- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫暖的旅程作文[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的溫暖的旅程作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
暮色漸至,太陽躲在山邊,悄悄壓低了頭,天空被染成了淡粉色,甚是好看,街邊亮起一盞盞小燈。
街上的行人愈發(fā)稀少了,就好似那天上零散的星星。叫賣聲也少了,直直往里走去。
風(fēng)輕襲,連帶著一天的疲倦都褪去,取而代之的是一身的輕松。再向前走,已是村子了。
如今的村子已不似當(dāng)年,當(dāng)年的.村子都是瓦房,墻體也年久失修,破裂了,如今,經(jīng)過翻修后,全村都煥然一新。
從村口走進去,撲鼻而來的是陣陣青草與野花香,也許這就是大自然的味道吧。因為在老家,人們習(xí)慣性地很早吃晚飯,所以即使夜晚還未到來,人們或許早已飽肚。那香中又混雜著幾絲未消盡的菜香。
暮色已至,剛剛幾絲菜香也已消盡,只見家家戶戶門前掛起的桔燈也已亮起,這種桔燈在村子里經(jīng)常賣,但在城鎮(zhèn)上卻很少,城鎮(zhèn)里的人,大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜里添上幾抹暖融,讓我想到了著名作家冰心曾寫過的一篇美文,就叫《小桔燈》,那是我一年前偶然看到的,但它很吸引我,就如同這夜里的桔燈一般讓人癡迷,讓人沉醉。
再往前走,有一條清澈見底的小河,此刻,那河面上映出了黑夜,與這點點暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕于耳,在夜晚,它同樣奔流不息,載著黑夜與點點暖融到達它最終歸宿的地方。
風(fēng)帶了些寒意,卻拂不去我心里的溫暖。幾只雞在叫著,幾個人在家門口聊著。這里的田園生活,是那么愜意又自然。
在這村子里的一切,都是那么溫暖,從城鎮(zhèn)走到村里,路途也,足夠溫暖,只因為有那一盞盞小桔燈,也許,我可以托奔流不息的小河,帶著我的夢想,一起去往我所向往的地方。
溫暖的旅程作文2
回到家,我漸漸地靠近小書房,坐著床邊,望著一木柜的書,屋子里十分的清靜,我坐了一會兒,從書櫥上拿到一本《野馬歸野》,津津樂道地看過起來。
我好似看到書里的奈木扎,一匹野馬,在草原上飛馳,逃離了主人家的僵繩,與一群野馬疾馳著,患難與共,團結(jié)互助,我忽然想:團結(jié)一致不更是人類必須保證的一種精神實質(zhì)嗎?
我腦子里再度閃過出奈木扎與那群馬,與克星戰(zhàn)斗,他們是那麼英勇,奮勇直前。
我越看越癡迷,真是不能自拔。我看到最終,奈木扎被人類牽在車之后。用一根繩子拴著,苦不堪言的模樣,我來之憐憫,同情,也對那些人覺得惱怒。當(dāng)最終一幕,奈木扎為了更好地隨意,自盡在車子。我很哀痛,一匹這般出色的馬,在人類的迫使下,自盡了。這要我想到了一句格言:不自由,毋寧死!見到白鷹在主人家手上,剛開始存活。它或許吃不消自然界市場競爭的慘忍,寧愿在主人家手上存活。
這歪斜與人類一樣嗎?有的人反感了平凡的.生活,想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,而有的人已飽經(jīng)滄桑,禁不住外邊的磨練,想著:還比不上過著平凡的生活。
我并攏書,深深吸了一口氣,閉上眼睛,好似把書里的一切都消化吸收了。
我將書再次放回書柜,又拿了一本《海底兩萬里》,我將書開啟,全部人就仿佛進入了“鸚鵡螺”號,領(lǐng)略到了深海風(fēng)景,經(jīng)歷了很多艱難,我看到了尼摩船長,一位飽經(jīng)滄桑的艦長,不畏懼痛苦。
人生也好似這般,不害怕艱辛,才會出現(xiàn)璀璨的明日。
在人生的旅途中,我都看過很多書,書給了大家專業(yè)知識也給與大家溫暖。擁有書的守候,人生的旅途才算是溫暖的。
溫暖的旅程作文3
我一直有一個翠綠色的夢想,便是住在四周是山林的房子里。早上能聽見小鳥輕快的鳴叫聲,夜里能聽見動物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹媽媽為我遮陽擋雨,暑假能和小伙伴們在森林里躲貓貓、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣,每日都能夠見到藍天白云、云朵。
可如今,擺脫家門口,一排小樹枝難以尋找小鳥的身影,四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻,聳立的'煙筒冒著黑煙,遮擋了藍天白云和云朵。秋雨一吹,寒風(fēng)一刮,包裝袋就會齜牙咧嘴的飛奔,冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降!
我想變?yōu)橐粋法師,在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹,把有害的黑煙放進一個大袋子,把一個個停車位變?yōu)楸叹G碧綠草地,變成大伙兒的兒童游樂場……不,我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護小戰(zhàn)士,取出身體力行,與大伙兒一起添加到“珍惜資源,說愛我土地”的主題活動中。大伙兒齊心合力,相互節(jié)約用紙,無需一次性筷子,那樣加工廠就會少采伐一些花草樹木;外出多乘公交車,騎單車,那樣氣體就會少一些環(huán)境污染;少用包裝袋,不順手倒垃圾,那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅信,一個小小行動,一份小小能量,堆積起來就可以造就一個更為清潔、美麗的地球。
天更藍,水更綠,人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢想,我想這應(yīng)當(dāng)也是人類相互的夢想。如果我們大家一起來,從如今學(xué)起,從我做起,節(jié)約水資源,不亂扔垃圾,而且長期性堅持不懈,相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國、我們的家園一定會更為漂亮,人與環(huán)境會更為和睦地交往,讓我們一起為造就翠綠色夢想而努力奮斗!
溫暖的旅程作文4
陽光普照大地,山間,時不時傳來幾聲清脆的鳥鳴。我,走在鄉(xiāng)間的小路上,手中拿著用來裝艾草的塑料袋里,已經(jīng)裝不下了。而這時,我卻又發(fā)現(xiàn)了一叢艾草。
那叢艾草長在石頭縫里!
我很震驚!
一株小小的艾草,能夠在堅硬的石塊中生根、發(fā)芽,這需要擁有巨大的勇氣和力量,這讓我想起了杏林子的《生命,命》,課文里的'那顆葵花子,經(jīng)過了多少困難險阻,才突破堅硬的瓜子殼,生根,發(fā)芽;課文里的那只飛蛾雖然被捕捉了,但那種生的渴望迫使它掙扎著,最終,杏林子的心被感化,放了它……
生命,就像一株小小的艾草,你若勇敢地生活下去,那么你就能夠在堅硬的磐石中找到生的希望。如果,你擁有了生活的信心,那么生長在濕軟的土地里,也無妨。
街邊的花壇里,不僅有艷麗的花朵,還有那些翠綠的小草奪人眼。雖然,它的外貌并不起眼,但每次除完雜草后,很快又會生出新的青草。
人也應(yīng)該學(xué)習(xí)大自然。有些人心甘情愿的在一堆沒有什么本領(lǐng)的人中生活,每天渾渾噩噩的過日子;而有些人,卻能不斷的挑戰(zhàn)自我,并且超越自我。可是,越是這些越能磨練自己,鍛煉自己的人,生活越優(yōu)越,自信心也都要比一般人要強。
在大自然面前,人類,是顯得多么的渺小。即使他們踩過了青草,可它們不出五分鐘,又能重新傲然挺立。有些人,卻經(jīng)不起挫折,一遇到挫折就自暴自棄,自甘墮落,哪比得上這些并不起眼的小草呢?
陽光依然明媚,暖暖地灑在我的肩頭。而我,卻已經(jīng)成長了不少。那株長在石縫中的艾草,我也沒有采下來。因為,是它帶給了我很大的啟示——只有迎著困難,并不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能成功。
溫暖的旅程作文5
在二年級的時候,我經(jīng)歷了一場驚心動魄的旅程。
那天,在上數(shù)學(xué)課,我心不在焉地聽著,只聽見了一點點知識。上課做練習(xí)時,讓我們先自己做,我根本就不會做,只能等到老師校對答案時,到時候把答案全部抄下來,我心里想著,希望不要做《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》。但是該來的還是來了,只聽見老師說:“今天完成《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》1頁,要在下課之前完成!蔽倚南,這下完了,我還有幾題今天教的應(yīng)用題不會做呢,怎么辦!
老師把作業(yè)本發(fā)下來,我把會做的題目全都做完了,只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經(jīng)把那題做完了,我正準備去抄,可同桌老是把手放在那里,我動作又不敢太大,怕被老師發(fā)現(xiàn),所以只有等老師沒有往我這邊看的時候,去抄一下。下課預(yù)備鈴響了,但我才抄了一題,抄最后一題的時候,我同桌已經(jīng)做完了,我想去抄后面兩個同學(xué)的答案,可他們也已經(jīng)做完了,我心想,這次肯定完蛋了,要被老師狠狠地批評了,臉上露出了著急的模樣,我同桌看見了就問:“你是不是這題不會做啊。”我以為她是來嘲笑我的,然后,我就什么也沒有說,她又說:“不會做應(yīng)該早就來問我,我來告訴你怎么做!彼阉械姆椒ǘ贾v了一遍,最后,終于在我的同桌的'幫助下,做完了這一頁對我來說難上加難的《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》,我嘆了一口氣,感覺整個人都輕松了,不像剛才那樣沉重,感覺非常累,但我還是非常高興,因為有些人也和我一開始一樣不會做,但他們被老師批評了!
這驚心動魄的事,就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文6
如果說人生就是一次溫暖的旅行,那么書籍一定是我最溫暖的驢友。
早在小學(xué)一年級時,我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來,給我?guī)Щ卦S多國際大獎的小說,一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語重心長的話,“孩子,我希望你能在書籍的海洋里遨游,長大做一個有用的讀書人!”從此,我與書結(jié)下了不解之緣。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我說:“書籍是我們最好的朋友!蔽液芘潞冢瑫愠闪宋业囊槐K明燈。每當(dāng)夜幕降臨,我總是點亮我的小夜燈,抱著心愛的書,躲進被窩里。翻開書,我就被深深地吸引了,忘記了黑暗,忘記了時間,忘記了疲倦,兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今,記不清這些書已經(jīng)伴我度過多少個漆黑的夜晚。
小時候我十分淘氣,也十分任性,總愛惹母親生氣,于是總免不了父親的'責(zé)罵。我總覺得十分委屈,為什么錯的總是我!每次都要挨父親的責(zé)備。有一次,我越想越生氣,跑回房間,抱著書委屈地哭了,淚水浸濕了書頁?拗拗,又不自覺地翻開書,那天我讀的是《感恩,我們要行動》,書上說:“母親辛辛苦苦十月懷胎,把你帶到這個世界上,讓你能夠看見,能夠聽見,能夠說話,她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢?感恩母親吧,趁她還在!笨吹竭@兒,淚水再一次涌上眼眶,滴落在書頁上。我想起母親為我做的件件樁樁,我不但沒有感恩,還惹她生氣,那一瞬間,愧疚極了。我馬上沖出房門,撲進母親的懷里,向她道歉,母親也緊緊攬住我,那一刻,我是多么幸福啊。
書一直陪伴著我,它溫暖了我的整個人生旅程。于我而言,讀一本書,就是一場旅行。
溫暖的旅程作文7
旅程是什么?是一次人生之旅,或是一次成長之行?在成長的過程中,旅程有些溫暖,又有些苦澀!
還記得那圖書館之事!
在陰雨蒙蒙的一天,我從家里來到圖書館,我懷著忐忑不安的心情,提著袋子的手一直出著汗。
時間在書中的字里行間溜走了,一眨眼便到了5點,我坐在回家的車上。忽然,發(fā)現(xiàn)袋子去哪兒了?我心中緊張極了,在車上左找右找,可是,那是無用的,因為,它根本不在車上。
車子飛快地閃過,樹在我的目光下消失,而雨卻不停地下著,行人在霧蒙蒙的窗前閃去了!
我下了車,飛奔到圖書館門口,可……已經(jīng)下班了。我,不知如何是好,我繞著窗邊走,盡力想找到一個可以進去的窗子。但,那似乎是沒有用處的,我走啊走,突然,在一個靠墻的角落,看見了一個身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐,手中提著一個與我的背包相同的背包,她似乎也在等什么人,我連忙跑上去,問:“這是……”姐姐說:“你的嗎?”我說:“應(yīng)該吧!”我接過包打開一看,果然,還真是我的!我連忙對大姐姐道謝!
在回家的.路上,我一直念念不忘那時大姐姐被我道謝后的神情!
在一個轉(zhuǎn)角,在一件小事上,甚至在一次學(xué)習(xí)閱讀中,也會是一次溫暖的旅程,也會是一個令人無法忘懷的事!
風(fēng)中也許有溫暖,成長中既會有旅程,也會有喜悅!
溫暖的旅程,你我攜手同行!
溫暖的旅程作文8
我現(xiàn)在還是常常到后面的小區(qū)去,只不過每次到小區(qū)門口的便利店買綠茶時,老板娘總會問一句:“你那個朋友沒來嗎?”
我笑笑說:“她忙!”
她是我的發(fā)小,我們認識有七年了,每次見面她都說,我又老了,邊說邊帶著她特有的笑。
小時候她住在另一個公園旁,每個夏季的傍晚,我剛把電話打過去,就看著她騎著自行車,披著晚霞而來。
我們買兩根香腸一起去小區(qū)喂野貓,夏天的晚上,野貓都躲在草叢里,她掰點香腸扔出去,野貓閃著微光的眼眸在黑暗中活動起來。隨著時間的流逝它們和我們慢慢親近起來。我們看著那些野貓吃著香腸,心底的溫暖也一點點漾開。有時候我們還會偷吃樹上的桃子,墻角綠化長出來的.桃子特小特澀。
現(xiàn)在想來,那些事情竟然快褪色了。那些暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,成了當(dāng)時我們最溫暖的時光。
后來她去了私立中學(xué),兩周回來一次,我們各自走在各自的世界,為學(xué)業(yè),為瑣事各自繁忙。
我很少見到她,小區(qū)里的野貓也少了。
前幾天我們終于又一次相聚了,也是在黃昏暮色下,天邊隱留一縷殘霞,她帶著微笑,踏著落日溫暖的余暉走來,我和她再次走進小區(qū),走到我們曾經(jīng)喂貓的角落,往日情形,恍如昨日。
我知道,也許最溫暖的東西,在歲月洗禮后也會變涼,但為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程呢?
溫暖的旅程作文9
有人說,成長就是一次旅行。在成長的路上,我們會遇到許多的坎坷、挫折。失敗等等。在你經(jīng)歷這些困難的時候,總會有溫暖陪伴著著你,伴你度過難關(guān)。
有父母的陪伴的旅程是溫暖的。是誰把我養(yǎng)育成人?水水讓我來到了這個世界,讓我們看到美麗的風(fēng)景?是父母。從牙牙學(xué)語到口齒伶俐,從蹣跚學(xué)步到奔跑自如,人生數(shù)十載,父母就一直陪伴在我的身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)上或者生活上的困難的.時候,父母總會挺身而出,盡力幫助我去解決問題。當(dāng)我取得成績、贏得比賽時,父母會站在我的對面,對我豎起大拇指。
有老師的指引的旅程是溫暖的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話不正是老師的真實寫照嗎?老師的職責(zé)就是教書育人,在傳授給我知識的同事,也會教給我一些做人的道理。當(dāng)我陷入黑暗的時候,老師是那黑暗里的一束光,指引我走出困境。老師是偉大的,老師是光榮的,老師是受人尊重的,因為老師是我們的指路人。
有朋友的鼓勵的旅程是溫暖的。有句話就是這樣說:多個朋友多條路。是的,這句話說的很準確。當(dāng)我遇到困難的時候,除了像父母尋求幫助之外,還可以尋求朋友的幫助,而這時,朋友會果斷的站出來;當(dāng)我考試失利的時候,我的朋友會趕緊鼓勵我,會告訴我要堅持下去,付出了努力就一定會有回報的,就像歌曲里唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子!迸笥咽俏覀兊穆贸讨械暮没锇椋覀儜(yīng)該要珍惜這份友情,讓友誼天長地久。
如果沒有父母的陪綁,沒有老師的指引,沒有朋友的鼓勵,那我們旅程也就不再溫暖了,取而代之的是冷漠與孤單。正因為有了這些人,我們的旅程才會更加的溫暖。
溫暖的旅程作文10
不知從何時起,我會在黑夜里無眠,望著夜空里的繁星發(fā)呆,不知從何時起,我會毫無預(yù)兆的生氣,獨自在角落流淚,不知從何時起,我會莫名其妙的感到孤獨,卻從未與人提起我的無措迷茫。
或許,這是一場青春的病,或許,這是孤獨者都有的現(xiàn)象?让看慰匆妱e人談天說地、肆意歡笑時我就會覺得自己是個多余的人。
我以為,我一直這么沉默下去,直到,他的出現(xiàn)。
她的出現(xiàn),為我迷茫的青春帶來了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個天使,微笑著將我從困頓中解救出來。
初見他時,一身藍色校服,巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角上揚,露出兩個淺淺的酒窩,讓人有種如沐春風(fēng)的溫暖。只看一眼,我變喜歡上這個長像甜美的女孩,從心里就當(dāng)她是朋友了。
她是個安靜的女孩,不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧,她會一個人靜靜的發(fā)呆,一個人靜靜地讀書。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱,你說如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的`美。他會一直靜靜的讀下去,變成書中的某個人。
她會笑,靜靜的笑,看見她大眼睛彎成月牙狀,白皙的雙頰上出現(xiàn)兩個酒窩時,我煩躁的心就會平靜下來。
轉(zhuǎn)眼間,三年的時光沙般滑過,驀然回首,點點滴滴都與他有關(guān),點點滴滴都溢滿絲絲縷縷的感動與溫暖。
當(dāng)我考試失利,獨自痛哭時,她給我擁抱,給予我安慰,當(dāng)所有人都對我的夢想嗤之以鼻時,只有他默默的為我加油打氣,給我取得一點成績,獲得一點成功時,只有她與我分享喜悅,只有他告誡我驕兵必敗。
她在我的青春時光中原來占據(jù)了那么重要的位置。
謝謝你,包容我的幼稚,收留我無處安放的彷徨年少,陪我一同走過那段溫暖旅程。
溫暖的旅程作文11
那年冬天,大雪紛飛……
我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。
我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。父親見了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說:“沒事,爸爸不冷!笨伤置鞔蛑哙!我準備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒有聽我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”
我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的.走著,我細細的看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上,我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點點溫暖。
父親認為我走累了,一把抱起我,父親!你可曾想過!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對父親說:“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來有些吃力,可他卻笑著說:“姑娘長大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。
我與父親,已經(jīng)到母親工廠大門口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時雨停了,溫暖的陽光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。
那條羊腸小道,也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文12
夏日的暴曬下,我們?nèi)揖艂人兩輛車開始了一場說走就走的旅行。
已是正午,陽光也更加暴躁,即使在車中依舊無法完全將日光隔絕,更何況車子中還擠著五個人。后背早已被汗液浸濕,肚子也開始罷工了,不停發(fā)出了咕咕的抗議聲。“到下一個城鎮(zhèn)就吃放!卑职炙瓶闯鑫业木狡融s緊說道。
午日的陽光讓人無法與其對視。下車之后陽光更加讓人感到了焦灼,小鎮(zhèn)如同枯黃的`葉子隨時都有可能凋落。飯店也沒幾家開的,好不容易找到了一家,一群人立刻坐下,揉一揉已經(jīng)坐麻的雙腿緩了一緩,又將頭上那一成細汗抹掉。爸爸拿起菜單掃視一遍說道:“就要九碗牛肉面吧!
飯后我們一群人并未離開,從車上拿了兩個哈密瓜切開權(quán)當(dāng)飯后佐餐。店中還有一小孩,看樣子大概是店主的,他不時向我們這里望來,眼中閃過一絲艷羨的目光。媽媽給了我一瓣瓜,“去,給那個小孩!蔽蚁蛩抢锟慈,立刻明白了什么,大步走過去將瓜遞給他。他用閃亮的眼睛看了看我,偷偷地瞟了一眼旁邊的大人,見大人沒有阻止,才伸手去接。“還不謝謝哥哥!钡曛髟谝慌哉f道。他沖我笑了笑,鼓起紅紅的小臉小聲說道:“謝謝!比缓竽闷鸸舷虻甑暮竺鏇_了過去。誰想過了一會他又來了,但手上卻拿著幾粒黑乎乎的東西。他將手遞給我,“給我吃的?”我疑惑的問道,他點了點頭,將他手中的東西拿過來然后說道“謝謝”。他又飛似的離開了。細細打量手中的東西,發(fā)現(xiàn)原來是黑枸杞,投入口中感覺甜甜的……
一次旅行讓我明白在真心交換的同時,溫暖才會顯現(xiàn)的更加熱烈……
溫暖的旅程作文13
88·5分。
我看著試卷上方那觸目驚心的鮮紅的數(shù)字,還有那一個個毫不留情的,張牙舞爪的叉。
它們似乎都在放肆嘲笑我,嘲笑我的幼稚與弱小。
“沒關(guān)系,下次考好點兒就得了唄!痹谕瑢W(xué)面前,我裝作毫不在乎,可內(nèi)心卻是狂風(fēng)驟雨,肆虐著我心田中的那一株幼苗,我盡量讓自己往好處想,可不爭氣的淚卻拼命想溢出眼眶。我不想讓別人看見我哭,于是就跑進廁所,偷偷地,讓壓抑的眼淚打濕衣袖。
從廁所出來,我和一個人撞了個滿懷,抬起朦朧的淚眼,我認出了她——小琪,她顯然看見了我紅紅的眼睛,小心翼翼地問:“怎……怎么了?”
“考砸了唄,還能是什么”我心不在焉地答道,目光不經(jīng)意瞟向它處。
“這有什么?你考砸一次就這樣,那我豈不是……”她夸張地做了個“要命”的收勢。
“你考得怎樣?”
“80……80多唄!毙$骱茌p易地說了出來。“反正沒你好,你這么……”她突然閉住嘴,不作聲了。
“怎么了?我焦急地問!
“那樣……優(yōu)秀!彼柭柤,“說實話,我很羨慕你。”
這時,我發(fā)覺一直陽光開朗的她,其實,也會不堪一擊,脆弱的`感情。我心情慢慢開朗起來,原來,每個人都是把脆弱的一面藏在身后,每個人都有難堪之處,那我考砸一次,有什么可以心灰意冷的呢?
我和她一起回了教室。
過門檻時,小琪絆了一跤,差點摔倒,我急忙伸手拉住她。
“謝謝啦!彼龥_我一笑。
其實我清楚,該說謝謝的,應(yīng)該是我。
溫暖的旅程作文14
成長是一個忽冷忽熱的旅程,在成長的過程中,也會有溫暖的時候。
一天晚上,我正在哥哥家玩,已超過9:00了,我應(yīng)該要回家了。媽媽在電話里說:“嘟嘟,你讓楊桐把你送下樓來。”我戀戀不舍地關(guān)掉了電視走到門前開始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來,一臉的`不情愿。他慢吞吞地穿著鞋,好像一點也不著急,而我呢,早已在電梯口了。楊桐哥哥說:等會你自已走出去。我差點氣地跳起來,吼到:“你不能走,我害怕!晚上黑漆漆的,萬一被大灰狼抓走了怎么辦!”哥哥生氣地說:“好好好!”我這才心滿意足地笑。走出電梯,我心情很好,渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。
我過了一會,才發(fā)現(xiàn)楊桐走了。開始號淘大哭,路人走過,都用異樣的眼光看著我?蓻]有一個人肯幫助我,要么就是根本不理會我。我絕望了。這時,走來一位叔叔他溫柔地對我說:“怎么啦?小朋友。”我低聲說:“我迷路了,可以讓我打個電話嗎?求您了!笔迨迥贸鍪謾C,讓我撥電話。我撥通了媽媽的電話,帶著哭腔,向媽媽訴說。
打完電話后,叔叔說:“小朋友,我?guī)阋黄鹑グ!”我這才有了一線希望。到大門口,我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝,我?guī)еθ,害羞地說:“謝謝叔叔!”
叔叔笑了笑,漸漸地越走越遠……
溫暖的旅程作文15
你是否常常在思考,成長是什么?我認為成長就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書是不可缺少的一部分。
我愛閱讀,這要歸功于我的媽媽。在我還不認字的時候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書,才能活的有價值。我常;貞浧鹦r候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個書柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級,隨著識字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿足不了我對知識的渴求。于是我開始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬里》,書中的摩杰船長成為伴我成長的.好朋友。當(dāng)然,那時我已自食其力讀書了!自己讀書的樂趣更大,調(diào)皮的摩杰船長把我的心帶進海底兩萬里,我的心也隨著書中的情節(jié)不由自主的飄來飄去。
青少年時期的現(xiàn)在,我愛上了室外閱讀,我會走到公園的長椅旁坐下,被層層的樹木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書,如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時想讀外國文學(xué)時我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長的好朋友、好伙伴!難道我的成長可以缺少他們嗎?不,絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長的旅行吧。
【溫暖的旅程作文】相關(guān)文章:
溫暖的旅程作文03-03
溫暖的旅程作文06-27
溫暖的旅程作文[經(jīng)典]10-29
(精選)溫暖的旅程作文10-29
(經(jīng)典)溫暖的旅程作文09-30
溫暖的旅程作文[精選]10-07
【經(jīng)典】溫暖的旅程作文08-27
溫暖的旅程08-27
溫暖的旅程(經(jīng)典)08-28
(精華)溫暖的旅程作文10-29