地球儀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的地球儀作文，希望對大家有所幫助。

地球儀作文1

　　在我六歲生日那天，媽媽送我一個地球儀。

　　我的地球儀有一個有桶口那么大的球，上面青色的是一馬平川的平原；土黃色的是高聳入云的`山脈；黃色的是高低不平的高原；藍色的是一望無際的海洋；顏色越深，表示海拔越高（海洋越深），國與國之間有國界線。地軸的上端連著北端，下端連著南端使球不會歪倒，球安在底座上，以便讓他站穩(wěn)，不會滾動。

　　以前我把它視為“掌上明珠”，整天抱著看，日本的富士山；中國的青藏高原；埃及的金字塔……此時，我就像一個旅行家，環(huán)游了全世界……

　　它還是一個不張嘴的“小老師”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪個州？”我苦思了半天，還是沒有想出來，只好抱著“小老師”看了起來。兩分鐘后，我脫口而出：

　　在歐洲！爸爸欣慰的笑了。

　　我的地球儀雖然不是好吃的KFC，也不是昂貴的PSP。但我非常喜歡它——地球儀！

地球儀作文2

　　中午，火辣辣的太陽把樹葉曬得都卷縮起來，知了扯著長聲一個勁得吵個不停。

　　突然，從教室里傳來了一陣“哭聲”，是誰在哭泣，我三步并做兩步地跑進教室，看見地球儀正孤零零地躺在地上，身上青一塊、紫一塊，地圖上幾乎每個洲每個洋都被摔得粉身碎骨。這時，我仿佛聽見地球儀說：“親愛的同學(xué)，快來救救我吧！剛才我被幾個頑皮的男同學(xué)當做足球踢，當做乒乓球打，他們一不小心，結(jié)果我被摔在了地上�！蔽疫B忙撿起淚流滿面的地球儀，心想誰這么可惡，這么沒有愛心，把別人捐給班級的`禮物摔壞了，而自己又沒贈給班級一件禮物。

　　我覺得砸破地球儀的同學(xué)現(xiàn)在心里一定很難過，肯定想把事情一五一十地告訴同學(xué)們，但是又怕同學(xué)們怪罪，所當不敢當著大家的面說。同學(xué)，我相信只要你勇于承認錯誤，大家會原諒你的，因為俗話說的好，做錯了事并不可怕，可怕的是不能正視自己的錯誤。

地球儀作文3

　　“收快遞啦！”快遞叔叔給我送來了一個包裹，拆開來一看，哇！竟然是一個地球儀。原來是表哥寄來的，表哥真好！

　　從那以后表哥送我的生日禮物，這個精美的地球儀，就成了我的心愛之物。

　　這個地球儀身穿五顏六色的外套，底座是一塊鍍金的鐵板，最后由一根會發(fā)光的柱子，橫穿地心，直指向北極星。你只要輕輕一點，它就會飛躍五大洲、四大洋，載上你來到一個個夢想之地，來到一個個名勝古跡。我跨過高山、飛躍大河、穿過叢林、逃離沙漠，來到了這里。咦？這里好像來過，原來是新加坡�。�

　　那里沙灘金光閃閃，海邊水天一色，不時有陣陣海浪拍向海岸邊，令人心潮澎湃。傍晚，夕陽西下，遠處的魚尾獅在夕陽的照耀下，顯得無比巨大，讓人神往……

　　地球儀再轉(zhuǎn)，我來到了北極，看到了一座座高聳的`冰山，以及可愛的北極熊寶寶。再轉(zhuǎn)，我來到了埃及，看到了獅身人面像和那巨型的胡夫金字塔。還看到了亞馬遜森林、尼羅河……

　　最后我來到了中國，看到了故宮、人民英雄紀念碑、看到了藝術(shù)寶庫莫高窟的敦煌壁畫、甲天下的桂林山水和面容嚴肅的兵馬俑……

　　我愛你，小地球儀！你帶我飛越山川海洋，領(lǐng)略世界各地的魅力，你是奇特的，更是偉大的。

地球儀作文4

　　今天下午，我剛剛睡醒午覺，爺爺走進房門，對我說：含芝，快起來，看爺爺買了個好東西。 我一骨碌從床上翻起來，跑到餐廳。

　　Whoa！一個大大的地球儀坐在餐桌上，像個圓圓的大西瓜。它的`架子是彎彎的弧型，金屬的，明光閃閃。架子下是一個深棕色的圓臺形底座。地球儀的南極和北極之間有一根軸，地球儀轉(zhuǎn)動起來很靈活。但要看地圖還不行，因為它包著個一層薄薄的紙呢。

　　去掉塑料紙，我開始觀察。嘿，地球儀上每個地理名稱都標著中文和英文名字！我把地球儀轉(zhuǎn)到太平洋那兒。哇！太平洋真大呀，一大片藍色，占了地球的三分之一。

　　我繼續(xù)轉(zhuǎn)著看著，在歐洲找到了捷克。我找捷克是因為我在一個故事里聽到了這個國家的名字，想知道它在哪里。我又找到了黑海，我高興極了。因為我一直想知道四個名字是顏色的海是哪幾個�，F(xiàn)在我已經(jīng)找到了紅海、黑海和黃海。紅海和黑海在亞洲的最西邊，黃海在中國黃河的入�？�。還有一個顏色名字的海，不知道哪種顏色，當然還沒找到呢。

　　我真喜歡這個地球儀。有了它，我學(xué)習(xí)地理、查找英文地名多方便呀！

地球儀作文5

　　在我的書桌上，擺著一個小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的地球儀。漆黑的底座像個墨盒，托住了整個球體。遠看，地球儀好像是一個藍色的球，近看，上面五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]，還畫著各種形狀的國家，海洋、島嶼，還有很多密密麻麻的數(shù)字，使人眼花繚亂[注: 繚亂：紛亂�？粗鴱�(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。]�？吹竭@個小小的地球儀，我仿佛在周游世界。

　　我輕輕轉(zhuǎn)了一下地球儀，找一找中國在哪里，我終于找到了中國在哪里了。原來，中國的地圖像大公雞呀！小朋友們，你們知道雞心臟是中國的哪一個地區(qū)嗎？是我國的首都北京。你們知道雞背是什么顏色的嗎？是黃色的，那是一望無際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的`內(nèi)蒙古大草原。雞頭是物產(chǎn)豐富的東三省。雞尾是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。雞肚子是許多港口和城市。

　　我非常喜歡我的地球儀，因為它讓我認識了中國的許多地區(qū)。

地球儀作文6

　　媽媽給我買了一個地球儀，今天剛剛到，它很大很大，有一個銀色的底座穩(wěn)穩(wěn)地托著它，在晚上時還可以有開燈的效果，打開燈后看上去就好像是在外太空看地球的樣子，可漂亮了！

　　地球儀上有很多種顏色，頂部和底部白色的地區(qū)分別是北極和南極，因為那邊常年積雪；深藍色的范圍最大，代表著無邊無際的大海；黃色區(qū)域是陸地，是人類生活的地方；綠色代表森林和草原；它上面還標注著密密麻麻的國家。

　　我還在地球儀上找到了我們的國家，我們國家在亞洲，蒙古、俄羅斯、日本、韓國、泰國都是我們的鄰國。

　　媽媽告訴我：“這地球儀正中間，一格黑一格白的叫赤道，赤道的上面是北半球，赤道的下面是南半球�！眿寢屵�告訴我：“離赤道最近的'地方就是全世界最熱的地方�！�

　　我還知道了：時差。比如說：以我們中國為中心，現(xiàn)在是北京時間7月10日上午11點，那么加拿大的首都渥太華比我們晚12個小時，那就是7月9日的晚上11點；澳大利亞的悉尼比我們快2個小時那就是7月10日下午1點。時差是什么意思呢？簡單的說就是時區(qū)和時區(qū)之間差多少時間，在和我們不同時區(qū)的國家就會和我們有時差。

　　買來了地球儀讓我覺得很興奮，而且還增長了很多地理知識，真好！

地球儀作文7

　　今天老師帶我們觀察了地球儀。老師先帶我們看了中國的地形，我知道了我們住在中國的山東，中國像一只大公雞，在地球的北半球上。在世界上排進了前三名，是世界上面積第三大的國家。

　　在地球轉(zhuǎn)動的時候會經(jīng)過成千上萬個地區(qū)和國家。老師還教我們認識了一些國家及每個國家特有的物產(chǎn)。每個地區(qū)也有自己不同的文化和習(xí)俗。

　　在我們中國的上方有一個國家叫俄羅斯。俄羅斯是地球上最大的國家，雖然它是世界上最大的國家，但是我國的人口比俄羅斯要多很多，我們有十三億多人口，而俄羅斯只有我國的十幾分之一。在中國和俄羅斯中間有一個叫蒙古的地方，那里有廣闊的大草原。老師說過那里的人們都非常熱情好客。只要你到了那里，那里的人們就會熱情的用那里的.特產(chǎn)招待你的讓你留戀忘返。我們中國還有很多的名勝古跡，有泰山，黃山等自然景區(qū)，也有故宮、頤和園這樣的古跡。

　　我感受到地球儀給我們帶來了知識，讓我對世界有了初步的認識，也讓我對世界有了更好的了解，還讓我們有了更多的知識，對以后要學(xué)的地理定下了基礎(chǔ)。我一定要好好利用地球儀來增長自己的知識，讓我們有更好的見識。

　　指導(dǎo)老師：李春生

地球儀作文8

　　以前我從來沒有見過地球儀，直到今天老師拿來了一個高３５厘米的地球儀我才見到了地球媽媽的真面目．他有一個黑色的塑料底座，是喇叭形狀的，底座上有一個銀白色的塑料支架像一輪新月，標看上有７５，６０，４５等數(shù)字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過，使球能夠自動的轉(zhuǎn)．球體是傾斜的，是五顏六色的，其中有３分之２是海洋呢，這個地球儀像小朋友們拍的'花皮球．地球儀的表面上有２００多個國家有的像公雞形中國有的像馬頭的澳大利亞，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陸，還有的如同恐龍的新幾內(nèi)亞島……

　　地球儀不僅外表好看而且還有許多用途．地球儀能讓我們認識世界，還可以免費周游世界，更不用像哥倫布那樣開著輪船冒著風(fēng)雨和冒著危險的去“環(huán)球旅行”。

　　地球儀真像一個知心朋友能告訴我能在那里，有了地球儀我就可以到美國迪斯尼樂園去玩一玩，到泰國動物園去看看大象，到埃及去金字塔周圍走走，到日本富士山去摘摘蘋果……而且能坐在家里就能周游全世界．

地球儀作文9

　　初一的我們又多了幾門新功課，像地理，學(xué)地理自然少不了要買地球儀，我常常跟著這個小小的地球儀“周游”世界。

　　遠看這個地球儀像一個水藍色的球體；近看，上面畫著許多形狀的國家、海洋、島嶼，還有很多數(shù)字，縱橫交錯使人眼花繚亂。

　　我把地球儀輕輕的一轉(zhuǎn)，眼前就現(xiàn)出一片蔚藍的大海—太平洋。這是世界上最大的海洋。這是的我就好象坐在一艘巨型遠洋輪船上，海鷗在船尾飛行嬉戲，魚兒在船邊的波浪中蹦跳。而我則笑瞇瞇地看著這一切

　　地球儀轉(zhuǎn)到了中國——這是我的祖國。她像一顆跳動的心臟，更像一只昂首挺立的雄雞，每當我看到長城的標志，就好象看到了長城上的中外游人，看到了長城內(nèi)外麥浪滾滾，首都北京，正以嶄新的姿態(tài)迎接四方來客，高唱改革的凱歌。

　　這一回，我隨地球儀來到黑色的非洲。一群群饑餓的孩子們，瞪著無神的`眼睛，張著瘦骨嶙峋的雙手，乞求得到人們的幫助。這是塊貧瘠的土地。

　　地球儀，這位學(xué)習(xí)的好幫手，給我?guī)�來了不少方便；地球儀，這位無聲的好老師，使我增長了不少知識，地球儀，你將成為我新結(jié)識的好伙伴。

地球儀作文10

　　我的玩具很多，但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了。

　　小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個小足球那么大，球面上的圖形標志著世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的'分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使刁、地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面，不會滾動。

　　小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。

　　看著，看著，我感到自己忽而變成了地質(zhì)學(xué)家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又變成了全球旅行家，周游了世界各地。

　　我愛我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放得更遠，更遠……

地球儀作文11

　　我的書桌上擺放著一個地球儀，是媽媽去年在超市給我買的。

　　這個地球儀圓圓的，傾斜著。上面繪有許多不規(guī)則圖形。這些不規(guī)則圖形標注著國家、河流和高山的的名字。地球儀上還有很多不同顏色的色塊。這些不同的顏色，代表著不同的意思。比如綠色代表平原、丘陵；黃色、棕紅色代表山地、高原，顏色越深就越高；藍色代表海洋，顏色越深就越深。

　　地球儀上還有無數(shù)條經(jīng)線和緯線。經(jīng)線連接南北兩極，每條經(jīng)線長度相等，指示南北方向。每條緯線與經(jīng)線垂直相交，長度不相等，指示東西方向。

　　而我們的祖國——中華人民共和國。它位于亞洲的東部，圖案像一只翹著尾巴的大公雞。再仔細觀察，我又發(fā)現(xiàn)了祖國的兩條大動脈——長江和黃河。先看長江，它像一條奔騰的.巨龍，從遙遠的青藏高原奔騰而下到達東海之濱——上海，不愧是中國第一河流。再看看黃河——我們的母親河，就像一個巨大的“幾”字，它從青海省出發(fā)一直流到山東省，直至流入渤海。

　　我喜歡地球儀，因為這就是我們生活的家園。每天完成作業(yè)后，我最喜歡做的事情就是轉(zhuǎn)動地球儀，學(xué)習(xí)上面的知識。它不但為我打開世界的大門，更讓我懂得，保護地球，熱愛家園是多么重要！

地球儀作文12

　　我的書房里擺著一個地球儀，那是我八歲生日的時候，爸爸送我的生日禮物，我可喜歡它了！

　　地球儀的顏色五彩斑斕，紅色、黃色、綠色、粉色……看得我眼花繚亂。它的底座是木頭做的，球體的中間貫穿了一根堅硬的金屬轉(zhuǎn)軸。用手輕輕轉(zhuǎn)動地球儀，它就能帶我們環(huán)游地球了呢！

　　通過地球儀，我認識了七大洲和四大洋，還知道了赤道和南北極。地球儀上有各個國家的中文名稱和英語名稱，還標出了各國最著名的建筑，如英國的倫敦大橋、埃及的金字塔、意大利的比薩斜塔、中國的'長城……

　　地球儀不僅是我增長知識的好“老師”，還是能幫我解決問題的好“幫手”。記得有一次，我遇到了一道難題：東京是哪個國家的首都？我趕緊拿出地球儀，在上面仔細地尋找，終于找到了東京是日本的首都，這可多虧了有它的幫忙呢！

　　我愛我的地球儀！

地球儀作文13

　　小小的房間里，放著一個小小的地球儀，小小的地球儀上有一片片的藍色。而這可愛的藍色就是大海，就是那浩瀚無際，變幻無窮的大海。

　　上午，大海似乎被陸續(xù)到來的游客吵醒了，浪濤從平靜變?yōu)闅g快。暖洋洋的海風(fēng)被大海召喚出來，吹在人臉上，可舒服了。海里的小魚也挨個兒躥出來，在水中打鬧、嬉戲。游人們在海中拾起一個個貝殼，沙灘上也有一些被沖上來的貝殼，都被一些蓋“城堡”的`小朋友撿走當妝飾。這時的海，像一個活潑的少年。

　　下午的時候，人們拿著游泳圈在海里快樂遨游，可是大海的波浪卻把人們往反方向推。風(fēng)也調(diào)皮了，一會兒把他的帽子刮跑，一會兒又把另一個人的手絹吹得滿天飛。小魚們玩得更歡了，上躥下跳，仿佛這里是“魚”間仙鏡，這時海又像一個淘氣的孩子，天真、可愛。

　　傍晚了，游人陸續(xù)離開。海風(fēng)被大海收了回去。海浪靜了下來，小魚互相告別，回了家�，F(xiàn)在的大海是一位老人，顯得孤獨、無助。

　　去看海，有賞不盡的美景；去看海，有學(xué)不厭的知識；去看海，一路唱著熱情的歌曲；去看海，有讀不完的生命啟迪。

地球儀作文14

　　從前，有一位王子。他想找一位公主，可是怎么才能有公主呢？

　　有一天一位農(nóng)民撿到了一個神奇的地球儀，那位農(nóng)民對王子說：這可是無價之寶，可以告訴你那些人需要幫助，還可能會有好運呢！王子相信了，忽然地球儀響了，它說：有一個老太太需要幫助。王子點了地球儀一下，王子到了那，發(fā)現(xiàn)有一個老太太腳受傷了。王子說：要讓我?guī)椭�你可以，但是必須讓我有一位漂亮的姑娘。老太太沒說話。王子就沒幫她，王子回了王宮，王子在王宮五年了，可是依然沒有找到喜歡的姑娘。王子生氣了說：什么無價之寶，是一個廢物！王子派人找到了那位農(nóng)民。農(nóng)民說：因為你為了找公主也不能不去幫助別人，只有你愿意去幫助人，你一定會有好的回報。王子說：好吧，讓我出去想想吧。王子看見有位老奶奶掉進水里了，王子連忙過去幫忙，把老奶奶救了上來。老奶奶說：謝謝你，我要讓我的'孫女嫁給你。王子又驚又喜，從此王子和老奶奶的孫女過上了幸福的日子。

地球儀作文15

　　我家有個地球儀。爸爸媽媽教我認識地球儀上的七大洲和四大洋。世界的七個大洲分別是亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲還有南極洲，四個大洋分別是北冰洋、太平洋、大西洋和印度洋。底部是南極，頂部是北極。我知道企鵝生活在南極洲，北極熊生活在北冰洋。我又看到了上面有許多藍線和紅線，分別代表國界、地界，還有紅色線條代表鐵路和洲界等�？戳诉@張地圖，我學(xué)到了不少知識。

　　在世界地球儀上有一只醒目的大公雞，那就是我最親愛的祖國。我們的祖國像一只報曉雄鳴，屹立在世界的.東方。雄雞的“心臟”，有一顆鮮紅的五角星，那就是首都北京。

　　在祖國的地圖上，可以看見兩條藍線蜿蜓地從西向東延伸，最后分別伸入黃河和東海。這便是我國幾千年文明的發(fā)源地黃河和長江，它像偉大的長城一樣，是用人們的心血和汗水凝結(jié)而成的。

　　我的祖國有遼闊的土地、豐富的資源和寶貴的遺產(chǎn)，更有智慧與勤勞的人們。作為祖國大家庭中的一份子，我深深地為她感到驕傲呢！

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