遐想的作文(集合15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的遐想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

遐想的作文1

　　在數(shù)學(xué)寶庫(kù)中，“0”是一枚熠熠發(fā)光的寶石；在現(xiàn)實(shí)生活里，“0”可以給我們?cè)S多啟迪。

　　記得小時(shí)候，老師講除法，曾以燒餅為例：兩個(gè)人分一個(gè)燒餅，一人半個(gè)。兩個(gè)人分0個(gè)燒餅?zāi)兀课蚁�，那怎么辦呢？因?yàn)槭裁匆矝](méi)有啊。是的，“0”就是什么都沒(méi)有，仿佛是一片荒蕪的土地，一座光禿的山崗……

　　然而沒(méi)有質(zhì)量，沒(méi)有體積，只有位置的“0”，也是基點(diǎn)，也是里程碑。因?yàn)閺摹?”開(kāi)始，就是從無(wú)到有……從咿呀學(xué)語(yǔ)到滿腹經(jīng)綸，這一切都是從“0”開(kāi)始�！叭f(wàn)丈高樓平地起”，“0”是一個(gè)開(kāi)拓者，更是一塊奠基石。不是嗎？光禿禿的山崗，可以開(kāi)墾，變得綠樹(shù)滿坡；荒蕪的土地，可以耕耘，蕩起麥浪千里。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，“0”就如一個(gè)小生命，它能運(yùn)動(dòng)。人可以從“0”開(kāi)始，創(chuàng)造美的生活，美的社會(huì)，美的自然。

　　有人討厭“0”，有人輕視“0”，說(shuō)它無(wú)足輕重，微不足道，然而，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活在“0”點(diǎn)上，時(shí)時(shí)刻刻都站在新的起跑線上。只有這樣，我們才能永不自滿，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)攀登。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順、躊躇滿志的`時(shí)候，你是否意識(shí)到你的腳下仍是“0”點(diǎn)？你的學(xué)業(yè)是沒(méi)有盡頭的，還有很長(zhǎng)的路要走，你萬(wàn)不可為眼前的成績(jī)驕傲自滿。

　　當(dāng)你在生活中遇到挫折，碰到了一個(gè)個(gè)“毫無(wú)表情”的“0”點(diǎn)時(shí)，你是垂頭喪氣呢，還是以“0”為新的基點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)方向，馬不停蹄，奮力向前？相信你一定會(huì)有答案。

遐想的作文2

　　春姑娘穿著一身綠色的衣裙，邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她的身姿是那么柔美，纖細(xì)。我愛(ài)春天，你輕輕地走了，正如你又輕輕地來(lái)了，你靜悄悄地降臨到我們身邊，用天地萬(wàn)物奏出了一曲獨(dú)特美妙的春之聲，春的遐想！

　　我愛(ài)春之聲，因?yàn)樗�奇特的聲音是那么充滿希望，充滿神奇……

　　春天的聲音充滿著希望。聽(tīng)，那花草樹(shù)木及萬(wàn)物一起鉆出綠芽的聲音。看，樹(shù)枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來(lái)，尖尖的，細(xì)細(xì)的，小草害羞似的探出了小腦袋�；▋壕`開(kāi)了笑臉，紅的似火，白的像雪，粉的如霞。一支支，一簇簇。奏出那支充滿希望的序曲。

　　鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱給我一段優(yōu)美的春的`序曲，飄灑的春雨在耳旁鳴奏出陣陣管弦樂(lè)，滴滴噠噠，陣陣春雷鳴奏出陣陣鼓樂(lè)，隆隆轟轟。

　　春姑娘抱起一支綠琵琶，把它們串成一曲綠之序曲。

　　百鳥(niǎo)聽(tīng)了，也加入其行列，花兒們也爭(zhēng)相伴起舞來(lái)。農(nóng)民聽(tīng)了，干活更有勁了。

　　瞧呀！那濃綠的樹(shù)林，五彩繽紛的花朵拼在一起，湊出了一幅如詩(shī)如畫(huà)的山水畫(huà)。

　　��！世界都陶醉進(jìn)了夢(mèng)幻般的綠世界！這濃郁的綠芽，柔軟而清脆，宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉翡翠。

　　��！這所有的萬(wàn)物都融入其中，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的音符，撩撥著每個(gè)人的心弦。�。∥覑�(ài)春之聲，我愛(ài)著春的遐想。

遐想的作文3

　　冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，天地間一片雪白，它像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，如夢(mèng)如幻，讓人浮想聯(lián)翩。

　　愛(ài)冬的人，必然愛(ài)雪，我當(dāng)然也不例外。你看，冬爺爺大方地送給屋頂姐姐一條潔白的圍巾，屋頂姐姐頓時(shí)顯得格外玉潔冰清。冬爺爺慷慨地送給大樹(shù)哥哥一件白色毛衣，大樹(shù)哥哥立刻變得英姿勃發(fā)。

　　樹(shù)枝上掛滿了雪白的小精靈，像剛剛盛開(kāi)的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦蔷К撏噶恋难┗ǎ瑥奶炜罩新�慢落下來(lái)，像仙女一般。它那飄逸的神韻是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。它像是月宮里桂樹(shù)的繽紛落花，又仿佛是仙女撒下的碎玉，同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂。

　　正當(dāng)我陶醉在這一片雪白的世界之中，突然一個(gè)軟軟的`雪球在我的后背上開(kāi)了花，回頭一看，原來(lái)是一群調(diào)皮可愛(ài)的小朋友們?cè)谙蛭倚麘?zhàn)，既然已經(jīng)下了戰(zhàn)書(shū)，就讓我們痛痛快快地一戰(zhàn)到底吧，于是，一場(chǎng)毫無(wú)準(zhǔn)備的“雪球大戰(zhàn)”就這樣打響了。田野里到處白雪皚皚，像一個(gè)浪漫的童話世界！冷清的曠野里，只有我們的笑聲在耳邊回蕩，雪后的原野，瞬間變成了歡樂(lè)的海洋！

　　冬天，雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃；沒(méi)有夏天的蟬鳴蛙聲；沒(méi)有秋天的黃菊吐艷；但它有含蓄、獨(dú)特的美。��！銀冬，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

遐想的作文4

　　吃過(guò)晚飯，我騎著自行車(chē)獨(dú)自一人從奶奶家匆匆往家趕。無(wú)意間仰頭，一輪明月猛然闖入了視線。淡淡的月光揮灑下來(lái)，感覺(jué)四周的喧囂都沉寂了下來(lái)，仿佛世間只剩下這月光，寧?kù)o而淡雅，我一下子就呆住了。

　　每天晚上待在家里做作業(yè)，似乎已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有注意過(guò)月亮了。無(wú)意間地一瞥卻發(fā)現(xiàn)月亮是如此的驚艷。也許我已經(jīng)忽略了太多大自然的美妙，這樣一想，我不禁有些慶幸自己還能發(fā)現(xiàn)這份美景，干脆停下腳步仔細(xì)欣賞起來(lái)。

　　細(xì)細(xì)回想起來(lái)，古詩(shī)詞中真的有不少都是關(guān)于月亮的。

　　古往今來(lái)，有多少文人騷客拜倒在月亮的清紗裙下，為其贊美，為其吟唱，也因其相思，因其感慨�！昂菇�鋪澄碧，朦朧吐玉盤(pán)”“ 明月松間照，清泉石上流”“月影下重簾，輕風(fēng)花滿檐”“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”……這些美妙絕倫的詩(shī)詞無(wú)不帶給人無(wú)盡的遐想。

　　蘇軾的《記承天寺夜游》里曾這樣描寫(xiě)過(guò)月光：“庭下如積水空明”。這里短短的七個(gè)字，是寫(xiě)月光的傳神之筆。那是怎樣一種如詩(shī)如畫(huà)，亦真亦幻的境界啊。籠罩著月色的庭院，仿佛從上而下都充滿了澄澈的水。至今想來(lái)都覺(jué)得作者描寫(xiě)的實(shí)在是妙極了，美得讓人無(wú)話可說(shuō)。想想看，這樣冰清玉潔的透明世界怎能不讓人神往呢?

　　杜甫云：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”想來(lái)這一句一定道出了無(wú)數(shù)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人的心聲吧。曾有過(guò)這種感想，外出旅游的時(shí)候，不管風(fēng)景再美，也難找家鄉(xiāng)熟悉的`溫暖之感。牙痛的時(shí)候，找不到藥店，心里無(wú)比的難受。品嘗那有名的羊肉泡饃，也覺(jué)得無(wú)比平常，遠(yuǎn)不如我小小家鄉(xiāng)普通的粉絲煲。霎時(shí)間覺(jué)得這句“月是故鄉(xiāng)明”是多么貼切啊。

　　剪一只小小的紙?jiān)铝�，剪碎那寂寞和憂傷，留下祝福地久天長(zhǎng)。

遐想的作文5

　　中秋節(jié)快到了，我坐在地上，看著天上的一輪明月，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)星星們的竊竊私語(yǔ)，能見(jiàn)到璀璨的夜空，在腦海中編織中秋遐想。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。古人能用如此巧妙的語(yǔ)言抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。就如中國(guó)華僑在國(guó)外留學(xué)數(shù)年，不能早日回到祖國(guó)母親懷抱。

　　中秋節(jié)要到了，我一定會(huì)和家人吃著月餅看著天上皎潔的一輪明月。我看著看著，覺(jué)得自己好像飛了起來(lái)，越飛越高，我急忙閉上了眼。我飛了很久，突然我停了下來(lái)，我睜開(kāi)眼睛：��！我太驚訝了！眼前竟是一座銀光閃爍的宮殿，門(mén)前蹲著一只小兔子。我說(shuō)：“你是玉兔吧？”“嗯，嫦娥姐姐近幾天聽(tīng)說(shuō)中秋節(jié)要到了，想找你談?wù)勑��！薄芭叮�真的太好了，我們走吧！”我興奮地跳了起來(lái)。

　　我跨進(jìn)大門(mén)，眼前有一位美若天仙，神采飛揚(yáng)的'仙女——嫦娥，她見(jiàn)到我高興地說(shuō)：“小姑娘，我這幾天悶死了，想找你談?wù)勑��！蔽覀冞M(jìn)了屋，屋子里什么桌子、椅子、地板、小門(mén)、床……都是用冰做的哎！我看呆了，直愣愣的站在那兒，連眨一下眼都舍不得�！皠e站著，來(lái)，坐�！彼郎厝岬卣f(shuō)。我坐在冰椅上，哇，太舒服了。嫦娥仙子說(shuō)：“你們地球就要過(guò)中秋節(jié)了，有什么風(fēng)俗嗎？”“就是吃月餅，吃蘋(píng)果和石榴�！蔽也患偎妓鞯鼗卮��！奥�(tīng)說(shuō)你地球污染很?chē)?yán)重，怎么辦呢？”“是呀，科學(xué)家們?cè)趯ふ疫m合人類居住的星球�！薄�…

　　弟弟用手在我的面前晃晃，我才回過(guò)神來(lái)，我指著弟弟說(shuō)：“你破壞我的“白日夢(mèng)”！”

　　中秋遐想，我向往于你。作文

遐想的作文6

　　我是一張?jiān)嚲恚�一張被捧上天的試卷。在主人家中，我被掛在最顯眼的位置，每天舒舒服服地躺在“VIP”框架里，一邊吹著空調(diào)，一邊悠閑地和一旁的油畫(huà)妹妹聊天，真的好幸福�。�

　　這天，我正在吹著空調(diào)閉目養(yǎng)神時(shí)，油畫(huà)妹妹不知傷了那根筋，直截我的鼻尖:“如果你身上的花紋不是鮮紅的100分，你還會(huì)有這嗎好的待遇嗎？”油畫(huà)妹妹這沒(méi)頭沒(méi)腦的話，似乎警醒了我。

　　“你看你，這么簡(jiǎn)單的'計(jì)算題，你居然做錯(cuò)了，能不能長(zhǎng)點(diǎn)心啊？”“我……”這樣的對(duì)話在主人家里可以說(shuō)是家常便飯，小主人手里捏著99分的我，垂著腦袋，接受著可怕的懲罰。媽媽已是一臉怒氣，嘴里滔滔不絕地訓(xùn)斥著。說(shuō)到激動(dòng)處，手里的衣架“咻”地一掄，小主人身上又多了一條紅腫的鞭痕：“什么時(shí)候才能考個(gè)100分？現(xiàn)在是差一分，以后考大學(xué)差一分就差了人家十萬(wàn)八千里呢！”小主人咬咬嘴唇，強(qiáng)忍住眼眶里的淚水，不敢吭一聲。氣急敗壞的媽媽一把從主人手中扯過(guò)我，想一把撕掉�！皨�，不要！”我只聽(tīng)見(jiàn)主人“哇”的一聲……

　　“不要，不要！”我大叫起來(lái)。身邊的油畫(huà)妹妹被嚇了一跳：“你干什么呢？”“我……”還好，只是我一場(chǎng)逼真的遐想。我依然躺在“VIP”框架里，吹著涼爽的空調(diào)，身旁是喋喋不休的油畫(huà)妹妹。可是……我突然一驚：如果我身上的花紋真的是可憐的99分，我是不是真的會(huì)被撕掉呢？這個(gè)可怕的想法使我身上的每一根纖維都顫抖起來(lái)，又一次掉入了遐想中……

　　我是一張?jiān)嚲�，我想做一張被捧上天的試卷……我要和小主人一起努力，保住我身上鮮紅的100分。

遐想的作文7

　　我最喜歡看云了，尤其在晴朗的日子里，那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一片片，一堆堆，一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花似的云。在自由自在的飄著。

　　又是一個(gè)晴朗的日子，我趴在窗臺(tái)上看天上的白云，我立刻被那美妙的云吸引住了。不由我浮想聯(lián)篇。

　　��！真有意思我看見(jiàn)有兩個(gè)大蘑菇正漸漸地膨脹，忽然，蘑菇變成了兩只白白胖胖的小貓。小貓?jiān)诤窈竦拿扌趵锎驖L，越滾越大`越肥。一眨眼，兩只小貓變成兩只小羊，追逐著向北跑去我正為看不見(jiàn)小羊而感到惋惜。突然從南邊浩浩蕩蕩跑過(guò)來(lái)一大群動(dòng)物：老虎，獅子，大象，還有渾身布滿斑點(diǎn)的梅花鹿呢！它們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，神氣活現(xiàn)。大象伸展著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，向大地噴水呢；梅花鹿邊走邊吃草，一會(huì)兒就沒(méi)影了；老虎平日里橫行霸道，欺負(fù)一些弱小的動(dòng)物。這不，今天又來(lái)了。只見(jiàn)它搖了搖尾巴，兇惡地說(shuō)："今天該誰(shuí)給我進(jìn)貢了？"話剛說(shuō)完，狡猾地狐貍不知從哪里躥了出來(lái)，平日小動(dòng)物都不敢得罪它，因?yàn)槔匣⒌腵食物都由它來(lái)選定。這時(shí)，只見(jiàn)它笑著說(shuō)："大王，今天您該吃兔子啦！"幾天前，兔子得罪了狐貍，狐貍今天想報(bào)復(fù)它。"但還沒(méi)等老虎吃兔子，大象來(lái)了。它指著狐貍說(shuō)："你這只狡猾的狐貍，總讓老虎干壞事，今天我該懲罰你了。"說(shuō)罷，它用鼻子把狐貍卷起來(lái)甩到九霄云外去了。老虎在一旁看傻了眼，急忙向大象求饒。大象說(shuō)："今天我先饒了你，如果我在看見(jiàn)你吃小動(dòng)物，我就不饒你了。"老虎聽(tīng)了，趕緊灰溜溜地逃走了，天空中又恢復(fù)了往日的平靜。

　　云，給我的生活增添了豐富的色彩！也給了我無(wú)限遐想。讓我感到生活是那樣的五彩繽紛。

遐想的作文8

　　嗚———嗚———嗚這是什么聲音？寫(xiě)到這里，天邊隆隆的聲音猛然間驚起了我的注意。

　　沒(méi)錯(cuò)，這正是飛機(jī)的聲音。我仰頭凝望著飛機(jī)，注視著它從東頭飛到西頭，直到扭歪了頭都找不到它的影子。我注視著飛機(jī)，注視著高科技。站在大地上，仰望天空，飛機(jī)就是一個(gè)那么小的身影，從眼前掠過(guò)，也只是一瞬間，如今，在這個(gè)世界上，幾乎沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)時(shí)間觀察它，探索他———因?yàn)楦呖萍及鼑�著人類，在充滿科技的生活中，飛機(jī)并不起眼。從人工制造的飛螺旋轉(zhuǎn)變成能在萬(wàn)米高空中成功遠(yuǎn)在人類的飛機(jī)，科技英杰———飛機(jī)的發(fā)明者———萊特兄弟千辛萬(wàn)苦歷經(jīng)上千次實(shí)驗(yàn)，將世界上第一架載人動(dòng)力飛機(jī)送上了藍(lán)天。感謝萊特兄弟，為人類縮短了這整個(gè)世界的'距離，讓人類在藍(lán)天白云中痛快地飛翔，盡享科學(xué)強(qiáng)大的力量。我乘坐飛機(jī)也不是一兩回了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我深刻體會(huì)到了飛機(jī)在生活中的重要性，科學(xué)是離不開(kāi)人類的。你想過(guò)嗎？如果世上缺少飛機(jī)，交通會(huì)怎樣？一旦沒(méi)有飛機(jī)，人類只能依靠火車(chē)、汽車(chē)在陸地上通行，要跨越大海，只能使用輪船，這樣既耗時(shí)間，用費(fèi)體力。

　　資料顯示，輪船的最快時(shí)速只有55km/h，而飛機(jī)的最快時(shí)速可達(dá)到1120km/h，如果以北半球?yàn)槠瘘c(diǎn)，到南半球只需要10小時(shí)的飛行路程，在大海中，要航行將近10天才能著陸南半球。耳邊聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)聲，嘴里喝著美麗的空姐的端來(lái)的飲料，觀賞著窗外一望無(wú)際的云海，享受著飛機(jī)帶給人類的方便和舒適，籠罩著濃濃的高科技�。★w機(jī)，你太神奇了！

遐想的作文9

　　初中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的熟悉，是那樣的陌生，又是那樣的神秘。我總是一有空，就遐想起那并不屬于我，但馬上就要屬于我的生活來(lái)。

　　每當(dāng)想到初中，我的心情就會(huì)很復(fù)雜。我很吃驚，時(shí)間真的短暫的像一陣風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走完了六年的小學(xué)生活，接著，就要升入初中了。我新奇，新奇初中那別人厭倦的忙碌生活。我會(huì)想：上了初中，我要買(mǎi)什么樣的書(shū)包？我怎樣交初中朋友？……我依依不舍，依依不舍我呆過(guò)七年的小舍我呆過(guò)七年的小學(xué)。記得上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲覀兲�淘氣，學(xué)前班就來(lái)到了學(xué)�！�…我又不想上初中，并不是因?yàn)楹ε聣毫Υ蠖�受不了，也不是因�(yàn)楹ε鹿φn繁重而被嚇倒，真正的原因是因?yàn)槲业亩��?tīng)，感覺(jué)。我聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)，上初中的學(xué)生都變得好壞好壞，我也隱隱感覺(jué)到上初中的'同學(xué)不想從前那樣有善，天真。我擔(dān)心我上了初中也會(huì)像他們一樣。

　　這時(shí)，我會(huì)想到一個(gè)和初中密不可分的詞語(yǔ)：母校。每到這時(shí)，我就會(huì)停下思緒，淡淡的一笑，自嘲說(shuō)，才剛上六年級(jí)，離初中還遠(yuǎn)著呢！現(xiàn)在瞎想什么。不幾天，我就又會(huì)想起來(lái)。我這人就是這樣。

　　“初中，初中，初中……”我總是喜歡趴在窗臺(tái)上，望著天空發(fā)呆，因?yàn)檫@樣，我可以看見(jiàn)自己的思緒在藍(lán)天白云中飛翔。嘴里一邊不停地念叨著。不過(guò)，我不一會(huì)兒就得回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。

　　看著天空飛翔的小鳥(niǎo)，我真有些羨慕。它們無(wú)憂無(wú)慮，生活得自由自在。我真有點(diǎn)像被囚禁的小鳥(niǎo)。不過(guò)不是身體的囚禁，而是思想的囚禁。如果讓我變成什么動(dòng)物，我一定會(huì)選擇小鳥(niǎo)，選擇不被囚禁的小鳥(niǎo)。

遐想的作文10

　　也許是因?yàn)閼邪�，我很少爬到山上去看那東方升起的火紅的太陽(yáng)，但是我看過(guò)很多次落日，卻百看不厭，因?yàn)槲蚁矚g它那所蘊(yùn)涵的獨(dú)特的美。

　　夏日，當(dāng)太陽(yáng)緩慢地游走到西邊，在一座山峰旁開(kāi)始盤(pán)想著他的降落方法時(shí)。我便喜歡上了它，因?yàn)樘��?yáng)將要落下去時(shí)，出現(xiàn)了許許多多的粉紅色的光彩，在白云的周?chē)�形成美麗的景色，為天藍(lán)色的天空增添上了一筆天真，可愛(ài)的色彩。此時(shí)的藍(lán)天就像一位天真幼稚的小姑娘，害羞地泛著紅撲撲的臉蛋，讓人忍不住對(duì)藍(lán)天綻開(kāi)了發(fā)自內(nèi)心的笑容。

　　而冬天的落日卻與夏天的落日截然不同，它像一位具有快速的工作效率的人，卻也是一位對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的`人，早早的下班。它下班了，迎接我們的卻是一片寒冷。但冬日的落日也具有它獨(dú)特的風(fēng)韻。抬頭遙看那將要逝去的陽(yáng)光，眼里感覺(jué)不到一絲刺目的光線。與夏天的落日相比，它是溫和的，就像母親的手一樣的溫暖，讓人感到親切，不會(huì)看見(jiàn)了而心生一股厭煩之情。

　　對(duì)于春、秋兩季的落日，我不由得從心底里生起一種尊敬之情。春天，當(dāng)人們?cè)谔镩g播種種子時(shí)，它提醒著人們不要太過(guò)勞累，要按時(shí)回家。秋天，當(dāng)人們?cè)谔镩g收割著勞動(dòng)的果實(shí)時(shí)，也是他在提醒著人們。對(duì)于春、秋兩季的落日，我心中還懷著一種特別的情感，說(shuō)不出是什么感情，但這種情感使我對(duì)春秋兩季的落日情有獨(dú)鐘。夏、冬兩季的落日雖美，但卻不及春、秋兩季的落日的精神。也就是這種精神，使春、秋兩季的落日深受勞動(dòng)人民的喜愛(ài)。

　　春、夏、秋、冬的落日都各具有自己獨(dú)特的風(fēng)格，以致使不同的人喜歡不同季節(jié)的落日�！按竽�孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，對(duì)的，落日的圓使它深受兒童的喜愛(ài)。

　　我喜歡落日，喜歡它的可愛(ài)，喜歡他的溫和，喜歡它的精神，它的一切都令我深深著迷。

遐想的作文11

　　今天晚上，我突然想起了我以前美好的時(shí)光，我想：我現(xiàn)在就快要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)更加緊張了。

　　我好想回到一年級(jí)，甚至是幼兒園，因?yàn)槲矣X(jué)得，那樣，我就可以和我的同學(xué)、伙伴好好的再呆上幾年了。

　　我閉上眼睛，想象著我小時(shí)候的照片，小時(shí)候的影子，心里有些舍不得。我馬上就要畢業(yè)，馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)們了！

　　有時(shí)，我常常在想：為什么小學(xué)沒(méi)有六年級(jí)，為什么小學(xué)沒(méi)有 七年級(jí)，這些問(wèn)題一直繞在我的頭上。

　　五年了，我在小學(xué)生活了那么多天，可是最后，還是要離開(kāi)我的學(xué)校，去一個(gè)更加陌生的地方。

　　哦，不，沒(méi)有一個(gè)人能改變世上的一點(diǎn)一滴，也許，可能就是老天早就安排好了的，我們必定會(huì)有一次分離的機(jī)會(huì)，我們即將符合一句話“天下沒(méi)有不散的宴席”。

　　我想，我們的“宴席”還是可以重組起來(lái)的，長(zhǎng)大以后，我們還可以聚在一起，聊聊家常，說(shuō)說(shuō)小時(shí)候的各種趣事，也是很愜意的的事情。

　　可是現(xiàn)在想起來(lái)，還有點(diǎn)為時(shí)太早，或許，或者是將來(lái)，我們會(huì)見(jiàn)面的，但是，我們的'命運(yùn)注定，我們的一生誰(shuí)都不知道以后會(huì)怎么樣，只有我們自己去打造。

　　人總是會(huì)休息的，包括我們，但是，在你快樂(lè)的時(shí)候，你就不會(huì)覺(jué)得你休息的太快。

　　我慢慢的睜開(kāi)眼睛，深深地嘆了一口氣，我在房間里踱著步子，腦海里想的全都是問(wèn)題。

　　也許，這些問(wèn)題，知道我長(zhǎng)大了才能解決……

遐想的作文12

　　在這個(gè)古老的小鎮(zhèn)上有一條小小的河流穿過(guò)小鎮(zhèn)中間，在這條小河上有一座古老的石橋，石橋靜靜地呆在這里，看著這座小鎮(zhèn)的發(fā)展，看著鎮(zhèn)中人的百味人生，看著一對(duì)對(duì)在自己身上許下海誓山盟的情人。

　　看了那么多的事情，橋不禁遐想著：要是自己是人該多好�。‰m然人的壽命很短，但是人可以隨處走動(dòng)，而自己卻永遠(yuǎn)的留在了自己的出生地，永遠(yuǎn)也可能走到別處去，有時(shí)候聽(tīng)著站在橋上的人說(shuō)其他地方的景色，我無(wú)比的羨慕，羨慕著他人的自由，羨慕著他人的`快樂(lè)。

　　要是我是一個(gè)人的話，我一定會(huì)走遍大江南北，看遍天下所有的景色，每到一個(gè)地方時(shí)我都會(huì)將那個(gè)地方最美、最有意義的景色畫(huà)下來(lái)，雖然現(xiàn)在有照相機(jī)可以很快捷、很輕松的將景色記下來(lái)，但是我還是覺(jué)得自己畫(huà)的比較有意義，同時(shí)也會(huì)記得更加深刻。

　　要是我是一個(gè)人的話，我將會(huì)將中華所有的民間藝術(shù)學(xué)下來(lái)，再將它傳給每一個(gè)中國(guó)人，告訴炎黃子孫古文化的重要性，將中國(guó)文化更好地傳播出去，讓每一個(gè)具有中國(guó)特色的文化延續(xù)下去。

　　要是我是一個(gè)人的話，我將不會(huì)抱怨人生的苦短，不會(huì)沉迷于紅塵之中，因?yàn)橛兄�更為重要的事等著我去做。多少年�?lái)看著那些一棵又一棵的樹(shù)木倒下，塵土被水泥所覆蓋，富饒的土地沙漠化，各種植物在不多的減少，直至不再存在，但我成為一個(gè)人時(shí)，我就號(hào)召人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)，將我們的生存環(huán)境變得更好，我將嚴(yán)厲打擊對(duì)環(huán)境破壞的任何行動(dòng)。

　　要是我是一棵樹(shù)的話，我將……

　　以上著這座橋的遐想，這座橋千百年來(lái)的幻想，可是它的遐想?yún)s永遠(yuǎn)的不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是它從來(lái)都沒(méi)有氣餒過(guò)，依舊樂(lè)觀的過(guò)著每一天，依舊對(duì)未來(lái)充滿著遐想。

遐想的作文13

　　僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋。”每當(dāng)我看到這句詩(shī)句，就會(huì)想到那秋天的落葉�！奥淙~他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人�！惫糯�的詩(shī)人們總是喜歡把秋天看做悲傷的季節(jié)，秋天的事物也不例外。詩(shī)人們也會(huì)用落葉來(lái)表達(dá)自己思鄉(xiāng)的感情。也有人覺(jué)得，落葉很漂亮，看著那金黃的葉子翩翩落下，是一件令人陶醉的事情。也有人覺(jué)得，落葉一下子會(huì)落很多，很不美觀。也就是說(shuō)，每個(gè)人對(duì)落葉的看法都不一樣。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽艺J(rèn)為，落葉并沒(méi)有那么令人討厭，也沒(méi)有那么凄涼，而是像春天的繁花那樣，有著屬于自己的那獨(dú)特的美。倘若不相信，可以去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：拾起一片落葉，讓陽(yáng)光透過(guò)它。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)殛?yáng)光的穿透，葉脈看得一清二楚，其他部分變成了半透明的樣子，好似重新獲得了生命那樣，散發(fā)著它那特殊的美。

　　“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉�！甭淙~的品質(zhì)也值得令人敬佩。夏天，它們滿身碧綠，郁郁蔥蔥的在樹(shù)上，為人們組成一片陰涼。人們總是對(duì)它們發(fā)出嘖嘖的`贊嘆聲，可它們卻沒(méi)有一點(diǎn)驕傲的表現(xiàn)，依舊為人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。秋天，它們失去了以往的光彩，離開(kāi)了樹(shù)，掉到了地上。看似沒(méi)有了用途的它們，被人忽視，被人唾棄，甚至被人當(dāng)做垃圾，但是它們并沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有灰心。這次，它們奉獻(xiàn)出自己的生命，化身為養(yǎng)料，讓更多的植物展現(xiàn)光彩。做人，也要像落葉那樣，不去輕易追求利益與名次，做好自己才是最好的。

遐想的作文14

　　今天的月好似與往常不同，朦朧中的月好像更圓了，那是中秋的象征；今天的人好似與往常不同，忙碌中的人們好像都回家團(tuán)聚了，那是中秋的象征；今天的晚餐好似與往常不同，一般般的晚餐變得更加豐盛而色香味俱全了，并且還加了很多小點(diǎn)心（月餅），那是中秋的象征……啊，我期待已久的中秋節(jié)終于來(lái)了！

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”多少出外打工的人都期待著這一天，因?yàn)槟軌蚧丶遗c家人團(tuán)聚，更顯示出了月圓的`重要�！岸朊忌皆掳胼喦�，影入平羌江水流。”又有多少打工者因工作繁忙回不了家，一種說(shuō)不清道不明的惆悵，緩緩從心底涌起�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！备�能顯示出月帶來(lái)的思鄉(xiāng)情感。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”多少團(tuán)聚在家里的人們舉起酒杯望著月，喝得滿面紅光，興奮不已，更顯示出了月給人們帶來(lái)的歡樂(lè)……

　　我們一家人坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，一邊看著圓圓的月亮從天邊升起，一邊吃著月餅、花生、瓜子，一邊聽(tīng)父母說(shuō)一些關(guān)于中秋的話題，月光像蛋清一樣柔嫩，像山泉一樣清幽，從空中輕輕地籠罩下來(lái)，給大地披上了一件薄薄的輕紗，神秘而又和諧。放眼望去，白天密密匝匝的房屋樓閣，這時(shí)全都處在朦朧中了，只見(jiàn)無(wú)數(shù)閃爍的燈光；而當(dāng)它搖曳著到達(dá)你眼簾的時(shí)候，已帶上了一層淡淡的暈圈，顯得柔和而恬靜。在那盞盞的燈光下家家溫馨而甜蜜，正共享著節(jié)日歡樂(lè)，望著這輪明月，我又看到了月里的奇觀：一只活潑可愛(ài)的玉兔正在月神殿里的草坪上蹦來(lái)蹦去，仿佛在為神州大地慶祝著這熱鬧的中秋，看著人們舞龍、賞燈、玩兔兒爺，簡(jiǎn)直像沸騰了一樣。而嫦娥則在月宮里為月施法，讓那明亮皎潔的皓月更加光芒萬(wàn)丈。這情景，真是神奇美妙，美輪美奐！

遐想的作文15

　　青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！

　　青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的`時(shí)候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！

　　青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)，因此擁抱大海就是擁抱希望。

　　青春是什么？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。

　　啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長(zhǎng)空。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，那也是一部青春大辭典！

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