shuō)教，收到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的'效果。
在課堂上，遇到學(xué)生思考問(wèn)題卡住時(shí)，鼓勵(lì)和信任的目光讓他信心倍增；遇到學(xué)生精彩表現(xiàn)時(shí)，欣賞的目光讓他擁有了成就感；遇到學(xué)生膽怯不知所措時(shí)，是理解和期盼的目光讓他不再窘迫……眼神中有打著問(wèn)號(hào)的，有畫(huà)著句號(hào)的，有顯出感嘆號(hào)的，有藏著省略號(hào)的；有制止的，有鼓勵(lì)的，有贊同的，也有反對(duì)的……
可是老師也是人，也會(huì)不耐煩，永遠(yuǎn)保持“和風(fēng)細(xì)雨”相當(dāng)困難。但如果能善用眼神，效果可能會(huì)大大不同。
記得有一次作文讓寫(xiě)“我的老師”，班里的阮冰怡這樣寫(xiě)道：“老師，您的眼睛會(huì)說(shuō)話!那次語(yǔ)文課上，我自以為會(huì)了就忍不住做起了小動(dòng)作，是您，沒(méi)有大聲的批評(píng)我，而是輕輕地看著我，讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，老師，謝謝您的提醒，謝謝您沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我�！薄爸x謝您，老師!”一句簡(jiǎn)單的話，讓我深深地感受到這是學(xué)生在做自我批評(píng)之后說(shuō)出的肺腑之言，我感覺(jué)這種效果比老師苦口婆心的說(shuō)教效果要好得多。
老師的工作，是塑造人的心靈的工作，需要有一顆智心，更需要一雙慧眼。不能小視一個(gè)小小的眼神 ，小小的眼神，往往不被人重視，但日積月累，小小的細(xì)節(jié)會(huì)變成一種習(xí)慣，作為一名老師，讓我們學(xué)會(huì)用眼睛說(shuō)話吧！
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