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得失作文

時間:2023-12-06 16:56:46 好文 我要投稿

關于得失作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于得失作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于得失作文

關于得失作文1

  老子曰:“同于得者,得亦樂得之,同于失者,失亦樂失之。”失去春的溫存,你自會有夏的激情,失去秋的金燦,你自會有冬的冰清。人生亦如月圓月缺,盈虧之間自會有風情萬種。我們要擁有的僅是一顆平常之心——得失即人生。

  失去是無法避免不可改變的,但我們可以改變的是面對失去的態(tài)度。相信下面這個故事大家都有所耳聞——在一列飛速行駛的列車上,一位老人剛買的一雙新鞋不慎從窗口掉下去一只,周圍的乘客無不感到可惜,不料老人卻把另一只也扔了下去。眾人對此感到困惑,老人卻坦然一笑:“鞋無論有多么昂貴,剩下一只也對我沒有什么用處了,但我將另一只扔下去撿到它的人說不定還能穿呢。”老人看似反常的`舉動卻體現(xiàn)了他清晰的價值觀:與其抱殘己用,不如成全他人。這種豁達面對失去的態(tài)度令人敬而生畏。

  在現(xiàn)實中,我們遭遇得失的時候往往感到惋惜,甚至覺得崩潰絕望。卻忘記了從另一方面思考——失去其實恰恰是得到的開始。蘇武牧羊,失去了家鄉(xiāng)的溫暖,卻保住了自己高貴的氣節(jié);文天祥入獄作文,失去了高官俸祿,卻讓一顆愛國之心永存人間;居里夫人失去了青春歲月,卻發(fā)現(xiàn)了鐳,登上了科學的高峰;胡歌失去了英俊的容顏,卻憑借精湛的演技在演藝圈大放光彩。人生,就是一邊失去,一邊擁有,失去是為了更好的得到。上帝是公平的,如果門被關上,他定會為你打開一扇窗。

  “禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”得與失相互依存,相互轉化。失去可以是得到的開始,得到也意味著終將失去。正如扎西拉姆在《喃喃》中所寫:“人生中出現(xiàn)的一切都無法擁有,只能經(jīng)歷。一切的得與失,隱與顯,都是風景與風情。”我們不要局限于物質上的得與失,終日惶惶不安患得患失,而更應注重心智的成長,在得與失中,看清現(xiàn)實,尋找前進的方向;認識自己,成就更好的未來。

  得失存心知,有舍才有得。簡單的一句話卻蘊含著人生的道理——真正豁達的人懂得舍棄;真正智慧的人懂得放下。正確認識得與失,就會在得到的同時懂得必然的失落,也會明白如何在失落中找到真正的自我。倘能如斯,還有何事能阻擋你前行的夢呢?

關于得失作文2

  常見到很多人對人生的得失耿耿于懷,千般算計,萬般爭斗,怎么也放不下。其實,人的一輩子也就那么長,如果我們總是放不下,就會很累的,況且,得到并不一定意味著快樂。放棄,有時候是一種智慧。

  周國平在他的《人生寓言》中為我們講述了一個“白兔與月亮”的故事,說的是有只白兔很喜歡月亮,天天賞月,對月亮情有獨鐘,感動了天神。于是,天神將月亮賜給了這只白兔,白兔得到月亮以后,心情完全變了。他不再以旁觀者的身份去享受月亮帶來的美麗心情,他開始患得患失,所有的心情都隨著月亮的變化而變化,心情起伏不定。月的陰晴圓缺對他來說,不再是賞心悅目的,而是讓他憂心忡忡。后來,他終于決定把月亮還回去。

  這個故事寓意很深,他巧妙的告訴我們要有一個正確的得失觀,世間萬物值得欣賞的東西太多了,我們不可能都要據(jù)為己有,而且得到以后可能會覺得沒有先前那樣美好,得到巨大的財富反而會引發(fā)人們無窮的得失之患,因為害怕失去而變得精神緊張。

  人們常說有得必有失,這話很客觀,舍得,舍得,懂得舍棄才能夠得到更多。得到一樣東西的`同時也許意味著失去別的東西。所以,待人處事我們要多一份淡定和從容,坦然的接受生活中某些缺憾,得到的要學會珍惜,失去了也不必太在意,能夠從容的對待生活中的得與失,才不會被大喜大悲所困擾,我們的生活才會充滿陽光!

關于得失作文3

  生活不會總是完美的,有些人盼望著一生平靜,沒有艱難險阻,即使真正實現(xiàn),那也會失去了人生的價值,在歷史長河中一閃而過,不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。

  生活中往往會丟掉些什么,我們在為此懊惱的同時,可能會在其他方面有所斬獲。正如這句話所說的,“上帝為我們關上一扇門,卻為我們打開了一扇窗”。事實就是如此,因此,我們完全大可不必為失去一些東西而斤斤計較。人生在世,總會難免有不少磕磕碰碰,但同時也會有不少的鮮花在我們的身旁幸運的綻放。人生就是這樣,哪有不摔跤的小孩呢?有得必有失嘛!我們在失去美好的同時,總會在別處尋覓到遺失的美好。

  當然,失去一些珍貴美好的東西必然是傷心痛苦的,因此我們必須有一個積極樂觀的心態(tài)去面對這一切,正確的看待得失也是人生的重要一課。

  生活中有得必有失,也要學會放棄。當你所得的時候,你內心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發(fā)展的,“心想事成”只是一個美好的愿望。我們的理想會因為某些環(huán)境因素影響而難以實現(xiàn),所以,每有失去,不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的'失敗以后,我們還會更彷徨,更苦悶,總之,我們就失去了人生應有的快樂。所以,要試著放棄,把一切都看開。

  從另一個角度來看,不妨把得失說成是一種殘缺的美。正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當家人整日陪在自己身邊,我們無法感受到他們對自己的重要意義,直到失去才追悔莫及,同時也懂得了親情的重要,于是更加珍視身邊的人。太陽每日都如圓盤一般掛在天上,發(fā)出刺眼的光芒,毫無變化,我們對它早已習慣無法感受其中的美感。然而月亮時圓時缺,這才讓人無比珍惜那十五月圓之夜。

  生活不會總是完美的,有些人盼望著一生平靜,沒有艱難險阻,即使真正實現(xiàn),那也會失去了人生的價值,在歷史長河中一閃而過,不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。生活中,我們總是在不斷的失去一些什么,也在不斷的得到一些什么。失去了太陽,我們得到了閃爍的星星;失去了明亮的白天,我們得到夜晚的靜謐。這才是人生。

關于得失作文4

  春天來了,總是在不經(jīng)意間就悄悄地來了;蛟S是因為今年的冬天太漫長了,于是在期待著春天的日子里慢慢地麻木,以致于它突然有一天就來了。來得太快太突然,都感覺不到一點的喜悅,感覺不到一點萬物復蘇的生機。今年的春天帶著一點傷感,似乎還殘留著冬天的氣息。

  沒有了那種看到小草冒尖,枝條冒綠,花朵含苞待放的雀躍之情。因為春來得真的太快,仿佛就是那么一瞬間的事,那邊的草就冒出來了,那邊的花就開得正燦爛了。思維還停留在冷峻的東風里,瑟瑟地期盼著春天,只是吹拂在臉上溫煦的春風提醒著我,孩子,春天已經(jīng)來了。是的,春天真的已經(jīng)來了。或許是我太過于期盼春天,以致于它真正來臨時,卻又迷茫了,呀,它怎么來了,我還沒有準備好呢。所以,不由感嘆,是不是還沒有得到的東西是最好的呢,是不是得到了卻又會懷念沒有得到之前?

  校園里的玉蘭花開了,某一天看到時便已是競相開放的模樣。一眼望去,有紫的,有白的,有粉紅的,一大片一大片。但也發(fā)現(xiàn)地上開始有玉蘭的花瓣,它開得正燦爛的同時,也開始在凋零。玉蘭花多美啊,可是卻也是紅顏多薄命,它只留給我們那么短暫的`幾天芳顏,便開始消逝!奥浠ㄈ霜毩ⅲ⒂暄嚯p飛”,便是這番凄涼之感,奈何。美好的事物總是那么容易失去,可是它也給我們帶來過美麗,不是嗎?有時候,有些東西,得到了便意味著要失去了。得失,得失,有得才會有失。再怎么怨,再怎么恨,失去了便是失去了。惋惜,沒有必要,至少曾經(jīng)擁有過。所以有些東西,不要害怕失去,得到過,就夠了,因為有些事真的很難兩全,很難稱心如意。如果是注定要失去的,請在擁有的時候好好珍惜。

  我們都會習慣說以后,只是以后太飄渺,太脆弱。我們誰又能篤定現(xiàn)在說的以后,就一定是這樣的呢?爸爸說,對于老人只有活著的時候對他們好點,該買的買給他們,該孝順的時候好好孝順,錢什么的都不重要。等到哪一天他們不在了,才想到,都沒有用了,想孝順都孝順不到,再后悔也沒有用,再燒大把大把的紙錢有什么意思。是啊,人活著是最重要的,只有過好現(xiàn)在的每一天是最重要的,何必活在以后的幻想之中。

  對于得失,是否也該看淡一些,有得必有失,擁有一個好的心態(tài),或許那些失去的從某些方面也能變成所得到的。得到的不一定是最好的,失去的也不一定是最不舍的;嫉没际В@才是人生。

  某一天,我會在漸漸躁動的蟬鳴聲中,恍然發(fā)現(xiàn)春天已離我遠去。

關于得失作文5

  人的一生可長,可短。

  如果過得很有意義,在外人眼中,似乎延長了生命,但對于自己,把時間與精力都付在這有意義之處,而其它方面的精力與時間,卻縮短了,總難免若有所失之感;

  如果過得平淡無奇,在別人看來,似乎很短暫平常,而自己本身,在很普通很平凡處的時間與精力支出的越多,當人生回首時,你才能有機會體會到從容與灑脫。

  轟轟烈烈是一種人生,平平淡淡也是一種人生,無好壞之分,唯一不同的.就是人的心境。

  所謂,花無百日紅,枯木又逢春。

  人生是馬拉松,同時也有百米賽,百米賽中奪冠者,未必能跑完馬拉松;能跑完馬拉松的,未必能奪冠百米賽。

  自古云:福兮禍所依,禍兮福所伏,塞翁失馬,焉知非福?

  凡事怎能有定論?

  只看各自的取舍,自認為的得失。

  法則既是自然的,自然既是法則。

  順其自然,以不變,應萬變。不變的是表象,變的是內質。靜中有動,動中有靜,實中含虛,虛中藏實。觀之虛幻,體味無窮。

  人生的得失即在其中。

關于得失作文6

  得,就完全是獲得嗎?難道就沒有任何一點的失去?

  失,就徹底是錯失嗎?難道就沒有一絲一毫的收獲?

  就如“塞翁失馬,焉知非福”所表明的那樣,得到不一定是福,失去也不一定是禍。得失之間相互轉換,相伴而行。獲得的同時必定伴隨著一些東西的失去,失去的同時我們也獲得助人成長的經(jīng)驗。

  生活就是一個充斥著得失的空間,讓人在得失間徘徊。有的人為得大喜,為失大悲,把得失劃分得清清楚楚,整天患得患失,悶悶不樂。有的人卻認為得失皆可樂,得即是失,失就是得。不必將得失與哀樂掛鉤,所以他們活得精彩,活得開懷。世界上沒有絕對,事物就是息息相通的,得失也就會在一定條件下發(fā)生轉換,我們何必為未知是得是失的事而忐忑不安呢?

  通常,樂觀的人總會認為自己在收獲著,而悲觀的人總是斷定自己在失去。同樣的事,在不同的眼中卻有了不同的詮釋。當我們很口渴,而水杯中只有半杯水時,樂觀的.人會說:“還好,還有半杯水!北^的人會說:“怎么只有半杯水了?”可見,并不是失去本質變化,而是人的思想影響個人的得失觀。

  主觀思想論得失將事物絕對化,就已違背了自然的觀點。從客觀的角度出發(fā),我們又不得不承認得失相生相依。

  一個人如果在獲得名利之時數(shù)典忘祖,那他就失去了忠孝信義;一個人如果在錯失良機之后自我反省,那他就獲得了促進自己進步力量。拿破侖曾經(jīng)說過“最容易打敗的人是已經(jīng)打過勝仗的人!贝蜻^勝仗的人按理應更容易取得勝利,后來卻成為最容易打敗仗的人。為什么?就是因為他們失去曾經(jīng)謙遜的心,化得為失。

  昭君出塞,她失去了留在國土的幸福,卻換得了兩國之間的和諧安定,繁榮發(fā)展;杜甫失去了入朝為官的契機,卻成就一代“詩史”;柳永失去了官場生活的富足,卻成為了杰出的市井文人。他們的失去都換來了豐厚的收獲。

  當我們跌倒的時候,我們失去了旅途的舒適,但我們獲得了經(jīng)驗,降低了再次跌倒的可能性,無異于化失為得;當我們?yōu)檫^去的驕人成績沾沾自喜的時候,我們得到了愉悅,卻失去了謙卑的上進心,走向挫折。

  得失,不因時空而分割,不因人事而分隔,它們相行相伴,相互轉告。

  得,不僅僅是得,兼有錯失。

  失,不單單是失,并有收獲。

關于得失作文7

  盲人失去了欣賞良辰美景的眼睛,上帝卻給了他洞聽行云流水的敏銳條件;溪流失去了一彎潭水的寧靜,上帝卻讓它收獲了奔騰向上的活力。失之,得之,不必為失去一棵樹木悲傷,因為你可能會得到另一棵樹,甚至是一片森林。

  有得有失,失在無意中成就了得的條件。“少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。田園詩人陶淵明前半生處于官場失意之中,一貶再貶,不肯為之折腰的五斗米,讓他失去了在官海中繼續(xù)浮沉的機會,歸去來兮,脫離仕途的他卻意外收獲了心靈的一片凈土!胺N豆南山下,帶月荷鋤歸”,“采菊東籬下,悠然見南山”。五柳先生用他清新飄逸的筆致向我們描述著他失去官場后的日子,他用美酒、菊花、南山編制了一個只屬于自己的桃花源。而他也因出眾的文學才華成為山水田園派鼻祖,影響了王維等大批后人,為歷史所銘記。的確,在世人眼里,陶淵明失去了榮華富貴的機會,但這恰好讓他失去了功利之心,在黑暗的社會中保留住自己的高潔情操,得到了內心的一片凈土,也得到了后世無盡的敬仰與贊美。試想,如果陶淵明始終眷念著官場,他又如何得到自己的心靈歸處,又怎會留名千古呢?

  有得有失,失的沉淀往往奠定了得的.基礎。如今,家喻戶曉的詞曲作家方文山曾經(jīng)只是一個初出茅廬的愛音樂的小子,為了賺錢,他去電影院放電影,在演員的對白中專心致志地創(chuàng)作著自己的歌曲。他寫過200首歌,卻被唱片公司一起退回來。他說,那時,我感覺失去了所有,仿佛天空也是灰色的。可他并不氣餒,在他的堅持下,公司終于答應只要他一星期創(chuàng)作出300首歌曲,就會錄用一首歌。那段日子,他整天對著五線譜,嘴里含糊不清地咕嚕著歌詞,夜以繼日地創(chuàng)作,好在他有過被退200首歌曲的經(jīng)驗,終于獲得了公司的認可,從此聲名大振。事后,他說,我要感謝那段瘋狂寫歌退回再寫的日子,正是那段仿佛失去一切的日子讓我沉淀了自己的心態(tài),也讓我獲得了成功的敲門磚。

  塞翁失馬,焉知非福!案Y猓溨;禍兮,福之所伏”。人生,變幻無常,正確看待得失,才會使生活多姿多彩,了然無悔。

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