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出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文

時間:2023-12-08 14:14:49 好文 我要投稿
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出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文1

  你必須優(yōu)秀,因為身后有很多人等著看你的笑話;你要對自己狠一點,逼著自己努力,多學(xué)一樣本領(lǐng),少說一句求人的話。

  那是一次考試,我瞪大眼睛看著考卷上的每一道題,只要是我會的幾乎全寫上了,但只要遇到我不會的,腦袋里還是一片空白。一科接著一科。為什么我有的不會?還是沒認真聽講,還是沒有好好復(fù)習(xí)。“呼-”考試終于完畢,我猜到結(jié)果,這次考試沒有那么好,可能同學(xué)們最害怕的就是出成績的這個環(huán)節(jié)吧,每個人手里捏著一把汗。

  當試卷發(fā)下來的那一刻,每個同學(xué)都要算一算自己打了多少分,那張試卷發(fā)下來,就會聽到有的同學(xué)說,“唉,這次又沒及格”“我去,差一點我就優(yōu)秀了!”我們是多么羨慕那些科科優(yōu)秀的同學(xué)啊。到我的試卷發(fā)下來的時候,我都緊張的不行“哦……只差一點”還好這次是月考,讓我吸取教訓(xùn),讓我認識到自己的不足,加以改正!芭χ荒芗案,拼命才能優(yōu)秀”

  放學(xué)回到家,母親說:“我看到了你的考試成績,不是很理想,這次只是月考,如果你再不努力,今后的期中期末怎么辦?希望你吸取這次的教訓(xùn),下次考試,希望你會的全會,蒙的全對,更上一層樓”

  沒錯,就像詩中寫的`“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”少年有夢不應(yīng)止于心動,更要付出行動。朝著方向走,至少是快樂的。

  初中三年,看似簡單,但內(nèi)容甚至比爬山更難。還有不到半年的時間,跨越過的高墻都會成為后盾,只有努力時,任何值得擁有的,都是值得努力的。出發(fā)吧,趁現(xiàn)在!

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  少壯不努力,老大徒傷悲!人生處處是驚喜,人生處處是磨難,每個人都要拼命的學(xué)校、工作為自己的未來鋪路,每個人都要奮斗!

  而我要奮斗的是學(xué)習(xí),我要為我的學(xué)業(yè)生涯鋪路,而我在初一、初二的時候總是不努力,天天只知道玩,什么也不顧,而就在我升入初三的時候我才知道我要學(xué)習(xí)了。

  我在初二的時候上課總是在神游而下課就是出去溜達,我總是坐不住板凳,每當我在努力的.想不這節(jié)課不出去,不溜達,可總是板不住自己而從此我還是沒有改正,但是我在上初三的時候我才知道我要學(xué)習(xí)了,在學(xué)習(xí)環(huán)境緊張的情況下,看著同學(xué)們都在學(xué)習(xí),我也有的緊迫感了,我感覺我的班級就像我的動力,沒在我想松懈的時候,我的班級就會推著我一起奔跑,就感覺班級是一個集體,誰也不會都下誰也不會落下誰。

  面臨即將中考的我們,僅剩6個月了,中考是我人生中最重要的事情,這將成為初中階段最關(guān)鍵的時刻,這也正是我需要努力的原因,我們應(yīng)該抓住機會,充分利用時間,要在初中生活的最后時光里,奮力拼搏,也為初中三年畫上圓滿的句號。只有努力,才有結(jié)果。我始終相信我命由我不由天,機會永遠留給有準備的人,它不會奔向你,只有你牢牢抓住它。相信美好的未來一定屬于自己。

  初三即將畢業(yè),最后6個月。雖然過程是艱苦的,但拼盡全力,最后的結(jié)果一定是好的。未來還有很多事等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),加油吧!

出發(fā)吧趁現(xiàn)在作文3

  現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦、將來就要吃生活的苦!

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三了,隨著學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我們迎來了初三的月考。窗外寒風(fēng)刺骨,教室里一片安靜。教室里的同學(xué)們的心都緊緊的繃著,冷酷無情的語文考試開始了?荚嚾缤耙粋永遠無法打敗的夢魔、無處可逃”。靜坐在安靜的考場里心里沉悶,教室里鴉雀無聲。隨著筆尖在墨香味的試卷上飛馳舞動,漸漸的跳到課文填空這里。天吶!考前明明背的好好的,為什么此時的大腦一片空白,啥都沒有啦!我急得跟猴似的,生怕內(nèi)容填錯。如果錯了可是要把整篇課文抄寫10遍,10遍吶!想到這里我抓耳撓腮,把全身抓個遍,也沒有什么成果,發(fā)呆的`坐在那里。

  “天大寒,天大寒”的下一句是什么來著?作者年少時家里貧窮,……。α,是“硯冰堅”。終于想起來了,回想到《送東陽馬生序》不僅看到作者的家境如此貧窮,就連一本書都買不起,只能去討、去借。結(jié)果還是被大戶人家給轟了出來。但他還是厚著臉皮去借,終于他的祈求沒有白費。借到了好幾本書,他連夜趕忙抄寫,寒冷的冬天,他手都凍僵了。硯臺結(jié)冰。他不畏懼不怕冷。他硬是經(jīng)過這道坎兒。之后他求師請教,還要看他人臉色。他不畏艱難徒步走過白雪皚皚的深山,差點凍死在那里。他看著同齡人的衣著光鮮亮麗,可他卻衣衫襤褸。他沒有因為這些而產(chǎn)生攀比心理,這促使他更加努力讀書學(xué)習(xí)。

  回過頭再看看自己,再看看我們每天坐在干凈溫暖的教室讀書學(xué)習(xí)。我沒有任何理由不去好好學(xué)習(xí)。我們還有各科的老師每天的陪伴,我要好好學(xué)習(xí)不辜負老師和爸媽對我的付出。

  我要為我心里的夢想而努力奮斗。小小的挫折我有什么顧慮的呢?趁年輕,還有大把時光,要努力呀!出發(fā)吧!

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