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一盆蘆薈作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一盆蘆薈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一盆蘆薈作文1
我們終于迎來(lái)了盼望已久的暑假，我正高高興興背起書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，冷不丁聽(tīng)到“華彬涵”三個(gè)字——我被魯老師叫住了，我說(shuō)：“到。”便走了過(guò)去，看見(jiàn)魯老師捧著一盆蘆薈，說(shuō)：“這盆植物你拿回去養(yǎng)，記住每天澆澆水，不要養(yǎng)死了，暑假放完還給班級(jí)�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！被氐郊�，我把魯老師要我養(yǎng)一盆蘆薈的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“老師讓你養(yǎng)這盆植物是在考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有責(zé)任心�！闭f(shuō)完，爸爸又動(dòng)手給那盆植物換了個(gè)陶瓷的花盆，笑咪咪得對(duì)我說(shuō)：“華彬涵，你看這樣是不是更漂亮了�！鳖D時(shí),我感覺(jué)肩上的壓力好像更大了。
養(yǎng)蘆薈的第一天，我早上一起床就急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)上去給它澆水，看見(jiàn)它在陽(yáng)光地照射下鮮嫩鮮嫩的，感覺(jué)心情特舒暢。可是第二天，我就把澆水的事忘了一干二凈，好像從來(lái)就沒(méi)有那一回事。到了第三天，我還是沒(méi)有想到要給蘆薈澆水，爸爸不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間盯著我看，我覺(jué)得有些奇怪，便問(wèn)爸爸，你有什么事嗎？爸爸說(shuō)：“你想一想，今天有什么事沒(méi)有做啊？”我想了想，猛拍了一下腦門(mén)說(shuō)：“哦，…… 我想起來(lái)了，該給蘆薈澆水了。”說(shuō)完，便趕緊跑去澆水，發(fā)現(xiàn)土壤并沒(méi)有很干�；貋�(lái)我便又問(wèn)爸爸，我昨天好像也沒(méi)澆水，今天土壤還比較濕潤(rùn)啊。爸爸說(shuō)：“昨天是我?guī)湍銤驳乃�，等你哪天想到要澆水了，可能花早就死了�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起，下次一定記住�！敝蟮娜�，我還真的都記住了，但到了第七天，我又忘了，這次是媽媽提醒了我，華彬涵，今天不用澆水嗎？我不好意思得趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)給蘆薈喂了一大碗水。這時(shí)爸爸走到我面前說(shuō)：“我們現(xiàn)在定個(gè)規(guī)矩，華彬涵，你以后要是再忘了給蘆薈澆水，就交5元錢(qián)的“成長(zhǎng)基金”吧，這錢(qián)從你的`零用錢(qián)里扣，這樣或許可以幫你長(zhǎng)點(diǎn)記性。如果爸爸、媽媽犯了錯(cuò)誤也同樣要交“成長(zhǎng)基金”，大家互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。”從此以后，我把給蘆薈澆水當(dāng)成洗臉、刷牙一樣，作為每天必須要做的一樣事情。沒(méi)想到老爸這一招還真管用，一直到現(xiàn)在我都沒(méi)忘記過(guò)澆水。
那盆蘆薈在我的精心呵護(hù)下，又長(zhǎng)出了嫩綠得新芽，變得更美了。
一盆蘆薈作文2
當(dāng)我剛來(lái)到你們家的時(shí)候，我是屬于你媽媽的。我的綠衣給你們家增添了生機(jī)，每個(gè)人的臉上也洋溢著笑容。幾天后，對(duì)我的撫養(yǎng)權(quán)就轉(zhuǎn)到了你的名下，你媽媽還囑咐你要好好照顧我，定時(shí)定期地給我澆水，不讓我干渴。當(dāng)時(shí)，我清清楚楚地記得你喜悅的臉堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)，然后把頭轉(zhuǎn)向我，朝我眨了眨調(diào)皮的眼睛，接著微笑著撫摸我，讓我感到無(wú)比的溫馨。
以后，你總是很認(rèn)真地定期讓我喝水，我十分感謝你。你在書(shū)中看到一段文字，說(shuō)如果給植物唱歌，植物就會(huì)長(zhǎng)得異常快。于是，你牢記了這句話，常常給我唱歌。正是在你的耳濡目染下，我才真正喜歡上了流行音樂(lè)。所以，每當(dāng)夜幕降臨，微風(fēng)把電視機(jī)中的音樂(lè)送入我耳中時(shí)，我就會(huì)輕歌慢舞了。如果不是根的束縛，我真有可能要跳到窗外去了。我想你也一定會(huì)有類似的體會(huì)吧！即使你對(duì)我再好，我還是會(huì)有煩惱的�？墒�，你的服務(wù)已經(jīng)盡心盡力，我已經(jīng)很滿足了。
是，好景不長(zhǎng)，你沒(méi)有遵守諾言，對(duì)我的態(tài)度漸漸隨意起來(lái)。
一開(kāi)始的態(tài)度到哪里去了？你的意志也太不堅(jiān)強(qiáng)了吧？才幾個(gè)月的功夫呀！我忿忿地想。又過(guò)了些許日子，你可能因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試，對(duì)我的態(tài)度更惡劣了，簡(jiǎn)直到了視而不見(jiàn)的程度。成月成月地不為我澆水，我的'泥土已經(jīng)干到皸裂的樣子，我實(shí)在是渴�。∥冶M量節(jié)約著我身體中的水分，茍延殘喘著，生長(zhǎng)的速度明顯慢了下來(lái)。
再后來(lái)，不知怎么的，你對(duì)我突然好了起來(lái)（可能是考試結(jié)束了），天天給我喝水，喝得我常常脹鼓著肚子，你也未免太勤快了吧！不過(guò)你對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也忘不掉。
現(xiàn)在已是隆冬，天氣驟然變冷，令我不知所措。我體內(nèi)的水份太多，都結(jié)成了冰。我接受不了這種突然襲擊，面色蠟黃，四肢無(wú)精打采，肚子也疼。你因年小，也不會(huì)照顧我，所以我越來(lái)越覺(jué)得虛弱，我就快到一個(gè)更好的地方，一個(gè)充滿愛(ài)和光明，跟塵世完全不同的世界，在那里我不會(huì)再受冷落……
我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，不是說(shuō)我怕離開(kāi)這個(gè)世界，而是因?yàn)椤易類?ài)的主人。我想念你，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你，永遠(yuǎn)等你。我一定會(huì)讓上帝保佑你，讓你在人生旅途中一路順風(fēng)！
再給我唱一遍我最愛(ài)聽(tīng)的《后來(lái)》吧！
別了，我最愛(ài)的主人！
一盆蘆薈作文3
“姐！你看，這盆蘆薈開(kāi)的多好��！”
一進(jìn)花店，弟弟就驚喜地叫起來(lái)。你看，它簇生的葉片肥厚多肉，綠油油的葉面上還點(diǎn)綴了些白色的小斑點(diǎn)，好鮮活漂亮！聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的葉子還會(huì)由淺到深的變色呢。葉子的兩邊各有一排鈍鈍的小鋸齒，看著有點(diǎn)嚇人其實(shí)一點(diǎn)都不扎手。只要你輕輕掰開(kāi)葉片，它鮮嫩的汁液就會(huì)慢慢的滑過(guò)你的手心，帶來(lái)絲絲涼意。它很快就成了我們姐弟的新寵。
今年初春，我們搬入了新房。爸爸說(shuō)要帶幾盆盆栽過(guò)去凈化空氣，那盆蘆薈也被爸爸搬了過(guò)來(lái)。我把它安放在陽(yáng)臺(tái)上，日日照看。蘆薈越長(zhǎng)越茂盛，顏色也變成了深綠。暑假，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的根部抽出了很多新枝。便找來(lái)花盆，分作了幾盆�？粗�(yáng)臺(tái)上一片盎然的綠，我的心里有滿滿的成就感。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了。我上了初中，融入了新的環(huán)境，結(jié)識(shí)了新的朋友，一切都是那么新鮮，我不再那么關(guān)照那幾棵蘆薈了。漸漸地，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重了，每天的早晚自習(xí)讓我疲于奔命，而各科總也做不完的的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。也許是小學(xué)過(guò)得太輕松了吧？幾次月考下來(lái)，把我的自信都考沒(méi)了。我一直努力調(diào)整心態(tài)，卻無(wú)濟(jì)于事。那段時(shí)間的我十分消極，害怕老師責(zé)備的話語(yǔ)，擔(dān)心同學(xué)異樣的眼神，逃避父母關(guān)切的詢問(wèn)。曾經(jīng)開(kāi)朗活潑的我變得沉默寡言，無(wú)論在學(xué)校還是在家里都找不到存在感了。“小時(shí)了了，大未必佳”，說(shuō)的就是我嗎？我沮喪地想。
又是一個(gè)備受折磨的周末。我心情郁悶，推開(kāi)作業(yè)的重圍，打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。幾盆蘆薈就這樣撞入我的眼睛。我有些愧疚，這都幾個(gè)月了？我沒(méi)有給它澆水，甚至沒(méi)正經(jīng)看它一眼。我不安的檢視著它，它還在，身姿挺拔。它的每一片葉子都從潤(rùn)澤的深綠變成了淺綠，葉子兩排的'尖牙都從白色變成了淺黃，微微卷曲著。龜裂的泥土里冒出的幾根雜草因?yàn)槿彼�，無(wú)力地茸拉著，像憔悴不堪的病婦。
但蘆薈還綠著。它沒(méi)有因?yàn)楸蝗撕鲆暥趩�，沒(méi)有因?yàn)槿鄙僬疹櫠菸�。它的葉片直直地伸展著，旁若無(wú)人地挺著驕傲的身軀，自顧自地綠著。仿佛努力活著，努力綠著是它天經(jīng)地義的使命。
我的心中仿佛有一潭湖水，被溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，輕輕地蕩漾開(kāi)去。
輕撫著蘆薈，我喃喃自語(yǔ)：“每個(gè)人都有自己的使命，就像你一樣，不是嗎？”
一盆蘆薈作文4
一個(gè)晴朗的下午，感覺(jué)輕松。于是登上我家對(duì)面那幢高樓的樓頂，欲嘗試“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯激情。在我激情尚未嘗到之時(shí)，我的心已被其他所不能形容的感覺(jué)替代了。因?yàn)�，我看到了那一盆蘆薈。
在那樓頂?shù)囊粋�(gè)角落里，放著幾個(gè)盆子，然而只有那盆蘆薈僅存生機(jī)，其他的都已枯死了�？粗桥杼J薈，有些枯黃卻依然挺拔，那葉片，依然飽滿。我看那泥土，很干燥，似乎好多天沒(méi)澆水了。而它依然蒼翠如此，正顯示了生命的不屈。我不由生出感嘆。繼而又想，是不是有人將它置于此地，任其自生自滅了呢?或者那人已將它遺忘?如果照此下去，它可能會(huì)與它旁邊的`那幾盆花一樣，將生命的綠褪去。多可憐!或許我應(yīng)該把它搬到我家的陽(yáng)臺(tái)上，給它澆水，那它是絕對(duì)不會(huì)枯死的�？墒俏矣窒�，或許是那人一時(shí)忙沒(méi)有來(lái)得及給它澆水而已。說(shuō)不定這幾天就來(lái)了呢。我到底應(yīng)不應(yīng)該將它帶走呢?如果帶走了，那個(gè)來(lái)澆水的人來(lái)了，不見(jiàn)它會(huì)如何呢?猶豫著，我最后還是離開(kāi)了，留下了那盆蘆薈在那里。
后來(lái)，我也就把它忘了。直到有一天，我又有了那種登樓的欲望，我才想起了它。于是我再次到了那樓頂，但為的不是看什么美景，而是為了那盆蘆薈。是否它依然蒼翠、挺拔?或者已被人搬走?因?yàn)榧庇谥浪那闆r，我一口氣從一樓跑到了樓頂。然而，它帶給我的不是欣喜而是同情，它的葉的尾部已干枯，整盆蘆薈都已變黃，絲毫沒(méi)有了生命的綠，很顯然是缺水的緣故。我的心有點(diǎn)兒亂，難道它真的已被人遺忘、被人拋棄了?難道這曾經(jīng)鮮活的生命就要這樣悄然枯萎？不！不行！如果我再不把它帶走，那么它必將死去。于是，我將它捧起。可是不行啊，萬(wàn)一在樓梯讓人撞見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)以為我是偷的呢?如果撞見(jiàn)的那個(gè)人正好是這蘆薈的主人，那就……我放下了它，走了幾步，回頭看看，那蘆薈，靜置角落里沒(méi)了一點(diǎn)生機(jī)，顯得落莫，夕陽(yáng)照在上面，它看上去如此憔悴，我的心為它傷痛。
我蹲在離它不遠(yuǎn)的地方看著它，好久。我走近，撫摸著它那生硬發(fā)黃的葉片，它已沒(méi)有了往日的飽滿與滋潤(rùn)。如果我再丟下它，那它死定了，我想，我再次捧起了它朝樓梯口走去�！安还軇e人怎么說(shuō)，也改變不了我救它的決心！”我對(duì)自己說(shuō)。
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