[合集]變廢為寶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的變廢為寶作文，希望對大家有所幫助。

變廢為寶作文1

　　一陣風(fēng)緩緩吹來，吹散了我心中的郁悶。“啊、啊、啊，為什么老爸老媽什么時候出差不好，偏偏這時候出差啊，我要考試了啊，沒人幫我煮飯啊！”在風(fēng)中凌亂的悲中生喜，獨(dú)自學(xué)會了煮飯。

　　經(jīng)過幾天的`不懈努力，我終于摸到了廚藝的門檻。此時的我正愁眉若臉地翻著一本書�！白儚U為寶”？什么鬼嘛，爛蘿卜雕為金鳳凰……，哈哈哈哈，笑死我了，這種東西一看就是唬人的。我十分不滿的嚷嚷，隨即便合上了那本書�！昂脽o聊啊，作業(yè)做完了，復(fù)也復(fù)習(xí)完了，書也沒得看……啊啊啊，我快無聊死了！”不如，就試試剛剛那本書說的“變廢為寶？”

　　一籌莫展的我出現(xiàn)在了廚房，神情專注地盯著手里面的那本書�！盃�蘿卜雕鳳凰還是算了，難度太大了……啊啊��！對了就是這個！”我興奮地開始著手準(zhǔn)備做剛剛選的“翡翠龍眼”。

　　所謂的“翡翠龍眼”其實(shí)就是一根……黃瓜，切成數(shù)段，掏一個洞，放點(diǎn)肉餡，放進(jìn)鍋中烹五分鐘。我從冰箱里好不容易地找出一根閑置已久的黃瓜，切成數(shù)段，小心翼翼地挑了一個洞，放點(diǎn)肉餡，又放入鍋中煮了五分鐘。

　　成品出來了。我輕輕地拿起了一個“翡翠龍眼”放入口中，慢慢品嘗。別看“翡翠龍眼”原料簡單，但煮出來的味道可真不賴。“變廢為寶”的想法不錯，味道也好，以后可得多試試。我美滋滋地吃完“翡翠龍眼”，擦了擦手，又捧起了那本書。

變廢為寶作文2

　　有一個成語叫“點(diǎn)石成金”，今天我們也有雙點(diǎn)石成金的巧手，我們可不是把石頭變成金子，我們要變廢為寶。現(xiàn)在的生活中，垃圾越來越多，許多城市都快被垃圾包圍了。有些垃圾還是有利用價值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚燒掉或者埋進(jìn)土壤里。所以今天我們就上了一堂“變廢為寶”的課。

　　上課了，老師拿來一些廢棄的卡紙、塑料袋、飲料瓶子，還有一些做好的小工藝品，有美麗的大公雞，小巧的燈籠、火紅的福字掛件，真不敢相信這就是那些不起眼的“垃圾”做出來的。我分到了一個礦泉水瓶子，我打算做一個小巧的燈籠。我照老師的模型，把外面的包裝紙撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太難剪了，老師就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老師叫我從洞口把瓶子的.下半部分建成寬約1厘米的小長條，我小心翼翼地剪起來，剪好后，在長條的根部向外折出來，這樣看上去就好像一朵盛開的花朵，最后裁掉的另一半的下檐上圍一圈雙面膠，再把小長條的上端一根挨一根地貼在上面，再往下壓一壓，只要找個拉桿提上就可以了！

　　做好后，我看了看其他人，他們有的做了機(jī)器人，還有飛機(jī)、小公雞……，一個比一個有創(chuàng)意，真是太有趣了。最后，老師還給我們的作品拍了照片呢。

　　變廢為寶，你也可以試試！多花些時間，做出個小制作也是值得的！

變廢為寶作文3

　　今天早晨老師布置了一篇作文：“《我們未來的能源》�！蓖砩�，我左思右想：未來的新能源會是什么樣的？草稿寫了一頁又一頁，隨后又都被我一頁又一頁揉成團(tuán)，扔到垃圾桶里。這篇作文真難寫，我不由自主閉上眼睛思考著。。

　　突然，從遠(yuǎn)處傳來一陣震耳欲聾地吶喊聲，我睜開眼睛，只見無數(shù)垃圾咬牙切齒地朝我撲來，廢電池，塑料袋，可樂瓶，快餐盒，還有各種各樣的零食包裝紙。它們一個個面目猙獰，還長出了手和腳。我還沒明白究竟發(fā)生了什么事，就已被迎面撲來的垃圾團(tuán)團(tuán)圍住。漸漸的，包圍圈越來越小，我動彈不得，垃圾們拼命地扯我的頭發(fā)，抓我的臉。。。

　　“救命啊！”我大喊一聲，從椅子上摔下，猛然醒來。原來是一場夢，我長長吸了一口氣。剛才那個夢太可怕了，要是真有這么多不可降解的垃圾，總有一天地球上會堆滿垃圾。我們該如何繼續(xù)生存下去？現(xiàn)在石油等能源已經(jīng)成了人類發(fā)展的一大關(guān)鍵，可總有一天能源會用完，環(huán)境污染和缺少能源的地球拿什么來哺育龐大的人類家族，這一切的元兇首腦—不可降解的垃圾該如何處理？要是這些不可降解的垃圾經(jīng)過特殊加工可以成為新能源該有多好呀！

　　“對呀！”一道靈光閃過我的腦海，我歡呼起來�！拔磥硎澜缋锊豢山到獾�.垃圾在經(jīng)過專門的儲存，壓縮分解再壓縮再提煉等一系列現(xiàn)代化工藝處理后就會變成新的能源—灺微。（意思是：廢物也能像小雨滋潤禾苗那樣幫助人們）”

　　這種新能源為灰色，它的作用可廣泛了。可以用來做燃料，化工原料，乳化劑， 潤滑劑。。。

　　如果作為燃料用于機(jī)動車，那么機(jī)動車排出的尾氣是無色，無味的。根本解決了尾氣帶來的環(huán)境污染，也不會造成對大氣層的破壞。

　　這種新能源在分解提煉過程中產(chǎn)生的殘?jiān)�配合腐朽的木頭埋入土中，N年后挖出還可以制成工藝品，首飾品。一舉多得！

　　未來會是什么樣的呢？誰也無法預(yù)料，但是我堅(jiān)信：明天會更好！未來會更加美好！

變廢為寶作文4

　　現(xiàn)在人們到處都有一些保護(hù)環(huán)境的活動，我和媽媽也想?yún)⒓涌上Ь褪钦也坏綑C(jī)會，這不，機(jī)會來了，我家附近的一家照相館正在為VIP們舉行一項(xiàng)親子活動“變廢為寶”

　　我和媽媽來到店里，熱情的店員們招待了我們并說了親子活動內(nèi)容。還領(lǐng)著我們來到展示臺看了其他人的作品。我看了一些本是垃圾的東西，在一位位心靈手巧的主人下，搖身一變成了一件件精美的小玩意。不禁連聲叫好，還像小雞啄米似的點(diǎn)頭。媽媽看了也目瞪口呆�！澳沁@位夫人打算參加不”店員說道。我激動的說：“當(dāng)然要參加嘍。”店員一臉微笑，看起來十分和藹：“那就請這個可愛的小朋友，和你媽媽到收銀臺來登記�！�

　　我瀟灑的.寫下了我的大名，得意洋洋的走出門。一路上就絞盡腦汁的思考著怎么做“做相框怎么樣？”媽媽問。我皺起眉說：“這不是在抄襲別人嗎？已經(jīng)有人做了，我們應(yīng)該做一個和別人不一樣的�！彼伎家幌拢�我的燈泡亮了，“不如做—風(fēng)鈴吧�！薄昂弥饕狻！蔽一氐郊艺伊艘恍┕麅鰵ぁ�幾個鈴鐺和幾十顆塑料珠子。和一些手工必須品。開工了！“咔嚓，咔嚓……”剪刀剪著一張張卡紙。我用線把一個個果凍殼串起來“一、二、三……”我數(shù)到五顆就按顏色把珠子串了上去。用線把鈴鐺綁起來。用小木條支撐著四根線。用卡紙包裹著。最后用雙面膠粘上幾個小花紋，就大功告成了。哦！還要寫上自己的姓名。

　　我們把作品交了上去，雖沒有我想像的那樣得到大獎，但店員給了我一本日歷做紀(jì)念。我要珍藏這兩樣?xùn)|西—日歷和我做是作品因?yàn)檫@是我第一次參加環(huán)�；顒铀�得的獎品和所做的作品。

變廢為寶作文5

　最近,我讀了《我的和諧家園》這本書,最令我難忘的是變廢為寶了.

　　文章里說.舊毛巾積累到三條,用鐵絲一圈.綁上一根木棍,就變成了拖把.把舊衣服裁成大小相等的幾塊.縫好邊.各墊上一塊海綿,用橡皮筋綁在椅腳上,就成了漂亮的'椅腳墊.

　　看到這里我心里豁然開朗,因?yàn)槲壹沂悄镜匕?媽媽早就想把椅子腿包起來,免的把木地板劃破了.那天我看到了這則故事,回家我就找來舊的棉襪子.用剪刀剪成幾塊,用爸爸喝過關(guān)公坊的包酒瓶的那塊黃綢布,和那根長長的紅綢帶.

　　我收集了很多.這下可派上用場了,我把舊棉襪墊在黃綢布中間.再把椅腿包起來,最后用紅綢帶扎起來,黃綢布包著椅腿,露出四個角,象美麗的花瓣,下面的紅綢帶襯托著黃色的花瓣,漂亮極了.

　　一下子我的房間有生氣了,四個黃色的花朵<椅腿>在紅色的木地板上格外醒目.媽媽和爸爸對我贊不絕口,夸我知道勤儉節(jié)約，變廢為寶，是個聰明的孩子.我的心里真是高興極了,

　　還有我看見書里說不用的杯子或者飲料罐可以用來當(dāng)花瓶.插上幾株富貴竹.

　　垂幾條綠蘿.養(yǎng)幾枝鮮花.都會給居室增添幾分生氣.我心里又在想,我要把杯子,飲料瓶和小包裝盒.......

　　這些廢舊的東西收藏起來,把我的房間布置的更美麗!更別具一格!

變廢為寶作文6

　　我家住頂樓，有個好大的露臺，爸爸別出心裁地把它改成了一個透明的“陽光房”�！把奂狻钡哪棠桃幌伦渔i定了目標(biāo)，樂滋滋地把她的那些寶貝小雞抱上了樓頂，在“陽光房”里按了窩�？吹竭@里我想你一定會反對了：“在樓房里養(yǎng)雞多臟、多不衛(wèi)生��！”不滿你說一開始，我也為這煩惱了好久�？墒牵�奶奶卻把她的小雞場“經(jīng)營”得有聲有色。奶奶把廢木料、硬紙板來了個變廢為寶，為小雞們搭起了一個“空中別墅”。雖說用的是廢料，可“別墅”的設(shè)施卻十分齊全：上層放養(yǎng)雞用具，中層是雞的起居室，下層地面鋪了一塊光滑的塑鋼板，用來盛接雞的糞便。斜坡頂用廢棄的廣告布做成，既遮陽又擋雨。雞只需把頭伸到木格外的食槽里就可美美地進(jìn)食了。奶奶又利用起了洗衣服后排出來的水和洗菜淘米的水，用它們來沖洗雞籠。而原本令人頭痛的.雞的糞便就從雞籠底下的管子里流到了樓下的化糞池。這樣既節(jié)約了水，雞籠又干凈而且沒有異味，有效地解決了衛(wèi)生問題。奶奶還很有“心機(jī)”地把每天家里的剩飯剩菜喂雞。那些雞一只只都吃得肥溜溜的，下的蛋又大又黃，是當(dāng)之無愧“環(huán)保蛋”呢！奶奶的出發(fā)點(diǎn)雖然僅僅是節(jié)儉，卻誤打誤撞地把最時尚的“低碳生活”過得有滋有味的，真不愧是我們家的“變廢為寶之王”。

變廢為寶作文7

　　小朋友們，你們是不是覺得有殘缺的東西都要被扔自垃圾桶呢？那讓我給你講一個“變廢為寶”的故事吧！

　　鈴……鈴……鈴！上課了，勞動老師嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)做菜，所以諸位同學(xué)把自己帶來的東西放在桌子上�！闭�當(dāng)一切都準(zhǔn)備好的時候。小明對小岡說：“小岡，你看我們倆這盤子有點(diǎn)兒臟了，免得弄好后把絲苗吃到嘴里去了，我去洗一洗吧�！闭�當(dāng)小明拿起盤子要走的時候，不知怎么回事盤子從小明手里溜到了地上，“喀嚓”一聲，一個完好的盤子變成了兩半。地上還散落著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎屑。

　　小明回過神來，走到盤子面前，彎下腰輕輕地將它拿了起來，往垃圾桶里走去。小岡看見了，連忙上去阻攔說：“這盤子雖說是碎了，但是還可以用來做別的東西呀！看我的吧。”說著小岡回身就走到自己的課桌前，拿來了兩三只排筆和一盒彩色顏料說：“我們在盤子上畫上金魚，等干后掛在教室里，這不更好嗎？”小明想了想說：“好吧！”他倆一人拿了一只排筆開始畫了起來。小岡說：“你看這多余的部分可以用來畫魚翅！”于是勾勒了一個魚翅，他們還用不同顏色的顏料來畫魚的身體，不一會兒，一條彩色的小魚兒就完成了。第二條他們畫魚的鰭而是直接用彩色的線來畫魚身，這也是一條美麗的小魚。他們就這樣把兩只小魚畫完了。

　　小明和小岡畫好了各自的小金魚，他們把金魚粘在班上。只見，那兩條小金魚在墻上活靈活現(xiàn)，栩栩如生，如蝴蝶一般五顏六色，一條張著大口，猶如在吃東西。另一條則撅著嘴巴好像在說：“給我一點(diǎn)兒嘛，你真小氣�！眲趧永蠋熞部洫勊麄冋f：“你們用廢舊的`盤子涂上了顏料竟變成了一件美麗的工藝品，真是變廢為寶呀！”頓時，小明和小岡的臉上露出了一絲淡淡的微笑。

　　同學(xué)們，世界上還有很多的東西可以二次再用，你們可不要向小明那樣把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶呀。

變廢為寶作文8

　　一聽到“垃圾”這個詞兒，很多人都會用“臟兮兮”、“臭烘烘”等詞語來形容，其實(shí)只要學(xué)會好好回收利用，垃圾也是我們的資源。這不，今天我們班就全體出動，去五小實(shí)踐中心討論了有關(guān)“垃圾回收”的知識，還親手讓垃圾變廢為寶，變成花籃、高蹺、手提燈等玩意兒。

　　在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們拎著大包小包的垃圾材料和資料到了活動中心“E區(qū)”。同學(xué)們一組組排隊(duì)坐好，拿出資料和自己的小組討論著，然后，老師讓我們一組組派一個代表上來介紹資料中的一段內(nèi)容。大家有的熱情地舉手發(fā)言、提問，有的認(rèn)真地聽著，有的在看資料……

　　制作時間到了！老師一聲令下，大家就興致勃勃地做起了五花八門的小玩意兒來。我把材料都倒了出來，選了一個“瘦長”的盒子，用尺子量好了長度，標(biāo)上記號，準(zhǔn)備一分為二，誰知，剪好了以后，兩個盒子一比，一高一矮，于是我又把高的`剪短了些，才正好。“啪啪啪”我把8個輪子和四個鐵鉛倒在桌上，用力地把鐵鉛穿過盒子底部，每個盒子插兩個，再裝上輪子，就能像小車似的移動起來了。我又挑了兩個氣球，把它們吹鼓了，用身上衣服多出來的長線把它們扎緊，用雙面膠把一個綠氣球前后貼緊兩個小盒子，再把藍(lán)氣球裝進(jìn)白絲襪里，稍微露出點(diǎn)頭，在氣球底部把絲襪打了個結(jié)然后盤起來，用皮筋扎緊，用彩筆在氣球頂上寫了個“Happy”，再在絲襪上畫出大眼睛，裝進(jìn)小盒里，這樣，一個裝了輪子的毛毛蟲就出現(xiàn)了，還挺像模像樣的。同學(xué)們也都差不多做完了，紛紛趕去老師那里拍照留念，形成一道美麗的風(fēng)景線。

　　上了這堂課以后，我對垃圾有了全新的認(rèn)識，我知道，不用心開發(fā)使用，垃圾就是垃圾，可用心開發(fā)使用，它們就是放錯了地方的財富。

變廢為寶作文9

　　小明和小剛是小哥倆，小明比哥哥小兩歲，正是活潑好動的年紀(jì)。

　　星期日這天，他們家里來了客人。吃完晚飯后，小明想表現(xiàn)表現(xiàn)，就自告奮勇地說：“今天晚上讓我來負(fù)責(zé)收拾桌子和刷碗吧！”“真的嗎？太好了�！眿寢尭吲d地說。

　　小明馬上行動起來，收拾了一大摞的盤子，沉甸甸的。他晃晃悠悠地向廚房走去，盤子實(shí)在太沉了，只聽“嘩啦”一聲，小明叫道；“唉呀，盤子碎了！”大家都被嚇了一跳，連在房間里專心讀書的'小剛都聞聲跑了過來。原來是最上面的兩個盤子沒放穩(wěn)，滑到地上摔碎了。

　　小明怕大家說他干活毛手毛腳，慌忙收拾起來，他一邊撿一邊說：“盤子碎了，我把它扔了！”“別扔！”小剛突然攔住小明說，“它還有用呢！”“有什么用？”“你等著看好了！給我拿毛筆和顏料盒來。”小明大惑不解，可還是把毛筆和顏料盒拿來了。只見小剛一會兒翻過來調(diào)過去仔細(xì)端詳著掉了碴的盤子，一會又停住了，好半天都不動一下，一副若有所思地樣子。大約十幾分鐘后，小剛才拿起畫筆在碎盤子上畫了起來。他的毛筆在顏料盒和盤子之間來回游走，不一會兒就畫完了。

　　這兩幅盤子畫都是就著碎盤子的形狀設(shè)計(jì)的，一個畫的是一條五彩斑斕，仿佛在吞吃食物的魚，另一個畫的是一個身著彩衣，好像在天上飛的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。小明情不自禁發(fā)出贊嘆：“哇！多好的創(chuàng)意呀！哥哥，你真是太神了！”

　　最后小哥倆又一起合作，在盤子上分別鉆了兩個眼，穿了繩，把兩幅畫掛在了墻上。欣賞著自己化腐朽為神奇的“杰作”，他們不約而同地笑了。

變廢為寶作文10

　　我們的暑假作業(yè)中有這樣一項(xiàng)作業(yè)：充分利用生活中的廢棄物品進(jìn)行科學(xué)小制作。正好，這是我最愛的手工作業(yè)。

　　我坐在自己的房間里絞盡腦汁地思索用什么材料？做什么東西？最終我的目光落到了一個畫滿小熊的漂亮盒子上，我心里有了目標(biāo)。我找來一個沒有任何圖案的硬紙盒，準(zhǔn)備好剪刀、畫筆、透明膠、雙面膠等材料和用具，經(jīng)過一番充分的準(zhǔn)備，我便開始“變廢為寶”了。

　　我先做了一個可以掀開的屋頂，在屋頂上用剪刀剪了一個長方形的洞，又用硬紙板制作了門和窗戶，還用畫筆給屋頂披上一層“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出現(xiàn)了。沒錯，這是一座可以存錢的小房子。小房子屋頂上預(yù)留的.長方形洞口，是用來放硬幣的；能打開的房頂，是用來取錢的；為了保證“財產(chǎn)安全”，我在能活動的房頂處特意加了一把鎖。這個創(chuàng)意還算不錯吧。

　　這樣變廢為寶的活動有利于我們的動手能力，還能節(jié)約環(huán)保，并且能讓我們的想像力得到充分的發(fā)揮。一件件廢物，經(jīng)過我們的巧手，就可以變?yōu)檠b飾品和生活用品，這樣一舉多得的好事，我們?yōu)槭裁床欢嘧瞿兀恳粋�紙盒可以做成筆筒，一塊硬紙板能做成裝飾品，一個易拉罐可以制作成玩具，一個飲料瓶經(jīng)過簡單的裝飾就可以變成非常漂亮的花瓶……

　　變廢為寶有利于我們的生活，你也來試試吧！

變廢為寶作文11

　　一個快樂的星期六，小天小明的媽媽給小天小明做完飯后，就像小天小明說告別，就出去工作了，小天神秘的說：“小明!我們趁現(xiàn)在媽媽不在家可以把家里的衛(wèi)生做一下。”于是，小天開始分配任務(wù)，小天洗碗，小明拖地。

　　開始!小天開始認(rèn)真的洗碗，小明開始用力的拖地，過了一個小時后。他們已經(jīng)把家里做的干干凈凈，小天心想，哈哈!媽媽回來了一定會表揚(yáng)我們的，于是他么開始手舞足蹈，啊!一不小心，小天手里的盤子碎在了地上，小明過來一看，就呆若木雞，心想：啊，完蛋了，這下一定會死定的，媽媽會來一定會罵我們的。小天笑著說：“沒事我們可以再買一個!”說著，便把已經(jīng)變成廢品的碗準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里。

　　正在這時，小明的頭腦靈活一變通，想出了一個不錯的想法，他拿來了三只毛筆和一盒顏料，說：“哈哈!我們可以來個變廢為寶，既環(huán)保，又漂亮，說不定媽媽看見我們把廢品變成好寶貝的時候還會表揚(yáng)我們的呢!"于是，小天小明開始把廢碗變成世界上獨(dú)一無二的寶貝，小明拿了一個破口是凹進(jìn)去的破碗，說：”嘿，這個可以化成一個胖頭魚，可能會恰當(dāng)一些�！靶√炷昧艘粋�破口試圖出來的破碗："哦!這個破碗畫成一個小金魚，可能會漂亮一些。"

　　兩個開始做了，小明用暗暗的紫色，鮮明的紅色，環(huán)保的綠色，三種顏色相互搭配，畫出了一個可怕的胖頭魚的身體，再用藍(lán)紅色搭配畫出了魚的雙眼。小天用環(huán)保的`綠色，純真的藍(lán)色，鮮明的紅色分配，畫出了金魚的身體，再用藍(lán)色畫出魚的雙眼，最后細(xì)細(xì)的畫出魚鰭。

　　好了!兩個獨(dú)一無二的作品終于完成了，小天心想，終于完成了，媽媽回來了一定會表揚(yáng)我們的。

　　到了晚上，媽媽回來了看見一個胖頭魚，一個小金魚：“你們這兩個小鬼，這次我放了你們小天小明高興的跳了起來，還手舞足蹈呢。

變廢為寶作文12

　　我家有很多零散的小東西，一股腦兒都放在抽屜里，你翻我翻的，難免就有一些配件找不到，比如說奶奶，經(jīng)常為找不到她的手機(jī)充電器發(fā)愁。我翻手工書的.時候偶然發(fā)現(xiàn)制做收納盒的方法，立刻拉來爸爸，和我一起做一個收納盒。

　　按照書上的方法，先得找一個舊鞋盒。我們找到了一個挺結(jié)實(shí)的長方形盒子，大小也剛剛好，又拿來材料中的藍(lán)紙備用。爸爸按照書中的步驟，先把鞋盒內(nèi)部四周全貼上彩紙，再沿盒子外圈折出紙片。

　　多余的紙片需要裁下來，爸爸說，這個步驟由我來完成。

　　這么仔細(xì)的操作過程對我來說是一大困難，因?yàn)椴眉埖犊偸遣宦犜�。爸爸只好示范給我看，一邊做一邊講解，裁紙時要按照折痕裁，不要一會兒上一會兒下，裁出來不好看，說完就裁好了一個。哇！爸爸裁出來的真好看！我迫不及待地裁了一張，可邊緣還是坑坑洼洼，爸爸說要慢慢裁，不要心急，我又裁了幾張，好看多了。

　　等內(nèi)部四面貼上彩紙，我們開始做隔板。爸爸壓平鞋蓋，把多余的部分剪掉，留下中間的長方形，然后用尺子量出長度，從它們之間相同距離剪下來，一塊做長隔板，另一塊再用同樣的方法分兩半，做兩塊短隔板。

　　我急著想把它們?nèi)�進(jìn)去，可怎么也塞不動，爸爸笑著說：隔板要比鞋盒短0.5毫米。我又剪了0.5毫米，這下塞進(jìn)去了。我們把隔板都貼上彩紙，又把長隔板劃分成三等份，短隔板劃分成兩等份，把兩塊小隔板沿線剪斷，插進(jìn)長隔板的分口線上，再把長隔板塞進(jìn)盒子中，大功告成！

　　我把做好的收納盒成品拿給媽媽和奶奶看，她們都夸我們厲害，我聽心心里美滋滋的！

　　把舊鞋盒做成收納盒，既環(huán)保省錢又美觀大方，比塑料收納箱差不到哪里去，我以后要多做變廢為寶的小物件。

變廢為寶作文13

　　“哎呀，大事不妙，盤子摔壞了！都怪你！”小剛埋怨的說道。咦，這是怎們一回事呢？原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè)：洗碗。

　　剛端著一鐵盤子去……鄰居家的小軍破門而入，一不小心把小剛抱著的盤子，打碎了兩個。小剛正在發(fā)泄呢�！翱蛇@也不能怪我呀！我又不知道你在洗碗，你說我有什么用呀？”小軍沒理由的反駁著。“如果你進(jìn)來敲門的話就不會發(fā)生這事！你說怎們辦？”小剛急著快要哭出來了。

　　小軍急中生智、絞盡腦汁，終于想出了辦法說：“有辦法了！”他叫小剛把盤子撿起來，小剛自己暫時還想不出辦法。，只好聽他的`。“拿去吧！”“好，那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調(diào)色板！”小軍像老板指揮奴隸一樣。

　　沒過一會功夫，小剛就把小軍需要的東西拿來了。小軍先對小剛賣了個關(guān)子：“哈哈，讓你來見識見識我本人的魔法有多高，哈哈……”

　　首先小軍先在調(diào)色板上滴了幾滴水，然后把毛筆在上蘸了蘸，其次擠上顏料，又用毛筆在上蘸了一下，便在破碎的盤子上揮筆就畫，終于我們的“畫家”畫好了，一個栩栩如生的魚誕生在盤子上，小剛看了羨慕極了，也開心地畫起來，不知不覺，小剛也畫好了。

　　“我們的杰作不能白畫，必須讓大人知道我們的天賦（畫畫）�！薄坝辛耍∥覀儝煸趬ι习��！薄奥斆�！我們用繩子編成一個麥兜然后把盤子放在里面就行了！”說完他們又齊心協(xié)力動起手來！

　　掛好后，小軍和小剛開始欣賞起他們的成績，心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲：“真是變廢為寶呀！”小剛隨聲附和到：“這可真漂亮呀！”

　　看著這兩個畫，你知道變廢為寶的意思了吧？

變廢為寶作文14

　　星期六的晚上，天空星星在閃爍，小明和小剛?cè)プ闱驁鰟偦貋�，他們一起去小明家去吃飯�?/p>

　　小明的媽媽做好了飯，小明和小剛一進(jìn)門，就留下了口水。小明媽媽笑著說：“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說完了后，小剛他們就一溜煙兒跑去洗手，吃飯了......

　　吃吧一頓美餐，小明媽媽要出去，臨走前，她對兒子說：“小明，你一會把盤子刷了，和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說:“恩!我一定要當(dāng)好小主人，招待好客人的!”媽媽聽了，欣慰的笑了。

　　媽媽走后，小明就去收拾盤子了再去廚房的路上，小明腳下一滑，打碎了兩個盤子，小剛也聞聲跑了過來。

　　只見兩個盤子已經(jīng)碎了兩塊，小明對小剛說：“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧，妙手回春的小明看了看，靈機(jī)一動，攔住正要把盤子扔掉的'小明，對他說：“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧。你看，掉了的缺口不是很像小魚的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時茅塞頓開，沒等小剛說，就去拿什么東西去了......

　　東西齊了，小剛和小明開工了。一人一條小魚，所謂“人多力量大!”不一會，兩條栩栩如生的小魚出爐了。

　　看著這么美妙絕倫的工藝品，小明贊不絕口地說：“多么好的創(chuàng)意!多么好的主意!”

變廢為寶作文15

　　今天是星期六，我把作業(yè)寫完了。想想再干些什么呢？我突然想到：把家里的廢舊物品整理好，賣給收廢品的人。然后用這些錢買些裝飾品裝飾自己的家，讓我的家變得更溫馨、更美麗。

　　我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“好啊，賣廢品和買裝飾品的任務(wù)我可以幫助你完成，但整理廢品的事情你必須自己完成。”我爽快的答應(yīng)了�！澳愫鹊腵飲料瓶子、報紙、廢舊的書、本子、紙盒子，都可以拿去賣�！眿寢屘嵝盐�。我找啊找，找到了許多飲料瓶子，然后我又從抽屜里找到了近三十刊報紙。就這樣，我把家里都翻了個遍，找到了許多可以拿去賣的東西，用大袋子裝起來，和媽媽下樓了。

　　媽媽喊來收廢品的人后，讓我把廢品倒出來。我一邊倒一邊問他：“飲料瓶多少錢�。俊辟u廢品的人說：“大的一毛，小的五分�！蔽艺f“數(shù)數(shù)，多少個呀？”那人數(shù)了數(shù)，告訴我“小的十六個，大的九個�！薄芭叮瑘蠹埗嗌馘X一斤？”媽媽問道�！拔迕��！薄疤�少了，”我學(xué)著媽媽討價還價，“再加三毛！”“不能加了，最多加一毛！”……就這樣，我們討價還價終于賣到二十元。

　　賣了廢品后我們興高采烈的去綜合商店買裝飾品。我們認(rèn)真仔細(xì)的挑著。突然我發(fā)現(xiàn)了兩個水晶球?qū)殞氄�躺在一個精致的紙盒里。它們一個是紫色的，一個是藍(lán)色的，里面一個是可愛的小熊，一個是機(jī)靈的猴子。我立刻喜歡上了它們，便把他們買了下來。一回到家，我們便把它們放到我的臥室里。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只要你動點(diǎn)手，你的家就會變得很美麗。

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