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總會想起那張照片作文

時間:2024-04-10 11:43:54 王娟 好文 我要投稿

總會想起那張照片作文600字(通用37篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的總會想起那張照片作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

總會想起那張照片作文600字(通用37篇)

  總會想起那張照片作文 1

  打開記憶的匣子,在匣子里總有許多美麗的一瞬間,因此,我們總會把它們拍成照片,在這些照片里總有許多回憶讓我難忘。

  ——題記

  時間匆匆地流逝,隨之我也開始淡忘了許多往事,但有一件事讓我久久不能忘懷。它是一張照片,是一件往事,也是一段回憶。

  如今的我,已經長大了,是一位初中生了,開始了新的生活。生活并不是如此順利,總是有不少麻煩。但是,總有一段回憶,讓我想起了那張照片,那是爸爸教我騎自行車的時候,媽媽偷拍的。那張照片讓我懂得了一個道理:遇到困難,要迎難而上。

  那天早上,爸爸把昨天遲來的生日禮物拿給我。我看了興奮不已,因為那是一輛單車,一輛淺藍色的單車,漂亮極了!我看到如此漂亮的`單車,死皮賴臉地叫爸爸教我騎自行車,爸爸無奈只好答應了我。第二天,剛吃過中午飯,我就讓爸爸午休早點醒,讓他多一點時間教我,讓我自己早點騎上自行車。我和爸爸在太陽底下學了一個中午,汗流浹背。皇天不負有心人,我終于學會了騎自行車,雖然我滿身塵土,還有幾處傷口,淚流滿面,不過我也從中學會了“二個堅”:一個是堅持,另一個是堅強。

  在我失意與遇到困難的時候,我總會想起那張照片,想起那段回憶與那“兩個堅”。它們給我勇氣,讓我迎難而上。

  今天上午,我們正在上體育課,測試一千米長跑。我一聽是一千米長跑,興奮得不得了。老師一吹哨,我便一個勁飛奔出去,一下子把他們都甩開了,我揚揚得意的笑了一下。等我回過頭時,“唉呀!”原來是我沒看見下面有一塊石頭,一不小心摔了一跤,膝蓋上都流血了,有的地方還粘著幾顆小碎石,我強忍著痛把小碎石拿了下來。若是換做小時候的我早就失聲痛哭了,但如今不同,我覺得已經長大了,我要堅強,就在這時,我想起了那張照片,想到這里,我負著膝傷跑完了一千米。

  謝謝你——那張總是讓我想起的照片,那張教我堅強的照片!

  總會想起那張照片作文 2

  夜很靜,寂寞的梧桐借著風的動力在黑暗中輕微地搖擺,在空中畫下圈圈漣漪。晚風柔柔地吹散夜的冷清,一絲絲如綢緞般涌入房間,蕩滌著心靈的悸動。

  深秋的深夜總是總是冷清的,一彎殘月高懸,滿天星輝抖落,卻讓窗前那棵梧桐樹光禿的樹干顯得更為凄慘。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,想去尋找些許生機,得來的卻是無盡的頹廢,不知秋肅殺了一切還是她們在暗中蓄刀,等待下一次精彩的重生呢?

  無事可為,提筆著字,揮灑傷情,整個人都投入到此,卻在不知不覺中嗅到了生之氣息,抬頭凝望,我震驚了,滿枝的'梧桐樹葉在空中飄舞,似一只只遨于九天的鳳凰,粗壯的樹干上有清晰可見的紋路,每一條都充滯著無限的生機,茂密的樹葉間充滿了生命的氣息,那是重生的氣息?

  提筆揮毫,寫下一字“綠”,散發(fā)出油墨之香,卻在這滿天繁葉之下,顯得尤為顯著,不斷有生的氣息溢出,似乎這字馬上就能活過來一樣。她與那株梧桐樹一樣,都不屑于死亡的追求,而在于生的浪漫、豪邁,為世人展現(xiàn)其不屈不撓的精神。

  昂首,卻見嬋娟圓滿無缺,星輝愈發(fā)燦爛,滿天的璀璨星辰不斷閃爍,灑落無限星輝,照耀大地,催生萬物。我震驚了,原來垂死的梧桐樹不過是收斂了她當時的美麗,蓄勢待發(fā),待到更加輝煌時展現(xiàn)出她無與倫比的美麗,就像那滿天星辰般,本來可照亮萬物,卻在蓄勢,就是等待世界最完美的時候按下快門鍵,拍下那張五彩斑斕的照片。記住,只要在那棵梧桐樹下播下真誠,那時鳳凰便會自來。“你若盛開,蝴蝶自來!

  帶著一份完好的純真,在窗前拍下那張完美的照片,好好收藏,在困難之時,總會想起那張照片。

  總會想起那張照片作文 3

  路過那個熟悉的樓梯間,陽光熱烈,風兒溫柔。不禁回憶起那張照片,心中波瀾又一次涌起……

  有兩個女孩站在樓梯間里,朝著對方微笑,陽光灑在他們臉上,構成了一幅最美的圖畫。

  她是我兜兜轉轉一圈覓得的珍寶,是在世界末日,我也想拋下一切去擁抱的人。

  她是我懷著滿心歡喜走進小學大門遇見的那個“命中注定!蔽也簧帽磉_,她善解人意。我們習慣在樓梯間談天說地,讓“快樂”成為我們獨處的代名詞,但“曾經”卻不能成為攔住友誼變淡的欄桿。

  我們在一起玩了三年,卻敵不過時間的'魔掌。我們厭煩了,各自又尋到了新的“快樂”。但,或許是成了習慣,亦或是依然不能離開對方,我們兵分兩路,跑了一場遠程馬拉松。

  分開了兩年后,我們又回到了最初;蛟S是命運的牽引,我們在時間的流逝間又成了最好的玩伴。曾經的默契被一雙手又慢慢牽出,依然是那個樓梯間,依然是那個她。我們在那個最熟悉的地點,在快門的那一瞬間,蕩起了最美好的微笑。

  我們的六年,像一場遠程的馬拉松,我們從同一個起點出發(fā),但在分叉路口選擇了不同的路,慢慢地向前跑,在同一個終點終于又相逢了。就像你說的:“過程不重要,只要最后是你,就好!”

  我想,抬頭暖陽春草,給你簡單擁抱。

  我想,右手握筆,左手牽你。

  我想,踩碎了迷茫走過時光,睜開眼就是你。

  我想,與你一起撒野奔跑。

  這路遙馬急的人間,總有人愛你很多年。你看這一晃三五年,匆匆匆又是夏天。

  風兒把我的思緒拉回現(xiàn)實,看看熟悉的樓梯,我不禁蕩起了笑……

  總會想起那張照片作文 4

  照片,總會讓一些快樂、難過、激動的事定格,讓這些事永遠可以記住。

  還記得那張照片嗎?合唱團大家族!這張合照有著非比尋常的意義。拍照當天是11月23日,這一天我永遠不會忘記?!紅色的戰(zhàn)袍,直直的站姿,一個個精神抖擻,唱出心中的歌。

  那天比賽前,我們早早地到達學校,來到音樂室,只見老師們忙碌地準備著,6:30分,我們準時出發(fā),老師給我們帶了綠豆餅和采蝶軒的面包。

  我們抽到了最后一簽,在比賽前我們看著別人表演:啊!多么整齊的隊伍啊!那么漂亮的合唱服!那么清脆的聲音!一支支隊伍給我們帶來了壓力。因

  為我們是壓軸出場的,所以老師是多么的擔心,怕評委聽了那么久會聽到很煩,完全沒有感覺了。

  好,準備到我們了,我們在后臺準備著,我們偷偷看著觀眾,哇,超多人,超恐怖。念到我們學校的名字了,好,我們開始走上合唱臺,咣,咣,咣,好怕掉下來啊。指揮老師,鋼琴老師都已經到位了,向評委老師及觀眾深深鞠了個躬。我們深呼吸著。當鋼琴老師彈著那熟悉的前奏時,我已經做好了準備迎接那首歌了。啊!多么美妙的歌曲!合唱團的`成員用各自的聲音融合成一團傳送出去,多么圓潤的歌聲。

  我心想,我們一定可以獲得很好的名次。哈哈!果然在這次區(qū)中學生合唱比賽中,我們榮獲一等獎!哈哈,在這次比賽中我們創(chuàng)造了兩個唯一:唯一不化妝上場的隊伍,唯一被專家點名表揚的隊伍。珊姐,信你沒錯,本以為可以靠顏值取勝的,但偏偏靠聲音取勝了。

  成績的取得離不開無數(shù)的汗水。一間平凡的課室,四十六張椅子,無數(shù)個日日夜夜的排練,細致到每一個音,反反復復糾正……每一次我感到疲憊,想要放棄時,我總會想起那張照片,看看那張照片,仿佛又注入了新的活力與能量!

  這樣一張簡單的照片,一件對我來說非比尋常的事,被永遠印在了這張照片上,印在了我的心上。每當我再看見、想到這張照片時我都想哭,因為這個大家庭我們一起分擔過,共同努力過。Weare伐木累!

  總會想起那張照片作文 5

  頭頂是藍天白云,腳下是怪石嶙峋,笑容滿面,昂首挺胸,放眼遠方……照片上的我簡直就是一個英雄?粗@張照片,我不禁想起了那個晴朗的周末。

  那天,我和爸爸一起登山。陽光照在崎嶇的山路上,空氣中散發(fā)著野花的清香。望著深遠的天空,白云流轉,耳畔傳來陣陣蟬鳴,好不愜意。

  我興高采烈地走著,好想一下子飛到山頂,去感受一下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。我在前面跑得飛快,山上游人很多,我不停地趕超。爸爸卻不慌不忙地跟在后面,東瞧瞧,西看看。

  俗話說:“行百里者半九十!钡'確,前面的“九十里路”雖然重要,最要緊的卻是那最后的“十里路”能否堅持下去——這是成功的緊要處。

  走了二十多分鐘后,強烈的陽光迎面而來,內心的炙熱涌上心頭。我眼前一片昏暗,這時的我,是多么懷念空調的涼風。√ь^望著不盡的山路,我不禁兩腿發(fā)軟,坐到了地上。

  爸爸悠哉悠哉地趕了上來,見我沒什么大事,笑著說道:“怎么,要不我們回去?”我無力地喘著氣,望著他,覺得很不解。他好像全身很輕松:“你不要總抬頭看你眼前的路有多遠,盡管走好你腳下的路,看看兩邊的風景也好!

  我轉頭向山腳望去,哇,原來我已經爬了這么高!我已經站在最美的風光之間!剩下的路,還有幾步,我能退縮嗎?爸爸激勵著我:“你還能站起來嗎?走!”

  “走!”我站起來,跟在爸爸身后繼續(xù)艱難地往山頂爬去……走一步,再走一步!

  啊,山頂上涼風習習,眼前美景如畫。爸爸拍著我的肩頭,笑著說:“小子,剛才離山頂有多遠?”

  “也就幾步吧!蔽颐摽诙觯介g漂浮著的白云,我陷入了沉思:人生不也是這樣嗎?在成功之前,往往都是那最緊要的幾步,只要堅持……這時,爸爸舉起相機,“咔嚓”,給我拍了一張照片,題名為“男子漢”。

  此后,我在遇到困難、挫折,想要放棄的時候,總會想起那張照片,想起那次難忘的經歷。

  總會想起那張照片作文 6

  冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉,印進鏡頭,時間仿佛在此定格,那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以,往事的長河中,只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。

  每次翻開留言冊,一眼就會看到第一頁的中間掛著一張醒目的照片。那是一個不愉快的上午,天氣陰沉得像個無盡的黑洞,窗外細雨點點,老師發(fā)言了:“同學們……”,她的聲音停了一下,似乎有些哽咽,班級里靜悄悄地,似乎誰也不想接受這個不得不接受的事實,風吹過碧綠的柳樹,沙沙作響,“我們走吧”,老師用她弱不禁風卻不失堅定地語氣說。那討人厭的攝影師已經準備好了,我們像木頭人一樣分散到指定的地點,我沒有說什么,只是這樣的場合頭一次見,相遇六年的同學站在一起卻笑不出來,心中的思緒萬千好似已成為解不開的心結。使我說不出話,有幾個女生因為害怕分離而放聲痛哭。班主任也躲進角落默默落淚,我也有點兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢?分別之痛!這是我第一次遇到并深切感受到的!望著熟悉的教室,熟悉的.操場,熟悉的同學,熟悉的老師,我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對。這張照片,不只是定格了我的同學、老師,還有我六年的情感,這情感我永生不忘。這張照片,即使回憶起來讓人難過,但細細品味、輕輕吟唱,淡筆輕描,流進心田……

  又臨畢業(yè)季,我還將面對相似的場景,再一次離開我熟悉的班級、操場、老師、同學……但這次,我不會退縮,心中的五味雜陳,已經滲透進這三年的綿長歲月里,面對分離,心中的境界似乎高了一重,畢業(yè)并不可怕。不希望將來有多大的成就,只希望留住現(xiàn)在的時光。

  時光不老,我們不散!

  總會想起那張照片作文 7

  女孩站在舞臺上,傲然地挺直著背,身前放著一臺古箏,眼里閃爍著淚光……

  這是我兒時觀看的一場箏之大賽時所拍攝的一張照片。照片中的女孩是我的表姐,她在箏之大賽中表現(xiàn)十分出色,臺下的我被她所深深吸引,和父母嚷著要學古箏,要如表姐般在臺上發(fā)光發(fā)亮。媽媽抵不住我的吵鬧,只好帶我前去拜師。

  一開始,每次會課后回家我都認真復習彈奏,可漸漸的,慢慢失去了耐心,家里那臺古箏也漸漸“失寵”,老師不滿的聲音也多了起來。

  “不行!不行!還是不行!”耳里傳來老師的`斥責,我在心里連聲嘆氣!翱纯茨悻F(xiàn)在彈的,你剛來時不是彈得很好嗎?再是這種水平,那場比賽你就不用參加了!”說罷,老師還不斷喘著粗氣。那一席話卻把我震醒,那張照片在我腦海里出現(xiàn),照片上的表姐微笑著,喚起了我學箏的初心。

  我調整好自己的心態(tài),開始奮發(fā)圖強,努力練箏,每天都花大量時間練習,更是一遍遍不厭煩地聽專家彈奏的曲子,尋找自己的不足。

  再次會課時,我觸上琴弦,整個人便融入了作家的意境之中,在琴聲中放松了自己。一曲奏罷,我緊張地望向老師,“嗯,不錯,有進步,但是還不夠,要加強。”得到了老師的肯定,我終于松了一口氣,更加刻苦地練習。可這份刻苦,讓我失去許多玩樂的時間。終于,我把持不住,想要放棄?墒,腦海里又浮現(xiàn)出那張照片,似在警戒我不能輕言放棄。放棄的念頭漸漸平息,我再次起航。

  不久之后,比賽就來臨了,作為選手的我十分忐忑,心臟一直跳個不停。這時,那張照片又一次浮現(xiàn),不斷安撫著我的情緒。輪到我時,我坐在古箏前,深吸一口氣,眼前浮現(xiàn)出那張照片,輕撫上琴弦,彈奏出第一個音,整個人便融入意境之中,不再緊張。一曲奏罷,臺下響起熱烈的掌聲,臺上的我早已熱淚盈眶……

  那張照片不斷激勵著我,使我如照片中的女孩般站在臺上閃耀奪目……

  總會想起那張照片作文 8

  童年,是我們每一個人都有的美好回憶,但是時間不可重來,我們唯有靠照片來回憶。

  還記得那一張照片,是我四五歲的時候照的。那時我在市橋那兒住,讀小班。童真稚嫩的我一放學就和表弟玩扮演奧特曼的游戲,我們玩得很高興,笑容很燦爛,眼睛時常瞇得比一條線還細,就算摔倒了受傷,也不減我們高興的.氣氛。那時我們都是小和尚頭,頭發(fā)摸上去就像剛長出來的仙人掌一樣。我和堂弟也覺得這樣的發(fā)型不好看,因此都不喜歡剪頭發(fā),一說到剪頭發(fā),非要大鬧天宮不可,不去買幾包零食薯片給我們,我們就堅決不剪!每次我們都是鬧著讓對方先去剪頭發(fā)。

  那時的奶奶,對我們很好,但我們也時不時鬧出一些大笑話。

  有一次,奶奶吩咐我們把家里的東西擦干凈,奶奶呢?也許覺得累了,就去睡覺了。我們擦完以后,就去把毛巾放好,途中看到奶奶睡覺出了一把大汗,我想,奶奶大概是熱了吧,不如幫奶奶擦擦汗哪?于是直接用手中的臟毛巾去幫奶奶擦汗——這可是剛剛擦完廚房桌子的抹布。『蠊銈兛梢韵氲玫,奶奶好像變成了一個非洲黑人。醒了以后,奶奶去照了下鏡子,立刻驚訝的說了一聲:“哇!這是怎么回事?我的臉怎么變成了這樣,像一條污嘴狗?”立刻接水洗了個臉。我和堂弟兩個人都不敢出聲,雖然她知道是我們兩個其中一個干的,但是并沒有責怪我們,而是在那里自我解嘲:“我還以為我變種了呢,呵呵!”

  不知怎么的,媽媽知道了這件事,覺得又好氣又好笑,教育了我們一通之后,她拿起相機,叫我擺出一個奧特曼的姿勢,又讓弟弟拿著一條黑黑的毛巾——你應該知道這代表著什么!奶奶呢,手里拿著幾包零食,摸著我們的和尚頭。咔嚓!于是就有了這一張充滿童年回憶的相片。

  美好的童年,寶貴的相片,難忘的親情!

  總會想起那張照片作文 9

  錄音會卡頓,照片會褪色,紙張會發(fā)黃。青鸞去也,誰與勸孤酌?北大,我的夢!

  題記

  總會想起那張照片,靜靜的湖光塔影下坐著一個小女孩,她開心地笑著,似乎來到了她夢想的殿堂。在她的身后,未名湖依舊平靜無波,博雅塔的倒影映在湖中,惟有風兒在輕輕吟唱。那個女孩就是我,那一片靜默的湖光塔影,從此就在我心中生了根。

  北京大學,一個萬千學子夢想的地方。而我,只是一粒再渺小不過的塵埃,默默地仰望著她,心中充滿了一個夢。

  總會想起那張照片,它好像冥冥中有一種暗示:這里才是我夢想啟航的地方。這張照片是我前進的動力,總有一天,我將坐于未名湖畔,博雅塔下。

  北大,是多么美好的名字!在幾天前的5月4日,是北大的121歲生日,我看了一個關于北大的紀錄片,她那驚鴻的容顏,淡泊的氣質,令我感動得熱淚盈眶。我注視著床頭的照片,一遍遍默念著北大的名字,感覺渾身充滿了力量。嫻淑如她;寧靜如她;美麗如她。北大,我的夢想!

  在我六歲那年,懷著好奇的心情,第一次跨入了北大。在未名湖畔,我拍下了那張照片;氐郊,我央求媽媽把放在我的床頭。從那時起,我心中早已帶著這張照片,懷揣著北大的夢想上路。我堅信:經過自己的努力,我總會到達那個地方,因1為那里的草木都帶著我喜歡的書香。

  我心中有一個北大,她走過121歲依舊年輕,那張照片總會給我力量,在我有一次因為連續(xù)沒考好而頹廢時,媽媽指著照片告訴我:不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號,她更應該是你奮斗的理由。我擦干臉上的'淚水暗下決心:如果放棄,所有的努力不過只是經歷,只有到達了成功的彼岸,才無悔自己青春的夢想。

  背上行囊,忘記放棄學習的荒唐念想,難忘那張照片,難忘我的夢想。每次想起那張照片,全身充滿了更大的力量。江南春未曉,年華尚且早,且行且珍惜!

  總會想起那張照片作文 10

  閑暇之余,總會想起那張精致又洋溢著幸福的照片——唯一一張全家福。沉默片刻,走到它的跟前,小心翼翼地將它取下,躡手躡腳地走回房間,輕而緩地拿柔軟的紙巾拂去上面的灰塵。

  早在五年前,不知道媽媽發(fā)什么神經,突然要去照全家福,一向熱衷于照相的我頓時來了興致,而一向害羞內向的爸爸,卻在不停地抱怨,妹妹則在一旁傻兮兮的笑著,老媽見老爸不愿去,便死拉硬拽,軟磨硬泡,終于,在老媽的堅持下,老爸最終敗下陣來,并答應和我們一起去照相。

  沒出門多遠,便到了一家規(guī)模不小的照相館,還是以前的規(guī)矩,挑衣,換衣,化妝,照像。可就在這時,意外發(fā)生了——妹妹因為對環(huán)境不熟,大哭大鬧起來,我們頓時亂了手腳,不知怎么哄好妹妹。我們一家包括攝影師都一個個像是熱鍋上的.螞蟻——團團轉,好吃的零食,可愛的娃娃,漂亮的發(fā)卡等等一切可以用的都用了。

  最后妹妹終于安生,但兩只眼卻紅的像小兔子一樣,讓人憐惜,我們的全家福也已圓滿而告終?伤鼌s成了讓我回憶的照片。

  過了兩年,家里的狀況發(fā)生了一些改變,媽媽因工作繁忙而時常加班,爸爸去很遠的地方出差,一去就是好幾天,妹妹也因某些原因送到鄉(xiāng)下奶奶家,由奶奶照看,所以家里基本上只有我一個人,一個人的家,顯得格外寒冷,原本涼爽的風吹到我的身上也會寒冰刺骨,每到夜深人靜之時,我總會想起那張照片,想起以前的歡樂時光。

  那張照片,一直掛在爸爸媽媽屋里,擦完了,我又忍不住的撫摸了一遍。照片里有穿著西裝而顯得格外精神的爸爸,穿著婚紗而顯得格外美麗的媽媽,當然,肯定少不了我和可愛的妹妹,這就是整張照片的內容,但這張照片還藏著一個東西——溫暖的親情。

  我又輕輕地走回掛照片的地方,將它小心翼翼的放回原處,每當獨自一人的時候,總會想起那張照片,那是最幸福的時刻。

  總會想起那張照片作文 11

  我喜歡彈鋼琴,每當作文寫完,有空時,便會彈起來到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴,聽到那首熟悉的曲子——《夢中的婚禮》,看到鋼琴書架上的那張照片,我拿起照片,便會想起曾經那個不敢在舞臺上表演時緊張的我。

  當時的我,小學一年級,特別喜歡彈《夢中的婚禮》,覺得這首曲子特別好聽,所以老師讓我去參加了音樂會,上一個學姐彈完了,我要上臺了。我渾身顫抖地走上臺,手緊緊地抓著衣服的衣角,手心全部是汗。走上臺時還打了個踉蹌,這讓我更加恐懼這個舞臺,特別想捂著臉趕緊跑下臺?墒俏也荒,我不能這么膽小懦弱,我自我鼓勵。

  我鼓起勇氣,向臺下鞠了個躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,臺下的掌聲給了我莫大的鼓勵。我走到鋼琴前,緩緩坐下,調整好鋼琴椅的高度以及位置,擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上,呼出一口氣,閉上眼,想一想老師提點的一些話,想一想老師讓我注意哪些地方,音的強弱。

  我睜開眼,手指彈了起來,《夢中的婚禮》這首曲子的速度時而慢,時而快,時而強烈,十二輕爽。我認真地彈著,下面的聽眾認真地聽著,我看不到他們,但我能感受到他們對我的'鼓勵之大。彈著這首曲子,想起了我練習時的艱辛。一彈錯一個音,老師便會說“不對”“錯了”“這個音再拖得長一點”等。所有的燈光打在我的身上,仿佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴,這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢中的婚禮》的優(yōu)美的樂曲。

  一曲終了,音樂廳里留著這首曲子的回聲,我站了起來,向臺下鞠了一躬,臺下的觀眾拍起了雷鳴般的掌聲。

  我想著,想著,不經意手按到了一個鍵,將我從回憶里拉了出來,我的手中依舊拿著那張照片,心中暖滋滋的,我很自豪,因為那場音樂會令我變得更勇敢,讓我在今后的音樂會、表演以及比賽中變得更加勇敢。

  總會想起那張照片作文 12

  正午,不小心碰掉了一個箱子。箱底上有一張照片飛出,我低身撿了起來。打打土,吹吹灰,我驚然發(fā)現(xiàn)這是一張老照片?粗粗,不覺之中陷入了回憶……

  那天我很早就起來了,路上鋪滿了燦爛的陽光,照在身上在身上暖融融的。到了學校,就有一群小孩子乘著大巴車,早已準備好去公園玩。到了門前,年幼的我不禁發(fā)出一聲驚嘆“哇,好大!”。眼前是兩棵長滿了枝葉的樹正好彎曲,形成了一個門。再往前去,又是鋪著小石子的道路,踩上去有一點硬。我和同學們繼續(xù)向前走,望見了路旁的游樂項目,幾個孩子牽著小手,指著它們,互相爭執(zhí)著哪個更刺激……沒多久,我們到了一個氣味很臭的地方——動物園。

  動物園里不時傳來一些動物的叫聲。我們都緊張極了,不知道動物前有門關著,都害怕遇到可怕的動物被吃了。動物園里,有昏昏欲睡的老虎、活潑可愛的鴨子、四處亂竄的兔子和美麗高傲的白天鵝。我們踏在松軟的`泥土上,觀看這些各不相同的動物。我看見了一只小白兔,它的眼睛很漂亮,行動也很迅捷,不斷的啃著一根胡蘿卜,很快就消失在了它的嘴中。我還偷偷望見它的肚子下藏著一根更小的胡蘿卜,好像是自己的存糧;偶爾也有老虎在瞇眼觀察我們這些人,看我們會不會來搶它的肉,一會兒便張開血盆大口,猛然地吞掉了眼前盆中的肉。扭了扭頭,轉身回洞里睡覺去了……

  到了中午,坐在休息的石凳上,我們把自己準備好的食物從書包里拿來,一起分享。還互相開玩笑,搶零食,捉迷藏,聽老師講關于動物的故事和講述自己看到的動物的奇怪行為。在最后,我們還拍了照片,紀念下此次旅行的瞬間。陽光定格在那一瞬間,我竟發(fā)現(xiàn)童年是那么的美好,那么令人向往。我又看了一遍照片圖中的我是笑得那么開心,對一切事物都得到了最好的滿足。

  我把它放進了相冊里,去珍藏著這張照片,尋找自己童年的小快樂。我總會想起這張照片,在自己最困難的時候找出來笑一笑,返回當年的我……

  總會想起那張照片作文 13

  總會想起那張照片,那張照片一旦出現(xiàn)在我腦海里,我就會想起我與照片中小鳥的處境。

  八月正午的太陽,毒得很。我們正在進行室外拓展活動。一行人走在山腳下的鄉(xiāng)間小路上,像是在《西游記》中的火焰山中,每走一步都無比艱難。

  “哎,快來看!這有只小鳥,但它的翅膀好像斷了,飛不起來!蓖蝗挥幸粋聲音從隊伍的尾部傳來。在大家都熱得說不出話時,給了我們一個炸彈。

  “噢,不是吧,這應該不是受傷,而是天氣太過悶熱而中暑了吧。”又有一個聲音傳出。大家都紛紛將頭轉了過去,我也不例外。

  我轉身向聲音的`來源處走了過去,只見一只剛出生不久的小雛鳥躺在路邊,不停地扇動似乎毛剛剛長齊的翅膀,發(fā)出“吱,吱,吱”的叫聲。小小的翅膀不斷拍打,揚起了地上的塵土。它的頭上、身上、肚子上,甚至嘴里也沾滿了塵土。但它依舊不停地拍打著,希望可以在它用盡全力后飛起來。

  我掏出藏在褲袋里的手機,“咔”地一聲,將這一幕記錄了下來。然后轉身離開。

  又是一個烈熱的下午,我在學校的跑道上練習跑步。已經過了廣州最熱的月份,但天氣絲毫沒有一絲涼意。

  “啊”突然在一瞬間,我的右腳就像被什么東西卡住了似的,小腿傳來了撕心裂肺的痛,一下子我便倒在了跑道的中間。

  諾大的操場在這個時間似乎像一個荒野似的,一個人都沒有。陪伴我的,只有猛烈無情的太陽和腿上難忍的疼痛。

  在這一瞬間,我想起了那個早上拍下的那張小鳥的照片,它用它弱小的翅膀拼命地拍打地面,我用雙手用力地拍打小腿;它希望飛起來,我希望站起來。但我們之間有一點似乎十分相同,就是沒有任和來自外界的幫助。

  在這時,我才真正感受到了那只雛鳥的內心,似乎身臨其境。

  總會想起那張照片,一旦想起,我就會想起自己躺在地上時的疼痛與無助,就會后悔為什么我沒在按下快門后去幫助那只小鳥重新飛起來,或是回到他想去的地方。

  總會想起那張照片作文 14

  每當我迷茫失落時,總會想起那張照片,那張照片讓我不再迷茫,走出困境。那是一張姥姥年輕時的照片。

  在照片里,姥姥有著年輕漂亮的模樣,編著兩個長長的辮子,淺淺的酒窩,嘴角洋溢著滿滿的幸福。再看看現(xiàn)在的姥姥,歲月在她的臉上留下的滿是皺紋,年輪染白了她的頭發(fā),也帶走了原來的那份美貌。

  看著照片,我的眼睛濕潤了,姥姥疑惑地望著我,我問姥姥:“就這樣平淡地度過自己的一生,您……您不會遺憾嗎?”姥姥頓了頓,答道:“達不到得不到的才能成為遺憾,總有些是必然會成為遺憾的吧……”

  這時姥爺下班開門回到了家,姥姥說:“就等你回來開飯了!”姥姥的語氣中帶著一絲埋怨但更多的是暖暖的愛意。什么是幸福,也許這就是吧。

  我對他們說“我長大以后,我要帶你們去環(huán)游世界,去嘗遍天下美食,以后……”我有著說不盡的.以后,他們的回答永遠都是一個字“好”!

  可我突然想到,以后是什么時候呢?我長大了,他們還會陪在我身邊嗎?我不甘,為什么他們已年過半百,而我才剛出生?為什么他們會這么快的老去?為什么我不能快快長大?

  我轉過頭,眼淚從我的眼角流下,我問姥姥:“你為我們付出后悔過嗎?”這次,姥姥毫不猶豫地回答:“不后悔……你姥爺身體健康,你媽媽工作順利,你健康長大,我有什么后悔的?再說,你不是說了我們有好多好多以后嗎?姥姥等著,好好珍惜現(xiàn)在每一天,等你長大……”我含著淚,望著姥姥,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她別樣的美!

  我不去想那些沒有答案的問題,我要聽姥姥的話,珍惜現(xiàn)在、珍惜我們擁有的,這就足夠。

  在人生的路上,只有一次,沒有重來,就算在留戀過去,也終究成為過去,珍惜當下,努力付出,展望未來,這就是姥姥這張照片給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

  我總會不自覺想起那張照片,給我力量,讓我自信,讓我堅強,激勵我不斷成長……

  總會想起那張照片作文 15

  生活中,總會有那么幾張照片,讓我們印象深刻。

  記得幾個月前,我在報紙上看到一篇報道,里面有一張照片,照片上有幾個黑人小孩,他們坐在一堆沒有多少肉的雞骨頭旁邊,津津有味地吃著。

  我很納悶,于是接著往下看,有一大段字。這是發(fā)生在非洲貧民窟的一個故事,那里的大人們在每天清晨都趕往垃圾站,等待城市里的垃圾車,他們會從垃圾里面挑出人們吃剩下的雞骨頭,然后帶回家,清洗后做成食物。在我們眼里,這些東西肯定是不能食用的,但在那些貧窮的地方,這算是最美味的食物了。報紙上還說,每年有許多人因為吃這些“食物”患上了疾病,甚至有的人失去了生命,但他們沒有辦法,只能以這為食。

  看完這個故事,我的心情變得格外沉重,在那些貧困的地方,他們的.居住環(huán)境和食物都非常不好,但他們卻能堅強地生活下去。而現(xiàn)在,我們生活在這個物質條件極其豐富的環(huán)境里,還總是不能滿足。就比如吃飯,今天遇見好吃的愛吃的就多吃一口,明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的時候,我們應該想想,這些食物都是來之不易的。比如一;ㄉ瑥姆N植到最后端到餐桌上,中間需要經過許許多多的環(huán)節(jié),耗費許多的人力物力財力才能完成。所以說,我們不應該浪費食物,如果所有人都去浪費食物,最后什么都沒有了,到時候后悔根本沒有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜,我們只要多節(jié)約糧食,就等于幫助他們了。

  一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。珍惜糧食,珍惜每一種資源,為我們的子孫后代留下更多的寶貴財富吧!

  總會想起那張照片作文 16

  每一張照片,都是一份回憶,不論悲傷或喜悅,總是深深印在人的腦海里,那么,它們又有怎么樣的故事呢?

  在外婆家那個滿是塵埃的柜子中,我不經意間翻出了這樣的一張照片:一個正值花季的少女站在橘子樹下,臉上洋溢著甜甜的笑容,頭發(fā)微卷,在腦后扎了一條長長的麻花辮。這張照片是黑白的,能看出已經被珍藏了許多年了,但還是透著姑娘笑容的溫暖。

  我不禁疑惑了起來:“咦?這照片上的人是誰?不知怎么,我對這位少女的笑有種似曾相識的`感覺,仿佛很久以前就認識她。”

  這時,外婆走了進來,我猛地抬頭,就像第一次看見了外婆似的,我才突然發(fā)現(xiàn),外婆老了。

  不知何時,頭發(fā)已有些白;不知何時,皺紋爬上了臉頰;不知何時,纖纖玉手已變得粗糙。天吶!這還是我的外婆嗎!這還是照片上那個少女嗎?

  歲月是無情的,它奪走了多少人美好的年華!日日夜夜的操勞,自然使外婆衰老得很快,她干起活來總是沒完沒了,臉上那神情比誰都認真。還記得那次,外婆在田里施肥,她一手撐腰穩(wěn)住自己,一手又均勻地撒著肥,讓這些小秧吸足了營養(yǎng),她臉上豆大的汗珠不停地滾動著,她卻毫不在乎。

  哎,為了使子女生活得更好,吃穿不愁,她再苦再累也是心甘情愿。

  抬頭再一次端詳我親愛的外婆,我總把她與照片聯(lián)系在一起。哎,外婆雖然老了,但還是我最愛的人,她在我心中仍是那個年輕的少女。從今以后,我要對外婆更孝順,因為為了我們,外婆犧牲了自己,為我們做牛做馬,讓自己不再年輕。

  現(xiàn)在,我也仍想起那張照片,它提醒著我,外婆老了,我要好好對她……

  總會想起那張照片作文 17

  成長過程中有各種各樣的照片,但我總會想起的,只有那一張。

  照片上,孩子們奔跑著,在綠草如茵的跑道上,大家奮力地跑著,緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球,嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。

  當我們還是四(五)班學生的時候,全班一起拍了這張照片。那是一個令我難以忘懷的夏天,整個年級都參加了成長儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦,我第一次真正感受到集體的力量,大家用自己所有的時間準備一臺精彩的表演。

  當所有人都站在舞臺上時,我又一次感受到了大家的自信,懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結束后,同學們穿著清一色的藍色服裝來到了張高中的跑道上拍照,天氣很好,班主任一揮手:“跑!”大家都奮力向前跑去,那一剎那,我莫名地感動。

  我被超越了,但我寧愿看著前面的同學跑。這就像一場比賽,一場人生的比賽,大家有慢有快,各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的`藍天,望著距離拉大的同學們。是啊,人生有聚合,也注定有分離,天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會分散,同學們越跑越遠,似乎離我的生活也越來越遠,我知道終有一天同學們也會跑出我的視線,從此再無聯(lián)系。

  我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照,有兩個同學考進了其他學校,還有一個同學去了外地,我再也沒有見過他們。如我的預見,他們從我的生活中消失了,我也沒有為他們的離開感到傷心,只是有時會無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場夢,從此班級好像也出現(xiàn)了一個小小的缺口。

  這張照片記錄了第一次與最后一次,因此它彌足珍貴。

  帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班,這張照片是小學的回憶,更是青春的回憶,青春承載著傷痛和分離,但請記住青春的天也依舊很藍,陽光也依舊燦爛。

  總會想起那張照片作文 18

  “齊步走!一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音,還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經微微泛黃的照片……

  那是幾年前的酷暑,學校組織同學們去農中社會實踐基地進行軍訓。正值盛夏,陽光的無情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊由于有同學在練習跨立時,說了悄悄話,被教官逮個正著,罰跑操場整整五圈。這張照片,就是在我們奔跑過程中,帶隊老師替我們拍下的。

  照片中的我臉紅彤彤的,大概是熱出來的。我的臉上掛滿了不情愿,兩手不是有規(guī)律地擺動,而是無力的垂著,還左搖右擺的,現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀,弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過了正捕食的河馬,似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡其中,他也太“貪婪”了!他的雙腳還纏在了一起,有種搖搖欲墜的感覺。他臉上是滿滿的“喪”,眼淚應該下一秒就會滑出來。

  幾個調皮的同學甚至互相攙著跑,還扭過頭,對著教官嬉皮笑臉。幾個女同學似乎虛脫了,干脆慢慢地走,教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是,平常嚴肅的教官卻也不惱,甚至露出了微笑。

  背后遮天蔽日的榕樹,也注視著我們。樹蔭下是其他班同學,一個個也累得東倒西歪。他們有的'大口大口地喝著水;有的不顧形象,徑直躺在地上;還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息,大概是因為做賊心虛,他們東張西望環(huán)顧著四周,如此小心謹慎,也只怕教官猛地一回頭……

  這張又小又舊的照片,卻有著如此豐富的內容,記載著農中生活的點點滴滴。但我之所以總想起它,更是因為它后面,老師的寄語:

  短短的農中生活不一定能帶來成功,但一定能帶來成長。

  我會心一笑,補下一行字:恰同學少年,風華正茂!

  總會想起那張照片作文 19

  木柜里有一張老照片,很久以前拍的,已經褪色,但我總想起它,也總想起她。

  照片永遠定格,奶奶一手托著棕葉,一手擦拭額上汗珠。那照片里的桌子、床、電視機一成不變,奶奶搬上一個長板凳放在電視機面前,一鍋鐵盆大的跟小灶似的,里面裝著醬油拌過的糯米,另一盆米色的小鍋里放著醬油拌過肉,還有一個盆里放著剁碎的'辣椒和梅干菜。

  我從小喜歡吃奶奶包的粽子,肉餡粽子,長條又帶棱形,有辣有酸,香噴噴吃起來也美滋滋。這好比味覺上的無限享受,我一吃便下六個在肚。

  奶奶包粽子時醬油放得多,要比別人的有色有味,偶爾有幾個咸,但也香的很;奶奶也不放紅豆、紅棗之類,她從來只包肉、辣椒梅干菜;她也并不是全部放辣,小時候我不吃辣棕,她就只放肉,然后剪開稻桿插在粽子的竹繩里留作記號分辨。

  這些熟悉的小細節(jié)一點點讓那爍爍滾燙的心閃耀起光。

  我之所以總會想起那張照片,不因為什么,只因學校里見不著她?倳肫鹉仟氁粺o二口味的粽子,以及她的嗓音,她的模樣。

  奶奶一輩子過得不容易,她頸紋深深嵌在脖子上,走路腳步有點跛,嘴也厲又啰嗦,但卻滿囗掛念,她是三角眼,但笑起來意外明媚。她一直干苦活,許多事都是她做,她腰酸痛也是習慣!

  腳疼也成幾年常事,身上都是被所謂按摩器高溫燙起水泡,以及許多創(chuàng)傷疤痕。這張照片怪讓我心酸的,但卻讓我感到堅強。

  又要端午節(jié)了,照片里的畫面依然如故,粽子飄香,飄進了我的胃里,也永遠定格在我美好回憶里。

  總會想起那張照片作文 20

  炎炎夏日,蟬鳴陣陣。

  鮮有人會在那藏青色的柏油路上走動了,特別是上午十來點鐘的時候,沒有上下班的人群,沒有賣大餅的吆喝聲,或許空蕩蕩的馬路上也只有你,一個橘黃色的背影!

  橘黃色的衣服上帶著白色的條紋,燈光微微一照,立刻就變得顯眼鮮艷。你似乎對于這件衣服有著特殊的感情,嚴寒酷暑都不會脫掉它。

  你帶著帽子,右手握著笤帚,頭低著,背稍弓,定睛看著地下,把垃圾從角落里撥出來,笤帚所到之處揚起片片灰塵。陽光是毫不懈怠地灑下,面龐曬得黝黑,不難看出你的額頭上沁著細細密密的汗珠,帽子的后面散下的幾縷頭發(fā)與脖子緊貼在了一起,你用掛在肩頭的毛巾從臉頰上拂過。撫去鼻尖的一簇汗珠,你好像看見了一團白色的口香糖,雙膝曲下,蹲在地上,瞇著眼睛,先從衣服的袋里掏出一個白色的.東西,向地上噴出泡沫狀的清潔劑,用刷子在地上刷兩下,再拿著鏟子試圖鏟走那一小部分,可能是因為口香糖粘得時間過長,所以有些頑固不化吧!

  你直起身子,拍了一下老腰,然后像扎馬步一般,手撐在地上,用渾身解數(shù),從口香糖底部向上鏟撥,再從另一個方向向下鏟撥。臉上的肌肉隨著手上的動作變得扭曲,呼吸聲變得厚重急促,衣服和著汗水粘在了背上。

  驀地,遠處馳來一輛車,一路響亮的鳴笛,你似乎被嚇到了,一怔,隨后踉蹌著走到馬路的另一邊,清晰地聽到車主有些不近人情的喊罵。你低著頭,露出和藹的微笑,說了句“對不起!”

  舉起相機,按下快門,難忘那一刻,酸楚,憤怒,不平,還是……

  總會想起那張照片作文 21

  呼的風聲似乎要吞噬這里的一切,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不經意地掃視下桌面,忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過得相冊。

  相冊的表面已經結下了一層厚厚的灰塵,輕輕打開它,一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾,上面一個不大的孩子被裹得嚴嚴實實,還調皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯,那正是我出生一百天時的照片。聽媽媽說,我小時候愛哭極了,稍有不順心,就會嚎啕大哭,但卻從不掉眼淚,吵得家里不得安寧,那時候大家都說我聰明調皮卻也可愛……

  下一張當然還是我,只不過長大了許多,那大概是我四五歲的時候在父母承包的果園中爬樹的景象;貞浧饋,那時的我可真是無憂我無慮,自由自在,整天像個野丫頭一般,到處玩耍嬉戲,做錯了事也不會被責怪,就像是個嬌縱的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遙遠的記憶,繼續(xù)看下去,那是我在小學六年級時拍的兩張照片,一張是和要好的朋友,另一張則是在教學樓前拍的.畢業(yè)照,照片中的我已經是個大姑娘,變的多愁善感。如果仔細看,還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當時,一想到要離開生活了六年的學校,心里就不由得一陣酸楚。當然,現(xiàn)在一想起當時的情景,不免覺得好笑,因為我理應為自己的成長歌唱,再想想現(xiàn)在,我已經是一個充滿活力的初中生。說到這兒,就要談起最后一張照片了,那是我在初中開學典禮上拍的,照片中的我已不在憂愁,反而充滿了自信與歡樂,對未來也充滿了向往與期待。

  窗外的風依舊吹著,但我卻不在渺茫,因為我已知到應做些什么,那就是為不久的將來奮斗,向著未來前進,是自己的成長更有意義。

  總會想起那張照片作文 22

  一個周末的下午,我百無聊賴,隨意的收拾著書桌,午后的陽光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我,穿一身干凈校服,端正的蹲著,臉上綻放著開心的笑容,透出著一絲感動每當看到這張照片時,總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂以助人的美好,還有雪中送炭的感動。

  還記得那是小升初考試后的沒幾天,我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的我回到第一實驗小學,眼前的一幕讓我有點手無足措,大家都穿著整潔干凈的校服,唯有我和哥哥穿著有點突兀的班服,舉足無措的我們頓時急的團團轉,情急之下的我們急中生智想出一個辦法---借校服。可是大家都在急著拍畢業(yè)照,有誰會借給我們,又哪有時間去借嘛!無奈的我們只好抱著試一試的心態(tài)去嘗試,結果跟我想像的一樣,大家都在激動的拍畢業(yè)照,根本沒人顧及我們。忽然一個小女孩拍了拍我的肩膀,親切的說;我可以借你,竟然會有人借給我衣服,我吃驚不已,懷著不可思議的疑問,我緩緩地接過衣服,心里充滿了感動與感謝!拿到校服的我,以迅雷不及掩耳之勢,迅速趕到班級路隊,穿著小女孩的`衣服,蹲在地上,臉上掛著笑容充分展現(xiàn)了當時內心充滿了感動,美滋滋的。照相機為我記錄下了那永久值得紀念的時刻!

  嘰喳!嘰喳小鳥的談論聲,把我拉回了現(xiàn)實世界。我再一次看到那個身穿干凈整潔校服的我,內心頓時被點亮,在人生的道路上,難免會遇到需要幫助的人和事,人與人之間就應該互相幫助。在人生的道路上,我一定要做一個樂于助人的人,當別人遇到需要幫助問題時,一定會盡可能的去幫助他們,讓他們感受到那種被人幫助時內心的快樂與感動。

  總會想起那張照片作文 23

  人們似乎很喜歡拍照。心情愉悅時拍張自拍照,學生時代結束時拍張畢業(yè)照,出去游山玩水時拍張風景照,一家人團聚時拍張金家福,和朋友一起時拍張合照...照片成為人們記錄過去的重要物件了。我相信在這個現(xiàn)實生活如此發(fā)達的社會上,很少有人會想以前那樣寫書信、拍照片了吧!而是都把自己想要記錄的東西存放在手機里,但是手機要是壞了呢?自己的.回憶豈不是都沒了?所以我就有那么一張照片,上面雖說沒有我,但我還是很懷念。

  第一次見那張照片,是父親拿給我看的。照片上的兩個人,一個笑靨如花一個英俊瀟灑。男人溫柔的摟過她的腰肢,女人小鳥依人般靠在他的肩上眼里滿是幸福。爸爸告訴我,那時的我還在牙牙學語。他索性就指著照片上的人,教我叫“爸爸”和“媽媽”。

  那時,兩人身后的麥浪金燦燦的,看得讓人好不頭暈目眩。但許是因為對這張照片情有獨鐘,就是叫我移不開眼。誰曾想再見那張照片,卻已時隔十多年。那天父親跟我說:“你要不要再看看它,小時候你最喜歡這張照片了。”我卻不以為意,只匆匆看了一眼便退了回去。

  父親默默的拿著照片走出了我的房間。最后一次見它,是在一個風和日麗的下午。它被撕得七零八落的扔在垃圾桶里。我問過父親為什么這樣做。他只笑著搖搖頭說:“人生不能過得太圓滿。所以在每個分別的時候都應該用力一點。多說一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼!

  后來的我也經常想起這張照片,以及那照片里那個男人說過的話。

  總會想起那張照片作文 24

  窗外,細雨飄灑,那是白云的眼淚,抽干了它所有的純凈。每當看到這種天氣,便會想起那張照片。

  也是一個細雨濛濛的黃昏,我正腳步匆匆地趕回家。這時,媽媽打了個電話:“寶貝,你在哪兒?什么時候回家?”我不耐煩地說:“媽,每天問同樣的話,你不嫌煩我還嫌煩呢!一會兒就到家,我先掛了!碑斘艺龏^力跑回家時,看見了一個老爺爺,他正手持著一把傘,站立在風雨之中。我很奇怪,下雨天,老爺爺有傘卻不撐,太反常了。我收住匆忙的腳步,禮貌地問:“老爺爺,您怎么站在這兒,快回家吧,當心著涼!崩蠣敔敇泛呛堑卣f:“我在等孫子呢,他馬上就來了,今天他沒帶雨傘?,他來了!蔽彝,只見一個少年正在雨中奔跑,他見到老爺爺,眉毛一豎,嚷道:“不是說過不要你來接嗎!你還來。”我望著這一幕,心里不禁微痛。因為,我也對媽媽說過類似的話。我鼻子一酸,拿出手機,含著淚拍下了這張照片。

  我一路狂跑回家,媽媽正在門口著急地張望著。見到我,她立刻欣喜地迎上來,忽然,她瞥見了我眼角的`淚痕,驚訝地問:“怎么回事?怎么哭了?”我憋住淚水,回答道:“只不過是被雨淋了而已!薄笆裁?有沒有感冒?你這粗心的孩子,怎么對自己這么大意……”我轉過身跑上樓去,反鎖了門,一個人躲在房間里嗚咽著。我翻出了那張照片,忽然間明白了什么,媽媽對我的嘮叨,其實就是對我的愛。寢尩膼墼瓉硪恢倍荚谖疑磉!

  如果你覺得媽媽太嘮叨,請注意,那只是她愛的表達方式。好好愛她吧,媽媽的愛其實就藏在點滴的生活之中。

  總會想起那張照片作文 25

  照片,記錄著一個瞬間。這瞬間有的令人喜悅,感動。有的令人痛苦,慚愧。但是,你把這個時間定格。它一定擁有著一些意義。

  不要絲毫放棄,勝利在于努力。這句話,一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中,只有一個冒著冷汗的女孩子,站立在一座大橋旁……

  那是一個十一小長假,我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂,整個靈溪鎮(zhèn)的風景都映入了我的眼簾。這時,我眼睛一亮,一座橋!一座很長的橋橫跨在一座懸崖上。上面來來往往地走著許多人,愛湊熱鬧的我,問爸爸:“我可以到那兒玩嗎?”得到爸爸的應許后,我拉著媽媽,拽著爸爸。三格一蹦,兩格一跳地跑下了山。

  到了橋前,我卻退縮了……

  重要的事情說三遍,那座橋是搖的!搖的!搖的!它的'名字叫做索橋,它在這個懸崖上小頻率的搖動著。我的雙腿向前探了一探,便馬上縮了回來,太恐怖了!

  這時,爸爸在背后催促到:“還不快走!蔽抑缓糜謱⒛_踏了上去……快走到一半的時候。搖動頻率越來越大,我的心里也越來越害怕。突然,爸爸問我:“要不然我們掉頭返回!蔽蚁攵紱]想就答應了,我們就轉過身,向著原來的出發(fā)點走去。

  第二次出發(fā),則是媽媽迫使的。第二次站在那個起點上,我第二次地將腳踏在了橋上,第二次走到了快到一半的地方,但是,我并沒有第二次返回……

  看到了兩根紅桿,我就明白了我要到中點,只要過了這兩根紅桿,搖動頻率就會越來越小。我用牙齒咬住了嘴唇,緊閉眼睛,手放開欄桿,向前跑去。終于,我的腳下成了實地,我過來了!

  在這種情況下,我拍下了那張照片,也在這種情況下,我明白了:不要絲毫放棄,勝利在于努力。

  總會想起那張照片作文 26

  每當我在遇到人生困難的時候,就不禁想到了我在華山上拍到的照片,頓時豁然開朗,解決眼前的問題,迎接新的挑戰(zhàn)。

  那是幾年前的假期,我和父母一同去華山游玩,可我的心思卻一點不在登山上,而是想著幾天前遇到的一個困難:老師要求我們完成一組攝相,可工作量巨大,根本無從下手,我絞盡腦汁,卻依然無法將其解決。

  終于登上了華山之頂,周圍是白霧飄渺,吸入幾口,清涼的空氣,讓自己清醒,拿起相機拍照?梢赃B拍了幾張卻都不滿意,不是缺少氣勢,就是不夠雄偉。

  對幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來,卻連一張照片都拍不好,真是太沒用了。

  走著走著,我已經走下山頂,離開了觀景臺。我正想著回去的時候,卻被眼前景色所迷。荷n老的松樹屹立在懸崖之上,如小蛟龍?zhí)筋^一般。粗壯的根須如同蛛網,緊緊地攀住巖石,我被震撼到了。

  我舉起手中的相機,輕輕地按下快門,隨著“咔嚓”一聲,將這畫面永遠定格,看著手里的照片,我不禁有所頓悟。

  旅途結束回到家后,我連忙召集了同學商量之前的.問題,換了個思路,從新的角度來看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡之,化整為零,逐個突破?粗瑢W們辛苦工作,我又想起了那張照片。

  生活中處處是困難,固執(zhí)地去正面對抗,可能會無從下手,可是只要換個角度去思考問題,就會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界。

  總是想起那張照片,它告訴我的道理,讓我少走了許多的彎路。不管眼前問題有多難,只要換個角度去思考,就一定會找到解決的辦法。

  總會想起那張照片作文 27

  幾個月前正值初秋,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農家的一草一木,一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同,這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力,用現(xiàn)在的話來說,或許就是所謂的“元氣滿滿”吧。

  還沒走進小村子里,在小小的三岔路口,就看到一大片稻谷全是綠色,稻谷上有些許金黃點綴著。這一大片的綠似乎在流動,不僅在這片田里流,好似還在整個村莊里面流動。我趕緊取出隨身帶著的照相機蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>

  照片里的稻谷垂著頭,一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠,因是清晨,葉間就有晶瑩的露珠,嵌著葉子的綠,伸著腦袋往土里瞧,眼看著就要滴落下來。青翠欲滴,大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊,好像就在相框里流動著,仿佛要溢出來一樣,它是那樣的充滿生機。

  此時,田間有正在勞作的農民,還有冉冉升起的明晃晃的'紅日。遠處有房屋排成一排,還有高聳的樹木,我看著眼前的一切心中無限的感慨。

  那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。

  我又想起那張照片,每一次想起它,我的腦海里都會浮現(xiàn)出那一片田地,那一片稻谷。還有那張照片里的綠,仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著,每一天都在悄無聲息地長大,這便是成長,稻谷的成長。它用它勃勃的生機和滿腔的對生命的熱情,訴說著它成長的故事。

  人亦是如此,每一天都在成長,總有一天我們也會有金黃色成熟的稻穗。

  總會想起那張照片作文 28

  每當看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈,我就想到最后一個六一兒童節(jié)時拍的照片。照片中,我穿著華美的漢服,頭發(fā)順滑地披在肩上,開心的笑著……

  兒童節(jié)前天,文藝委員說:“還有誰要參加六一的舞蹈表演?”因為被歌曲和服裝深深地吸引住了,便鬼使神差地舉起手說道:“我也參加!”心想:這個舞蹈我肯定一學就會。可想著容易,做起來難。看著領舞的同學跳了一遍,竟沒想到這個舞節(jié)奏是由慢到快的'。剎那間感覺到自己的身體竟然是那么不協(xié)調的。

  怎么辦呢?放棄嗎?不行!先從第一拍學起吧!第一拍是比較容易學的,但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出,不是舉錯手,就是出錯腳。不甘心的我就去向領舞的那位同學請教。這里該怎么做,那里該怎么做,還有怎樣跳才能更優(yōu)美,領舞的同學也是不厭其煩的給我講解,偶爾也帶著動作示范。終于,我理解了舉手、揮手和其他的動作都要柔軟,這樣跳出來的舞才會更優(yōu)美。

  放學回家,將作業(yè)完成后,我立刻關上房門,播放音樂,對照鏡子跳,一遍一遍反復做著容易做錯的動作。一天,兩天,三天……就這樣三個星期過去,六一兒童節(jié)即將來臨,舞蹈早已爛熟于心,再勤加練習,已經可以跟領舞同學的動作一般無二了。

  六一兒童節(jié)那天,換上演出服,與其他同學一起走上表演臺,開始自信表演。我們每個人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺下同學、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片,照片中的我是那么的自信!

  每當看到這張照片,我的心里就再次認識到:“世上無難事,只怕有心人!敝灰眯,任何困難都可迎刃而解。

  總會想起那張照片作文 29

  記憶何必要遺忘?它只會用另一種方式,存活著。

  某一個時候,記憶會如潮水般褪去,忘卻一份真摯的情感。但總會有那么一刻,那么一種方式,讓我們的靈魂激蕩。正如那些被遺忘的記憶,沿著一張泛黃的相片,沿著那張青澀的臉龐,來回的'被時間拋向虛無……

  在溫暖的秋風里,暖風而至,我打量著這張泛黃的相片——平平無奇,父親和我,又不尋常!這大概是我唯一能找到的有關父親的相片了,哪怕是在這張相片中,父親,也僅僅是露了半個身子。

  思緒被帶到很遠很遠的地方。那個小女孩啊,特別貪吃,那天她的父親決定找人給他的小公主拍一套照片。小女孩不愿意拍,吵著嚷著要父親給她買吃的。父親跑好老遠才買回,卻見女兒早已搶了攝影師的早餐。父親哭笑不得,滿懷慈愛的目光望著她,卻也只好將買回的吃的,拿給攝影師“賠罪”……攝影師拍下了一張照片,父親的側顏,青澀又充滿希望。

  相片啊,把時光定格在了那一刻,是那么深刻,那么刻骨銘心。

  父親接過相機,躍躍欲試得想要給他的小公主拍一張最可愛的照片。良久,他又放下,他說,“我拍不好,還是你拍吧!毙∨⒉辉敢,卻被一根棒棒糖騙走。在女孩轉身的那一刻,父親伸出寬厚的大手,“咔嚓”,又一張照片,永遠定格在他心里。

  我似乎聽見父親說,孩子,只要你開心就好。

  這些發(fā)黃的老照片,就這樣一起定格。然后斑駁,脫落,遺忘,原諒……

  照片會見證,這些歲月里,他是多么愛他的女兒,即使是在被遺忘的剎那。

  日子會如潮水般褪去,記憶消散,你是否還會記得,那個一直默默愛你,為你定格無數(shù)青春的他?我時常想起它,我要用一生去讀完它,讀完他。感謝有您,我親愛的父親。

  總會想起那張照片作文 30

  我的手機里保存著一張照片,每當我想起那張照片,我的內心就無限溫暖。

  漫步小路,我走在公園內,身后是抱著妹妹小夕的媽媽。桃花在舒舒清風中盡展笑顏,肆意綻放,吐露芬芳,令人不禁想到“縱風華殆盡,唯花香未央”。暖橙色的陽光在樹葉間的縫隙中跳躍著,像極了一只金色的小精靈。

  正漫無目的地走著,眼前忽然出現(xiàn)了一個暖橙色的'物體――秋千。它是橙色的,如陽光般的溫暖的色彩,靜立在草地上,仿佛正等著誰的到來。

  我飛快地向前跑去,坐在秋千上,將它搖得似乎要飛起來,任風在耳邊呼呼作響。

  此刻,媽媽抱著小夕也慢慢地走過來了,見小夕目不轉睛的盯著蕩秋千上的我,就建議讓我抱著小夕,讓小夕感受一下風的擁抱。

  我輕輕地接過小夕,摟在懷里,蕩秋千輕輕地一上一下?lián)u擺,風在我的耳邊私語,溫柔地撫摸我的臉頰。

  小夕咯咯地笑著,漂亮的眼睛彎成了月牙兒,嘴角上揚,露出了燦爛的微笑。

  我驚異于她的笑容如此燦爛,如此美好。我曾經不太喜歡她,固執(zhí)地以為她的到來會使我的生活很糟糕,但現(xiàn)在的我,心靈仿佛受到了溫暖。我的小夕寶貝,原來你的到來讓我的生活如此美好,讓我懂了做姐姐的快樂。

  我的目光柔和了不少,嘴角也漾起了一抹微笑,空氣中洋溢著幸福的味道。

  “咔嚓”。媽媽不知何時拍下了這一刻的美好,定格了這一刻的美好,定格了這一刻的時光……

  一抹暖橙色的陽光撒在手機屏幕上,那是一張照片,照片里兩個小女孩的笑容如花綻放。

  總會想起那張照片,內心一片溫暖。

  總會想起那張照片作文 31

  夏日的陽光又照射到對面的老洋房上,上面的爬山虎在陽光的照耀下愈發(fā)鮮亮。但也有一些老枝沒有迎來自己的春天。這些老枝,如燈塔一般,將我的思緒引回了那張老照片。

  鄉(xiāng)下的房子已經破敗好多年了,那張照片記錄了它最后的`輝煌。那個天井邊的梁柱還是那么顯眼。而那根柱子,承載了我童年的多彩生活。

  那時房子邊的爬山虎還是那么蔥綠,天井下的雨水也不是那么渾濁。那時的我總是對天井邊的柱子有著不切實際的幻想,總認為它直通天際。于是一天到晚就圍著柱子轉,發(fā)生了很多哭笑不得的事,最傻的莫過于三天兩頭地去爬那個柱子。

  天空飄起了雨。當時我總認為雨能助我一臂之力,一步登天。一步,兩步……雨水順著柱子滑下來,向上的步伐也一步接一步地小去,邊墻的爬山虎也如母親一般,用自己的葉子撫摸著我的臉。最后體力不支,我終是滑了下來。

  之后的日子,我把爬不上柱子的責任怪到了一叢叢爬山虎上,是爬山虎的葉子把我打了下來。于是我又一次次嘗試,最后dou以失敗告終。

  在失敗之后唯一的痕跡就是在那留下的一痕又一痕的指甲印,上面朱紅的漆也因為這個掉落了不少。

  在那張老照片中,上面的指甲痕還清晰可見,邊墻之上的爬山虎也在隨風搖動,它正在以它特有的方式,記錄著我們每個人對舊時的回憶。

  當再想起它時,昔日的指甲痕已經被時間抹去,邊墻之上的爬山虎也只?葜。它只剩下了它那歷盡滄桑的身軀。

  我坐在窗前,望著窗外的雨,撫摸著手中的照片,愈發(fā)想念那間老屋,想念屋旁的爬山虎,也想念那昔日的指甲痕。

  總會想起那張照片作文 32

  在記憶的畫廊中,有一幅最難忘的“畫”,它不時跳躍著,在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會想起的照片——小學畢業(yè)照。

  夏天雖然是一個開心、快樂的季節(jié),但在夏天和一些相處六年的一伙人解散,不免讓人心生憂傷。6(2)班在我心中永恒地存在著,照片上那伙人的每一張笑臉,深深地烙印在腦海里。

  記得那是七月份的時候,我們來振興小學拍畢業(yè)照,那一刻,班里十分熱鬧,同學們有說有笑,但我卻笑不出來。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年,哭泣過、快樂過、犯錯過、遺憾過……我們一起從一個淘氣的小孩,成長成一個陽光、活潑的青少年……我們從一群互不相識的人組成了一個團結、奮發(fā)、樂觀的班級……如今,卻要轉身離去。想到這里,我的眼淚都快要奪眶而出了。

  明明是驕陽似火的盛夏,天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的`情景增添了一絲絲悲傷之情。當攝影師給我們拍照時,我的內心其實是拒絕的。因為拍完這張照片后,我們將分散各處。當我們伸出大拇指,綻放笑容的那一刻時,一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻,我流下了眼淚……

  現(xiàn)在,我已經是一名初中生了。每當我背上書包,走入中學時,我總會想起那張照片;每當經過振興小學時,我總會想起那張照片;每當我眺望天空時,我總會想起那張照片……它似乎已經成為我靈魂的一部分。

  是。 笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,時光如水,逝去了,就再也回不來了。生命中該有多少次聚散離合,又該道多少次“你好”“珍重”,且行且珍惜,我想是對遇見、對生命最好的感恩。

  總會想起那張照片作文 33

  生活中,總會有那么幾張照片,讓我們印象深刻。

  記得幾個月前,我在報紙上看到一篇報道,里面有一張照片,照片上有幾個黑人小孩,他們坐在一堆沒有多少肉的雞骨頭旁邊,津津有味地吃著。

  我很納悶,于是接著往下看,有一大段字。這是發(fā)生在非洲貧民窟的一個故事,那里的大人們在每天清晨都趕往垃圾站,等待城市里的垃圾車,他們會從垃圾里面挑出人們吃剩下的雞骨頭,然后帶回家,清洗后做成食物。在我們眼里,這些東西肯定是不能食用的,但在那些貧窮的地方,這算是最美味的食物了。報紙上還說,每年有許多人因為吃這些“食物”患上了疾病,甚至有的人失去了生命,但他們沒有辦法,只能以這為食。

  看完這個故事,我的心情變得格外沉重,在那些貧困的地方,他們的居住環(huán)境和食物都非常不好,但他們卻能堅強地生活下去。而現(xiàn)在,我們生活在這個物質條件極其豐富的環(huán)境里,還總是不能滿足。就比如吃飯,今天遇見好吃的.愛吃的就多吃一口,明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的時候,我們應該想想,這些食物都是來之不易的。比如一粒花生,從種植到最后端到餐桌上,中間需要經過許許多多的環(huán)節(jié),耗費許多的人力物力財力才能完成。所以說,我們不應該浪費食物,如果所有人都去浪費食物,最后什么都沒有了,到時候后悔根本沒有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜,我們只要多節(jié)約糧食,就等于幫助他們了。

  一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。珍惜糧食,珍惜每一種資源,為我們的子孫后代留下更多的寶貴財富吧!

  總會想起那張照片作文 34

  每一張照片都是我們人生的見證,它記錄了我們人生中的酸、甜、苦、辣。

  我總會想起一張照片,那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽,汗水已經把頭發(fā)打得凌亂,衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土,但眼睛中閃爍著光芒,臉上帶著自信的笑容。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,爸爸帶我和哥哥去盤古王爬山。當時我還在上小學,個子矮矮的,體力差,爬上半山腰都已經氣喘吁吁,更不必說爬上山頂。

  爬盤古王山時,體力不好的我只能慢慢地挪步,以此來減少體力的流失,而爸爸和哥哥都邁開步子走在前頭,不一會兒,我只能看到他們遠去的背影。在陽光的暴曬下,我早已汗如雨下,只能對他們大喊道:“等等我,我跟不上了,休息一下吧!彼麄兿蚝笸麃,哥哥看到狼狽的我幸災樂禍地笑道:“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧,我在山頂?shù)饶!卑职謩t說:“女兒,你自己休息一下,我們爬上山頂后在上面找你。”說完,他們又向山頂邁進了。

  我緊握拳頭,不甘心地看著他們遠去的身影,似乎是好勝心的影響,我并沒有放棄,反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠遠地跟在他們的身后,但已沒有了放棄的想法。由于山路是呈階梯狀的,我的腳又酸又疼,越向上越艱難,但我看著他們的背影,沒有放棄。從額頭上流下的汗水已經模糊了雙眼,我也顧不上多擦,因為,他們的背影已在眼前。就這樣,我一步一個腳印,尾隨著他們登上了山頂。

  很多人都說過,山頂?shù)娘L景是很最美的',當人們用手機拍下美麗的大自然風景時,我也拿起我的手機自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片,也是我自認為最美麗的照片:因為它記錄了我第一次爬上盤古王山頂,記錄了我的第一次成長,讓我明白了不放棄才有成功的機會!

  總會想起那張照片作文 35

  偶然的機會,我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r的真實情景。

  照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的'小男孩。

  這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機就已經猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……

  我想,那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人,為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

  可是,我又想到,在那個年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。

  想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好。磕切┖⒆泳涂梢韵裎覀円粯舆^上幸福的日子了。

  總會想起那張照片作文 36

  “開始的開始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去!

  一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學1—6年級和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子!

  曾經你對我說過“無論何時何地,我們都是好朋友!

  我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因為知道,我們將分別到各個不同的中學。我們說不出來,那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上喜歡的.中學,我們曾是那么地努力學習,留過的汗水何止是千滴萬滴,就是為了這一刻。

  各種比賽中,我們努力、團結。我們曾對自己說,沒有什么能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時我們流下了感動之淚。果然,功夫不負有心人。

  幾次想放棄的時候,是你們及時鼓勵我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當我想放棄的時候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說的名言來鼓勵自己。對!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進攻呢!

  我的眼淚還是不爭氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過得還好。我拿起了手機,打電話給你們。“你們還好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。

  “當某天在唱著,這首歌會是在哪一個角落;當某天再踏起,這首歌會是那片落葉掉進回憶的流年……”

  或許,真正的分別是不說再見的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。

  總會想起那張照片作文 37

  照片,可以記錄一切。我的腦袋里也記錄了許多照片。但那張照片,總會讓我垂淚三尺。

  那是一幅悲傷的畫面。一位眉清目秀的女子,懷里抱著一只可愛的小狗。那只小狗蜷縮在女子的懷里,一動不動,已經沒有了生命的氣息。它的眼睛睜得老大,仿佛是深情地望著它的主人。它死前,眼睛瞪著天空。那眼神,好像是對主人的無限眷戀,又好像是對那殺害它的女子的憎惡。它的眼神像一口深井,令人難以捉摸,多種復雜的情感交織在里面。我看它的眼睛,不像是在看一只狗的眼睛,而是在看一個思想復雜的.人類。它雖然死了,但它用它生命的最后一刻,告訴主人:我愛你,主人。我一定要回到你的懷抱!

  再看那小狗的爪子,有氣沒無力地攤在一邊,像睡著了一樣。它的背部,有著明顯的傷痕。那傷痕好似一把鋒仞的刀,要把小狗砍成了兩半。傷口都翻卷著,旁邊還有著斑斑血跡。那鮮血,紅得像一把為,好像要把小狗焚燒了一樣。它的尾巴也不像平時豎得像一根天線了,而是毫無生氣地垂下來。似乎也在告訴人們,這條小狗已經沒有生命了。

  而這只小狗的主人,緊緊地抱著這只小狗,像抱著一個初生的嬰兒,又仿佛要把小狗的生命從死神的懷里搶回來。但她知道她不可能再挽回小狗的生命了。她那張秀麗的臉上,流出了像一串珍珠似的眼淚。她的眼睛紅腫了,腫得像兩只紅燈籠。她的淚滴落在小狗的身上,滲入它的毛里。

  看著這張照片,我仿似也感受到了那女子的悲傷,不禁流下兩行淚。我真想讓死神再給小狗一次生的機會?上覅s做不到!

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