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風(fēng)箏與線作文[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏與線作文1
仰望蒼莽的天空,一只美麗的風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔,盤璇,它是如此地幸福,像一只展翅飛翔的雄鷹,直沖萬丈天空。人們喜愛它,贊美它,因為它象征著盎然生機和蓬勃活力。風(fēng)箏光彩奪目的背后,有一條并不引人注目的在默默地牽引著它,扶持著它,關(guān)懷著它。這條線說:'沒有束縛的人生并不是真正的快樂的人生!”擺脫了線的束縛,風(fēng)箏雖然比以往更加自由,但這只是暫時的快樂。時間一長,風(fēng)箏便會隨心所欲起來,迷失了飛翔的方向,也就是失去了人生的目標。定然會重重地摔在地上,永遠也無法飛翔了。
我慢慢地低下頭來,思索著,回味著,猛然發(fā)現(xiàn)我就是一只風(fēng)箏,父母就是牽引著我的線。
當(dāng)我迷失方向,惶恐不安時,父母緊緊地牽引著我,為我指明正確的方向,讓我有了前進的目標;當(dāng)我遭受挫折,畏縮不前時父母扶持著我,給我鼓勵,為我加油,讓我像雄鷹一樣振翅高飛;當(dāng)我厭倦父母的嘮叨,想擺脫他們的束縛獨自飛翔時,會難過,但他們還是緊緊的抓著我不放松,語重心長地教導(dǎo)我,使我打消了沖動的念頭,靜靜地在藍天的懷抱中生長,向著高空飛翔,創(chuàng)造自己輝煌的一生。
在束縛中長大,未必是一件壞事。適當(dāng)?shù)氖`,會讓我有了正確的人生觀,適當(dāng)?shù)臓恳,會讓我有了奮斗的目標,適當(dāng)?shù)牧b絆,會讓我有了前進的動力。我仿佛看見了一個蠶,在慢慢地破裂,一只蝴蝶在生長出美麗的.翅膀。
從小,父母就對我要求極為嚴格,就像一條無形的線,緊緊地栓著我,束縛著我。記得有一次,周末作業(yè)很多,我坐在書桌前奮筆疾書,經(jīng)過了一天的奮斗,那一堆堆小山似的作業(yè)終于都被消滅了,我感到十分疲倦,便放下筆,伸了個懶腰想去公園走走,放松一下。爸爸卻一把攔住我,神情嚴肅說到:“別整天就知道玩,快回屋看書學(xué)習(xí)去!”我只好一個人生著悶氣,回到了房間。望著窗外的藍天白云,綠樹紅花,我越想越委屈,我已經(jīng)寫了一天的作業(yè)了難道還不能出去放松一下嗎?這時,媽媽為我端來了一杯熱牛奶,放到了我的桌前,坐了下來,語重心長地對我說:"孩子,爸爸媽媽對你嚴厲也是對你好,這并不是一種束縛,而是一種關(guān)懷。我們想讓你更加努力地去學(xué)習(xí),鍛煉你的毅力,去開創(chuàng)自己的美好未來。'聽了媽媽的一番話,我豁然開朗,便瞬間明白了爸爸媽媽對我的良苦用心,我不應(yīng)該辜負他們對我的期望。趕緊認真地學(xué)習(xí)起來。以后的日子里,我發(fā)現(xiàn)我沒有那么貪玩了,而是用更多的時間去學(xué)習(xí)。正是因為父母的牽引,父母看似嚴肅的關(guān)懷使我有了正確的觀念,在一點一點地進步!
風(fēng)箏與線,本來就是不可分割的整體。正因為有線的束縛與牽引,風(fēng)箏飛的更高,更遠!
風(fēng)箏與線作文2
這頭,連著那頭。這頭牽著那頭,那頭卻被束縛著,不能自由地展翅高飛;牽引著,跨過山河大海,也穿過人山人海,可就是無法滿足那大大小小的愿望,那頭想掙扎卻無法自拔,失掉了所有方向!}記
井然有序排著的風(fēng)箏,像是云朵上的斑點,鑲在它的上面。只顧著風(fēng)箏的美妙絕倫,巧奪天工,卻拋下了一旁仍在努力給風(fēng)箏幫助的線,那么平凡,那么無存在感,容易遭人忘記,我知道,它并沒有嫌棄,愈加賣力了。只不過,那早已經(jīng)受萬般挫折與受損后早已變得更加脆弱、憔悴了,哪怕是能再加油一會,它也會愿意吧!但是,終有一天,風(fēng)箏卻開始嫌棄線,好似線不能帶給它更多贊美,而去無視它起來了,只剩下它獨自一人。原來,悟空拋棄了唐僧,大頭兒子討厭起了小頭爸爸,海綿寶寶開始無視派大星,風(fēng)箏甩開了線,獨自去瀟灑了。
就像撬起一個地球必須有一個支點一般,風(fēng)箏的支點是線,再沒有更好的支點了。風(fēng)箏玩得很瘋,但卻一天比一天消瘦,再也不能沖上云霄了,輕飄飄地,快要掉了下來。對,只有它,只有線可以幫助它,幫助它成長,告訴它飛翔。
我是風(fēng)箏,母親是線。從小,母親牽引著我,走向正確的小道,可母親的嘮嘮叨叨卻有些使我厭煩,我想要自由。關(guān)上窗,關(guān)上門,滿眼里只流淌著作業(yè)的血液,偏偏做完作業(yè),等待著的卻又是一波波襲來的試卷,做得我手抽筋。我反感起來了,討厭母親,讓我做如此多余的試卷,累得我頭上星星滿天飛。偏偏這時候的我卻大發(fā)雷霆,把自己反鎖于房內(nèi),獨自一人在房內(nèi)發(fā)牢騷,就那樣,每天放學(xué)后無所事事的我,成績卻不知不覺地下降了,拋棄線的風(fēng)箏從十萬八千里高空掉了下來。但母親卻沒有放棄,再次對我加以施“刑”,受傷的`風(fēng)箏被線再次帶出了天空。有線的風(fēng)箏不自在,但安全;無線的風(fēng)箏雖自由,但危險。人也是如此,有了線,有了支點,才會更有突破,才會更有前進的動力,也就能飛得更高、更遠……
如果,風(fēng)箏失去了線,表面上那么完整無缺,但卻一片迷茫,再精細,再美麗,都不能再發(fā)光了。“你會發(fā)光!”“為什么?”“因為有線幫你支持著脆弱的一頭!”
其實,風(fēng)箏總有一天會明白:它一直都是自由快樂的!
風(fēng)箏與線作文3
和風(fēng)拂走了春的羞澀,似乎在不經(jīng)意間,草就綠了,花也紅了,就連那蒼茫的天空也被各色各樣的風(fēng)箏點綴得生動鮮活起來。
漫步在廣場,春的姹紫嫣紅與我的心境卻并不相融。一直以來,我都是班里的無名小卒,雖然我也曾盡力爭取較優(yōu)異的成績,雖然我也曾將教室的玻璃擦拭得一塵不染,雖然我也曾主動幫助過同學(xué)……昨天的班干部選拔大會上,我多么希望有人能記起我,我多么希望有一次鍛煉的機會,可是,我依然是被遺忘的角色,我感覺自己就像一顆微笑的水滴似乎永遠也蕩不起任何漣漪。
抑制不住內(nèi)心的苦悶,我緊閉雙眼昂起頭,我要讓這微風(fēng)帶走我的愁緒,良久,才緩緩睜開雙眼。就在那一瞬間,它就牢牢地牽住了我的視線。那是一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,它張開一對美麗的`翅膀,扶搖直上,它飛得那么高,那么穩(wěn),猶如一個打了勝仗的將軍。旁邊的那些燕子、老鷹瞬間就失去了光彩。蝴蝶似乎也感受到了自己獨特魅力,借著風(fēng)力一個勁兒的向上升;秀遍g,我覺得自己也變成了一只蝴蝶,我張開雙臂,迎風(fēng)站立,我想與它一起翱翔。
就在這時,風(fēng)兒忽然變得不再那么溫柔,我攏了攏被吹亂的頭發(fā),我看到那只高傲的蝴蝶突然一陣抖動,就如一架失去了控制的飛機,左右搖晃后到處亂竄,它的英姿瞬間消失,顯得那么狼狽,最后它飄飄忽忽地墜落在草地上。一個小姑娘尖叫著跳起來,手中握著一個線軸,原來是系風(fēng)箏的線兒斷了。
我一陣惋惜,看著那只蝴蝶垂頭喪氣的伏在草地上,顯得那么落寞,絲毫也沒有了翱翔的雄姿與神氣。原來風(fēng)箏的美的綻放,依靠的是那根細細的線兒的。】墒俏覀兺豢吹搅孙L(fēng)箏的艷麗,又有誰想到它的艷麗是因了那根細線的付出呢?風(fēng)箏的美固然令人驚嘆,可是那線兒默默成全別人的精彩,不是更加令人佩服嗎?
一位清潔工從我身邊經(jīng)過,給我一種從未有過的情切感。我的心中豁然開朗,在這和風(fēng)輕拂的春天,在這草綠花紅的春天,我微笑著走過去,從地上撿起那只蝴蝶,從小姑娘的手中接過線軸,將那根細線緊緊地、緊緊地系在蝴蝶身上,然后我看到那根線牽著那只蝴蝶乘著風(fēng)兒起飛、翱翔,我的心兒也跟著起飛、翱翔。
風(fēng)箏與線作文4
黑黑的小屋子里,擺滿了各種各樣的東西。地上,躺著它和它的伙伴們。
忽然,一雙有力的手把它們帶走了。它醒了,看見了刺眼的燈光。一個聲音響了起來:“這個風(fēng)箏真漂亮,一定能賣個好價錢。把它放在墻上吧!”它知道了,自己是個風(fēng)箏。隨后,它被放在了墻上,環(huán)顧四周:有許多同它一樣被掛在墻上各式各樣的風(fēng)箏,還有許多其他的,
這時,一位婦女牽著一個小女孩近來了,小女孩大大的眼睛透著掩飾不住的快樂。“媽媽,快看!這只燕子風(fēng)箏好漂亮。∥蚁胍!”女孩驚喜地喊道。就這樣,它——漂亮的燕子風(fēng)箏被帶走了,
燕子風(fēng)箏在天空上飛翔著,呼吸著混著泥土的空氣,好奇的看著這個美麗的世界。它想再高一點,與白云妹妹“親密接觸”?墒牵词顾倥,也飛不上去——它被一根線拴著。它不高興地說道:“這根線真是討厭。”漸漸地,周圍的兄弟姐妹多了起來,它們都夸贊道:“你真漂亮!”燕子風(fēng)箏十分開心,可是它又灰心起來:“唉,我這么漂亮卻只能被線拴住,這樣我只能在這兒,不能去別的地方。不行,我一定要擺脫這討厭的線,去更多的地方,讓更多的人知道我。”
當(dāng)它知道自己的想法告訴其他風(fēng)箏,他們紛紛議論道:
“你真的太傻了,外面的世界有什么好的!”
“就是,如果你掙脫了線,就別想到風(fēng)向和安全!
可是,它執(zhí)著地認為:外面一定比這里好。于是,它不顧別人的.勸告,毅然的掙脫了線,隨著風(fēng)兒慢慢地飄走。
過了一會兒,燕子風(fēng)箏看到許多不一樣的東西:一、綠油油的鄉(xiāng)下稻田,低矮的房屋。
過了一會兒,它又被風(fēng)帶到了海邊,看到了如藍天一般的大!
天漸漸黑了,它也越來越害怕,感到了驚慌。它想起了小女孩,想起了兄弟姐妹,它后悔了,眼淚止不住的留下。它決定了,一定要回去。它懇求風(fēng)伯伯帶它回去,在風(fēng)伯伯的幫助下,它回到了那片它起飛的草地,它躺在草地上,等著明天的到來。
第二天,太陽暖洋洋的照在它身上。“呀!我的風(fēng)箏!”風(fēng)箏聽到了小女孩的呼喊……
燕子風(fēng)箏再一次的飛上了藍天,它看著小女孩,看著連在自己身上的線,想道:有線其實挺好的。
風(fēng)箏與線作文5
在蔚藍的天空中,白云慢悠悠的飄著,涼風(fēng)嗖嗖的刮著。有一只五彩繽紛的風(fēng)箏,猛地沖向藍天,在天空中翱翔,聽著地面上人類對他的贊揚,心中得意揚揚。
風(fēng)箏繼續(xù)在天空中驕傲的飛翔,蔑視周圍的其他風(fēng)箏。忽然,有人在地面上說:“看,那風(fēng)箏飛的真高,如果能再高點,那該多有好!”風(fēng)箏聽了,不屑一顧的說:“哎呀,可悲的人類,沒看見我比其它風(fēng)箏都高嗎?你們只能夠在地面仰視我!”說著,它往更高的地方飛去,卻被一個渺小的',毫不起眼的線絆了一下,“可惡,你這么小的東西敢管我的事,你休想阻止我!藍天才是我真正的歸宿!”風(fēng)箏一邊說,一邊左右搖晃他“高傲”的身軀。此時,地面上的人想要收回風(fēng)箏,它被一點一點往后拽,風(fēng)箏更加瘋狂的搖晃身軀,忽然,嘣的一聲響,牽制住他的線被拉斷了,風(fēng)箏獲得了自由。
“哈哈,那該死的線終于斷了,我自由了!”風(fēng)箏舞弄著它那美麗的身軀,飛得越來越遠,它說:“哼,你終究還是管不住我!”漸漸的,它感到力不從心,風(fēng)姑娘玩弄著這驕傲的風(fēng)箏,一會兒往左扔,一會兒往右扔,風(fēng)姑娘玩的興高采烈,風(fēng)箏卻生氣了:“可惡,快把我放下,我尊貴的身軀豈是你能碰的!“風(fēng)姑娘傷心了,不情愿地放下了風(fēng)箏,風(fēng)箏沒有了風(fēng)的支持,像沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞,沉落到了它所蔑視的那些風(fēng)箏的腳下,摔壞了。沒有了線的牽制,風(fēng)箏自由了;也正因為沒有了線的牽制,風(fēng)箏墮入了深淵。
風(fēng)箏因為線的約束才在天空中翱翔,我們也正因為父母的牽掛,老師的教誨才能在人生的道路上正確前行。愛是約束,而不是放縱;愛是黑暗里的一束光明,帶給我們以希望,而不是夏日里的陽光,讓我們盡情揮霍;感恩牽著風(fēng)箏的線,線在風(fēng)箏失落時給予鼓勵,在驕傲?xí)r給予警戒。
風(fēng)箏的一側(cè)系著少年的狂妄,另一側(cè)系著滿是愛的心。感謝那根線,是他指引我們走向蔚藍的天。
風(fēng)箏與線作文6
在碩果累累的秋天,抬起頭,你總會看見一碧如洗的天空上有一些風(fēng)箏自由地翱翔著、飛舞著。
大多數(shù)人們都認為風(fēng)箏是自由的象征,因為它可以無憂無慮地翱翔在天際,享受那無人可以領(lǐng)略到的風(fēng)光。但是你們可曾想過,風(fēng)箏和云只有一線之隔但它卻永遠也觸摸不到那潔白的云朵,因為有著線的束縛;風(fēng)箏可以領(lǐng)略到那無人見過的美麗風(fēng)景,但卻無人陪伴,因為擺脫不了線的控制,風(fēng)箏可以翱翔到天際,但它卻不能飛到世界的盡頭,因為逃脫不了線的枷鎖。
就像我們生活中家長對孩子們的關(guān)愛一樣。現(xiàn)在許多孩子是家中的獨生子女,所以父母們對他們十分寵愛,儼然成了家中的“小皇帝”、“小公主”,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,要什么有什么。每每當(dāng)孩子犯了錯誤,總是放縱孩子們,包庇孩子們的錯誤,這更是助長了他們的氣焰,給他們在思想上樹立了一種“全世界唯我獨尊”的概念,讓他們養(yǎng)成了敢做不敢當(dāng)、推卸責(zé)任的不良習(xí)性。這種“愛”看上去是父母對孩子無微不至的關(guān)愛,但實際上這種行為無疑成了孩子們成長路上最大的絆腳石!
不就如同線對風(fēng)箏的束縛一樣嗎?看上去線的存在是為了保護風(fēng)箏,不讓風(fēng)箏飛到其它危險的地方,但是卻從未想過,這樣局限了風(fēng)箏飛翔的方向。
這讓我想到了社會上的人們,F(xiàn)在是21世紀由科技主宰的高科技時代,但是現(xiàn)在有許多人已經(jīng)失去了獨立創(chuàng)新的精神,只會按著前人的腳印一步一步重新再走一次,鮮少有人再開辟一條新的道路。在人生的旅途上充滿著無限的未知,等待著你去探索、去尋找。而現(xiàn)在的人們只知遵循著長輩們的意見按著規(guī)劃好的人生去做。線把風(fēng)箏牢牢地鎖在身邊,不允許風(fēng)箏的離開,線控制了風(fēng)箏一切的.行為和動作,這樣看似是對風(fēng)箏地關(guān)愛但實際上這樣做是不顧及風(fēng)箏自身的感受的一種做法。我認為,自己的人生不應(yīng)該被規(guī)劃也不可能被規(guī)劃!一個人的人生和命運一樣,都是千變?nèi)f化的,你根本就無法預(yù)知前面會發(fā)生什么、有什么!也許我的前途是一片黑暗,也許我的前途充滿著希望,不管是成功也好失敗也罷,我都不后悔,因為我已經(jīng)品嘗到了人生的滋味,體驗到了人生的精彩!
就像歌詞里所唱的那樣:也許放開手,讓它自由的飛行,它會過得更好!沒錯,風(fēng)箏與線不正是這樣嗎?誰說風(fēng)箏沒有線就不能飛翔?誰說風(fēng)箏沒有線就不能沖上天際?只要你有必勝的信念,有堅韌不拔的毅力和充分的準備,當(dāng)機會到來的時候,憑借自己的力量,你照樣能在天空中自由飛翔!
風(fēng)箏與線作文7
“可惡,不就是玩了會電腦游戲嗎?至于這么生氣嗎?別的同學(xué)天天都可以上網(wǎng)。我就不能玩會游戲?這么死板的父親怎叫我給遇到了,真是不幸”。那次,她與父親吵架了,即使父親并沒有罰她做任何事情,但她心中的氣憤仍無法釋懷。她決定找個地方去將自己的不滿給吐出來,將它們都吐得干干凈凈。
她坐在一塊爬滿了枯草的地上,靠在一棵矮小枯瘠的樹旁。這時滿腹委屈的她倒覺得它們是自己同病相憐的朋友!拔野謱ξ姨珖绤柫,他根本一點兒也不愛我,就巴不得我每天都泡在書里,哼,他從來都沒有考慮過我的感受。”想著,想著,眼淚已不知不覺打濕了整個面頰,不知過了多久,一陣笑聲傳來,打破了這傷感的`寧靜,她開始慌亂,她不想讓外人看到自己的狼狽樣。于是她落荒地逃進了旁邊的灌草叢后。
笑聲越來越近了,從灌草叢的細縫中,她隱約地看見了對年輕的父女向這兒跑來。那小孩的手里抓著一根柔細的風(fēng)箏線,身后的風(fēng)箏也隨著線的牽拉而擺動著,看到這一幕她的心里泛起了一絲苦澀:我好比這只風(fēng)箏,雖能飄在空中,卻不能得到真正的自由,無論做什么事都受到他的約制!鞍职郑蚁胱屗w得更高,你把線再放長點,好嗎?“當(dāng)然行啦。”這位年輕的父親說罷,接過風(fēng)箏,將纏繞在木柄上的線解下幾圈,可這時風(fēng)兒卻趁機奪走了風(fēng)箏。噢,它自由了!它再也不會受到風(fēng)箏線的束縛了。她在心里為風(fēng)箏感到高興。小女孩眼見風(fēng)箏飛走,“哇”的一聲哭了起來。年輕的父親安慰好自己的女兒,然后朝著風(fēng)箏飛走的方向奔去。風(fēng)箏變成了黑點,那位父親也消失于眼前了。大約十分鐘后,那位父親回來了,找回了那只遠飛的風(fēng)箏,殘留的風(fēng)箏線也纏在上面。小女孩高興地接過風(fēng)箏說:“爸爸就是厲害,什么事都難不到你!薄靶液镁還在上面,否則,也許它就要流浪于天邊,再也不能回到風(fēng)箏的身旁了!
忽然,她的心中一顫,她似乎懂了,風(fēng)箏線一直在保護著風(fēng)箏,風(fēng)箏能在低空中安然無恙地飛翔,是因為有風(fēng)箏線在底上的牽引,失去了線的風(fēng)箏最終就會在風(fēng)的世界里迷失方向。就如同自己的父親,其實一直在默默地關(guān)心著自己,引導(dǎo)著自己,雖然有時十分嚴厲,但若失去了父親的管束,自己不就像是在漫天邊際孤零零飛翔的風(fēng)箏嗎?
想到這兒,她毅然地向家的方向奔去……
風(fēng)箏與線作文8
當(dāng)人問你風(fēng)箏是什么時,你是否也會在心中問自己同樣的問題,風(fēng)箏,風(fēng)箏是什么?
風(fēng)箏,是一個古今中外,無人不知無人知曉的玩具,當(dāng)外面起風(fēng)時,我們會把它拿出來,讓它在天空中自由的翱翔?蛇@就是完整的風(fēng)箏嗎?不,不是,它還缺少了一個最重要的東西—線。如果沒有線,就沒有回家的依靠,線就行風(fēng)箏回家路途中的指路牌;如果沒有線,風(fēng)箏永遠都不能自由的飛翔,只能躺在角落里,昏暗的'過完了一身;如果沒有線,當(dāng)風(fēng)箏迷失方向是,就沒有一只大手在背后拿著它,陪伴它找到真確的方向。我的外公就是這樣一只大手,讓我依靠,給我力量,讓我自由的飛翔但不會迷失方向。
在我只有幾個月的時候,媽媽就在外出工作。隨后我一直由外公外婆撫養(yǎng)。
雖然。爸爸媽媽從小不在我身邊,但我得到愛,一點也沒有別人少,受到教育不僅沒有差反而比別人優(yōu)良。尤其是外公以身作則,讓我至今受益膚淺。我的外公性格,凡是不愛斤斤計較,如果有人辦喜事,找他幫忙準沒錯。別人叫他幫忙的事,他一定盡力辦到,從不求回報。日子過得也很清貧,幾瓶酒,幾包煙,就這么簡單,就這么容易滿足。他總是對我說“:以后長大了,不用給我買很多東西,只要幾瓶酒,幾包煙就好了”。正是他的樂于助人,他的寬厚大度,讓很多人對他尊敬佩不已。當(dāng)然也包括我,記得他說過一句話,讓我特別感動。他說“只要你好好學(xué)習(xí),以后等你考上大學(xué),我傾家蕩產(chǎn)也送你!睂e人說,這不過是一句再簡單不過的話了。但這句話卻是我常常熱淚盈眶。外公外婆不僅非常痛愛我,還用它們的以身體貼告訴了我人生的道理。每年二十九,總會看見外公忙上下的身影。每年的年夜飯都是他親手烹飪,這也讓我覺得每年年夜飯都有一種溫暖的味道。外公視我如親孫女一樣,甚至比親孫女還好。我很感謝他,是他感染了我。雖然外公老了,頭發(fā)白了,但他永遠是我最愛最敬佩的人。
小時候,外公作我的大手,我的風(fēng)箏線。讓我可以自由的飛翔,不會迷失方向。長大后,我做外公的小手,他的拐杖,給她買酒喝,讓她幸福一生。
風(fēng)箏與線作文9
藍藍的天空,白云靜靜游走,絲絲涼風(fēng)輕拂,一只風(fēng)箏沖上云霄,一條細長的線耐心牽引著她。
沒錯,我就是那只風(fēng)箏,那只高傲的風(fēng)箏,那只有著強烈好勝心的風(fēng)箏。而線呢?則是他們——我的父母。
披著五色羅裙,我跟輕風(fēng)應(yīng)和著,踏向左邊,又跳向右邊,我飛啊飛,飛的好高好高。原來天上這么美!陽光燦爛溫暖,我與云朵嬉戲,與鳥兒低語。我想飛得更高,去見見外面更美好的世界,突然,我似乎不那么穩(wěn)定了,搖搖晃晃好像被什么東西猛地拉了回來。哦!是它——線,每天都嘮嘮叨叨的,煩死人了,我一臉不耐煩,她卻毫不在意,像沒事人一樣,柔聲低語:“孩子,慢一點,會摔下來的!薄爸懒耍懒,真受不了你!蔽曳笱苤
我開始厭倦了。
我第一次嘗試著離開,我想大概只有離開才是最好的解脫吧。我隠約透出一股直插云霄的力量,似乎有著某種強烈的欲望——離開,掙扎著往天空飛去,我心中一遍又一遍反復(fù)默念著:我要離開,離開!一剎那間,線緊緊牢牢地把我拉了回來,重新束縛住了我,我心中一陣無奈,她說:“你怎么會這樣?”看得出來,她心中裝著成千上萬語的愁和無奈,我低著頭,沉默不語,本以為我是自由自在,無拘無束的,一直以來過著人們向往的生活,沒想到,卻被一條細長的線束縛著。沒想到,我竟然是那么的不自由!
一陣大風(fēng)刮過,風(fēng)箏線居然斷了!我心中一片驚喜,可是被幸福沖昏了頭腦的我繼而卻是一片無助的茫然!
……
我失去了線的束縛,一向友好的風(fēng)兒戲弄著我,一會兒把我推向左邊,又擠向右邊。這難道就是我夢寐以求的日子嗎?不!可現(xiàn)實不允許我哪怕一點點的反抗。我就像一只無頭蒼蠅,漫無目的地亂轉(zhuǎn)。我頭暈?zāi)垦#劭淳涂煲尾蛔,我一陣眼花,飄落下來,飄到了一片草地上。它綠茵茵的,好美,美得無與倫比,或者有一種壓抑著的讓人說不出又無法反抗的氣息。
“孩子,你去哪了……!
“孩子,你快醒醒……”
那是誰,一聲聲殷殷地呼喚著我,風(fēng)兒?云朵?都不會,心中的`好奇促使我勉強睜開了疲憊的眼睛——是她,我一直以來深深討厭的線。
我重新飛上了高空,飛的好高好高,恢復(fù)了往常的日子,其實,我說得這樣也很好。急于求成,驕傲自滿時,她會耐心地拉你一把,告訴你正確的路,彷徨無助,傷心難過時,她也會在身后默默的扶著你,用鼓勵的目光一直注視著你。
風(fēng)箏飛得很高很高,
唯一不變的
只是那根細長的線……。
后記:你們的父母或許就是這樣一樣的線,在你厭倦的時候,請你耐心等待,別說離開。
風(fēng)箏與線作文10
“啪”的一聲,鐵門傳來沉重的一聲巨響,在我的背后,門應(yīng)聲關(guān)上。
我又和媽媽吵架了。自從我上初中以來,這樣的事發(fā)生已經(jīng)不止一次了。我覺得自己長大了,可以獨立做事了,可媽媽卻處處約束我。通常這樣的吵架都會以和解終止,但這次,我再也壓抑不住胸腔中的怒火,于是摔門而出,一段沉重的尾音過后,空氣仿佛凝固了一般,再也沒有傳出任何聲音。
我心中郁悶,邁著沉重的腳步到河堤上散心。春風(fēng)溫柔的拂過我的臉龐,這是個放風(fēng)箏的好天氣!抬頭一看,果然有許多風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飛舞。
一位中年男子的背影引起了我的`注意:他的風(fēng)箏飛得最高,風(fēng)箏線緊緊握在他的手中,一起一落,讓人看著有一種舒心的美。仿佛在他手中的不是風(fēng)箏線,而是一件絕美的藝術(shù)品。風(fēng)箏也隨著那一起一落的頻率逐漸升高,在空中漫舞,向地上的人們展現(xiàn)它美妙的身姿。
突然,旁邊傳來一聲驚叫,我回頭一看,一個小女孩的風(fēng)箏斷了線,風(fēng)箏失去平衡,在空中“舞蹈”了一陣子,飛快地沖向地面,一頭栽在了旁邊的樹上,仿佛一個頑皮的孩子,任憑大家怎么哄她,依然紋絲不動。
望著小女孩焦急的身影,心中不禁一顫:風(fēng)箏飛得再高,她也無法逃離風(fēng)箏線的束縛,因為只有在線的牽拉下,她遠才能飛向更高的天空。相反,風(fēng)箏一旦脫離了線的束縛,便會迷失方向,如無頭蒼蠅般到處亂撞,驚慌失措地在空中滑翔,總有一天,它會墜向地面,折斷自己的臂膀,折斷了自己飛翔的勇氣和決心。
我忽然想到了媽媽,難道我和媽媽不正是這樣嗎?我固執(zhí)的認為自己已經(jīng)長大了,可是現(xiàn)在必須要有一根線牽引著我,為我指引方向,而那根線那便是媽媽!可為什么自己一次次的頂撞媽媽,卻不能理解媽媽的良苦用心呢?一滴淚珠順著臉頰滑落,原來一直是我太倔強,而媽媽一直在隱忍。
中年男子的風(fēng)箏依然快樂地在空中舞蹈,天上越來越多的風(fēng)箏飛起來。我站起身,邁著輕快的步伐,踏上了回家的路程。媽媽,我是風(fēng)箏,你是線,在你愛的呵護下,我才會飛得更高。
風(fēng)箏與線作文11
春天來了,天上的風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了。風(fēng)箏高高在上,人們都仰慕它的自由,卻忽略了風(fēng)箏下面的線……
風(fēng)箏一直享受著人們的寵愛,而線,一直默默無聞地支撐著風(fēng)箏。這,不就像孩子和他的母親嗎?如果說孩子是天上那無憂無慮的風(fēng)箏,那母親就是那根默默無聞的線!?菔癄,日轉(zhuǎn)星移,線始終會斷,風(fēng)箏還是會飛走;母親會老,孩子也會長大。但不變的是母愛!我給大家講個故事:
有一只風(fēng)箏和他的線,風(fēng)箏色彩斑斕,線卻色彩單一。人們只看到風(fēng)箏的絢麗多彩卻沒有看到線的“辛苦”。風(fēng)箏每天都會聽到贊揚它的話,久而久之,風(fēng)箏變地驕傲起來。一天,風(fēng)箏對線說:“你那么丑,沒有我一半漂亮,有什么資格和我連接在一起?簡直侮辱了我!我要掙脫你的束縛!闭f著,風(fēng)箏便用力想要擺脫線。這時,一直沉默的線開口了:“你不要認為我在連累你,我們兩個本來就是共存的,你離開了我就會隨風(fēng)而飄,不知何去何從,也會遇到狂風(fēng)暴雨,將你洗刷得七零八落。而我沒有了你也會毫無用處!憋L(fēng)箏聽了這番話非常氣惱,說:“誰和你是共存的!我就偏要擺脫你,一個人來獨來獨往!”于是,風(fēng)箏便用力的'掙脫,線卻用力的拉住它,勸告他。最終,風(fēng)箏沒有聽從勸告,將線生生扯斷,飛向了遠方。線也從此毫無用處,被人們遺忘在角落里。許多年過去了,線老了,身上沾滿了灰塵,被丟在河邊。而風(fēng)箏在外“闖天下”后也帶著傷痕累累的軀體回來了。它失去了從前的亮麗多彩,也沒有了從前的高傲,有的只是歷經(jīng)滄桑后的感悟。風(fēng)箏被風(fēng)吹到河邊,遇到了線,風(fēng)箏嘆息著對線說:“唉!當(dāng)初要是聽你的勸告,不一意孤行,就不會釀下這樣的后果了!”線只是把自己搭在風(fēng)箏上,笑著,并沒有說什么。風(fēng)箏也笑了……
聽了這個故事,大家一定感觸良多,我也是,這就像是母親對孩子永遠包容一樣。但當(dāng)孩子還沒有完全長大時往往會產(chǎn)生一種“叛逆”的心理,孩子產(chǎn)生自己的想法后,便又會想去社會中闖蕩,母親只有苦口婆心地勸告孩子三思而后行,孩子往往不以為然,一心只想飛的更高,更遠!而選擇掙脫母親溫暖的懷抱,去挑戰(zhàn)那未知的“深淵”。母親也只有放孩子出去,讓他去闖,去蕩。當(dāng)孩子從那“深淵”里輪回一次后,便能體會到母親的用心良苦。母親,是偉大的;母愛,是無私的。就算孩子失敗地從“深淵”中回來,母親仍是平靜地對待。這時,更能體會到母親對孩子無私的愛和奉獻。冰心在《繁星·春水》中寫過:母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。這不正是歌頌?zāi)笎鄣臒o私和偉大嗎?
線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏連著線;母親培養(yǎng)孩子,孩子贍養(yǎng)母親。這是千古傳承的中華美德,然而,誰又能說它不是由愛而生的呢?
風(fēng)箏與線作文12
又是一年秋天!我心中暗暗感嘆,坐在窗前,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。我好似又看見了那漫天飛舞的風(fēng)箏,又看見了那若隱若現(xiàn)的絲線。
天真爛漫的童年,純真無邪的我習(xí)慣與父母牽伴。坐在家門口的青石上望著越飛越高的風(fēng)箏,心中不由自主的擔(dān)心它會飛走。可是,不到一會兒,它又會重新回到父親的手上。面對我疑惑的目光,父親總會說:“風(fēng)箏依賴于風(fēng)箏線,風(fēng)箏線將它送出,它玩夠了,自然會跟著線回來!泵鎸Ω赣H突然蹦出的一番話語,我似懂非懂的點了點頭。
風(fēng)箏承載了我整個童年,而風(fēng)箏線卻放飛了它。
時間飛逝,正處青春期的我與大多同齡人一樣叛逆獨立,渴望能夠有一片屬于自己的天地,而父母卻一次又一次的戳破我的夢。
“砰!”我又一次把自己關(guān)在房間里。可是,關(guān)門不到一分鐘,開門聲又響了……
我!被父母強行硬拉了出去,又塞進了車中,最后在橋上重新被拉了下去!你們知道他們想干嘛嗎?鬼才知道!隨著余光掃去,發(fā)現(xiàn)了母親手中正抱著一個大大的風(fēng)箏。
天啊!不會吧!你讓我堂堂一個初中生站在這一群小屁孩中放風(fēng)箏?真是要有多丟臉就有多丟臉!
我心中暗暗埋怨父母的古板,看著已經(jīng)飛上天空卻被絲線三番五次扯住卻飛不高的風(fēng)箏,不由感覺是看到了另一個自己。
“看!這風(fēng)箏線真討厭!”我把心中的不滿借風(fēng)箏線發(fā)泄了出來。
“哦?是嗎?為什么我不覺得?”母親似乎沒有聽出我的言外之意,反問我道。
“因為風(fēng)箏明明可以飛得更高更遠,這該死的風(fēng)箏線卻扯住了它。你說討厭不討厭呢?”我繼續(xù)發(fā)泄自己的不滿。
母親此時應(yīng)該是聽出了我的意思,但仍不動聲色,只是遞給了我一把剪刀。
“干嘛?”我對母親的舉動感到很吃驚也很意外。
“如果你覺得風(fēng)箏線討厭,你大可將其剪斷,看看離線的風(fēng)箏是不是和你期盼的一樣,越飛越高?”母親靜靜的望著我。我拿起剪刀二話不說,只聽見“咔嚓”一聲,線斷了……離線的風(fēng)箏,剛開始時,借助風(fēng)的力量,的確向上飛了小會兒。正當(dāng)我得意洋洋的望著母親時,卻發(fā)生了讓我大跌眼鏡的'一幕:風(fēng)停了,風(fēng)箏停止了向上運行,直線下垂,沒有一絲停留,就掉進了濤濤向東的江水中,瞬間消失。
“看到了嗎?”一旁靜坐的母親開口了“其實風(fēng)箏線并不是牽絆風(fēng)箏,阻礙風(fēng)箏飛得更高的阻力。它是護送風(fēng)箏飛得更高更遠的階梯!
不知道為什么,聽了母親的話,我就覺得自己是那掙扎想飛的風(fēng)箏,而母親就是那默默保護我的風(fēng)箏線。
……
望著床頭那斷了的風(fēng)箏線,落滿了塵埃。心中有一股不知名的情緒涌上心頭,我是不是應(yīng)該重新再買一個風(fēng)箏,讓它重新飛翔?我想它一定不會再埋怨絲線的牽絆,只會默默感激線的守候了吧!
風(fēng)箏與線作文13
看著天空中五顏六色,遠近不同的風(fēng)箏,我輕輕嘆了口氣。輕盈的風(fēng)箏借著風(fēng)的力量扶搖直上,我身邊站著的那位叔叔不停地放線、放線,終于風(fēng)箏在空中像一個微型的袖珍模型,而那個叔叔手中的線也沒有了。要是沒有線,風(fēng)箏會飛得更高吧?
這樣想著我蹬著自行車走了,我就像一只風(fēng)箏,一只被線緊緊牽制,束縛的風(fēng)箏,而那線就是父母的管制!罢鏌]一點自己支配的時間,玩一會兒都不行!”一想到爸、媽的管教我就心煩似火燒。
將書包“咚”地一聲丟在椅子上,我一屁股坐下,不情愿地拿出一本書翻地“嘩嘩”響。唉,我的動漫還沒有看完呢!還有十幾集就看完了,真煩人!不行,我一定要看!
站起身,我走到父母的臥室,猶豫了一下,媽媽坐在沙發(fā)上翻著本關(guān)于藥學(xué)的書。我拿起了茶幾上的一個蘋果,一邊在心里盤算著怎么要回存有幾百集動漫的MP4。
“干嘛的?”媽媽抬起了頭目光從書移到了我的臉上,”“不干嗎!薄胺艑W(xué)了不去寫作業(yè),又在這里磨蹭,晚上又到十一、二點才睡覺。天天自己坐在桌子前自己做了些什么,你自己心里清楚。沒人要你等到那么晚才睡,只要作業(yè)做完了……”“煩死了!”我不奈煩地丟下蘋果,走回房間,“呯”地一聲關(guān)上門。
我想有自己的自由,自己的世界,為什么要被約束?真是讓人難受!我想要自由,你們不要管我行不行?想到這兒,我走出家門,想發(fā)泄發(fā)泄心中的憤懣。
風(fēng)吹起了我的頭發(fā)。走到廣場,又是一群人在放風(fēng)箏,一個半大男孩舉著一只蝙蝠風(fēng)箏正和旁邊的朋友討論著什么。大概是在請教怎么放風(fēng)箏吧?我找了個干凈的石凳子,坐了下來,想看看他倆放風(fēng)箏。
他們找了塊草坪開始放。男孩牽著風(fēng)箏的`線開始奔跑,風(fēng)箏跟在他的身后悠悠地飄了起來。男孩又轉(zhuǎn)過身倒著向前跑,一邊慢慢地入線,一陣風(fēng)仿佛看準了時機一般將風(fēng)箏拖起帶入了天空的懷抱!芭叮 蹦切┠猩d奮地叫了起來。成功了!
原來,原來風(fēng)箏是這樣起飛的!線不僅僅是對風(fēng)箏的束縛!我錯了,真的錯了。回到家,我走回房間,打開了書本。
是的,線是對風(fēng)箏的束縛,又是風(fēng)箏高飛的動力,也是對風(fēng)箏的牽掛!是線送著風(fēng)箏上了更高的藍天,也是線沒有讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄去,線的束縛其實是對風(fēng)箏的保護。
我向父母倒了歉,開始專心學(xué)習(xí)了。我明白:父母的管制是為了我好,是為了我有更幸福、快樂的未來。我這只小風(fēng)箏開始變乖巧了,因為線的束縛、線的愛。
風(fēng)箏與線作文14
曾經(jīng)聽說過愛與被愛就似風(fēng)箏線與風(fēng)箏,那次我也親身體會到了被風(fēng)箏線愛著的幸福與陶醉。
我的家庭是一個平凡的家庭,沒有家產(chǎn)萬貫,但父母從小就教育我做事得堅持。
記得我上小學(xué)二年級時,我愛上了自行車并學(xué)著去騎它,爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車,他認為很有意義。記得那個時候我身體嬌小不協(xié)調(diào),總是從單車上摔下來。爸爸說:“以后我每天教學(xué)騎自行車!”聽了爸爸的話,我特別高興,想到很快就能騎自行車了,我?guī)缀跽頉]睡著。可是我一想到爸爸有腰間盤突出,心里不免有些擔(dān)心。
第二天一早,陽光明媚。爸爸和我換好運動服后,就帶著我的小單車一起去了一所小學(xué)的操場,一開始爸爸讓我坐了上去,他小心翼翼的幫我扶著后輪胎,單車動了,一股微風(fēng)襲過我的臉頰,陽光傾灑在我和單車上,我覺得渾身的每個細胞都得舒服自在,爸爸一邊推著我一邊幫我穩(wěn)住單車,走了一段路后,他慢慢放手了,撲通!單車摔倒在地,我感覺身體被什么東西猛地一拉,原來我被爸爸一把拉住了,頓時的好心情碎了一地,把頭往后一扭,原來已經(jīng)走了大幾百米,爸爸摟著我的腰安慰說:“沒事,我們繼續(xù),堅持就是勝利!”失落的心情也被爸爸的一番話安撫好了,就這樣每天早晨伴隨著太陽的升起爸爸都帶我去操場騎車,他每次都那么耐心,沒多久我學(xué)會了,爸爸和我的臉上都掛滿了喜悅的笑容,那慈愛的臉上掛滿了對我的期待和愛。
自從學(xué)會單車之后,我每天都會去騎那么一小會兒,有一天回來聽見爸媽的對話,我的心狠狠的顫抖了一下,我看見爸爸捂著腰,媽媽一邊給他貼膏藥一邊說:“你得多休息!”爸爸笑了笑說:“沒事,我很欣慰,女兒學(xué)會堅持,再疼點也沒關(guān)系!”爸爸愛我是如此之深,我震撼了。這件事永遠成為了我珍貴的回憶,以后的漫漫人生路,我都學(xué)會了堅持,越飛越遠;但我身后的父親卻一直支撐我飛高,為我挺立!
第二天早晨,我又推著單車去了操場,一個六七歲的小孩拿著他的風(fēng)箏在操場快樂的奔跑,風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線的拉長飛向蔚藍的天空,他的.爸爸媽媽緊緊跟隨在他的身后,小孩臉上的笑容像花兒一樣綻放,他的父母隨他一起歡笑,那種父母對孩子的愛久久在我心中回蕩,看著他的風(fēng)箏慢慢飛高,而風(fēng)箏線卻始終不離不棄……
對。∥覀兙秃帽纫恢伙L(fēng)箏,在我們背后的風(fēng)箏線不就是我們的父母嗎?再苦再累,也要讓我們活的精彩漂亮。以后無論飛多高多遠,即使飛得望不到地平線,也請不要忘了在身后默默支持我們的風(fēng)箏線。
風(fēng)箏與線作文15
每個風(fēng)箏都有一條線,這條線不緊但連貫。
題字與線分不開的風(fēng)箏把我舉得高高的。我一個勁兒地咯咯笑著,口水從我父親的手上滴下來。這是我記憶中最常見的畫面,但它會永遠被修復(fù)。小時候,我就像一只色彩鮮艷的新生風(fēng)箏。我想在藍天和白云之間飛翔,但我不會飛。然而,總會有一根風(fēng)箏線,每當(dāng)我想跌倒時,它就會拉著我,帶著我飛起來,給我一種說不出但卻頑強的動力。當(dāng)我享受最燦爛的`陽光時,風(fēng)箏線沉默了。我真的是一只離不開線的風(fēng)箏。風(fēng)箏線斷了。快點做作業(yè)。停止看電視。星期六你必須臨時抱佛腳。讓你在星期五做更多的作業(yè)。否則,你怎么能做作業(yè)?我父親不止一次催促我。哦,天哪!哦,天哪!我知道,你別管我,你不太累,我太累了!我不耐煩地揮手,可以應(yīng)付噪音,但我不得不關(guān)掉電視,拖著書包去書房做作業(yè)。砰的一聲,我和我父親被從門里面切斷了。爸爸舉起了手,剛想說點什么,向書房門口望了一眼,但只握了下手,嘆了口氣。這是我父親和我之間幾乎每一次談話的主題,令人沮喪和窒息。
后來,我像一只在風(fēng)中飛翔的風(fēng)箏,只想奔向更高的天空,卻忘了那在流動的云里涌動的烏云風(fēng)暴。在這個時候,總會有一根風(fēng)箏線,當(dāng)我忍不住好奇,想飛到其他地方,卻又不允許我去的時候,它總是拉著我。但是風(fēng)箏線不能幫助我的固執(zhí)。隨著一聲巨響,風(fēng)箏和風(fēng)箏線劃破了無邊無際的天空。然而,我的風(fēng)箏更令人鼓舞,忘記了幾十年來風(fēng)箏線不穩(wěn)定的手表。那是一個晚上,風(fēng)箏被綁好了,我還在書房里準備考試。迷迷糊糊中,我發(fā)現(xiàn)了一種淡淡的香味,并在廚房里找到了它。我父親用嘴輕輕地吹著一碗雪白的魚湯;璋档臒艄饨o了爸爸一層神圣的光?吹轿襾砹耍s緊給我端來了魚湯:快喝魚湯,趁熱吃。我從父親手里接過溫暖我心的魚湯,我的手指無意中碰到了父親的手。手仍然像我被握住時一樣溫暖有力,但不再光滑。畢竟,時間給這個支撐家庭幾十年的男人留下了深刻的印記。淚水和內(nèi)疚交織在一起,我慢慢咽下最后一口魚湯,最后我深深擁抱了父親,F(xiàn)在我是一只風(fēng)箏,沒有風(fēng)箏線,慢慢下落。
但是當(dāng)?shù)搅四莻起點,風(fēng)箏線已經(jīng)靜靜地等待著我和他的重逢。每個風(fēng)箏都需要一根繩子,他可能會阻止風(fēng)箏飛。然而,這是風(fēng)箏回來的唯一方法。附言
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