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余楓亭作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的余楓亭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
余楓亭作文1
我們班上有個(gè)同學(xué)叫余楓亭,他是個(gè)書(shū)蟲(chóng),時(shí)時(shí)刻刻看書(shū)如命,為書(shū)挺身而出。他上課看,下課也不例外,書(shū)包中裝滿(mǎn)了五花八門(mén)的書(shū)本。就算是一本語(yǔ)文書(shū),也可以看得津津有味。他在班上是一個(gè)案例無(wú)數(shù)的'犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書(shū),不是把別人弄摔跤,就是堵塞交通,百罪上身還可以安然無(wú)恙地看書(shū),令人佩服、贊嘆。他的成績(jī)令人苦惱,每天上課看書(shū),成績(jī)像坐滑梯,飛瀑急流,被老師臭罵一頓還不改過(guò)自新。
余楓亭似乎天性幽默,課堂上,隨時(shí)做一個(gè)動(dòng)作或說(shuō)一句話就可以讓別人笑得人仰馬翻。老師也奈何不了他,老師也常常被他笑破肚皮。
是班上的歌唱家,多次組織學(xué)校和班上一展歌喉?赡苁翘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ,每次唱完都得到了好評(píng),幾乎百發(fā)百中。那歌聲總能吸引人,讓人身臨其境。
他他,可以稱(chēng)為班上最調(diào)皮的了。先前,帶著悠悠球的流行風(fēng),卷入教室,老師再三地批評(píng)他,好漢不吃眼前虧,陸陸續(xù)續(xù),又把桌牌游戲卷入教室,讓老師頭痛不已,剛剛才換為乒乓球,使老師的心從60米高空終于落地。
瞧,這就是我們班“精英”中的代表,余楓亭!
余楓亭作文2
我們班上有個(gè)同學(xué)叫余楓亭,他是個(gè)書(shū)蟲(chóng),時(shí)時(shí)刻刻看書(shū)如命,為書(shū)挺身而出。他上課看,下課也不例外,書(shū)包中裝滿(mǎn)了五花八門(mén)的書(shū)本。就算是一本語(yǔ)文書(shū),也可以看得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]。他在班上是一個(gè)案例無(wú)數(shù)的犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書(shū),不是把別人弄摔跤,就是堵塞交通,百罪上身還可以安然無(wú)恙[注: 恙:病。原指人平安沒(méi)有疾病,F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]地看書(shū),令人佩服、贊嘆。
他的`成績(jī)令人苦惱,每天上課看書(shū),成績(jī)像坐滑梯,飛瀑急流,被老師臭罵一頓還不改過(guò)自新[注: 自新:自覺(jué)改正,重新做人。改正錯(cuò)誤,重新做起。]。
余楓亭似乎天性幽默,課堂上,隨時(shí)做一個(gè)動(dòng)作或說(shuō)一句話就可以讓別人笑得人仰馬翻。老師也奈何不了他,老師也常常被他笑破肚皮。
是班上的歌唱家,多次組織學(xué)校和班上一展歌喉?赡苁翘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ,每次唱完都得到了好評(píng),幾乎百發(fā)百中[注: 形容射箭或打槍準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握。]。那歌聲總能吸引人,讓人身臨其境。
他他,可以稱(chēng)為班上最調(diào)皮的了。先前,帶著悠悠球的流行風(fēng),卷入教室,老師再三地批評(píng)他,好漢不吃眼前虧[注: 俗語(yǔ)。指聰明人能識(shí)時(shí)務(wù),暫時(shí)躲開(kāi)不利的處境,免得吃虧受辱。],陸陸續(xù)續(xù),又把桌牌游戲卷入教室,讓老師頭痛不已,剛剛才換為乒乓球,使老師的心從60米高空終于落地。
瞧,這就是我們班“精英”中的代表,余楓亭!
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